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  • 語文學(xué)習(xí)計劃

    時間:2022-11-18 10:26:48 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

    語文學(xué)習(xí)計劃模板

      時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的語文學(xué)習(xí)計劃模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    語文學(xué)習(xí)計劃模板

    語文學(xué)習(xí)計劃模板1

      時間過得可真快,隨著一頁頁日歷翻了過去,這個學(xué)期又將結(jié)束。過幾天又要迎接半年一度的期末考試了,看著書桌上那一冊冊雜亂的練習(xí)冊和一張張散落的卷子,我不禁心煩意亂,不知所措。

      在媽媽的幫忙下,我們共同制定了一份語文復(fù)習(xí)計劃。資料如下:

      1、掃清生字障礙。每一課由媽媽來聽寫并注音,尤其必須要分清前、后鼻音以及同音字、多音字和形近字。

      2、朗讀課文。讀完課文后,總結(jié)文章的中心思想和段落大意。文中新詞要牢記,優(yōu)美段落務(wù)必背。

      3、句子間的轉(zhuǎn)換和病句的修改。陳述句變疑問句,“把”字句變“被”字句以及句子中各種修辭手法的應(yīng)用,還有對各式各類病句的修改,我都要一一匯總。

      4、加強閱讀理解。課外閱讀和課內(nèi)閱讀互相穿插,找出文中具有典型好處的段落,多讀多想多做。

      5、超多瀏覽各級各類滿分作文和優(yōu)秀作文。示范作文和發(fā)表作文,既能開闊我命題的思路,也能讓我從中學(xué)習(xí)到描述事物或敘述事件的具體方法,總之,會使我受益匪淺的。

      當(dāng)然,這還少不了要做一些相關(guān)的語文綜合復(fù)習(xí)試卷,并且匯總出難題以及易錯題,逐一排查解決。如果照著以上計劃認真復(fù)習(xí)的話,我看我肯定會取得好成績的。

    語文學(xué)習(xí)計劃模板2

      初一年級上學(xué)期語文學(xué)習(xí)計劃那么首先,應(yīng)該先平穩(wěn)一下自己的`心態(tài),讓自己回到平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

      1.課前自學(xué)

      課前自學(xué)是學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果搞不好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。

      2.專心上課

      上課是理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),做好課前自學(xué)學(xué)生就能更專心地上課。

      3.及時復(fù)習(xí)

      課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達到靈活運用的目的。

      4.獨立作業(yè)

      獨立作業(yè)是經(jīng)過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。

      5.系統(tǒng)小結(jié)

      進行系統(tǒng)小結(jié),是通過積極的獨立思考,達到全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節(jié)。

      6.課外學(xué)習(xí)

      課外學(xué)習(xí)活動,是通過課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了一定的基礎(chǔ)知識和基本技能。課外學(xué)習(xí)活動是學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的補充和繼續(xù),它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識。

    語文學(xué)習(xí)計劃模板3

      (一)主動回想,重溫昔日。

      主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經(jīng)過這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點會清晰地印在腦中。

      (二)細讀課本,步步為營。

      復(fù)習(xí)時若不認真鉆研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識,因為課本是教與學(xué)的唯一憑據(jù)。課本實際上是我們學(xué)習(xí)用書中最重要、最精粹的讀物,千萬不可掉以輕心。

      (三)整理筆記,注重感悟。

      整理筆記的任務(wù)有:

      1、補。補上該記而沒記的內(nèi)容,使知識系統(tǒng)化。

      2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當(dāng),深度不夠的地方。

      3、添。添上個人學(xué)習(xí)的心得、見解、評價等。整理筆記的時候,還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛恚@些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。

      (四)精心挑選,參考書籍

      市場上的參考書很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書應(yīng)注意的幾點事項:

      1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。

      2、要千萬仔細閱讀課本內(nèi)容,后看參考書。讀時,心里要有個目的:要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。

      3、讀有所得,適當(dāng)記錄。在聽課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書的書名、頁碼,或記參考要點,或記個人的有關(guān)思路等。

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