書香伴我成長演講稿(集錦15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的書香伴我成長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香伴我成長演講稿1
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谖依щy的時候書籍可以給我?guī)椭,我可以翻閱書籍查到想要的資料。我可以在書中得到放松和休息。我可以用心與作者交流,從中得到智慧。我還能向它請教一些問題?梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分。
一年級,我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。
我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠。以人為鏡,可以明得失。以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。
伴隨我?guī)啄甑摹渡倌晡乃嚒肥俏易詈玫呐笥阎弧K莿?chuàng)刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風(fēng)格,有許多現(xiàn)代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當(dāng)我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。
書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。
書香伴我成長,讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
書香伴我成長演講稿2
親愛的聽眾:
鳥兒喜歡藍(lán)天,是因為藍(lán)天給了它們堅硬的翅膀;小草喜歡土地,是因為土地給了它們充足的營養(yǎng);我喜歡書,是因為書給了我無窮無盡的知識。
小時候,我不識字,但依然能看書。什么?不識字也能看書?沒錯!是漫畫書。我每天不是玩玩具,就是看漫畫書,但大部分時間都用來看書。有時,我會整天沉浸在漫畫里,跟著孫悟空大鬧天宮;和忍者神龜一起保護(hù)正義;與小鯉魚一起暢游海洋世界……
再長大些,我上幼兒園時,每天都要早早地起來。媽媽總是慢慢地打開我的房門,悄悄地走過來,手里拿著故事書,溫柔地念著:“在一望無際的大海里,有一位人魚公主,她就是……”我便醒來,慢慢地睜開眼睛,靜靜地、專注地聽著媽媽講故事,仿佛自己也身臨其境。每次媽媽講完,我都要求她再講一個。但是時間有限,每天只能講一個故事。于是,我今天盼著明天,明天盼著后天,恨不得今天早上過完就去過明天早上。此后,媽媽每天都不厭其煩地給我講故事,盡管有些已經(jīng)重復(fù)了很多遍。不過沒關(guān)系,我也依舊十分專心地、津津有味地聽著。
三年后,我上了小學(xué),漸漸認(rèn)識了一些文字和拼音。我開始學(xué)會了自己讀書,大都是“拼音版”。因此大多數(shù)懂得字都是我看“拼音版”的書認(rèn)識的。假如這本書出現(xiàn)了這個字我不懂,但看到字上面的拼音懂了后,此后我不用看拼音就能認(rèn)得這個字了。當(dāng)然,這并不是一帆風(fēng)順的。有時候媽媽買到的是盜版書,而我剛好看到了錯誤的拼音,并把它記了下來。因此,以后我看到這個字都讀成了錯誤的音。偶然的一天被爸爸聽到了,他便說:“這個字你讀錯了!薄澳泸_人。”我根本不信!安恍拍憧!卑职忠贿叿_字典一邊說,“是這個讀音才對啊!迸,真的,那那本書又怎么說呢?爸爸拿起那本書,隨手翻開一頁,看了看,便把它丟進(jìn)了垃圾桶!斑@是盜版的。以后你看到不懂的字就查字典吧!蔽尹c點頭,以后,爸爸媽媽買書時就更加小心了。我看到不懂的字時也要反復(fù)求證才記住……
書,就像一把云梯,讓你的知識量一步一步地往上爬;書,就像一座橋,帶你走向成功的彼岸;書,就像一把鑰匙,幫你打開知識的大門。書的芬芳,也陪伴著我,走過了一年又一年。
書香伴我成長演講稿3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《100個經(jīng)典童話故事》《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認(rèn)識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國演義》、《水滸》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。我還經(jīng)常到書店里看書、買書,有時在書店里看書、買書,有時在書店里一呆就是幾個小時。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!
書香伴我成長演講稿4
每個星期六,我都會到新華書店待上幾個小時,這是我最快樂的一件事。拿上挑好的一本書,坐在大大的落地窗前靜靜地閱讀。我讀書很廣泛,幾乎什么書都讀,童話、散文、詩歌、小說……幾乎到了無書不歡的程度。
我看書好似蜜蜂采蜜,不叮在一處,而是采過好多花,取其中的精髓?赐,我多看有趣的情節(jié)和優(yōu)美的語句;讀散文,我注意其中的寫作手法;賞詩歌,我欣賞它富有情調(diào)的詩意;品小說,我沉浸于人物的悲歡離合。
讓我感到讀書快樂的是寫作時的得心應(yīng)手。因為我的作文用詞優(yōu)美;因為讀了散文,我的作文生動有趣;因為讀了詩歌,我的小詩抑揚頓挫;因為讀了小說,我的故事富有懸念。因為讀書帶給我很大的收獲,書成了我生活中必不可少的一部分;因為我迷上了讀書,書成了我密不可分的好朋友。
書香伴我成長演講稿二年級
我讀了《一只丑小鴨的悲劇》,懂得了做事情要腳踏實地,認(rèn)認(rèn)真真,根據(jù)自身的情況想事情,不要遠(yuǎn)離現(xiàn)實想問題,小朋友應(yīng)該認(rèn)真地讀書,學(xué)習(xí)更多的知識,不要驕傲自大。不聽父母的教導(dǎo),甚至離開父母,結(jié)果可能很容易被壞人利用。
故事中的丑小鴨從博士口中知道了丑小鴨這個故事,心里想:我不是蠢笨的鴨子,我是美麗的天鵝!不用跟其他的鴨子一起生活和學(xué)習(xí)。
其實丑小鴨并不是天鵝,只是聽了博士的故事后覺得自己就是天鵝。它長得很丑,是因為它的毛色跟爸爸一樣發(fā)灰,身子也很大,跟別的鴨子不一樣,結(jié)果丑小鴨就離開了家,鴨媽媽很難過。丑小鴨在外面吃飽了就睡,身邊么都不學(xué),丑小鴨并且做了一個好夢,夢見了有一塊云朵,怎么看都像一只展翅的天鵝,后來它覺得自己也變成了白天鵝,飛上天去,與那玫瑰色的云彩天鵝在一起。結(jié)果等待它的又是一個悲慘噩夢,丑小鴨睡著了的時候,一個胖子走過河時,突然發(fā)現(xiàn)了它,把它捉了起來,帶回家,煮熟它,把它給吃了。從丑小鴨身上,我知道了不能離開父母,要聽從父母的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
生活中,有一些學(xué)生上課不聽講,以為自己會了,又不復(fù)習(xí),就玩。我的看法是做學(xué)生,一定要虛心向?qū)W,不能自以為是。
書香伴我成長演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里舉行津南小學(xué)第二屆校園讀書節(jié)啟動儀式。值此美好時刻,我代表學(xué)校黨支部、校委會向全體師生表示祝賀。
本屆讀書節(jié)活動,是學(xué)校進(jìn)一步加強德育教育、構(gòu)建文化校園、促進(jìn)師生成長的又一舉措,更是校園文化的濃縮、是學(xué)校辦學(xué)特色的體現(xiàn)。本次活動以“書香伴我們成長”為主題,“以傳承優(yōu)秀文化、充實校園生活”為宗旨,積極打造“書香校園和書香班級”、培養(yǎng)“書香少年和書香教師”,通過開展多形式、全方位的活動,對全體師生進(jìn)行“相約成長、德才兼修”文化主旋律的傳播,來展現(xiàn)我校全體師生在教育教學(xué)改革中取得的成績,來進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)的內(nèi)涵和品位。
在這里我提幾點要求請遵照執(zhí)行:
1、在讀書節(jié)里,我們?nèi)w師生要主動讀書、愉悅讀書、快樂讀書。
2、在校園里室外圖書超市已建立,每名同學(xué)都應(yīng)該愛護(hù)室外圖書架上的書,充分利用好這些書,不能損壞,更不能借閱不還。
3、在班級門口我們建有一個可供書寫的小黑板,同學(xué)們每天在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,將讀書的心得、語句寫在上面展示自我,讓全體師生去欣賞。
4、各班班主任也應(yīng)該注意在讀書節(jié)中,認(rèn)真組織學(xué)生開展好學(xué)校布置的各項活動,真正讓孩子在讀書中獲得成長。
老師們、同學(xué)們,文化隨風(fēng)舞動,文明乘風(fēng)飛揚。在此,我號召全校師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設(shè)中來,為本屆讀書節(jié)的圓滿成功做出自己的努力,讓我們的校園富有濃厚的文化底蘊、鮮明的文化特色。
最后祝本次活動取得圓滿成功!
書香伴我成長演講稿6
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,初中階段的學(xué)習(xí),是非常寶貴的,這也是我們每一位學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,那么讀書就是我們應(yīng)該要去做好的,讀書的時候我還是應(yīng)該要做的更好一點,讀書的過程當(dāng)中,我是應(yīng)該要好好的思考,在讀書的過程的當(dāng)中,能夠從中體會到很多的道理,那么這也是我們應(yīng)該要努力去做好的,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣至關(guān)重要。
在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我始終都是非常在乎,初中階段我們平時的學(xué)習(xí)時間其實還是比較多的,在這方面我始終都是做的比較認(rèn)真,這也是我們應(yīng)該要認(rèn)真去做好一點,讀書是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,我覺得繼續(xù)這樣下去肯定是會有非常多的提高,在這方面我始終都是堅持做好自己的事情,接觸到這些之后,我就越來越感激充實了,這對我來講確實非常的有意義,在這一點上面我還是應(yīng)該要努力維持下去,我也清楚讀書對我來講的意義。
讀書是我們現(xiàn)在的主要任務(wù),我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,我們更加應(yīng)該要好好的反思清楚的,讀書也是我們應(yīng)該要去積累好的,從書中獲得知識,從書中獲得經(jīng)驗,這給我的感覺還是非常充實的,我也希望自己能夠接觸到更多的知識,除了我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)之外,確實還是應(yīng)該要去接觸到更多的知識,多讀一本書,對我們就更加有幫助,遇到一些事情的時候,還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點,初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要好好的反思清楚,這對我以后的還是有足夠多的提高。
在讀書的過程當(dāng)中,可以接觸到更多的知識,所有在這方面我應(yīng)該要去積累足夠多的經(jīng)驗,在這一點上面我還是可以接觸到更多的東西,這對我的影響還是比較大的,我從來都不會因為自身不足而影響到自己的學(xué)習(xí)的,所以我應(yīng)該要做的更加認(rèn)真才是,讀書的過程當(dāng)中我也是能夠認(rèn)真的去學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗,同學(xué)們,在學(xué)習(xí)方面我們應(yīng)該要做出好的調(diào)整,初中的時候,我還是能夠從中去思考了很多,這一點是需要好好反思清楚的,書籍可以給我們帶來很多啟迪,人的一生當(dāng)中有很多時候都是在學(xué)習(xí),讀書無疑就是一種非常高效的學(xué)習(xí)方式,在這一點上面,我還是可以從中去體會更多的東西,讓我們暢想在書籍當(dāng)中,獲取無限的知識。
書香伴我成長演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆男〉酱,我們一直都在濃濃書香中成長,書也成就了一個不一樣的我們。今天,我演講的主題是《書香,伴我成長》,從書本中汲取新知,在書香中快樂成長。
同學(xué)們喜歡閱讀嗎?反正我是極喜歡的,從文言文到白話文,從小說到詩歌,從懸疑到玄幻;魯迅的小說,朱自清的散文,J。K羅琳的科幻,江戶川亂步的推理神作……相信同學(xué)們平時也有自己酷愛的書籍。
小時候,初次探尋到這個未知的新世界,我懵懂無知,不是撕就是咬,害得父母總是千方百計地?fù)寠Z過去,小心翼翼地擺進(jìn)書櫥里。然當(dāng)?shù)谝淮文玫嚼L本,讀到第一篇文章時,我才發(fā)現(xiàn)這個世界竟是如此誘人,如此奇妙。以前我對中國歷史文化一知半解,但讀了《上下五千年》,才知道中華民族竟是如此源遠(yuǎn)流長,中國文化竟是如此博大精深;以前我不太理解友誼對于一個人的重要性,但讀了《哈利波特》,才明白遇到一兩個知心的朋友,是多么幸福的事情;以前我不思進(jìn)取,整日想著玩樂,但讀了《假如給我三天光明》,才深深懂得排除萬難的信念與勇氣在一個人的成長中不可或缺……從小到大,我都盡情沐浴在書香里,也正是這點點墨香,熏染了現(xiàn)在有目標(biāo)、敢拼搏、能成功的我。
讀書也是一種拓展視野與放飛心靈的有效途徑。語話說:“讀力卷書,行萬里路。”當(dāng)下,我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)較為繁重,“行萬里路”難以實現(xiàn),所以我們要“讀萬卷書”。這學(xué)期,我讀過梁衡的《壺口瀑布》,文章寫作者雨季和枯水期兩次到壺口瀑布,字里行間體現(xiàn)出壺口瀑布的驚人氣概與磅礴氣勢,讓我如臨其境,如置奇景,同時又細(xì)細(xì)咂摸至柔至和卻日夜不止的'黃河之水與偉大的中華民族精神,竟也產(chǎn)生一種感同身受的感覺又一下子拉近了我與自然的距離,極大拓寬了我的視野。如果下次去壺口瀑布游玩,我定能產(chǎn)生一種別樣的體驗。閱讀,讓我沉醉,讓我嘆服,讓我緊張,讓我傷感。這大概就是文字的魅力吧。
“腹有詩書氣自華”,在書香中成長,可以讓我們成為更加優(yōu)雅、更加出色的人。小學(xué)低年級時,我的語文素養(yǎng)不是很好,然在一位恩師的提醒、點撥之下,我開始了廣泛閱讀,名篇佳作中的精彩片段不斷滋潤著我的心靈,讓我學(xué)識漸長,眼界愈寬,心靈益純。
平日里,總聽到他人說:“讀書改變了我的三觀,自從讀了《人間失格》和《羅生門》,我就墮落沉淪,糾結(jié)善惡……”世上的好書千千萬萬,治愈心靈的亦有很多!锻禃\》《追風(fēng)等的人》《解憂雜貨店》,它們讓我從書籍中獲得心靈上的慰藉。世上的諸多美好值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),就算是揭露人性之丑的書也不應(yīng)該讓我們放棄對生活的熱愛。
書香,伴我成長。讀書改變了我,它讓我明白要向著自己的既定目標(biāo)不斷前行,不斷奮斗,要善于觀察發(fā)現(xiàn)生活中的美好。衷心感謝每一本好書,每一位用心謳歌的作者!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是二7班的趙靜怡,今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。
有人說,書是智慧的海洋;有人說,書是精神的食糧;有人說,書是靈魂的寄托;也有人說,書是知識的源泉;而書對于我來說,是一位不可缺少的摯友,是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過無數(shù)個困難,是書香伴隨我度過無數(shù)個春夏秋冬。
我記得在小學(xué)五年級的時候?qū)W過一篇課文——《走遍天下書為侶》,里面作者說過一句話:你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。作者將書比喻成朋友和家,每次回家都能讓你感到溫馨和留戀,而且從不同的角度看,會發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見的事物為喻,生動貼切地說明了一本書可以百讀不厭,常讀常新,字里行間洋溢著對書的喜愛之情。
唯有書才讓人享受無窮的樂趣,排解旅途的孤單與寂寞。
假如我是一束光,在黑暗的深淵里,但我相信書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生總會經(jīng)歷無數(shù)次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現(xiàn)實。當(dāng)我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團(tuán)結(jié)的時候,當(dāng)我還在跟同學(xué)鬧矛盾的時候,是書提醒了我團(tuán)結(jié)才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。這是我受益一生。
在我們的歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香陪伴著,是書香引領(lǐng)我們向一個又一個目標(biāo)前進(jìn),是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前!從中可見,書對我們的成長有多么重要!
書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結(jié)晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。
手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復(fù)照青苔上”的閑適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負(fù)。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優(yōu)雅,陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱。閱讀古詩,能體會出詩人當(dāng)時的心境和情感,使人身臨其境,進(jìn)而能了解當(dāng)時的社會現(xiàn)實。
我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發(fā)出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質(zhì)書、而不喜歡電子書的原因。
沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!敝腥A民族五千年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領(lǐng)著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。
我曾經(jīng)看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:一副畫墻下面站著三個人,左邊那個人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那么,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。
讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經(jīng)驗指引下,可以少走彎路。“讀書破萬卷,下筆如有神!彼宰屛覀児餐x書,變成一個有內(nèi)涵的人。
謝謝大家!
書香伴我成長演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我聞過春天百花盛開的味道,我聽過夏蟬清脆的鳴叫,我感受過秋天碩果累累的驚喜,我看過冬天雪花飛舞的仙姿,但總覺得生活還需點綴,我想那便是讓我魂牽夢縈的書卷中所散發(fā)出的縷縷墨香。
小時候,有書的日子里,沒有荒寒與孤寂,云淡風(fēng)輕。兒時最讓我陶醉的不是各色的玩具和美味的糕點,而是坐在陽光里,躺在窗臺下,翻看一本本書。記憶中,最深刻的便是《白雪公主》,在彩色的圖畫里,在媽媽動人的講解中,我認(rèn)識了七個小矮人,還有美麗的白雪公主,于是夢里便有了神秘的毒蘋果,善良的小矮人。從此,我認(rèn)識了許多的拼音,許多的漢字,通過一行行字符,我結(jié)識了許多的朋友。我還會給別的小朋友講《村中小屋》和《灰姑娘》的故事,是書香讓我的童年色彩斑斕,連夢都是甜的。
長大了,記得那是我上小學(xué)三年級的時候,可能是因為天性被釋放出來了,我變得十分好動,愛講話。老師那天對我說:“如果你上課能規(guī)規(guī)矩矩坐好,不違反紀(jì)律,老師就獎勵你一本書!庇谑俏遗酥谱约海髞砝蠋煯(dāng)著全班同學(xué)的面,把一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》遞到我的手里,而且是精裝繪圖版的,我感到了前所未有的欣喜與激動。
書的紙張厚實、光滑、插畫色彩鮮艷,書里有云、有霧、有花、有草,還有一個失明的女孩作文/,其中有幾句寫得特別好,令我如今仍記憶猶新:“假如給我三天光明,我會把所有人叫來,長久注視他們的臉龐。我會在黑夜起床去看黑夜變?yōu)榘讜兦暗睦杳鳎視谠鹿馔T谝粋嬰兒的臉上時,凝望那美麗與純真。”我不禁潸然淚下,被文中那熾熱的情感所感動。
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,閱讀層次也越來越深。讀“三國”我愿成為關(guān)羽的替身,忠肝義膽,千里走單騎。品“紅樓”我愿是一棵絳珠仙草,特立獨行,質(zhì)本潔來還潔去。賞“水滸”我愿做魯智深,嫉惡如仇,路見不平,拔刀相助。讀“西游”我愿成為孫悟空的化身,神通廣大,斬妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。
一路走來,世事變遷,但唯有那一本本的好書,猶如智慧的老人,教人知識,給人力量,又如一位忠誠的諍友,一句金句良言,使人受益終生。好書最像一位博愛的母親,教我做人,陪我長大。
到現(xiàn)在,單純、清凈、與書有關(guān)的美好依舊圍繞在我身邊,書已經(jīng)成為我生活中不可分割的一部分。在閑暇時,捧一本書品讀,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。指尖輕觸,便問千山萬水,世界在一頁頁的文字里變換著容顏。
書猶如我的戀人,我對它無比癡纏,把情化作文字,用汗水澆灌,開一樹花,清香淡雅,在醉人的書香歲月里,隨文字遠(yuǎn)游,書香伴我成長。
書香伴我成長演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是來自午汲實驗小學(xué)六一班的李xx,今天我和大家交流的題目是《書香伴我成長》,我很榮幸站在這里和大家一同分享閱讀的樂趣。
高爾基說得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币脒M(jìn)步,哪能沒有書呢?
在我看書的時候,酸甜苦辣也隨之降臨。當(dāng)我看到《海的女兒》中的人魚公主化為泡沫時,我的心頭是酸酸的;當(dāng)我看到《木偶奇遇記》中的完美結(jié)局時,我的心頭是甜蜜的;當(dāng)我感受到江姐那堅貞不屈的革命精神時,我為之震撼了;當(dāng)我目睹南京大屠殺那鮮紅的數(shù)字時,我痛心了,我流淚了,我氣憤填膺,恨不能讓侵略者們下十八層地獄,讓他們也嘗嘗這刻骨銘心的痛楚。在我的生活中,一有空閑,那便是書不離手。
要說我看書時的故事,還真不少呢!今天我就先舉個例子吧。有一次我跟同學(xué)借了一本當(dāng)時風(fēng)靡我們?nèi)嗟摹洞笥钌衩伢@奇》,看著看著,我就入了迷,心中想著疑惑難解的故事情節(jié),調(diào)動腦子里所有的腦細(xì)胞來幫助大宇破案。由于放學(xué)時就要還給同學(xué),我便加快了速度,那一頁一頁的書蘊含了我所有的疑惑。不知不覺,一個下午過去了,臨放學(xué)時,我一邊受著同學(xué)的催促,一邊在和時間賽跑,我怕同學(xué)太著急,便告訴她快看完了,同學(xué)聽了,也無可奈何地讓我看完。當(dāng)我的眼睛掃到最后一個字后,我長長地舒了一口氣,嘴角露出了勝利的微笑:疑惑終于讓我解開了!把書還給同學(xué)后,我的心情格外的好,好像這個案子是自已破的一樣美,從此以后,我便成了一個不折不扣的小書迷了。
有人說,書是一杯好茶,令人回味無窮;有人說,書是一幅好畫,令人百看不厭;還有人說,書是一位智者,幫你指點生活中的迷津。而我覺得,它更像幾個精靈,打開書,它們飛到你的面前,跟你寒暄;合上書,它們就久久地藏在你的心里。同學(xué)們,行動起來吧,一起加入到愛書讀書的“書蟲”行列中來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿12
首先問大家一個問題:小時候,你們最大的樂趣是什么?
我想,玩玩具,大家都會喜歡的。
男孩們可能喜歡車、槍或者各類拼搭模型;女孩們則喜歡芭比娃娃或者過家家。我也一樣,不過對我來說,伴隨著我度過整個童年的,除了樂高和芭比,還有一種特別的玩具,那就是身邊堆成小山一樣的書。
在我家中,各色各樣的書本遍布家里除了廚房和衛(wèi)生間之外的每一個角落。
我閱讀的習(xí)慣具體是在什么時間養(yǎng)成的,我也不是特別清楚。大概從牙牙學(xué)語到小學(xué)五年級,父母幾乎每天都給我讀書。碰上我喜歡的故事,我會讓他們反反復(fù)復(fù)地講。故事里那些性格各異的人物,那些他們的奇聞軼事,無一不在吸引著我去探索更廣闊的閱讀天地。
隨著時間的推移,我的閱讀能力逐漸積淀起來。我的父母幫助我打開了一扇扇全新的大門——繪本、兒童故事書,少兒科普類叢書等等。據(jù)母親說,在我還未完全認(rèn)字時,便可以把最喜歡讀的《八仙過海》的故事給完完整整地復(fù)述下來。
成為了一個講故事的人,并接觸了小說這一讀物之后,我開始創(chuàng)作自己的故事。對兒時的我來說,沒有什么比寫下激動人心的故事情節(jié),再把新鮮出爐的故事拿給朋友們閱讀更高興了。
從小到大,我的家里一直有一間有趣的書房——房間四面均有高矮不等的白色書架,被書塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。每次走進(jìn)書房,趴在靠窗的榻榻米上,被成百上千本書包圍,仿佛置身于書的海洋之中。翻開一本百讀不厭的書,時間就不知不覺地溜走了。小書房沒有裝空調(diào),但即使在炎熱的夏天,我也能關(guān)上門,安安靜靜地在里面“桑拿”個把小時。那便是我兒時的樂園。
我有時候會想,十余年的閱讀生涯給我?guī)砹耸裁茨兀?/p>
奇妙的是,我年幼時從未用過識字卡片之類的學(xué)習(xí)用品,而是通過閱讀和查字典,逐漸打好了基礎(chǔ),早早就能識字了。雖然鬧過不少笑話,比如,我會指著“國美電器”大叫“美國機(jī)器”,看到“糖炒栗子”會說“糖炒栗子”,指著“試衣間”說“試衣間”。同時,跟隨書中角色一同冒險的過程中,我的想象力得到了豐富,我的視野也因讀物的多種多樣而拓寬。閱讀不僅提升了我的語文基礎(chǔ),還使我的寫作能力得到了鍛煉。
閱讀不只是我的一位“良師”,更是一位“益友”。它成為了我至今最大的愛好之一,不論情緒有多么低落,一本令人開心的書都會讓我振奮起來。
我母親曾經(jīng)說過一句話:不論生活有多忙碌,你都不應(yīng)該舍棄這兩個習(xí)慣——一是閱讀,二是鍛煉。鍛煉強健我們的體魄,而閱讀則使我們的精神世界得到充實。正如蘇軾所說過,腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。在場的各位,希望你能和我一樣愛上閱讀,并從中受益萬千。
書香伴我成長演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是“書香伴我成長”。
面前打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界!}記
童年時朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜,一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長,我對書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小學(xué),學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發(fā)憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。
尤其到了初中,我更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。
記得有一次,老師問全班同學(xué),有沒有人讀過《愛的教育》并且能夠復(fù)述下來,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻男÷曕止,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行云流水,每每自己的作文被當(dāng)作例文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但是我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!
讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認(rèn)識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華,是書,讓我學(xué)會了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕艠酚^;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……
讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!
書山有路書香使人醉,學(xué)海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,杜甫亦說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見在我們文化發(fā)展的過程當(dāng)中,書一直都是伴隨著我們,我們應(yīng)該要去積累足夠多的知識,從書中去獲取更多的知識,體會讀書的樂趣,作為一名學(xué)生,我們其實是離書最近的群體,除了完成好自己的學(xué)習(xí)之外,多讀一點書總是沒錯的,我們應(yīng)該要去好好的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
有了書我們才有了文化,有了書我們才能夠去了解更多的知識,書中世界是非常廣闊的,我們應(yīng)該要好好的去積累,小學(xué)的時候我們喜歡讀一些寓言,神話相關(guān)的書,那時候就感受到了書中的精彩,同時知道了很多的寓言故事,從中也明白了很多道理,有了很多經(jīng)驗,這讓我也覺得自己各方面充實了很多,讀到狐假虎威的時候,我明白了做人一定要看清楚自己的定位,不要借著別人的權(quán)威欺壓別人,只有自己強大了才是真的強大。讀到揠苗助長的時候,我明白了,生活當(dāng)中我們一定要腳踏實地,做事情要一步一個腳印,慢慢的來,要戒驕戒躁,萬事都是遵從事物發(fā)展的客觀規(guī)律才行。
讀書是可以開拓我們的視野,確實我現(xiàn)在還是感覺非常充實的,我也從這個過程當(dāng)中,認(rèn)識到了自己各方面存在的問題,讀書也是可以教會我們很多道理,同時也從中續(xù)期經(jīng)驗,這是我們應(yīng)該對自己認(rèn)真的,小的時候自己不識字,但總是喜歡聽書中的故事,那個時候我就覺得書中的世界,無比的精彩,也是很憧憬自己以后能夠翱翔在書中的海洋中,讀書也是我們應(yīng)該要養(yǎng)成的好習(xí)慣,在初中階段我們應(yīng)該要深刻的認(rèn)識到讀書的重要性,無論是在什么時候都應(yīng)該要吸取足夠多的知識,這樣才能夠更加的有底氣。
有了書的陪伴,我們的生活也就更加的精彩,書是我的良師益友,每次自己比較煩惱的時候,我都會選擇讀書,這樣也能夠讓安撫我的心靈,只有嘗試著好好的去讀書,才能夠體會到更多寶貴的東西,也是能夠從中體會到其中的快樂,同學(xué)們我們應(yīng)該在這個年紀(jì)多讀一些書,提高我們自身的修養(yǎng),這樣才能可讓自己得到更多的提高,讀書是非常重要的,在這個浮躁的環(huán)境下面,我們多花一點時間在讀書上面,這樣我們才能夠和別人不一樣,才能夠更加的優(yōu)秀。
書香伴我成長演講稿15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天我演講的主題是學(xué)術(shù),伴隨我成長。
書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。沒有書的一天一天的過去了。是的,書太神奇了。
當(dāng)我孤獨的時候,書籍為我驅(qū)走孤獨;我迷茫的時候,書給我指路;當(dāng)我迷茫的時候,書籍幫我尋找答案;我難過的時候,書帶給我歡笑和歡笑。
曾經(jīng),我最喜歡的是《格林童話》。我想走進(jìn)到處都是花的大森林,和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚;我也想去找丑小鴨,問問它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個多彩的世界,教會了我真善美、假惡丑。書本開啟了我人生的第一課。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩歌的影子。愛上了李白的風(fēng)流倜儻,愛上了蘇軾的瀟灑豪放,被劉禹錫的難志所感動,被李清照的悲凄所痛心疾首。詩歌讓我穿越時空,回到過去,體味古人的喜怒哀樂。書,讓我摸摸
到了華夏文化古老的底蘊。
現(xiàn)在,青春年少的我,更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時而神秘黑暗,時而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中搏擊強敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進(jìn)取。
漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長。如果沒有了書,就好像生活沒有了陽光,理想沒有了翅膀。在未來的日子里,我會在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟同學(xué)們,讓書的清香,伴你我一生成長吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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