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  • 小學(xué)生讀書(shū)演講稿

    時(shí)間:2022-10-21 21:52:29 演講稿 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)演講稿三篇

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的小學(xué)生讀書(shū)演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于小學(xué)生讀書(shū)演講稿三篇

    小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇1

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      讀書(shū)是件非?鞓(lè)的事,每個(gè)人都應(yīng)該很喜歡。

      星期天的下午,我作業(yè)都寫(xiě)完了,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,就想找點(diǎn)書(shū)讀,翻開(kāi)書(shū)包,隨手拿出了一本書(shū)。打開(kāi)之后,才發(fā)現(xiàn)是《小朵朵和半個(gè)巫婆》一書(shū)。我覺(jué)得名字能讓人聯(lián)想到很多有趣的畫(huà)面,于是就打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始看了起來(lái),其中故事的概括是這樣的:

      書(shū)中朵朵是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽(yáng)光用金色的聲音說(shuō)話”于是帶同學(xué)去山上感受陽(yáng)光是怎么用金色的聲音說(shuō)話的,后來(lái)他們慶幸自己跑到陽(yáng)光下去讀書(shū),終于理解了陽(yáng)光是怎樣用金色的'聲音說(shuō)話的。不過(guò),沒(méi)過(guò)多久就被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓朵朵留下來(lái)罰抄課文,朵朵害怕抄課文,寧可打掃衛(wèi)生,可老師不同意。同學(xué)們都走了,寬大的教室里此時(shí)只剩下朵朵一個(gè)人在里面,教室里靜悄悄的。這時(shí)候,朵朵聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音說(shuō):“飛吧,飛吧,想飛多高就飛多高。朵朵覺(jué)得這聲音很溫暖,像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,朵朵開(kāi)始唱著小時(shí)候奶奶教給他的歌謠:點(diǎn)點(diǎn)蟲(chóng)子呀飛呀飛,飛到奶奶的竹山里,撿個(gè)咯咯蛋,回家吃夜飯……

      開(kāi)始的時(shí)候,朵朵覺(jué)得自己全身都輕飄飄的,沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)靜下來(lái)了,朵朵摔在地板上!卑パ,疼死我了“朵朵一邊揉著屁股一邊說(shuō)。這時(shí)候,一個(gè)瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰(shuí),走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,朵朵問(wèn),漂亮女人回答說(shuō),我是巫婆……

      雖然這本書(shū)還沒(méi)看完,但讓我從中學(xué)會(huì)了很多好的比喻,在書(shū)中,我忘記了一切,感受著朵朵與女巫之間的交談,覺(jué)得自己就成了故事中的主人公。

    小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇2

    各位老師、同學(xué):

      大家上午好!

      我是四年級(jí)的××,今天我演講的題目是《在書(shū)中找快樂(lè)》。

      記得小時(shí)候睡覺(jué)前,媽媽常常給我講書(shū)上有趣的故事,我聽(tīng)得津津有味,迷戀書(shū)中生動(dòng)有趣的童話故事。后來(lái)我慢慢地識(shí)字了,最常去的地方是書(shū)店,最常說(shuō)的一句話是“不讓我看書(shū),我就睡不著。”媽媽知道我愛(ài)看書(shū),從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買回了一大箱一大箱的書(shū),有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》、《三國(guó)演義》、《我的媽媽是精靈》等等。

      在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬(wàn)剮都不能解恨的狼,其實(shí)對(duì)同類是多么善良;人們認(rèn)為一盤(pán)散沙一樣的野貓,其實(shí)多么團(tuán)結(jié)、友愛(ài)和忠誠(chéng)。書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的`景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會(huì)珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了憂傷;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

      讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越,逐漸成長(zhǎng),走向成熟。只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇3

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      我是一個(gè)不太愛(ài)讀書(shū)的小孩,所以我的語(yǔ)文成績(jī)從三年級(jí)開(kāi)始就一直落后。尤其在寫(xiě)作文的時(shí)候,往往坐在書(shū)桌旁兩三個(gè)小時(shí),還寫(xiě)不出幾個(gè)字來(lái)。最后作文還要靠爸爸媽媽潤(rùn)色,當(dāng)然潤(rùn)色的程度嗎?百分之八九十而已。

      爸爸曾說(shuō)過(guò):“在未來(lái)想吃好、玩好,較強(qiáng)閱讀能力是必須的,而且是No。1。”所以我一有時(shí)間,爸爸媽媽天天總會(huì)叫我讀書(shū),而我最多也就是應(yīng)付了事。而我有一次那看書(shū)的時(shí)候想起了穿越火線,我這一想就把手舉成槍的模樣砰砰!砰砰!的`的打了起來(lái),結(jié)果給我爸爸發(fā)現(xiàn)了被K了一頓,只好又漫不經(jīng)心的看起書(shū)來(lái)了。

      其實(shí)說(shuō)我一點(diǎn)都不愛(ài)看書(shū)也不對(duì),只不過(guò)我愛(ài)看的書(shū),都像《阿衰》、《海賊王》之類的漫畫(huà)書(shū),爸爸媽媽不讓我看,說(shuō)那些都是垃圾,看多了,人就會(huì)變成像阿衰那樣的倒霉蛋。最后這些書(shū)也被爸爸媽媽給撕了。后來(lái)爸爸給我買了好多書(shū),比如《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》等。爸爸媽媽還和我一起讀,慢慢我被書(shū)中的故事所吸引,開(kāi)始喜歡看這種大塊頭、沒(méi)插圖的書(shū)了。 學(xué)校也給我們發(fā)了很多閱讀材料,不過(guò)我不太喜歡看。我還是喜歡看有趣的故事書(shū)。

      不過(guò)到了五年級(jí)的時(shí)候,作業(yè)比以前多了不少。加上我做作業(yè)磨蹭、而且是相當(dāng)?shù)哪ゲ洌⒁饬τ植粔蚣,改錯(cuò)又多,忙完作業(yè)已經(jīng)很晚了。哪有時(shí)間讀書(shū)啊!這就是我悲催的讀書(shū)經(jīng)歷。

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