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中學(xué)生感恩演講稿匯編五篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編整理的中學(xué)生感恩演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生感恩演講稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
落葉在空中盤旋,組成一個(gè)感恩的樂(lè)章,是大樹對(duì)滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,描繪出一幅動(dòng)人的畫面,是白云對(duì)哺育其藍(lán)天的感激;蒼鷹在天空中自由飛翔,映出生命與自然的畫面,這是蒼鷹對(duì)磨礪天空的感激。這個(gè)多彩的社會(huì)是因?yàn)楦屑ざa(chǎn)生的,真誠(chéng)的友誼是因?yàn)楦屑ぷ屛覀兝斫馍畹恼嬷B。
從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,從渴望知識(shí)的`青少年到飛黃騰達(dá)的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的糾結(jié)到信息時(shí)代,教師的角色始終貫穿其中。就像人們一致認(rèn)為:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師一樣。老師的默默奉獻(xiàn),帶來(lái)了人類禮貌的生命力。
教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們說(shuō),老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這是真的。對(duì)于我們的成長(zhǎng),教師是文化的傳播者,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者,教我們做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,會(huì)讓我們受益終生。
當(dāng)我們從無(wú)知中走出來(lái),在知識(shí)的階梯上跌跌撞撞時(shí),總有人在我們身邊牽著我們的手。我們知道是你,親愛的老師。
謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種樂(lè)趣和責(zé)任,是我們未知世界的鑰匙。你教會(huì)了我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,讓生活充滿驚喜!
謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,要求我們思想開放。你把美放在我們心里,給我們教導(dǎo),給我們洞察力,給我們想象力。也許你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
謝謝老師——,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過(guò)每一個(gè)問(wèn)題和發(fā)現(xiàn),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中看到智慧的閃爍。
感恩的老師,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情,它展示了此刻的日常點(diǎn)滴:
上課時(shí),眼神堅(jiān)定,輕輕點(diǎn)頭,你在用心聽講,這就是感恩;
下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!
告訴老師“老師,我能行”,成績(jī)優(yōu)異,成功自豪,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。更是感激老師。
感恩不僅是一種禮儀,也是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,感謝老師教給我們做人的道理。親愛的老師,您的教誨就像春風(fēng)和瑞雨,滋潤(rùn)著我們的心田。最后,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年平安快樂(lè)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
中學(xué)生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)橛袗,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩;因?yàn)楦卸鳎辛嗽丛床粩嗟膼邸?/p>
世界仿佛很小,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道會(huì)遇見誰(shuí);世界真的很大,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道誰(shuí)會(huì)消失。
那個(gè)坐在沙發(fā)上,正在看一檔叫做《健康熱線》的養(yǎng)生節(jié)目的就是我的外婆。她是一個(gè)年過(guò)古稀的老人,也是一個(gè)平凡的不能在平凡的婦人。走進(jìn)家門,我便嚷嚷︰“吃什么呀,要餓死了!蓖馄偶泵Ψ畔逻b控板,邊走入廚房,邊說(shuō)︰“餓壞了吧,快了快了,那里有削好的水果,先吃點(diǎn)水果吧!
我坐在沙發(fā)上,望向天邊一抹斜陽(yáng),他不似朝陽(yáng)熾熱,但比朝陽(yáng)溫暖。落日的余暉向瑣碎的云朵,出現(xiàn)火燒云,層次分明,紅紅的秋日夕陽(yáng),早已失去曾經(jīng)炙熱的威力,呈現(xiàn)出一種虛弱的姿態(tài),并且可以感受他,一種不可挽回的沉入西山的'勢(shì)頭。
不過(guò)一會(huì)兒,飯香便飄了出來(lái)。一家人坐在餐桌上吃飯,和樂(lè)融融。坐上桌,外婆便把葷菜放在了我面前,看向她的桌前,卻只是一碗白米飯加一碗白菜豆腐,我的心里被激起層層波瀾,忙把肉夾給外婆,外婆卻一邊夾回,一邊說(shuō)︰“我年齡大了,吃這些不好,你吃,你吃!闭f(shuō)完,又忙這幫其他人夾菜,夾完便又默默的吃著自己的飯。
吃完飯,看著要出門的外婆,不變的總是那幾件衣服和自己僅有的幾個(gè)愛好,卻總是為了我們一次次放棄自己所鐘愛的。時(shí)光總是無(wú)情的,原本烏黑濃密的發(fā)絲,可是現(xiàn)在那一根根銀白的發(fā)絲,也著實(shí)耀眼。歲月也許在她的臉上留下痕跡,膚色也變得暗黃,眼睛失去了當(dāng)初的神采,她也許沒(méi)有最美的外表,卻在愛她的人心中留下最美的痕跡。她驚艷了時(shí)光,也溫柔了歲月。
天邊那抹斜陽(yáng)漸漸落下,似乎怕勾起我們我們無(wú)限的離愁,便安靜的離去,它雖然沒(méi)有朝陽(yáng)燦爛,但依然溫暖了我。
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣,做我自己……”其實(shí)生命亦是一種感恩,讓我們用一顆感恩的心去看待這個(gè)世界,用一顆感恩的心面對(duì)生活。
中學(xué)生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界?------是我們的爸爸媽媽!
當(dāng)我們遇到困難,能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們傾述的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。
還記得當(dāng)我們從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽,是父母教會(huì)我們說(shuō)話;當(dāng)我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會(huì)我們走路;當(dāng)我們興奮地拿著筆寫下自己歪歪扭扭的名字,是父母教會(huì)我們寫字……也許我們從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)中,在這漫長(zhǎng)的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛與希望!
還記得我們第一次去爬山,熱情高漲、信心十足,結(jié)果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時(shí)候,父母鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持就是勝利!”并且一直向上攀登,父母的'一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,于是再苦再累,也堅(jiān)持爬到了山頂,山頂?shù)拿谰靶臅缟疋,巨大的成就感油然而生,是父母教?huì)我們堅(jiān)持!
當(dāng)我們背著書包去上學(xué),父母總是交代好幾遍:上學(xué)要聽老師的話,不要和同學(xué)發(fā)生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng),也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情愿為我們付出,他們用心血鋪就我們成長(zhǎng)的路,幫助我們走向社會(huì),走向未來(lái),是父母,教會(huì)我們做人!
父母,給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁,更是我們堅(jiān)強(qiáng)生活的天使……讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)待父母,健康成長(zhǎng),成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才,這樣才能無(wú)愧于父母!
我的演講完畢,謝謝大家。
玫瑰感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給了它溫暖,于是玫瑰嬌艷欲滴;珍珠感恩河蚌,因?yàn)楹影鼋o了它光彩,于是珍珠熠熠生輝;我們感恩校園,因?yàn)樾@給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,于是我們舒適愉快地成長(zhǎng)。
該用什么詞來(lái)形容我們的校園呢?窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀大方,種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過(guò)分。然而在一切美好的背后,總有些不和諧的“音符”,悄悄奏響在我們身后。
是學(xué)校櫥窗蒙上了些灰,是哪班的包干區(qū)出現(xiàn)了小紙屑,是樓梯的轉(zhuǎn)角處沾上了口香糖痕跡……
其實(shí),當(dāng)你擦掉學(xué)校櫥窗上的灰塵時(shí),你回看到擺設(shè)在里面的獎(jiǎng)杯會(huì)沖你微笑。當(dāng)你撿起地上的紙屑放進(jìn)垃圾箱時(shí),你會(huì)覺得背后有道贊許的目光。
不管是你、我、還是她,只要比別人多一份感恩的心去對(duì)待事物,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人!當(dāng)然我們也會(huì)有自己的表現(xiàn)方式來(lái)感恩老師:現(xiàn)在見到老師不只是主動(dòng)問(wèn)好了,還附加了一個(gè)燦爛的微笑;三八婦女節(jié)那天有同學(xué)就送老師賀卡,俗話說(shuō)禮輕情意重啊!
相信我們,多一些舉手之勞,會(huì)少一些校園污染;多一些微笑的問(wèn)候,會(huì)少一些無(wú)休止的埋怨;多一顆感恩之心,從身邊做起,有意義的過(guò)完每一天!
中學(xué)生感恩演講稿 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!
我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞語(yǔ),集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個(gè)正直的人起碼的品德。同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)我們還在沉睡時(shí),保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無(wú)比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富營(yíng)養(yǎng)的可口飯菜。當(dāng)我們的桌椅,門窗,燈管出現(xiàn)損害時(shí),后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學(xué)習(xí)。
電腦出現(xiàn)了問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)辦的老師總是及時(shí)趕到排除故障,使我們充分感受著多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)著他們的一切。忘不了當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因魚的成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;忘不了當(dāng)我們身體出現(xiàn)不適時(shí)老師噓寒問(wèn)暖,送醫(yī)送藥,有的老師為了輔導(dǎo)我們的功課而無(wú)暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。
忠德的同學(xué)們之間互相幫助,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛已蔚然成風(fēng),我曾經(jīng)目睹過(guò)某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著上樓下樓,中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙。有的同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就無(wú)私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。拾金不昧等好人好事也經(jīng)常出現(xiàn)。在忠德,我們每時(shí)每刻都在感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的關(guān)愛。面對(duì)他人的關(guān)愛和付出,難道我們不應(yīng)心存感激嗎?可是在我們周圍也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象:有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費(fèi)手紙的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)欺弱。試問(wèn)這些同學(xué),當(dāng)你做出這樣的舉動(dòng)時(shí),你沒(méi)有感到這是沒(méi)有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎?這難道是一個(gè)中學(xué)生該有的行為嗎?我們千萬(wàn)不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些再你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對(duì)老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時(shí)給我們以幫助的同學(xué)呢?
中學(xué)生關(guān)于感恩的演講稿范文(四)
尊崇的教師、敬愛的同窗們:
你們好!我是來(lái)自高一(x)班的xxx。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學(xué)問(wèn),教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問(wèn)的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的'蛟龍,這都是教師的功績(jī),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無(wú)私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng),父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂(lè)。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢?我們又能報(bào)答幾呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
中學(xué)生感恩演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
家庭是一個(gè)人一生中最重要的課堂,父母是這個(gè)課堂中從始至終的老師。我們?cè)谶@個(gè)課堂中咿呀學(xué)語(yǔ),用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,用站立不穩(wěn)的小腳邁出人生的第一步。從此,我們?cè)诟改笎鄣慕逃乱惶焯扉L(zhǎng)大。是父母的愛給了我們力量和勇氣,父母的愛是每個(gè)人一生中所經(jīng)歷的最偉大,最無(wú)私的愛。
母親的愛就像清冽的河水,我就像那幸福的種子,享受著河水的滋潤(rùn)。母親的愛又像那從天而降的雨露,我便像那幸福的禾苗,吮吸著雨露的甘甜。“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”正如這首詩(shī)所說(shuō),母親的愛是偉大而又無(wú)微不至的。母親非常勤勞,但她卻總喜歡把家務(wù)分擔(dān)給我一些,讓我做一些力所能及的事情,盡管看著我做起事來(lái)那吃力的表情,可她依然袖手旁觀,我知道母親的用心良苦,她是想鍛煉我的自立能力。
父親的愛就像那筆挺的'大樹,我就像那弱小的小草,大樹為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長(zhǎng)。父親的愛又像那廣闊的大地,我便像那含苞欲放的小花,大地給我充足的養(yǎng)分,讓我開出鮮艷的花朵。父親的愛是崇高而又深沉的。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,他總是耐心地教育我,怎樣做才是正確的做法。我和父親之間的愛是默契的,是不需要太多語(yǔ)言的。而我和母親之間的愛是明朗的,是不需要任何裝飾的。父親的愛似清泉,母親的愛如陽(yáng)光,清泉甘冽,陽(yáng)光燦爛。它們都是力量的源泉,時(shí)刻給與我信心和力量。
父母待我如同太陽(yáng)呵護(hù)小草一樣,我這棵小草難道不應(yīng)該越長(zhǎng)越茂盛,報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)愛和呵護(hù)嗎?所以,假如父母是天,那我便是天空中飛翔的小鳥,我要驅(qū)趕烏云,讓天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。假如父母是大地,我就是那棵小草,我要越長(zhǎng)越茂盛,為大地增添一片綠色。假如父母是大山,我就是一棵小樹,我要結(jié)出豐碩的果實(shí),為大山增添光彩。假如父母是大海,我就是大海中的一條小魚,我要盡情地暢游,讓大海充滿生機(jī)。
現(xiàn)在我是口說(shuō)無(wú)憑,將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的恩愛!讓你們快樂(lè)地生活!
謝謝大家!
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