【精華】我的大學(xué)演講稿匯總七篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編精心整理的我的大學(xué)演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的大學(xué)演講稿 篇1
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《我的大學(xué)生活》。首先呢，我想問大家一個(gè)問題，你們覺得自己的大學(xué)生活怎樣呢?我想我們每個(gè)人都有過那樣的經(jīng)歷，有迷惘、失落之時(shí)，也有成功的喜悅等等。那么，接下來我想談?wù)勎业拇髮W(xué)生活。記得我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，什么也不懂，前幾個(gè)月都是過著和高中一樣的生活，每天除了上課、吃飯、睡覺還是上課、吃飯、睡覺。我覺得這樣的生活很無趣，這不是我想要的大學(xué)生活。終于有一天，我決定改變自己。后來，我加入了社團(tuán)，參加了很多活動(dòng);課余時(shí)間還去做兼職，當(dāng)然不忘記學(xué)習(xí)。在忙碌中我感覺到了生活很充實(shí)。同時(shí)我還結(jié)交了很多新朋友，而且也喜歡去做一些自己認(rèn)為很有意義的事情。
我認(rèn)為大學(xué)就像是一幅空白畫卷，它需要用我們的激情去燃燒，用我們的勤奮和智慧來譜寫美麗的華章。作為一個(gè)大學(xué)生，我們一定要有夢(mèng)想和追求，要敢于去改變自己;不要因?yàn)榱?xí)慣，因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。大學(xué)是一個(gè)磨礪人的地方，我們應(yīng)該多與他人交流，只有在不同層次的人群里才能學(xué)著更好地做人。
同學(xué)們，積極地鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影;在社會(huì)活動(dòng)中展現(xiàn)你美麗的風(fēng)景，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講人：羅秀蘭
我的大學(xué)演講稿 篇2
很高興今日能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在那里，來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情，對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。
大學(xué)，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因?yàn)榛盍�，它變得醇厚�?/p>
大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)殂裤�，它變得悅耳�?/p>
大學(xué)如畫，或明亮，或暗淡，因?yàn)檎\(chéng)摯，它變得美麗。
社會(huì)學(xué)教師在開學(xué)的第一堂課問我們：為什么要讀大學(xué)如何度過大學(xué)時(shí)光對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)學(xué)校的我們，對(duì)一切都很陌生，很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說，這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn)，也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
關(guān)于如何度過大學(xué)時(shí)光，我要說，我會(huì)在教師的指導(dǎo)和幫忙下，客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排學(xué)校生活、坦誠(chéng)與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說，大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子；也有人說，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費(fèi)了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，大學(xué)生活像是塊調(diào)色板，你能夠妙手丹青，能夠信手涂鴉，更能夠用智慧和熱情描繪屬于自我的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng)，個(gè)性張揚(yáng)，自我飛揚(yáng)，還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，自立進(jìn)取，獨(dú)立向上，當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí)，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。
大學(xué)是自主的完美。這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)最終放下高考的重壓，第一次自由的追逐自我的夢(mèng)想和興趣；第一次離開家庭生活，獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng)；第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí)，有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐；第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物，而有足夠的時(shí)間和精力支配自我的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn)�，大學(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng)，增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧，發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自我的創(chuàng)造力，進(jìn)取開發(fā)自我的創(chuàng)新本事，不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí)，進(jìn)取鍛煉自我自學(xué)本事的同時(shí)，還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能，創(chuàng)立和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠(chéng)交往，努力提高為人處事的本事。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)�，大學(xué)有可能是人生最終一次系統(tǒng)性地理解教育，也是最終一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ)，也是最終一次將很多時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最終一次能夠擁有較高的可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。所以，我必須培養(yǎng)自我的自學(xué)本事。在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)在教師后亦步亦趨，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在教師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚，課中彌補(bǔ)自我對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足，課下，充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能，為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)�，大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試，懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果，此刻，懷著感恩的心態(tài)想要在那里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在那里，我要學(xué)習(xí)的還有很多，但我會(huì)從零開始，迅速地使自我成長(zhǎng)起來。
大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。
相約大學(xué)，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤(rùn)著我的生命。
相約大學(xué)，撿一片落葉，感覺時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。
相約大學(xué)，把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不能夠辜負(fù)這人生最完美的時(shí)光。
相約大學(xué)，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調(diào)譜寫青春，在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣，扇起希冀的靈光。
相約大學(xué)，用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學(xué)生活未必是燦爛的，因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(zhǎng)；大學(xué)生活未必是富有的，因?yàn)槲覀円叱鰧W(xué)校，應(yīng)對(duì)社會(huì)，各種壓力的挑戰(zhàn)；但，大學(xué)是完美的，它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，完善了自我；大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái)，是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓夢(mèng)想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。也許，我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手；有本事珍惜今朝的紅塵之煙；有夢(mèng)想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩篇！
完美的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進(jìn)未來。最終，期望我的大學(xué)，有一個(gè)完美的開場(chǎng)，動(dòng)人的過程，完美的謝幕！
我的大學(xué)演講稿 篇3
各位評(píng)委各位同學(xué)：
大家中午好，我是來自電氣11101班的楊x。今天我給大家演講的主題是我的大學(xué)我作主。
我還記得那幽靜的校園里朗朗的讀書聲；我還記得那課桌上小山一般的書本；我還記得早上同學(xué)們那疲憊雙眼；我還記得黑板上不斷減少的倒計(jì)時(shí)。高三那段家與學(xué)校兩點(diǎn)間緊張忙碌而又充實(shí)的生活令我難忘，我相信你肯定也無法忘記！
高考時(shí)自己的成績(jī)并不如意，與本科大學(xué)錯(cuò)過！家人都相信我，叫我再來一年。可是每當(dāng)想起他們那勞碌的身影，望見他們那發(fā)白的鬢發(fā)。我說“不了”。我不想他們?yōu)槲姨^操勞，所以我選擇了宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主。
或許沒能進(jìn)入本科大學(xué)將是我人生中的一大遺憾，但我不會(huì)因此而懈怠。因?yàn)樯畹膲毫�在，家庭的壓力還在。我不能讓自己活在過去。我要的是現(xiàn)在和未來，我要能力，我要強(qiáng)。我要在大學(xué)里活的精彩，因?yàn)槲业拇髮W(xué)我餓做主。
在大學(xué)里我有了更多的自由，更多的選擇。因此我常一個(gè)人去圖書館，一個(gè)人去欣賞江邊的風(fēng)景，一個(gè)人去游走宜賓的大街小巷去看看我們美麗的宜賓。我像一個(gè)獨(dú)行者，但我并不孤獨(dú)。我也有自己很鐵的哥們兒，很知己的朋友。他們會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我，會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我，會(huì)在我郁悶的時(shí)候拉我去飯館里喝一杯。有他們?cè)谖业拇髮W(xué)精彩了不少。
在大學(xué)以前我常常聽老師家長(zhǎng)說“到了大學(xué)就輕松了”。當(dāng)時(shí)我信以為真，現(xiàn)在經(jīng)過本人的證實(shí)，這只是一句善意的謊言。進(jìn)大學(xué)以后我又常常聽?zhēng)熜謱W(xué)姐說“大學(xué)里逃課是必修的”，其課還分為可逃型、選逃型、必逃型。于是在這句話的引導(dǎo)下，我開始了自己第一次逃課。結(jié)果很不幸我被逮到了。至于怎么處罰，大家都懂。除此我還聽說“大學(xué)里60分什么都萬歲”。在不久前的考試中我深深的體會(huì)了其中真諦，絕對(duì)至理名言。我覺得這句話最實(shí)在。但后來一想大學(xué)里輕松與否、被逮與否、萬歲與否還不都是自己決定的。因?yàn)檫@是我的大學(xué)。
既然是我的大學(xué)，那就要我來做主！所以在大學(xué)里我不會(huì)太早成為一個(gè)時(shí)尚的有本兒E族，這樣我就不用擔(dān)心網(wǎng)速卡不卡。我也不會(huì)太早讓自己戀愛，把時(shí)間和金錢花在風(fēng)花雪月上。雖然有時(shí)自己也會(huì)小小的心動(dòng)，但是一想一朵花和一片森林的區(qū)別，自己也就安心了。當(dāng)然這只是一個(gè)玩笑，但就是這個(gè)玩笑卻告訴了我們讀了十幾年的書上了大學(xué)，可不是來上網(wǎng)和戀愛的。
其實(shí)大學(xué)是一個(gè)真正應(yīng)該好好讀書的地方。我要在大學(xué)里把應(yīng)該看的書看完，我要選擇我喜歡的老師，我要選擇不會(huì)掛我科的老師，雖然這只是一個(gè)白日夢(mèng)，但我愿意天天去想因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主！
最后我想對(duì)大家說我們都是驕傲的90后，我們沒有理由不讓自己的大學(xué)生活過的精彩。因?yàn)槲业拇髮W(xué)我做主！
我的大學(xué)演講稿 篇4
今天我要講到一個(gè)與青春有關(guān)的關(guān)鍵詞，那就是"焦慮".
焦慮就是當(dāng)下每所高校共同的情緒，從校長(zhǎng)到老師，從大一到大四，校長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展大計(jì)焦慮，老師為科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)成果、教學(xué)評(píng)估而焦慮，而我們這些大學(xué)生則為我們的未來感到焦慮、迷茫與不安，我們擔(dān)心掛科，擔(dān)心學(xué)校布置的各種任務(wù)不能圓滿完成，擔(dān)心英語四六級(jí)不能通過，擔(dān)心自己不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證等等各類證書，為某個(gè)比賽能不能取得榮譽(yù)而心存憂慮，為能不能與身邊老師、同學(xué)搞好關(guān)系而煩惱，我們擔(dān)心的太多了，以至于不能心平氣和安安靜靜的享受純粹念書的時(shí)光，以至于不能在這個(gè)人生中最美好的年紀(jì)綻放出最純真的笑臉。
為什么我們會(huì)如此焦躁不安，客觀上，現(xiàn)實(shí)的壓力比過去更明顯，機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以往，年輕人心理沖突加劇，和就業(yè)環(huán)境，情感因素等等都有關(guān)。主觀上，我們正值青春年少，對(duì)自己的未來懷著美好的憧憬和向往，我們迫不及待的想要通過一張張的榮譽(yù)證書，一次次的比賽，一次次的.考試來證明自己在某方面具有突出的才能，想通過這些東西，使我們將來的簡(jiǎn)歷不顯得那么蒼白，然而我們的能力并沒有那么出眾，理想的美好與現(xiàn)實(shí)的殘酷形成鮮明的對(duì)比，使我們的內(nèi)心變得更加焦躁不安。
我們渴望成功卻又不愿意放手去闖蕩，害怕失敗以后被人嘲笑，害怕努力后卻徒勞無功，事情還沒有發(fā)生，心里已經(jīng)有了無數(shù)種失敗的可能，拼命的想把一件事情做好，卻發(fā)現(xiàn)越努力的結(jié)果只會(huì)是越糟糕。最后，所有的美好的想象都成了空想，因?yàn)槟闵踔敛桓疫~出第一步。
同學(xué)們，請(qǐng)不要過多的為遙不可及的未來做太多的設(shè)想，人生的路上有無數(shù)的驛站可以歇腳，有的包袱可以等到該背的時(shí)候再去背，用不著把所有的包袱都背在今天的背上，你我都只能活在此時(shí)此刻，所以真的不必害怕明天，如果你總在為未來憂慮而不能享受此時(shí)此刻的時(shí)光，()你可以把整個(gè)余生都搭進(jìn)去，但你真的打算這么過一輩子嗎？要知道你所擔(dān)心的事情只有不超過10%會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，其余的都是自己嚇自己，正應(yīng)了那句話："想象遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)殘酷的多".
如果心中有想法，那就努力去把它變成現(xiàn)實(shí)吧！不要因?yàn)榭雌饋硐Ｍ烀＞椭苯臃艞�，如果一件事成功率�?%,那反復(fù)100次至少成功1次概率是多少？——答案是63%,很驚人的數(shù)字，看似不可能的事在反復(fù)嘗試中成功率會(huì)不斷提高——一樣堅(jiān)持，總會(huì)看見牛逼的結(jié)果。
更不要去害怕失敗與徒勞，我們正值青春這一人生中最迷茫、最焦慮，交織著絕望、希望和挑戰(zhàn)的時(shí)期，沒有一代人的青春是容易的，如果青春順順當(dāng)當(dāng)，沒有任何奮斗和掙扎，沒有那么多痛苦和眼淚，沒有經(jīng)歷理想的幻滅，還叫青春?jiǎn)幔咳绻麑淼幕貞浿袥]有充滿各種跌宕起伏的色彩，回憶，還有什么意義？電影《左耳》中有這么一句話："愛對(duì)了是愛情，愛錯(cuò)了、就是青春".
所以，很多對(duì)未來的焦慮和擔(dān)憂，其實(shí)完全沒有必要，該來的總會(huì)來，要走的留不住，不必杞人憂天，只需把握當(dāng)下，珍惜眼前，把眼下能做的做好了，結(jié)果不會(huì)太差。
我的大學(xué)演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
永遠(yuǎn)讓心中充滿期待，永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符，是一個(gè)充滿期待的未來！帶著一路的塵埃，對(duì)青春的憧憬，對(duì)多彩夢(mèng)想的追求，我們終于走到了一起，迎接未來和自我的挑戰(zhàn)。只有讓夢(mèng)想飛向那里，青春才能變得多彩！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)光不逝。如何重拾青春，是人生不可磨滅的插曲，注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它，它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當(dāng)我們收拾好行囊，來到象牙塔平頂山的時(shí)候，是我們展現(xiàn)青春，舔色的時(shí)候了！
薩特說：“青春真美好。外面輻射紅光，里面什么感覺都沒有�！�
突然，有人叫你“老師小姐”，而不是“小姑娘，小屁孩”。父母開始用求教的眼光和你交流，有些人甚至喜歡用“青春”這個(gè)詞來形容你。人們常說“青春如夢(mèng)”。青春是短暫的夢(mèng)。當(dāng)你再次醒來時(shí)，它已經(jīng)消失得無影無蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢(mèng)想都留了下來。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢(mèng)可能是天真的，也可能是平凡的，但卻是不加修飾的，無粉塵的，最美的。
那些美好的夢(mèng)想不可能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦的堆砌起來。夢(mèng)想真的需要夢(mèng)想和思考，但是別忘了，我們是年輕人，精力充沛，雄心勃勃的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，你愿意只是夢(mèng)想和思考嗎？你指望別人是快樂的守望者，你卻一事無成嗎？你指望別人的汗水能培養(yǎng)出金色的麥浪，我一伸手，就把鏡子打碎了。
余洪敏老師說過，一個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是有兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。
折疊的木頭生在頭發(fā)的末端；九層平臺(tái)從基土開始；千里之行，始于足下。放下夢(mèng)想，不要害怕艱難的道路；放下夢(mèng)想，不要說山很遠(yuǎn)；放下夢(mèng)想，讓汗水畫出人生的畫卷；讓夢(mèng)想飛翔，讓成功或失敗譜寫生命的詩篇！
讓夢(mèng)想黯然痛苦；用期待沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩；用悟來引導(dǎo)光的出現(xiàn)！放下夢(mèng)想，揚(yáng)起心中的啟蒙，讓心中的啟蒙指引你走出黑暗，托起人生的太陽！
我的大學(xué)演講稿 篇6
有人說，財(cái)富就是比爾蓋茨那擁有不知道多少個(gè)億的家產(chǎn)，成為一名世界首富，但我卻認(rèn)為那只是金錢上的富有，并不是真正的富有。
我的財(cái)富來自于生活，生活中處處都充滿了財(cái)富，體驗(yàn)自然，風(fēng)就像透明的錦繡，雨就像晶瑩的珍珠，山河湖泊就像湛藍(lán)的寶石……我們用心靈去聆聽自然，用心靈去傾聽大自然，把我們的心靈與自然融為一體。難道說這不是一筆巨大的財(cái)富嗎？
我成長(zhǎng)的過程中，親情、友情則又是一筆不小的財(cái)富。當(dāng)我是一朵云時(shí)，親情就像包容我的藍(lán)天；當(dāng)我是一棵綠草時(shí)，親情就像是滋潤(rùn)我的大地；當(dāng)我是一只小鳥時(shí)，親情就像是庇護(hù)我的森林；當(dāng)我是一泉綠水時(shí)，親情就像是擁抱水的山巒……在成長(zhǎng)中，我又有了新的財(cái)富———友情，我用誠(chéng)信去播種它，我用熱情去澆灌它，我用諒解去包容它，我付出多少艱辛，它就回報(bào)我多少。它就是成功的一朵鮮花，帶給你喜悅；它就是雪中的炭，帶給你溫暖；它就是痛苦的話語，帶給你安慰……難道這不是一筆巨大的財(cái)富嗎？
在困難和挫折面前，我從不畏懼。困難就像人生的絆腳石，摔倒了可以重新爬起來，讓自己清楚的知道是非；困難就像指南針，在困難中，我們不斷成長(zhǎng)，不斷成熟；困難就像是航船，在航海的過程中總會(huì)經(jīng)受突如其來的暴風(fēng)雨，在這時(shí)，我不會(huì)降下堅(jiān)信的帆，我會(huì)更加努力的去航行。難道這不是一筆巨大的財(cái)富嗎？
在生活中，體驗(yàn)自然的多姿多彩，親情和友情的溫暖，困難和挫折的勇氣，這些都來源于生活，感受生活才是一筆真正的財(cái)富。
我的大學(xué)演講稿 篇7
大家好！
在這里，我將告訴你我的夢(mèng)想，一些像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天，我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽到，并被釋放到天堂。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里，我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名詩人。我要的不是普希金的激情，而是徐志摩的細(xì)膩纏綿。我記得我孤獨(dú)的時(shí)候，用文字當(dāng)伴侶，我不再單身；記住當(dāng)你難過的時(shí)候，把眼淚變成詩行，撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。
人生之路如此坎坷，夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩人的山�，F(xiàn)在只希望有一個(gè)平和的夢(mèng)，夢(mèng)里有‘小橋流水人’。遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗紛爭(zhēng)就夠了。那就是當(dāng)鄉(xiāng)村教師。雨果曾說：“花的事業(yè)是高尚的，果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微�！崩蠋熅拖衲瞰I(xiàn)的綠葉，總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史，回望今日。老師是老師，也是榜樣，學(xué)而優(yōu)則仕是老師，德高望重是榜樣。去三尺講臺(tái)教書育人；走下三尺講臺(tái)，以身作則當(dāng)老師。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，也是學(xué)生道德基因的傳遞者。
我投入了農(nóng)村的懷抱，滿懷誠(chéng)意地接過普羅米修斯的圣火，把生命的輝煌注入祖國(guó)的花朵，譜寫了動(dòng)人的篇章�！斑x擇農(nóng)村我無怨無悔”。追求永無止境，奮斗永無止境。祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要老師！只有教師的行動(dòng)寫出的愛，凝聚了教師的心血，才能穿越時(shí)空，震撼世界，永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
當(dāng)我在人生的岔口選擇時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)我從岔路口走在這條路上的時(shí)候，我是一個(gè)很普通的人。當(dāng)老師是我這輩子的愿望。現(xiàn)在我無怨無悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國(guó)的未來。我堅(jiān)信一句話：“選老師，我無怨無悔”。
“如果一個(gè)人活了一百次，每次都能選擇一個(gè)職業(yè)，那我就選一個(gè)老師一百次，太陽底下最光榮的職業(yè)！”這句話也道出了我的心聲。我想把教書這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來追求，衣服變寬了就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔；把所有的努力都放在杏壇上。
這是我的大學(xué)，我的夢(mèng)想，畢業(yè)后成為一名偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的普通教師，一個(gè)不后悔的普通選擇。
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