學習的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學習的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習的演講稿1
尊敬的校領導老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興有這樣的一個機會參加學習委員競選！
我叫李果，經管系xx級1班。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：我要競選學習委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
如果我當選學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當選學習委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，絕不以權牟私使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團體。如果我當選學習委員：
1、我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。
2、我回思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻。
3、我會用實際行動來提高自己，服務大家
4、我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。
是金子就會發(fā)光，沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任上，和各委員的幫助，同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。
最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我。寄住我是李果。我的演講完畢，謝謝！
學習的演講稿2
尊敬的領導，親愛老師們，同學們：
今天，我國旗下演講的題目是《快樂學習，健康成長》。
首先，讓我們一起來探討這樣一個話題，當我們置身于這偌大的校園，一起感受集體濃厚的學習氛圍時，我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎？今天我充實嗎？今天我快樂嗎？
或許有人會在我耳邊悄悄抱怨，整天成排成行的作業(yè)讓人應接不暇，整天的班級文化建設弄的人暈頭轉向，學習的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎，學生時代的生活為什么就這樣的苦呢？
其實不然，生活處處有陽光，生活處處有溫馨，生活需要我們慢慢地去品味，我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間，要在一霎時捕捉快樂，將它儲存，在快樂中學會學習。
同學們，我們相聚的時間是寶貴的，所以，我們要充分把握當下，去努力，去拼搏！其實，我們的周圍，有很多美好的事物。清晨，進入校門時，校園的美景盡顯眼簾，呼吸新鮮的空氣，感受生命脈搏的跳躍，這是多么愜意的事；疲憊的學習后，靜下心來，思考一下，我們今天掌握了什么新知識，又是多么開心的事�？鞓肥且环N能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要，如果生活沒有快樂，那么你的生活將會失去色彩，失去意義。
當今社會，很多人已經忘記去尋找快樂，他們?yōu)榱双@得金錢，地位，總是不停地往前趕，每天忙碌著，從不駐足欣賞身邊的美好，失去了人生最寶貴的精神財富——快樂。作為學生，學習當然是首要任務，但我們千萬不能成為學習的傀儡和奴隸，一味的學習，而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣，常常憂思和憤怒，足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此，我們應保持樂觀的心境，快樂的學習和成長。
同學們，孔子言“吾日三省吾身”，而我們作為新時期的接班人，我們是否也應該在緊張的學習中反思——今天，我努力了嗎？今天，我充實嗎？今天，我快樂嗎？
最后一句話，和大家共勉“快樂是一天，不快樂也是一天，與其在不快樂中度過每一天，為何不天天快樂呢？”希望大家今后能夠快樂的學習，健康的成長。
謝謝大家！
學習的演講稿3
各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自6班的xxx，通過這次半期考試，我挑出了幾個考的比較好的學科，總結了學習這幾科的學習經驗。
一、數(shù)學：
數(shù)學對于很多同學來講是個很困難的學科，尤其是我們這學期學的函數(shù)。其實我開始學函數(shù)的時候也是焦頭爛額的，甚至連一道簡單的題都要想半天。其實，學函數(shù)最重要的就是畫圖�？梢赃@么說，圖不是萬能的，但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經常說的數(shù)形結合。至于更難一點的題，比如用待定系數(shù)法解題，正比例和反比例相結合一類的，那就要跟著題的思路來，一句一句的讀懂題，題上說的成正比列，就寫個正比例，未知數(shù)就用字母，反正這一類的題到最后都要用代入法，消元之后就只剩下計算了。
二、物理：
物理和數(shù)學一樣，都是很抽象的東西，要把抽象變得形象，那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上，你如果覺得你的想象力較強，你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標數(shù)據(jù)，只要明白了原理，根據(jù)原理找到對應公式就行了。但在這之前，你得把所有的公式概念記住。
三、英語：
熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好，那么在造句子時，雖然單詞都會，可不熟悉句型也無濟于事。所以，兩者并用，才能事半功倍。至于英語課文，不用死記硬背。我個人覺得，背不了課文沒關系，讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲，可以提高學習英語的興趣。書山有路勤為徑。總而言之，學習最重要的還是勤奮。數(shù)學和物理要勤做題，英語和語文要勤看書，多記。背誦科目就更要多背了。
最后，祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
學習的演講稿4
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
我是來自八年級二班的楊賢。在班里擔任副班長的職務。很榮幸有這個機會在那里作為獲獎代表和大家一齊分享我獲獎的感受。
時間太窄，指縫太寬。轉眼我已是初二的學生了，依然記得我當初背著行囊，邁進學校的那一刻，那時我還是個剛畢業(yè)的小學生，就像分子一樣，無規(guī)則地碰撞，而今我逐漸成長，為學習努力，為班級效力，并榮幸的獲得了“優(yōu)秀班級干部”和“學習標兵”兩項榮譽，在那里發(fā)表我的感言我很激動!這些獎項對于我來說都是莫大的'鼓舞!我深切感受到了學習的歡樂，感受到了來自學校的溫暖，同時也感受到了祖國寄予我們的期望。
有人曾說過，在人生旅途中獲獎只是一種助推器，它絕不是你學習的根本動力，但它也不可小覷。對我而言這次獲獎意義重大，它標志著我的成長，也是對我學習、工作的肯定。俗話說一分耕耘，一分收獲。這次獲獎激勵著我繼續(xù)努力，讓我在今后的學習中更加堅定我的目標!更加的刻苦鉆研。
當然我的學習和工作中仍存在許多不足，我平時的學習進取性不高，對自我的職務還是太疏懶，還有諸多方面都是我需要改善的。
雖說遺憾是人生的必歷之路，但還是期望大家都能少一點遺憾，世間最珍貴的還是去把握此刻，去珍惜這似水的流年，即使將來容顏不在，至少還能夠對自我說：“我有遺憾，可是遺憾過后，我曾堅定的好好生活過，我不后悔。”“凡事預則立，不預則廢”，給自我一個遠大的前程和目標，拾起以往的夢想，行動吧!歲月流逝如夢一場，讓我們把握好此刻，懷著滿滿的期待，向著收獲的那一刻，出發(fā)吧!我的感言到此結束，望與君共勉!多謝大家!
學習的演講稿5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
學習語文不僅體現(xiàn)在課堂上，也體現(xiàn)在課外。比如開展課外閱讀，有意識地提高生活中的口語交際，關注生活，注意積累語言，堅持課后練習寫作…
我的語文課外學習經驗是開展課外閱讀。一開始不喜歡看書，后來喜歡看書，看書對我?guī)椭艽�。你一定是想問我怎么喜歡讀書，讀書后怎么幫助我。聽我慢慢給你解釋，你就明白了。
有一次，媽媽給我買了幾本書，說：“讀書對你幫助很大。”我說：“我來讀�！蔽野胄虐胍傻厝タ磿�。沒想到，我愛上了讀書：真的放不下。我一刻也不想放下書。
我對媽媽說：“讀書真好！”于是我繼續(xù)看書。有一次我考試不會做題。突然腦子里閃過一道金光。我記得。我曾經在一本書上看過這篇短文。當我讀到關于閱讀的大文章時，我想，“這不是出自那本書嗎？”還有作文題，有時候和我看的作文名字和內容差不多。后來我才知道，讀書可以幫助我們了解生活的真相。
通過閱讀我學到了很多，學習成績也逐漸提高。我的語文課外學習經歷是讀書。希望你能多看看課外書。"書籍是人類進步的階梯。"讓我們一起讀。讓我們通過閱讀來取得進步。
學習的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天在國旗下我們要給大家演講的主題是：《珍惜時間勤奮學習》。
不知不覺中，新的一學期又開始了。在以往的學習中你有什么收獲呢？也許有人收獲了喜悅，有人卻得到的是失望，但這些都已成為過去，前面的道路還需要我們去行進，方向掌握在我們自己的手中。因此珍惜現(xiàn)在的時間，勤奮地學習，這是我們必須要做到的事。
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！边@些名言時刻提醒我們要珍惜時間，勤奮學習。你們做到了嗎？早讀時，你是否因為老師不在而心不在焉？上課時，你是否會被小鳥的叫聲所吸引？自習時，你是否會心里想著什么而虛度光陰？周末了，你是否會因為短暫假期的愉悅而把學習拋到九霄云外？
學習是一項艱苦的勞動，在學習的道路上，我們只有合理利用時間，勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。
時間對每一個人都是公平的。魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！币环昼娍梢詫懯䝼�字，一分鐘可以看十頁書，一分鐘可以畫一幅畫。課堂上，我們要認真聽講，做到舉一反三，融會貫通；做作業(yè)，我們可以不擺弄其他東西，專心致志；在家里，我們可以不玩電腦，去讀一本書，增長知識，開闊視野；在學校，我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記。我們要從現(xiàn)在起珍惜時間，把握好每一分，每一秒，才不會“少壯不努力，老大徒傷悲”。
同學們，讓我們一起珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)，譜寫出我們每一位同學最燦爛輝煌的人生。
我們的演講完畢，謝謝大家！
學習的演講稿7
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好!
良好的學習取決于個人的自覺和努力，當然還有教師同學們的幫忙。古人曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”僅有勤奮，才能補缺補漏，在遇到困難時，更不要畏首畏尾，應當挑戰(zhàn)難題，突破自我的思維。
在中學這個階段，我認為課堂學習是很重要的環(huán)節(jié)。例如，上課認真聽講、把教師所說的重點難點記清楚、對知識真正的理解透徹，而不是僅僅停留在上課時聽清楚等。
擁有一個好的學習方法也是一個關鍵。當把知識真正的理解好之后，更需要有相應的練習來鞏固。俗話說：“熟能生巧�！币坏酪坏懒曨}的累積，哪怕一天只會做一題。
有很多人總是學不好語文、英語這幾個科目，我覺得學不好的原因并不是難，而是懶。語文這類文科的知識本身繁雜，要記清楚，并靈活運用，實在不是一件容易的事。可是，如果平時認真積累，勤讀，勤練，相信就不會覺得難了。通常早讀時大聲朗讀，是很好的記憶階段。
總之，自覺是很重要的一個部分。當一個人自覺對待學習的時候，是“我要讀書，我想讀書”，而并非是“要我讀書”。踏踏實實，一步一步慢慢來，不要急于求成，學習就會更進一步。
學習的演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時間，勤奮學習”。
回顧過去，中華民族誕生了多少位大文豪，讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經驗就是珍惜時間，勤奮讀書。魯迅小時候為給父親買藥經常遲到，老師罵了他，說他在遲到就不要來讀書，他就在課桌右上角刻了一個字----“早”，從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時間都用來學習。魯迅五十六年的生命旅途中，一生著譯了眾多文學，給后人留下了寶貴的文化遺產。朱自清是我國著名的散文家、學者，四五歲就會繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。朱自清優(yōu)異的成績考入了北京大學，對書癡迷的他造就了他偉大的文學成就，《匆匆》、《春》、《綠》等。至今在小學課本里還依舊收錄著他不少的代表作。
放眼現(xiàn)在，不說別人，就論現(xiàn)在的自己，我們要珍惜每一分每一秒，一分鐘可以寫十二個字，一分鐘可以看十頁書，一分鐘可以畫一幅畫，在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦，可以看一本書，開闊視野；做作業(yè)時，我們可以不擺弄其他東西，專心致志的做作業(yè)；在學校里，我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記；在課堂上，我們要認真聽講，做到舉一反三，融會貫通。
同學們，讓我們一起珍惜時間，勤奮學習！黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲！
珍惜時間勤奮學習-國旗下演講
學習的演講稿9
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們；
大家好！我叫xxx，是xx大學12級電氣專業(yè)的一名學生。很高興能有機會站在這里來跟大家交流學習經驗，希望大家能夠共同進步。
越過高三，從真正的意義上可以自由選擇自己的生活狀態(tài)，未來的四年時間，你是要終日讀書也好，想走遍千山萬水也罷，只要你明白，這四年光陰易過，失去就不會再回來了就可以了，而身體或者心靈必須要有一個在路上。
開學已經有一段日子了，對于這個你即將生活多年的地方，你們應該也有了一些了解。其實對于學習讀書這件事，對我們來說真的是輕車熟路，只要擺正學習態(tài)度，對于大家的學習能力，是不該有什么懷疑的。我唯一擔心的是，大家處在一個永恒的迷茫里面，不知道自己想要什么是你們最大的問題。
忙碌的生活結束了開始了，回頭想想，我們讀了12年的書才來到大學，大學的四年卻是如此的短暫，對于不想讀研的同學來說，在學校的時光可能只有這短短的四年，若你迷茫不知所措的時間長度為一年，那樣就只剩下了三年。
只要你清楚的知道了大學你想要的是一種什么樣的生活，你自然而然的就會遵循一種什么樣的生活狀態(tài)。上午十點你伸著懶腰起床時，有些人已經在教室讀了三個小時的書。午夜12點你放下滾燙的手機時，有些人的燈光下還攤著專業(yè)書籍。大家都知道冰凍三尺非一日之寒，我就不用多說這兩種學習狀態(tài)相差多少了。
大學的學習任務雖然不像高中那樣繁重，可是也不會像想像的那么輕松，因為有了新的變化，最大的區(qū)別在于要有一二百人在一起上課，老師的講課速度變快了，不會再像高中那樣有老師在后面督促我們學習。這就要求我們要做出改變。要完成角色的轉變，學會從學習的被動者轉變?yōu)橹鲃诱�，注重提高自己的自學能力。
今天我能站在這里來說說的我的學習經驗，是因為這兩年來，我都獲得了獎學金，其實這沒什么值得羨慕和標榜的，我更想說這些都是我付出努力地一個小小的回報。因為我自己心里知道我自己想要什么，我選擇了這樣的生活和這樣的狀態(tài)。
說了這么多，下面我想就我這兩年的學習經歷分享我的一些學習經驗。大學里的科目很多，而現(xiàn)在對同學們來說最重要的要數(shù)英語和高數(shù)了。大家都知道英語水平對于以后個人的發(fā)展尤其關鍵，無論是面試，工作、還是讀研，英語都非常重要，所以我想首先說說大學里英語的學習。其實對于英語學習我沒有經驗，只有教訓。我一直懷疑自己是不是沒有學英語的細胞，因為從沒有對這門科目產生過信心。我給大家講一下我考英語四級的事兒。我們是13年6月份可以報名四級考試，也就是大一下學期。那次我沒有報名，原因是沒敢，因為知道過不了。大家知道嗎，大學四年也就那么4、5次考四六級的機會，所以每次考試的機會都非常寶貴。所以13年12月份那次我決定報名考試，期待奇跡�？墒乾F(xiàn)實很骨感，在我聽力蒙了20個B的情況下依然沒有通過。我意識到再這樣下去永遠也過不了四級。于是我就在下次考試的前一個月整天泡在圖書館，每天練習聽聽力、做預讀，背單詞強迫著自己堅持下來，付出了很多很多的辛苦，終于在14年6月通過四級考試。我說這個是想大家能夠吸取的我教訓，從現(xiàn)在開始認真對待英語，珍惜每次上讀寫課和聽力課的機會，還要利用課余時間及時鞏固練習，堅持下來你就會發(fā)現(xiàn)自己的極限遠不止如此，四級考試當然更不在話下。
接下來我來說說我本人比較喜歡的高數(shù)，這是一門讓人比較頭疼的科目，每年都有好多同學在說，”從前大學里有一科高大的數(shù)，掛了好多人”。我覺得要學好這門課，就要做好我們所熟悉的學習三段論：即課前預習，課上學習，課后溫習。課前預習就不多說了，就是課前大致的看一下老師下次課要講的內容。我認為課上認真學習才是至關重要的，在聽講時要集中注意力，盡可能與老師的講解同步思考，對于某些你有疑問的問題，可以先做上記號，課后再主動去找老師解決，千萬不要不會還不問。還要準備一個筆記本，記下你認為重要的東西，這將會是后來復習的一個捷徑。課后大家溫習的時候不要只專注于習題，先把例題吃透了，掌握它解題的思維方法，把所學的知識聯(lián)系起來運用，這樣我們才會做到舉一反三。
最后說一下專業(yè)課的學習。大家學的專業(yè)不同，開設的專業(yè)課也不一樣。不過學習方法都差不多。我建議大家要多了解各自專業(yè)課的相關知識，這個可以與老師相互交流，也可以自己去圖書館或者上網查閱資料，有時間的話還可以自學一些基本專業(yè)軟件的應用，例如CAD、MATLAB等等，這些都會讓我們受益無窮。
以上就是我對大學學習的一些認識和經驗，希望對大家有所幫助。愿大家擁有一個充實快樂的大學生活！謝謝大家！
學習的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀，平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當祖國利益遭到損失時，雷鋒們挺身而出，當人民群眾遇到困難時，雷鋒們傾力相助，當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，雷鋒們毫不猶豫的犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開我們了嗎？
不！沒有！也永遠不會，雷鋒那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠鼓勵著我們前進。我們也將譜寫一曲壯麗的雷鋒贊歌！
學習的演講稿11
同學們、老師們：
早上好!一轉眼，一個學期即將結束，期末考試一天天臨近，七月三日六年級的畢業(yè)考試，七月六日一至五年級的期末考試。我們都準備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將升入更高的年級，我們準備好了嗎?
同學們，記得有一位名人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊群，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。我們匯聚在李松蓢小學，作為李小的一份子，在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考：
一是要制定合理的復習計劃，對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。
二是要完整的看一遍教材，理清知識要點，構建知識網絡。從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。
三是要明確重點，攻克難點，側重疑點。復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過。
四、講究方法，適當做題。復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，以不斷提高復習的效率。
當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。
同學們，學習是一件辛苦的事，但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒�，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完�?“一份耕耘，一份收獲。”你在學習園地撒下多少辛勤的汗水，就會換來多少成果�？荚囻R上就要到來了，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。
學習的演講稿12
敬愛的同學們：
你們想過沒有，我們?yōu)槭裁匆煤脤W習？我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢？我們?yōu)槭裁匆獔竽敲炊嗍裁磁d趣班？
下面我將我的想法告訴大家。
作為一個學生，學習是我們的義務；學習是我們的責任；學習是我們的工作；學習是我們的未來。假如不學習，就不會說話，不會寫作文，也不會看書，那一個人在世上還有何意義？只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物！人生下來，不就是為了人類的發(fā)展與進步嗎？但是一個人假如不學習他怎樣讓人類發(fā)展、進步呢？還有，現(xiàn)在社會競爭的非常激烈，不學習將來會沒吃沒穿，所以要好好學習。
學習有許許多多的好處，比如長大后可以找個好工作，不用太忙碌。還可以象錢學森爺爺一樣，為國家做貢獻，多好！
>關于學習的演講稿6
人生如花開花謝，潮起潮落，有得便有失，有苦也有樂。在學習的過程中難免會枯躁乏味，心浮氣燥，進兒有想放棄勤奮學習的念頭。此時，何不這樣對自己說：高心也要學，不想學也要學，那為什么不做個快樂勤奮的讀書人呢？其實，常時間單調無趣的學習可以讓人在苦累達到極限之時超越自我，培養(yǎng)人的堅忍不拔、剛毅成穩(wěn)的個性，而且勤奮可以決定生命的品質，塑造自己的人生境界。同時，當你一旦沉迷書中時，你會發(fā)現(xiàn)讀書猶如品嘗最芬芳甘甜的花蜜，春風化雨、澡雪精神、潔靜內心，給人帶來如啖如飴的精神享受。
學習主動為金，刻苦為銀，非學無以質疑，非問無以廣識，問渠那得清如洗，為有源頭活水來。學習應立足于課內，鞏固于課外，要不斷擴大自己的知識面，勤能補拙，天道酬勤。
同學們讓我們做一個勤奮的讀書人吧，每天伴著清風明月，聞著淡淡的粉筆味兒，讀著帶有絲絲墨香的書本，去領悟生命的真諦，在有限的條件中無限伸展自己的力量；讓我們在勤奮的讀書中去追逐那遙遙領先的對手，去追逐那美好的理想，雖然能否追上還一無所知，但你奔跑、你追逐，你就不會在等待中消抹自己，不會發(fā)出白了少年頭空悲切的哀嘆；讓我們在學習中耕耘勤奮，從受制甚多的“必然王國”逐步走向嫻熟自如的“自由王國”。
遭受挫折與失敗的時候，不怨天尤人，也不輕視自我，要客觀地分析環(huán)境與自身條件，這樣才可以找到心理平衡，才可以發(fā)現(xiàn)人生處處是機會。人生在世，誰都會遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。關鍵的問題是應該如何面對挫折
學習的演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五年級一班的劉安格。這天，我要競選學習委員一職。
學習委員顧名思義，就是要協(xié)助老師搞好全班同學的學習。好好學習，長大才能成為國家的棟梁，為國家的建設添磚加瓦。
我的學習成績一向不錯。上課認真聽講，用心發(fā)言。在家也認真完成老師布置的作業(yè)，及時預習、復習。課余的時間里，我會幫忙其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間里，我以優(yōu)異的成績，獲得了十七張獎狀，其中有六張“三好學生”獎狀、“英語考級”證書、“運動會第一名”獎狀、“演講比賽”一等獎等等。當然最為引以為豪的，就要屬“濟寧小名士”和“心酒杯”家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默，當然，我的業(yè)余愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學、體育……
假如我當選了，我必須會更加嚴格要求自我，致力于自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫忙班級里的后進生，幫忙他們提高學習成績。
請大家支持我，相信我，我必須會努力的，請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票，當然我也不會辜負你們的期望！
相信我，沒錯的！
學習的演講稿14
親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《讀書真好》。
每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書真好!”
很小的時候，我就結識了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!(列舉事例，說明讀書讓“我”發(fā)現(xiàn)了世界奇妙。)我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的奴隸在修建金字塔，直到我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。
漸漸地，我告別了娃娃書，步人了文學的殿堂。書變厚了，變深奧了。人不再僅僅在自然中打轉，我常常不由自主地陷入一個個故事之中，當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之時，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?
后來，在“楚才杯”的角逐中，我捧到了一等獎的金杯;在各類征文比賽中，我屢屢獲獎;在各種知識競賽中我仍爭得了一席之地，這都是讀書的結果。
并不是這些榮譽使我陶醉，而是我要感激書，感激這無形的老師教會了我許多許多! 盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我精神的脊梁。(運用比喻的修辭手法，來闡述讀書的樂趣)沒有書，我的生活會暗淡無光，我成長的腳步會又慢又沉。
不僅是我，億萬個聲音都會呼喚：“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進，書滋養(yǎng)了一代又一代人，書是全人類進步的階梯!(語言慷慨激昂，具有感染力。)讀書真好!
我的演講到此結束。謝謝大家!
學習的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是六（4）班的班長 —— 孫大英，我活潑開朗、善良樂觀，而且優(yōu)點很多，我是同學們心中的好榜樣。
在家里，我經常為家人做一些力所能及的家務，比如掃地、洗碗、擦桌子等都是我在家中的基本任務。不僅如此，我還為爸爸媽媽端洗腳水，沏一杯熱茶，給他們捶一捶彎曲的脊背，為他們送上一句句祝福，一聲聲問候，讓他們享受到辛苦背后的幸福。因此我一直是父母心中的好孩子！ 在學校，我視校園為自己的家園。不論何時何地，只要我見到地上有垃圾便會主動撿起，見到該關的燈沒有關，便會主動關上，看到水龍頭嘩嘩的流，便也會主動把龍頭擰緊，見到有人隨地亂扔垃圾或在墻壁上亂刻亂畫，我更會主動地去阻止我視老師為自己的父母，對他們我懷著崇高的敬意。
我還是老師的好幫手。見到老師我會主動問好，在班上我更會為老師減輕負擔，管好班上的事務，讓同學們不說臟話、不打架、講衛(wèi)生，堅持每天佩戴好紅領巾，做一個優(yōu)秀的少先隊員。我視同學為自己的兄弟姐妹，只要有同學遇到困難，我會主動幫他講解；如果有同學之間發(fā)生矛盾，會義不容辭地幫他們和解；當然我會監(jiān)督大家堅持做好“兩課”“兩操”，堅持每天三小掃，每周兩大掃，做好上下樓梯靠右行。因此，我又是老師眼中的好學生，同學心中的好伙伴。
在學習上，我從不拉班上的后腿，在我的帶動下，同學們課堂上發(fā)言積極主動，課后作業(yè)認真，在上學年的學年檢測中，我們班獲全鎮(zhèn)同級語文科第一，數(shù)學科第二的好成績，同時，我的總分在全鎮(zhèn)同級排名也是第一。
當然，走出學校與家門，我還是一位好公民，尊老愛幼是我的美德，舉止文雅是我的準則，樂于助人是我一生的追求。
雖然我的優(yōu)點很多，但人無完人，金無赤足。在考試中，我會把不該錯的字寫錯，把一些簡單的題做錯，造成我許多次考試的失利。我會盡量改正自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，因為偉大的中國夢還等待著我去實現(xiàn)。
謝謝大家！
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