有關(guān)旗下講話演講稿合集7篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的旗下講話演講稿8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
旗下講話演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的`人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人�！傲佳匀攵�，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ�，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明直小人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
在涼爽的秋風(fēng)里，在雄壯的國歌中，五星紅旗，在兩路口小學(xué)的校園高高飄揚(yáng)。凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗；凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立；凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已；凝望著你，我們報(bào)國的信念堅(jiān)定不已。撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，我們看到無數(shù)愛國志士對(duì)我們微笑�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋；“國破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息；“茍以國家生死已，豈因禍福避趨之”，這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志；滄海桑田，歷史巨變，愛國精神卻代代相傳。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛國火炬，為中國的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。那么，我們應(yīng)該怎樣做才算愛國呢？當(dāng)國旗在校園冉冉升起時(shí)，你肅然起敬的表情便是對(duì)愛國最好的詮釋；當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí)，你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國最美的回答。
早讀時(shí)，愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光：課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn)；與老師迎面而過時(shí)，愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)放彩；和老人通過馬路時(shí)，愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳�！盀橹腥A之崛起而讀書”，這是我們學(xué)生賦予愛國道最完美的定義！
讓我們熱愛讀書，努力學(xué)習(xí)吧，因?yàn)檫@是你愛國的真正體現(xiàn)。只有我們的意識(shí)中摻進(jìn)了讀書的因子，只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學(xué)會(huì)了成長，走向了成熟。成長是什么？成長使金秋時(shí)節(jié)的紅蘋果，通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭，成長是寒山上屹立不動(dòng)青松，寒風(fēng)到來它挺直腰桿子，挺過去；寒霧之際，它抖了抖身子聳立著。成長代表著成熟，象征著獨(dú)立，表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)，更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的.重?fù)?dān)，明白學(xué)習(xí)的任務(wù)，你才有了責(zé)任感。而作為為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績，這是一種責(zé)任；尊敬師長，愛護(hù)學(xué)校一草一木，這也是責(zé)任；嚴(yán)格要求，維護(hù)好學(xué)校良好形象，這更是我們的責(zé)任。懂得成長中的責(zé)任，才能做到真正的愛校愛國。
同學(xué)們，我們正年少，流淌在千千萬萬少年心中的熱血，才能澎湃出愛我中華的強(qiáng)音，發(fā)揮出千千萬萬個(gè)你我身上的力量，定能奏出新時(shí)代的華美樂章。兩路口小學(xué)給予我們知識(shí)的源泉，奮斗地力量，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧！
旗下講話演講稿 篇3
人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
國旗下的講話——努力學(xué)習(xí)
日升日落，春去秋來，當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí)，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。
寒風(fēng)雖然刺骨，但日心終究是他的'克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我：永遠(yuǎn)不要看電視了，寫作業(yè)吧!這仿佛是對(duì)星期天的一種渴慕�？僧�(dāng)星期天來臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后，這種富含“ 腐殖質(zhì)”的生活，我是細(xì)菌和真菌，分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說：“我不是細(xì)菌和真菌”。
有些人敢對(duì)自己說這句富含人生哲里的話，當(dāng)然，我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦，我只是想讓在座的各位同學(xué)明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當(dāng)你“少壯不努力”時(shí)，也許并未想過會(huì)有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上，你的靈魂也許會(huì)為洗罪。
我們也應(yīng)洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學(xué)習(xí)，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
似乎上述對(duì)我們來說如此長久而不可及，但她實(shí)際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運(yùn)用他。
旗下講話演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《安全在我心》。
“安全”，對(duì)我們每個(gè)人來說是一個(gè)非常熟悉的字眼，然而卻由于我們的某一個(gè)小小疏忽，思想上的一刻放松，使得后果不堪設(shè)想。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)、家庭、親人的是悲痛欲絕的哭泣和難以抹去的傷口。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于你們年齡比較小，有時(shí)無法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的'各種危險(xiǎn)，所以老師在這里為同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求，在此，老師真誠地希望每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、樹立自我安全意識(shí)，不做危及個(gè)人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。
2、關(guān)注課間安全，進(jìn)出教室要有序，要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。
3、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，在有信號(hào)燈的路口嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路。
4、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，不與陌生人搭話，不吃陌生人的食物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊。
5、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物和三無食品，講究衛(wèi)生。
6、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn) 的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
7、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;對(duì)不熟悉人的關(guān)心和熱情一定要提高警惕。想想為什么?杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。做維護(hù)平安校園的小主人。
同學(xué)們，安全，是一個(gè)社會(huì)和諧的樂章，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ�，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
旗下講話演講稿 篇5
享受學(xué)習(xí)
尊敬的老師親愛的同學(xué)們；
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《享受學(xué)習(xí)》
學(xué)習(xí)是一盞明燈，為我們照亮未知的前程；學(xué)習(xí)是一葉船帆，送我們航向美好的未來。然而，某些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是壓力，是成堆的作業(yè)，是題海戰(zhàn)術(shù)，是考試前的孤注一擲，考試后的僥幸心理。也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過一切，分?jǐn)?shù)就是硬道理，是學(xué)習(xí)的代言。但在我看來，學(xué)習(xí)是一道絢麗的彩虹，學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種享受。
享受學(xué)習(xí)，享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為學(xué)習(xí)指明方向。課前預(yù)習(xí)到位，帶著預(yù)習(xí)中的問題去學(xué)習(xí)定能事半功倍。帶著積極進(jìn)取，固本創(chuàng)新的精神去展示，看看我們究竟學(xué)得怎么樣。老師畫龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥，點(diǎn)燃我們心中求知的火。鞏固訓(xùn)練，鞏固知識(shí)，熟練技能。在探究中進(jìn)步、質(zhì)疑解疑中提高，這就是我們享受的活力課堂。
享受學(xué)習(xí)，享受考試。何為考試，考試是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容的`檢測(cè)手段。很多同學(xué)考差了會(huì)覺得沒有面子，會(huì)被老師批評(píng)，被同學(xué)嘲笑。其實(shí)錯(cuò)了不要緊，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)改正，20xx年遼寧高考文科狀元李憲平的成功秘訣就是永不再犯相同的錯(cuò)誤。既然知道自己做錯(cuò)了，就要往正確的方向付出實(shí)際行動(dòng)，要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)上的挫折。考差了要重整旗鼓，考好了要學(xué)會(huì)潛伏，不卑不亢。我們學(xué)習(xí)的目的很簡單，就是為了自己，為了遇見明天更好的自己。
享受學(xué)習(xí)，享受勞逸結(jié)合。你知道愛因斯坦在物理學(xué)方面有卓越成就，卻不一定知道他還擅長拉小提琴，你知道萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖，卻不知道他還是一位曲棍球能手。在學(xué)習(xí)的龐大壓力下，我們不能成為應(yīng)試教育的犧牲品，而要學(xué)會(huì)減壓，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。下棋、書法、打球、演講，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余找到適合自己的減壓方法。勞逸結(jié)合，才能在激烈的學(xué)習(xí)競爭中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài)。享受學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。
享受學(xué)習(xí)，不要讓學(xué)習(xí)成為手銬，銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手！
享受學(xué)習(xí)，不要讓學(xué)習(xí)成為牢籠，困住你插翅的夢(mèng)想！
享受學(xué)習(xí)，不要讓學(xué)習(xí)成為包袱，阻礙你前進(jìn)的腳步！
享受學(xué)習(xí)，不要讓學(xué)習(xí)成為深淵，迷惑你追逐的明天！
旗下講話演講稿 篇6
我們每天都能享受到電帶來的便利，我們夜晚的活動(dòng)幾乎都離不開電。現(xiàn)階段，電不管是來自水力、核能還是火力，都是以重大的環(huán)境和資源代價(jià)換來的。
水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀況；核電站輸出核廢料；火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，污染了大氣，危害了人類的身體健康，導(dǎo)致了酸雨，增加了全球范圍的溫室效應(yīng)，導(dǎo)致一系列生態(tài)和社會(huì)危機(jī)。所以說我們消耗的電能不是潔凈的，也不是無窮無盡的，而是有限的，對(duì)環(huán)境造成巨大的壓力。
這幾年，我國大部分地區(qū)都缺電，電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對(duì)電的需求。我們對(duì)電的依賴非常強(qiáng)，我們應(yīng)該節(jié)約用電，避免不必要的'浪費(fèi)。 那么，我們?cè)鯓庸?jié)電呢？這里，對(duì)我們平時(shí)經(jīng)常使用的一些電器：
1.電視機(jī)。當(dāng)你使用電視機(jī)時(shí)，無論是彩色電視還是黑白電視，在不影響收看的情況下，亮度不要開得太亮，音量盡量關(guān)小。另外，不要頻繁開關(guān)，頻繁的開機(jī)和關(guān)機(jī)不僅浪費(fèi)電，而且還會(huì)縮短電視機(jī)的使用壽命。對(duì)絕大多數(shù)遙控彩電，關(guān)機(jī)后電視機(jī)的部分設(shè)備仍然在工作，還要消耗一些電能，所以關(guān)機(jī)后我們應(yīng)該拔下電源插頭。報(bào)紙和電視里曾經(jīng)報(bào)道過幾次電視爆炸和燃燒的新聞，這些事故的原因除了電視機(jī)的質(zhì)量問題外，還有一個(gè)重要原因是電視機(jī)沒有拔下電源插頭。
2.收音機(jī)、錄音機(jī)、影碟機(jī)。節(jié)電方法主要人離開時(shí)應(yīng)停機(jī)，不用時(shí)要拔下電源插頭，因?yàn)檫@些機(jī)器關(guān)機(jī)時(shí)一般都沒有切斷電源，還會(huì)消耗一些電能。
3.電冰箱。應(yīng)注意電冰箱內(nèi)的食物不要堆放得太滿，否則會(huì)阻礙冷氣流通，造成冰箱不制冷。冰箱內(nèi)存放的食物也不宜太少，如果冰箱內(nèi)食品太少，會(huì)散失冷氣，浪費(fèi)電能。電冰箱應(yīng)盡量減少開門次數(shù)和打開門的時(shí)間，除了無霜冰箱外普通冰箱應(yīng)及時(shí)除霜。特別要注意定期給冷凝器除塵，以免影響制冷效果，浪費(fèi)電能。
4.洗衣機(jī)。衣物應(yīng)盡量集中洗滌。洗滌筒內(nèi)所洗衣物應(yīng)接近最大洗衣量，減少洗衣次數(shù)，提高工作效率。
5.空調(diào)。氣溫不太高時(shí)盡量利用自然通風(fēng)，不開空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，溫度可調(diào)至27℃-28℃，調(diào)溫過低就費(fèi)電；平時(shí)要定期清洗過濾網(wǎng)，保持過濾網(wǎng)清潔；空調(diào)啟動(dòng)時(shí)最耗電，不要常開常關(guān)；依據(jù)房間面積確定選購的型號(hào)，制冷量大了造成電力浪費(fèi)；由于“冷氣往下，熱氣往上”的原理，空調(diào)安裝位置宜高不宜低。另外，空調(diào)一般不要加裝穩(wěn)壓器，因?yàn)榉�(wěn)壓器是日夜接通線路的，空調(diào)不用時(shí)也相當(dāng)耗電。
6. 電飯鍋。電飯鍋是耗電功率較大的電炊用具。由于其保溫性能特別好，用電飯鍋煮食品時(shí)，當(dāng)鍋里的水開了以后，可切斷電源，利用余熱還可加熱一段時(shí)間。如果飯沒熟透可再一次接通電源。這樣，斷續(xù)通電可以節(jié)約用電20%到30%左右。
7.電風(fēng)扇。電風(fēng)扇的葉片直徑越大、轉(zhuǎn)速越高，耗電量越大。在滿足風(fēng)量的條件下，應(yīng)盡可能選用葉片直徑較小的電風(fēng)扇，并且調(diào)節(jié)在中速檔或低速檔運(yùn)行，也可以節(jié)省電能。
8.電燈。家里使用的電燈，應(yīng)盡可能選用高亮度、小功率的節(jié)能燈。目前推廣的節(jié)能燈，一般可節(jié)電20%至70%左右。但一定要使用正規(guī)廠家生廠的、合格的高質(zhì)量節(jié)能燈具。家中現(xiàn)有的白熾燈要根據(jù)使用場合合理選擇燈泡的功率，比如衛(wèi)生間、樓道口可以用功率小一點(diǎn)的燈泡。還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，不開無人燈。
另外，有些電器如電腦等有待機(jī)功能，暫時(shí)不用可以設(shè)置成待機(jī)狀態(tài)，所有的電器不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源并拔下電源插頭，這樣既省電又安全。
節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起，從小事做起，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)要注意觀察和思考，找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電，開動(dòng)腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開展這方面的主題活動(dòng)，比如搜集節(jié)電方法和經(jīng)驗(yàn)做成手抄報(bào)、提出合理的節(jié)電建議向社會(huì)發(fā)一份倡議書等。用電關(guān)系千家萬戶，節(jié)約用電利國利民！讓我們每個(gè)人都從我做起，為了我們共同的利益，節(jié)約每一度電，做節(jié)約型社會(huì)的小主人。
旗下講話演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)：
早上好！今天我國旗下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法》。
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”可見，習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象值得我們重視和思考。
比如：亂扔亂拋廢紙雜物；在食堂不文明就餐；少數(shù)同學(xué)抽煙飲酒，參與賭博，不尊重同學(xué)，倚強(qiáng)凌弱等等。
也許有人認(rèn)為，你說的這些都只是小事，沒必要認(rèn)真計(jì)較，其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個(gè)人塑造人格和養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事，一位留學(xué)英國的學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學(xué)期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對(duì)待親生兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)。可是這位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且事發(fā)后，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，作為高港中專的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。”好習(xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中專生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的.影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事，積累成善。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。一個(gè)人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān)，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習(xí)慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
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