競選學(xué)習(xí)委員演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的競選學(xué)習(xí)委員演講稿，歡迎閱讀與收藏。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)：
大家好！
我的名字叫xxx，高中在xx學(xué)校就讀，來到這個班級已經(jīng)三個星期了，也參加了軍訓(xùn)，大家對我都應(yīng)該有些了解，我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員，希望能夠得到大家的支持。
此刻我站在講臺上，雖然你們可能從我的臉上看不出什么，但其實(shí)我的內(nèi)心是十分的激動和緊張。大學(xué)和高中完全不一樣，大學(xué)里人與人之間的差距變小了，這就意味著班干部的競爭會更加激烈，當(dāng)然，我不認(rèn)為我會輸給其他人。在初中三年和高中的三年里，我一直都是學(xué)習(xí)委員，我很熟悉這個職位，也比任何人都清楚這個職位需要做些什么。
在軍訓(xùn)的這段時間，你們對我應(yīng)該還有些印象，我站在最前排，但我好好完成了軍訓(xùn)的每一項(xiàng)任務(wù)，站的筆直的軍姿也得到了教官的表揚(yáng)，這證明我是一個能夠好好完成自己任務(wù)的人。雖然我認(rèn)為自己絕對能夠好好完成這個學(xué)習(xí)委員需要完成的事情，但是我能不能成為學(xué)習(xí)委員，還是要看班上人的意見，只有你們覺得行我才行。
學(xué)習(xí)委員，從這個職位的名字上看就知道，學(xué)習(xí)委員的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，自己做好一個學(xué)習(xí)的榜樣，以此帶動班級里的學(xué)習(xí)氣氛，這點(diǎn)，班上了所有的班干部都一樣，都應(yīng)該自己先以身作則，然后才能管理其他同學(xué)。其次，學(xué)習(xí)委員的任務(wù)就是幫助別人學(xué)習(xí)，對于別人的問題要認(rèn)真解答，遇到不會的問題要及時請教老師，當(dāng)然，如果其他班干部遇上了什么難題，也要趕緊去幫忙。
如果我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，首先在學(xué)習(xí)上，我就不會放縱大家，老師布置的那些作業(yè)，我會時刻提醒你們要完成，不會做的話可以問我，但是必須要完成。其次，我也會幫著紀(jì)律委員管好紀(jì)律，因?yàn)椴缓玫募o(jì)律是會嚴(yán)重影響到學(xué)習(xí)的，不僅會影響到自己，還會影響到他人，這點(diǎn)我作為學(xué)習(xí)委員，是絕對不能容許的。
如果我沒有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，希望大家能夠明確的指出來我有哪些不足，我自己會進(jìn)行自我反思，然后改正。但是我不會放棄這個職位的，這次失敗了，我下次還會繼續(xù)競選，下下次也一樣。
希望大家能夠?yàn)槲耀I(xiàn)上寶貴的一票，我保證不會讓大家失望。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我很榮幸地站在講臺上，參加學(xué)習(xí)委員的競選。
我先介紹一下自己：我叫xx，今年12歲。我從3年級到現(xiàn)在一直擔(dān)任英語課代表，學(xué)習(xí)成績排在中上。曾經(jīng)在三年級時參加全國小學(xué)生英語大賽并榮獲二等獎。
阿基米德說：“給我一個支點(diǎn)，我將撬起地球！”請大家給我學(xué)習(xí)委員這個支點(diǎn)，我將讓咱們班的學(xué)習(xí)氣氛變得更加濃厚。請大家給我投上寶貴的一票！
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會積極參加各項(xiàng)活動，為班集體爭奪榮譽(yù)；如果大家學(xué)習(xí)上遇到什么困難，我會伸出援助之手幫你們解疑答惑；如果差生有困難，我也會耐心給他們講解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫他們走上成功之路；如果我有什么做的不對的地方，會虛心接受大家的批評和幫助。但如果有人在早讀時小聲說話，我會嚴(yán)厲地批評他。
我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動才是成功之路的方向。我想：如果我當(dāng)選，一定會言必行，行必果。如果我競選失敗了，我也會一如既往地努力學(xué)習(xí)，改正自己的錯誤，做大家的朋友，支持老師的工作。
請大家給我一張信任的投票，給我施展才能的機(jī)會！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級3班的陳秋茵，很高興能站在這個講臺競選大隊(duì)委，今天我要競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。
我是一個非常愛讀書的女孩。記得有句名言：“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣�！钡拇_，遨游在書的海洋里是快樂的、開心的。我從小就愛讀書，并且喜歡讀各種各樣的有益書籍，在讀書的過程中也使我提高了許多知識，我有許多的作文也都獲得了獎。
此外，我還是一名班長，不僅學(xué)習(xí)成績不錯，還愛動腦筋，善于思考，更重要的是我還是一個有責(zé)任心的同學(xué)，對于老師布置的工作總是盡心盡責(zé)。
我想這些都是一個稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具有的能力。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會以身作則。提高自己的學(xué)習(xí)成績，成為同學(xué)們心目中好榜樣。接著是和成績好的一起熱心幫助基礎(chǔ)差的同學(xué)，讓他們能提高自己的學(xué)習(xí)成績，爭取讓自己班的成績成為級里的第一名，同時，我還要積極完成老師所布置的任務(wù)，爭取做到德、智、體全面發(fā)展，做一名合格的少先隊(duì)員、做一名稱職的學(xué)習(xí)委員。
如果我競選失敗了，我也不回氣妥，因?yàn)檫@說明我能力還不足，那么我一定會再好好學(xué)習(xí)，爭取在下一次的競選活動中競選成功。、
我的演講完畢，謝謝大家。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
不知不覺已經(jīng)開學(xué)幾個星期了，大家又進(jìn)入了緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活中，同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。作為五（5）班的一份子，我想競選學(xué)習(xí)委員一職。
有句話說得好：“知識就是力量�！闭�?yàn)橛辛酥R，在這世上才會有天才。既然我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我就會以身作則，在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立一個好榜樣。在這些年里，我被評為了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號，作文也常常在班上作為范文來讀，還在全國作文比賽中獲得了獎。在我競選之前，我也曾當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，在管理的基礎(chǔ)上有一些經(jīng)驗(yàn)。我希望，我能憑著我優(yōu)異的成績，能得到同學(xué)的認(rèn)可，繼續(xù)成為學(xué)習(xí)委員。
假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會在學(xué)校的活動中帶頭，從而加強(qiáng)同學(xué)們的積極性，使我們的校園生活豐富多彩。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)，使同學(xué)們按時得到作業(yè)，并且能按時完成。同時，我會虛心接受大家提出的建議，完善我自己。在學(xué)期末的時候，我還會召開一次會議，總結(jié)同學(xué)們這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，將其優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。當(dāng)然，也有不好之處，我會找出他們的不足，并叫他們努力改正，爭取下次做得更好。
假如我被落選了，我也不會氣餒。因?yàn)楫?dāng)好一個學(xué)習(xí)委員確實(shí)不是一件容易的事情，我會不斷改善自己，把自己做得更好、更棒！
我的演講結(jié)束了，希望大家為我投上寶貴的一票，謝謝！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿5
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的是學(xué)習(xí)委員這一職位。這一職位好像只有我一人競選，我希望我最后不是因?yàn)檫@而競選成功，而是因?yàn)楸娡鶜w才當(dāng)選的。當(dāng)然，一個班干部是一定要品德高尚的。我也知道，學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)一定要起到一個表率作用，成績不講必須是第一第二，名列前茅是肯定的。
品德，這一點(diǎn)就不用再進(jìn)行介紹了吧！想來大家在平常的生活中對我這一點(diǎn)也很有了解吧！在家里，爸爸媽媽一直叫我以德為首。不錯，品德，是最為重要的。
再講講學(xué)習(xí)，我這些天的表現(xiàn)大家也看在眼里，除了語文成績不太光彩外，其它成績還算不錯。但是，我文筆上是比較優(yōu)秀的，這總可以彌補(bǔ)語文成績上的不足之處吧！總的來說，就是語文數(shù)學(xué)英語、政史地生都還不錯。當(dāng)然，學(xué)習(xí)還有更多的內(nèi)涵。閱讀，甚至游戲都有學(xué)習(xí)在其中。不過，此學(xué)習(xí)非彼“學(xué)習(xí)”。在學(xué)校中的文化課學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的冰山一角罷了。而閱讀、游戲等其他的則是另一種廣義上的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)委員這一職責(zé)旨在帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，起一個表率作用�？赡芪疫�要為某些同學(xué)輔導(dǎo)，可能我會因此而任務(wù)繁重。不過，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。我一定會認(rèn)真的完成工作，不失信于大家。
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿6
老師，同學(xué)們，你們好：
今天能夠站在這里演講真的很高興，不管結(jié)果怎樣，但是我至少在努力，今天我競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)的道路上是沒有終點(diǎn)的，只有堅(jiān)持不懈，才能不斷查閱自己!這學(xué)期我競爭學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會以身作責(zé),熱愛學(xué)校、熱愛班級。取長補(bǔ)短,做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格要求自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
2、熱愛班級、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
3、幫助課代表發(fā)本子、盯作業(yè)。
4、我還要做好老師的小幫手、小助手
這就是我的計(jì)劃。
如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我不會氣餒。我還會幫助課代表，做好老師的小助手、小幫手 。
謝謝大家!
競選學(xué)習(xí)委員演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是曲昊，我競選的崗位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是：第一成績優(yōu)異，名列前茅，來帶領(lǐng)大家考上好的成績；第二當(dāng)好老師的小助手，幫老師收發(fā)作業(yè)，發(fā)布任務(wù)和把回家作業(yè)抄在黑板上；第三利用課余時間來幫助同學(xué)去理解一些難以理解的數(shù)學(xué)題和科學(xué)題。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會在班會課上請求老師接下來的四個禮拜讓我們開一次主題活動。第一個禮拜古代歷史小競賽，第二個禮拜數(shù)學(xué)能力小競賽，第三個禮拜英語口語小競賽，第四個禮拜科學(xué)實(shí)驗(yàn)小競賽。我還會打印古詩70首讓同學(xué)們在快樂晨間的等待過程中背誦，勞逸結(jié)合。還有這些所有活動都由我一個人策化，組織完全不需要老師操心。
在此，我希望大家投我一票，我一定會盡我所能為大家服務(wù)！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿8
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自X年X班的XXX，我這一次競選的職位是：學(xué)習(xí)委員。
我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，喜歡和同學(xué)們一齊思考難題，解決難題。我還有自我的優(yōu)勢：一：我做作業(yè)書寫工整，正確。二：我敢做敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯誤。
如果我成功競選了學(xué)習(xí)委員后，我會更加的樂于助人，幫忙同學(xué)，幫忙他人，我還能夠成為教師的好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續(xù)努力，期望下次能被選上。
可是也請大家給我投上寶貴的一票。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我這一次競選的是學(xué)習(xí)委員。在平常的日子里，班里會有許多平凡的小事，也是學(xué)習(xí)委員應(yīng)該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學(xué)習(xí)委員的演講，我十分開心，是因?yàn)槲矣X得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，學(xué)習(xí)還可以。從四年級到五年級，我就一直擔(dān)任班上的副班長。我盡職盡責(zé)，我在班上會幫助弱的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績，讓他更加進(jìn)步。
成績只屬于過去，假如這次我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會為大家樹立一個好榜樣，爭取讓我們班成為一個奮發(fā)圖強(qiáng).積極向上的好班級，讓每一個同學(xué)都發(fā)揮出自己聰明的才智，假如我能當(dāng)選成學(xué)習(xí)委員的話，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學(xué)們排除解難。
同學(xué)們，請相信我!投我一票，給我一個鍛煉的機(jī)會吧!請你們信任我，我會給你們樹立一個好榜樣。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
在此次競選活動中，我所競選的職位是學(xué)習(xí)委員。在班級中，學(xué)習(xí)委員應(yīng)要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用，對學(xué)習(xí)要認(rèn)真，負(fù)責(zé)。要讓在一些同學(xué)眼中沒有樂趣的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)動起來，讓他們也愛上學(xué)習(xí)。
我的成績雖不是班上的，但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè)，爭取要一次性達(dá)標(biāo)，若不行，要在老師評獎時，認(rèn)真聽講，發(fā)現(xiàn)自我的不足，自我改善。要認(rèn)真對待各科老師的要求。我會在自我考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競選成功，我將協(xié)助班長、中隊(duì)長搞好大家的成績，幫忙成績不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，會把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種職責(zé)。不會因?yàn)橛辛诉@個職位而認(rèn)為自我比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會悲哀不會氣餒，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)我了的不足，證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會認(rèn)真聽老師講課，不與同學(xué)竊竊私語，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的資料。
我有不少優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)，如完成作業(yè)速度不是很快，考試時粗心大意，經(jīng)常做錯不該錯的題，考試成績?nèi)邕^山車一樣，不穩(wěn)定，但我必須會努力改正我的缺點(diǎn)。
我必須會牢記中隊(duì)長對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認(rèn)真，用心去做，我必須是最出色的。
多謝大家能投我神圣的一票，多謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿11
首先呢，我先向各位親愛的同學(xué)，還有咱們年輕美麗的趙老師致敬。
今天，我競選學(xué)習(xí)委員一職。
我參與這次班委競選，也是心里決定了好久，咱們班里個個都是強(qiáng)中手，個個實(shí)力都不容小看。我也絕對不是實(shí)力最強(qiáng)的那一個，但是我覺得，我一定要參加這次競選，哪怕得不到我希望的結(jié)果。因?yàn)檫@不僅僅是我個人勇氣的體現(xiàn)，更重要的呢，是一種對我們703這個大集體負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。從跨進(jìn)703的這道門起，我深知這就是我接下三年的家。既然我成為這個家的一員，我就有責(zé)任為這個家盡我的力。
既然要當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我就一定會為此付出努力，不做則已，既然決定做了，就必須得把它做好。我覺得學(xué)習(xí)委員最主要的任務(wù)就是在努力提高自己成績的前提之下，更要帶動班級學(xué)習(xí)，讓班級有良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們更有效地學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，我絕對不是語言上的巨人，行動上的矮子。也許現(xiàn)在，大家對我并不是非常的了解，但今后，不管我是否成功任職學(xué)習(xí)委員，我一定會讓大家看到我的努力。我會向大家證明自己，我有這個信心，也有這個實(shí)力。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿12
敬愛的教師、親愛的同學(xué)：
你們好！我叫xxx，
今日是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學(xué)習(xí)委員，此時此刻我十分激動，也很緊張。
班長是一個許多同學(xué)向往的職務(wù)，需要一個有本事的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個本事。按理來說，我應(yīng)當(dāng)是一個比較有經(jīng)驗(yàn)的人，因?yàn)槲乙弧⒍昙壎籍?dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有職責(zé)心、熱愛團(tuán)體、有愛心。我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點(diǎn)兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點(diǎn)。
假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來完善這項(xiàng)工作。我上任后，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因?yàn)檫@是學(xué)好語文的基礎(chǔ)嘛！說了這么多可能大家會覺得我很嚴(yán)厲，可是我必須絕無二心，只是想讓本班的風(fēng)氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會更加完善自我、反思自我。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要我相信我自我，那么我相信我自我，那么我想我就離成功不遠(yuǎn)了。
同學(xué)們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，多謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級一班的劉安格。這天，我要競選學(xué)習(xí)委員一職。
學(xué)習(xí)委員顧名思義，就是要協(xié)助老師搞好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí)，長大才能成為國家的棟梁，為國家的建設(shè)添磚加瓦。
我的學(xué)習(xí)成績一向不錯。上課認(rèn)真聽講，用心發(fā)言。在家也認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余的時間里，我會幫忙其他的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的一些困難。在四年的時間里，我以優(yōu)異的成績，獲得了十七張獎狀，其中有六張“三好學(xué)生”獎狀、“英語考級”證書、“運(yùn)動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當(dāng)然最為引以為豪的，就要屬“濟(jì)寧小名士”和“心酒杯”家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風(fēng)趣幽默，當(dāng)然，我的業(yè)余愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學(xué)、體育……
假如我當(dāng)選了，我必須會更加嚴(yán)格要求自我，致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善、提高。我還會熱心幫忙班級里的后進(jìn)生，幫忙他們提高學(xué)習(xí)成績。
請大家支持我，相信我，我必須會努力的，請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票，當(dāng)然我也不會辜負(fù)你們的期望！
相信我，沒錯的！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上演講臺參加競選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干、憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次就職演說。
我叫xxx，是一個“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心、隨隨便便的意思，“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取之心”，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我，在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作；有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用平常的心態(tài)來對待；有了“寬容之心”，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學(xué)的意見、與其他人合作把班內(nèi)活動處理好，那“二意”呢？增一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性地開展活動、展開我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌，從容不迫。
也許有時太活躍了，但是我相信：有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚(yáng)長避短改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿15
各位同學(xué)：
你們好!
今日我走上講臺，是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度，更明白這個主角過去確實(shí)有點(diǎn)令人厭惡�？墒潜局活w改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，本事有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了�？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽兙拥筒簧�，那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想到達(dá)這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須明白“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對于整個班級來說，影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對于個人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。所以，必須著力于“幫差補(bǔ)腐”�？尚械淖龇ㄊ牵鶕�(jù)不一樣學(xué)科的學(xué)習(xí)情景，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將經(jīng)過自我的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時溝通和反潰到那時，你將會從美國的“
奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅(jiān)信自我能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織本事和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計(jì)較，決不會做老好人。當(dāng)然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡便趣味，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活�？傊埬銈兿嘈盼�，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、走過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績定會更上一層樓。
多謝大家!
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