【熱門】校園安全演講稿模板匯總六篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的校園安全演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園安全演講稿 篇1
“生活”,多么生動(dòng)的一個(gè)詞;“安全”,一個(gè)被人們反復(fù)提起的話題。只有在安全的情況下,生命才能永遠(yuǎn)活著。如果生活因?yàn)槿粘9ぷ髦械拇中幕虿恍叶セ虿煌暾,?huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,會(huì)給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保羅科恰金過(guò)去說(shuō)過(guò):“對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次!比欢覀兦啻旱纳诤牛磳⒄宫F(xiàn)迷人的光彩,美麗卻又嬌嫩,要珍惜,不要讓它過(guò)早枯萎。
學(xué)校曾經(jīng)組織學(xué)生觀看有關(guān)安全知識(shí)的視頻?赐赀@些,我常常感嘆:“安全”——是一個(gè)很重的詞,承載著很多期待和夢(mèng)想。我常常想:“交通安全”是一個(gè)簡(jiǎn)潔的四個(gè)字,卻蘊(yùn)含著許多悲歡離合。然而,在電視和報(bào)紙上,我們經(jīng)?梢钥吹浇煌ㄊ鹿试斐伤劳龅男侣剤(bào)道。據(jù)統(tǒng)計(jì),每六分鐘就有一人死于交通事故,每一分鐘就有一人受傷。多么令人震驚的數(shù)字!然而,許多人不關(guān)注自己的生活,忽視交通安全。要明白一個(gè)人死了有多少人要承受這種巨大的悲痛!死亡是一個(gè)沉重的十字架。當(dāng)一個(gè)事故突然降臨到一個(gè)精力旺盛的少年身上時(shí),一個(gè)杯子應(yīng)該誕生了。這不僅是一個(gè)生命的消失,也是家庭、學(xué)校、社會(huì)不可磨滅的、令人心碎的陰影。
在我看來(lái),發(fā)生的一切都有它的價(jià)值。記憶中至今記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的車禍:那一天,父母帶我去石獅小叔叔的工廠參觀。爸爸的好朋友李三友打電話讓我們住他家,還特意讓同事開車來(lái)接我們。二十分鐘后,車緩緩駛來(lái),我們高興地向他招手。就在這時(shí),一場(chǎng)慘烈的車禍發(fā)生了。這時(shí),汽車正從路上左轉(zhuǎn)。突然,一輛“疲憊”的卡車出現(xiàn)在他眼前。只聽見(jiàn)砰的一聲,車撞在了一起。突然,兩輛車都冒出了濃煙。雙方吵了起來(lái),都板著臉,你居然和我打起來(lái)了?吹竭@一幕,我們趕緊上前勸阻,好心人拿起電話打了110。過(guò)了一會(huì)兒,警察來(lái)了,雖然事故解決了,但是想到那一幕,還是覺(jué)得害怕。生命在那一刻是如此的脆弱和珍貴。好好珍惜,不會(huì)有第二次生命!
一切源于生活。生命如此珍貴,我們應(yīng)該珍惜它。我們祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你爬過(guò)柵欄,當(dāng)你過(guò)馬路,當(dāng)你在街上超載汽車;請(qǐng)記。骸叭松挥幸淮!”同學(xué)們,我們是冉冉新生的太陽(yáng),充滿青春和活力,散發(fā)著生機(jī)和活力。讓我們?cè)谛陆煌ǚㄒ?guī)的陽(yáng)光下享受鮮花般的生活。服從交通安全,珍愛(ài)生命——,讓安全與我們同行!與生活同行!
校園安全演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天我們演講的題目是:校園安全應(yīng)從你我做起。有一副對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯(lián)是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:“安全是天”!因此,“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
20xx年2月27日6時(shí)15分,湖北省老河口薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,其中4名學(xué)生因受傷過(guò)重,搶救無(wú)效而死亡。目前,7名受傷學(xué)生仍在醫(yī)院接受治療。
這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)也是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的話題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。
或許,你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷等等。血的'教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。
如今,校園問(wèn)題已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。我們要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼,報(bào)平安。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),你是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人的提醒或忠告不以為然時(shí),是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,,可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)提高防范意識(shí)的。
“shool is my home,peace depends on everybody.” “學(xué)校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過(guò)我們共同努力,讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭(zhēng)創(chuàng)和諧平安校園貢獻(xiàn)自己的力量!敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
今天我們演講的題目是:校園安全應(yīng)從你我做起。有一副對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯(lián)是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事”。橫批:“安全是天”!因此,“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
20xx年2月27日6時(shí)15分,湖北省老河口薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,其中4名學(xué)生因受傷過(guò)重,搶救無(wú)效而死亡。目前,7名受傷學(xué)生仍在醫(yī)院接受治療。
這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)也是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的話題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒(méi)有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。
或許,你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō):“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷等等。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。
如今,校園問(wèn)題已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。我們要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼,報(bào)平安。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),你是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人的提醒或忠告不以為然時(shí),是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,,可能會(huì)給自己帶來(lái)痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來(lái)負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來(lái)提高防范意識(shí)的。
“shool is my home,peace depends on everybody.” “學(xué)校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過(guò)我們共同努力,讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭(zhēng)創(chuàng)和諧平安校園貢獻(xiàn)自己的力量!
校園安全演講稿 篇3
在生活的每個(gè)角落,到處都有危險(xiǎn)發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意安全。
危險(xiǎn)就在走廊里。下課后,學(xué)生們沖出教室。有的在玩;有些人抓著欄桿,欣賞我們美麗的學(xué)校;有些還在走廊里跳來(lái)跳去?此麄兌嚅_心,卻不想考慮安全。這么多人在上面追著玩。如果“爺爺樓”撐不下去會(huì)怎么樣?
還有,每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),大家都會(huì)低頭看欄桿。這么多人撿起來(lái),欄桿都會(huì)晃。如果欄桿壞了,樓里的人幾乎都得掉下去,后果不堪設(shè)想。
危險(xiǎn)就在學(xué)校門口。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),學(xué)校門口會(huì)有一大群人。當(dāng)我們排隊(duì)時(shí),總是會(huì)有交通堵塞。原來(lái)有個(gè)菜市場(chǎng),為了交通安全才搬出來(lái)的,但是有些商人為了錢不顧交通事故。嘿!那里什么時(shí)候不會(huì)堵車?
作為學(xué)校的主人,我們應(yīng)該攜手創(chuàng)造一個(gè)完美的學(xué)校。
校園安全演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)大家中午好:今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。同學(xué)們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。同學(xué)們,你們很幸運(yùn),作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。
校園安全演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
相信大家都聽到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
和煦的春風(fēng)吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動(dòng)人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號(hào)紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次”,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車,也絕對(duì)不能隨意穿過(guò)馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過(guò),那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來(lái)往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
“紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍勐如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。小學(xué)生交通安全演講稿遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社
會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
校園安全演講稿 篇6
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
清爽的微風(fēng)送走了炎炎夏日,明媚的陽(yáng)光迎來(lái)了秋日的芬芳,伴隨著秋的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)年。今天我們隆重集會(huì),召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級(jí)入學(xué)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)新加入我們新區(qū)三小教師隊(duì)伍的6位教師表示熱烈的歡迎,對(duì)剛從幼兒園升上來(lái)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈歡迎!再過(guò)幾天,就是教師節(jié)了,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
新的學(xué)期,新的開始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)新的學(xué)期,新的任務(wù),我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去。為此,我請(qǐng)同學(xué)們記住三句話,算是新學(xué)期我給大家提的新的希望和要求吧。
第一句話:人因讀書而睿智
書是人類進(jìn)步的階梯,讀書能夠讓我們獲得知識(shí)、懂得道理,變得聰明。因此同學(xué)們要培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣。一是精讀各門學(xué)科的教學(xué)用書即課本。除了上課讀,自己還要反復(fù)讀,真正全部理解與掌握。二是多讀課外書。每個(gè)年級(jí)都有不同的課外閱讀的要求,每位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下積極參加讀書活動(dòng)。根據(jù)自己需要選擇各類書籍閱讀,文學(xué)的、科普的,都要廣泛涉略。讀文字、讀情節(jié)、讀主題、讀人物思想、讀前輩的經(jīng)驗(yàn)。以此來(lái)汲取知識(shí),潤(rùn)澤心靈,深邃思想,使自己變得越來(lái)越聰明,越來(lái)越睿智。
第二句話:人因努力而成功
對(duì)于我們每一位同學(xué),學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。那么,我們?cè)鯓釉趯W(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)呢,大家都會(huì)回答我兩個(gè)字:努力。怎么努力,就是上課要專心聽課,課后認(rèn)真作業(yè)。積極參與各種活動(dòng),去實(shí)踐體驗(yàn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得知識(shí)和能力。同時(shí),要堅(jiān)持,在取得成功時(shí)不驕傲、不自滿,繼續(xù)努力前行;在遇到困難時(shí)不畏難、不退縮,積極主動(dòng)去克服。也許過(guò)去由于種種原因,你的學(xué)習(xí)比別人差了一點(diǎn),學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難也會(huì)比別人多一點(diǎn),但是,請(qǐng)你也不要灰心。三年級(jí)以上的同學(xué)都學(xué)過(guò)《青蛙看!愤@篇文章,青蛙能達(dá)到山頂,絕不像雄鷹那么容易,他不能一下子飛到山頂,他只能靠自己一步一步地爬上去。他在爬的過(guò)程中一定是掉下來(lái),再爬,又掉下來(lái),再爬。最后經(jīng)過(guò)自己的努力終于到達(dá)山頂,看到大海。不管是青蛙還是雄鷹,他們只要到達(dá)山頂,他們眼中所看到的世界,所收獲的成就,是一模一樣的。也許,你們中一部分人不是雄鷹,那就做一只堅(jiān)忍不拔的青蛙吧!相信沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。只要堅(jiān)持努力,就一定能獲得成功。
第三句話:人因文明而完美
我們五千年華夏文明厚重的土壤,孕育了代代禮儀傳世的炎黃子孫,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族傳統(tǒng)美德,為中國(guó)在世界上贏得了“禮儀之邦”的美好聲譽(yù)!岸Y之用,和為貴”,講寬容、講理解、講謙讓、講感恩。但是,在我們整潔的校園內(nèi)、樓道中、墻壁上,痰痕、球印、腳印時(shí)有所見(jiàn);在我們碧綠的草坪上、寬敞的球場(chǎng)中,白色污染時(shí)有發(fā)生;在我們和諧的校園中,個(gè)別同學(xué)出口成“臟”,甚至因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而出口傷人、拳腳相向。個(gè)別同學(xué)損壞樓道欄桿、踢傷垃圾桶等等。盡管這些與我們優(yōu)雅和諧的校園格格不入的現(xiàn)象不是很多,但卻在我們學(xué)校文明禮儀的大合唱中制造了雜音。同學(xué)們,文明離我們有多遠(yuǎn)?當(dāng)你要亂扔亂吐的時(shí)候,文明離你只有一步之遙;當(dāng)你因誤會(huì)而想動(dòng)手之時(shí),文明離你只有一寸之遠(yuǎn);當(dāng)你臟話、粗話要出口時(shí),文明就在你的唇齒之間。文明就在我們的舉手投足之間,文明就在我們身邊。人因文明而完美。
老師們、同學(xué)們,站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),新學(xué)期伊始,我們有理由相信,經(jīng)過(guò)我們更加艱苦的努力奮斗,學(xué)校的明天會(huì)更美好,讓我們凝心聚力,播種新希望,邁向新征程! 最后,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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