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  • 生活的演講稿

    時(shí)間:2022-11-07 16:09:19 演講稿 我要投稿

    生活的演講稿

      演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的生活的演講稿,歡迎大家分享。

    生活的演講稿

    生活的演講稿1

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)、電視和報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞。什么是低碳生活?低碳意味著更低的溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的生活方式。

      簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是回歸自然,回歸人類活動(dòng)。因此,低碳生活是中國(guó)倡導(dǎo)的生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,也是低成本、低成本的生活方式。

      如何過(guò)低碳生活?只能從小事做起。

      我要這樣做:隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,節(jié)約大家用電,改變健康;

      第二,我們玩電腦,看電視的時(shí)候,要盡可能降低屏幕的亮度,這樣可以減少一些功耗;

      第三,多走路,騎自行車,少坐車;

      第四,少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;

      第五,少用塑料袋和零食盒,減少白色污染。

      讓我們行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從小事做起,進(jìn)入低碳生活,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!

    生活的演講稿2

      寬容并不等于懦弱,這是在用愛(ài)心凈化世界,而決不是含著眼淚退避三舍。寬容不是天平一端的砝碼,不停地忙碌,維持著不斷被打破的平衡,而是人世間永恒的愛(ài)與被愛(ài)。投之以木桃,報(bào)之以瓊瑤,把寬容插在水瓶中,她便綻出新綠;播種在泥土中,她便長(zhǎng)出春芽。

      人生不如意事常有八九,希望事事都順是不可能的,那么,聰明的我們就必須學(xué)會(huì)調(diào)整自己看問(wèn)題,看事情的角度和方式。其實(shí),我們所謂的煩惱,大多都是一些無(wú)謂的小事,學(xué)會(huì)用一顆寬容、樂(lè)觀、豁達(dá)的心去對(duì)待,也就能毫發(fā)無(wú)損地過(guò)去了。日子總是在過(guò),好也一天,煩也一天,不如多看看生活的美好一面,快樂(lè)樂(lè)活。

      你的愛(ài)好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園,有自己所樂(lè)于安享的花花世界。朝自己所樂(lè)于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環(huán)境,也無(wú)須艷羨別人。

      這個(gè)世界,所謂的公平都是相對(duì)的。一味慨嘆命運(yùn)的不公,只能加重自己的創(chuàng)傷。我們還是把正遭受的厄運(yùn)與坎坷,當(dāng)作是生活給我們的考驗(yàn)吧!正視它,努力克服它;蛟S,努力了未必能改變什么,但不努力肯定改變不了什么。

      安祥,是真正的生命。心里面沒(méi)有祥和之氣的人,永遠(yuǎn)得不到幸福。想得到幸福,從內(nèi)心里頭要有“安祥”兩個(gè)字。要能夠“放得下”,才能保持一顆祥和之心。

      懂得對(duì)別人寬容,就會(huì)常常開(kāi)心;學(xué)會(huì)讓自己寬心,就能保持樂(lè)觀;能對(duì)生活寬厚,就有更多能量;想讓前途寬闊,就要從心開(kāi)始!人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。順境逆境都值得珍惜,沒(méi)有什么值得刻意改變自己,放下一些沉重,丟一份憂郁,未來(lái)才會(huì)多一片翱翔的天宇。

      一個(gè)人最大的美德,不是長(zhǎng)得很漂亮,也不是擁有很多的財(cái)富,很多的才能,人生最大的美德是慈悲。所以寧可沒(méi)有才干、沒(méi)有學(xué)問(wèn),但是不能沒(méi)有慈悲,慈悲心才是真正的美德。

      其實(shí),眼前的時(shí)光才是最真實(shí)的,要去地獄或天堂都應(yīng)該從眼前起步。在眼前的時(shí)光中歡喜,有光明與愛(ài),有幸福,有安詳,就是天堂。在眼前的時(shí)光中痛苦,黑暗與墮落,那一刻就是地獄!

      很多時(shí)候,那陌生人的一縷微笑,一個(gè)問(wèn)候,卻總能讓我們感激不盡,懷念良久。然而,生命中有太多的恩情,因?yàn)椤敖畼桥_(tái)”,我們卻忘記了真心感謝。讓我們滿懷一顆感恩之心吧,我們的生活必將因此而幸福圓滿。

      我們應(yīng)該時(shí)常記。骸安⒎悄悴荒芡洠悄悴幌胪洝。如果你時(shí)時(shí)放任自己去追念那已經(jīng)失去了的,徒勞無(wú)功地去惋惜,或痛悼,那就只能使傷口不易愈合。但假如你明白你之所以念念不忘,是因?yàn)槟悴幌胪,是因(yàn)槟阆乱庾R(shí)的享受那點(diǎn)痛苦,那你就得承認(rèn)這是咎由自取。其實(shí)只要你的腦筋稍活動(dòng)一下,略微移動(dòng)一下腳步往后退一點(diǎn),你就可以發(fā)現(xiàn),你周圍還有那么廣大的世界,這世界并不因任何人一點(diǎn)小小的不幸,而停止活動(dòng)。但假如你明白你之所以念念不忘,是因?yàn)槟悴幌胪,是因(yàn)槟阆乱庾R(shí)的享受那點(diǎn)痛苦,那你就得承認(rèn)這是咎由自取。

      當(dāng)我們陷入生活最低谷的時(shí)候,有時(shí)會(huì)招致一些無(wú)端的蔑視;當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,有時(shí)會(huì)遭遇肆意踐踏你尊嚴(yán)的人。針?shù)h相對(duì)的反抗是我們的本能,但往往會(huì)讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如理智去應(yīng)對(duì),以一種寬容的心態(tài)去展示并維護(hù)我們的尊嚴(yán)。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),人和邪惡在正義面前都將無(wú)法站穩(wěn)腳跟。

      “世界之大,何所未有,但人耳目不能及耳”!及長(zhǎng),常思古人之言:“人生七十古來(lái)稀”,自忖人生不過(guò)七八十年之光陰,如白駒過(guò)隙,彈指而過(guò),若如唯物論謂:“人死如燈滅”者,則死后一切皆灰飛煙滅,一切消隕于無(wú)形。

      有的人很年輕,就覺(jué)得自己老了;有的人年壽已高,卻仍老當(dāng)益壯!皼](méi)有時(shí)間老”,就是心中沒(méi)有老的觀念。禪者人生觀,認(rèn)準(zhǔn)了事就去做。胸有大志的人沒(méi)時(shí)間去沮喪、憤怒、郁悶、失望。

      大千世界蕓蕓眾生,可謂是有事必有緣,如喜緣,福緣,人緣,財(cái)緣,機(jī)緣,善緣,惡緣等。萬(wàn)事隨緣,隨順自然,這不僅是禪者的態(tài)度,更是我們快樂(lè)人生所需要的一種精神。隨緣是一種平和的生存態(tài)度,也是一種生存的禪境!皩櫲璨惑@,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒!狈诺孟聦櫲,那便是安詳自在。

      要認(rèn)識(shí)我們自己,要從此岸走到彼岸,我們擁有心靈的橋嗎?這樣的橋是無(wú)形的。它架在我們每一個(gè)人心里面。要走上這座橋,就要認(rèn)識(shí)我們自己。這種認(rèn)識(shí)實(shí)質(zhì)上是一種尋找,而不是來(lái)照鏡子認(rèn)識(shí)鏡子中的自己。這就如同生活的意義,要從生活中找到一樣。這個(gè)尋找的過(guò)程,就是認(rèn)識(shí)自己。

      困境并不是絕境,勇敢面對(duì)才有辦法可想,逃避也躲不過(guò)。你看,石巖里的小花,突破困境,所以搖曳豐姿;湍流中的小魚(yú),逆流而上,展現(xiàn)活潑生機(jī)。吾人應(yīng)擴(kuò)大心胸,突破自己,不被困境的框架束縛,才會(huì)健全茁壯。

      什么人最富有?什么人最貧窮?貧窮的人是隨時(shí)想從別人那里獲得,富有的人則是心存感謝,時(shí)時(shí)想要施與別人。所以,一個(gè)人能夠感恩、惜福,他就是人生最大的擁有者了。

      每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,包括寬容別人和寬容自己。寬容別人重要的是要容得下別人不同的觀點(diǎn)、見(jiàn)解以及相對(duì)個(gè)性的行為方式。我們說(shuō)要寬容自己,是說(shuō)要寬闊自己的心胸,要虛其懷,類若谷。我們的心胸足夠地闊大了,才可擔(dān)當(dāng)起包容宇間萬(wàn)事萬(wàn)物的重任。

      接受現(xiàn)實(shí),無(wú)論是美好的、風(fēng)光的,還是失敗的、挫折的、或者痛苦的,只有你能接受現(xiàn)實(shí),你才能真正認(rèn)清當(dāng)下的處境,也才能用好當(dāng)下的力量,從而走得更好,跌倒的將更容易振作起來(lái),美好的將更容易持久。

      微笑著的人,能夠坦然地面對(duì)紛繁的世事,能夠榮辱不驚地正視自己生存時(shí)空的尷尬與不幸,他們因心平氣和、內(nèi)心富有而時(shí)時(shí)面帶微笑。微笑是心靈的盛宴,是生命的樂(lè)土。不經(jīng)意的微笑里,其實(shí)飽含著人生的大智大慧,大徹大悟。能夠時(shí)時(shí)地面含微笑,那該是一種怎樣的萬(wàn)金不易的幸福!微笑著的人生,應(yīng)該是人活著的至高追求。用心去微笑吧,蕓蕓眾生里,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)比永遠(yuǎn)地?fù)碛幸活w快樂(lè)的心更富有的了。

    生活的演講稿3

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我今天演講的題目是緬懷革命先烈感恩幸福生活。

      春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。

      無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。

      為了祖國(guó)的解放和人民幸福的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

      歷史不會(huì)忘記他們,

      共和國(guó)不會(huì)忘記他們,

      我們更不會(huì)忘記他們。

      都說(shuō)這個(gè)節(jié)日的春色,

      非常濃稠,

      都說(shuō)這個(gè)節(jié)日的內(nèi)涵,

      十分豐厚。

      清新的風(fēng)和明亮的雨,

      是中國(guó)特有的門(mén)簾,

      清秀的山和明麗的'水,

      是全球向往的窗口。

      我們的清明,多像一葉扁舟,

      緬懷和思念,就這樣靜靜地跨過(guò)時(shí)間的鴻溝

      清明節(jié),

      一個(gè)緬懷先烈的日子。

      革命先烈,為了民族獨(dú)立和國(guó)家尊嚴(yán),獻(xiàn)出了寶貴的生命;

      為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),

      獻(xiàn)出青春和熱血。

      曾經(jīng),這里刻下了紅軍屹立不倒的精神 !

      信念,在千千萬(wàn)萬(wàn)紅軍心中永存!

      為了這心中永存的信念,他們克服重重困難,浴血奮戰(zhàn)。

      正因?yàn)檫@心中永存的信念,才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!女:正因?yàn)檫@心中永存的信念,紅軍才有了“萬(wàn)水千山只等閑,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!

      正因?yàn)檫@心中永存的信念,才有了“親人送水來(lái)解渴,軍民魚(yú)水一家人”的溫情!

      是你們

      使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

      是你們

      使大地變得瑰麗斑斕

      是你們

      使陽(yáng)光變得燦爛輝煌

      是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖

      你們是英雄,你們是路標(biāo),你們是豐碑!

      一個(gè)個(gè)可歌可泣的事跡,一個(gè)個(gè)可贊可嘆的信念,一個(gè)個(gè)可敬可畏的軍魂!

      昨天永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,去開(kāi)拓美好幸福的未來(lái),

      今天,我們吟頌詩(shī)篇,演繹經(jīng)典

      今天,我們積淀智慧,傳承文化

      我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代,可以把每條人生的道路變成壯舉;

      我們把握春天,承擔(dān)未來(lái)。

      崇高的追求,可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?yáng)!

      如今,天空更藍(lán),花兒更艷,

      社會(huì)主義艷陽(yáng)天上,

      五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),

      我們前進(jìn)的歌聲更加嘹亮!

      謝謝大家!

    生活的演講稿4

      大家好,今天我演講的題目是《讀書(shū)與生活》 。

      眾所周知,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說(shuō)它重要,是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知識(shí),用知識(shí)。但是,有些人卻不知道讀書(shū)到底是為了什么。我覺(jué)得讀書(shū)的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過(guò)分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說(shuō):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū),我們從書(shū)體會(huì)到博愛(ài),感受到真情;我們從書(shū)中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書(shū)中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問(wèn)題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

      世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū),就是和一個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說(shuō)過(guò),書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書(shū)為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?謝謝大家,發(fā)言完畢!

    生活的演講稿5

      大家好!我們的生活五顏六色,酸甜苦辣,什么都不缺。有人認(rèn)為“苦與酸”是不好的感情,但我們可以在“苦”中找到快感,在“酸”中找到希望。每一天,每個(gè)人都應(yīng)該抽出時(shí)間去做自己想做的事,做自己該做的事。只有這樣,你的生活才會(huì)豐富多彩。時(shí)間就像流水,瞬間流逝……一年365天,日復(fù)一日,年復(fù)一年。只有對(duì)生活微笑,才能讓生活更有趣,更有意義,更充實(shí)!

      有人說(shuō),人的一生有三天:昨天、今天、明天。昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),今天是禮物。我們應(yīng)該珍惜上帝給我們的禮物,微笑著面對(duì)每一分鐘。

      面對(duì)生活微笑可以分為三點(diǎn)。

      首先,對(duì)自己微笑!拔疑鷣(lái)就是有用的,旋一千塊銀子,全部回來(lái)!”的聲音。這首激蕩人心的詩(shī),包含著一絲辛酸和不甘,折射出一顆樂(lè)觀勇敢的心。自己的命是自己的,憑什么任命運(yùn)擺布?微笑著面對(duì)自己,坦然,不屈,大膽。微笑著面對(duì)自己,在逆流中積極,在風(fēng)暴中正視,在坎坷中坦蕩。

      第二,微笑和面對(duì)時(shí)間。不是有句話叫“時(shí)間就是金錢,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”嗎,絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。所以要把握好時(shí)間,微笑著面對(duì)。

      第三,微笑面對(duì)機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是人生一大謀略,只要有機(jī)會(huì),就可以施展才華,傳播愛(ài)情,表達(dá)感情……只要有機(jī)會(huì),就有機(jī)會(huì)去理想的境界,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

      生命是星光下閃耀的生命體。它有自己發(fā)光的時(shí)候,也有自己被外界發(fā)光的時(shí)候。不要害怕命運(yùn),不要虐待自己。努力,為什么上不去?

      生活中,不管是好是壞。人生應(yīng)該有一個(gè)讓自己奮進(jìn)的源泉和動(dòng)力,有一個(gè)支撐人生的支點(diǎn),有一個(gè)從生活中獲得希望和勇氣的支點(diǎn),才能品味人生的意義。隨著時(shí)間的推移,不管生活總是把你推到哪里,你都應(yīng)該微笑著面對(duì)生活。要知道,在生活中,只有微笑,你才能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣和奧秘。

    生活的演講稿6

      大家好,噓,告訴大家一個(gè)秘密,世界沙有一種永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花兒,她不分四季,不分南北,只要有人群的地方她就會(huì)開(kāi)放,心靈越是純潔,越是彰顯其美,猜猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是鼎鼎大名的微笑小姐。

      微笑者,不知何許人也,亦不詳其姓氏,因其略比大笑文雅,遂稱其為微笑。泰戈?duì)栐唬骸爱?dāng)他微笑時(shí),世界便愛(ài)了他;當(dāng)他大笑時(shí),世界便怕了他。”由此可見(jiàn)微笑之魅力。微笑性快樂(lè),悲傷者不能常得,但你嘴角上揚(yáng)45度時(shí),她便爬到了你的臉上,使你如花朵般燦爛。

      威爾科克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,才活得有價(jià)值!钡拇_,生活中會(huì)有形形色色的困難阻擋我們前進(jìn)的腳步,會(huì)讓我們迷失前進(jìn)方向,但惟有微笑面對(duì)面對(duì)這一切的人,才是一個(gè)有價(jià)值有快樂(lè)的人。

      百貨商店里,有為貧窮的夫人帶著一個(gè)約四五歲的孩子在買生活必需品,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)到一家漂亮的照相機(jī)前,孩子拉著媽媽的手:“媽媽媽媽,好漂亮的照相機(jī)啊,讓我給您照張相吧!"媽媽彎下了腰,慈祥的對(duì)孩子說(shuō):“寶貝,不要照了,媽媽的衣服太久太難看了!焙⒆映聊似蹋鹆祟^,說(shuō):“可是,媽媽,你的我的微笑是最美的!”

      當(dāng)我們因?yàn)榉N種困難而壓的喘不過(guò)來(lái)氣時(shí),不要憂愁的的嘆息,要勇敢地去面對(duì),微笑吧,有什么踏不過(guò)去的呢?我們可以失望但絕不可以絕望,因?yàn)槲覀冞有明天,一個(gè)可以微笑的明天!

      微笑是一種態(tài)度,微笑是一首動(dòng)人心弦的歌。朋友們,微笑吧,綻放出美麗的笑臉,去迎接明天的悲與歡。微笑吧,在生活中遨游吧,微笑吧,因?yàn)槲覀冞活著!

    生活的演講稿7

    老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛(ài)自我感恩生活》 。今天是5月25日,525是我愛(ài)我的諧音,所以今天被定為全國(guó)心理健康日。其核心內(nèi)容是:關(guān)愛(ài)自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而做到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì)。同學(xué)們,你們愛(ài)自己?jiǎn)?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己,經(jīng)營(yíng)生活。生活可以輕松,生命卻要認(rèn)真。所以,我們首先要自愛(ài),愛(ài)自己是愛(ài)一切的開(kāi)始。愛(ài)自己才能愛(ài)別人,愛(ài)集體,愛(ài)生活。作為未來(lái)社會(huì)的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的痛苦卻時(shí)不時(shí)地困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:關(guān)愛(ài)自己,關(guān)心他人,感恩生活。讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧?kù)o,去體會(huì)人際交往的和諧,去享受身心健康的快樂(lè),享受美好的生活!當(dāng)你煩惱、迷惘時(shí),請(qǐng)你敞開(kāi)心扉,讓朋友分擔(dān)你的憂愁;當(dāng)你的同學(xué)愁眉不展時(shí),請(qǐng)你伸出友誼之手,為同學(xué)排憂解難;當(dāng)你因?yàn)槟承┦虑殡y以釋?xiě)褧r(shí),當(dāng)你人生道路上出現(xiàn)令人心痛的事件時(shí),也請(qǐng)你不要猶豫,不必顧慮,勇敢地與老師交流,相信老師

      一定會(huì)用真誠(chéng)迎接你,用愛(ài)心撫慰你,幫你撥去心頭的烏云,為你指明方向!讓我們相約5.25,愛(ài)自己,愛(ài)大家,讓陽(yáng)光伴隨心靈起航。

    生活的演講稿8

    親愛(ài)的教師,可愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!多謝你們陪我一齊度過(guò)這不明白怎樣形容的三年——大家為了自我這不明白怎樣形容的三年鼓掌——多謝!

      請(qǐng)?jiān)试S我形容這三年是怎樣回事。想當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)還是一個(gè)菜鳥(niǎo)的時(shí)候,還以為上大學(xué)挺自由的,之后才明白真的是自由。只上有教師點(diǎn)名的課,回到宿舍書(shū)都是扔在一邊從可是目的。早上都是睡到自然醒的,晚上都是成群結(jié)伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認(rèn)真的課就是電腦課和體育課,從來(lái)就僅有早到?jīng)]有遲到的。

      之后上了大二,才漸漸發(fā)覺(jué)自我太過(guò)糜爛,雖然晚上尋找美女的活動(dòng)還是少不了的,可是比大一的時(shí)候好多了。開(kāi)始參加了一些活動(dòng),例如義工活動(dòng),籃球賽,院里的歌唱比賽之類的。感覺(jué)大學(xué)并不是這么孤立的,還是有展現(xiàn)自我本事的空間。之后上課就認(rèn)真了許多,發(fā)現(xiàn)教師講的資料是對(duì)我以后的工作挺有幫忙的。漸漸改掉了大一那時(shí)的玩世不恭的心態(tài),漸漸發(fā)現(xiàn)自我要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      上了大三才明白此刻的就業(yè)形式是多么得嚴(yán)峻,還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴,每一天都再煩惱著就業(yè)的問(wèn)題,我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來(lái)旋在半空,老半天掉不下來(lái)。有好多好心人安慰我說(shuō):沒(méi)事的,此刻努力還來(lái)得及。此刻想這么多也沒(méi)用,說(shuō)不定畢業(yè)就能找到工作呢!我聽(tīng)了之后開(kāi)心了幾天,懸著的心最終能夠放下來(lái)了。之后看到某新聞上招聘會(huì)的情形,我的心有吹起來(lái)了,那招聘會(huì)根本不像招聘會(huì),只能看到人山人海,擠的水泄不通,我相信如果我在里面的話應(yīng)當(dāng)會(huì)被壓扁。再看看數(shù)字,某招聘會(huì)2萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘1000個(gè)職位。心都涼了?墒悄贻p人就要有拼搏的精神,越是困難的形式,就越能體現(xiàn)個(gè)人的本事,所以我也做好了上招聘會(huì)的準(zhǔn)備,用知識(shí)來(lái)武裝自我,用行動(dòng)來(lái)感染招聘人。

      這就是我的大學(xué)生活,雖然浮夸但也算精彩,我不會(huì)忘記陪伴我一齊走過(guò)的同學(xué)們,堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)——多謝!

    生活的演講稿9

      眨眼間,小學(xué)六年生活匆匆結(jié)束。在這六年間,我把美好的時(shí)光存入了記憶的相冊(cè)里,每當(dāng)我不經(jīng)意翻起都會(huì)想起——

      再過(guò)不久,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,我們即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,踏入新的學(xué)校,開(kāi)始新的生活。在以后的日子里,我就沒(méi)法聽(tīng)到小學(xué)校園里學(xué)生們 的歡聲笑語(yǔ),老師那和藹可親的話語(yǔ),上課下課時(shí)清脆響亮的鈴聲——看不見(jiàn)小學(xué)校園里那雄偉的教學(xué)樓,那五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的花朵,那寬廣的操場(chǎng)——我不會(huì)忘記二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)在 操場(chǎng)上玩,我不小心磕著了腿,我的眼淚像小泉一樣從眼眶中涌出,而鮮血便從腿上流出。恰巧有幾位大姐姐從這里走過(guò),便把我拉了起來(lái)還不時(shí)問(wèn)我疼不疼,要不要緊,最后帶我去了醫(yī)務(wù)室治 療——我更不會(huì)忘記有一次您生病了,上課老是咳嗽個(gè)不停,還頭疼難受,但您還是拖著疲憊的身軀為我們來(lái)上課,用那動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)有聲有色的講著課文,一筆一劃的用粉筆在黑板上寫(xiě)著字——這 節(jié)課我們學(xué)的格外認(rèn)真,連最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué)也被您感動(dòng)著——如今皺紋已爬上您的額頭,如墨的黑發(fā)已漸漸變白,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的。我在這里說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您!”

      老師您是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)我們;您是海洋,教我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;您是園丁,辛勤的為我們澆水、施肥、剪除旁逸斜出的小枝芽——衷心的謝謝您,我親愛(ài)的老師!

      母校我一定不會(huì)忘了您六年的辛勤培育,如家一般溫暖,讓我們?cè)谶@兒愉快的學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)銘刻在心。謝謝老師一直對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù),我一定謹(jǐn)記您的教導(dǎo),我們永懷感激不盡。同學(xué) 們,謝謝你們一直陪伴著 我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

    生活的演講稿10

      淺笑不僅僅是一種美麗的表情,更是一種處之泰然、活躍樂(lè)觀的日子態(tài)度。人生在世,酸甜苦辣,冷暖自知,但能到世上走一遭,無(wú)疑是幸運(yùn)的。淺笑面臨日子,堅(jiān)持杰出的心態(tài),既有助于提升美好指數(shù),也有助于贏得學(xué)習(xí)、事業(yè)的成功。人生只短短幾十年,何不淺笑著面臨日子!

      淺笑著面臨日子,首先要淺笑著面臨本身的苦樂(lè)勝敗。日子中有歡喜也有苦楚,歡喜有時(shí),人在歡喜時(shí)怎能不露出由衷的淺笑!但歡喜時(shí)要牢記享樂(lè)有度,不能樂(lè)極生悲。比起淺笑著面臨歡喜,淺笑著面臨苦楚則要難得多,但淺笑和苦楚并不相悖,“痛并快樂(lè)著”才是活躍的人生。面臨苦楚,要信任它終究是暫時(shí)的,一定會(huì)過(guò)去,不能沉迷其中,要學(xué)會(huì)心思調(diào)節(jié),及時(shí)扭轉(zhuǎn)消極心態(tài)。日子中還交織著成功和失利,人在成功時(shí)露出成功的淺笑是很天然的事,由于成功不易,都是要靠流汗乃至流血才換來(lái)的,充分享受成功的高興能激勵(lì)咱們更好地前行。但成功、成功時(shí)也要居安思危,不驕不躁,要繼續(xù)極力,才會(huì)有更大的成功。面臨困難和失利也要學(xué)會(huì)淺笑,“失利乃成功之母”,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,唯有淺笑面臨困難和失利,做個(gè)有心人,才干不斷克服困難,及早走出失利的陰影。

      淺笑著面臨日子,還需求淺笑著面臨他人和社會(huì)。人是群居動(dòng)物,需求與各種各樣的他人打交道。淺笑著面臨他人,多取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,同時(shí)對(duì)別人的欠缺堅(jiān)持寬恕,才干建立起杰出的人際關(guān)系和友誼。杰出的人際關(guān)系是個(gè)人成功的潤(rùn)滑劑,友誼使咱們得到心靈慰藉,讓咱們活得更美好。淺笑著面臨社會(huì),就是要客觀看待社會(huì)令人滿意和不滿意的兩面,活躍融入社會(huì),并極力聯(lián)合他人改進(jìn)社會(huì)。對(duì)社會(huì)中的真善美真誠(chéng)地給予嘉許和響應(yīng),推進(jìn)真善美在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)光大。對(duì)社會(huì)上存在的丑惡現(xiàn)象可為之而焦慮,不可因之而偏執(zhí),要安靜面臨人間全部美丑,秉持“我為人人,人人為我”的理念并活躍付諸行動(dòng),極力促進(jìn)社會(huì)調(diào)和。

      淺笑著去面臨自己,正確對(duì)待苦樂(lè)勝敗,并且極力勤奮學(xué)習(xí)、作業(yè),咱們每個(gè)人的日子會(huì)更美好,事業(yè)會(huì)更成功;淺笑著面臨他人和社會(huì),咱們的人生會(huì)更活躍、更豐滿、更有意義。因此,淺笑著面臨日子,既事關(guān)個(gè)人成功與美好,又事關(guān)社會(huì)調(diào)和與進(jìn)步。一個(gè)人要想具有這樣的心態(tài),需求不斷地加強(qiáng)本身涵養(yǎng),需求鍥而不舍身體力行。

    生活的演講稿11

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

      我想,前兩年有一部電影非常的不錯(cuò),它一下就風(fēng)靡了全球,在電影中體現(xiàn)出人類的未來(lái),不錯(cuò),這個(gè)電影就是《2012》,不知道有多少人看過(guò)《2012》這部電影呢?我想應(yīng)該會(huì)很多很多,在影片中,強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在我腦海之中,揮之不去。雖然這只是一部電影,但卻給予我們?nèi)祟愑刑唷⑻嗟姆此肌?/p>

      隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)今世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平屆在不斷提高,大量的二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中,造成全球氣溫升高,這也就引發(fā)了不少自然災(zāi)害。面對(duì)頻繁的自然災(zāi)難,人們一直在努力地尋找答案,從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時(shí)尚的生活方式。

      可能會(huì)有人說(shuō),您所說(shuō)的“低碳生活”離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)!其實(shí)不然,額這種想法的是大錯(cuò)特錯(cuò)了,低碳生活其實(shí)就在我們身邊。我舉些例子,例如:有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開(kāi)著空調(diào),這些顯然都是對(duì)社會(huì)資源的極大浪費(fèi)。同學(xué)們可知道:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣——節(jié)能就是最大的減碳!

      同學(xué)們,其實(shí)創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,有些只是舉手之勞。比如:我除了做作業(yè)必須開(kāi)日光燈之外,其余時(shí)間只開(kāi)5W的節(jié)能燈,并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣;電腦用完及時(shí)關(guān)閉;夏天盡量不開(kāi)空調(diào),即使酷熱難耐,開(kāi)空調(diào)溫度也要調(diào)高一度;多騎自行車,少做公交車。在我的倡導(dǎo)下,我們家的生活也慢慢低碳了:媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

      同學(xué)們,為了我們的生存環(huán)境,就讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),為了不讓“2012”成為現(xiàn)實(shí),就讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,讓我們養(yǎng)成的低碳生活方式,以積極的心態(tài)去創(chuàng)造時(shí)尚的低碳生活!做一個(gè)緊跟時(shí)代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    生活的演講稿12

      每天清晨步入校園,綠色的草坪,棕色的跑道,鮮明而干凈的色彩讓人肅然起敬,穿過(guò)一排整齊的柿子樹(shù),這時(shí)的靜寂讓自己陶醉,也常常不禁想起自己童年時(shí)的學(xué)校。

      說(shuō)是學(xué)校真的是有點(diǎn)大言不慚,因?yàn)樗胀ǖ木褪且粦羧思,兩間房子,沒(méi)有園墻,和周圍的住家渾然一體,如果你不走進(jìn)去看到里面的擺設(shè),在外面你絲毫無(wú)法辨別出它就是神圣的學(xué)校。可是說(shuō) 它是學(xué)校也一點(diǎn)也不夸張,因?yàn)榫驮谶@間屋子里,“駐扎”著1年級(jí)到5年級(jí)的全部學(xué)生,盡管有的年級(jí)只有兩個(gè)人,最多的年級(jí)也不過(guò)4個(gè)人,是典型的復(fù)試教學(xué),另外一間就是老師的家兼辦公室。

      教室里面的桌椅板凳都是從各家各戶湊來(lái)的,所以是各式各樣,五花八門(mén),記得最好的一個(gè)桌子是一張雕花的古式方桌,古香古色,這是最高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們才有資格坐,這也成了一種榮耀。記 得最早的桌子都是用磚砌成的,上面用洋灰抹平,冬天的時(shí)候,冰得讓人無(wú)法接觸。別看這么簡(jiǎn)陋的學(xué)校也不是村村都有,這是村委會(huì)重視知識(shí)的結(jié)果。老師是村子里最有學(xué)問(wèn)的人了,不過(guò)他還是要下 地干活的。記得教我們的老師是一個(gè)中專生,準(zhǔn)確地說(shuō)是初中畢業(yè)后又上了兩年學(xué),不過(guò)不是師范而是學(xué)醫(yī)的,所以他還是我們村的赤腳醫(yī)生,誰(shuí)有個(gè)頭疼腦熱什么的,都會(huì)找他看看開(kāi)個(gè)方子。后來(lái)他 結(jié)婚后,他的愛(ài)人也認(rèn)字,村里就讓她教1、2年級(jí),而他則教3、4、5年級(jí)。再后來(lái)他們有了孩子,常常是一邊看孩子一邊給我們上課,所以他們的孩子都是在知識(shí)的海洋中熏陶大的,記得他們的老二剛 會(huì)說(shuō)話時(shí)就一鳴驚人:“你看我多漂亮啊,臉象紅蘋(píng)果一樣!币欢葌鳛椤凹言挕。老師進(jìn)到里屋就是家,走出來(lái)就是教室,看到老師出出進(jìn)進(jìn),倒也親切。

      老師多才多藝,上什么課都是老師一句話,記得老師還會(huì)給我們上音樂(lè)課,一把二胡拉的有滋有味,教我們唱當(dāng)時(shí)的電影插曲如《紅星歌》《紅梅贊》等,我們學(xué)的也是專注認(rèn)真,多少年后的今天 還依稀可見(jiàn)。

      我們還有社會(huì)實(shí)踐課,那就是幫助老師家剝玉米,晾麥子,課的內(nèi)容隨時(shí)令的農(nóng)忙而變化,隨老師家的活而變化。

      我們更有體育課,園子里我們自己決定著活動(dòng)的內(nèi)容,在地上畫(huà)上幾個(gè)格子,就能玩跳房子;一人彎腰扶膝,其他人從他身上跳過(guò)去,就是跳山羊;畫(huà)一個(gè)大圓圈,分成兩撥,雙手搬腳,單腿跳著 拱人,把對(duì)方拱出圓圈。現(xiàn)在孩子的下腰是在舞蹈課上學(xué)的,而我們就在園子中晾曬的草上練出來(lái)的。

      我們自由著,快樂(lè)著,現(xiàn)在想來(lái)絲毫沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)校的簡(jiǎn)陋留下怨氣,更沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)留下的壓力。只有無(wú)拘無(wú)束的放縱,只有屬于童年的快樂(lè)記憶。

    生活的演講稿13

      世界上有一種花是不會(huì)凋謝的,那就是微笑;它沒(méi)有季節(jié),沒(méi)有南北,有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。靈魂越純潔越美好。

      最近央視《藝術(shù)人生》《新聞?wù){(diào)查》欄目陸續(xù)向全國(guó)電視觀眾介紹了一個(gè)人。這個(gè)人就是叢飛。叢飛是誰(shuí)?他是深圳的一個(gè)普通歌手,一個(gè)30出頭,沒(méi)有固定工作,沒(méi)有單位的男人,但他就是那個(gè)一直面帶微笑的歌手。11年來(lái),他參加了400多場(chǎng)義演,捐贈(zèng)了300萬(wàn)元辛苦賺來(lái)的錢,資助了178名貧困生。現(xiàn)在他是一個(gè)被確診為“晚期胃癌”卻連醫(yī)藥費(fèi)都付不起的病人,卻始終微笑著面對(duì)生活。當(dāng)然,叢飛還有其他光榮稱號(hào):愛(ài)心大使、五星志愿者、中國(guó)百名優(yōu)秀志愿者。在接受采訪時(shí),笑著說(shuō):“有人說(shuō)我有三個(gè)稱號(hào):_子、瘋子、神經(jīng)病。

      一個(gè)被診斷為“晚期胃癌”卻連醫(yī)藥費(fèi)都負(fù)擔(dān)不起的病人,可以微笑著面對(duì)生活。為什么不能?有人說(shuō):“活著就是幸福,就是勝利,就是一切。但我不這么認(rèn)為。如果一個(gè)人這輩子連最起碼的笑容都沒(méi)有,他會(huì)幸福嗎?如果我們微笑著面對(duì)生活,生活也會(huì)微笑著面對(duì)你。

      微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑如雨露,滋潤(rùn)大地。微笑有著和愛(ài)情一樣的魔力,能讓饑寒交迫的人感受到世界的溫暖;它能讓走進(jìn)絕望的人重新看到生活的希望;能讓孤獨(dú)的人得到精神上的安慰;也能讓心枯萎的人感受到情感的滋養(yǎng)。俗話說(shuō),微笑,十年。永遠(yuǎn)微笑的人是幸福的,永遠(yuǎn)微笑的臉是年輕的!微笑就像陽(yáng)光照耀著大地;微風(fēng)觸摸著森林的溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熱量;海浪沖刷巖石的激情.

      幸福的解釋是微笑;幸福的意義在于微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;力量的象征依然是微笑。陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)誰(shuí)都公平;喜、憂、悲都屬于每個(gè)人的私有制。生活總是美好的,沒(méi)有太多的苦惱,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不確定。面對(duì)生活,無(wú)論是挫折還是挫折;不管是陰天還是困難,我都會(huì)選擇微笑。

    生活的演講稿14

    親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

      大家好!

      有人以前說(shuō)過(guò):面對(duì)失敗與挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀、自信,然后重振旗,這是一種勇氣;面對(duì)誤解的仇恨,一笑而過(guò)是一種坦然、寬容,然后持續(xù)本色,這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和激動(dòng),一笑而過(guò)是一種謙虛、清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過(guò)是一種平和釋然,然后發(fā)奮化解,這是一種境界。是的,生活的漫漫長(zhǎng)路中,免不了有挫折和煩惱相伴,“一笑而過(guò)”是一種最簡(jiǎn)單、最有效的方法,成功也好、失敗也;喜樂(lè)也好、憂懼也罷,請(qǐng)務(wù)必帶著微笑上路。

      世界上規(guī)模最大的旅館之一——美國(guó)的希爾頓旅館就擁有這樣一個(gè)成功的秘訣:他要求他的每一個(gè)員,不管多么辛勞,都要向旅客持續(xù)禮貌的微笑?偣窘(jīng)理康希·希爾頓認(rèn)為,旅館里沒(méi)有服務(wù)的微笑,就像花園里失去了春天的太陽(yáng)與和風(fēng),他說(shuō):“如果我是旅客,我寧愿住進(jìn)有殘舊地毯但卻處處見(jiàn)到微笑的地方”。他向服務(wù)員問(wèn)得最多的一句話就是:“這天你微笑了嗎?”目前,希爾頓旅館已擴(kuò)大到200多家,遍及五大洲,你難道不認(rèn)為親切、溫馨的微笑就是他的“發(fā)家寶”嗎?

      微笑是財(cái)富,但更是力量,曹操敗在華容道,卻猶然長(zhǎng)笑,這笑有一種超凡的魅力,一種強(qiáng)烈的自信,一種藐視萬(wàn)難的氣度,是強(qiáng)者的風(fēng)范,所以他成了一代梟雄;蘇軾屢次遭貶,卻依然胸襟廣闊,笑對(duì)蒼生,所以他成了一代名家;奧斯特洛夫斯基雙目失明,身體癱瘓,但仍笑著對(duì)父母說(shuō):“我要堅(jiān)持寫(xiě)完!”所以他完成了巨著《鋼鐵是怎樣的煉成的》……其實(shí),無(wú)論你是在成功的頂峰還是在失敗的谷底,無(wú)論是遭受風(fēng)雨的肆虐還是享受著陽(yáng)光般的溫暖,只要你持續(xù)那份真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、自信的微笑,你就擁有了成功的人生。

      持續(xù)微笑吧,即使這微笑只是驚鴻一瞥,它也會(huì)像穿越厚重烏云的一縷金色陽(yáng)光,照亮他人的心靈;在紛紛擾擾的塵世中,帶著微笑上路吧,持續(xù)晴朗的情緒,人生就沒(méi)有雨天。讓咱們共同承諾:把煩惱拋到腦后,讓微笑與咱們同步!

      多謝大家!

    生活的演講稿15

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!我今天演講的主題是《我的暑假生活》。不知不覺(jué),愉快的暑假又結(jié)束了,這個(gè)假期很長(zhǎng),我做了許多有意義的事情。

      我喜歡讀書(shū),書(shū)是我的最愛(ài),在暑假第一天,媽媽就給我備足了精神食糧,有《青銅葵花》、《童年》、《愛(ài)麗絲漫游奇境》、《中華上下五千年》、《資治通低鑒》等等。讓我盡情在知識(shí)的海洋遨游,打開(kāi)一扇扇知識(shí)的大門(mén)。其中我最喜歡讀的一本是高爾基的《童年》,讀書(shū)的時(shí)候,我在為阿廖沙悲慘的童年傷心落淚時(shí),也慶幸自己有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年。和他相比,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?

      讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,暑假里,我和家人一起去了山東省政府舊址參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)講解員阿姨的介紹,我了解了黨史國(guó)史,知道今天的幸福生活來(lái)之不易,是多少前輩自強(qiáng)不息、流血犧牲換來(lái)的!吧倌昱d則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們要繼承前輩自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的革命精神,把“好好學(xué)習(xí),天天向上"落實(shí)到行動(dòng)上,作為“祖國(guó)的花朵",就應(yīng)該為祖國(guó)的美好未來(lái)而綻放。暑假過(guò)得很快,有趣的事情還有很多。豐富多彩的暑假生活讓我精力充沛、精神煥發(fā),我將以更飽滿的熱情迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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