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  • 高一演講稿

    時(shí)間:2022-11-01 15:25:37 演講稿 我要投稿

    關(guān)于高一演講稿模板集合六篇

      通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的高一演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于高一演講稿模板集合六篇

    高一演講稿 篇1

    同學(xué)們,老師們:

      你們好!今天能在這里見到你們,我感到很高興,同時(shí)也很榮幸能夠在這里給大家作這個(gè)演說。在昨天和剛才,我的同學(xué)和大家講了自信,理想,態(tài)度,奮斗和學(xué)習(xí)方法在高中學(xué)習(xí)中的作用。

      那么首先,我來談?wù)勑膽B(tài)在高中學(xué)習(xí)中的作用,希望能對(duì)大家有所啟發(fā):無論在怎樣的花中,我們都要保持良好的心態(tài)。我們來到這里,不僅是要接受高中教育,更重要的是鍛煉頑強(qiáng)的意志,塑造堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)接受和適應(yīng)新花的能力。我們不僅要立志學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,還要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)我們學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極面對(duì)生活,面對(duì)我們的人生。

      這樣說可能有些不太具體,舉個(gè)例子來講,我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到一些坎坷,比如,考試成績(jī)不如意,付出與期望不成正比,原來學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的人成績(jī)一落千丈,進(jìn)入高中以后感到學(xué)習(xí)特別吃力,要怎樣來面對(duì)?

      這時(shí)就要做到淡化和超然,要不以分?jǐn)?shù)喜不以名次憂,達(dá)到一種謀事在人成事在天是非成敗一笑了之的高超境界。因?yàn),這些挫折絕不會(huì)成為我們?nèi)松飞系慕O腳石,而恰恰是挑戰(zhàn)極限的助跳板。經(jīng)過汗水的澆灌,知識(shí)之樹早已在你的腦中生根發(fā)芽開花結(jié)果,我們大可不必枕戈待旦如臨大敵。只要努力堅(jiān)持,做到無愧于心,也就不會(huì)有遺憾了。

      其次,我想講一下鍛煉我們的心理素質(zhì)對(duì)于我們的影響:高中三年,可以這么說,每個(gè)人都是身經(jīng)百戰(zhàn)?荚嚥粌H是為了檢查我們?cè)谝欢螘r(shí)間里學(xué)習(xí)的成果,更重要的是檢查我們?cè)谶@段時(shí)間里心理素質(zhì)的鍛煉。每次應(yīng)試,考試的成績(jī)固然是衡量一個(gè)人學(xué)習(xí)優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),但我認(rèn)為,在每次考試期間學(xué)習(xí)如何調(diào)整好自己更加重要。

      學(xué)習(xí)上暫時(shí)的失敗并不可怕,可怕的是從此一蹶不振。哪里倒下去,就從哪里爬起來,這才是真正的強(qiáng)者。不要讓失敗主宰我們,我們應(yīng)該由失敗找出原因,然后去爭(zhēng)取成功!這樣的心理才是花的心理。當(dāng)然,身體花也很重要,身體是學(xué)習(xí)的本錢,有充足的精力才能保證學(xué)習(xí)效率。

      然后,說說與人合作對(duì)我們學(xué)習(xí)的重要意義:平時(shí),可以采用與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的辦法。當(dāng)然,我說的不是交換幫同學(xué)完成作業(yè),而是一同討論,交流。交流學(xué)習(xí)方法,探討問題,共同制定計(jì)劃,互相監(jiān)督完成,這樣,可以大大提高學(xué)習(xí)效率。

      自己做題時(shí),怎樣鉆研,思考,都想不清楚,可以問問你的同學(xué),他不一定已經(jīng)解出來了,但他能把自己的思路告訴你,也許你就茅塞頓開了。當(dāng)別人問你時(shí),也耐心地給他解答,這并不是浪費(fèi)你的時(shí)間,反而會(huì)使你的.知識(shí)更加牢固,印象更加深刻,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)是有益無害的。

      最后,我說了那么多關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)步的東西,好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步,就體現(xiàn)不出來。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。

      如果你覺得自己停滯不前,那你可能就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你高中三年在學(xué)校的名次都沒有變,那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來越難了。何況大家都在進(jìn)步。

      暫時(shí)的停步不前是為你的下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。我們應(yīng)當(dāng)抱著平常心來看待這三年的成功,失敗,喜悅,痛苦。

      如果你感到迷茫,就用努力為生命點(diǎn)一盞明燈吧,它會(huì)照亮你前行的方向!

      如果你覺得失落,就用奮斗為人生譜一曲贊歌吧,它會(huì)伴隨你成長(zhǎng)的腳步!

      祝愿大家能度過令自己珍惜一生的寶貴三年,收獲一個(gè)好的結(jié)果,邁入自己的夢(mèng)想殿堂。謝謝!

    高一演講稿 篇2

    親愛的老師們,以及更加親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      掌聲歇住,演講不忙,首先我還得講些大家想聽的,也就是爆料爆料。

      話說三天前,我和楊程博給高二同學(xué)也做過了一個(gè)像今天一樣的演講。剛剛講完,咱們親愛的陶老師笑瞇瞇地走到我跟楊程博面,講到:“星期一下午還有一個(gè)喲!”哦我的天,當(dāng)時(shí)我就懵了,雖說咱也是個(gè)減肥達(dá)人,多講一講也可以消耗些卡路里,但這有限的卡路里也頂不住這樣消耗嘛!楊程博本來找了個(gè)自以為很厲害的小借口,說要回施甸去,來不了了。嘿,當(dāng)時(shí)我心里想,你這不是丟下我一個(gè)人嘛,你好毒、你好毒。嘿嘿,不過真是小巫見大巫,他碰到的可是更厲害陶老師,只聽陶老師笑瞇瞇地講了句“克服一下”,于是我們今天便有幸見到了傳說中的理科狀元-楊程博同志,掌聲鼓勵(lì)。爆料完了理科狀元還得說說我自己,不然一會(huì)兒給他反來爆料我一通那我可就要吃不了兜著走了。

      本著坦白從嚴(yán),抗拒更嚴(yán)的精神,我得承認(rèn)我真懶。本來我想把給高二的稿子隨便換換就來講了,哪知道,我竟然,用方言講就是“勺巔巔”地把那稿子放到了網(wǎng)上。人總要為自己的行為付出代價(jià),你看,我這兩天不是又花了九牛兩只老虎跑得快呀跑得快之力寫了這篇稿子了嘛。嘿,不過啊,我好好看看,即將走入高二的大家,學(xué)習(xí)壓力之下,依然一個(gè)個(gè)笑靨如花,和那些個(gè)個(gè)都苦大仇深的準(zhǔn)高三們完全是兩種概念嘛,嘿,我還不得不說,為大家寫的這稿子-值了!

      昨天晚上,你們中的某一位還發(fā)我短信,問我:“你明天會(huì)講到文理分科的問題嗎?”我答:“秘密|”不過接下來就是揭曉秘密的時(shí)刻,我要講的第一個(gè)主題便是它-文科?還是理科?

      中國(guó)方塊字是象形表意的文字。大家先看這個(gè)“文”字,一點(diǎn)、一橫、一撇、一捺;再看這個(gè)“理”字,全由平的橫、直的豎構(gòu)成。點(diǎn)橫撇捺構(gòu)成“文”,象征文科包羅萬象;平橫直豎構(gòu)成理,象征理科簡(jiǎn)潔實(shí)用!拔摹弊蛛m然筆畫較少,但卻有彎的撇,平的橫,短的點(diǎn),長(zhǎng)的捺,可見文科紛繁復(fù)雜、變化多端,要想寫好這一簡(jiǎn)單的“文”字還真不那么容易;“理”字雖然筆畫眾多,但一筆一劃皆為平橫直豎,意為看似復(fù)雜令人畏懼的理科找到方法也能學(xué)得很好。因此可見,文科并不是那么簡(jiǎn)單,理科也并不是那么困難。無論文理,想要學(xué)好,找準(zhǔn)定位只是基礎(chǔ),調(diào)整心態(tài)才是關(guān)鍵,你也才能寫好這個(gè)“文”字,這個(gè)“理”字。走上了文科的道路,千萬別大意,萬萬不能掉以輕心,只有全心全情才能將其掌控;走上了理科的道路,千萬別恐懼,萬萬不能灰心,只有努力努力再努力,你才能將其駕馭,成為新的楊程博。

      不過,上面說的都是后話了,現(xiàn)在在大家面臨的文理分科面前,你究竟又該何去何從呢?

      哦~是不是說某人背書特別特別厲害,甚至是過目不忘,關(guān)心時(shí)事政治,能寫漂亮文章,又寫得一手好字,他就該讀文科?是不是某人數(shù)學(xué)經(jīng)常149,那一分還是老師實(shí)在看不下去了才扣的,然后熱愛理化實(shí)驗(yàn)室,愛看動(dòng)物世界,他就該讀理科?我得說,一定不是這樣的。我自己覺得我背文言文挺厲害的,但生物的內(nèi)容總記不住;我以為我挺關(guān)心時(shí)事政治的,但老實(shí)講,放假來我沒完整地看過一檔新聞節(jié)目;我是能寫得出還不錯(cuò)的一些文章,但我的字并不是丑,也不是很丑,而是巨丑,無敵的丑。大家看我小黑板上的字還不錯(cuò)吧,但這是我老爹寫的。再說說楊程博,他也并不是數(shù)學(xué)總考149,甚至連140也不會(huì)經(jīng)常上;他熱不熱愛理化實(shí)驗(yàn)室我不知道,但我相信,總把他關(guān)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,天天聞nh3-氨氣,他也是受不了的;還有在充滿驚險(xiǎn)、刺激、懸疑、美女的美國(guó)大片和充滿黑猩猩、大蜥蜴、短吻鱷、蜣螂-也就是屎殼郎的動(dòng)物世界面前,你說楊程博是會(huì)選擇與美女為伍呢,還是與屎殼郎為伴呢?

      通過上面我只想說,一個(gè)人真正的能力是在某個(gè)位子之上然后鍛煉出來的,真正的興趣是在了某個(gè)位子以后才慢慢地培養(yǎng)出來的。一切都要講究步驟,講究循序漸進(jìn),千萬不要因?yàn)槟阋Ф四阋x文科,然后你便暗示自己作文厲害,數(shù)學(xué)吊車尾;不要因?yàn)槟阋Ф死砜票惆凳咀约簲?shù)學(xué)挺好,語文糟糕。文科需要的不僅僅是寫作功夫與背功,這僅僅是基礎(chǔ),更多的是什么呢,是一種感悟與理解能力。理科需要的也不僅僅是計(jì)算功力,而更多的是真正能夠分析問題,能夠解決問題,計(jì)算只是一種工具!再說了,無論你是文科還是理科,語文數(shù)學(xué)英語都是必考科目,對(duì)于文綜理綜,你可以適當(dāng)?shù)钠疲坏珜?duì)于這所謂的三大主科,偏了一科,便已經(jīng)注定了你的'失敗。楊程博也不是因?yàn)楦呖紨?shù)學(xué)149,語文49而獲得狀元的,他的高分源于的正是語數(shù)外理綜四科綜合在一起而形成的強(qiáng)大合力。因此,在選擇文理面前要審慎!綜合考慮當(dāng)前自身?xiàng)l件,對(duì)自己的發(fā)展?jié)摿εc方向進(jìn)行合理預(yù)估,對(duì)文理的升學(xué)就業(yè)情況進(jìn)行綜合評(píng)估,總之一定要做足準(zhǔn)備工作。分了科以后,大家尤其需要記住的是,只有數(shù)學(xué)好的文科生才有優(yōu)勢(shì),只有語文英語好的理科生才能走得更遠(yuǎn)!

      我本來想和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)方法什么的,然而啊,經(jīng)過高三一年的洗禮,當(dāng)然也可以說是摧殘,我變得實(shí)在是太應(yīng)試了,我怕我張口便是試卷試題的,弄得剛剛準(zhǔn)備攀登珠峰的大家剛到山腰便猛打寒顫,然后一動(dòng)不動(dòng)?此剖窃诙,實(shí)則已成了哈根達(dá)斯。

      大家接下來的一年啊,也就是高二的一年。當(dāng)務(wù)之急我想并不是侵著頭的在那里試題試題又試題,而是什么呢?我想應(yīng)該是找到某種節(jié)奏,生活與學(xué)習(xí)共進(jìn)的節(jié)奏,使自己能平穩(wěn)上進(jìn)的節(jié)奏。

      學(xué)習(xí)不能落下,因此必須找到最適合自己的節(jié)奏,當(dāng)然這種節(jié)奏的和諧是由最適宜自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容構(gòu)成的。生活也不能落下,更不能把生活的節(jié)奏弄亂了。好比說我,現(xiàn)在就有些弄亂了生活的節(jié)奏。要不是來演講前打理了一番,那么我的長(zhǎng)頭發(fā)戴上個(gè)纏頭的帽子我就是蕭峰;脫了帽子,染黃了頭發(fā),我便是金毛獅王;不愛黃發(fā),漂白之后便又成了滅絕師太;演講再少了精氣神,柔情似水的,只怕變成東方不敗。哦,我的天。

      話說回來,那么生活與學(xué)習(xí)該如何協(xié)調(diào),如何共進(jìn)呢?我的建議是,你不要輕信學(xué)的時(shí)候就好好的學(xué),玩地時(shí)候就盡情地玩的老調(diào)子了!大家想想,這話我們是從什么時(shí)候聽起的?最晚都是小學(xué)!和小學(xué)生嘮叨的話,你若不遺余力地全盤接受的話,那一會(huì)兒來找我啊,我把這條紅領(lǐng)巾送給你。我的建議是,兩個(gè)字—接受。接受什么呢?便是接受現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本身就是生活,生活自身就是學(xué)習(xí)過程的事實(shí)。在學(xué)習(xí)中,讓自己體味到生活的美!在生活里,努力汲取知識(shí)的養(yǎng)分。正如楊程博給新高三的演講里講的,喜歡周末打游戲的你可以變成喜歡做試卷的,把周末的生活自覺與學(xué)習(xí)相融。這樣你首先不會(huì)累,更重要的是在這個(gè)過程中反復(fù)地提升了自己。要記住真正的學(xué)校是社會(huì),真正的老師是生活。

      最后,我想這樣結(jié)束我的演講。大家請(qǐng)看,這是一枚雞蛋。老師現(xiàn)在最擔(dān)心的恐怕是我不小心打碎了它,把我面前的一畝三分地給弄臟了。然而,我卻要磕了它。(磕蛋)我之所以敢這樣做,道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗鞘斓摹?/p>

      怯懦的人,也許擁有堅(jiān)強(qiáng)的外表,但內(nèi)心依然是如生雞蛋一般的柔弱;堅(jiān)強(qiáng)的人,也許外表依然并不那么剛強(qiáng),但他擁有煮熟了的雞蛋般的堅(jiān)毅的內(nèi)心,縱然外表破碎,但它依然敢于做自己!

      大家還有兩年的路要走,現(xiàn)實(shí)的路是兩年,可心路難道僅僅是兩年嗎?這一段路定是布滿荊棘的,定是要刺破大家表面的,只有擁有堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的人才能遍體鱗傷地走下去。是的,是遍體鱗傷了,但畢竟走過了,只有走過的才能成為成功者!

      真的猛男,敢于面對(duì)慘淡的人生,真的烈女,敢于面對(duì)淋漓的鮮血!因此,我希望大家,不僅要選對(duì)文理科,更要把持好學(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏,最重要的是,在今后的道路上有一顆勇敢的堅(jiān)毅的心!如果真的這樣,兩年后,再次站在這個(gè)舞臺(tái)上的,不是我,而是你!

    高一演講稿 篇3

      大家好!

      感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的支持,特別是對(duì)我們高一的支持,在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),我謹(jǐn)代表高一的全體同學(xué)及每一位任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝!召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

      今天家長(zhǎng)會(huì)的主題有三個(gè)方面:

      一是結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào);

      二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問題;

      三是跟大家商量一下目前的一些問題。

      一、首先向家長(zhǎng)們介紹本屆高一學(xué)生的一些基本情況:

      今年我校共收生205人,分四個(gè)班。最高分495分。在全體師生的共同努力下,本屆高一學(xué)生進(jìn)校20多天以來,各項(xiàng)工作均取得了很大的`進(jìn)步。這一階段我們主要抓了以下一些工作:

      1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過教育,絕大部分學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。特別是,對(duì)以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。通過紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

      2、強(qiáng)化管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任老師是學(xué)生管理的核心,在對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下,抓點(diǎn)滴抓細(xì)微,從每一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化,使整個(gè)班級(jí)各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭。(表揚(yáng)班級(jí)干部)

      3、注重正面教育學(xué)生。在教育學(xué)生時(shí),以說服教育表揚(yáng)為主,充分信任尊重每一個(gè)學(xué)生,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,及時(shí)地把學(xué)生的消極因素化為積極因素。

      4、以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好兩操及衛(wèi)生,扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)工作。確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),二操及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:二操及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級(jí)紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對(duì)于日常工作中的問題,采取適當(dāng)?shù)姆绞,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

    高一演講稿 篇4

      穿透太平洋深沉的澎湃聲,是雄鷹的長(zhǎng)嘯,是雄獅的怒吼。

      翱翔在太平洋蔚藍(lán)的上空,是白云的不舍,是太陽的留別。

      即將前往美國(guó)了。

      那是一個(gè)奇妙的國(guó)土。清真教徒的寺廟,基督教徒的十字架。黑人演奏的爵士樂,白人敲打的搖滾樂。

      那是一個(gè)奇妙的國(guó)土。華盛頓把國(guó)家的行政大權(quán)集中于此;紐約把繁榮的經(jīng)濟(jì)攏入懷中;新奧爾良把美味的食品放于口前;休斯頓把美國(guó)人的太空夢(mèng)寄托于宇宙。

      那里有多么奇妙的城市,多么神奇的民族。西部大學(xué)學(xué)生們興奮的交談聲;南部的航天飛機(jī)直插云霄的轟鳴聲;東部人民生活富足的歡快聲;北部一項(xiàng)項(xiàng)科技成果問世的喜悅聲。他們互相聯(lián)系著,互相構(gòu)建著,互相發(fā)展著,構(gòu)成了屹立于西方的美利堅(jiān)合眾國(guó)。

      去吧,游子們,那里是文化的宮廷。去吧,游子們,那里是科技的圣殿。

      可是別忘了,在太平洋的彼岸,有一個(gè)屹立了五千年的國(guó)家——中國(guó)。那是你出生的地方,那是撫育你的地方,那是期盼你回來造就她的地方。

      古代的四大發(fā)明轟轟烈烈地出世,為中國(guó)歷史的錦綢上添上了燦爛的一筆;韻味無窮的四大名著使中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng);甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書是中國(guó)文明進(jìn)步的里程碑;漫長(zhǎng)的絲綢之路與磅礴的七下西洋建立起中國(guó)開放的心態(tài),構(gòu)建起與西方文化交流的橋梁。

      回顧浩浩蕩蕩的五千年歷史,不難發(fā)現(xiàn):在中華民族陷入到極大的危機(jī)時(shí),華夏兒女、炎黃子孫總會(huì)空前的'凝聚在一起,形成震驚世界的中國(guó)力量。

      這就是中國(guó),這就是中華民族。。。。

      中國(guó)的文化,燦爛輝煌;中國(guó)的人民,智慧堅(jiān)強(qiáng)!是炎黃子孫的情造就了中國(guó)的崛起;是華夏兒女的心促使著中國(guó)的飛躍!因?yàn)檫@樣,因?yàn)檫@樣!偉大的中華民族始終屹立于世界民族之林,永垂不倒!。!

      回來吧,游子們!這里是你們的祖國(guó);貋戆,游子們!這里等著你們的建設(shè)。

      太平洋的怒潮仍在洶涌地拍擊著兩國(guó)的海岸,可是它卻永遠(yuǎn)無法拍碎兩岸游子堅(jiān)貞熾熱的心!

      去吧!求學(xué)的游子們。

      回吧!學(xué)成的游子們。

    高一演講稿 篇5

      今天,我開始新的生活

      今天,我開始新的生活。

      今天,我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。

      今天,我重新來到這個(gè)世上,我出生在葡萄園中,園內(nèi)的葡萄任人享用。

      今天,我要從最密的藤上摘下智慧的果實(shí),這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。

      今天,我要品嘗葡萄的美昧,還要吞下每一粒成功的種子,讓新生命在我心里萌我選的道路充滿機(jī)遇,也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù),疊在一起,比金字塔還高。然而,我不會(huì)像他們一樣失敗,因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D,可以領(lǐng)我越過洶涌的大海,抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。

      失敗不再是我奮斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我,就像水火一樣,互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在智慧的指引下,走出失敗的陰影,步入富足、健康、快樂的樂園,這些都超出了我以往的夢(mèng)想。

      我要是能長(zhǎng)生不老,就可以學(xué)到一切,但我不能永生,所以,在有限的人生里,我必須學(xué)會(huì)忍耐的藝術(shù),因?yàn)榇笞匀坏男袨橐幌蚴菑娜莶黄鹊。造物主?chuàng)造樹中橄欖樹需要一百年的時(shí)間,而洋蔥經(jīng)過短短的九個(gè)星期就會(huì)枯老。

      我不留戀?gòu)那澳欠N洋蔥式的生活,我要成為萬樹--橄欖樹,成為現(xiàn)實(shí)生活中最偉大的推銷員。怎么可能?我既沒有淵博的知識(shí),又沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),況且,我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡(jiǎn)單:我不會(huì)讓所謂的.知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識(shí)和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值往往被高估了,人老的時(shí)候開口講的多是糊涂話。說實(shí)在的,經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能教給我們很多東西,只是這需要花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候,其價(jià)值已隨著時(shí)間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣,經(jīng)驗(yàn)豐富了,人也余生無多。經(jīng)驗(yàn)和時(shí)尚有關(guān),適合某一時(shí)代的行為,并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的,而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗,而不只是獲得成功,因?yàn)槌晒Ω且环N精神狀態(tài)。人們對(duì)于成功的定義,見仁見智,而失敗卻往往只有一種解釋:失敗就是一個(gè)人沒能達(dá)到他的人生目標(biāo),不論這些目標(biāo)是什么。

      事實(shí)上,成功與失敗的分別,來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。因此,我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全心全意去實(shí)行。

      小時(shí)候,我常會(huì)感情用事,長(zhǎng)大成人了,我要用良好的習(xí)慣代替一時(shí)的沖動(dòng)。

      我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習(xí),它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見、欲望、愛、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響,其中最厲害的就是習(xí)慣。因此,如果我必須習(xí)慣支配的話,那就讓我受好習(xí)慣的支配。那些壞習(xí)慣必須戒除,我要在新的田地里播種好的種子。我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,全心全意去實(shí)行。這不是輕而易舉的事情,要怎樣才能做到呢?靠這些羊皮卷就能做到。因?yàn)槊恳痪砝锒紝懼粋(gè)原則,可以摒除一項(xiàng)壞習(xí)慣,換取一個(gè)好習(xí)慣,使人進(jìn)步走向成功。這也是自然法則之一,只有一種習(xí)慣才能抑制另一種習(xí)慣。所以,為了走好我選擇的道路,我必須養(yǎng)成的第一個(gè)習(xí)慣是:每張羊皮卷用三十天的時(shí)間閱讀,然后再進(jìn)入下一卷。清晨即起,默默誦讀;午飯之后,再次默讀;夜晚睡前,高聲朗讀。

    高一演講稿 篇6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、敬愛的教官們、同學(xué)們:

      大家好!

      我是XX級(jí)新生張三。今天,作為XX級(jí)的新生十分榮幸地走上這個(gè)講臺(tái),有些激動(dòng),也有些緊張。同大家一樣,為能夠在科技大學(xué)度過4年的新生活而感到驕傲,對(duì)于即將到來的大學(xué)生活充滿了期待和向往,我們躊躇滿志踏進(jìn)校園,憧憬4年的充實(shí)與多彩。這一切將從我們的軍訓(xùn)生活開始。

      增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)青年的責(zé)任和使命,今年是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布實(shí)施十周年,在這特殊的時(shí)刻參加大學(xué)生軍訓(xùn),讓我們覺得意義重大,倍感光榮。

      軍訓(xùn)是辛苦的、難熬的,卻也同樣是充實(shí)的。它是鍛煉我們意志品質(zhì)不可多得的機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)我們自理能力的良好契機(jī)。經(jīng)過一個(gè)暑假的放松,我們需要刻苦的.訓(xùn)練以適應(yīng)大學(xué)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏、磨練養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。同時(shí),軍訓(xùn)作為大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的開端,有益于同學(xué)們之間加深了解,建立真誠(chéng)的友誼,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。相信從今天開始的四年,我們將堅(jiān)定而真誠(chéng)地站在一起。

      我們要振奮精神,以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)活動(dòng)中,展現(xiàn)奮發(fā)向上的青春和無限活力,鍛煉出吃苦耐勞的作風(fēng),磨練自己成為合格的科大人。在此,我謹(jǐn)代表XX級(jí)全體參訓(xùn)學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和教官作出如下保證:

      1、服從命令,聽從指揮。

      2、敢于吃苦,認(rèn)真訓(xùn)練。

      3、團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。

      4、文明禮貌,尊敬教官。

      5、干凈衛(wèi)生,發(fā)揚(yáng)傳榮。

      6、意志堅(jiān)定、不驕不躁。

      我相信,如果祖國(guó)需要,我會(huì)緊握滾燙的鋼槍,讓你與我的心跳在藍(lán)天之上,譜寫出永遠(yuǎn)不朽的樂章!我相信,只要我們穿上了軍裝,剛毅將代替稚氣,堅(jiān)強(qiáng)將戰(zhàn)勝懦弱,自立將取代依賴。硬鐵百鍛,乃能鑄無價(jià)之鉆;厲兵千練,方可成威武之師。我相信,我們一定是最棒的!

      最后,感謝即將為我們付出汗水的教官和老師們!預(yù)祝XX級(jí)新生軍訓(xùn)圓滿成功!

      謝謝大家!

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