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  • 小學(xué)生暑假假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2021-07-02 15:19:39 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    小學(xué)生暑假假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃

      導(dǎo)語:眼看假期快過去一半了,而我整天稀里糊涂的,沒有計(jì)劃。為了讓這個(gè)假期過得有意義,特制訂學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計(jì)劃。下面是cnfla小編為您收集整理的小學(xué)生暑假假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對您有幫助!

    小學(xué)生暑假假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃

      小學(xué)生暑假假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃(一)

      轉(zhuǎn)眼間,期末考試過去了,緊張的學(xué)習(xí)生活也過去了!現(xiàn)在,我們即將迎來得就是快樂的假期生活。你有什么好的假期計(jì)劃嗎?你現(xiàn)在就來跟我一起來看一下我的假期生活吧!

      NO.1快樂閱讀

      在期末考試期間,媽媽一直不讓我閱讀課外書,現(xiàn)在,我終于盼到暑假了,可以好好的閱讀了!所以我準(zhǔn)備了許多閱讀大餐來犒勞一下自己。于是,我準(zhǔn)備了冒險(xiǎn)小虎隊(duì),海蒂的天空,等.30多本美味的讀書大餐來好好閱讀一下。

      NO.2瘋狂寫作

      再這個(gè)暑假里,我準(zhǔn)備繼續(xù)努力寫作,爭取寫夠30篇上的作文,來好好練習(xí)我的寫作水平。而且每一篇都要認(rèn)真寫,仔細(xì)改,爭取做到篇篇精彩,當(dāng)然了,肯定少不了英語作文,在個(gè)暑假里,我一定要好好練習(xí)一下我的英語水平,好在新的一學(xué)期中更好的學(xué)習(xí)英語,還希望大家多多指導(dǎo)哦!

      NO.3開心娛樂

      在放松的暑假里,當(dāng)然少不了娛樂活動(dòng)了。在暑假里我準(zhǔn)備讓媽媽帶我出去旅游一圈,好好放松一下,來充實(shí)我的暑假生活。

      NO.4愉快學(xué)習(xí)

      當(dāng)然了,在娛樂的同時(shí),也不能忘記學(xué)習(xí)。我準(zhǔn)備在暑假開始的一個(gè)月之內(nèi)完成自己的作業(yè),好在后一個(gè)月好好享受一下暑期生活。

      NO.5認(rèn)真練琴

      在這個(gè)暑假里,我即將要考手風(fēng)琴八級,這對我來說是一個(gè)難關(guān),我一定要認(rèn)真練琴,爭取通過這個(gè)難關(guān),為后來的十級大考作準(zhǔn)備。

      怎么樣?這就是我的暑期計(jì)劃,你呢?

      小學(xué)生暑假假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃(二)

      又是一年暑假,又是新的成績報(bào)告單。心里有一些不寒而栗。

      仔細(xì)看了一下成績單,發(fā)現(xiàn)成績不如預(yù)料中的那么好。由于粗心每科都比當(dāng)時(shí)估的分低,

      但我并沒有泄氣。我仔細(xì)分析找到解決的辦法。

      學(xué)習(xí),首先我們要堅(jiān)持,不能半途而廢。初二時(shí),班主任為了改善我的數(shù)學(xué)成績,每天堅(jiān)持讓我做五題。結(jié)果,成績?nèi)〉昧司薮蟪删。仿照這個(gè),我做了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣安排的:

      一、每天做五道數(shù)學(xué)題,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的重點(diǎn),預(yù)習(xí)九年級的課本。多做易錯(cuò)題,爭取在下學(xué)期的預(yù)習(xí)考試,不因馬虎失分。

      二、每天聽英語磁帶半個(gè)小時(shí),大聲朗讀并背誦,達(dá)到熟能生巧的地步。努力超過別人。

      三、理化科不能靠死記硬背,要多做題,要學(xué)會舉一反三,題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。

      四、讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書總是好的,為此,我經(jīng)常跑到書店去看書。但學(xué)習(xí)語文,也不能馬虎。古詩詞是重要的一塊,中,高考都要考,所以我們要注意,盡量注意避免錯(cuò)別字。

      五、學(xué)會整理筆記,筆記是復(fù)習(xí)最重要的一種方式。只有會復(fù)習(xí),想復(fù)習(xí)才能把成績提高。復(fù)習(xí)可以補(bǔ)缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,了解哪些我們掌握了,是重點(diǎn)

      我們也不能光學(xué)習(xí),成為書呆子,在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)自己的興趣愛好成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

      在暑假我們也可以去開闊視野,幫父母做力所能及的家務(wù),參加夏令營和體驗(yàn)生活的活動(dòng)。體現(xiàn)一絲一縷,當(dāng)之不易。

      小學(xué)生暑假假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃(三)

      一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,是跨入小學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。為了讓這個(gè)暑假過得充實(shí)而有意義,我們本著充分學(xué)習(xí),充分鍛煉,充分睡眠的目的,一起商討制定了我們的計(jì)劃,特地拿來曬一曬,以督促我們更好地落實(shí)執(zhí)行。

      【一】 學(xué)習(xí)、閱讀、作息、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃

      一, 晨誦。雖然放假,兒子每天還是習(xí)慣性的按上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間,早上6:30準(zhǔn)時(shí)起床。每天早晨半小時(shí)的時(shí)間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經(jīng)典的小詩,培養(yǎng)孩子的想象力、審美力,讓文學(xué)經(jīng)典浸潤孩子的心靈,拓展思維。

      二, 下午、晚上各閱讀半小時(shí)。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨(dú)立閱讀。我在他讀后加以引申指導(dǎo),汲取其中精髓,寫出讀后感。此項(xiàng)也是暑假老師布置的作業(yè),寫5篇讀后感,重于修改,發(fā)表在博客上。兒童文學(xué)類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。

      三, 上午和下午分別半小時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間。孩子可以自由支配;蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲;或拜訪博友;或?yàn)g覽自己感興趣的網(wǎng)頁。

      四, 中午午休不少于兩小時(shí)。保證充分睡眠,養(yǎng)精蓄銳,提高做事效率。

      五, 每天擇時(shí)戶外活動(dòng)一小時(shí)。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。

      六, 其余時(shí)間為自由支配時(shí)間。玩魔尺;練字;看動(dòng)畫片;練習(xí)口算(此為老師布置的作業(yè),每周100道口算題,總共800道);適當(dāng)預(yù)習(xí)二年級課程;做手工等自由選擇。

      【二】 旅游出行計(jì)劃

      暑假,我們依然選擇出行旅游,親近大自然,呼吸新鮮空氣,徹底放松身心,在游玩中汲取更多知識。

      關(guān)于選擇旅游城市,我們不謀而合,依然選擇美麗的三亞,第三次重游。一路行程與度假期間,兒子毛遂自薦與我互換角色,由他擔(dān)任家長,全力安排具體事宜。我掌控大方向,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整輔佐兒子。這種互換角色,生活中我們經(jīng)常來做。無形中調(diào)動(dòng)孩子的.主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,自主決策能力,處事領(lǐng)導(dǎo)能力,辨別是非與變通能力。

      在三亞度假期間,學(xué)習(xí)作息時(shí)間,稍作調(diào)整。添加晨起海邊跑步和傍晚海邊散步或游泳。盡享海的浩瀚無際,放飛心情,開闊視野,陶冶情操。

      【三】 需要注重的環(huán)節(jié)

      一, 注重和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。除了親子共讀外,充分利用暑假時(shí)間,閱讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》,《小學(xué)生家庭教育》,《朗讀手冊》等教育類書籍,提升教育理念。閱讀《夏洛的網(wǎng)》,《長襪子皮皮》,《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué),彌補(bǔ)幼時(shí)的缺憾。閱讀《林清玄散文精選》,《席慕容全集》等經(jīng)典散文,拓寬閱讀范圍。和孩子一起閱讀,共同進(jìn)步。

      二, 注重引導(dǎo)孩子從“說”到“寫”的銜接過渡。借助老師布置的5篇讀書筆記,10篇日記。悉心引導(dǎo)孩子從“說”作文慢慢過渡到“寫”作文。讓孩子漸漸學(xué)會拿起筆來書寫文章,表達(dá)自己的思想。

      三, 注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動(dòng)。讓孩子學(xué)會善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材,不至于真正寫作時(shí),無從下手,無話可說。

      四, 注重以興趣為主,“誘惑”孩子自愿寫作或者閱讀,絕不強(qiáng)求。孩子看了《小屁孩日記》,很是感興趣,也要試著寫日記。對于低年級孩子來說,要有一個(gè)過程,需潛心引導(dǎo)。

      五, 注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,給予提供實(shí)踐的機(jī)會。“勞其筋骨”讓孩子親身體驗(yàn)辛勤勞動(dòng),自力更生帶來的愉悅,充分意識到勞動(dòng)的重要性。

      漫長的暑假,是讓孩子身心得以放松的一個(gè)假期,又是讓孩子汲取營養(yǎng)提高自己的假期。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心如平原跑馬,易放難收。制定周詳?shù)挠?jì)劃,照此實(shí)施。讓孩子玩得開心,學(xué)得盡興!

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