做最好的自己演講稿模板匯編8篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的做最好的自己演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
做最好的自己演講稿 篇1
老師們,同學們,大家早上好,今天我們的演講題目是:做最好的自己。
著名心理學家戴爾·卡耐基說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己!弊鲎詈玫淖约海瑹o論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,定將會擁有美好的未來。
常言道:“人貴有自知之明”,就是說能清醒地認識自己、對待自己,這才是最聰明的,最難能可貴的。今天的我們是否對自己的興趣、愛好、優(yōu)勢、短板有準確的定位?是否對自己未來發(fā)展有所規(guī)劃?因為,認識你自己是做最好自己的前提和基礎(chǔ)!爸苏咧,自知者明!闭J識自己要學會傾聽內(nèi)心的呼聲,學會從父母、老師、朋友的評價中看到自己,認清自己,改正自己。只有正確的認識自我,才能充分地相信自己,從而開始無所畏懼的開創(chuàng)人生,只有正確的認識自我,才能解開內(nèi)心的限制,從而釋放無窮的心靈潛能,只有正確認識自我,才能有效的轉(zhuǎn)化自身的缺點,把命運掌握在自己的手中。做最好的自己要從認識你自己開始!
做最好的自己,重在一個“做”字。人們常說“做人”,說明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養(yǎng)、名聲都在做事之中樹立起來的。不做事,何以立身?不做事,怎么能叫做人。每每我們只看到別人的優(yōu)秀,卻忽視了他們的付出,無論那些是看似遙不可及的成功人士,還是身邊的榜樣,我們都沒有看到他們背后流下的汗水——在我們嬉鬧的時候,他們在擠出時間學習;在我們放松休息的時候,他們在拼搏努力,差距往往是在看不到別人做什么時拉開的!只有在做中,才能找到最好的自己。
面對現(xiàn)實,要克服生活的焦慮和沮喪,學會做自己的主人。仔細搜尋身邊,你會發(fā)現(xiàn),有一些同學有著明確的奮斗方向,他們知道自己想要的是什么,從未感到迷茫,都以最好的狀態(tài)踏實的過好每一天。而大量的現(xiàn)實也表明,往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應把生活有序地規(guī)劃,用最好的狀態(tài)去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的與眾不同!
做最好的自己既要有奮斗精神更需要腳踏實地的行動。成功者之所以受到尊重,是因為他們在挫折面前永不放棄。就像馬拉松比賽中,總會有人奪得冠軍,也會有人是最后一名。最后一名在中途時已經(jīng)知道自己無法問鼎,但仍堅持一步步跑完全程。他們?yōu)樽约憾,并以此為榮。他們完成了內(nèi)心的期望目標,雖然沒有冠軍的榮耀,但他們跑出了最好的自己、贏得了尊重,用行動詮釋了自己的價值和意義!
同學們,做最好的自己,并不是你和別人之間的競爭,而是在與人性的弱點作斗爭,克服了惰性你就成為一個勤奮的人,克服自私你就會成為一個善良的人,克服了心胸狹隘你就會成為一個大度高尚的人。讓我們從認識自己開始,用勤于做事,樂于實踐,敢于挑戰(zhàn)的心態(tài),成就一個最好的自己!
做最好的自己演講稿 篇2
各位領(lǐng)導、各位評委、同志們:
大家好!很高興能有機會和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。
曾經(jīng)讀過這樣一個小故事:一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂。
面對同樣的際遇,前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài),最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而后者持一種樂觀積極的紅色心態(tài),結(jié)果自然是生機盎然,一身綠意。由此可見,態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了一切。
人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風塵所覆蓋,
干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志,那我們的人生軌跡又豈能美好?
我們每一個人的人生際遇不盡相同,但命運對每一個人都是公平的。也許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,也許理想和現(xiàn)實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進?悲觀失望者一時的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進的人,經(jīng)過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一個最最平凡的人,在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經(jīng)消沉過,覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上,覺得自己躲在了被遺忘的角落,成功連擦肩而過的機會都沒有給過我。如今,我是如此的自信,我堅定地認為,只要用心,用腦去對待自己的工作,把這些所謂的小事做到最好,做到盡可能的完美,不留遺憾,這本身就是一種成功。
正如我們所從事的行政審批工作,它是那么的繁雜瑣碎,而生活又在不斷地考驗著我們,如果我們整天怨天尤人,又怎么能提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)呢?如果我們整天唉聲嘆氣,又怎能指望為地方經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻呢?一個干好干壞都無所謂的干部,又怎能贏得群眾的贊許?
是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。朋友,讓我們擦亮心靈之窗,張開雙臂,在自己的工作崗位上上踏踏實實做事,不斷完善自我,超越自我,努力做一個最好的自己吧!
做最好的自己演講稿 篇3
一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著 園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!
是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界里,而應該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
說到這里又有人會問,那么該怎樣做最好的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當然最好不是和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。最好,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生,學會做最好的自己尤為重要,因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始,做最好的自己!
謝謝大家我們的演講完畢!
做最好的自己演講稿 篇4
尊敬的老師,同學們:
大家上午好!
“千里之行,始于足下”,我們在人生的道路上不斷的前行。
在入學的三年里,哦在學習,我在成長。從各個方面在改變自己,完善自己。特別是在“四入”教育,即“入學即專,入座即學,入室即靜,入校則安”的指引下,我嚴格要求自己,在各方面都有很大的進步。
在這里我著重匯報一下晨誦,午書,暮醒方面的心得。
“一日之計在于晨”,早晨腦子記憶力是最好的階段,我們一定要善于利用它。我主要背學過的課文(包括段落,句子),聽英語磁帶,并大聲的跟讀。下午進行書寫練習,(認真仔細的完成)。晚上回家復習當天的內(nèi)容,并反省自己學到了什么,還有什么需要補充學習。每當這個時候我會想起“做最好的自己”。
“一分耕耘,一分收獲”,要收獲的號,必須耕耘的好。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,抓緊時間,養(yǎng)成良好的習慣,做最好的自己吧!為我們有一個美好的明天奮斗吧!
做最好的自己演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《做最好的自己》。
我喜歡一首歌《感恩的心》,歌詞寫到:“我來自偶然,像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方 我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬 這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛 我還有多少淚
要蒼天知道 我不認輸
感恩的心 感謝有你
伴我一生 讓我有勇氣作我自己”
每每聽這首歌,我就會想到我自己。十幾年前,貧寒的家境條件下,好不容易能夠堅持到高考的我,為了能在大學畢業(yè)后順利分配到工作而選擇了“師文”這個志愿,幸運的是,我如愿以償了,昌師兩年后,我分配到了奎文區(qū)南苑學校,當了一名教師。站在講臺上,看著同樣是農(nóng)村孩子的我的學生們,我有一種“天將降大任于斯人也”的責任感。從那一刻起,我想讓自己成為一個能為學生指明前途并幫他們實現(xiàn)理想的老師。每每聽這首歌,都會讓我有清醒的認識,我來自農(nóng)村,我情系教育,學生在下一刻等著我,我要感恩周圍的一切,要為自己選擇的路而努力,雖然它有坎坷辛苦,但要鼓足勇氣做最好的自己。
時光飛逝,春華秋實,轉(zhuǎn)眼11個年頭走過。我用自己的知識和愛心實現(xiàn)著一個人民教師的夢——做最好的自己。
做最好的自己,我首先從自己的師德修養(yǎng)抓起。法國作家盧梭說:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西!狈▏骷伊_曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光!蔽蚁,教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形般地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過:“其身正,不令則行。其身不正,雖令不從!苯處熑舨皇锹窐,你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力!吨袊逃龍蟆房d過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師,終生學習的楷!?既肭迦A大學的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說:“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動,來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng),來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律,來自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣 !蓖跻粎R報中還說:“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時 ”師德無價。學子對恩師的追隨,如同云翔而影從。
教師的影響力也就在這里,因此,我努力要求自己,只要是要求學生做到的,我自己先做到。工作這些年,我養(yǎng)成一個習慣,只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑,我都會撿起來,送到它該待的地方;不說臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等,這些看似簡單的小細節(jié),在我的教育教學中卻幫了我的大忙,那就是“此時無聲勝有聲”。
在當前這個社會大的氣候下,學生家長為了孩子的學習,什么樣的方法都想,有些方式方法污染了學校這片凈土,我不敢說我自己有多高尚,但是,我堅持了自己的原則,一心一意對學生,全心全意對家長,無私奉獻為教育。在我的班級里,沒有座位的關(guān)系戶,更沒有厚此薄彼,有的是公平、公正、真誠。我始終認為,班主任對學生傾注博大無私的愛,是取得學生理解、信任和尊重,是管好班級的基礎(chǔ)。班規(guī)班紀面前,人人平等,班長,學習好的學生出現(xiàn)問題,也受到同樣的待遇,女同學也會挨批評。調(diào)皮搗蛋的學生偶爾頭腦發(fā)熱,寫個說明書,也就不會有怨言了。而我對學生也保持了最大的寬容,寬容,不是寬容他們的錯誤,而是寬容他們是孩子,給他們時間和機會。班級管理就有秩序多了;
對待工作,我能挑起多大的擔子,我自己都說不好,因為我發(fā)現(xiàn)自己工作的空間很大。參加工作到現(xiàn)在,我教過語文,干過語文教研組長,取得過奎文區(qū)語文說課一等獎的好成績;教思想品德課的同時,擔任班主任,又競選了級部主任。在一個一個剛剛成立的新學校,這些工作都不好做。每天我都是早來晚走,想著班級的發(fā)展,級部工作的管理,盡力為學校分憂解難,責任心使然,不用揚鞭自奮蹄。
對待家長,就向?qū)Υ业募议L,我尊敬,理解,更有幫助。我知道家長忙,就是不忙,也不喜歡到學校里來,因此,我走進學生的家是與家長真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪,當我去的時候,當時約好的學生家里的有我班和鄰班的六七位家長在等候了,他們有的是山后王村的,有山后徐村的,也有河西村的。我真的好感動,他們這樣關(guān)心孩子,孩子肯定會有出息的。
為學校教育而教學,為我喜愛的孩子們而忙碌,雖奉獻的多,但得到的回報也多,不必說“奎文區(qū)優(yōu)秀教師”,“學科教學能手”的稱號,不必說學校給予的外出學習的獎勵,單是學生家長在周末的一聲:“葛老師,今天我家包的水餃,我知道你沒空包餃子,領(lǐng)著虎子(我兒子)來我家吃吧……”的惦記,就讓我一生享用不盡。
我想,這一些都是師德的影響力。
做最好的自己,要不斷學習,強基礎(chǔ)。我深知社會發(fā)展的速度,教育改革發(fā)展迅速,我,一個教師,只有不斷的.加強學習,才能適應學生的發(fā)展要求,滿足學生的發(fā)展需要。我和我的學生一起練字;一起背誦國學文化精髓《論語》《弟子規(guī)》;參加心理學、家庭教育的學習培訓,師專畢業(yè)至今,1997年—20xx年,在山師接受本科學歷的進修,20xx年3月到20xx年4月,在山東理科大學接受了山東省政治學科骨干教師的培訓;20xx年10月又參加了在職研究生的全國統(tǒng)一考試,順利被聊大教育管理專業(yè)錄取,現(xiàn)在正在進修教育碩士學位。學習永無止境,因為每一批學生都是不一樣的,每兩個學生都是有差異的,一個教師時刻面對不斷變化的教育對象,教師也要與時俱進。
最好的自己,要與時俱進。那就是為學校創(chuàng)和諧教育貢獻自己的力量。和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恒的主題。
和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學生與老師的和諧,同學之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。
作為一名老師,用自己的教學贏得學生和家長的信任和喜愛,家長感恩學校,這就是主動創(chuàng)建和諧;和同事搞好關(guān)系,讓領(lǐng)導滿意,大家心情舒暢,這也是和諧。在工作中,我做學生的朋友,和學生交流學習,交流情感,成為彼此信賴的朋友;和家長談孩子的成長,談家長的煩心事,談學校的發(fā)展,心靈的溝通,無窮的力量,為和諧的家校關(guān)系鋪設(shè)了小橋。
今天,我為自己是一名教師而自豪,我感恩給我關(guān)心的領(lǐng)導,給我?guī)椭耐,更感恩給我快樂和幸福感的我的學生們,是你們在督促我要永不停止前進的腳步,朝著“最好的自己”這個人生目標而不斷努力!
做最好的自己演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的評委:
大家下午好!
我演講的題目是《共筑中國夢――做最好的老師,做最好的自己》。
作為一名最基層的小學教師,我愿窮盡終生的血汗和努力,用愛心去播種知識,用微笑去傳送溫暖,用智慧去傳遞希望。教育和引領(lǐng)孩子健康、快樂的成長,為實現(xiàn)祖國的富強,民族的復興,人民幸福的中國夢而揚帆起航。
彈指一揮間,十七年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的最愛;還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使;還記得,中學畢業(yè)時,我在志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。
往事一幕一幕。
16歲,我背著行囊走進師范學校,嚴謹?shù)男oL,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。
19歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中,望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,他們?nèi)宰巫尾痪,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解,人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道:作為教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師。我們必須不斷學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從20xx年至今,我走過了自己人生不平凡的17年。
清晨,當黎明的曙光射進來,我已靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們朗朗的讀書聲,那是人世間最動聽的樂章,我仿佛在享受最美的旋律。黃昏,踏著最后一抹兒斜陽,我目送他們安然的離去,夜晚燈光下,看著孩子們稚嫩的筆跡,在我的嚴格要求下,漸漸變得成熟起來,我深深感到:這就是我人生最大的追求和安慰!
然而,工作的道路并非一帆風順,班里淘氣任性,不求上進,成績一落千丈而自爆自棄的孩子時常有之,他們常常使我頭痛萬分,不知所措。但身為人師的這顆心告訴我:不能放棄。每一朵花都有盛開的理由,每一片草都有
泛綠的時候。我們要用愛心去關(guān)心,呵護他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天!
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。
今天,歷史的接力棒已傳到我們的手中。我們要大聲宣言:不忘昨天的艱苦與輝煌,無悔今天的責任與使命,不負明天的追求和夢想!
老師們,站起來,讓我們“激昂青春志,共筑中國夢”!。
做最好的自己演講稿 篇7
尊敬的老師,同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“做的自己。”
一天清早,一位園丁走進花園,發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出豐碩的果實。一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。園丁好奇地問它,“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,所以我也就很快樂!”
是啊,同學們,要做就做的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實,只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,我們站在這里也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中找到快樂的。
同學們,新的學期已經(jīng)開始,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學習,快樂的生活,用異的成績,做的自己!我的演講完畢,謝謝大家!
做最好的自己演講稿 篇8
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是做最好的自己。
我們生活在一個豐富多彩的世界,世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個人都擁有不同的人生,唯有做好自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了大樹,炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置,正是這些事物構(gòu)成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣,也許你沒有敏捷的頭腦,也許你沒有過人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個世界上獨一無二地存在著。要相信:“是金子總會發(fā)光的!”
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:
一天早晨,一名園丁吹著口哨走進花園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息,了無生氣。他驚訝地問松樹發(fā)生了什么,松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷,因為它不能像桂花樹一樣散發(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結(jié)出果子。就這樣,整個花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來到了花園的一個小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機勃勃,與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問:“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著?”小花笑著回答:“一開始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置,所以我決定做好自己,做一朵最棒的小花!”
是啊,我們不能像花園里其它植物一樣,只羨慕別人的優(yōu)點,而忽略了自己的優(yōu)點。我們應該像小花一樣,努力的做好自己,這樣世界會因為你而更加精彩。
作為一名現(xiàn)代社會中的小學六年級學生,馬上就要進入全新的初中生活,學會做最好的自己尤為重要。有因為只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們中考和高考的競爭有多激烈,你們都明白吧!所以,為了我們更好的未來,從此刻的開始,努力學習,最好的自己!
謝謝大家,我的演講完畢!
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