小學(xué)校長(zhǎng)座談會(huì)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)
今天有幸參觀了兄弟學(xué)�！獂x中心小學(xué)，內(nèi)心受到了很大的震撼，總感覺(jué)到有一種力量正在噴薄欲出。是的，我們不能局限在自己的小圈子，身為教師要有大思想，大教學(xué)觀才能跟上這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界。
1、你好，對(duì)手
xx中心小學(xué)和我們同處于西部山區(qū)，同時(shí)面臨著交通不便，條件艱苦，師資短缺的難題，可是卻成了山區(qū)里的一朵奇葩：教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，校園文化豐富多彩，全體師生身上充滿著活力......累累碩果的展示，讓我深刻反思到過(guò)去的一年里我又收獲了什么？相比之下感覺(jué)自己被落下了，有一點(diǎn)小不甘心，有一點(diǎn)小著急。要知道，如果今天你沒(méi)有進(jìn)步，正說(shuō)明了你在退步！而轉(zhuǎn)念一想，是人都會(huì)有惰性，而今天的活動(dòng)是一個(gè)契機(jī)，別人的成功會(huì)成為鞭策你不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
2、學(xué)會(huì)換位思考
我站在一名普通校長(zhǎng)的角度，觀看今天的校長(zhǎng)座談會(huì)，確實(shí)體會(huì)到了身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的不易。教師們都是一個(gè)個(gè)成熟的個(gè)體，思想也不由他人支配，中心小學(xué)，麻雀雖小五臟俱全，繁雜的事務(wù)不可能單讓一個(gè)校長(zhǎng)扛起！
所以，領(lǐng)導(dǎo)們?cè)O(shè)身處地站到一線教師的角度看待問(wèn)題，盡可能的'給老師們解決后顧之憂，時(shí)不時(shí)的和老師們溝通、交流、談心，進(jìn)行“親民管理”，把教師們的凝聚力調(diào)動(dòng)起來(lái)，激發(fā)教育責(zé)任心，自然會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)身先士卒，樹(shù)立榜樣，堅(jiān)信——桃李不言，下自成蹊。
而作為校長(zhǎng)，我們更不能那么自私。我們凡事不要斤斤計(jì)較蠅頭小利，應(yīng)該以大局為重，什么是大局，學(xué)生的成長(zhǎng)成才才是我們最先考慮的。不要讓物欲橫流的社會(huì)遮蓋了我們?cè)厩宄旱碾p眼，只要我們用心，培養(yǎng)學(xué)生成才，促進(jìn)自己成長(zhǎng)，在學(xué)校這方沃土上，終會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。不要害怕生活中的重重個(gè)困難，要知道，困難就是用來(lái)克服的，“英雄”就是這樣成就的。
3、好的教育需要等待，放慢愛(ài)的腳步
當(dāng)今社會(huì)對(duì)學(xué)生提倡賞識(shí)教育，鼓勵(lì)會(huì)激發(fā)無(wú)窮的力量。同理對(duì)教師們，我們也要多正面教育，少一些批評(píng)打擊，給教師充分的成長(zhǎng)空間與時(shí)間。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失，我們每天都在成長(zhǎng)，學(xué)校也不可能停滯不前，我們要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)之下，勇敢地走出去，采眾家之長(zhǎng)，取其精華，補(bǔ)己之短，形成自己獨(dú)特的教學(xué)理念，心無(wú)旁騖的大步向前。成功，贏在堅(jiān)持！
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