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  • 超越自我演講稿

    時(shí)間:2022-10-28 16:22:05 演講稿 我要投稿

    精選超越自我演講稿匯編十篇

      演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的超越自我演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選超越自我演講稿匯編十篇

    超越自我演講稿 篇1

    親愛的老師和同學(xué)們:

      早上好!

      國(guó)歌很響,國(guó)旗在飄揚(yáng)。今天,我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,在《超越自我,鑄就輝煌》上發(fā)表演講。

      20xx年10月17日,中國(guó)“神舟六號(hào)”載人飛船成功完成“多人多日”航天飛行任務(wù),在內(nèi)蒙古主著陸點(diǎn)成功著陸。這是中國(guó)航天事業(yè)的又一大成功,也是又一大超越,鑄就了前所未有的輝煌成功!

      “神舟六號(hào)”的成功舉世矚目,給了我們巨大的喜悅、鼓舞和鼓舞!

      “重在參與,而不是勝利;生命比征服更昂貴,這是著名的奧林匹克格言。在場(chǎng)上,只要你比上一次進(jìn)步,哪怕只快0.01秒,也是成功的;也許你不是冠軍,但只要你超越了自己,你就是贏家。成功是一段旅程,而不是終點(diǎn)。對(duì)于成功人士來說,繼續(xù)努力,再創(chuàng)新高,就是更大的成功。

      當(dāng)然,成功不會(huì)跟隨每個(gè)人,世界上總有不如意的事。成功人士和事業(yè)的背后,有很多克服逆境的故事:成龍長(zhǎng)期工作,“可口可樂”開張第一年只賣了可憐的`400瓶,萬寶路卷煙銷量不盡如人意。我相信他們后來成功的原因之一就是用了著名科學(xué)家愛因斯坦的成功方程式:A=X Y Z愛因斯坦曾經(jīng)解釋過,A代表成功,X代表努力,Y代表方法得當(dāng),Z代表廢話少說。他補(bǔ)充道:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮。它是幾乎所有成就的催化劑!背晒Σ辉谟谀闩蓝喔,而在于當(dāng)你跌倒時(shí),你能堅(jiān)強(qiáng)地站起來,奮力拼搏。

      當(dāng)我們?cè)趭^斗的道路上遇到挫折的時(shí)候,我們不應(yīng)該流淚,因?yàn)槿绻闶チ颂柖鳒I,你也將失去滿天的星星。要告訴自己“放棄的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功,勝利者永遠(yuǎn)不會(huì)放棄”,只有當(dāng)我們克服障礙,超越自己,選擇永不放棄,成功才會(huì)伴隨著快樂而來。

      讓我們像神舟六號(hào)一樣起飛、奔跑、降落。讓我們像“神舟六號(hào)”一樣輝煌、耀眼、不平凡;讓我們像偉大祖國(guó)的航天英雄一樣奮斗,勇往直前,共創(chuàng)輝煌!

    超越自我演講稿 篇2

    老師們,親愛的學(xué)生們:

      大家早上好!我是802班的周聞。我今天演講的題目是:超越。

      每個(gè)人都知道,人生的成長(zhǎng)過程就是一個(gè)不斷超越自己的過程。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的“第一”越來越多,比如第一次被表?yè)P(yáng),第一次演講,第一次跳山羊,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次打掃房間,第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),等等。正是因?yàn)橛辛诉@些新課程,我們才不斷超越自己,提高自己。在不斷的超越和提升中,我們獲得了勇氣,不斷前進(jìn),從而創(chuàng)造了全新的自己。

      心理學(xué)家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):一只饑餓的鱷魚和一些小魚被放在同一個(gè)魚缸的兩端,中間用透明玻璃隔開。起初,鱷魚毫不猶豫地攻擊小魚。一次,兩次,三次,四次,很多次攻擊都沒救了,他就不攻擊了。這時(shí),鱷魚仍然沒有動(dòng)。他只是絕望地看著小魚在他眼前游來游去,放棄了所有的努力,餓死了。也許我們會(huì)嘲笑鱷魚的愚蠢,但不幸的是,當(dāng)失敗接踵而至,當(dāng)失敗齊頭并進(jìn)的時(shí)候,我們不也曾像鱷魚一樣放棄一切努力,停止一切嘗試,順從命運(yùn)嗎?

      這個(gè)世界上,所謂的`緣分是什么?

      在一場(chǎng)火災(zāi)中,一個(gè)小男孩被嚴(yán)重?zé)齻,他的下體失去了知覺。他出院后,媽媽天天坐著輪椅推著他在院子里轉(zhuǎn)。

      一天,像往常一樣,他被推進(jìn)院子里呼吸新鮮空氣。他媽媽因?yàn)橐恍┦虑殡x開了一段時(shí)間。迷人的風(fēng)景讓他的心從沉睡中醒來。他下定決心:“我必須站起來!彼演喴瓮崎_,用胳膊肘在草地上爬,爬到柵欄上,用力抓住柵欄,強(qiáng)迫自己扶著柵欄練習(xí)走路。

      日子一天天過去,他的雙腿總是虛弱無力,失去知覺,但他不愿意在輪椅上度過一生。他捏了捏拳頭,告訴自己:以后一定要靠自己的腿走路。終于,清晨,當(dāng)他再次拖著虛弱的雙腿在柵欄上行走時(shí),下肢傳來一陣鉆心的疼痛,他驚呆了。自從他被燒傷后,他的下半身再也沒有感覺了。他懷疑是自己的錯(cuò)覺,又走了兩步,疼痛又清晰地來了。他清楚地知道,他的長(zhǎng)期努力已經(jīng)開始結(jié)出果實(shí)。繼續(xù)努力,他鼓勵(lì)自己。經(jīng)過不懈的鍛煉,他的下半身已經(jīng)開始恢復(fù)知覺。

      之后他的身體恢復(fù)的很快。最后一天,他居然在院子里跑。從此,他的生活和普通男生沒有什么不同。大學(xué)時(shí)入選學(xué)校田徑隊(duì),參加田徑比賽。

      他就是曾經(jīng)跑世界最好成績(jī)的葛懷墨雙寧博士。也許我們不能創(chuàng)造出如此非凡的成就,但只要我們朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),我們就會(huì)創(chuàng)造出自己的奇跡。

      我們班也是40個(gè)普通八年級(jí)的學(xué)生,但是我們可以緊密團(tuán)結(jié),心中有夢(mèng)想。失敗時(shí)我們不氣餒,失敗時(shí)我們不悲傷,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)有夢(mèng)想,我們永遠(yuǎn)相信自己的奇跡會(huì)發(fā)生。正因?yàn)槿绱,在這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班再次摘得桂冠,創(chuàng)下新紀(jì)錄。

      我的朋友,帶著勇氣和希望,堅(jiān)定地向前走了一步。也許在那次嘗試之后,你突然發(fā)現(xiàn)自己超越了自己,創(chuàng)造了奇跡!

      我的演講結(jié)束了,謝謝!

    超越自我演講稿 篇3

    各位同事,各位同學(xué):

      大家好!我來自小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失;厥淄,我領(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn) 超越自我。

      記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時(shí)時(shí)反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是,我有意識(shí)(轉(zhuǎn)載于:超越自我演講稿)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生,原來是那樣天真、那么可愛?粗粡垙埣冋娴男δ,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。

      在我從教的第3個(gè)年頭里,青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開,我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒!痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。

      在接下來的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長(zhǎng)說:“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。

      然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。

      我本有一副好嗓子,在學(xué)生時(shí)代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的.講臺(tái)高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個(gè)手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生??;還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會(huì)是什么結(jié)果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?

      經(jīng)過前思后想,經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過一段時(shí)間的休息,我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

      記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認(rèn)真,很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì),我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講,否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個(gè)蘋果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復(fù),我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點(diǎn)頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

      在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵(lì)的話語,也寄托了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物??”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。

      10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報(bào):在新課程實(shí)施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課,多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本退阌幸惶,我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

    超越自我演講稿 篇4

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      每個(gè)人站在這里都有他的緣由,而我是因?yàn)閷懽髡驹谶@里的。

      寫作。這是繆斯賜我的榮耀;在瘋狂地迸出一串串白紙黑字的火花時(shí),我觸摸到神的心跳。那仿佛就在我自己的胸腔里跳動(dòng)的聲音,絕妙無比。

      你總會(huì)因?yàn)樽鱿矚g的事而得到這樣的體會(huì):其余的任何事物都不復(fù)存在,唯有此時(shí)此身,千言萬語不足以道其神,縱酒放歌不足以傳其爽。這一瞬間,仿佛所有夢(mèng)寐以求的景象盡數(shù)交織在腦海中——?jiǎng)棚L(fēng)中的遼闊草原,烈日下的黃金沙漠,風(fēng)暴里的狂野海洋,破曉時(shí)的初升太陽。當(dāng)我在寫作中遇到這樣的一瞬間,我深深地感到自身的渺小與卑微,卻又希望它的壯麗能夠永遠(yuǎn)停駐。

      然而這畢竟只是短暫的一瞬間,轉(zhuǎn)瞬即逝;因此我需常常磨礪自己人的`思想,渴盼在筆端再次征伐神的軍隊(duì)。這樣的嘗試類似于我概念中尼采所謂的“超人”,或者通常所說的“超越自我”。我不知道各位通常如何達(dá)到超越自我的目的,而我能確信的是,這就是我超越的方式。

      于是我終于明白我今天在這里到底要講點(diǎn)什么:寫作是我的自我超越。

      什么是自我超越呢?自我超越,在我的理解中,即超越自我的束縛,超越原有的視野,超越思想的局限,從而達(dá)到更高的人生境界。在生活中,不斷追求更高的目標(biāo),無疑是人類社會(huì)共同的價(jià)值取向。而作為一個(gè)熱愛寫作的人,通過寫作來追求或是超越自我,可謂再理想不過。我滿心歡喜之時(shí),總希望把它寫下來:那樣我就留住了自己的快樂,使得一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)化為永恒;我頹然廢然之時(shí),總會(huì)緊緊攥住筆,狠狠地砸下一個(gè)個(gè)字符,仿佛它不是字符而是流星、是隕石。就這樣我在大地上暴戾恣睢,在宣泄?jié)M腔感情之后,重重地把自己也扔到地上,閉上眼睛去感受它無邊的包容與祥和。于是我漸漸平靜,重新站起來,離開這一個(gè)個(gè)巨大的石坑,留待風(fēng)沙流水將它侵蝕,萬千生物將它包裹。

      或許在下一個(gè)路口我又將如此掀起一場(chǎng)無人知曉的可怕的心靈風(fēng)暴。然而有一支筆在手,我總能觸碰到大地雄渾的心跳,再一次感受到陽光如此溫暖,生命如此可貴。而后我再一次站起來,足跡的連線從此地奔向無窮——這一條路在大地上,如同閃電在黑色天空中留下的一線強(qiáng)光,短暫至此,壯麗如斯。

      就這樣,一個(gè)個(gè)體所能具有的一切思想,一切情感,一切可能,盡數(shù)熔鑄在一支筆中。這支筆,也由是擁有了真正的生命。

      我所追求的,也正是這樣一支筆。它寄托了我的靈魂,以自己的眼睛觀察整個(gè)世界。它是生與死,人與獸,愛者與不愛者,也是冰與火,山與河,時(shí)間與空間……它屬于我,也屬于每一個(gè)人。它是有生命的文學(xué),是永恒的世界。

    超越自我演講稿 篇5

      有一種力量能夠讓你超越自我,有一種堅(jiān)持,能夠讓你昂首向“不可能”說“不”,這就是毅力。

      上個(gè)世紀(jì)70年代是世界重量級(jí)拳擊史上英雄輩出的年代,4年來未登上拳臺(tái)的拳王阿里此時(shí)體重已超過正常體重20多磅,速度和耐力也大不如前,醫(yī)生給他的運(yùn)動(dòng)生涯判了“死刑”。然而,阿里堅(jiān)信“精神才是拳擊手比賽的支柱”,他憑著頑強(qiáng)的`毅力重返拳臺(tái)。

      1975年9月20日,33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進(jìn)行第三次較量(前兩次一勝一負(fù))。在進(jìn)行到第14回合時(shí),阿里已精疲力竭,這個(gè)時(shí)候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地。然而他拼著性命堅(jiān)持著,不肯放棄。比到這地步,與其說雙方在比力氣,不如說他們?cè)谶M(jìn)行毅力的較量。阿里知道如果在精神上壓倒對(duì)方,就有勝出的可能。于是他竭力保持著堅(jiān)毅的表情和誓不低頭的氣勢(shì),雙目如電,令弗雷澤不寒而栗,以為阿里仍存在著體力。

      這時(shí),阿里的教練鄧迪敏銳地發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的意思,他將此信息傳達(dá)給阿里,并鼓勵(lì)阿里再堅(jiān)持一下。阿里精神一振,更加頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。果然,弗雷澤表示“俯首稱臣”,甘拜下風(fēng)。裁判當(dāng)即高舉起阿里的臂膀,宣布阿里獲勝。這時(shí),保住了拳王稱號(hào)的阿里還未走到中央便無力地跪在了地上。弗雷澤見此情景,如遭雷擊,他追悔莫及,并為此抱撼終生。

      其實(shí),人生就如同一場(chǎng)場(chǎng)的擂臺(tái)賽,有勝有負(fù)。還難免弄得自己傷痕累累。然而,一場(chǎng)場(chǎng)的競(jìng)賽,我們又逃脫不掉,只有憑借自己的忍耐與毅力堅(jiān)持到底。堅(jiān)持到底也許會(huì)出現(xiàn)奇跡,堅(jiān)持到底也許會(huì)讓你驚喜地發(fā)現(xiàn)自己有如此這般深藏在骨子里的潛力。

      如同爬山,曲曲折折,盤盤旋旋,苦點(diǎn)累點(diǎn)沒什么,堅(jiān)持到底,而當(dāng)你到達(dá)山頂后再細(xì)細(xì)品味來時(shí)的一路辛勤與不懈時(shí),那會(huì)是怎樣的一種成功感呵!

      朋友,心中有夢(mèng)就要追,莫待錯(cuò)過空悲切。追夢(mèng)時(shí),別忘了采擷一朵毅力花,在你最需要的時(shí)候。

    超越自我演講稿 篇6

      一位哲學(xué)家說:“上帝用一個(gè)模型造人,塑造了你之后,又搗碎了那個(gè)模型,所以你是唯一!敝挥邢嘈抛约海拍艹阶约骸

      偉人和平庸從同一起跑線開始。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄兂搅俗约,平庸之所以成為平庸,是因(yàn)樗麄冸x不開自己。

      在人生的道路上前進(jìn),有過痛苦,有過希望,有過迷茫,有過彷徨。不能超越自己,就迷失了方向;如果不能戰(zhàn)勝自己,就寫不出人生輝煌的篇章。

      山下行走,不要被自己的影子嚇到;走在黑暗中,不要讓你的腳步聲嚇到你。人生在世,被自己羈絆太多,就會(huì)看不到泰山。

      沈繡和慧能學(xué)習(xí)同樣的.方法。老師想把衣缽傳給后代,讓大家都不好意思。沈繡說:“做菩提樹就像一面鏡子。經(jīng)常擦拭,不要制造灰塵。”大家都聽話。

      慧能曰:“菩提無樹,鏡非臺(tái)。佛性永遠(yuǎn)清凈,何處生塵?”

      僧侶們開始嘆息,然后倒下了。

      慧能因?yàn)橹蓝U“無我”的真諦而獲得了衣缽,成為六祖禪師。沈繡功虧一簣,因?yàn)樗裏o法超越自己。

      緊緊抓住我的是,龍困而淺,虎囚平陽,鳥禁于籠,以致不能展,注定不靈;超越自我,是破壁的龍,是揚(yáng)帆乘風(fēng)的船,是籠中飛翔的鳥。“海闊天空鳥飛”是真的,“總有一天,我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,直起云帆,在深邃的大海上架橋”。

      愿我們都超越自己,奏響生命的樂章。

    超越自我演講稿 篇7

      成熟的標(biāo)志是什么?有人說成熟的標(biāo)志是用理智戰(zhàn)勝感情,有人說事情發(fā)生時(shí)有自己的主見,有人說自己善于付出愛,有人說自己善于否定自己——但我的觀點(diǎn)是——中“成熟”的標(biāo)志是能超越自己。

      大部分同學(xué)都見過da?芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎迷人而悲傷的微笑深深吸引了我。我一直不明白一個(gè)母親在失去心愛的兒子時(shí)怎么會(huì)墮落。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在腦海時(shí),我才慢慢體會(huì)到母親的堅(jiān)定和不屈。她失去了兒子,她很痛苦,但她仍然要微笑。她想超越對(duì)自己孩子的愛去愛世界的孩子,她想笑著繼續(xù)活下去。所以,在我眼里,她的笑容就是成熟的美。

      秋天是水果成熟的季節(jié)。秋葉也在這個(gè)時(shí)候悄然退離江湖,尋找自己平和舒適的.歸宿。秋葉隨風(fēng)搖曳,我能說你成熟了嗎?我想你不會(huì)拒絕的。你用一個(gè)顫抖的小身體,投入大地的懷抱,把自己的整個(gè)身心毫無遺憾地奉獻(xiàn)給泥土。你超越了你的小身體,你將你的生活與地球融為一體。落葉,是在不斷超越自我,重塑自我。來年的綠樹上一定有新的地方給你。成熟。對(duì)于秋葉來說,是一個(gè)完美的總結(jié)。

      也許,這就是人們常說的人生的成熟。在不斷超越自我的過程中,鳳凰會(huì)煥然一新,煥發(fā)青春,讓每個(gè)人分享快樂和喜悅,把痛苦留給自己。這不是成熟的標(biāo)志嗎?

      貝多芬是世界著名的音樂家,他的《命運(yùn)交響曲》 《田園交響曲》至今仍被人們喜愛。在我眼里,他的音樂天賦是其他任何人都無法比擬的。這就是創(chuàng)造了世界一流音樂作品的藝術(shù)家,雙耳失聰。一個(gè)雙耳失聰?shù)囊魳啡藭?huì)遭受難以想象的痛苦!但貝多芬毅然繼續(xù)他的音樂創(chuàng)作,靠的是他頑強(qiáng)的毅力和超越自己的決心。這種超越不僅是對(duì)他作品的超越,更是對(duì)他精神和精神的超越。

      成熟的標(biāo)志是什么?我想我找到了答案。

      分析:這篇論文是一篇好的議論文。認(rèn)識(shí)自己,否定自己,克服自己,超越自己,都應(yīng)該是人生成長(zhǎng)成熟的重要標(biāo)志,超越自己尤其困難。所以,還是從這個(gè)角度來論證比較好。作者通過一幅畫、一個(gè)場(chǎng)景和一個(gè)典型的例子,層層展開論述。真實(shí)與真實(shí)、敘述相結(jié)合,突出了文章的主旨。

    超越自我演講稿 篇8

      尊敬各位老師們,同學(xué)們,上午好!

      我今天國(guó)旗下的講話的主題是《努力拼搏 超越自我》

      時(shí)光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在接下來的三周里,我們將分別進(jìn)行高二、高一、高三的xx考試,具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對(duì)于本次xx考試工作,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

      一、正確認(rèn)識(shí),高度重視

      對(duì)于高一年級(jí)同學(xué)來說,本次考試是你們進(jìn)入沙高以來的第一次大型考試,你們要通過本次考試,對(duì)高中學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一個(gè)理性準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和判斷,獲得矯正信息,調(diào)整今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,為高中三年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。

      高二的同學(xué)們,十九周已經(jīng)進(jìn)行選修科目的xx考試,然后就是投入到語數(shù)外和必修的緊張復(fù)習(xí)中,周三我們將迎來語數(shù)外和必修的xx考試,本次考試成敗將成為你們反思復(fù)習(xí)工作重要依據(jù),進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,努力提高學(xué)業(yè)成績(jī)的重要手段。

      對(duì)于高三年級(jí)的同學(xué),29日到31日將參加xx市高三零模調(diào)研考試,這是一次檢測(cè)信度極高的重要模擬,它也關(guān)系到將來是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力,去打開理想大學(xué)之門,奮力拼搏最后一學(xué)期的關(guān)鍵所在。

      同學(xué)們,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),充分展示自己。

      二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考

      一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,把有限的時(shí)間變成無窮的力量!

      三、自信第一 每分必爭(zhēng)

      考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的重要考驗(yàn)。愛迪生說過,信心是成功的第一秘訣。每個(gè)人都要相信自己,每個(gè)人都有無限的`潛力可挖。有句話說得好:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去信心,而是因?yàn)槲覀兪チ诵判,有些事情才難以完成。如果你自信了,你會(huì)激情奔放,你會(huì)戰(zhàn)無不勝。

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石,而分?jǐn)?shù)和成績(jī)又是無法回避的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。所以對(duì)于成績(jī)要每分必爭(zhēng),考試時(shí)遇到容易題的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,爭(zhēng)取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規(guī)范答題分。

      同學(xué)們,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)展示你們能力和才華的舞臺(tái)。xx考試在即,你們要斗志昂揚(yáng),拿出你們的智慧和勇氣,讓我們一起來挑戰(zhàn),一起做自己的冠軍。我相信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

      最后,祝全體同學(xué)這次xx考試中考出滿意的成績(jī)!謝謝大家。

    超越自我演講稿 篇9

      2月12日,我們來到龍?jiān)春W(xué)參加乒乓球比賽。經(jīng)過昨天的激烈競(jìng)爭(zhēng),給了我很多啟示:人只有在逆境中才能崛起,海燕只有在風(fēng)暴中才能戰(zhàn)斗。不看風(fēng)雨怎么看彩虹?雖然昨天比賽輸了,但我們堅(jiān)信自己的信念。今天我們興高采烈地站在球場(chǎng)上,他們都充滿了精神。今天我們必須贏得這場(chǎng)比賽。10點(diǎn)鐘,比賽開始了。我們組對(duì)陣的是蒙州二隊(duì),我和馮雪、王當(dāng)是一組。我們已經(jīng)仔細(xì)計(jì)劃好了,準(zhǔn)備讓馮雪帶頭。王當(dāng)打2號(hào),我打3號(hào),我們。但是第二局因?yàn)橥醍?dāng)太緊張,水平?jīng)]出來,比賽輸了。關(guān)鍵看我的游戲。擔(dān)子落在我身上,心態(tài)也變了。搭檔一起為我加油,我的心還是無法平靜下來。我深吸一口氣,心想:我只需要磨礪自己的身心,超越自己,充分發(fā)揮自己的水平。我相信我會(huì)成功的.。誰知道對(duì)方熟練的切到了我的球?對(duì)方把球切高了,我忍不住去打板子,這樣切網(wǎng)就比較困難了。我馬上想到了別的辦法。他是個(gè)爽朗的人,切球必須轉(zhuǎn)動(dòng)。所以我一直用兩邊搓球的方法,以我飛的速度,最終以3: 1贏了對(duì)方。下午,我們和山西金元隊(duì)比賽。

      經(jīng)過幾次失敗,三個(gè)人總結(jié),只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,挑戰(zhàn)極限,超越自己,就一定會(huì)成功!

    超越自我演講稿 篇10


      各位老師、同學(xué)大家好,我演講的題目是:挑戰(zhàn)命運(yùn)、超越自我。

      從五四運(yùn)動(dòng)至今,回首中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過的80多年風(fēng)云歷程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著黨,用無畏的勇氣和舍身忘我的精神,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖,為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)!拔覀兪俏逶碌幕ê#们啻簱肀r(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來!碑(dāng)我戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱著團(tuán)歌,心中為之激動(dòng)、為之自豪的時(shí)候,心中也在思索著,怎樣才無愧于共青團(tuán)員這個(gè)共榮的稱號(hào)。

      走上講臺(tái),我知道你們會(huì)向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,最后看到的東西是公路上慘烈的.碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢(mèng)想也變成了南柯一夢(mèng)。

      多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報(bào)自棄,我質(zhì)問著命運(yùn)為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的無情,渴望著精神的寄托,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發(fā)泄心中的委屈,在學(xué)校里我發(fā)奮的學(xué)習(xí),全身心的投入每一次活動(dòng)中,漸漸的我得到了老師和同學(xué)們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學(xué)們的背后都有著一段令人心酸經(jīng)歷,同命相憐的人在彼此的關(guān)懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關(guān)心讓我溫暖,同學(xué)的幫助讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動(dòng),他們重新燃起了我青春的激情,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時(shí)的月 日,歲時(shí)的 月 日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領(lǐng)巾到佩戴上共青團(tuán)徽,從班級(jí)的小集體到團(tuán)組

      織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因?yàn)槲业谋澈笥袛?shù)不清的人關(guān)懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。

      當(dāng)一個(gè)人被一種執(zhí)著的信念支撐時(shí),他就會(huì)成為鋼鐵一樣的戰(zhàn)士。在不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)的過程中,我懂得了幸福在于奮斗的過程,人生最大的危險(xiǎn)莫過于裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績(jī)來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補(bǔ)!

      剛到學(xué)校后,不熟悉環(huán)境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒后再爬起來;學(xué)習(xí)盲文記不住點(diǎn)位,每一次遺忘反復(fù)練習(xí),電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯(cuò)從心來過;渴望知識(shí)缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計(jì)尋找答案…在每一次困難面前,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動(dòng)上的,這點(diǎn)痛苦,對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來說,又算得了什么呢?就這樣,經(jīng)過一次次挫折的洗禮之后,我發(fā)現(xiàn)自己變得更堅(jiān)強(qiáng)了。

      我懂得了痛苦之后,才會(huì)品嘗到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時(shí)是跳不出自我分析、自我設(shè)計(jì)、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會(huì)覺得這個(gè)世界是多么的美好。也許我做不出驚天動(dòng)地的偉績(jī),也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強(qiáng)不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動(dòng)奏出青春的凱歌。

      今天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當(dāng)作知心朋友,與大家共勉。當(dāng)你在挫折面前抱怨上天的不公,當(dāng)你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發(fā)斗志,這就是我的目的。

      朋友們,20世紀(jì)中國(guó)的歷史,寫下了中國(guó)共青團(tuán)和中國(guó)青年的光榮。

      

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