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  • 文明演講稿

    時間:2022-10-31 09:30:40 演講稿 我要投稿

    有關(guān)文明演講稿模板合集八篇

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的文明演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)文明演講稿模板合集八篇

    文明演講稿 篇1

      大家好!我演講的題目是"安全與我們同行"。

      如果有人問:"滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢美女,還是功名利祿"如果讓我來回答,我就是:我最需要的是安全!

      "孩子,繞過前面的石子",這是母親在我蹣跚學步時的指點。

      "當心路上的汽車呀",這是你父親在我飛車上學時身后的叮嚀。

      "隱患險于明火,防范勝于救災,安全重于泰山",這是此刻,我和我的同事們每一天上班時恪守的信念。

      在人生的'旅途上,安全與我們同行!

      的確,當我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一向依靠著"安全"這個拐杖。沒有它,我們可能會摔跤;沒有它,我們可能走可是風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘重的代價。職工同志們,當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛的孩子吧!請多想想由于圖一時方便不按安全規(guī)程工作而命喪黃泉的于松江,沈?qū)櫦t他們吧!想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧!

      安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。可是有了安全知識,強化了安全意識,往往也會使我們逢兇化吉,遇難呈祥。

      記得那是九九年七月份的一天,在我市一家建筑公司下屬的租憑公司,唐佩力和孫兆勇正準備回家吃午飯,突然接到通知:某輪機廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現(xiàn)故障,急需搶修。他們顧不上吃飯,以最快的速度來到工地上,頂著似火的驕陽爬上了高達25米的旋轉(zhuǎn)平臺,在不足一平方米的作業(yè)面上,拆卸著電機。電佩力師傅一手拿著撬棍,一手抱著電機,熟練而認真地工作著。而就在電機即將撬出的一剎那,由于用力過猛,身子往后一斜,隨著一聲尖叫,唐師傅從平臺上滑了下來——

      塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時,唐佩力已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫忙下安然無恙地回到了地面。

      就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間完美的一切——應對如此大的饋贈,我們又有什么理由不自覺遵守安全操作規(guī)程呢

      "嚴是愛,松是害",如果對違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說的好:"寧愿天天聽到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲!"

      一撇一捺的"人"字,其實就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福,使自我也幸福的事業(yè)。"我相信,僅有那些以往或正在致力于獻身建筑安全這項偉大事業(yè)的人們,才會有那么一種沖動,一種自豪,一種喜悅,一種活力,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……

      讓我們一齊記住:安全警鐘長鳴,安全與我同行!

      我的演講完了,多謝大家!

    文明演講稿 篇2

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家早上好!今天,我演講的題目是注重儀容儀表,崇尚文明禮貌。

      中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽。岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來令人贊不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器……這些典故都充分體現(xiàn)了中國人對禮儀道德的推崇,作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學子,我們更應該處處崇尚文明,展現(xiàn)青春的風采。

      儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),穿著是否的得體,舉止是否有度,都能反映出一個人的精神風貌,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。愛美之心人皆有之,我們中學生追求美,是可以理解的,但何為美?我認為美應該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。一個學生大方,得體的儀表是個人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),也是一個集體、一個學校精神風貌的體現(xiàn)。我認為,我們的儀容儀表應該做到:端莊大方又不失文雅,樸實自然又不失個性。

      我們學校絕大多數(shù)同學著裝規(guī)范,舉止文明,但在我們極個別同學的身上,還存在著一些這樣或那樣不和諧的'現(xiàn)象。從表面看來,發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習慣、待人接物,這些話題才是反映當代中學生健康風貌的重要方面。

      同學們,我們現(xiàn)在正處在人生的最美、最珍貴的時期,無需打扮就青春靚麗!扒逅鲕饺,天然去雕飾”,我們現(xiàn)在還是一個完全的消費者,我們的一切消費都來自父母,我們應該為辛苦工作的父母著想,切實減輕他們的負擔,在生活中簡樸、簡約,在學習上下功夫,讓青春綻放自然之美。

      當然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,我們應該陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待周圍的一切,培養(yǎng)自尊、自愛、自律的品德!把詾樾穆,行為心表”。具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生,學習行為規(guī)范重在實踐,大家應在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的言行中,展現(xiàn)自己文明有禮的形象。

      最后,我在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督,共同進步,攜手打造一中美好的明天。

      謝謝大家!

    文明演講稿 篇3

    親愛的老師、同學們:

      在一個寒冷的冬天,一位漂亮的母親,抱著一個可愛的寶寶,氣喘吁吁的在車站擁擠的人群中,串來串去尋找”母子上車處“,她好不容易找到的標志牌,定神一看,她卻失望了!蹦缸由宪囂帯,醒目的標志牌下面,站著四個身體魁梧彪形大漢,一個穿著呢子大氅,另一個穿著軍用大衣,還有一個穿著豪華羽絨服,最后一個穿著時髦的風衣。有的帶著不像沒文化的眼鏡,還有的帶著象征高度文明的口罩,看上去不像不識字,也不像一般人物,外表堂堂很文明,但他們私心占據(jù)了上風,把社會的美德文明早就拋到了九霄云外,把應該享受優(yōu)待可憐的母子擠到一邊,難道他們的良心被狗吃了嗎?

      他們心肚明了,尊老愛幼保護婦女兒童是社會的傳統(tǒng)美德,但他們的`淺浮道德抵擋不住根深的私欲,瞇瞇著眼睛裝聾賣傻,不敢正視標志牌和懷抱孩子的母親,可見他們內(nèi)心深處也感到齷齪內(nèi)疚。他們的所作所為敗壞了社會形象,就連起碼做人的道德也談不上。應該得到社會的唾棄或稱為”過街的老鼠“……孟子說:”老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!熬褪钦f我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊重身邊的老人、婦女、兒童、弱體,這是我們社會的醇厚民風,傳統(tǒng)美德,也是我們這代學生的責任,這幅”假盲人“漫畫諷刺批評了某些個別人,我認為作者畫這幅漫畫的中心目的,就是呼吁社會上類似的問題決不能在發(fā)生。

      在我們的身邊,不文明的事也是有的,如:隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪,高聲喧嘩,不愛護公共財物等。文明之事,我們必須從自身做起,從身邊做起。

    文明演講稿 篇4

    各位老師,各位同學:

      大家上午好!今天我講話的題目是:爭做文明學生,共建和諧校園。

      書記曾指出:要扎實做好工作,大力促進社會和諧團結(jié)。這里所說的和諧社會應該是一個民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。這樣的社會是多么美好的社會,多么令人向往的社會!生活在這樣的社會里人們的心情該是多么的愉悅!然而,構(gòu)建這樣的社會不是一朝一夕的事情,更不是靠政府發(fā)幾個文件所能奏效的。

      真正要建設(shè)這樣一個和諧社會,需要社會每一個成員從思想上深刻認識構(gòu)建和諧社會的重要意義,從行動上為構(gòu)建和諧社會而努力。我們這里的每一位同學也不例外。我認為構(gòu)建和諧社會對我們來說,首先要構(gòu)建一個和諧校園,建立和諧的師生關(guān)系,讓校園成為師生的樂園。那么,如何才能達到這一目標呢?

      第一,我們應該努力學習,不斷提高自己的修養(yǎng),做一個有知識有文化高素質(zhì)的人,做一個有理想有道德胸襟開闊的.人。只有這樣,才能在學習和生活中正確處理所遇到困難和挫折,才會善待別人,善待自己。其次,我們應該養(yǎng)成文明禮貌的習慣,見到老師長輩主動問好,需要別人幫忙先說“請”,得到別人幫助應說“謝謝”,不小心冒犯別人活打攪別人應主動說“對不起”。這些簡單的文明用語只要我們真正用心去做,是不難做到的。

      各位老師,各位同學,國家正在努力構(gòu)建和諧社會,淮安正在努力創(chuàng)建國家級園林城市,我們學校正在創(chuàng)建平安文明校園,讓我們每一個人都能成為有知識有修養(yǎng)講文明講禮貌的人,做一個和諧社會的促進者,園林城市的創(chuàng)建者,文明校園的維護者!

      我的講話完了,謝謝大家!

    文明演講稿 篇5

      “詩人之窟,文章之府,氣節(jié)之鄉(xiāng)”,這就是樅陽,濱江明珠的樅陽,皖江崛起的樅陽。萬里長江奔騰浩蕩,她是最秀麗、最壯美、最雄渾的那一段;縣城創(chuàng)建方興未艾,她是最青春、最靚麗、給我無數(shù)激情與夢想的地方。

      樅陽,我深愛著的家鄉(xiāng)。蓮花湖畔,綠水蔭秀,映照著樅陽縣城的發(fā)展與變遷。改革開放以來,縣城區(qū)位優(yōu)勢凸顯,城市建設(shè)日新月異,社會事業(yè)蓬勃發(fā)展,人民生活蒸蒸日上。從海螺水泥到東方造船,從工業(yè)園區(qū)到浮山開發(fā),從上海到樅陽,一條條創(chuàng)新與發(fā)展的征程,凝聚了樅陽人的智慧與汗水,展示著樅陽人的氣魄與胸襟。放眼樅川大地,一座座高樓鱗次櫛比,一條條大道縱橫交錯,一處處公園廣場婀娜多姿,一個個重大在建項目書寫著奇跡樅陽!清晨,當您淋浴春風和細雨,徜徉在怡然自得的公園山水間;傍晚,當您帶上腳步和心情,沉醉在百轉(zhuǎn)千回的廣場旋律里;午后,當您踏著轟鳴和交響,振奮在強勁有力的工業(yè)號角中;您,一定和我一樣,為樅陽文明創(chuàng)建的新風而感動,為樅陽日新月異的巨變而驕傲,為樅陽爭先安慶、崛起皖江的誓言而自豪。

      修養(yǎng)是立身之本,文明則是城市之魂。一個巨人的崛起,不僅僅是身軀上的站立,更重要的是精神內(nèi)質(zhì)的.完美提升。教育,是民族振興的基石;教育,是縣城文明創(chuàng)建的中流砥柱;教育,就是塑造樅陽完美形象的提升工程。

      我們是文明創(chuàng)建的宣傳者。“樅陽是我家,創(chuàng)建靠大家”,在這個色彩明艷、生機勃發(fā)的季節(jié)里,縣委縣政府發(fā)出了創(chuàng)建文明縣城的倡議,面對這片養(yǎng)育我們的家鄉(xiāng),面對這片我們深沉熱愛的熱土,全縣教育系統(tǒng)迅速掀起了文明創(chuàng)建宣傳工作熱潮。從校園到課堂,從教室到廣場,人人爭當宣傳員,個個爭做倡導者。校園里,文明標語豎起來了,宣傳活動開展起來了,文明創(chuàng)建的新風吹進學校,吹進師生們的心田,吹遍樅陽教育的每個角落!

      我們是文明創(chuàng)建活動的培育者。十年樹木,百年樹人。教育,有責任培育好每一位孩子,讓他們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習慣,一草一木需友愛,一燈一柱當呵護。學校是文明的搖籃,教育是文明的使者,播下一粒愛的種子,就會生長一片文明的綠蔭。中考之前,初三畢業(yè)生李祥同學患上了急性白血病,消息傳來后,校園紛紛涌起了愛心捐獻熱潮,大家捐錢捐物,從早點從日常生活中省吃儉用,一元、兩元、五元、十元……愛心滋潤著李祥,文明之花在這里悄然綻放。

      我們更是文明創(chuàng)建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標兵,我聽到,那些關(guān)于人民教師創(chuàng)建爭先的故事,他們嚴謹治學、廉潔從教;一言一行,為人師表;時時處處,彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見,師生們在校園里,清除雜草,修剪花木;走上街頭,擦洗欄桿,清除“牛皮癬”,青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風,滿目和諧情,教育人正用行動踐行著“創(chuàng)建文明縣城”的承諾。無論走在校園內(nèi)外,無論走在大街小巷,是那一雙雙送垃圾入箱的小手,是那一張張為老人讓座的笑臉,是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語,譜寫了一曲又一曲縣城文明創(chuàng)建純美之歌。

    文明演講稿 篇6

    親愛的老師們、同學們:

      今天我們懷著沉重的心情來到這里,此時此刻,我們每個人的心情都不能平靜。

      四月的晴空,碧藍如洗;四月的蒼松,翠綠挺拔;四月的腳步,如此沉重。面對莊嚴的墓碑,我們心如浪涌。面對先烈的英靈,我們心如潮動。耳畔,仿佛還震蕩著激烈的槍聲;眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的硝煙。烈士們:是你們,使天空變得晴朗高遠;是你們,使大地變得瑰麗斑讕;是你們,使陽光變得輝煌燦爛;是你們,使春風變得和煦溫暖;是你們,讓我們的生活籠罩著幸福的光環(huán)!

      站在這些偉大的烈士們面前,無論你怎樣感受,都應當意識到:我們需要反省,需要學習。看看現(xiàn)在的自己吧,在跟父母頂嘴之后,除了感到片刻的快意,是否想到了父母此刻的感受?在成績下滑之后,接受了老師的批評,卻為何顯得漠不關(guān)心?醒醒吧,同學們,我們需要多想想我們的英雄,想想他們?nèi)绾卧谀菢悠D苦的環(huán)境中艱難的攻下一個又一個陣地,想想他們?nèi)绾卧跀橙送评T時顯得那樣鎮(zhèn)定堅決。在去年的“5·12”汶川大地震中,我們的.同胞,也有不少我們的同齡人:他們頑強不屈、堅持不懈、視死如歸、自強不息、頑強拼搏,這都是我們該學的,擁有了這些大無畏的愛國精神,我們何愁找不回方向和意志?有了這些艱苦奮斗的英雄品質(zhì),我們何愁國家不能富強,民族不能興旺?

      同學們,今天在這里,我們?yōu)橄攘覀儷I上一朵花,表達我們崇高的敬意!今天,我們在這里默哀三分鐘,流淌著心酸的淚;礊榱α浚∥覀兺ㄟ^掃墓活動得到了教育:要捍衛(wèi)的是中華民族的尊嚴!要宏揚的是中華民族的正氣!要繼承的是革命遺志!要發(fā)揚的是優(yōu)良傳統(tǒng)!體現(xiàn)在我們小學生身上的是:宏揚奧運精神、抗震救災精神、航天精神,努力學習!勤奮學習!刻苦學習!學習文化知識,學習做人,做德智體美全面發(fā)展的好學生。

    文明演講稿 篇7

      一次撿紙屑,一次陪小女孩等待媽媽,一次……這都是文明。

      還記得那次星期日,媽媽帶著我去公園玩!肮,我踢到你那去了……”一陣歡笑聲從我耳邊傳來,我一看,哦!原來是一群可愛的小朋友啊,再仔細看看他們在踢“球”呢!那一小塊地方好似一個足球場,供他們踢“球”,這時候,一個小男孩走了過來,小朋友們還以為他也要玩,于是把“球”踢到小男孩面前,我本以為小男孩會把“球”踢回去,然后和那群小朋友“打成一片”,可他的舉動出乎我的意料……小男孩看了看腳邊的“球”,不是把“球”踢回去,而是用他那一雙潔白的小手毫不猶豫地把“球”撿起來扔進了它的家——“足球網(wǎng)”里。當然,沒有“球”踢,那一群小朋友自然而然也”退場“了。我走到男孩身旁,蹲下來,豎起一個大拇指,滿臉微笑地說:“你真棒,這么小就懂得要文明!”正目送那群小朋友離開的小男孩轉(zhuǎn)過身,這時我才看清他是一個小女孩(她的頭發(fā)太短了,所以我才把她誤認成男孩了。),她微微一笑,說:“文明真的很簡單!”說完她就走了,只剩下我,站在原地思考她說的那句:文明真的'很簡單。

      自從這件事后,我一直在找機會做文明的事,機會終于來了……

      那周星期六,我去同學家做作業(yè)。做完作業(yè),我告別同學,朝家的方向走去;丶业穆飞,秋風迎面撲來,蘋果、橘子……的香氣直往我鼻子里鉆,就在我沉浸在這秋風給我送來的果香時,一陣哭聲傳來把沉浸在果香里的我給“拉”了出來,我的眉毛擰成麻花,氣憤地環(huán)顧四周尋找著這個“好人”,突然我的目光停留在了一個小妹妹的身上,沒錯,就是她!就是她把我“拉”了出來!我剛想去找她評理,可看到她哭得傷心欲絕,我的心忍不住軟了下來,只好走過去低聲安慰道:“小妹妹,別哭了。告訴姐姐,發(fā)什么了什么事!薄拔摇液臀业膵寢尅咧咧蝗晃业膵寢尅蜎]掉了,嗚嗚——”小妹妹結(jié)結(jié)巴巴地說,啊,那怎么辦?報警?不行,我膽子太小。叫大人幫忙?不不不,我不行……即使我的腦子里蹦出幾千或幾億個辦法,也只有一個辦法能實踐,唉,都怪我膽子太小,如果我的膽子大點就好了。于是,我用了那個辦法——等她媽媽回來。過了好一會,她的媽媽才氣喘吁吁地跑回來,對我說:“我……我走著走著(吞了口水)她就沒了,我把……走過的地方都找了個邊,終于找到她了,還……還有謝謝你在我不在的時候,幫忙看著她,要不然我到現(xiàn)在還找不著她呢!”我不好意思地撓撓頭說:“沒什么,這還是小妹妹乖,我才能幫上忙呢!”接著小妹妹的媽媽對我是一通感謝,嘰里呱啦說個不停,要不是我打斷她,跟她們告別回家,估計小妹妹的媽媽說個三天三夜都不是問題呢!不過,我還是很開心,畢竟做好事的感覺就是好嘛!

      有時候只要我們彎下腰撿個紙屑,有時候只要我們一個陪小妹妹等待媽媽,有時候只要我們……就能把文明的旗幟豎起來,不是有一首歌這樣唱的嗎:“文明在哪里,我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里……”其實文明真的很簡單。

    文明演講稿 篇8

      尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們,大家好!

      今天,我演講的題目是《文明伴我成長,我與文明同行》。

      有人也許會問:你知道什么是文明嗎?

      以前,我會回答:文明就是懂禮貌唄,會說“請、謝謝、對不起”,見了老師要問好,在學校不打架、不罵人。

      讀了《文明美德伴我成長》這本書后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)——原來,文明不僅僅是這些。從這本書中,我知道了我們中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有5000年的歷史,作為炎黃子孫,我為此而驕傲,F(xiàn)在我是一名小學生,學習是我們的`主要任務(wù),但最重要的是要學會做人,而文明禮儀是做人的前提。如果人人都能講文明,那我們才能養(yǎng)成良好的文明習慣,才能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去,做一個文明的小公民。

      可是,在我們的身邊,還有一些不文明的現(xiàn)象,比如:亂扔垃圾、隨意攀爬樹木、踩踏草地,還有浪費資源、破壞環(huán)境……我從網(wǎng)上看到過這樣一段話:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些關(guān)于文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?新加坡人回答:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。你看,一個人如果不文明,不僅會影響自己的形象,還會損害國家的榮譽!

      同學們,我們還能容忍不文明的現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)生嗎?不能!

      現(xiàn)在,讓我們一起努力,養(yǎng)成好習慣:在家里,孝敬父母,尊敬長輩。在學校,遇到老師,主動問好;同學有困難時熱情幫助,上下樓梯,無論多匆忙,都要注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動撿起。在社會,遵守交通法規(guī),保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

      同學們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一縷微笑時,別人也會給我們一抹陽光;當我們真誠地向別人伸出援手,別人也會真誠地對你報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會,整個世界將會多么溫馨,多么和諧!讓我們永遠記。

      如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

      如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

      老師們,同學們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做文明的主人,與文明同行!

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