【推薦】感恩的演講稿模板5篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容,F(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的感恩的演講稿5篇,歡迎大家分享。
感恩的演講稿 篇1
童年的記憶就如天上的星星一般,多的數(shù)不清;如五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣,樣樣都有;如海灘上的貝殼,有珍貴的、難忘的、還有開心的',F(xiàn)在就讓我挑出一個(gè)最難忘、最酸最苦的,說來給你聽聽。
小時(shí)候,外公對(duì)我的愛說不盡、道不覺。當(dāng)時(shí)我的抵抗力很差,隔三差五的就感上一次冒,每這時(shí)候,外公總是第一個(gè)出現(xiàn),還給我買很多好吃的。再說我上四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,常常把我扔給外公,外公每天都起早貪黑的接我、送我,可我常常惹他生氣。中午媽媽說外公接我太累,讓我中午住托管站,可外公不放心,還是常常中午偷偷來看我,。每當(dāng)外公來接我時(shí),我總開心的哈哈大笑,外公也不忍心,就偷偷的接我回家,為這事,媽媽還說過外公?赏夤宦,還是常常接我回家。
當(dāng)時(shí)外公接我時(shí),我總是多么希望外公的身影是媽媽,還會(huì)問上一句:‘我媽那?’可現(xiàn)在,我多么希望媽媽的身影是外公,我知道我不能問,因?yàn)閶寢寱?huì)傷心。外公舉行悼念儀式時(shí),我沒有哭,不知道為什么,我哭不出來,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是太狠心了。外公沒有生病,就這樣悄無聲息的離開了人世,離開了我和大家。
外公的生命猶如一張白紙,干凈、整潔。外公是當(dāng)兵出身,到現(xiàn)在,我還對(duì)他那吃飯時(shí)狼吞虎咽的神情懷念。
‘感恩’是個(gè)舶來詞,‘感恩’二字,牛津字典給出的定義是:珍惜每一個(gè)幫過你的人,樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回贈(zèng)他人!卸鳌灰慊钤谑郎,就有感恩于父母、親人,或每一個(gè)人的力量。我很后悔當(dāng)時(shí)沒有感恩于外公,你們不要像我一樣,等到了失去時(shí)才知道珍惜。
感恩的演講稿 篇2
是誰在為我講解數(shù)學(xué)?是誰希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大?是誰在為我日夜操勞?他是我的爺爺,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有他的功勞。
數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),每當(dāng)有人問我:“你的'數(shù)學(xué)怎么學(xué)的這么好?”我總會(huì)自豪的回答:“有我爺爺?shù)膸椭!庇幸淮,一道難題就像一條繩子束縛住我的腳步,我百思不得其解,只好求助爺爺,爺爺接過題目讀了兩遍略一思考就想出解法。爺爺將解題方法告訴我,可是我卻怎么也不明白,爺爺不嘲笑我笨,只是一遍遍不厭其煩的講解,終于我明白了,F(xiàn)在同學(xué)們問我題時(shí),我也總能一遍遍講解,我從爺爺身上學(xué)到了要有耐心。
在難題面前,有時(shí)我也會(huì)大發(fā)脾氣,不僅大喊還生氣的用腳跺著地板,這時(shí)您總是平靜的說:“不要發(fā)火,來咱們倆一起再來看一看這道題!痹谀膭窠庀挛依潇o下來和您一起分析解題思路。有一次有一道書上的難題要求用三種解法,我想出了兩種解法,第三種解法怎么也想不出,我問您解題思路,您拿過題目看了看,也沒有想出來。我放棄的說:“算了,想不出就不寫了。”可是您卻像著了魔一樣,埋頭在臺(tái)燈下用筆在紙上寫寫畫畫刻苦鉆研,不時(shí)傳來沙沙聲。第二天您高興的對(duì)我說:“我想出第三種方法了!笨粗吲d的樣子和布滿紅血絲的雙眼我知道您肯定又熬了通宵。拿著第三那種解題方法我的心沉甸甸的,為您這種不服輸?shù)木窀袆?dòng),這種精神也指引著我,改變著我。我感恩您對(duì)我付出的一切,我只有用更好的成績(jī)才是對(duì)您的最好回報(bào)。
感恩的演講稿 篇3
金秋十月蟹美菊黃,這是一個(gè)令人充滿思念和回憶的季節(jié),我有幸參加了一次感恩演講活動(dòng)。天生淚腺不發(fā)達(dá)的我那一天心情澎湃,那一天熱淚盈眶了,那一天的我也在找尋我的感恩記憶........
兒子和侄子在同一所學(xué)校就讀,校方為了給孩子們心靈來一次洗滌,特地舉辦了一次大型的感恩教育演講會(huì)。周末的下午所有的家長(zhǎng)和孩子們都聚集了學(xué)校的四百米的大操場(chǎng)上,現(xiàn)場(chǎng)規(guī)模宏大,氣場(chǎng)如此的軒昂!伴隨著音樂我也步入了會(huì)場(chǎng),從一進(jìn)校門的那一瞬間,我仿佛也回到了學(xué)生時(shí)代,也感受著我學(xué)生的時(shí)光,我的老師我的伙伴們
在操場(chǎng)上我先后看見了我的兩個(gè)孩子們?匆娝麄兊目匆娢視r(shí)的喜悅!自從校園案件之后我們家長(zhǎng)幾乎不給隨便出入在這里,我們對(duì)孩子們的了解也只在家里和電話里。已經(jīng)很少在有這樣的互動(dòng)的場(chǎng)面,今天再次感受這樣的互動(dòng)心情也是激動(dòng)萬分,會(huì)場(chǎng)沒有開始我的心情早已開始。本次活動(dòng)的演講主題是《不要讓愛你的人失望》,是呀!愛你的人?你愛的人?我們的父母;我們的子女;我們的老師;我們的親戚和朋友;我們的人生之路上有陽光明媚,晴空萬里,同時(shí)也布滿了荊棘坎坷,到底哪一縷陽光最耀眼?是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),還是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的那縷陽光是屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.!恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
坐在發(fā)黃而有柔軟的草坪上,忽然聽到了那熟悉而又凄涼的音樂!我的眼淚不自覺的落了下來,那是5 . 12汶川地震的時(shí)所配有的音樂,那是時(shí)刻埋藏在內(nèi)心深處不愿意在提起卻有不能忘記的日子。頃刻之間我忘記了誰在講話,忘記了這是學(xué)校的操場(chǎng),那一幕幕營(yíng)救的現(xiàn)場(chǎng)和畫面象播放機(jī)一樣在眼前顯現(xiàn),那條孩子你記住如果你還有明天記住媽媽永遠(yuǎn)愛你的短信映入了眼簾,那父母把孩子緊緊擁入懷里的場(chǎng)景,淚水模糊了我的視線,我是個(gè)天生淚腺不發(fā)達(dá)的人,父親過世的時(shí)候我哭了,汶川地震的時(shí)候我落淚了,時(shí)隔這么多年我再次淚流滿面的時(shí)候卻是在孩子們的學(xué)校,和孩子們一起感受著這樣的心情!當(dāng)孩子們匯聚在講臺(tái)上宣誓和發(fā)言的時(shí)候,當(dāng)孩子們鼓足勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,當(dāng)孩子們爭(zhēng)先恐后的沖向人群中找尋自己的親人擁抱的時(shí)候,我感受到的不緊緊是這一時(shí)刻,而是能影響我們一生的情操
有這樣一則故事:一名牌大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘于一家用大公司。社長(zhǎng)審視著他的臉,出乎意外地問:“你替父母洗過腳嗎?”“從來沒有過!鼻嗄旰芾蠈(shí)地回答。接著社長(zhǎng)又問他有沒有替父母做過什么等等諸如此類的問題,而青年的回答總只有兩個(gè)字:沒有。社長(zhǎng)只是安慰他別灰心,會(huì)有希望的。青年臨走時(shí),社長(zhǎng)突然對(duì)他說:“明天這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來一次。不過每個(gè)條件,就是你得為父母擦一次肢,能做到嗎?”青年一口答應(yīng)了。青年家境貧寒,為了供兒子上大學(xué),母親拼命掙錢,學(xué)費(fèi)雖令人生畏,但母親毫無怨言。母親回來后,見兒子要替她洗腳,感到很奇怪:“腳,我不洗得動(dòng),我自己來洗吧。”于是兒子將一定要替母親洗腳的原委告訴了母親,母親這才安靜地坐了下來。當(dāng)青年右手拿著毛巾,左手去握母親的腳時(shí),他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬,他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天,青年如約去那家公司,對(duì)社長(zhǎng)說:“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦,你使我明白了在學(xué)校里沒有學(xué)過的道理,謝謝社長(zhǎng)。如果不是你,你還從來沒有握過母親的腳。母親付出了她的一切,我從現(xiàn)在起一定要好好照顧她,再不能讓她受苦了!鄙玳L(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你明天到公司上班吧。”這是我最喜歡的故事之一,每每看到的時(shí)候我總在想我為我的父母又做了什么?養(yǎng)兒方知報(bào)娘恩!這句話我真的`是在有了自己的小孩的時(shí)候才感受到的!如今我已為人母,看到孩子們的今天在回想起我那個(gè)時(shí)候是怎樣的情形!
在現(xiàn)在物質(zhì)充足精神匱乏的年代!我真心感謝校方能夠舉辦如此盛大的感恩教育會(huì),她不僅喚起了我塵封已久的心靈,也喚醒我內(nèi)心深處的感恩情結(jié)!我們無論是父母是孩子,只要是社會(huì)的一員,都應(yīng)該具備這樣的感恩情結(jié)!心懷感恩,陽光將灑遍心靈;心懷感恩,社會(huì)將和諧美好;心懷感恩,生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心,去回憶過去,去描繪現(xiàn)在,去收獲未來!
時(shí)間過的真快,夕陽西下了,感恩的會(huì)場(chǎng)卻是高潮迭起!父母的擁抱,師生的擁抱盡現(xiàn)眼前,這是一場(chǎng)在孩子們心中的課,也是一場(chǎng)我心中的課,雖然我早已不是學(xué)生,但今天我發(fā)現(xiàn)人生的課堂不止于此。帶著淚水和希望我們送走了這次演講老師,卻送不走我們心靈的老師,那是我們父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
感恩的演講稿 篇4
尊敬的朋友們:
你們好!
小時(shí)候,爺爺每次從集市上回來,都會(huì)帶一兩個(gè)餅回來,慢慢地塞到我的手里,然后臉上洋溢著一絲笑容,在我家坐了一會(huì)兒后又默默地離開了。有一次我實(shí)在忍不住問他:“為什么每次給我餅的時(shí)候都這么開心?”他說:“他的爺爺也曾經(jīng)這么做過,而且這讓他感到很幸福。他還說要把這種幸福傳遞下去!
那塊餅養(yǎng)育了我十幾年,直到我上高中的時(shí)候,他在家里不小心摔倒了,之后被醫(yī)生確診為“腦血管意外疾病”。從此以后,我在集市上就再也沒有見到過他的身影。每次周末去他家看他,只能看到躺在床上的他對(duì)我微微笑,想說什么卻說不出來。很難想象一個(gè)人想說話,而說出來的只是一些讓人聽不懂的話語,心里會(huì)有什么樣的感受!
爺爺從小就對(duì)我很好,很疼我,雖然表面上看不出來,但我能感覺得到。他沒有教過我太多的東西,但他總是以自己的行為影響和教育著我!對(duì)于他所給予我的一切,我今生無以為報(bào)!我只能默默地告訴自己:我將來一定要成為像爺爺一樣的人,懂得如何去愛別人。并且把這種幸福繼續(xù)傳遞下去,直到我也成為爺爺?shù)?爺爺!
這不是隨口說說,我相信每個(gè)人都有一顆愛心,當(dāng)他接受了很多的愛心之后,再把她們釋放出來的時(shí)候,愛心就成了感恩的心。從小學(xué)到大學(xué),我就悟出這么個(gè)道理:人的一生就好比一個(gè)化學(xué)方程式,左邊和右邊往往是相等的。當(dāng)一個(gè)人吸收了愛心,而不把他釋放出來,會(huì)造成他的不平衡,不僅是心理上的還上身理上的。
我記得曾經(jīng)有個(gè)學(xué)者說過:萬物都出在動(dòng)態(tài)的平衡之中。
我們應(yīng)該盡可能地充分利用所接受的一切愛心,來精心地營(yíng)造、編織成一顆感恩的心!那是一種落葉對(duì)根的回報(bào),是鴉的反哺之義,羊的跪乳之恩。
去年我考上了大學(xué),來到這里,就不能經(jīng)常去看爺爺了。來的時(shí)候雖然他沒能給我送行,但我知道他是多么的不舍,他幾次想從床上起來給我送行都被奶奶制止了!時(shí)間和空間的距離阻隔不了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,阻擋不住我對(duì)親人的想念。被人愛是一件幸福的事情,同樣愛別人也是一件幸福的事情。
天意憐幽草,人間重晚晴。
在生活中,我們應(yīng)該心懷感恩,這樣我們的世界就會(huì)少份抱怨,多一點(diǎn)珍惜,美麗便會(huì)在我們面前像一條河一樣鋪展。
我講這些不僅僅是我個(gè)人對(duì)感恩的看法,更是希望所以人都明白感恩別人是一件美好的事情。
愿天下所有的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽好人有好報(bào)!
最后我用一首詩來結(jié)束我的發(fā)言:
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。
你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑牵覀兏惺艿降囊磺袣g樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的.;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
謝謝大家!
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