做事先做人心得體會(huì)

　　書是人類進(jìn)步的階梯，一本好書不僅能讓我們學(xué)會(huì)許多知識(shí)，更能升華我們的思想，凈化我們的靈魂。最近在工作之余認(rèn)真研讀了《做事先做人》這本書，使我對(duì)工作對(duì)人生都有了一個(gè)更深層次的理解和感悟。一個(gè)正確的引導(dǎo)無論是在生活上還是工作中，都起著至關(guān)重要的作用，此書關(guān)于做人的基本準(zhǔn)則和做事的正確態(tài)度以及兩者之間的辯證關(guān)系讓我感觸頗深、獲益良多。自古以來，我們祖先就提出了“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的古訓(xùn)，把修身放在第一位，修身就是要人品正直，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，真真誠(chéng)誠(chéng)交友。不論做什么事，做人是前提，如果一個(gè)人做人不成功，無論他有多淵博的知識(shí)，多強(qiáng)的能力，多高的水平，也不可能成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身社會(huì)價(jià)值。

　　一．欲立業(yè)，先敬業(yè)

　　從書中的幾個(gè)章節(jié)：“上帝偏愛他，讓他洗馬桶”、“努力讓自己做到不可替代”、“每天多做一點(diǎn)，結(jié)果大不一樣”等等理念，可以看出，一個(gè)人想在單位立足，想取得事業(yè)的進(jìn)步，就必須經(jīng)過意志的磨練、具備精湛的技能、勤奮的品質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。著名的成功學(xué)家拿破侖〃希爾說過一名話：“提供超出你所得酬勞的服務(wù)，很快，酬勞就將反超你所提供的服務(wù)�！彼�提醒我們不要僅僅為了薪水而工作，工作是個(gè)人的立身之本。

　　敬業(yè)，就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)，用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。敬業(yè)是一種精神ㄒ恢志辰紿ㄒ恢侄勻松和事業(yè)的態(tài)度，是對(duì)職業(yè)人最基本最普遍的道德要求。梁?jiǎn)⒊�先生在《敬業(yè)與樂業(yè)》一文中指出：“凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬�！惫ぷ鞑粌H是滿足我們衣食住行等生存的需要，也是我們獲得快樂、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和信心的重要手段，更是實(shí)現(xiàn)我們自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的途徑。凡事都具有兩面性，一方面工作需要我們?nèi)プ�，另一方面我們自身的發(fā)展和價(jià)值實(shí)現(xiàn)也離不開工作，一個(gè)人的職業(yè)生涯就是不斷通過工作去發(fā)展自己的才能并確立自我價(jià)值的過程。我們是在為自己工作，要把自己當(dāng)做單位的主人，而不是為領(lǐng)導(dǎo)工作的人。如果我們把呂梁學(xué)院當(dāng)做自己生命的一部分，那么就會(huì)盡全力為我校爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)對(duì)自己就會(huì)嚴(yán)格要求，會(huì)在工作崗位上更主動(dòng)更積極的處理各項(xiàng)事務(wù)，為自己不斷開拓創(chuàng)新發(fā)展的空間。正是由于工作對(duì)于我們每個(gè)人來說有著極大的價(jià)值與意義，所以我們才要學(xué)會(huì)并做到愛崗敬業(yè)。

　　二、做事先做人

　　做人是做事的基礎(chǔ)，做事是做人的體現(xiàn)，我們必須以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度做人，以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度做事，只有這樣方可成就事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)事。我校正處于快速發(fā)展的重要階段，需要我們每一個(gè)人都具有創(chuàng)新意識(shí)、大局意識(shí)和實(shí)干加巧干的意識(shí)，同時(shí)也考驗(yàn)著我們做人與做事的能力。我認(rèn)為應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面做起。

　　首先是涵養(yǎng)品格，以德修身。作為一名教師而言，就是不斷加強(qiáng)自身的師德培養(yǎng)，要尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，恪盡職守，做好教書育人的本職工作。要有平和的心態(tài)，對(duì)榮耀、成績(jī)與進(jìn)步能保持一種平常心；要坦蕩，不驕傲不氣餒，不妒忌別人的優(yōu)點(diǎn)，也不嘲笑別人的缺點(diǎn)。做一個(gè)懂得感恩的人。時(shí)刻懷有一顆感恩的心，珍惜自己的崗位，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，以真心面對(duì)他人、面對(duì)社會(huì)，感恩他人，感恩社會(huì)。要做一個(gè)勤學(xué)的人。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任，從書本、實(shí)踐中學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。

　　其次要培養(yǎng)積極的工作態(tài)度。

　　態(tài)度形成一種心理定式，會(huì)影響我們?nèi)绾慰创龔氖碌氖聵I(yè)。要想在自己的事業(yè)上有所成功，就必須堅(jiān)持積極的工作態(tài)度。

　　我們?cè)谧鲆患�事情的時(shí)候，成不成功，通常取決于是否有主動(dòng)積極的工作態(tài)度。因此，工作態(tài)度往往決定著一切。主動(dòng)積極的工作態(tài)度表現(xiàn)在工作上，就是勇于承擔(dān)責(zé)任，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、端正工作態(tài)度，樹立愛崗敬業(yè)精神，干一行，愛一行，鉆一行，樹立良好的職業(yè)道德、培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，要認(rèn)真的對(duì)待自己的工作，做到全力以赴。

　　責(zé)任是保持積極工作態(tài)度的又一因素。對(duì)待工作要有一種責(zé)任心，對(duì)社會(huì)的責(zé)任和家庭的責(zé)任就是缺一不可，社會(huì)的發(fā)展需要我們努力的工作來創(chuàng)造更大的效益，用社會(huì)的回報(bào)來滿足家庭的穩(wěn)定和幸福的生活。

　　培養(yǎng)踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)

　　每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和理想。但是實(shí)際工作崗位面對(duì)的可能只是一些瑣碎的工作，越是這樣越要求我們堅(jiān)守信念，踏實(shí)苦干。要從小事做起。認(rèn)真負(fù)責(zé)地把每件事做好。要不怕吃苦、不怕受累。吃苦耐勞是對(duì)一個(gè)人意志品質(zhì)的考驗(yàn)和鍛煉。作為一名青年教師，要勇于在艱苦環(huán)境中鍛煉提高，在默默奉獻(xiàn)中點(diǎn)燃斗志。在踏實(shí)苦干中品味成功，

　　最后要正確地面對(duì)挫折。人生在世，不可能總是春風(fēng)得意，事事順心。面對(duì)挫折要保持一種恬淡平和的心境，要有徹悟人生的大度。適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，催人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。培根說過：“超越自然的奇跡，多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的�！币虼俗龅秸�確地面對(duì)工作和生活中的挫折能夠使人保持良好的心態(tài)，時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度，也增加了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣。

　　坦坦蕩蕩做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，真真誠(chéng)誠(chéng)交友，這是我一貫的做人準(zhǔn)則，在今后的工作、生活中我將堅(jiān)定先做人，后做事這一信念，付出更多的努力去做得更好一些，樹立自己的人格魅力，爭(zhēng)取在平凡的崗位中做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

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