學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編整理的學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1

　　一、鍵盤打字熟練

　　1.計(jì)劃及目標(biāo)：每周2-3次練習(xí)，每次半小時(shí)時(shí)間，目標(biāo)達(dá)到熟練打字程度。

　　二、電子琴基礎(chǔ)知識(shí)鞏固

　　1.計(jì)劃及目標(biāo)：每天練習(xí)，每次半小時(shí)時(shí)間;學(xué)會(huì)基本樂理，能夠快速識(shí)譜。

　　三、英語(yǔ)知識(shí)鞏固

　　1.計(jì)劃：每天早晨5個(gè)單詞;

　　四、讀書計(jì)劃

　　1.計(jì)劃及目標(biāo)：每天讀書，讀3本以上文字小說;

　　五、工整寫字計(jì)劃

　　1.計(jì)劃及目標(biāo)：每周三頁(yè)田字格小楷;假期結(jié)束達(dá)到字跡大小一致，橫平豎直，工整整潔。

　　六、注意力集中訓(xùn)練1.計(jì)劃及目標(biāo)：

　　假期結(jié)束自評(píng)：在對(duì)應(yīng)的'□上打√

　　自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和過去比較：進(jìn)步大□有進(jìn)步□ 照�！� 有退步□ 退步□

　　學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)問問題，我們不能頭腦空空由人擺布，不能依賴別人的思想生存，我們需要自己去問為什么!

　　學(xué)會(huì)安排和利用時(shí)間，每天進(jìn)步多一點(diǎn)!

　　學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，自己的事情自己做!

　　學(xué)會(huì)問您好，學(xué)會(huì)說謝謝!

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2

　　中考完的人都會(huì)說初二這一年相當(dāng)重要，初二作為銜接初一和初三的階段，如果這一年沒過好，那么初三你就拉下人一大段了。對(duì)于這重要的一年，順德星火教育教導(dǎo)大家如何做好計(jì)劃，以快人一步。

　　1、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如正確記錄課堂筆記，做錯(cuò)題集等。復(fù)習(xí)時(shí)能較為輕松一點(diǎn)。初二學(xué)生要把良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成放在第一位，有了好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)，相比其他同學(xué)能相對(duì)簡(jiǎn)單輕松沖刺上去。

　　2、帶著問題，帶著目的聽課

　　根據(jù)課程表的組織，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要注意下一節(jié)課的內(nèi)容，由此確定出聽課的重點(diǎn)，課堂上聽課心里就有底了。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講常識(shí)的框架，然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

　　3、主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科

　　分析自己的學(xué)習(xí)情況，擅長(zhǎng)的科目看哪些地方還能做得更好，弱科作為巨大的增分點(diǎn)，要想辦法把弱科提上來。

　　另外，可適當(dāng)給每門主科買一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題。

　　4、學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排

　　通常早晨是人的記性最好的時(shí)分，建議讀英語(yǔ)，記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語(yǔ)段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。晚上不要熬夜，熬夜學(xué)習(xí)是不明智之舉。

　　5、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)

　　每次聽完課后，閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些有關(guān)的習(xí)題。有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題，并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考題類收拾，進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。

　　想自己的初三多一些自信，初二就要苦一點(diǎn)，努力一點(diǎn)。學(xué)習(xí)是鍥而不舍地事，如果你能堅(jiān)持下去，勝利會(huì)在不遠(yuǎn)處！

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3

　　對(duì)于很多學(xué)生而言，寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時(shí)期”。因此，在適度放松的同時(shí)，因此希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí)，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè)；認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn)，之后進(jìn)行重點(diǎn)突破，爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。

　　一、合理規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出需要提高的`科目，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　平均每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6個(gè)小時(shí)左右，可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：00-12：00，下午13：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計(jì)劃來，每天堅(jiān)持，你的成績(jī)不會(huì)沒有進(jìn)步的！

　　不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體、休閑活動(dòng)和閱讀的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。

　　二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)：

　　20__年的寒假假期較短，七年級(jí)學(xué)生適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目；八年級(jí)學(xué)生要以即將會(huì)考的地理生物為重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目，再在薄弱科目上花些時(shí)間；九年級(jí)學(xué)生面臨中考，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，寒假會(huì)進(jìn)行非常重要的一輪復(fù)習(xí)，所以每天要多投入一些學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　三、合理安排時(shí)間：

　　學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

　　從時(shí)間來說，假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時(shí)間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時(shí)間和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間，留有彈性余地。如和家長(zhǎng)一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開，做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識(shí)強(qiáng)化，做在線測(cè)試，也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽英語(yǔ)外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。

　　1、從最差科目著手，例如，英語(yǔ)每天固定背單詞，物理每天做習(xí)題，語(yǔ)文每天做閱讀。

　　2、需要記憶的，記載小本子上，隨身記。

　　3、多看輔導(dǎo)書，多做練習(xí)題【重要】

　　4、錯(cuò)題一定要整理下來【重要】

　　5、樹立目標(biāo)，用盡全力。

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4

　　對(duì)于大學(xué)生而言我們?cè)撊绾螖M定合理的寒假計(jì)劃呢?現(xiàn)將一些大眾的觀點(diǎn)整理后和大家分享。

　　(一) 寒假將至，安全返程

　　寒假回家的方式是很多大學(xué)生考慮的問題，安全尤為重要，無論你是坐汽車、火車還是其他，都要小心買票上當(dāng)，近期網(wǎng)上報(bào)道江西大學(xué)生寒假回家部分大學(xué)生被騙，手段并不先進(jìn)，但就是利用大家急切回家的心理行騙，遵守交通規(guī)則很是重要，寒假出行一定要把安全放在首位，保障自己和他人的安全，大家過個(gè)好年。

　　回家返程是前提，提醒各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備，春運(yùn)的高峰期車票不是很好買，買票應(yīng)主意票的真假，不要隨便和不認(rèn)識(shí)的人搭話，小心上當(dāng)受騙，社會(huì)太復(fù)雜，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，回家時(shí)手機(jī)及相關(guān)通訊設(shè)備要保持暢通，以備不時(shí)之需，萬(wàn)一有突發(fā)情況可以獲得幫助，回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件，不要遺失，以免帶來不必要的后果。

　　(二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)

　　對(duì)許多大學(xué)生來說，寒假是名副其實(shí)的“聚會(huì)季節(jié)”。開心之余也有無奈，假期變成了應(yīng)酬期。寒假休閑娛樂或外出聚會(huì)要注意科學(xué)的作息時(shí)間“黑白顛倒”的起居習(xí)慣會(huì)影響身體健康，還會(huì)影響到開學(xué)后的正常上課。那我們應(yīng)該怎樣合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點(diǎn)問題。

　　合理的規(guī)劃是一切行動(dòng)是否有效率的前提，最大化的利用寒假時(shí)間在家充電修養(yǎng)，全面提高個(gè)人綜合能力是必要的'更是必須的。很多的大學(xué)生回家過年都放不下心來好好過年，面臨就業(yè)的重要壓力，假期充電就成了習(xí)慣。不過我們還是要正視充電。

　　有“充電”的想法和行動(dòng)當(dāng)然值得肯定。但盲目充電“隨大流”就不夠聰明了。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、認(rèn)清自己的長(zhǎng)處、不足，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，將校園內(nèi)課堂上學(xué)不到的東西“補(bǔ)足”，學(xué)一些有助于自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容。將有限的時(shí)間、精力和金錢用在“刀刃上”。如需要可請(qǐng)教熟悉自己情況的老師或參考職業(yè)生涯規(guī)劃師的意見。

　　總之回家只是換個(gè)地方學(xué)習(xí)，換一種環(huán)境生活，正視大學(xué)寒假生活，多關(guān)心和自己專業(yè)相關(guān)或自己感興趣的知識(shí)充電，充好電，在寒假中學(xué)習(xí)，合理規(guī)劃自己的寒假時(shí)間，最大化的利用就可以了。

　　(二) 寒假打工 賺錢歷練

　　當(dāng)前的形式下，利用假期等課余時(shí)間走出校園打工，對(duì)大學(xué)生來說，不失為一個(gè)勤工儉學(xué)、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力的好方式。不少大學(xué)生認(rèn)為，現(xiàn)在工作難找，早一點(diǎn)接觸社會(huì)對(duì)以后找工作有幫助。寒假漫長(zhǎng)的假期再學(xué)習(xí)之余也提供了一個(gè)很好的社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。不過大家還是要注意安全，出門在外，安全最重要。對(duì)確定要利用寒假“外出打工”的大學(xué)生來說，照顧好自己是對(duì)父母最大的孝順。

　　此外還有很多的計(jì)劃可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況制定，每個(gè)人的習(xí)慣和進(jìn)度不一樣，合理的規(guī)劃你的寒假讓你的寒假在你的合理規(guī)劃下變得精彩，給自己的寒假加上一個(gè)合理的計(jì)劃，有目標(biāo)的前進(jìn)，有計(jì)劃的做事，你的寒假會(huì)更充實(shí)。

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5

　　在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己可以度過一個(gè)充實(shí)的寒假。

　　我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。我�?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上，貼在我的學(xué)習(xí)桌前，讓它小小的`紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

　　說與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間，預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目，數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

　　我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意，原因是什么?我自己覺得是有點(diǎn)懶散，沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正，讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂一些!

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6

　　轉(zhuǎn)眼之間高二就已經(jīng)過去了一半了，馬上就要進(jìn)入寒假了，但我知道若是自己想要取得一個(gè)好的成績(jī)的話在寒假也是必須要努力的學(xué)習(xí)的，在半年之后我就要面臨著學(xué)業(yè)水平考試了，這也是一個(gè)很重要的考試，雖然這個(gè)考試是比較的簡(jiǎn)單的，但也是需要花時(shí)間去復(fù)習(xí)的。在半年之后我也將進(jìn)入高中最重要的一個(gè)階段——高三，所以這個(gè)寒假是非常的重要的，是必須要利用起來的。所以在這個(gè)寒假開始之前我先制定一個(gè)假期的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃去利用好自己的這一個(gè)假期。

　　一、時(shí)間安排

　　在這個(gè)假期中我會(huì)按照在學(xué)校的時(shí)間表來分配自己的時(shí)間，但假期我也還是想要多休息一會(huì)的，所以總體的時(shí)間會(huì)往后面推一個(gè)小時(shí)。我的計(jì)劃是從周一到周六每天復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一個(gè)學(xué)科的知識(shí)，一共六天都用來復(fù)習(xí)我高考要考的六個(gè)科目，畢竟是要考的科目自然是要多花一點(diǎn)時(shí)間的，周日就用來寫剩下三個(gè)科目的假期作業(yè)。每天的上午是自己完成假期作業(yè)的時(shí)間，在這個(gè)假期中完成作業(yè)才是最重要的事情。下午做一套試卷題，或者做一個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練題，晚上就對(duì)這一天的疑難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

　　二、具體安排

　　每個(gè)學(xué)科要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和難易程度來安排好具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)我是打算多背一些需要背誦的多音字和成語(yǔ)、詞語(yǔ)的意思、讀音等，以及以前學(xué)過的一些文言文，多積累一些作文的素材和文化常識(shí)，爭(zhēng)取不要在這些題目上失分。數(shù)學(xué)我的計(jì)劃是刷題，邊刷題邊尋找自己沒有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)，這樣不僅能夠知道自己是有哪些知識(shí)沒有學(xué)好的，也能夠提高自己解題的速度。英語(yǔ)我的計(jì)劃是多背一些單詞、詞組和語(yǔ)法，多練習(xí)一下閱讀理解和聽力，同時(shí)每周寫一篇英語(yǔ)作文。其它的學(xué)科也是邊做題邊復(fù)習(xí)，該背的知識(shí)點(diǎn)就利用好時(shí)間去背，我知道自己在每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)是在哪里，所以我一定會(huì)利用好假期的時(shí)間去好好的學(xué)習(xí)提高成績(jī)的。

　　我想這一個(gè)假期我一定會(huì)過得非常的充實(shí)，若是我能夠按照這個(gè)計(jì)劃去度過這一個(gè)假期，我想在這個(gè)假期結(jié)束之后我是一定會(huì)有很大的進(jìn)步的。所以我是一定會(huì)監(jiān)督自己按照這個(gè)計(jì)劃去學(xué)習(xí)的，一定不要浪費(fèi)了這一個(gè)假期的時(shí)間。

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7

　　寒假往往總是匆匆而來，又匆匆離去�；仡欉^去我所經(jīng)歷的寒假，因?yàn)榧倨谠诩由闲履甑闹丿B，幾乎每個(gè)寒假都是在無憂無慮的玩耍中過去的。這樣一看，寒假在我的印象中這樣的匆匆忙又短暫也不是沒有原因。但自從去年的x月的來到大學(xué)之后，我也下定決心要在這個(gè)大學(xué)階段中改變過去的自己！

　　如今，這個(gè)寒假的正是我用來改變自己的一個(gè)好機(jī)會(huì)！假期是自由選擇的`時(shí)間，無論是變成成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，或是墮落的散漫都是看我們自己的選擇！為此，我對(duì)這一年的寒假做如下計(jì)劃：

　　一、寒假目標(biāo)

　　通過假期的時(shí)間充分的鍛煉自己，并從各個(gè)方面利用這個(gè)假期的時(shí)間，全面的提高自己作為大學(xué)生的能力和行動(dòng)力。

　　目前來說，我對(duì)寒假也有那么一些目標(biāo)和想法。如：“假期兼職、專業(yè)實(shí)踐、復(fù)習(xí)和鞏固……”這些是我目前能想到的目標(biāo)，但卻不是全部，考慮到寒假的時(shí)的發(fā)現(xiàn)，我可能會(huì)有更加想做的事情，為此即使寫下了計(jì)劃也要考慮自己的興趣，最大程度的發(fā)揮自己的動(dòng)力！

　　二、假期兼職計(jì)劃

　　在假期后，距離新年還有不短的一段時(shí)間，而且附近商場(chǎng)也正是確人的時(shí)候。為此，我考慮趁著的假期階段去商場(chǎng)兼職來鍛煉自己。

　　主要目標(biāo)：提升自我的膽量，體會(huì)社會(huì)環(huán)境以及工作體驗(yàn)。要通過這次的兼職提高個(gè)人的管理能力、自覺性、以及與人溝通的能力。

　　計(jì)劃：

　　首先，在假期后回家報(bào)到，并尋找附近需要兼職的商場(chǎng)，需要提前準(zhǔn)備好面試的自我介紹。

　　其次，在工作期間做好個(gè)人管理，做好工作決心，忍住工作的辛苦，要從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)。

　　另外，要在這次的兼職中積極努力，學(xué)會(huì)與人交流，大膽鍛煉自己。

　　三、學(xué)習(xí)和計(jì)劃

　　春節(jié)初一初二結(jié)束后的時(shí)間會(huì)非常散漫，我決定利用這段時(shí)間做一些自己感興趣的事情：

　　1、對(duì)上學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和方法進(jìn)行實(shí)踐，將理論的知識(shí)用實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。

　　2、擴(kuò)展學(xué)習(xí)，對(duì)目前的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行擴(kuò)展，學(xué)習(xí)更多的技巧和能力。

　　3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)，此外，也要完成好寒假作業(yè)和任務(wù)，圓滿的完成寒假。

　　總的來說，寒假的時(shí)間雖然的短暫，但也能安排的很有趣，很充實(shí)。相信今年的寒假會(huì)更加有趣！更加充滿收獲！

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8

　　時(shí)間飛逝，高中時(shí)光已經(jīng)過去一半，經(jīng)過高一學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的興趣科目，同時(shí)準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三，但在前期學(xué)習(xí)中自己有很多不足，導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的后果，在這個(gè)寒假期間要盡量將漏洞補(bǔ)上，下面是我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　1、偏科現(xiàn)象

　　在前期學(xué)習(xí)中由于自身對(duì)文科類學(xué)科興趣會(huì)相較于理科偏重一些，所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降，優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目并沒有多大提高，反倒弱勢(shì)項(xiàng)目一路下滑，針對(duì)這個(gè)偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時(shí)間平均分配到各個(gè)學(xué)科，在計(jì)劃之外將自己的弱勢(shì)項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)習(xí)，另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練，弱勢(shì)科目上加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力，尤其是在英語(yǔ)科目上要注重積累。

　　2、思維定勢(shì)

　　在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢(shì)，把時(shí)間浪費(fèi)在死記硬背上，為了鞏固基礎(chǔ)知識(shí)埋頭苦背，沒有去思考和理解，導(dǎo)致成績(jī)止步不前，思考是可以幫助理解和提升記憶的，為了提升后期學(xué)習(xí)效果，寒假要進(jìn)行思考類題目訓(xùn)練，培養(yǎng)自己思維的活躍度，打破思維定勢(shì)，能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識(shí)框架，學(xué)會(huì)圍繞核心內(nèi)容把握主題，對(duì)物理、化學(xué)科目中要對(duì)一些公式進(jìn)行理解記憶，正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的`各名詞，圖像等表達(dá)的意義。

　　3、整合歸納

　　以為自身基礎(chǔ)不錯(cuò)，就把大部分時(shí)間放在做題上，沒有歸納總結(jié)，在寒假中要將自己前期的錯(cuò)題進(jìn)行整合思考，對(duì)于題材新穎、不常見題目，重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行分類歸納，方便自己整理思路，節(jié)省時(shí)間，加深記憶。

　　4、課外學(xué)習(xí)

　　只對(duì)課本進(jìn)行熟知，在課外學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐上認(rèn)知度少，在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的時(shí)間去看一些課外書籍，聽一聽讓自己感興趣的電臺(tái)開闊自己的眼界，擴(kuò)大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團(tuán)或者了解一下不所

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9

　　不知不覺就已經(jīng)到了大三，而我卻還一事無成，天天被別人喊著“何大神”，自己心里都是虛的�？赡芟鄬�(duì)班上的很多同學(xué)來說，專業(yè)方向我還算是學(xué)的比較好的，可是自己是最明白自己有幾斤幾兩了�，F(xiàn)在大三在跟著學(xué)校的進(jìn)度學(xué)習(xí)，還有兩門可惡的重修課，壓得我喘不過氣，然后還在學(xué)校的高性能科學(xué)與工程計(jì)算中心做管理員，有自己的辦公室，學(xué)習(xí)環(huán)境挺好的，在這里反正還是能學(xué)到許多技術(shù)和為人處世的東西吧。

　　好吧，已經(jīng)大三的我也不想去打寒假工掙生活費(fèi)，可能做假期工對(duì)大一大二的學(xué)弟學(xué)妹來說還是很有意義的，畢竟可能獲得很多社會(huì)體驗(yàn)和閱歷，但對(duì)于大三的我們，想學(xué)好專業(yè)，靠專業(yè)吃飯的同學(xué)，我建議還是別出去打假期工了吧，抓緊時(shí)間，好好學(xué)一學(xué)專業(yè)。所以呢，我也打算好好規(guī)劃一下這個(gè)寒假。

　　大一大二學(xué)習(xí)了很多計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，比如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)組成原理，微機(jī)原理，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，操作系統(tǒng)，軟件工程，C語(yǔ)言編程，C++面向?qū)ο缶幊�，Java編程等等一大堆的東西，雖然都只是入門級(jí)別的學(xué)習(xí)，但還是讓我感覺收貨頗豐。這學(xué)期呢又學(xué)習(xí)了編譯原理，8051單片機(jī)，arm單片機(jī)開發(fā)，Linux系統(tǒng)，這些課程更是沒有入門，學(xué)校也是應(yīng)試教育，老師應(yīng)付，學(xué)生也應(yīng)付，一句話，大學(xué)里想學(xué)東西，想專研，還得靠自己，學(xué)校和老師只是僅僅起一個(gè)導(dǎo)向作用。大二期間還自學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)MFC，是微軟的一個(gè)庫(kù)，做圖形界面的，對(duì)寒假學(xué)習(xí)Qt還是有一定的幫助吧。

　　寒假的幾個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：

　　1、準(zhǔn)備明年x月份的考試，很高興校賽被選上了，因?yàn)檫@樣學(xué)校會(huì)代繳的報(bào)名費(fèi)，呵呵，又省一筆錢，好好準(zhǔn)備，希望x月的省賽能獲得一個(gè)好成績(jī)。由于我參賽的是個(gè)人賽項(xiàng)目是C、C++編程。所以寒假要復(fù)習(xí)以下內(nèi)容：（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，這是必須的；然后要看以下C、C++各種庫(kù)函數(shù)的使用，這也是必須的，基礎(chǔ)語(yǔ)法還得學(xué)習(xí)；最后把前幾屆藍(lán)橋杯省賽的題都專研一遍）。

　　2、好好學(xué)習(xí)以下Qt庫(kù)，MFC微軟已經(jīng)不再提供技術(shù)支持了，所以專向Qt，通過各種途徑了解到Qt在企業(yè)編程中用到得還是挺多的，而且還有取代MFC的趨勢(shì)。（圖書館借Qt書籍，合適的話在網(wǎng)上買一本，然后在網(wǎng)上尋找一些Qt學(xué)習(xí)網(wǎng)站，以后我會(huì)分享給大家）。

　　3、學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng)，Linux系統(tǒng)有很多優(yōu)點(diǎn)，在PC機(jī)服務(wù)器上都用的很多，免費(fèi)、無毒、開源、性能穩(wěn)定、操作簡(jiǎn)單。（學(xué)習(xí)Linux常用命令的`操作，學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng)上軟件的安裝，把網(wǎng)的Linux視頻學(xué)習(xí)一遍）

　　4、英語(yǔ)當(dāng)然也是還得學(xué)習(xí)的東西，學(xué)了十幾年都還是啞巴英語(yǔ)，但是至少還是得多記幾個(gè)單詞吧，這是必須的，大勢(shì)所趨，木有辦法，每天看著大四的學(xué)長(zhǎng)早上在實(shí)驗(yàn)樓讀英語(yǔ)，就知道英語(yǔ)很重要了，我相信是個(gè)人都會(huì)這么說的。

　　5、早上看書學(xué)習(xí)，下午電腦操作，晚上寫學(xué)習(xí)總結(jié)。

　　寒假留校的生活費(fèi)也籌集的差不多了，聽說學(xué)校食堂放假也要開放，這就不愁吃不愁住了（自己有辦公室，學(xué)習(xí)挺方便的）。過年前十幾天回去吧，回家過年才熱鬧。

　　好吧，目前的安排就這么多。后面會(huì)寫紙質(zhì)的計(jì)劃書，希望能激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，也希望能和大家共勉。

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃10

　　一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　隨手做好總結(jié)和筆記。

　　二、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃

　　為了使各科的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)異、不偏科，應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：

　　一)、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

　　1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；

　　2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

　　3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

　　4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

　　二)、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

　　1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

　　2、聽課要特別注重理解。

　　三)、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

　　1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；

　　2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

　　四)、做作業(yè)。

　　1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；

　　2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

　　3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

　　4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；

　　5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；

　　6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；

　　7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　五)、課后復(fù)習(xí)。

　　1、及時(shí)復(fù)習(xí)；

　　2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；

　　3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；

　　4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

　　三、四科學(xué)習(xí)的方法

　　語(yǔ)文：最重要的就是平時(shí)的積累，教科書上的古詩(shī)和文言文要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會(huì)寫，這是基礎(chǔ)部分，閱讀一定要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯，讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高，做題的時(shí)候一定要把握文章中心的基礎(chǔ)上，讀不懂就再讀，讀懂位置。平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助，但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

　　數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)平時(shí)作業(yè)不多的情況下，自己多做一點(diǎn)題吧！一定記住孰能生巧！這一點(diǎn)至關(guān)重要！做完題了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍，最后加一點(diǎn)：切忌驕傲。

　　英語(yǔ)：上課注意聽講，語(yǔ)法不僅僅要背，而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠多了，單詞一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志英語(yǔ)臺(tái)電視及英文電影，這樣可以適當(dāng)緩解壓力，語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率，這全依賴與課外培養(yǎng)。

　　科學(xué)：學(xué)好科學(xué)，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　　1、要掌握基本知識(shí)要點(diǎn)，先記憶，后理解

　　學(xué)科學(xué)同學(xué)習(xí)其他科目一樣，也需要記憶。這個(gè)往往被忽略了，進(jìn)入了誤區(qū)：認(rèn)為理科的東西不需要記，理解了就行了。那么我要反問你了，你怎么做才能理解，我想答案是肯定的記。只有當(dāng)你把知識(shí)點(diǎn)都記下了，才有可能去理解。理解了才有可能去靈活運(yùn)用。

　　2、掌握規(guī)律。

　　規(guī)律是事物本身固有的本質(zhì)的必然聯(lián)系�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)不是靠死記硬背的.，要去發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。利用規(guī)律才能更好的達(dá)到記憶的最佳效果。

　　3、多做筆記

　　魯迅先生說：無論什么事，如果繼續(xù)收集資料，積累十年，總可以成為一個(gè)學(xué)者。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)過程中會(huì)做很多的筆記，其實(shí)在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中也需要做很多的筆記。我們現(xiàn)在的教科書的內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單，書上有的必然會(huì)考，但考的未必書上有。很多的知識(shí)點(diǎn)是在上課的時(shí)候給補(bǔ)充的，所以必然需要做筆記。包括書上有的畫下來，沒有的抄下來。

　　4、注重理論聯(lián)系實(shí)際

　　聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)，既有利于扎實(shí)掌握知識(shí)，也有利于提高自己的解決問題的能力。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：在我們學(xué)習(xí)植物的時(shí)候，會(huì)講到植物的各個(gè)器官，會(huì)講到如何區(qū)分雙子葉和單子葉植物，這時(shí)需要學(xué)生自己聯(lián)系下生活實(shí)際�？梢赃M(jìn)入居住地附近的農(nóng)田、草地、樹林、公園、花園、路旁等，到這些地方去觀察，對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握大有益處。

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃11

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀，學(xué)好英語(yǔ)是很有必要的。

　　2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。

　　3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

　　4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

　　5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

　　6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。

　　7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

　　8、有可能的話，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的`感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。

　　9.每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽力等

　　10.每日英語(yǔ)聽力或口語(yǔ)30分鐘

　　11.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

　　12.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流)

　　關(guān)于初中生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，相信大家都會(huì)有所知道了吧。對(duì)自己的寒假還不知道怎樣安排的你們，可以借照小編為大家介紹的關(guān)于初中生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃呀，按照寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立信心，努力堅(jiān)持，別放棄，更不可半途而廢，相信大家會(huì)渡過一個(gè)充實(shí)又有意義的寒假生活!

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃12

　　總是喜歡制定計(jì)劃，真正執(zhí)行下來的沒有幾個(gè)，可仍然樂此不疲，雖然不能達(dá)到百分之百的滿意，但是有這個(gè)計(jì)劃的鞭策，多少還是管些用的。這個(gè)假期，似乎很短，還打算著出去放松一下，出去玩幾天，加上過年，清閑的日子并沒有幾天，但是仍然不可以停下來，我還是得好好利用這個(gè)假期充實(shí)自己，好讓自己下個(gè)學(xué)期的工作有條不紊的進(jìn)行，能夠達(dá)到我所謂期待的`目標(biāo)。

　　一、 制定學(xué)期工作計(jì)劃。

　　1.對(duì)于下個(gè)學(xué)期我要我的學(xué)生有哪些成長(zhǎng)，結(jié)合下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)想好要開展哪些活動(dòng)，我需要做哪些準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)生提出哪些要求能夠有大概的框架。

　　2.這個(gè)學(xué)期我很努力，我的學(xué)生也很努力，一直表現(xiàn)都不錯(cuò)，可是我終究輸在了終點(diǎn)，我的班比4.1班低了1.8分。過后反思，知道自己做的還有很多不夠的地方，我這個(gè)導(dǎo)航者有很多做的不夠的地方�？墒俏腋冻雠�力了，好成績(jī)我也要，做好切實(shí)可行的扶優(yōu)轉(zhuǎn)差計(jì)劃，讓平時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與考試模式統(tǒng)一，讓平時(shí)考試的內(nèi)容與題量于期末考試等統(tǒng)一。到底要怎樣做，有大概的計(jì)劃。

　　3.做好班主任工作計(jì)劃，本學(xué)期我班有良好的表現(xiàn)，在此基礎(chǔ)上的目標(biāo)的確定。

　　二、教案。備好一個(gè)學(xué)期的電子教案，把握好單元主題，目標(biāo)明確，扎實(shí)到位的準(zhǔn)備好教學(xué)資料，包括練習(xí)題的設(shè)計(jì)。

　　三、網(wǎng)學(xué)文件夾材料的學(xué)習(xí)。將從博客，人教網(wǎng)上整理來的資料看一遍。

　　四、教學(xué)視頻。這個(gè)假期看10個(gè)教學(xué)實(shí)錄視頻，做好記錄。

　　五、讀一本教學(xué)理論專著。

　　雖然這個(gè)假期的時(shí)間并不長(zhǎng)，但也只有在假期我才能安安靜靜的學(xué)點(diǎn)東西，我必須、一定的把握這些時(shí)間，我會(huì)全力以赴的完成此計(jì)劃的。加油！

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃13

　　1、首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科

　　通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)！

　　比如：每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)）；學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30；晚上19：30—21：30。

　　既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

　　晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的.是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

　　每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　有自己解決不了的問題，千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧！

　　寒假中，要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識(shí)沒掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們?cè)诜治觥斑^去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持實(shí)施。

　　因?yàn)楹�假時(shí)間有限，要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“瘸腿科目”，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時(shí)間，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

　　2、有計(jì)劃的梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)

　　成績(jī)落后生要靜下心來，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次，把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起，理出線索，留在中考后期復(fù)習(xí)用。

　　對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科，文科目中文言文有欠缺的同學(xué)，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法，并在練習(xí)中鞏固。

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃14

　　期待！期待！期待！哇，終于迎來期末考試了，寒假也應(yīng)該接近了吧。說實(shí)話，我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄，寂靜幽雅的假期……

　　每天夜晚，我終于不用擔(dān)心明天起床的事情，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……呼啦，呼啦，不管風(fēng)有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時(shí)何刻，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了，可以及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);乏了，我可以離開夢(mèng)的隧道……呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個(gè)好覺。無可否認(rèn)，本人確實(shí)有點(diǎn)懶。

　　當(dāng)下起鵝毛大雪，明天就要迎來新年的鐘聲時(shí)，我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經(jīng)典的書，慢慢品味。茶的清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書的香在我的心里融化，最后變成絲線，纏在我的心頭上�；蛟S我讀到了故事的高潮，會(huì)輕輕抿一口茶，讓茶香和書香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會(huì)靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友？這怎么可能？我又實(shí)現(xiàn)了什么突破？和誰(shuí)做了朋友？“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點(diǎn)什么。

　　寒假不是屬于冬天，它仍有生機(jī)勃勃的一部分。春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了！這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧！我想坐火車，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng)，我會(huì)坐竹筏，聽水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水？讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒見它發(fā)脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景……

　　假期，永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長(zhǎng)。因?yàn)樗鼤?huì)充滿著快樂和情趣。今天，我寫下假期的計(jì)劃，只是為了早早地迎來假期……你說，我的`愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢？

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過去了，我們迎來了我們期盼已久的寒假，迎來了我們的一份快樂。當(dāng)然，這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”，而是合理安排假期時(shí)間，勞逸結(jié)合得到的快樂。下面就是我的寒假計(jì)劃，請(qǐng)大家多多點(diǎn)評(píng)。

　　一、認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè)。在假期中，我們要以學(xué)習(xí)、實(shí)踐和玩耍這三方面入手，當(dāng)然，學(xué)習(xí)還是最重要的。所以，我們要認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè)，做到玩耍和學(xué)習(xí)兩不誤。

　　二、多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門，參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、閱讀一些有益的書籍。長(zhǎng)約兩個(gè)月的寒假，我們不能只想著玩耍，還要多讀一些好書，開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué)，不恥下問”。

　　四、走出家門，去戶外鍛煉身體。假期生活，當(dāng)然少不了強(qiáng)健體魄。我們要充分利用假期時(shí)間，增強(qiáng)自己的抵抗力，讓自己的身體更健康。

　　五、對(duì)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。我希望能在假期里，了解下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并進(jìn)行預(yù)習(xí)，同時(shí)也要復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容。

　　假期生活就像一個(gè)色彩豐富的鵝卵石，少了一分緊張的色彩，也多了一分輕松的喜悅。

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃15

　　寒假馬上就要到了，在這一個(gè)學(xué)期中我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是特別的好，所以在期末考試中的成績(jī)我不是特別的滿意，我想我應(yīng)該要利用好寒假的時(shí)間把這一個(gè)學(xué)期沒有學(xué)好的知識(shí)都補(bǔ)上來，在下一個(gè)學(xué)期當(dāng)中用更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。所以在寒假開始之前我為自己在制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在假期中我會(huì)嚴(yán)格的按照自己的計(jì)劃去學(xué)習(xí)，去收獲更多的知識(shí)。

　　一、假期作業(yè)

　　這個(gè)假期雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)但作業(yè)還是比較的多的，九個(gè)學(xué)科的作業(yè)加起來數(shù)量是很多的，所以我的計(jì)劃是每天上午是寫作業(yè)的時(shí)間，作業(yè)要自己認(rèn)真的去完成，不能抄答案或者是上網(wǎng)搜題目，要自己認(rèn)真的做，雖然老師是不會(huì)檢查對(duì)錯(cuò)的，但學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的。按照每個(gè)學(xué)科作業(yè)的多少，計(jì)劃是每天寫一個(gè)科目的作業(yè)，歷史和政治一起寫，生物和地理一起寫，一周七天每天都寫不同科目的作業(yè)，盡快的把自己的假期作業(yè)寫完，這樣之后就能夠更好的安排時(shí)間去學(xué)習(xí)了。

　　二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　在這一個(gè)學(xué)期中我學(xué)習(xí)有困難的就是物理和英語(yǔ)了，在初中的時(shí)候我成績(jī)是比較的平均的，但在進(jìn)入高中之后就有偏科的跡象了，我的物理和英語(yǔ)成績(jī)非常的差，英語(yǔ)在幾次考試中都沒有達(dá)到及格的'分?jǐn)?shù)，物理成績(jī)也沒有超過分，這兩個(gè)科目是嚴(yán)重的拖后腿了的，所以在假期中我的主要精力是放在這兩個(gè)學(xué)科上的。

　　英語(yǔ)我的弱項(xiàng)是在閱讀理解和聽力上，所以在假期我準(zhǔn)備每?jī)商炻?lián)系一套英語(yǔ)聽力，每天做一套閱讀理解的題目。物理我是什么都沒有學(xué)好的，所以假期的時(shí)間主要是會(huì)花在物理上，自己從頭開始學(xué)起，邊學(xué)邊做題，有什么不會(huì)的就去問同學(xué)，一定要把自己沒有學(xué)會(huì)的學(xué)好了，利用好這一個(gè)假期的時(shí)間提高自己這兩個(gè)科目的學(xué)習(xí)成績(jī)。我是準(zhǔn)備在假期只學(xué)習(xí)這兩個(gè)科目，我想在開學(xué)之后我應(yīng)該就可以有很大的進(jìn)步了。

　　三、作息計(jì)劃

　　我準(zhǔn)備在假期每天八點(diǎn)半起床背單詞，我是很清楚自己的性格的，要我八點(diǎn)鐘起床是不太可能的事情，所以就八點(diǎn)半起來背單詞。上午的時(shí)間就用來寫假期作業(yè)，下午的時(shí)間是學(xué)習(xí)自己的弱項(xiàng)科目的，晚上是自由活動(dòng)時(shí)間，可以選擇休息或者是繼續(xù)看書。

　　我相信要是在假期里我能夠按照這個(gè)計(jì)劃去執(zhí)行的話，我是一定能夠在開學(xué)的時(shí)候有很大的進(jìn)步的。

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃16

　　一、學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　每天是六節(jié)小課，共3個(gè)小時(shí)。請(qǐng)您根據(jù)孩子自身的狀況填寫時(shí)間段，每次不要超過30分鐘。比如早晨：8：00—8：30

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　以下六個(gè)方面根據(jù)孩子的興趣把序號(hào)分別填寫在相應(yīng)的時(shí)間段下面。

　　以下內(nèi)容要根據(jù)孩子的能力量力而學(xué)，不必硬性規(guī)定必須完成。

　　1、認(rèn)真做《歡樂寒假》上的題。

　　2、復(fù)習(xí)大語(yǔ)文第一冊(cè)。把課文有感情讀熟。認(rèn)識(shí)生字表中的生字，每個(gè)字連打三遍，保存在電腦中的word文檔中，文件名為“第一冊(cè)生字�！边@樣練習(xí)打字的同時(shí)復(fù)習(xí)了字音。復(fù)習(xí)背誦的16首古詩(shī)，理解意思，在電腦中打出來存為“第一冊(cè)古詩(shī)”。(已經(jīng)完成)

　　3、預(yù)習(xí)小語(yǔ)文書第二冊(cè)。把課文讀熟、要求背誦的課文試著背過，利用拼音、字典和《一點(diǎn)通》認(rèn)識(shí)生字會(huì)讀會(huì)組詞。也可以寫一寫。

　　4、預(yù)習(xí)大語(yǔ)文書第二冊(cè)。把課文讀熟，借助生字卡片用我們掌握的多種識(shí)字方法認(rèn)一認(rèn)課文中的生字，組詞。把學(xué)會(huì)的生字在課本后邊的生字表中畫上圓圈。開學(xué)后我們比一比誰(shuí)認(rèn)識(shí)的生字多。試著背過所有的古詩(shī)，詩(shī)的意思可以到百度中進(jìn)行搜索。開學(xué)我們就要開展學(xué)過的32首古詩(shī)的朗誦會(huì)。

　　5、每天寫一篇日記。放假了你的身邊肯定會(huì)有許多有趣的事情，寫下來發(fā)到博客里和大家一起分享好嗎?同學(xué)之間可以相互評(píng)論，互相鼓勵(lì)。字?jǐn)?shù)隨心而定。但是貴在堅(jiān)持。

　　家里要快快上網(wǎng)。下學(xué)期我們的作業(yè)和通知都會(huì)直接發(fā)在網(wǎng)上。

　　6、和書籍交朋友。假期里經(jīng)常和父母逛逛書店。用壓歲錢買喜歡的書籍，充實(shí)自己。不要買玩具和鞭炮等意義不大的東西。每天讀書至少30分鐘。其中最好能和爸爸媽媽親子閱讀15分鐘�？梢园涯忝刻熳x書的收獲和感受寫到日記中。

　　三、情況記錄。

　　可以填寫學(xué)習(xí)進(jìn)度，計(jì)劃執(zhí)行情況(很認(rèn)真、有時(shí)走神、沒有學(xué))，或者是獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容�？梢杂筛改柑顚懀�也可以由孩子自己填寫。一定要實(shí)事求是，如果有其他事情耽誤了就填上補(bǔ)學(xué)時(shí)間。讓孩子自己自覺選擇時(shí)間盡快補(bǔ)上。做到今日事今日畢。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)措施。

　　一定要保護(hù)孩子的`學(xué)習(xí)積極性和自主性。告訴孩子這是自己的事情，是培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好做法。爸爸媽媽只是作為朋友及時(shí)提醒自己。而不是給孩子戴上緊箍咒，要多用商量的語(yǔ)氣，不要用威脅或者命令的口氣。最好在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候父母也能干家務(wù)或者讀書，做有意義的事情給孩子樹立榜樣。父母應(yīng)有耐心，并采取多種措施鼓勵(lì)孩子(比如可以在孩子面前向親戚朋友夸贊孩子：假期里不是光玩而是自覺的學(xué)習(xí)。)，及時(shí)肯定孩子的進(jìn)步，樹立孩子的信心。集中學(xué)習(xí)時(shí)間不宜超過30分鐘。家長(zhǎng)不必當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)，我們的目的是幫助孩子合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)內(nèi)容因孩子的實(shí)際能力而定。

　　良好的開端是成功的一半，好習(xí)慣貴在堅(jiān)持。讓我們攜手幫孩子養(yǎng)成有計(jì)劃安排學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自學(xué)的良好習(xí)慣，使其受益終生。

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃17

　　一個(gè)學(xué)期的時(shí)間飛快的流逝了，馬上就要到寒假了。作為一個(gè)高三的學(xué)生，是不能夠有假期的，就算是假期的時(shí)候也要待在家里學(xué)習(xí)，畢竟距離高考也只有不到半年的時(shí)間了。若自己在假期還想著玩的話那可以說是沒有救了，雖然這樣在假期里也會(huì)比較的辛苦，但在高考結(jié)束之后就能夠有很長(zhǎng)的一段時(shí)間休息，所以自己是必須要利用好寒假的這一個(gè)月的時(shí)間，讓自己能夠在開學(xué)的時(shí)候有一點(diǎn)進(jìn)步。

　　一、刷題計(jì)劃

　　我們學(xué)生復(fù)習(xí)的方式就是不斷的做題目，做高考的真題，做模擬題，這樣就能夠在做題的時(shí)候知道自己是有哪些知識(shí)是沒有掌握的了。在沒有做題的時(shí)候自己總會(huì)覺得什么知識(shí)都已經(jīng)掌握好了，但一旦做題就會(huì)暴露出自己的問題。知道這個(gè)知識(shí)和會(huì)做題可以說是兩碼事了，所以在假期自己要多做一些題目。

　　我的計(jì)劃是每天下午的時(shí)候做一套題，之后的時(shí)間就用來對(duì)答案和思考，做錯(cuò)了的題目就多看幾遍，隔幾天之后再做一次，這樣就能夠把知識(shí)掌握好了。不懂的可以問同學(xué)，一定要把知識(shí)都學(xué)會(huì)了，當(dāng)天的問題就要在當(dāng)天解決。一共要復(fù)習(xí)的是六門學(xué)科，計(jì)劃三門主科和綜合學(xué)科的試卷每周都只做一套，剩下來的下午的時(shí)間就用來刷題，把自己沒有學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)的題目做一遍，做專項(xiàng)練習(xí)。

　　二、作息計(jì)劃

　　在假期這一個(gè)月的作息我準(zhǔn)備按照在學(xué)校里面的來，從早自習(xí)到晚自習(xí)都要上，讓自己能夠保持在學(xué)校里的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，像在學(xué)校的時(shí)候那樣的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每學(xué)習(xí)45分鐘的'時(shí)間就放松一下身體，舒緩眼睛的疲勞。周一到周六每天學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)科，完成一個(gè)學(xué)科的寒假作業(yè)，周日就根據(jù)當(dāng)周的學(xué)習(xí)情況安排，回顧一下這周學(xué)的知識(shí)，沒有學(xué)懂的就再花時(shí)間去學(xué)一次。反正一定不能讓自己的疑問留到下一周中。

　　三、預(yù)習(xí)計(jì)劃

　　高三下學(xué)期的課程老師已經(jīng)講了一些了，但也還是有很多的知識(shí)是沒有講到的，所以在假期自己也要花少部分的時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)，這樣在學(xué)習(xí)新的知識(shí)的時(shí)候就能夠趕上老師的進(jìn)度，不會(huì)產(chǎn)生新的疑問。

　　剩下的這半年的時(shí)間是很緊張的，我是必須要利用好自己每一天的時(shí)間的。我相信我如果能夠按照自己制定的這個(gè)計(jì)劃度過這一個(gè)寒假的話，我是一定能夠在開學(xué)的時(shí)候有一些進(jìn)步的。

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃18

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)，你要知道，外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。成功

　　2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住，獨(dú)立完成，切不可開小差。

　　3、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

　　4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

　　5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

　　6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞。

　　7、讀一篇好的.小文章，寫一份日記，不少于300字。

　　8、有可能的話，每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字?jǐn)?shù)可多可少，但不能不寫。

　　篇和摘抄)11：25--11：45看報(bào)課外書

　　11：45--14：30午飯午休

　　14：30--15：30英語(yǔ)

　　15：30--15：45休息

　　15：45—16：45物理

　　16：45--17：00休息

　　17：00--18：00其他科目復(fù)習(xí)

　　晚飯

　　20;00—21：30電視，電腦，課外書，free

　　21：30睡覺

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃19

　　寒假已經(jīng)臨近，為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1.每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽力

　　.每日英語(yǔ)聽力30分鐘

　　.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

　　學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

　　學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途�？梢姡�在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

　　可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

　　提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的.探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)�？傊�，"世上無難事，只怕有心人。"

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃20

　　一、時(shí)間安排

　　1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

　　每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

　　每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

　　每天保障一小時(shí)的鋼琴練習(xí);

　　每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

　　2、計(jì)劃與非計(jì)劃

　　如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的'前提下，可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

　　二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

　　2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

　　放假的一周內(nèi)完成;第三周檢查并改正錯(cuò)誤;閱讀課外讀物不少于十本;完成老師布置的5篇日記;背誦完三字經(jīng)和唐詩(shī)五首;預(yù)習(xí)下冊(cè)課本，讀課文，練字;每天晚上聽故事半個(gè)小時(shí)。

　　3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

　　放假一周內(nèi)完成寒假作業(yè)，第3周檢查、改正，查漏補(bǔ)缺，并抄錯(cuò)題時(shí)常拿出來做一做;完成數(shù)學(xué)手抄報(bào);預(yù)習(xí)下冊(cè)內(nèi)容，萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)的加減法和認(rèn)識(shí)鐘表;

　　4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

　　自買的寒假作業(yè)做完，把原來的英語(yǔ)書和易安德英語(yǔ)書上的課文和單詞讀一讀，早晨聽聽力。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、隨父母至少出去旅游一次;

　　2、至少去鄉(xiāng)下親戚家兩次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

　　3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、找小朋友玩等，要注意安全;

　　4、每天看電視不超過兩個(gè)小時(shí);

　　8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

學(xué)生寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃21

　　中小學(xué)生的假期并不是單純、無意義的休息時(shí)間，在學(xué)期中間安排假期的目的，是為了配合學(xué)生有張有弛的.學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài)，消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)，并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　1.語(yǔ)文：有相應(yīng)的寒假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下，課外閱讀可以多看一些名家名著、考場(chǎng)例文等;要廣泛地閱讀報(bào)刊雜志，了解民生民態(tài)、社會(huì)現(xiàn)狀，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　2.數(shù)學(xué)：有相應(yīng)的寒假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的過程中，注意一個(gè)疑問也不放過，絕對(duì)不可草草了事，作為高三的起步，基本的知識(shí)復(fù)習(xí)和普查一定要做好。

　　3.英語(yǔ)：有相應(yīng)的寒假作業(yè)。聽力、語(yǔ)法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個(gè)板塊逐一訓(xùn)練。

　　4.+1：有相應(yīng)的寒假作業(yè)。注意，有一部分同學(xué)求好心切，急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個(gè)腳印，才會(huì)取得理想的效果。所以寒假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。

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