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同學們我想對你說的班主任心得體會
親愛的同學們，當我站在講臺上的望著一雙雙渴望知識的眼神的時候；當我在靜夜中書寫教學反思的時候；當我在操場上指導大家練習技術保護幫助的時候；當我嚴格要求大家完成作業(yè)的時候，當我望著大家畢業(yè)時離開校園遠去的背影的時候，親愛的同學們我想對你說：
我感謝你們，我親愛的同學們，因為有了學生我才能成為老師，謝謝大家給了我一個實現(xiàn)人生價值的機會，能夠將兒時的夢想變?yōu)榻袢盏默F(xiàn)實，站上三尺講臺我每日如履薄冰，生怕自己的不努力、不勤奮、不細心而誤了大家的美好未來，我又深知自己的能力有限，所以只能盯在班級、勤去學校，為大家提供最高效的教學與訓練，為班級提供最溫馨安靜的學習環(huán)境，謝謝同學們的支持與配合，能讓我在三年更換三個班級班主任的情況下，每一個班級都在學習、紀律、活動等各個方面有一個讓我引以為榮的成績。感謝同學們在我生病時候一句真誠的問候，感謝同學們在教師節(jié)送來的賀卡，感謝那些曾經(jīng)被自己批評而今參軍入伍多年的同學發(fā)來的教師節(jié)、新年祝福，謝謝同學們的理解。懷著感恩的心投入工作，讓我面對教學與班主任工作獲得更多的幸福與快樂。
我尊敬你們，尊敬你們在自己高燒、咳嗽多日，為了不讓在外打工的父母擔心，不打電話而用借用老師的手機短信問候父母、報告平安；尊敬你們在同學生病的時候打來熱乎乎的飯菜，整個宿舍的伙伴給予生病同學以最細心的照顧，讓我們的團隊有家的溫暖；尊敬你們在運動會上為了班級的榮譽揮灑汗水拼搏付出，雖然跌倒、傷口流血仍舊堅持沖過終點；尊敬你們在高考日子日益臨近的時候爭分奪秒，決定遠離網(wǎng)絡游戲、不使用手機后強大的自我克制能力；尊敬你們在相約高考的學習路上，相互鼓勵相互幫助，肝膽相照毫無保留的為同學講解習題，傳授學習心得與經(jīng)驗，讓班級中洋溢著最樸實最真摯最彌足珍貴，也是未來多年最難以忘懷的同學情誼；尊敬你們?yōu)榱烁咔嘁恢械臉s譽而“明德力行，勵學成器”，在校園內(nèi)扎實學習苦練技能的執(zhí)著于堅毅，尊敬你們……
我理解你們，面對家長的期望，面對老師的信任，面對朋友的支持，面對自己曾經(jīng)樹立的目標，每名同學都是信心滿滿成竹在胸，但是在現(xiàn)實的網(wǎng)絡游戲、玄幻小說、江湖義氣、青春情感、奇裝異服、發(fā)型首飾等誘惑面前，同學們沒有做出最佳選擇，從而在放縱自己、揮霍時間與自我悔恨中彷徨成長，其實每名同學的內(nèi)心都充滿了善良、真誠和對美好未來的渴望，只是我們的自制力欠佳。面對學校規(guī)章制度的約束，你認為泯滅了自己的個性；面對家長不讓你通校的決定，你認為是不考慮自己的休息；面對老師一再的督促完成作業(yè)，你認為是老師對你有成見；面對同學為了阻止你不要打架而向班主任求助，你認為是出賣朋友，親愛的同學們這只是今天的你對這些事件的態(tài)度，隨著你漸漸的成熟，未來的你看待這些事情，就如今日的你看待兩個兒童為了一只玻璃小球而大打出手一般，雖勾起童年回憶卻只有給予會心一笑，同學們會有新的感悟，而后重新審視這一段高中生活，會得出和現(xiàn)在不同甚至截然相反的心得。面對繁重的學業(yè)壓力，面對美好未來與今日現(xiàn)實之間的差距感到失望甚至是絕望，給自己找各種各樣冠冕堂皇借口，“我已經(jīng)不行了”、“這個不適合我”、“現(xiàn)在學晚了”、“我學也考不上”成為了我們退縮的借口和自我安慰的理由，親愛的同學們，機會是給又準備的人，須知一切從現(xiàn)在開始永遠不晚，這不僅僅是學習的事情，“從現(xiàn)在開始堅持努力”更是需要我們秉持的生活態(tài)度。我們曾經(jīng)不恰當?shù)倪x擇帶給了我們青春的煩惱，那么請讓我們換一個角度看待現(xiàn)有的局面，這也正是成長的快樂，請不要為晚起錯過太陽而自責抱怨，因為我們張開發(fā)現(xiàn)美的眼睛將擁有富有詩意的圓月與燦爛的繁星，請同學們牢記從現(xiàn)在開始堅持努力，定會今朝我行、明朝更行。
我羨慕你們，羨慕大家有這樣一個偉大的時代，羨慕大家擁有青春的朝氣與活力，年輕的心態(tài)，對未來充滿美好的向往；羨慕同學們真摯的同學友情；羨慕大家擁有清純的眼神與和善的微笑；羨慕大家能夠在這么寬敞優(yōu)美的校園環(huán)境中學習，老師們求學時饅頭加咸菜的時代對同學們來說像故事一樣遙遠，一只粉筆已經(jīng)被電子白板等先進的儀器取代；羨慕大家能有這么明亮的班級、帶有空調(diào)的宿舍；羨慕大家有這么多學識淵博富有責任感的老師每天為大家操勞；羨慕同學們的家長能夠這么支持大家讀書學習，爸爸媽媽能夠為了大家的學業(yè)而滿懷幸福的操勞。作為一個孩子的父親，我真的非常羨慕大家，我希望我的孩子將來也一樣如同學們這般健康快樂、善于學習、樂于學習，成為一個對國家、對社會有用，對自己負責的有志青年。
我要學習你們，“學高為師，身正為范”，親愛的同學們請你知道，我們的老師們并不是圣人、更不是神，我們老師只是在某一領域或某一學科的知識稍稍比大家多了一些，對于做人的道理稍稍比大家理解的深刻一些而已，比如說我們很多學科的老師在非專業(yè)學科上做題測試分數(shù)不如我們的同學高一樣，但是請同學們在我們教授的專業(yè)領域站在老師的肩上繼續(xù)攀登吧，讓我們相互配合一同努力，“超越老師”是我們所有教者的共同心愿。在和同學們相處的過程中我們老師也在認真的向你們學習著：學習大家保持樂觀的態(tài)度，永不服輸?shù)臍馄牵瑢W會利用各種現(xiàn)代化交流渠道，如QQ、微博與人交流獲取知識提升自己，豐富自己的閱歷，拓展自己的視野；學習大家具有的挑戰(zhàn)一切的信心，展示自己的勇氣，在九月十五日晚教室停電的時候，班級里聲音此起彼伏，平日里埋頭書海的同學們并沒有因為突發(fā)事件而不知所措，那些在老師印象里沉默的、少言寡語的、不茍言笑的、嚴肅認真的同學卻成為了班級內(nèi)男女同學們對歌的組織者，雖然歌聲不夠優(yōu)美甚至跑調(diào)，歌詞從《國歌》到《數(shù)鴨歌》跨度極大，但卻發(fā)自內(nèi)心深處，同學們對于音樂的寬容和干預展現(xiàn)自己的信心，終于打消了自己擔心唱跑調(diào)被笑話的困擾，與同學們一同放歌信心得到了鼓舞，于是我們一起唱歌直到晚自習結束，同學們?nèi)匀粦賾俨簧�，班級中對歌的歡笑與掌聲讓我們感到了這個團隊的溫暖與快樂；學習大家有尋找快樂的秘密，大家相互分享喜悅的理念。
我要加入你們，親愛的同學們，讓我們一起用心體味讀書生活吧，一同讀名著，一同品味經(jīng)典，一同欣賞著名影視作品，一同坐在教室聆聽老師的諄諄教誨、學習科學知識，享受奮筆疾書的快樂，和大家一同學習了多年的基本能力，讓我感受到了一個更加豐富多彩的世界；讓我們一起健身吧，一起跑早操，一起做眼保健操，一起認真完成體育課的身體鍛煉，一起參加足球、羽毛球、乒乓球的體育競技訓練和比賽，享受師生足球技能切磋交流的快樂；讓我們一同戰(zhàn)勝困難化解矛盾，一同暢談理想，分享喜悅；讓我們一起珍惜這份寶貴的高青一中學習生活吧，銘記住一中校園內(nèi)師生相處的每一天，每一節(jié)精彩的課，每一次的交流談心，每一次的相互鞭策，每一次成功時相互鼓勵的握手、擊掌和擁抱，讓我們一起為一中人自豪吧，待到一中百年慶典的時候，讓高青一中書寫輝煌的時候留下我們濃墨重彩的印記。
因為老師和同學校園才有了生機和活力，親愛的同學們，在高青一中的校園內(nèi)以后不應該再出現(xiàn)“你們”，因為老師之間、師生之間和同學之間已經(jīng)不再是“你們”，而是“我們”、“咱們”這樣一個擁有著共同追求的溫馨團隊了。
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