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  • 新學期開學制定學習計劃的那些好處

    時間:2022-08-31 16:33:22 學習計劃 我要投稿

    新學期開學制定學習計劃的那些好處

      學習計劃把學習中的茫然、盲目現(xiàn)象壓制到最低限度,把有限的時間和精力,攻于一點,直指靶心。下面是為大家收集的開學制定學習計劃的好處,供大家參考。

    新學期開學制定學習計劃的那些好處

      對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:

      (一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

      (二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

      (三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

      (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

      有些學生學習毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

      由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

      拓展:怎樣制定學習計劃

      一、進行自我分析

      我們天天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個題目,因此制訂計劃前首提高前輩行自我分析。

      1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易健忘;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但常常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐碩,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

      2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“提高大、有提高、照常、有退步、退步大”來評價。

      二、確定學習目標

      學習目標是學生學習的努力方向,準確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的氣力。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的'飄流漢一樣,是對學習時光的極大鋪張。

      確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

      學習目標要具有適當、明確、詳細的特點。

      適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,終極無法實現(xiàn),輕易喪失決心信念,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于提高。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)由努力能夠達到的目標。

      明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大提高”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有提高?假如必為:“數(shù)學課語文課都要當真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平!边@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

      詳細就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以詳細化為:天天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要正確無疑地背出來,等等。

      三、科學鋪排時間

      確定了學習目標之后,就要通過科學地鋪排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、公道、高效”的要求。

      全面在鋪排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

      公道要找出天天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思索;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外留意文理交叉鋪排,如溫習一會語文,就做幾道算術題,然后再溫習天然常識外語待。

      高效要根據(jù)事情的輕重緩急來鋪排時間,一般來說,把重要的或難題的學習任務放在前面來完成,由于這時候精神抖擻,思維活躍,而把比較輕易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

      一天中供自己鋪排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下戰(zhàn)書放學,下戰(zhàn)書放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌鋪排自己的學習糊口內(nèi)容。

      在進行時間鋪排時,還要留意以下兩點:

      1、要凸起重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

      2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

      定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況按期檢查?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上“√”。根據(jù)檢查結果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

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