英語演講比賽獲獎的心得體會

　　我在xx的英語學(xué)習(xí)大致分為兩個階段，外向型學(xué)習(xí)和內(nèi)在型學(xué)習(xí)。

　　由于我就讀的小學(xué)當(dāng)時尚未普及英語教育，所以我剛進(jìn)xxx時，英語基礎(chǔ)幾乎為零。但現(xiàn)在看來，零基礎(chǔ)的學(xué)生似乎非常適合xxx的英語教育，因為這免去了老師糾正你之前學(xué)習(xí)偏差的工作，就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。

　　我天性開朗外向。在我最初接觸英語時，這種外向型的性格給了我很大的.幫助。上課時，我會積極抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會，說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學(xué)安排基本上我都會參與。課余時間老師會組織各色各樣的英語活動，比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽，我也會積極報名參加。因此，我幸運(yùn)地獲得了更多說英語的機(jī)會，練就了在公眾面前表達(dá)自己的能力并培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語的興趣。雖然我參與的活動多與英語口語有關(guān)，但我所收獲的確不只局限于口語方面。xxx形形色色的英語活動除了鍛煉口語之外，對英語語感和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的作用也是十分顯著的。我初一時的英語成績徘徊在班級下游，但初三的時候已經(jīng)穩(wěn)定在中上水平了。然而平時我并沒有刻意花時間去提升自己的英語筆試成績。我覺得這應(yīng)歸功于我豐富的英語活動經(jīng)歷。

　　總之，初中的英語學(xué)習(xí)，重點(diǎn)應(yīng)該在參與老師安排的各項英語教學(xué)活動中來，沒有必要埋頭鉆研英語筆試的內(nèi)容。前者是xxx英語教育的特色，學(xué)生應(yīng)該充分利用。

【英語演講比賽獲獎的心得體會】相關(guān)文章：

難忘的一次英語寫作演講比賽05-15

大學(xué)英語演講比賽策劃書04-28

全國英語演講比賽冠軍的演講稿原文04-01

全國英語演講比賽演講稿范文03-31

英語演講比賽范文及寫作方法指導(dǎo)04-03

關(guān)于一個獲獎?wù)叩挠⒄Z學(xué)習(xí)之路的英語演講稿12-18

描寫演講比賽的作文12-18

演講比賽經(jīng)歷的作文06-21

全國英語演講比賽冠軍得主演講稿04-22

清晨的天空獲獎作文01-31