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  • 養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿

    時間:2022-12-15 19:19:45 演講稿 我要投稿

    養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿

      演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿,歡迎大家分享。

    養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿

    養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿1

    親愛的老師、同學(xué)們:

      陶行知說:“思想決定行動,行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。”

      培根說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣!

      曼恩說:“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。”

      看來習(xí)慣是可以決定人得一生的,我們一定要學(xué)好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。而我也是有好的.習(xí)慣的。

      從小,媽媽就說我學(xué)什么東西都快。

      媽媽說記得在我小的時候每天晚上都給我講《烏龜上天》的故事,我也一如既往的聽媽媽講故事,還不煩。

      小時候我很喜歡聽《烏龜上天》的故事,令媽媽想不到的事,我在兩歲的時候把這篇《烏龜上天》的故事講下來了,大家大人們都驚訝極了,當(dāng)時我才兩歲。

      直到現(xiàn)在也是,我在上葫蘆絲班的時候,老師也說我學(xué)東西學(xué)的快,在乒乓球班也是。

      這才讓我懂得了“三歲決定一生”的含義,小時候養(yǎng)成好的習(xí)慣會伴你一生。

      “三歲決定一生”我們現(xiàn)在一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉缺點。

    養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿2

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠使你更加完美。好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣則會使你更加墮落,甚至錯上加錯。

      俗話說得好,無規(guī)矩不成方圓。不錯,在任何地方都有規(guī)矩。在學(xué)校,在家里,在公司里,在某個城市,在商場里…這樣的公共場所和私人場所都有制定一些必須要去遵守的規(guī)則,也正是這些在必要場合的規(guī)則,維持了社會秩序,維護了社會和諧,才會讓我們的生活更加有條理。

      許多名人就是因為有了許多好習(xí)慣來要求自我,他們才會有那么高的成就。比如文人魯迅,他總是要求自我不能浪費時間,并且他還會在別人喝茶或者干別的一些事的時候看書讀報,他還說過:“浪費自我的時間就等于慢性自殺,浪費別人的'時間就等于謀財害命。”不錯的,時間對于每個人來說都很寶貴,可是有的人卻不懂得去珍惜時間,任時間白白流走,事后才明白后悔,可那時已經(jīng)晚了。雖然每個人都明白《長恨歌》這首詩,可是又有誰會明白它的真諦?

      還有句話說:“紀律是鐵的保證”,沒有一個好的紀律又怎樣會有一個好的習(xí)慣呢?正如有些同學(xué)在上自習(xí)課那樣,經(jīng)常和旁邊的人交頭接耳,可是有的同學(xué)卻能約束自我。這兩種類型的同學(xué),不一樣的習(xí)慣也明確了他們對學(xué)習(xí)的不一樣的態(tài)度和行為舉止的規(guī)范程度。能約束自我的學(xué)生自然是好學(xué)生,好孩子了,可是那些上課交頭接耳的同學(xué)卻恰恰相反。

      綜上所述,說明養(yǎng)成良好的習(xí)慣的重要性,所以好習(xí)慣能幫忙我們走向成功。還習(xí)慣是我們一生的財富!

    養(yǎng)成好習(xí)慣演講稿3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      媽媽對我說過:”好習(xí)慣可以改變我們的一生。“你們有好習(xí)慣嗎?我的好習(xí)慣就是愛看書、做事獨立自主和善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點等。

      在我很小的時候媽媽就讓我看很多圖畫書,教我認識天上的飛鳥,地上的花草樹木,慢慢地我養(yǎng)成了看各種兒童畫報、兒童讀物等習(xí)慣,目前我已經(jīng)看完了幾十本書。書,可以使我增知識,長學(xué)問,書還可以讓我的思維插上想象的翅膀,扮演各種角色,游覽世界各地。我們班劉老師創(chuàng)意的班級圖書室就特別好,現(xiàn)在成了我們的一個最愛。每天中午看書已經(jīng)成為我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好習(xí)慣,我們仿佛沉浸在書的海洋。

      ”好的開端是成功的一半“,培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。從上小學(xué)的第一天起,每天我的書包、學(xué)習(xí)用品就都是我自己獨立整理的。剛開始我不太自覺,媽媽總是耐心的鼓勵我。在不斷的堅持中,我收獲了自信,也養(yǎng)成了自己獨立做事的習(xí)慣。比如,我每天放學(xué)第一件事就是寫作業(yè),完成了老師布置的各項作業(yè)才去做別的事情,這樣效率就高,我就可以有更多的時間進行課外閱讀、彈鋼琴或做其他我喜歡的事。

      我性格開朗,可以和不同性格的同學(xué)做好朋友,這是因為我有另一個好的習(xí)慣:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。從開始上小學(xué)的時候,媽媽就讓我學(xué)習(xí)如何去發(fā)現(xiàn)學(xué)校、老師和同學(xué)的優(yōu)點。我發(fā)現(xiàn)我們班老師的很多要求對我們養(yǎng)成好習(xí)慣特別有幫助,比如語文劉老師從一年級開始每周都要我們交閱讀記載;從一年級下半學(xué)期開始要求我們寫日記;劉老師對我們寫字的`指導(dǎo)也很多,讓我們養(yǎng)成了字跡工整的好習(xí)慣。再比如數(shù)學(xué)徐老師天天讓我們回家要練口算,英語陶老師要求我們每天要聽英語錄音、讀課文、唱英語兒歌、玩英語游戲等等。同學(xué)們身上的優(yōu)點也很多,比如錢怡霏每次都會把劉老師在黑板上寫的板書抄在語文書上,而且她寫的字在我們班是最漂亮的;錢彥均上課時從來不開小差,上課特別認真。

      我愛我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),更愛學(xué)習(xí)。我想通過我們的互相學(xué)習(xí),互相促進,大家都能養(yǎng)成好習(xí)慣。讓出色成為一種習(xí)慣!

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