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  • 學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2024-02-29 21:10:18 金磊 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選20篇)

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選20篇)

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

      時(shí)間的沙漏在我們的指尖一點(diǎn)點(diǎn)流逝,不覺之間,就升到了六年級(jí),再也不是那吵著要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級(jí)的學(xué)生,我們當(dāng)然也應(yīng)該有一個(gè)新的規(guī)劃,新的開始。

      1、 每天堅(jiān)持聽15分鐘英語,背上上節(jié)課所學(xué)過的星號(hào)單詞,熟讀課文、單詞等;

      2、 每天回家后在寫完作業(yè)的情況下作相對(duì)的數(shù)學(xué)練習(xí),并加以鞏固今天所學(xué)的知識(shí);

      3、 每天至少做1面口算,至少描一面字帖;

      4、 每天有感情地大聲朗讀課文一篇,并保證不加字,不減字,不讀錯(cuò)字。

      5、 每天閱讀時(shí)間在30分鐘以上,畫出好詞好句并摘抄;

      6、 每天至少?gòu)棸雮(gè)小時(shí)的.琴;

      7、 每周至少更新一篇博文;

      8、 每天抽出半個(gè)小時(shí)點(diǎn)評(píng)博文;

      9、 上課認(rèn)真,積極發(fā)言,不能開小車,將老師所講的融入到自己的心里,并活學(xué)活用。

      10、 背好數(shù)學(xué)概念,結(jié)合《小學(xué)教材全解》加以鞏固;

      11、 回家寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,不能邊寫邊玩,字跡工整,保持書面整潔;

      12、 每天晚上總結(jié)今天所學(xué)的知識(shí);

      13、 每學(xué)完一個(gè)單元,總結(jié)一下,歸納知識(shí)重點(diǎn);

      14、 每天晚上下樓玩,增加運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。

      希望我能在我的規(guī)劃下,將六年級(jí)過得充實(shí),有意義。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

      怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書呢?一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)計(jì)劃格式。

      一、進(jìn)行自我分析

      我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

      1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

      2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。

      二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

      學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

      確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

      學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

      適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

      明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

      具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

      三、科學(xué)安排時(shí)間

      確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排,工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)計(jì)劃格式》。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

      全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

      合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。

      高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。

      一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

      在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

      1、要突出重點(diǎn)也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

      2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的.。

      定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來越強(qiáng)。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文

      一、目的:為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自己的時(shí)間過好人生最關(guān)鍵的三年。

      二、目標(biāo):讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí)。能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。

      三、需掌握的知識(shí)體系:

      主體知識(shí)層:

      素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、VI策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、

      輔助知識(shí)層:

      Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

      師德是教師的靈魂,將師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,早已為古今中外所共識(shí),幾乎成為不言自明的常識(shí)。因此,我在此寫下師德計(jì)劃:

      一、熱愛幼兒。

      關(guān)心愛護(hù)全體幼兒。支持客觀、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒,善于發(fā)現(xiàn)兒童身上的積極因素,并鼓勵(lì)幼兒追求進(jìn)步。勇于承認(rèn)自己工作中的失誤,勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的正確意見。不諷刺、挖苦、歧視幼兒。嚴(yán)格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒,做到嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有方。

      二、愛崗敬業(yè)。

      熱愛幼兒教育事業(yè),安心從教,踏實(shí)工作。熱愛幼兒園,關(guān)心幼兒園的.發(fā)展。盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作,樹立榜樣。以"一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子"出發(fā)認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),不隨意遲到、早退、中途擅離崗位,使用手機(jī)不影響工作,隨時(shí)隨地給幼兒良好影響,不隨意發(fā)牢騷,不體罰或變相體罰幼兒,真心誠(chéng)意對(duì)待幼兒,成為他們的"伙伴"。

      三、為人師表。

      模范遵守社會(huì)公德,做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。儀表大方得體,語言規(guī)范、健康、準(zhǔn)確、純潔,日常行為文明。思想作風(fēng)實(shí)事求是,表里如一,工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求效率,待人處事光明正大,誠(chéng)實(shí)守信,生活作風(fēng)端莊大方。做到尊老愛幼、鄰里團(tuán)結(jié)。

      四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

      認(rèn)真務(wù)實(shí),不馬虎;勤奮好學(xué),接受繼續(xù)教育,在原有學(xué)歷的基礎(chǔ)上,獲得高學(xué)歷。明確本職工作的目的和要求;刻苦鉆研業(yè)務(wù),精益求精,減少和避免工作上的差錯(cuò),深入研究有關(guān)的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

      五、依法執(zhí)教。

      自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不遲到、不早退。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策,重視素質(zhì)教育。

      六、尊重家長(zhǎng)。

      主動(dòng)、經(jīng)常地與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次,相互配合教育幼兒。尊重幼兒家長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見,虛心接受幼兒家長(zhǎng)的正確批評(píng)。向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想的方法。

      七、廉潔從教。

      不利用工作之便,從幼兒家長(zhǎng)中謀求私利;以事業(yè)為重,以幼兒為重,不隨意請(qǐng)假,調(diào)課,服從組織分配,接受工作樂意。有奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,工作積極主動(dòng),任勞任怨。

      八、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      正確對(duì)待自己,待人處事冷靜、謙遜,正確對(duì)待他人、對(duì)同事尊重、關(guān)心、愛護(hù)、幫助、負(fù)責(zé)、理解;堅(jiān)持原則,不做"好好先生"相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、開展有益競(jìng)爭(zhēng),不搞知識(shí)"封鎖",搞好群體創(chuàng)優(yōu);熱心幫助他人,樂為他人工作創(chuàng)造條件。熱愛集體、關(guān)心集體建設(shè),積極參加集體組織的各項(xiàng)活動(dòng),為集體建設(shè)出謀劃策;熱心關(guān)懷集體中每個(gè)成員,支持集體中領(lǐng)導(dǎo)成員工作。遵守園規(guī)園紀(jì),維護(hù)集體榮譽(yù),敢于參破壞集體榮譽(yù)的言行開展批評(píng)和斗爭(zhēng)。

      "十年樹木,百年樹人。"我還將本著"愛護(hù)孩子,教育孩子,為孩子做表率,為孩子做實(shí)事"的原則。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

      炎熱的夏天就要過去了,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就來到了大學(xué)開學(xué)的日子,大學(xué)是我新的征程,我一定要去把握好大學(xué)的時(shí)光,不辜負(fù)這段美好的日子。因此為了讓我大學(xué)進(jìn)行的順利,我給自己制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      一、明確自己的專業(yè),充分的了解專業(yè)

      大學(xué)最主要的還是專業(yè)的學(xué)習(xí),大學(xué)四年的學(xué)習(xí)幾乎都是圍繞專業(yè)而學(xué)習(xí),所以對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)更加的要去付出很多的時(shí)間和精力。目前的我還未真正接觸到專業(yè),所以在學(xué)習(xí)之前我要先對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行充分的了解,并明確自己專業(yè)要走的方向,才能夠去建立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我在進(jìn)入大學(xué)后,會(huì)去向老師了解專業(yè),也會(huì)去圖書館找相關(guān)的資料進(jìn)行了解,同時(shí)也在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,這樣才能多方面的去對(duì)本專業(yè)有更多的了解。

      二、制定每天的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

      一天那么長(zhǎng)的時(shí)間,我都要去規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,給自己每天都定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一天從早上到晚上,我會(huì)分別給自己確立明確的一個(gè)學(xué)習(xí),比如早上除上課以外的時(shí)間就用來背英語單詞和讀一些短文,鍛煉語感和語氣。晚上的時(shí)間就對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí),盡可能的把當(dāng)天的知識(shí)吸收了,也是避免以后還要花費(fèi)更多的精力與時(shí)間去復(fù)習(xí)這些已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)。

      三、認(rèn)真做好每一次的作業(yè)

      大學(xué)需要的就是自主,不會(huì)再像高中那樣有人催著交作業(yè)了,就都要靠自覺,靠自己去堅(jiān)持了,否則不交就會(huì)直接影響自己在老師心中的印象分,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)分受影響。所以在進(jìn)入大學(xué)上課以后,認(rèn)真完成每個(gè)老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成按時(shí)上交。對(duì)于老師所布置的'作業(yè)做到不拖拉和遲交,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完。

      大學(xué)我來了,未來的四年生活我都會(huì)努力計(jì)劃和規(guī)劃好走的每一步,讓自己在大學(xué)有所收獲,并改正自己身上的不足,在大學(xué)里把自己變得優(yōu)秀起來,做好一個(gè)大學(xué)生該做的事情。步入大學(xué),就是等于進(jìn)入一個(gè)半社會(huì)狀態(tài),所以我會(huì)珍惜大學(xué)的所有時(shí)間,加油去奮斗拼搏,完成大學(xué)學(xué)業(yè),不讓自己和家人失望。接下來四年的大學(xué),我一定按照自己制定的計(jì)劃去做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都會(huì)在自己的計(jì)劃氛圍之內(nèi),完成所有要走的步驟。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

      一、計(jì)劃的目標(biāo):

      1、提高英語、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)能力;

      2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);

      3、做簡(jiǎn)單的家常菜。

      二、具體:

      1、組織學(xué)習(xí)小組,以三位一體小組為最佳,進(jìn)行性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)組成平等小組更合適)

      2、根據(jù)教材知識(shí)前后的順序整理出前半部分的英語、數(shù)學(xué)(語文)練習(xí)卷和試卷。(也可以根據(jù)你的推薦,買一兩個(gè)導(dǎo)師來提高自己的學(xué)科能力)

      3、正確組織練習(xí)試卷,確認(rèn)自己掌握了哪些知識(shí),具備了哪些應(yīng)用能力,樹立對(duì)學(xué)科的.信心。

      4、整理習(xí)題卷中的錯(cuò)題,打開課本,逐一進(jìn)行,找到重點(diǎn),認(rèn)真改正,然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化。

      5、無論是復(fù)習(xí)習(xí)題還是制作輔導(dǎo)資料遇到困難,都可以三人一組進(jìn)行分析,或者去圖書館找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行一場(chǎng)挑戰(zhàn)性的比賽,看誰先解決問題。

      6、改錯(cuò)后,背誦改錯(cuò)的全過程,積累替換。

      7、參加辦學(xué)質(zhì)量較好的業(yè)余英語口語班,提高英語會(huì)話能力和英語學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      8、對(duì)于新生來說,可以在暑假參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以提前看一些初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

      9、一周打球兩次,一周游泳三次,增加運(yùn)動(dòng)量,提高身體素質(zhì)。

      10、學(xué)會(huì)一周做兩次家常菜,比如炒茄子,蒸魚,量力而行。

      三、安排:

      1、一周學(xué)習(xí)五天,上午2小時(shí),下午2小時(shí)。按照每小時(shí)一節(jié)課安排課表。

      2、每天下午3點(diǎn)以后,是運(yùn)動(dòng)或者做家務(wù)的時(shí)候了。

      3、晚上兩個(gè)小時(shí)是培養(yǎng)興趣的時(shí)間。

      4、周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社團(tuán)

      四、督促自律:

      1、設(shè)計(jì)一個(gè)日常學(xué)習(xí)表,評(píng)估你的日常生活和學(xué)習(xí)。

      2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,暑假生活和學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

      3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

      一、根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間

      1.看書,就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

      2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則:

      二、合理。

      制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

      三、循序漸進(jìn)。

      隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

      前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的'睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因?yàn)檫有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法,轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時(shí)就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!

      關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對(duì)公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對(duì)象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在平時(shí)做練習(xí)題時(shí),就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。

      關(guān)于化學(xué):

      把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..

      關(guān)于數(shù)學(xué):

      整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運(yùn)用圖像,有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。

      關(guān)于物理:

      分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程.

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

      不要當(dāng)錯(cuò)過了才會(huì)后悔。

      人生中總會(huì)那么多的錯(cuò)過,這種錯(cuò)過有時(shí)會(huì)讓云流淚、讓風(fēng)止步、讓時(shí)間停滯、讓生命失去光澤。承受過錯(cuò)過止痛的人都明白,一時(shí)的錯(cuò)過,也許就會(huì)成為一世的落寞。那你為什么不在之前就牢牢把握住呢?和或許你本不應(yīng)該錯(cuò)過,只是因?yàn)槟阈闹懈揪蜎]有想挽留,所以你會(huì)錯(cuò)過。這世上,有無數(shù)春雨、無數(shù)夏花、無數(shù)秋葉、無數(shù)冬雪,你又觀看了多少,又錯(cuò)過了多少呢?我們必須堅(jiān)定自己的信念,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),那樣才不會(huì)錯(cuò)過。當(dāng)明白心中所想,所要時(shí),你才不會(huì)再錯(cuò)過、不再后悔、不再留下遺憾。

      不為打翻的牛奶哭泣。

      每個(gè)人在工作、生活、學(xué)習(xí)中,都會(huì)有或多或少的遺憾。沒有人喜歡它,但是它確確實(shí)實(shí)又是生命中的存在,可以入心且無聲。它帶給人的是對(duì)生命更多、更深刻的感悟。聯(lián)想到失去的愛情,不也像這打翻的牛奶嗎?不論我們多么留戀、多么不舍、多么傷感,它一滴也回不來了?偸桥腔苍谒寄钪胁辉冈偻翱匆谎,對(duì)我們來說除了傷害自己之外,一無所獲。生命中的愛情不是很重的元素,失去它生命還要繼續(xù),就讓我們?cè)诶碇侵袨⒚摰霓D(zhuǎn)身而走吧,把摔得很碎的愛情遺留在我們腳后,往前走,路還很長(zhǎng),風(fēng)景也許更美……歲月會(huì)把擁有變成失去,也會(huì)把失去變成擁有。你當(dāng)年擁有的,可能今天正在失去;當(dāng)年沒有得到的,可能遠(yuǎn)不如現(xiàn)在擁有的。有時(shí)候,錯(cuò)過正是今后擁有的起點(diǎn),而有時(shí)候擁有恰恰是你今后失去的理由。在我們生活的這個(gè)世界里,從來就沒有絕對(duì)的結(jié)果,所以才會(huì)有放棄的必然,正是因?yàn)闆]有絕對(duì)的執(zhí)著,所以才會(huì)有隨緣的意外。當(dāng)放棄成為必然時(shí),也就意味著執(zhí)著的傷害結(jié)束了。

      唯一的不變就是不停的改變。

      歲月蹉跎,時(shí)光婆姿,總會(huì)覺得身邊的許許多多都變了,或人、或事。這些變化總會(huì)讓我們難以適應(yīng),甚至有一種“世間皆濁唯我獨(dú)清”的想法。其實(shí),我們才就應(yīng)該改變。是自己沒變,就覺得周圍的變了,改變是我們生存的法則,變寬容、變自信、變大度、變成熟,都是我們成功的前提。

      生活,應(yīng)當(dāng)有所敬畏。

      當(dāng)小草從石縫中曲曲折折的斜生出來,我們會(huì)驚嘆于生命的頑強(qiáng);當(dāng)荊棘上放開歌喉唱出世間最凄美的絕唱時(shí),我們會(huì)驚嘆于生命的壯美。正如對(duì)待生命一樣,需要我們懷著一顆憐憫敬畏之心,因?yàn)樗鼈兣c我們休戚與共。也只有我們懷著一顆敬畏之心,世界才在我們面前顯現(xiàn)出生機(jī),我們才更能感到生活中的美麗與高貴。它也將指引著我們?nèi)绾翁幚硪恍┟軟_突,在曲折或生活中有多依托。

      今天很殘酷,明天更殘酷;后天很美好,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見不到后天的太陽。

      我這句話這是我們相愛你在社會(huì)的真是表露,在我們的奮斗路程中,有很多的事情都是我們不想做卻又不得不做的。所以,這些事情對(duì)我們來說十分痛哭。但是,一旦我們度過了這些痛哭的日子,那么,我們美好的日子便會(huì)來臨?墒牵卸嗌偃艘蛉淌懿蛔⊥纯薅瓜,看不到幸福的日子。當(dāng)一件事不到最壞的時(shí)候,那么它便會(huì)慢慢好轉(zhuǎn)。所以,要我們抱著這樣的態(tài)度去直面這些殘酷。我想,這些殘酷對(duì)手對(duì)我們來說便沒那么恐怖。

      讓生命回歸簡(jiǎn)單、自然。

      世上本無事,庸人自擾之。生命本來就是簡(jiǎn)單、自然的,只是人們不經(jīng)意的把一些事情攪擾的復(fù)雜,世界上才出了那么多讓人唏噓不已的故事。如果你能夠認(rèn)清生命的本質(zhì),能夠探索生命的的純?nèi),能夠忍耐生命的殘酷,坦然面?duì)生命的坎坷,那么你的生命就是順?biāo)斓,你的人生就是快樂的?/p>

      我們至今仍未知道那天所見那朵花的名字。

      可曾經(jīng)有這樣的一朵花,讓朋友們一起去留意。這一切都不需要太高深的睿智、太高明的計(jì)策。你會(huì)發(fā)現(xiàn)竟然有如此美麗而純粹的回憶。嗯,這便是我們一起經(jīng)歷過的曾經(jīng)。然而時(shí)光中漫溯,那些曾經(jīng)的伙伴也都一個(gè)個(gè)的失去,到最后連自己都變了,變得如此不干脆。天天的在角落里自欺自艾,患得患失,是雜記憶中絆住了腳步。每個(gè)人都變了啊,碎碎念,告訴自己再也回不到從前。又或許有一天,我會(huì)淺笑著告訴你:朋友啊,那天鎖甲的'那朵花是米白色的勿忘我。

      一個(gè)人的境界太小,決定了他的思維方式。

      人們常常以世傾的眼光,墨守成規(guī)地去判斷事物的價(jià)值,而只有大境界的人,才能看到事物的真正價(jià)值。我們以一種常規(guī)的思維,來束縛自己的心智,由我們的常規(guī)的生活態(tài)度規(guī)定了我們可憐的局限,本來是可以被打破的。只有打破這種常規(guī)思維,我們才有可能去憧憬。莊子所描寫的逍遙游,真正的逍遙游其實(shí)就是無羈無絆的。在莊子的話說,人生至高的境界就是完成天地之間一番逍遙呦,也就是看破內(nèi)心重重的樊籬障礙,得到宇宙靜觀天地遼闊之中人生的定位。在這樣一個(gè)浩瀚的坐標(biāo)系上讓人真正成為人,讓我們的內(nèi)心無所拘束,讓我們風(fēng)發(fā)揚(yáng)勵(lì),成為理想中的自己。

      把每一個(gè)黎明看作你生命的開始,把每一個(gè)黃昏看作你生命的小結(jié)。

      人的一生有很多個(gè)黎明與黃昏,每一天都迎新的一天,一個(gè)新的開始。每一天都有黃昏,黃昏是對(duì)一天的總結(jié),也是為明日的黎明而準(zhǔn)備。

      過得去是精益求精的敵人。

      獵狗與兔子的故事,我想也不必重復(fù)。兔子的全力以赴為它贏得了寶貴的生命。而獵狗卻似乎沒有那樣的拼命,因?yàn)樗飞狭伺c追不上都會(huì)有食物吃。而我們不管在學(xué)業(yè)上還是以后事業(yè)上,都要防止獵狗的思想在自己的意識(shí)中產(chǎn)生。若要想取得成功,不管在哪些方面,過的去、還可以、還行,這類詞都不要讓讓它們作為自己的主管意識(shí)來支配我們。過得去是精益求精的做人。

      以恨對(duì)恨,恨永遠(yuǎn)存在;以愛對(duì)恨,恨自然消失。

      即使一個(gè)非常寬容的人,也往往很難容忍別人對(duì)自己的惡意誹謗和致命的傷害。但唯有以德報(bào)怨,把傷害留給自己,才能贏得一個(gè)充滿溫馨的世界。只有這么寬容的豁達(dá)的人。才能享受人生的最高境界。

      明確的目標(biāo)、心懷夢(mèng)想、創(chuàng)造奇跡。

      學(xué)習(xí),要有一個(gè)明確的目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈。換著夢(mèng)想,去努力,去追求。夢(mèng)想會(huì)給我們前進(jìn)的力量,去誒前方的道路點(diǎn)亮明燈。之要我們勇敢地其追逐夢(mèng)想,并為之不懈努力,終將會(huì)到達(dá)成功的彼岸,創(chuàng)造出巨大的奇跡?偙仍谶@里漫無目的、虛度年華的好。道理大家都懂,只是行動(dòng)問題而已。

      仰望高山,會(huì)更加堅(jiān)定你前行的目標(biāo)。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

      考前的生理調(diào)整

      按照平時(shí)的作息時(shí)間作息。若是早晨睡不著,可以早點(diǎn)起床,運(yùn)動(dòng)、吃早點(diǎn)。心理學(xué)界有一個(gè)普遍的共識(shí),就是人一天的最佳記憶時(shí)間,為早上5點(diǎn)---7點(diǎn),晚上7點(diǎn)---9點(diǎn),充分利用好這兩個(gè)時(shí)段,解決需要記憶的東西,可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡,午睡以30分鐘為宜,這樣既能使大腦休息,又能很快清醒。午后應(yīng)以做練習(xí)為主,可以集中時(shí)間做套題,做題應(yīng)注意文理結(jié)合,難易結(jié)合。通過做題可以穩(wěn)定心態(tài),樹立自信心,經(jīng)過這樣一段時(shí)間的訓(xùn)練,相信到臨考時(shí)就不會(huì)有異樣的感覺。

      考前焦慮、煩躁的情緒調(diào)整。

      1、 有氧運(yùn)動(dòng)。

      早晨若睡不著覺,可以起床適當(dāng)?shù)靥K、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車等,無論做什么運(yùn)動(dòng),都要挺胸抬頭、精神抖擻,顯得非常自信,以次獲得一天的好心情。有氧運(yùn)動(dòng)有一個(gè)規(guī)律,即;運(yùn)動(dòng)后每分鐘的心跳次數(shù)在120個(gè)左右。

      2、 洗熱水澡。

      有條件的.考生每晚睡前最好洗個(gè)熱水澡,一則可以消除疲勞,二則人的身體泡在溫?zé)岬?水中,是最放松的狀態(tài),有一種安全和溫暖的感覺,可以凈化心靈,更有助于睡眠,有利于第二天的學(xué)習(xí)。

      3、 適當(dāng)?shù)穆犚魳贰?/p>

      如果學(xué)習(xí)感到累、什么也記不住時(shí),不妨聽聽古典音樂。比如:古琴曲、古箏曲、揚(yáng)琴曲等,悠揚(yáng)、舒緩的、空靈的音樂,可以穩(wěn)定情緒,音樂以聽不懂為好,因?yàn)椴恍枰洃,最好是在休息時(shí)間聽。但注意不要一邊學(xué)習(xí),一邊聽音樂,尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

      一、學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      在新教材發(fā)放之前這個(gè)階段需要完成的內(nèi)容主要有:

      1、精讀20xx年初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試教材,把教材整體章節(jié)熟悉一遍;等新教材下發(fā)后,根據(jù)新舊教材對(duì)比,再有針對(duì)性的復(fù)習(xí)變化內(nèi)容;

      2、學(xué)習(xí)20xx年課程,扎實(shí)基礎(chǔ),待新課開通后,便于加快學(xué)習(xí)進(jìn)度、提高學(xué)習(xí)效率;

      3、學(xué)習(xí)過程中,遇到的問題可以在網(wǎng)校答疑板或論壇留言提問;

      4、本階段的學(xué)習(xí)主要是為了將教材的重點(diǎn)內(nèi)容弄清楚、弄明白,基礎(chǔ)一定要打?qū)崱?/p>

      大家根據(jù)自己的情況,合理安排時(shí)間。建議大家多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間在難度比較大的科目(如初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù))。

      二、備考疑問:

      多數(shù)人可能會(huì)有這種顧慮:“學(xué)習(xí)20xx年課程,記憶深刻后會(huì)影響新課程的學(xué)習(xí),擔(dān)心變化太多,學(xué)了也白學(xué),”這個(gè)問題還真不是個(gè)問題。

      換個(gè)說法,我比較喜歡聽不同風(fēng)格老師的講課,每個(gè)老師有不同的`側(cè)重點(diǎn),聽他們課程過程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)提煉不一樣的東西。再加上咱們網(wǎng)校每門課程的課程至少有兩個(gè)老師講授,大家可以根據(jù)自己的`時(shí)間和精力盡量去多聽聽,體會(huì)下他們的思路,從中總結(jié)處自己的`思路!

      可見,換個(gè)角度,這何嘗不是一件好事情呢?

      三、學(xué)習(xí)方法:

      1、一定要制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃;訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃很關(guān)鍵,每天學(xué)習(xí)什么,學(xué)習(xí)多少內(nèi)容,復(fù)習(xí)到第幾章第幾節(jié),要做到心中有數(shù)。沒有計(jì)劃,三天曬網(wǎng)兩天打漁,到頭來只能是竹籃打水一場(chǎng)空!

      2、全面研讀教材,把握教材重點(diǎn);教材是根本,可以按照20xx年的教材細(xì)讀,等新教材發(fā)放以后再詳細(xì)地看一下變化的內(nèi)容。教材的重點(diǎn)章節(jié)和重點(diǎn)知識(shí)一定要掌握,要達(dá)到融會(huì)貫通,這樣才能達(dá)到考試需要的水平。

      3、加強(qiáng)練習(xí);從某種意義上說,考試就做題。這里可以通過無紙化考試模擬系統(tǒng)進(jìn)行練習(xí),可以根據(jù)實(shí)際考試時(shí)長(zhǎng)限時(shí)交卷,自動(dòng)(手動(dòng))批閱判分,如實(shí)記錄每次?歼^程,并匯總錯(cuò)題供反復(fù)演練,鍛煉答題能力和速度,全面提高考試通過率,為考試加分!還可以通過網(wǎng)校的每日一練,提高自己的應(yīng)試能力,報(bào)考網(wǎng)校輔導(dǎo)課程的學(xué)員還可以通過在線題庫加強(qiáng)習(xí)題練習(xí),進(jìn)而鞏固知識(shí)點(diǎn)。

      因此,在學(xué)習(xí)過程中,適當(dāng)?shù)刈鲆恍┑湫偷牧?xí)題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),尤其是初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),必須要做大量的練習(xí)題目,光靠記憶和理解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,通過做題掌握教材中的重點(diǎn)內(nèi)容,總結(jié)考試的重點(diǎn)和規(guī)律,發(fā)現(xiàn)自身的薄弱環(huán)節(jié),從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們做題一定要做典型和含金量高的題目,如夢(mèng)想成真《經(jīng)典題解》。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

      1.學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個(gè)性

      學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)自己實(shí)際的學(xué)習(xí)情況以及生活習(xí)慣來制訂,計(jì)劃要全面、連貫。學(xué)員可結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況并按照名師要求完成聽課、做題的任務(wù),基本可滿足考試需要。

      2.學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性

      學(xué)習(xí)計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,使計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性,留一點(diǎn)自由支配的`時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映,要從實(shí)際出發(fā)。有些同學(xué)制訂計(jì)劃時(shí)滿腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來,寸步難行,這是目標(biāo)訂得過高,計(jì)劃訂得過死,脫離實(shí)際的緣故。

      3.學(xué)習(xí)計(jì)劃要長(zhǎng)短結(jié)合

      長(zhǎng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到,所以,有長(zhǎng)計(jì)劃,還要有短安排。長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計(jì)劃。把一較大的`任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。這樣執(zhí)行起來,更加容易實(shí)現(xiàn),并取得好的效果。

      計(jì)劃制定好了需要去實(shí)施,20XX初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試正在全面招生,沖關(guān)班、精品班、超值班等不同套餐,學(xué)員可根據(jù)自身情況選擇。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 11

      又一新學(xué)期開始,我不再虛度日子,我也不敢再得過且過,我應(yīng)該要明確的提升自己,而對(duì)于自己的提升,我對(duì)這一學(xué)期也有了一個(gè)明確的設(shè)計(jì),一個(gè)人的未來要過的精彩,就要能拼能贏。首先,就要有明確的設(shè)計(jì),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合這是我們行動(dòng)的起點(diǎn)。對(duì)于新學(xué)期的學(xué)業(yè)計(jì)劃,現(xiàn)在的我不能在迷茫下去,現(xiàn)應(yīng)該定下一個(gè)可行的計(jì)劃,而且,我還應(yīng)該必須嚴(yán)格的去實(shí)施,調(diào)整。具體的我的新學(xué)期實(shí)行計(jì)劃如下:

      一、認(rèn)真完成各科的學(xué)業(yè)

      對(duì)于自己的學(xué)業(yè)成績(jī),上課要認(rèn)真聽講,課后要鞏固自己,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)后,還應(yīng)自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),鞏固今天所學(xué)的知識(shí),預(yù)習(xí)下一堂課老師所要講解的知識(shí),做到“溫故知新”,臨近期末考試的時(shí)候更要認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好的成績(jī)。

      二、拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證(會(huì)計(jì)電算化)

      我的會(huì)計(jì)電算化還未過,上次的一分之差讓我不得不重考,下定決心,我這次一定要過。這樣,到我大三的時(shí)候就能報(bào)考初級(jí)會(huì)計(jì)師了,我要爭(zhēng)取在學(xué)校學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間內(nèi)就能順利的完成自己鎖定的目標(biāo)。

      三、自考,爭(zhēng)取考一科就過一科

      自考,說難其實(shí)也并不難,它考驗(yàn)的是我們的自學(xué)能力,復(fù)習(xí)的自覺性,還要有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法。學(xué)習(xí)全靠我們自覺,只要我們敢于拼搏,做自己想做的事,用我們強(qiáng)烈的進(jìn)取心,持之以恒的學(xué)習(xí),迎接通往自考成功路上的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我們終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),完成自己的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      四、努力表現(xiàn)自己,多參加青協(xié)組織的活動(dòng)

      自從我大一加入青年志愿者協(xié)會(huì)以后,我一直在不斷歷練自己,與人相處,雖然也參加了許多活動(dòng),如關(guān)愛老人、關(guān)愛留守兒童、廢品回收、義賣報(bào)紙、獻(xiàn)血等,但是,對(duì)于作為大學(xué)生的我們來說,要想接近社會(huì)就要多實(shí)踐,實(shí)踐來源于生活,充實(shí)自己,和社會(huì)接軌,讓我們畢業(yè)時(shí)不至于對(duì)社會(huì)茫茫然,這也是對(duì)自己的一種有效的鍛煉。

      五、合理安排自己的.業(yè)余時(shí)間,多看名人書籍,多多的充實(shí)自己,豐富自己的見聞

      學(xué)校的圖書館是我們充實(shí)自己的.一個(gè)不錯(cuò)的地方,多在里面逛逛,多看點(diǎn)名人書籍,多看點(diǎn)人生哲理的文章,感悟感悟人生,體驗(yàn)體驗(yàn)名人筆下的世界,感悟那些所不可言喻的文字,讓自己做一個(gè)有文化涵養(yǎng)的人,豐富自己,鍛煉自己。

      六、發(fā)展自己的潛能,多多的展現(xiàn)自己,爭(zhēng)取多拿到榮譽(yù)證書

      借以得到肯定榮譽(yù),是學(xué)校乃至人們對(duì)我的肯定,因此,多拿一些榮譽(yù)證書,對(duì)于提升我的信心也是一種途徑。雖然,那只是表面現(xiàn)象,但,對(duì)于得到肯定的我是一種鼓勵(lì)。

      我知道,對(duì)于自己的未來,我們不能看到清清楚楚,也不可預(yù)測(cè),沒有捷徑可走,未來的道路也不可能平平坦坦,我希望我能認(rèn)真的去執(zhí)行,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),不怕失敗,爭(zhēng)取早日達(dá)到成功的彼岸,建立起自己的一片天地,好好的經(jīng)營(yíng)自己的人生。

      付諸實(shí)踐,好好的充實(shí)自己的大學(xué)生活。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 12

      一、學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃

      年后學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃分為兩大階段,過渡階段和備考階段。過渡階段是指假期剛剛結(jié)束,重新進(jìn)入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對(duì)大家來說都是一個(gè)比較難熬的時(shí)期,很多小伙伴們還未走出春節(jié)的氛圍,還沒有完全把心收回到學(xué)習(xí)中去,那么在這一時(shí)期的學(xué)習(xí)怎樣來安排呢?

      對(duì)過渡時(shí)期給大家?guī)c(diǎn)推薦:

      1、將中心放在復(fù)習(xí)較為基礎(chǔ)的知識(shí)和較為簡(jiǎn)單的科目上去,比如看一看經(jīng)濟(jì)法,復(fù)習(xí)一下初中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)章節(jié)等。

      2、將有效學(xué)習(xí)的時(shí)間盡可能的'延長(zhǎng),比如第一天工作日你認(rèn)真看書的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),那么第二天你就盡可能的延長(zhǎng)到兩個(gè)小時(shí)。

      3、將年前已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)鞏固。年前學(xué)習(xí)的知識(shí)可能經(jīng)過一個(gè)假期就忘掉,如果繼續(xù)趕進(jìn)度學(xué)習(xí)就會(huì)嚴(yán)重影響效率,所以為起到承上啟下的作用,需要在這個(gè)過渡時(shí)期對(duì)之前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)。

      針對(duì)備考階段小編的推薦:

      經(jīng)過幾天的過度,當(dāng)我們的生活作息步入了正軌,我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長(zhǎng),直至考試結(jié)束。在這一階段,我們能夠?qū)⑺殖蓭讉(gè)小階段,比如報(bào)名前階段、學(xué)習(xí)新教材階段、復(fù)習(xí)階段、沖刺階段等。小階段能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、喜好、學(xué)習(xí)方法自由劃分,但是最重要的是每個(gè)小階段都要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)目標(biāo),度過每個(gè)階段后都要完成該階段的任務(wù),到達(dá)這個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如在報(bào)名前階段,我的任務(wù)目標(biāo)是完成我的預(yù)習(xí)計(jì)劃,將舊教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新教材階段我都有我每一天的任務(wù)和時(shí)間的規(guī)劃,這樣才能將時(shí)間規(guī)劃好,到達(dá)高效學(xué)習(xí)。

      二、每一天的學(xué)習(xí)安排

      在過渡階段,每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間不做固定的安排,只有一點(diǎn):盡可能的延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)時(shí)間,每一天最好到達(dá)2—3個(gè)小時(shí)。

      在備考階段,每一天的學(xué)習(xí)安排如下:

      固定學(xué)習(xí)安排:每一天晚上的7:30到11:00左右(共三個(gè)半小時(shí),可根據(jù)自身狀況調(diào)整)大致分配為:?jiǎn)慰凭x學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)、做練習(xí)題一個(gè)小時(shí)、回顧復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)半個(gè)小時(shí);周末兩天整,能夠分時(shí)段,反復(fù)進(jìn)行精讀、練習(xí)和復(fù)習(xí)。

      自由學(xué)習(xí)安排:早上6:00起床學(xué)習(xí)到7:30;午休中的一個(gè)小時(shí);上下班在公交、到地鐵上的2~3小時(shí)。不要小看了這些擠出來的時(shí)間,加起來每一天有近5個(gè)小時(shí)呢,早上起床后的時(shí)間能夠用來溫習(xí)知識(shí)點(diǎn),午休時(shí)間做一些小練習(xí),長(zhǎng)期的積累,積少成多。

      以上是針對(duì)上班族學(xué)員們的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,針對(duì)全職學(xué)員時(shí)間比較充裕,可自行安排,推薦全職學(xué)員每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間能到達(dá)6個(gè)小時(shí)。

      三、學(xué)習(xí)進(jìn)度的計(jì)劃

      關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)度的計(jì)劃,學(xué)員們能夠根據(jù)每個(gè)科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行安排。

      能夠?yàn)槟銕Ыo一個(gè)框架,幫忙你來對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行安排:

      1、在20xx年會(huì)計(jì)職稱考試報(bào)名之前對(duì)20xx年的舊教材進(jìn)行全面預(yù)習(xí)。

      2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計(jì)劃,以重點(diǎn)章節(jié)為主。具體的重點(diǎn)章節(jié)總結(jié)以及學(xué)習(xí)方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。

      3、對(duì)教材進(jìn)行全面性的復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)點(diǎn),抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。進(jìn)度可根據(jù)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率自行安排。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 13

      財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一項(xiàng)工作,可以將它定義為財(cái)務(wù)信息的記錄和管理。如果你正在考慮學(xué)習(xí)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),那么你需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,來充分利用你的時(shí)間和資源。

      以下是一個(gè)有用的中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助你追求專業(yè)知識(shí)和能力發(fā)展。

      一、了解課程

      一開始,你需要將時(shí)間花在了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)和理解中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的課程。

      首先,研究相關(guān)的課程大綱和內(nèi)容,以了解你需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)和技能。

      其次,你需要對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本原理和規(guī)則有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。例如,你需要了解會(huì)計(jì)師的角色,會(huì)計(jì)系統(tǒng)的組織和功能,英文會(huì)計(jì)術(shù)語的使用規(guī)則等。

      最后,你應(yīng)該知道,中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的重點(diǎn)包括會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)處理和報(bào)告、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等重要領(lǐng)域。

      二、建立學(xué)習(xí)目標(biāo)

      在了解完課程內(nèi)容后,你應(yīng)該制定一個(gè)具體而明確的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該指導(dǎo)你整個(gè)學(xué)習(xí)過程。

      你可以先列出幾個(gè)目標(biāo),例如在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成課程,取得優(yōu)秀成績(jī)或者促進(jìn)自己在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展。

      然后,你可以將其分解成更具體、切實(shí)可行的目標(biāo),例如完成每周的學(xué)習(xí)筆記,爭(zhēng)取完成每個(gè)章節(jié)的.學(xué)習(xí)計(jì)劃,熟練掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)等等。

      三、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃

      一旦你確定了學(xué)習(xí)目標(biāo),下一步就是制定一個(gè)安排有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把你所有的.任務(wù)和目標(biāo)都羅列出來,這樣有助于你更好地跟進(jìn)和觀察進(jìn)度。

      首先,在每個(gè)星期安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),以確保你在指定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。

      然后每天在你的計(jì)劃中留出至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來進(jìn)行信息的辯證性閱讀,這樣你可以更好地了解最新行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展。強(qiáng)烈建議你定期參加相關(guān)的學(xué)習(xí)會(huì)議和實(shí)踐工作坊。

      四、積極學(xué)習(xí)和交流

      積極參與學(xué)校的社區(qū)活動(dòng)或者在線論壇,這樣可以促進(jìn)你的知識(shí)交流和豐富。利用社區(qū)和分組學(xué)習(xí),培養(yǎng)和建立自己在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)效率和成果。

      與同學(xué)和導(dǎo)師互動(dòng),提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。如果你遇到了困難和問題,記得相互交流、分享、探討,相互幫助。

      五、保持動(dòng)力和積極性

      學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一項(xiàng)持續(xù)而長(zhǎng)期的任務(wù)。因此,你必須始終保持積極性,為你的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,并且時(shí)刻提醒自己不要輕易放棄。

      在學(xué)習(xí)的過程中,你可能會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)、問題和瓶頸。此時(shí),重要的是保持動(dòng)力和興奮,明白你學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目的,致力于成就財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)人士。

      倘若關(guān)注這些方面,相信應(yīng)該有助于你充分利用時(shí)間和資源,取得優(yōu)異成績(jī)。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 14

      首先,要有明確的認(rèn)識(shí),同時(shí)根據(jù)自己的情況考慮是否報(bào)個(gè)網(wǎng)上輔導(dǎo)班。

      學(xué)習(xí)是自身知識(shí)豐富的過程,要用快樂的心情去對(duì)待考試,學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),備考的過程中不要有雜念,不要急于求成。至于具體達(dá)到什么樣的目標(biāo),就是考試之后再去想的問題了。報(bào)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班的好處,就是學(xué)習(xí)時(shí)間比較自由,答疑方便,同時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,會(huì)使得學(xué)習(xí)重點(diǎn)明確、清晰,從而達(dá)到事半功倍的效果。不知道,大家在學(xué)習(xí)過程中是否有過這樣的感受,一天不拿書本心里就很空!就會(huì)有深深地愧疚感。學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂的過程,它如同賭博的人天天要打麻將,抽煙的人每天要抽一包煙一樣,內(nèi)心感受的快樂。如果想要過注會(huì),必須建立一種樂觀必勝的觀念,如果剛剛開始注會(huì)的學(xué)習(xí),你就覺的是一種痛苦,那么,首先從心里上你就失敗了。我這個(gè)人不喜歡物理,上高一時(shí)物理就不好,但是我學(xué)的`理科,物理是必考科目,沒有辦法,在聽課、自學(xué)、課下追著問物理老師問題的努力下,我高考取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)?梢姡睦锇凳竞苤匾,同時(shí)要積極樂觀地去克服自己所面臨的困難,那么考試就變得輕松、簡(jiǎn)單,從而學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高了。

      其次,一定要訂立可行的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      要根據(jù)自己的實(shí)際情況,訂立可行的計(jì)劃,同時(shí)要堅(jiān)持執(zhí)行,否則,不可行、不堅(jiān)持跟沒有訂立一樣。比如說我計(jì)劃三年通過cpa,三年的最后一年要拿到全科合格證,現(xiàn)在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科,同時(shí)還要想好,對(duì)于薄弱科目,做出兩年通過的準(zhǔn)備,比如我會(huì)計(jì)薄弱,我可以第一年報(bào)考,如果不幸沒有通過,我就第二年再考一次,類似這樣的安排要想好。訂好這個(gè)計(jì)劃以后,一定要認(rèn)真執(zhí)行,想想第一年一定要通過會(huì)計(jì)和審計(jì),那就把全年分成月、周、天,每月要完成什么任務(wù),每周要做什么,每天要做什么,用筆寫下來,放在桌上,以示提醒。如果某天有事情耽擱,一定要抽出時(shí)間補(bǔ)上。計(jì)劃不要要求過高,只要在復(fù)習(xí)到考試期間完成60分及格的任務(wù)就行了,確保每天執(zhí)行完任務(wù)會(huì)有成就感,且每天執(zhí)行時(shí)要超過計(jì)劃要求,比如說計(jì)劃每天10頁,而我今天讀了15頁,就獎(jiǎng)勵(lì)一下自已,如果沒有達(dá)標(biāo),就自己批評(píng)一下,不要成為語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

      再次,要合理借鑒別人總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

      建議一定要抽空翻翻看看考生經(jīng)驗(yàn),比如學(xué)習(xí)效率低下、精力不集中的時(shí)候,就可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中得到一些啟示,同時(shí)調(diào)整自己的不足或者改進(jìn)自己的方法,使得備考更高效。但是照搬是不對(duì)的,每個(gè)人學(xué)習(xí)方法不一樣,況且起點(diǎn)也不一樣,照搬別人的東西,不但浪費(fèi)時(shí)間還打擊自信心,這種方法是最不可取的。無論你選擇怎樣的復(fù)習(xí)方式,一定要清楚,適合自己的才是最好的。

      最后,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)的同時(shí)要有頑強(qiáng)的毅力,那么世界上任何一座高峰都可以征服,有人的地方就有競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)也是一種競(jìng)爭(zhēng),要快樂的競(jìng)爭(zhēng),在提升自身能力素質(zhì)的同時(shí),還要獲得別人的認(rèn)可,那就是證書。所以要讓你的注會(huì)備考之旅快樂而充實(shí),高效而有成就!加油吧,朋友們!

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 15

      今年很慶幸進(jìn)了這所所謂自學(xué)的大學(xué),很高興能成為這所大學(xué)的學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還不知道現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育究竟是怎么一回事,開學(xué)后,學(xué)校給我們上了入學(xué)教育第一課,通過《入學(xué)指南》課,我才了解遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)模式,也深刻理解開放教育的內(nèi)涵,明白了學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體。我們成為學(xué)習(xí)的真正主人,是在和諧、友愛寬松的氣氛中進(jìn)行學(xué)習(xí)的,改變了過去那種被動(dòng)聽課的局面,我感到很新鮮。

      通過《入學(xué)指南》,老師還向我們進(jìn)行了人生觀、價(jià)值觀的教育,培養(yǎng)我們高尚的精神境界,精神世界豐富了,我們就會(huì)積極主動(dòng)的去汲取知識(shí)、努力學(xué)習(xí),就會(huì)自覺思考社會(huì)、思考人生,渴望探究周圍世界,從而也激發(fā)了我的求知欲。

      通過《入學(xué)指南》,老師讓我們明確認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用,使我們懂得,在高校不斷擴(kuò)招的今天,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。要想在社會(huì)上有立足之地,必須擁有豐富的知識(shí),拋棄混文憑的思想,要增強(qiáng)我們的危機(jī)感,以積極進(jìn)取的態(tài)度來學(xué)習(xí)。

      1.制定合理科學(xué)的`自學(xué)計(jì)劃

      制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是自主學(xué)習(xí)的首要環(huán)節(jié),也是一種自己監(jiān)控的手段,必須在老師的'指導(dǎo)下進(jìn)行,我根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)比較科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如:學(xué)期計(jì)劃、課程計(jì)劃、單元計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃、多媒體使用計(jì)劃。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證自學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅(jiān)持學(xué)習(xí),自然會(huì)養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。

      2.認(rèn)真聽好面授輔導(dǎo)課

      在上課前按自學(xué)計(jì)劃預(yù)習(xí)有關(guān)課程,做好了充分的準(zhǔn)備,帶著疑問和渴求知識(shí)的心情來聽輔導(dǎo)課。在聽課過程中,認(rèn)真聽、認(rèn)真思考,做好聽課筆記。記好重要的內(nèi)容,如果聽不懂,無法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí),不要驚慌,在課后盡快地尋求輔導(dǎo)老師和其他學(xué)生的幫助。做到當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。

      3.詳細(xì)做好自學(xué)筆記

      除了做聽課筆記外,還應(yīng)在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于理解和記憶教材內(nèi)容,利用音像教材、CAI課件學(xué)習(xí),或收看直播課堂、瀏覽網(wǎng)絡(luò)和VBI教學(xué)信息時(shí),也必須在教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把對(duì)于內(nèi)容的理解記錄下來,在復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,胸中有數(shù)。

      4、積極參加學(xué)習(xí)小組活動(dòng)

      學(xué)習(xí)小組活動(dòng)因?yàn)槭窃诮處煹木闹笇?dǎo)下進(jìn)行的,它是知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的一種學(xué)習(xí)形式,在活動(dòng)中我感受到一種濃厚的文化氛圍,同學(xué)們通過討論焦點(diǎn)問題、交流心得體會(huì)、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息,對(duì)我來說也是一個(gè)再學(xué)習(xí)、再提高的過程。所以,這種活動(dòng)效果很好,即拓寬了我的視野,又培養(yǎng)了我的各方面的能力。

      5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)

      利用多媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)程教育的重要學(xué)習(xí)方式,充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過程中,利用CAI課件進(jìn)行學(xué)習(xí),課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),還有自測(cè)練習(xí),通過使用CAI課件,幫助我檢查、復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)取得了較好的效果。

      另外,為了學(xué)習(xí)方便,我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習(xí),瀏覽電大學(xué)習(xí)資源,補(bǔ)充了自己自學(xué)方面的不足;遇到不懂的問題,我及時(shí)通過電子信箱或電話及時(shí)向老師請(qǐng)教。我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng),為自己的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿更多的人來電大,來參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),它才是你真正的"授業(yè)者",愿每個(gè)人都能在這里受益。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 16

      1.做好取舍,當(dāng)斷則斷

      初級(jí)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)行業(yè)中較為基礎(chǔ)的一門考試,其考察的范圍廣泛而不深入,這也符合日常工作中對(duì)初級(jí)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的要求。分析歷年的考試,其試題中的絕大部分也并沒有脫離基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這個(gè)范圍,雖然零星的也會(huì)有一些并不常見的內(nèi)容出現(xiàn),但它對(duì)大局并沒有影響。因此,當(dāng)同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)中遇見聞所未聞的題目時(shí)也不用慌張,畢竟初級(jí)會(huì)計(jì)考試的題量較大,零星的瑕疵并不會(huì)影響我們的最終成績(jī),同學(xué)們大可以做出決斷,先將自己熟悉的、有把握的部分做好,若有剩余時(shí)間再去鉆研難題。初級(jí)會(huì)計(jì)考試的本身并不難,唯一需要注意的是考試時(shí)間有限,我們必須要做好取舍,盡量做對(duì)足夠數(shù)量的題目,而不是在那些莫名其妙的題目上浪費(fèi)精力。

      2.自信上場(chǎng),心態(tài)絕對(duì)不能崩

      好的心態(tài)是成功的基石,每一年的初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試,出題老師都在竭盡所能的尋找大家的盲點(diǎn),有時(shí)候就是火燒眉毛才能知道自己漏了哪些知識(shí)點(diǎn),提醒大家,只要時(shí)間沒用完,考試就還有的救。再難的`考題也不會(huì)脫離會(huì)計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ),越是拿不準(zhǔn),越要保持鎮(zhèn)定,仔細(xì)的推敲,這樣才有機(jī)會(huì)翻盤,順利的攻堅(jiān)克難。

      3.周全細(xì)致、有備無患

      俗話說兵馬未動(dòng)糧草先行,后勤工作做不好,成功就算到來也會(huì)飽嘗艱辛。提前規(guī)劃好路線,避開交通高峰,很多話年年都說,聽起來沒什么新意,但能被常談恰恰證明了它的實(shí)用。和所有的職稱考試一樣,初級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試也是一門缺考率較高的考試,偌大的教室里經(jīng)?湛帐幨,很多同學(xué)因?yàn)檫@樣那樣的原因在最后沒有去參加考試,給自己一個(gè)必須赴考的理由,如果你自信的出現(xiàn)在那里,你就已經(jīng)贏過了很多人。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 17

      (一)夯實(shí)基礎(chǔ)階段

      在夯實(shí)基礎(chǔ)階段時(shí)間比較充裕,建議學(xué)員完整的學(xué)習(xí)一遍課本知識(shí),對(duì)于課本中的知識(shí)體系有一定的掌握,以便在第二階段的復(fù)習(xí)過程中查漏補(bǔ)缺、完善自己的知識(shí)體系。

      根據(jù)專業(yè)老師為大家梳理的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教材理論部分的高效學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中可結(jié)合網(wǎng)校的課程視頻加深理解,課后結(jié)合網(wǎng)校題庫進(jìn)行章節(jié)練習(xí),查缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)記憶,做題過程中所遇的錯(cuò)題記得進(jìn)行整理,總結(jié)歸納,避免重復(fù)踩坑。

      (二)習(xí)題階段

      在習(xí)題階段,最主要的是把握重難點(diǎn),多花點(diǎn)時(shí)間和功夫,哪怕聽多幾遍課程也沒關(guān)系,最重要是弄通透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。特別是財(cái)務(wù)管理涉及公式較多,在此階段,大家應(yīng)當(dāng)多做習(xí)題(特別是計(jì)算題大題),跟著老師學(xué)習(xí)做題技巧,辨析題目知識(shí)點(diǎn)。

      每道題目都要弄清楚,理解知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)舉一反三,觸類旁通。務(wù)必做到反應(yīng)迅速。每一章節(jié)都要保證按時(shí)按質(zhì)完成對(duì)應(yīng)的`練習(xí)。通過系統(tǒng)練習(xí)后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并記錄自己的學(xué)習(xí)短板,在后期的反饋階段進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí),化的提高效率。

      (三)專項(xiàng)強(qiáng)化階段

      經(jīng)歷了前面的“夯實(shí)基礎(chǔ)”和“習(xí)題”階段,大家都已經(jīng)對(duì)每個(gè)章節(jié)的考點(diǎn)有一定基礎(chǔ)的.了解和認(rèn)識(shí)。在專項(xiàng)強(qiáng)化階段,大家可以跟上老師的串講課程,將不同章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)綜合起來學(xué)習(xí),并且開始做跨章節(jié)的綜合題,往難度較高的題目挑戰(zhàn)進(jìn)發(fā)。

      另外,在本階段,環(huán)球網(wǎng)?偨Y(jié)了近5年的熱門考點(diǎn),根據(jù)近幾年命題方向和思路整理出來的3套仿真模考卷供大家系統(tǒng)學(xué)習(xí),仿真?季硎遣捎弥屑(jí)職稱考試的全真機(jī)考模式,望學(xué)員認(rèn)真對(duì)待,在做題過程中注意把控時(shí)間,模擬實(shí)戰(zhàn)。學(xué)習(xí)之后,務(wù)必進(jìn)行總結(jié),查漏補(bǔ)缺。最后,也希望各位學(xué)員可以通過這3套仿真機(jī)考卷子總結(jié)適合自己的一套做題技巧。

      (四)考前沖刺階段

      考前做好心態(tài)調(diào)整,在基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)扎實(shí)的情況下,只要考試時(shí)發(fā)揮出真實(shí)水平是一定可以通過考試的,所以考前切記慌亂,按照內(nèi)部資料或?碱A(yù)測(cè)試卷進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),從容迎接考試。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 18

      一、牢記目標(biāo)

      目標(biāo),是你努力的方向。在整個(gè)備考過程中,不要被各種業(yè)務(wù)活動(dòng)所誘惑,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天看書,下班過到家后聽老師們的講課。在白天的繁忙過后,到了夜晚依舊可以專心的`聽老師娓娓道來的講解!“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,讓你的目標(biāo)點(diǎn)燃你的斗志吧!

      二、制定計(jì)劃

      每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),切記“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,充分利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí),積少成多,就能成功。但是還是需要大家結(jié)合自身情況將它具體化。制定計(jì)劃,讓你的`思路更清晰。

      三、學(xué)會(huì)分享

      把自己的歡樂和他人分享,你會(huì)體驗(yàn)更多的幸福,把自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與人分享,你會(huì)有新的提高和收獲。對(duì)于高級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試備考同樣如此,注重勞逸結(jié)合,經(jīng)常和他們交流,分享也會(huì)拓寬自己的思路,百利而無一害。

      四、相信自己

      給自己最好的禮物就是相信自己。相信自己可以攻克相對(duì)較難的章節(jié),相信自己可以克服懶惰,更相信努力后的自己一定后有所收獲。備考路上少不了困難,當(dāng)你有困惑時(shí),還有小編和你一路前行!天道酬勤,相信自己!

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 19

      新的學(xué)期即將到來,為了下學(xué)期能取得更大地進(jìn)步,各科取得好成績(jī),本人制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體措施包括以下方面。

      一、做好預(yù)習(xí)

      預(yù)習(xí)是學(xué)好各門課程的首要環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

      1.粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí)。

      2.列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。

      3.找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

      4.找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

      二、認(rèn)真聽課

      學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的'環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

      1.要有明確的學(xué)習(xí)目的。

      2.聽課要特別注重“理解”。

      三、做課堂筆記

      做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

      1.筆記要簡(jiǎn)明扼要。

      2.課堂上做好筆記后,課后還要及時(shí)整理筆記。

      四、及時(shí)完成作業(yè)

      1.做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟。

      2.認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求。

      3.明確解題思路,確定解題方法步驟。

      4.認(rèn)真仔細(xì)做題,不馬虎,做完后認(rèn)真檢查。

      5.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力。

      6.遇到不會(huì)做的題,不急于問老師,更不能抄襲別人作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

      五、課后復(fù)習(xí)

      1.及時(shí)復(fù)習(xí)。

      2.計(jì)劃復(fù)習(xí)。

      3.課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用。

      4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

      新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)職校學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。

      學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃 20

      一、學(xué)習(xí)不放松。

      1、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)象棋。

      2、看五本有益的課外書,(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。

      3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)

      4、每個(gè)晚上復(fù)習(xí)背誦唐詩83首

      5、將一年級(jí)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),將所學(xué)生字過關(guān)達(dá)標(biāo)。(能夠全部聽寫訓(xùn)練包括拼音)

      6、爭(zhēng)取盡快完成語、數(shù)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成暑假作業(yè)。

      7、暑假練習(xí)鍵盤盲打,每天一次,每次一個(gè)完整的進(jìn)程。

      8、在體育中心游泳館的專業(yè)教練指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。

      二、勞逸結(jié)合過暑假。

      適當(dāng)?shù)耐嫠#】档挠螒。不“死讀書”,做過快樂讀書人。

      1、每天玩游戲三十分鐘。超過時(shí)間從第二天的時(shí)間里扣,守時(shí)可以再第二天獎(jiǎng)勵(lì)五分鐘。

      英語單詞是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為了打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我應(yīng)該每天抄寫一個(gè)小時(shí)的英語單詞,當(dāng)自己對(duì)這些單詞比較熟悉以后,我再開始嘗試聽寫單詞,最后再進(jìn)行默寫,將每個(gè)單元的單詞都融會(huì)貫通。當(dāng)自己解決詞匯量不足的問題以后,我再開始將英語句子攻略下來,最終我能夠?qū)⒂⒄Z作文看懂。

      2、 隨父母至少省內(nèi)旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。

      安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來說,自控能力較差,對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵(lì),甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì),包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下,給與獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下。

      3、 每天在網(wǎng)上瀏覽社會(huì)新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。

      4、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、找小朋友玩等。

      5、邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個(gè)合格的小主人。

      鼓勵(lì)孩子走出家門。多參加戶外活動(dòng),并幫助家里做簡(jiǎn)單的家務(wù)。孩子平時(shí)上學(xué)功課忙,鍛煉時(shí)間較少,單憑一周兩次的體育課很難滿足強(qiáng)健身心的需要。雖然暑假處于酷暑中,獨(dú)自進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)很難堅(jiān)持,但有不少鍛煉方式可以選擇,如果場(chǎng)地和條件確實(shí)有限,爬樓梯也是不錯(cuò)的選擇。建議每天安排30-60分鐘的`中低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)。

      6、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

      7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,要保護(hù)好自己。

      請(qǐng)定慎重選擇課外輔導(dǎo)班,尊重孩子的意愿,不做無用功。家長(zhǎng)望子成龍心切,同時(shí)也擔(dān)心孩子落后于他人,常常為孩子同時(shí)報(bào)好幾種補(bǔ)習(xí)班,使孩子還沒有調(diào)整休息好,這樣做的都是無用功。我家孩子二年級(jí)寒假的時(shí)候,意識(shí)到英語重要性之后,我給孩子添置了外研通,配套的有新概念英語和一些故事讀本。之后學(xué)習(xí)時(shí)間便由孩子自己掌控。孩子愿意去學(xué)習(xí):他很樂意問家里的每件東西用英語怎么說;很喜歡用外研通點(diǎn)讀筆在所有帶字的紙上。

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