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  • 大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時間:2023-06-12 19:59:10 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編15篇

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編15篇

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

      電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的`相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價值的信息,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

      學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

      俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。

      做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

      復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

      大學(xué)是做大學(xué)問的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。

      大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會承受著很多壓力。

      大學(xué)是一個有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢想”。

      一、目標(biāo)、計(jì)劃、行動:

      如果說大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,離不開導(dǎo)航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,“向前航行的船”好比我們的行動。經(jīng)歷了大一的`渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來在哪里。雖然在大一時定過目標(biāo),但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距。我決定應(yīng)該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實(shí)際且有意義的規(guī)劃,并對長遠(yuǎn)有一個計(jì)劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,有了目標(biāo)才有動力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。

      二、勇氣、恒心、毅力

      我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計(jì)劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試?傊,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男。?dāng)然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn),而要適時的冷靜下來,客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時刻牢記目標(biāo)在哪里,這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,堅(jiān)持陳老師的要求:每個星期400行代碼。

      三、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合

      目標(biāo)、計(jì)劃、行動和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)有沒有可能――從客觀實(shí)際看,有沒有能力實(shí)現(xiàn),從我們的目標(biāo)的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時間里自己的成就和不足。

      我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以,不能因?yàn)槠娴挠X得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為我們的未來還是建筑在扎實(shí)的理論知識之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會將理論與實(shí)際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力。

      我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對未來有目標(biāo),有一定的計(jì)劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細(xì)具體的計(jì)劃,但是我心中有一個長久的目標(biāo)。而且計(jì)劃趕不上變化,計(jì)劃過于詳細(xì),到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),分時段的跟隨上時代的腳步再確立計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法。

      我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學(xué)們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準(zhǔn)備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計(jì)劃。

      大一:自由

      要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學(xué)校社團(tuán)活動,了解交際技巧。

      學(xué)習(xí)英語:上課時認(rèn)真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機(jī)會,盡可能和同學(xué)交流;計(jì)算機(jī):提高打字速度,學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備;公共課:上課占前邊的位置,認(rèn)真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深人學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學(xué)好籃球。

      生活早睡早起,堅(jiān)持鍛煉才能身體棒。

      交際多參加社團(tuán)活動多和師哥師姐交流,和同學(xué)友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。

      大二:緊張

      在課余時間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動,努力通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己學(xué)習(xí)英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計(jì)算機(jī):加強(qiáng)有關(guān)專業(yè)知識方面的練習(xí)。

      大三:沖刺

      目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因?yàn)榕R近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗(yàn)。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會。學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃3

      1、大學(xué)英語和初中高中有一點(diǎn)不一樣的就是“說”,這一點(diǎn)是最重要的,而且這也是個相對簡單的辦法,多讀多說,鍛煉你的語感,讓你的大腦里不知不覺把當(dāng)成生活中的一部分。

      2、其次要多聽。這也是大學(xué)英語里不可缺少的一個模塊。而且這也是鍛煉自己英語能力的一個重要部分,你可以一天拿兩個小時的.時間練聽力,最初可以選比較簡單速度較慢的,多聽幾遍后熟悉了如果能邊聽而且跟著說出來當(dāng)然更好。

      3、如果感興趣的話,也可以用英語寫寫東西,有時候我是用英語寫日記,就那么一兩百字就像寫小作文一樣。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃4

      新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級工作計(jì)劃,相信我會做得更好。

      在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

      鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

      所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

      1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

      2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

      3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級

      具體工作計(jì)劃:

      1、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

      2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的`班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

      3、 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

      4、 建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

      5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

      6、 在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

      以上就是我作為新一任班長在新學(xué)期工作計(jì)劃。總而言之,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃5

      一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

      電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價值的'信息,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

      二、合理分配時間,爭取一次過關(guān)

      學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

      三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

      俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。

      四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識

      做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

      五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華

      復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。

      六、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核

      學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)個人實(shí)際情況,制定個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃6

      一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開始了新學(xué)期的美麗征途。

      在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?

      新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

      在新學(xué)期里,我有一個新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語言的巨人,要成為行動的主人!用沖鋒無往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動。

      當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>

      1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。

      2、早上早起讀英語背單詞,這個學(xué)期要過四級。(第一次沒有過的'原因自己應(yīng)該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準(zhǔn)備。

      3、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

      4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績,不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計(jì)劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是“事分輕重緩急”?手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,積極利用時間來學(xué)習(xí)。

      5、關(guān)注時事,開拓自己的眼界!多看書報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。

      6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個實(shí)用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

      7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。

      8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

      我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

      新學(xué)期,為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

      莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃7

      新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一向秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將應(yīng)對的專業(yè)先充分了解它.

      二、用心認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。

      三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

      四、用心配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

      第一學(xué)期是我的摸索階段,此刻是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

      首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且能夠充實(shí)自己的課外生活.

      其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的潛力.

      第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

      第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間.

      第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

      第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

      第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的潛力盡量發(fā)揮.

      第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放下的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

      第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是能夠靠自己爭取的.

      第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

      對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

      第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會有努力的'方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

      任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每一天要對自己說:“我必須能成功,我必須按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x取了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一向走下去。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃8

      經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

      大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的'生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理潛力。

      大校園園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。

      大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自己的口語潛力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

      大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

      關(guān)于考試我必須遵守校園的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

      在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也期望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃9

      時光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時,已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每一個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

      新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。

      其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的.優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運(yùn)氣也不會照顧你。好運(yùn)只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

      然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但是6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。

      最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但是僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國。

      相較于前幾個學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但是再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃10

      擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長的職務(wù),我感到非常榮幸,因?yàn)檫@代表著老師和同學(xué)對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。自然,我擔(dān)負(fù)起了全系的學(xué)習(xí)工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃范文。

      為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的.共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

      一、在新學(xué)期開始,為做好我系20xx年迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合團(tuán)總支學(xué)生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

      二、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使09級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個學(xué)期工作的重點(diǎn),具體方案初定如下:

      1、準(zhǔn)備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學(xué)等。

      2、交流會的具體流程:

     、佟⒁园嗉墳閱挝,每班分別邀請大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)行自由交流活動,時間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右,初步預(yù)計(jì)從以下幾方面談:

     、、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

      Ⅱ、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;

     、蟆I(yè)課的學(xué)習(xí)方法;

     、簟f(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;

      Ⅴ、協(xié)調(diào)好參加活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系;

      Ⅵ、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

      ②、介紹學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當(dāng)舉反面事例說明,為同學(xué)們敲響警鐘;

     、邸⒖紤]到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同,邀請一位英語學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)談一談大學(xué)英語該如何學(xué)習(xí),以及如何順利通過四、六級考試;

     、、當(dāng)今對大學(xué)生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

     、荨⒔(jīng)驗(yàn)傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時間,同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問;

      三、大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。

      四、繼續(xù)完善晨點(diǎn)制度。上學(xué)期學(xué)習(xí)部的晨點(diǎn)工作已經(jīng)取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下:

      A、學(xué)期初,每個同學(xué)都有綜合分100分。

      B、晨點(diǎn)每周點(diǎn)五天,時間為6:40—7:10,地點(diǎn)為燈光球場。

      C、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點(diǎn)的雙方都扣2分,情節(jié)嚴(yán)重者公示批評。

      D、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并與獎學(xué)金掛鉤。

      五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學(xué)金評比,這是每年學(xué)習(xí)部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表揚(yáng)。

      六、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學(xué)習(xí)委員工作會議,將這一措施盡快 快落到實(shí)處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一?疾旆桨溉缦拢

      1、由專人負(fù)責(zé)每周到系辦統(tǒng)計(jì)出勤表,并公示缺勤人員名單。

      2、采取學(xué)習(xí)部隨機(jī)點(diǎn)名的方式;

      3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項(xiàng)依據(jù)。

      七、十一月進(jìn)行四六級經(jīng)驗(yàn)交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗(yàn),以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

      八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動。

      九、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開會,傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。

      十、根據(jù)各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

      十一、配合學(xué)生會,團(tuán)委搞好數(shù)學(xué)節(jié)及其他活動。

      十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。

      以上就是我對這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,當(dāng)然,它只是為我提供了一個大體的思路,

      計(jì)劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會更加美好和輝煌!

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃11

      1、利用課余時間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),增強(qiáng)對一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如PS,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),AI、廣告制作等。

      2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。

      3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏科。

      4、合理安排課余時間,課余時間多做點(diǎn)兒有意義的事,如通過可以練習(xí)書法,繪畫等,提高自己的文化素養(yǎng),同時也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的.事。

      5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,加強(qiáng)自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。

      6、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況,以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃12

      時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼之間半個學(xué)期就已經(jīng)過去了。作為一名剛踏入大學(xué)校門的新生來說,我經(jīng)過半個學(xué)期的時間,對周圍環(huán)境還不怎么適應(yīng)?偨Y(jié)之前的學(xué)習(xí)生活,發(fā)現(xiàn)自己在許多地方上還有不足的地方,同時也發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆]有安排一個合理的計(jì)劃,浪費(fèi)了許多珍貴的時間和資源。為了以后能夠有更好的進(jìn)步,我在這里認(rèn)為必須要做一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,以下就是我對新學(xué)期的個人學(xué)習(xí)規(guī)劃。

      一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

      要明確好自己在之后一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)好哪一方面的內(nèi)容,在未來一段時間內(nèi)要學(xué)習(xí)到豐富的專業(yè)知識,還有一些基礎(chǔ)常識提升自己的綜合能力水平。最重要的就是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)風(fēng)。我認(rèn)為在本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)就是讓各科不掛科,考過英語四級考試。在即將到來的學(xué)期里,我會以這個目標(biāo)不斷奮斗。

      二、具體安排

      制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是自主學(xué)習(xí)的第一個環(huán)節(jié),但是也需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和平常自己作息時間來制定。除了上課期間以外,在課余時間也要抽出時間自覺自律的學(xué)習(xí),并且能夠勞逸結(jié)合。在課上上課的時候,先按照自己學(xué)計(jì)劃的相關(guān)課程預(yù)習(xí)好,如果遇到聽不懂的.地方,在課后盡快找到老師或者是其他學(xué)生的幫忙。在課堂上一定要認(rèn)真聽認(rèn)真思考,并且做好隨堂筆記。因?yàn)樽约旱膶I(yè)是會計(jì),那么就決定了自己未來很大程度上會留在金融系統(tǒng)工作,所以會計(jì)和金融有關(guān)的課程將會成為我未來一段時間學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。除了學(xué)習(xí)以外要提高自己的綜合能力,除了每天堅(jiān)持看書聽課還要抽出一定的時間練習(xí)珠算,背誦相關(guān)的公式概念。我們都知道興趣是最好的老師,所以一定要培養(yǎng)自己對自己專業(yè)的興趣,讓自己喜歡上這個專業(yè),這樣能夠更好的更主動的去學(xué)習(xí)。

      三、生活作息

      一個人的學(xué)習(xí)方式和他的生活作息息息相關(guān),如果一個人的精神狀態(tài)良好,并且擁有很好的作息規(guī)律,那么他就會以一種非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去學(xué)習(xí)。所以在新的一學(xué)期里面,我必須嚴(yán)格按照計(jì)劃培養(yǎng)出自己規(guī)律的生活作息時間,堅(jiān)持做到早睡早起,每天保持住充足的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)。除了培養(yǎng)作息時間以外,還要增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。這樣才能夠更好的學(xué)習(xí)。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃13

      一:主要目標(biāo)

      爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵。

      二:具體安排

      1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

      2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。

      3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

      4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

      5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

      6.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。

      7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

      8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時多寫一些練筆。

      9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

      10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

      進(jìn)入大學(xué)以來,許多同學(xué)會在學(xué)習(xí)上對與高中完全不同的學(xué)習(xí)方式感到困惑而不知所措,沒有了老師的督促,我們更應(yīng)該以自學(xué)為主,那么我們該如何調(diào)整自己,使自己快速適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式呢?

      解決問題的流程

      在學(xué)習(xí)的過程中,我們總會有不了解的東西,恰好身邊又有大神了解。這時有些人就不假思索開始提問了。我曾經(jīng)回答過相當(dāng)多的技術(shù)問題。

      當(dāng)自己學(xué)習(xí)出了問題時,要盡可能獨(dú)立思考去解決;再考慮通過查閱書籍和網(wǎng)上的資料來解決;實(shí)在還是解決不了,再考慮請教別人,而提問也需要智慧。

      自主學(xué)習(xí)的動力來源

      人的本性都是充滿好奇心,渴望了解一個未知事物的。好奇心的驅(qū)使下,人是會主動學(xué)習(xí)的。就整個人類社會而言,自古就不斷的探索宇宙,這就是好奇心的表現(xiàn),如果把全人類看做一個整體,人類的終極目標(biāo),或許就是要找到宇宙的真理,找到無盡的知識,滿足人類無止境的好奇心。

      為什么要自主學(xué)習(xí)?

      作為一個大學(xué)生,如果你希望能有所成就,但又想像中學(xué)一樣等著老師來灌輸知識,那肯定是不行的。最有價值的東西,往往都是原創(chuàng)性的,如果老師都能教給你,那你只能做一些體力活,創(chuàng)造不了什么價值。

      問題盡量獨(dú)立解決,反復(fù)思考實(shí)在不明白才去請教別人,這樣才能鍛煉學(xué)習(xí)能力。有種說法,內(nèi)向的人更容易成功,從學(xué)習(xí)能力的角度來看,內(nèi)向的人更傾向于自己解決問題,所以學(xué)習(xí)能力得到的鍛煉更多,促使其更容易獲得成功吧。

      為什么要通過網(wǎng)絡(luò)和書籍學(xué)習(xí)

      牛人為什么寫博客呢?他們不喜歡即時回答問題,沒法隨時保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了,也沒有那么多的時間精力耐心,一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時候?qū)懖┛桶阉胨鶎W(xué)全部寫下來,然后讓有疑問者自己去看。典型的FAQ,就是收集了常見的問題和回答進(jìn)行整理的結(jié)果,大大提高了問題解決的效率。大神寫代碼、設(shè)計(jì)電路的時候都深刻的領(lǐng)悟了“模塊復(fù)用”的思維,這是人類的智慧結(jié)晶,于是很多大神也一直努力把這種理論應(yīng)用到實(shí)際:多寫博客少回答問題,成功的做到了“知識復(fù)用”。有些人寫書也一樣。最優(yōu)秀的人,可能沒有精力也不愿意當(dāng)老師,但是他們愿意寫博客、寫書分享知識。

      除了精力有限以外,文字能更持久的保存知識。即使很多年過去,甚至作者都不記得當(dāng)年的學(xué)習(xí)心得了,或者作者已經(jīng)不在了,只要當(dāng)時把知識寫成文字,我們還是能通過這些作品學(xué)習(xí)到需要的東西。書籍是人類進(jìn)步的階梯,正是這個道理。

      善用搜索引擎

      如果你在學(xué)習(xí)一門很多人都會學(xué)的知識,例如現(xiàn)在的安卓開發(fā),你所遇到的各種問題,往往有很多別人都遇到過。所以只需要利用強(qiáng)大的'搜索引擎去尋找問題就好。

      科技學(xué)術(shù)方面的內(nèi)容,一定優(yōu)先考慮谷歌;生活方面的內(nèi)容,可能百度更懂中文(切身體會,血的教訓(xùn)。一個技術(shù)問題百度翻了好幾頁都沒解決,用谷歌的第一條搜索結(jié)果就搞定了)。谷歌如果上不了,可以使用其鏡像站點(diǎn)

      谷歌搜索技巧,可參考網(wǎng)上文檔《Google搜索從入門到精通》。

      網(wǎng)絡(luò)博客和書籍的區(qū)別

      博客和書籍,雖然都是被寫成文字,用來分享知識,但兩者是有一定的區(qū)別的。書籍更加正式,不僅內(nèi)容比較系統(tǒng)全面,并且經(jīng)過了比較規(guī)范的校對審核,才會被出版。如果你想系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)一門知識,可以考慮看一本不錯的書籍。

      而博客等網(wǎng)絡(luò)資源也有好處。有些知識比較零散,沒辦法也沒必要寫成一本書,例如編程時遇到的一個奇怪的小問題,這時候更容易在網(wǎng)絡(luò)上找到解決方法,而不是書上。網(wǎng)絡(luò)資源及時性好,一旦寫好馬上就可以發(fā)布,而書的出版需要長時間的構(gòu)思編寫,和后期的校對,還要經(jīng)過出版的流程,才有可能被買到或者借到。通常不需要支付額外的費(fèi)用,也是網(wǎng)絡(luò)資源的一個優(yōu)點(diǎn)。

      現(xiàn)狀

      由于種種原因,尤其是從小就接受的灌輸式教育,很多人早已喪失了對知識的渴望。到了大學(xué)我們沒有了中學(xué)那么多的束縛,雖然大學(xué)的環(huán)境也遠(yuǎn)沒有想象的那么美好,但是至少我們能抽出很多課外時間。學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,需要自主學(xué)習(xí)能力。

      看似簡單的問題不簡單

      有的人很認(rèn)真的花了很長時間做了一個東西,比如很復(fù)雜的電路,或者很長的程序,然后發(fā)現(xiàn)不工作。檢查了一下沒找到問題,就直接復(fù)制出全部代碼給別人一發(fā),然后表現(xiàn)的極其可憐的樣子,跪求大神幫忙。

      提問者往往認(rèn)為,對于大神來說,這點(diǎn)代碼豈不是一眼就能看出問題來么?但是事實(shí)上,這種檢查故障的問題,往往比寫程序、做電路難,做一個同樣功能的東西往往都更簡單,因?yàn)檎义e的過程很容易被錯誤的想法誤導(dǎo)。尤其是電路,往往根本不是網(wǎng)上聊一聊,就能愉快解決問題的。

      舉兩個例子。

      1、大一的時候?qū)WC語言,小明學(xué)的不錯,大作業(yè)很快都做出來了。一個舍友讓幫忙找錯,小明看了很久也沒找到問題,最后終于才發(fā)現(xiàn),原來舍友把分號寫成了中文分號,但是屏幕上顯示的,根本看不出來。解決這個問題花了半個小時,而小明自己做這道題時只用了幾分鐘。

      2、有個初學(xué)者做的電路出問題了,LED閃燈常亮但是不閃爍。然后有個同樣是初學(xué)者說了句,是不是三極管接反了,因?yàn)樗?她)有同樣的經(jīng)歷。竟然真的是這樣,問題這么輕松的解決了。

      但是在此之前,這個人可能也問過所謂的大神。大神一想,最常見的原因肯定是電路錯了或者沒焊好,又或者從電路原理,根據(jù)現(xiàn)象來徹底的分析了一遍,但是發(fā)現(xiàn)模擬電路基礎(chǔ)不夠牢,最后沒有得出結(jié)論(LED閃燈電路很簡單,制作起來相當(dāng)容易,連一些大一的同學(xué)都看不上。但是原理很難懂,自己設(shè)計(jì)電路更難)。大神考慮問題更加全面復(fù)雜。

      這個時候,提問者可能會想,原來所謂的大神也不過如此。真相就是這樣的,大神也有很多不懂的問題,沒有親自做過這個電路;如果做基本上不會出問題,因?yàn)樵撟⒁獾膯栴}他在潛意識里就知道;但是檢查別人的問題卻如此困難。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道自己到底學(xué)了哪些東西,并把它們都倒出來,就像你不能逐個列舉你所知道的每個單詞一樣。

      最后的結(jié)論就是,維修電路、程序的這種問題,即使大神也不一定會回答。除非你的程序確實(shí)很短而對方恰好很了解,比如printf的參數(shù)不對,一眼看出來了,那就不是難題了。又或者是由于關(guān)系很好、心情很好、你表現(xiàn)的很真誠、大神恰好有靈感等。

      你可能聽過一個故事,一個硬件工程師,在一個電路上畫了一條線,拿到了幾百萬?吹竭@里或許你就明白,畫出那條線的工程師是有多了不起了,絕非想象的那么簡單。

      不簡單的問題如何解決?

      遇到這種問題沒人幫忙應(yīng)該怎么辦呢?我認(rèn)為還是應(yīng)該獨(dú)立解決問題。至于如何解決問題,這就是一個很復(fù)雜的課題了,也是很考驗(yàn)智商的,鍛煉的好機(jī)會。很多時候解決一個問題并不一定能馬上想到,可能睡覺的時候突然有了靈感然后想明白,可能絕望的看網(wǎng)上的資料突然就想明白了。甚至還有做夢的時候想明白問題的例子,例如化學(xué)史上苯環(huán)的發(fā)現(xiàn)。

      解決程序和電路故障的一種有效方法是,分模塊實(shí)現(xiàn)、分模塊檢查。一個大的系統(tǒng),分成了一個個的小模塊,每個模塊相對簡單很多,分別實(shí)現(xiàn)并檢查每個模塊,每個模塊都沒有問題了,整個系統(tǒng)基本上也就沒有問題了。

      現(xiàn)實(shí)有時很殘酷

      有的人,程序調(diào)試了兩個小時找不出來問題就崩潰了,覺得自己已經(jīng)很努力了。但是有時候一個問題可能需要很久才能解決,甚至很多問題你都不知道它有沒有答案,但是不得不硬著頭皮去摸索。能堅(jiān)持到什么地步,也是體現(xiàn)人與人之間差距的重要一點(diǎn)。有興趣可以看一下這篇文章,看一下我如何解決了一個頭疼的難題。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃14

      1、挑選干事。要求干事參與到每次具體工作中來并對每個干事參與活動進(jìn)行記錄。

      2、全校學(xué)風(fēng)檢查工作。通過學(xué)風(fēng)檢查來達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚自習(xí)時間的目的。在新學(xué)期,學(xué)風(fēng)檢查我想安排這方面的,招干后可以立即開展。

      3、社會經(jīng)驗(yàn)交流會。我們都是剛踏出高中的,為促進(jìn)大家適應(yīng)社會認(rèn)清一些現(xiàn)實(shí),推薦有社會經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行交流。(生活中遇到形形色色的人和方方面面的事各抒己見,加在一起多了,從中多少會有所收獲)

      4、考試。對于那些學(xué)校不強(qiáng)制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,多參加些其他考試,為今后步入社會增加自身分量。這方面要聯(lián)系招生考試辦等,我們也不太了解各方面的考試。

      5、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。對于專業(yè)的認(rèn)識和課程的學(xué)習(xí),探討各自的看法和認(rèn)識。知識分子共享,我們的干事在一起專業(yè)有不同的,正好可以促進(jìn)大家的博聞。

      6、專業(yè)活動。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)時根本就沒有以前的那樣的熱情了,被一點(diǎn)一點(diǎn)的毀滅了,學(xué)院盡可能地舉行一次專業(yè)情況、專業(yè)方向等介紹的活動。讓同學(xué)了解到自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。(介紹基調(diào)一定是積極的鼓勵性的、因?yàn)橥瑢W(xué)本身就沒信心)

      7、后期工作。我覺得應(yīng)該有著為雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時才來關(guān)注就業(yè)?戳穗娨暪(jié)目“職來職往”我深刻體會到當(dāng)你面對面試時就是考驗(yàn)?zāi)阕鍪碌膱A滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業(yè)指導(dǎo)會,應(yīng)聘指導(dǎo)會等相關(guān)活動,起到明確學(xué)習(xí)目標(biāo),高漲學(xué)習(xí)熱情的作用。

      8、積極配合校團(tuán)委學(xué)生會及其他部門開展活動。

      無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習(xí)部這個小分支,盡自己的一份責(zé)任感;仡櫿麕讉月的工作,感慨萬千,既有自豪之處也有遺憾之事。實(shí)踐中慢慢總結(jié),反思中進(jìn)步吧。

      加強(qiáng)部門與其他部門及院宣傳部的的.交往 為加強(qiáng)部門自身建設(shè),我們對工作提出以下幾個設(shè)想

      1、進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量,新的制度將在第一次例會中公布。

      2、定期召開部門成員會議,例會自第二周開始,兩周一次,總結(jié)階段成果和不足,加強(qiáng)成員之間對工作經(jīng)驗(yàn)和想法的交流。大家共同進(jìn)步。

      3、繼續(xù)推選每月優(yōu)秀干事,另將增加每周優(yōu)秀干事,調(diào)動干事工作熱情,每月優(yōu)秀干事的推選將由大家投票產(chǎn)生。

      4、細(xì)化部門的工作日志,詳細(xì)記錄每位干事在值班期間所做的工作事跡,并將添加部門的會議記錄。

      5、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,為保證此項(xiàng)工作開展,將在部門部門工作日志上附上所寫海報(bào)浪費(fèi)的紙張數(shù)目及個人。并由其他值班人員及本人簽名做證。此記錄將作為優(yōu)秀干事評選參考。

      6、為培養(yǎng)下一屆學(xué)生會成員,開始著重培養(yǎng)部分成員。

      加強(qiáng)部門的交往,是為更好的起到宣傳作用,協(xié)助其他部門工作的完成。主要設(shè)想

      1鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動。

      2設(shè)計(jì)安排各院優(yōu)秀櫥窗,宣傳欄的評比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強(qiáng)宣傳部門的宣傳力度。

    大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃15

      第一步:基礎(chǔ)備考

      核心:詞匯及語法積累

      (建議每日復(fù)習(xí)時間:2小時~3小時)

      打牢詞匯基礎(chǔ)是本時段的中心任務(wù)。選擇一本四級詞匯書,制定約15日至20日的背詞計(jì)劃。在新詞方面,四級與高中水平差別不大。

      背詞時,需要特別訓(xùn)練“眼熟”的能力,不用刻意強(qiáng)調(diào)拼寫和多重含義,不停的用翻書或重復(fù)識別的方式加強(qiáng)印象即可。背單詞最難的就在短時重復(fù)的循環(huán)堅(jiān)持,能多看哪怕一會兒,你就戰(zhàn)勝之前的你了。

      已經(jīng)做過部分真題依然但依然未過級的同學(xué),不用過早進(jìn)入做題繼續(xù)錯題再做再錯的怪圈。可以利用做過的真題來背詞,這樣效率更高。尤其推薦通過播放聽過的聽力材料的形式,抽查自己的聽寫單詞及短語的能力。

      特別提示:多次考試處于420分?jǐn)?shù)以下的同學(xué)務(wù)必盡早開動。此分?jǐn)?shù)段同學(xué)英語學(xué)習(xí)方法存在重大問題。聽課或看書來改正方法可能比自己學(xué)效果好得多。

      第二步:強(qiáng)化備考(最核心期)

      核心:真題訓(xùn)練

     。咳諒(fù)習(xí)時間:2.5小時~3小時)

      誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題,但如果你做真題時出現(xiàn)以下情況,真題基本沒有發(fā)揮作用:

      1.完成一套,對答案,一段時間后再做下一套;

      2.把閱讀和聽力選擇題作為重點(diǎn),一般不寫作文,不做聽寫;

      3.只有一本真題集。

      推薦的方法是:(配合使用巨微英語《四級真題/逐句精解》)

      1.買兩套真題,按照約4天一套題目的速度練習(xí);

      2.按照考試時間,完成所有題目(包括作文和聽寫,寫不下去也要撐30分鐘);

      3.確認(rèn)答案,估計(jì)分?jǐn)?shù),標(biāo)記在題目之前,作為記錄;

      4.分析所有錯題和不確定的題目(此環(huán)節(jié)可能需要看真題解析或詢問高手或者老師),并且總結(jié)記錄出現(xiàn)在準(zhǔn)確選項(xiàng),你選錯的選項(xiàng),答案對應(yīng)原文等位置的生詞;

      5.嘗試翻譯所有題目的準(zhǔn)確答案項(xiàng)以及對應(yīng)原文;

      6.聽力至少再聽兩遍;

      7.努力記住第四步記錄的單詞或短語。

      如此說來,完成一套真題的時間,至少在四個小時以上,1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒,作文最好找老師或高手批改,否則自己寫下去幾乎沒有提高。

      第二輪:(5月21日至6月5日,每日復(fù)習(xí)時間:2.5小時~3小時)

      這段時間,拿出第二套真題集,抽取大約六套左右原來做過的題目重新做。如果準(zhǔn)確率極高,說明之前真題練習(xí)不錯,反之則證明效果不佳。要特別注意重復(fù)做錯的題目。

      這兩個月是備考的黃金期,放棄了這一段時間,就等于放棄了所有過級可能性。聽課,接受引導(dǎo)式學(xué)習(xí),是保證部分倍感自控?zé)o望的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度的最好方式。

      第三步:沖刺備考

      核心:回顧錯題,模擬考試

     。咳諒(fù)習(xí)時間:2.5小時~3小時)

      幾乎所有考試失敗的前輩都會悲嘆上場之后,考試時間不夠,所以再次強(qiáng)化自己的考場能力成為最后時日的關(guān)鍵。

      拿出最后剩余的真題,選擇早晨的9點(diǎn)整(四級)或下午的'3點(diǎn)整(六級),計(jì)時完成題目。你需要分析自己的強(qiáng)弱項(xiàng),提前計(jì)劃在正式考試時如何利用優(yōu)勢彌補(bǔ)劣勢,讓分?jǐn)?shù)最大化。

      當(dāng)然,繼續(xù)背那些重復(fù)出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。

      大學(xué)英語四級學(xué)習(xí)計(jì)劃

      第一階段(30天):重點(diǎn)攻克四六級短板:哪里不會攻哪里!

      如果你的短板是閱讀

      閱讀在四六級考試中占據(jù)了很大的比重,在考試中往往起著決定成敗的作用。想要順利攻破閱讀,需要在此階段按以下幾個步驟去執(zhí)行。

      第一,每天至少按照正常的考試時間做一套四六級閱讀題目(包括選詞填空或閱讀填空);

      第二,對完答案后,請重點(diǎn)關(guān)注錯題部分。將題目還原到原文,并理解出題句,確保自己完全認(rèn)同該答案。

      第三,劃出該篇文章的重點(diǎn)及難點(diǎn)詞匯,并進(jìn)行記憶。

      整套工作完成耗時應(yīng)控制在半小時左右。

      如果你的短板是聽力

      每天保持一篇四六級真題的聽寫練習(xí)。聽寫的意思是指將一篇聽力錄音原文全部聽抄下來。

      為什么要這么做?因?yàn)樗翘岣呗犃ψ钣行У姆椒,它能將你聽力中所有?xì)枝末節(jié)的問題都暴露出來。只有這樣,你才能真正解決掉問題。

      聽寫材料的選擇可根據(jù)自身的水平來決定。如果基礎(chǔ)較差,可以從最簡單的對話來聽抄;基礎(chǔ)較好的,可以直接從復(fù)合式聽寫開始。如果能夠堅(jiān)持三十天聽寫不間斷,聽力想不提高都難。

      如果你的短板是詞匯

      詞匯量不夠的確很讓人頭疼,但不建議每天花超過2小時在背單詞上面,持續(xù)每天高強(qiáng)度背單詞很容易讓人對備考失去信心。現(xiàn)在市面上幫助背單詞的軟件很多。如我們的開心詞場提供了良好的背詞體驗(yàn)。選擇任意一款,每天花半個小時背詞即可。此外,平常在做閱讀、聽力等訓(xùn)練時也需要注意對生詞的積累。詞匯量的提升不是一蹴而就的,不要急于求成。

      第二階段(20天):千題百練,查漏補(bǔ)缺

      很多同學(xué)反映做題時間總是不夠用,這些均是由于平時所做訓(xùn)練較少,沒有養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣而造成的。平時多做訓(xùn)練除了能提高自己的做題速度之外,還可以來檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果,進(jìn)而查漏補(bǔ)缺,指導(dǎo)下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      在此階段,大家可以拿真題和模擬題進(jìn)行交替模擬測試。如果備考時間有限,一張?jiān)嚲砜梢苑殖蓛商靵硗瓿。第一天,完成聽力、閱讀部分;第二天,完成寫作、完型、翻譯部分;確保自己在這20天內(nèi)完成10套題的演練。

      另外,此階段必須開始對寫作進(jìn)行特訓(xùn)。保持每周兩篇的寫作量,并堅(jiān)持交給老師或者成績較好的朋友進(jìn)行檢查和修改。

      第三階段(10天):助跑沖刺,最后一搏

      最后10天,以復(fù)習(xí)鞏固為主。以復(fù)習(xí)真題中的重點(diǎn)知識點(diǎn)為主,中間安插兩次模擬考試。如果是對自己過級信心不是很足的同學(xué),此階段可增加模擬測試量,通過做題來反復(fù)增強(qiáng)知識點(diǎn)的記憶。

      提醒大家,這種考前高強(qiáng)度練習(xí)短時間內(nèi)能帶來一定效果,但不推薦大家首選使用。英語的學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),急于求成的做法,只會讓大家對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。

      在考前一個星期前,注意調(diào)整自己的作息時間,避免在考場上因?yàn)榫癫粷?jì)而影響考試發(fā)揮。

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