關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿集錦六篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜時(shí)間演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
直到今天,我才明白,時(shí)間是金錢、努力或者是吶喊都無(wú)法換回來(lái)的東西。它過(guò)去了就過(guò)去了,不管我們?cè)偃绾斡昧Γ偃绾魏蠡,它都沒(méi)有辦法重來(lái)了。它沒(méi)有辦法讓我們?cè)僦馗臍v史了,因此親愛的同學(xué)們,此刻開始,讓我們做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人好嗎?從現(xiàn)在就出發(fā),珍惜現(xiàn)在的每一刻,就像你現(xiàn)在正在聆聽我的演講一樣,把握好了現(xiàn)在,才有能力去更改未來(lái)。
以前我是一個(gè)不太會(huì)珍惜時(shí)間的人,我總覺得自己有很多時(shí)間可以浪費(fèi),我總覺得自己有很多的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。可是我們就是在這樣的自信中,往往失去了更多的寶貴的時(shí)間和機(jī)會(huì)。當(dāng)我們處于一種比較安逸的狀態(tài)里時(shí),其實(shí)我們的思維也就變窄了,所以我們對(duì)時(shí)間的思考也是很低級(jí)的。這是我在自身經(jīng)歷當(dāng)中感受到的。
處于一個(gè)很安逸的狀態(tài)里,我們會(huì)失去自我,失去追求,失去向往,于是,我們就不再對(duì)時(shí)間感到重視,這時(shí)候我們浪費(fèi)的不只是這份青春,更是我們自己的生命啊。同學(xué)們,如若現(xiàn)在的你還處于一種天不怕地不怕的狀態(tài),或者你還處于一個(gè)什么都不想、什么都不在乎的狀態(tài)里,希望我們可以一起好好反省。在明白了這個(gè)道理之后,讓我們做一個(gè)不依賴安逸、懂得珍惜時(shí)間、珍惜機(jī)會(huì)的人好嗎?
現(xiàn)在的我,比之前長(zhǎng)大了不少。以前自己太貪圖安逸,所以對(duì)時(shí)間沒(méi)有利用得當(dāng),才導(dǎo)致我現(xiàn)在出現(xiàn)了成績(jī)下跌很快的局面。這一切都是我自己造成的,但是當(dāng)我明白了之后,我就立馬進(jìn)行了整改了。而我的'老師,也一次次的見證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。時(shí)間對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),的確是一件無(wú)比重要的事情,F(xiàn)在我們抵達(dá)了一個(gè)學(xué)習(xí)的最高峰,壓力比較大,各方面的期盼也有很多。所以同學(xué)們,不管是在我們的學(xué)習(xí)中還是生活中,希望我們都是一個(gè)懂得珍惜的人,不僅是珍惜時(shí)間,也是珍惜這個(gè)世界給我們每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
面對(duì)未來(lái)的日子,或許我們應(yīng)該為自己作出一番計(jì)劃了,這是對(duì)將來(lái)時(shí)間的尊重,也是一個(gè)可以培養(yǎng)我們珍惜時(shí)間能力的機(jī)會(huì)。人生不長(zhǎng),處處都是需要珍惜的,不管我們處于一個(gè)怎樣的階段里,都要銘記,珍惜時(shí)間,才不辜負(fù)我們這一段生命的旅程。
珍惜時(shí)間演講稿 篇2
朱穎:今天國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
陳姍姍:日月如穿梭,光陰快似箭。
朱穎:剛生出來(lái)這么一點(diǎn)兒,一晃兒3歲進(jìn)幼兒園,又一晃兒6歲讀小學(xué),再一晃兒12歲,小學(xué)畢業(yè)了,我們進(jìn)入了初中。
陳姍姍:時(shí)間過(guò)得太快了,但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象隨處可見。 朱穎:是啊,有個(gè)同學(xué)叫張小虎,老嫌時(shí)間過(guò)的慢。你看他那勁頭,一天到晚兩眼老跟掙不開似的,磨磨蹭蹭耗時(shí)間。聽不見他說(shuō)話,一說(shuō)準(zhǔn)是這句話。
陳姍姍: 說(shuō)什么呢?
朱穎:“怎么還不放學(xué)呀?”
陳姍姍:老盼放學(xué)?
朱穎:脾氣倒是不錯(cuò),沖誰(shuí)都笑:“你這兒干嗎吶”?
陳姍姍:我學(xué)習(xí)呢,你干什么呢?
朱穎:“嘻嘻,不知道!
陳姍姍:作業(yè)寫完了嗎?
朱穎:“嘻——不知道!
陳姍姍:考試及格了嗎?
朱穎:“嘻——不知道!
陳姍姍:這也不知道。
朱穎:你說(shuō),要這樣發(fā)展下去,還能畢業(yè)嗎?
陳姍姍:我看,再不珍惜時(shí)間,就不能畢業(yè)了。
朱穎:我算了一下,我們中學(xué)生,能學(xué)習(xí)的時(shí)間太少了。每年兩個(gè)學(xué)期,每學(xué)期20個(gè)星期。一年就上280天的.學(xué)。
陳姍姍:去掉周末兩天,一年就上200天的學(xué)。每天睡覺八個(gè)小時(shí),三八二十四,有三分之一睡覺了。吃飯走路每天不得四個(gè)小時(shí)啊,還剩100天了。
朱穎:這100天也不能全是學(xué)習(xí)呀!
陳姍姍:還干什么呀?
朱穎:看電視,玩游戲,打打球,沒(méi)事再聊會(huì)兒QQ,這又得占去一半時(shí)間。
陳姍姍:還剩50天了。
朱穎:上課走走神兒,下課鬧鬧事兒。
陳姍姍:別算了,這一學(xué)期還不如別的同學(xué)一星期哪。
朱穎:當(dāng)然這算法有點(diǎn)夸張,可不珍惜時(shí)間,再不好好學(xué)習(xí),那就會(huì)真不能畢業(yè)了。
陳姍姍:所以我希望你這樣的好同學(xué),多給我們講講如何珍惜時(shí)間。 朱穎:我的方法就是制定詳實(shí)可行的計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,利用好空閑時(shí)間,杜絕時(shí)間的浪費(fèi),事事抓住今天,不要把今天的事情拖到明天去辦,進(jìn)行時(shí)間統(tǒng)計(jì),檢驗(yàn)自己的時(shí)間花的是否合理。
陳姍姍:我回去也要這樣做,珍惜時(shí)間,合理規(guī)劃時(shí)間,相信我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定還能提高。
朱穎:面對(duì)國(guó)旗,我們莊嚴(yán)宣誓。
珍惜時(shí)間演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《惜時(shí)勤學(xué)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視又最令人后悔的是時(shí)間!
學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。古人那種勤學(xué)苦讀的精神是非常可貴的。一分耕耘一份收獲,同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的.將一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)掌握,最終才能走向成功。時(shí)間老人是公平、慷慨的,他只給勤奮刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅。希望每個(gè)同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的、能惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí),取得優(yōu)異的成績(jī)。
用勤奮迎接挑戰(zhàn)、改變命運(yùn)、創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),擁有美好的未來(lái)。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 篇4
冬雪消盡,春花凋零,夏的腳步已然來(lái)臨。我們與時(shí)間長(zhǎng)跑比賽的又一個(gè)接段行將結(jié)束。
回首看看,那風(fēng)雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧,也許它堅(jiān)實(shí)厚重,每個(gè)深深的印記里都沉淀著昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮,那斑駁的足跡在無(wú)聲中譴責(zé)著你的懈怠與盲目。
對(duì)此,無(wú)論是欣喜追悔,是遺憾還是滿足,我們無(wú)法企求光陰流轉(zhuǎn),昨日重現(xiàn),一切的喟嘆與留戀都是對(duì)時(shí)間無(wú)謂的浪費(fèi)。喜歡活在過(guò)去的人,永遠(yuǎn)不可能有今天的進(jìn)步。
也許一些人,他們總是把希望寄托在將來(lái)。相信總有一天,自己的人生會(huì)在某個(gè)時(shí)刻發(fā)生轉(zhuǎn)折。于是空空的等待便成了他們?nèi)松闹餍伞J氩恢,日?fù)一日,年復(fù)一年,每一個(gè)黑暗之后總有黎明,每一次日暮之后總有日升,渾渾噩噩中,那看似無(wú)盡的路已走到了盡頭,轉(zhuǎn)眼間,青絲白發(fā),紅顏枯骨?蓢@的.是,他們終究沒(méi)有等來(lái)那個(gè)轉(zhuǎn)折的時(shí)刻,生命卻在“明日復(fù)明日”的幻想中負(fù)債累累,原本飛揚(yáng)的青春已在碌碌無(wú)為中黯然失色。是的,他們的人生缺失了勢(shì)力,必然不會(huì)擁有期望中的輝煌。
所以,不要總是寄希望于明天,也不要好高騖遠(yuǎn),請(qǐng)低下頭注視我們腳下的路,我們擁有的只有今天。
時(shí)間是公平的,早晨醒來(lái)我們的口袋里都裝著24小時(shí)的時(shí)間,那是屬于我們的最寶貴的財(cái)富。
的確,今天太寶貴,時(shí)間太寶貴。朱自清先生說(shuō)過(guò),我們洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里流過(guò),吃飯的時(shí)候,時(shí)間飯碗里流過(guò),默默時(shí),它便從凝然的雙眼中流過(guò)。我們的所思所寫,所聽所作,都是時(shí)間的留痕。今天太寶貴,時(shí)間太寶貴,沒(méi)有哪一個(gè)開辟鴻蒙的思想誕生于明日復(fù)明日的期望中,也沒(méi)有哪一項(xiàng)驚天偉業(yè)的發(fā)明源于對(duì)從前成就的一味留戀。在短短的24個(gè)小時(shí)中,我們所演繹的是青春的精彩,我們所綻放的是生命的絢爛。一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕。
只爭(zhēng)朝夕,并非漫無(wú)目標(biāo),低頭蠻干,也并非拋卻一切,盲目前行。我們需要回想過(guò)去的失敗以此警戒,回憶點(diǎn)滴的快樂(lè)聊以慰藉,規(guī)劃我們的明天以此自勉;我們要在回顧和展望中堅(jiān)定自己的腳步,把握時(shí)間的脈搏,把握今天的機(jī)遇,在終點(diǎn)來(lái)臨之際,全力以赴。
有人說(shuō),人的一生其實(shí)只有三天,昨天、今天和明天,今天是昨天的明天,今天又是明天的昨天;钤谧蛱旎蚴强障朊魈觳辉撌俏覀兊纳,去搏擊一切困難與挑戰(zhàn),把生命中最耀眼的一筆寫于今天,寫于現(xiàn)在!用我們的勤勉與努力詮釋無(wú)悔的青春。
珍惜時(shí)間演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“花有重開日,人無(wú)再少年!被▋褐x了,明年可以再開,然而,生命是短暫的,并且只有一次;時(shí)間是永恒的,而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以,我們要珍惜時(shí)間,在自己有限的時(shí)間里,綻放出無(wú)限的光彩!
古人云:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時(shí)光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,不要讓時(shí)間白白跑掉,要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間,要知道“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間,無(wú)異于慢性自殺!
一天二十四小時(shí),這是亙古不變的。但是,我們要學(xué)會(huì)在這有限的時(shí)間內(nèi)做出一些有意義的.事,而不是白白虛度光陰。“種瓜得瓜,種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量,給予懶惰之人以貧窮和無(wú)知。如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間,到老了才后悔,那可是一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)的恨。⊥瑫r(shí),時(shí)間也是公正的,它不會(huì)多給人一秒,同理,它也不會(huì)少給人一秒,所以無(wú)論怎樣,時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是一樣的,誰(shuí)也無(wú)法改變。
“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。”“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間!边@兩句名言說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命;對(duì)于趕向?yàn)?zāi)區(qū)救援的武警來(lái)說(shuō),時(shí)間就是速度。為什么一天二十四小時(shí)是不變的,但有的人卻覺得它快,有的覺得它慢呢?因?yàn)槿藗兠鎸?duì)時(shí)間的心態(tài)不同,所以會(huì)讓人們對(duì)時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯(cuò)覺。
時(shí)間總是容易被人忽視,因?yàn)槿藗兛傆X得今天過(guò)完還有明天,明天過(guò)完還有后天,后天過(guò)完。這樣一直推遲下去,一輩子就這樣過(guò)完了。當(dāng)生命快要結(jié)束時(shí)方才悔悟,那已為時(shí)晚矣!
所以,如果不想讓自己后悔,如果你珍惜生命,那就從今天、現(xiàn)在、此刻開始:珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧!不要讓自己后悔!
珍惜時(shí)間演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
在不知不覺中,半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤需要我們?nèi)バ羞M(jìn),未來(lái)的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來(lái)的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的希望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的人,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的'兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,謝謝大家!
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