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  • 文明人演講稿

    時(shí)間:2022-11-09 19:33:11 演講稿 我要投稿

    文明人演講稿

      演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的文明人演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    文明人演講稿

    文明人演講稿1

      “受傷而煩惱;道德傷人,令人慚愧!笔堑茏。"

      《條例》中有一句話的意思是:“如果我們的身體受到傷害,一定會(huì)給父母帶來(lái)悲傷。我們的品德缺失,會(huì)讓父母覺(jué)得丟臉,沒(méi)面子!边@句話給了我最深刻的見(jiàn)解

      深深的,回想起自己做過(guò)的事,總是深深的自責(zé),因?yàn)槲抑,給父母帶去悲傷,讓父母丟臉,是對(duì)父母極大的不尊重。

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末。盡管父母反對(duì),我還是堅(jiān)持去野外玩。爬山的過(guò)程中,不小心被一塊玻璃刺傷了腳。還好有個(gè)大同學(xué)幫我扛到醫(yī)院通知了我

      我的父母到達(dá)醫(yī)院時(shí),已經(jīng)包扎好了?吹轿伊餮'腳,媽媽急哭著問(wèn)我疼不疼?吹綃寢屵@么著急,咬著牙輕松的說(shuō):“媽媽!”

      爸爸,沒(méi)事的。一點(diǎn)都不疼!”醫(yī)生還安慰她媽媽說(shuō):“只是個(gè)洞。沒(méi)關(guān)系。小心不要讓她的腳碰到地面。會(huì)好的更快。”母親擦了擦眼淚,答應(yīng)道。

      回到家,媽媽心疼的看著我的腳說(shuō):“姑娘,真的疼嗎?”他也十分焦慮地說(shuō):“唉!這個(gè)什么時(shí)候好?”為了減輕我的痛苦,我媽媽拒絕讓我下床。

      不僅抱著我大小便,還親自喂我。閑坐著的時(shí)候,我媽怕我傷口疼,就用扇子輕輕扇我的腳。在爸爸媽媽的精心照顧下,我的腳恢復(fù)得很快。

      就是這樣。但是折騰了幾天,我媽圓圓的臉明顯瘦了。要不是媽媽堅(jiān)持要出去玩,要不是我沒(méi)有照顧好自己,媽媽也不會(huì)這么擔(dān)心,比如

      這種悲哀,現(xiàn)在想起來(lái),真的不應(yīng)該!

      我的腳好了以后,我媽因?yàn)槲胰闭n很多,不得不送我去補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲也幌矚g補(bǔ)習(xí)班的老師,所以我經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班大聲說(shuō)話。補(bǔ)習(xí)班的老師說(shuō)我的時(shí)候,我就是

      老師不忍心大聲反駁他。她打電話給她媽媽,讓她帶我回去。她氣喘吁吁地走過(guò)來(lái),馬上道歉:“對(duì)不起,老師!”!請(qǐng)讓我好好教訓(xùn)她一頓

      別逼我?guī)厝ィ±蠋熅芙^了,媽媽說(shuō):“老師,我可以再給你一些錢(qián)嗎?”老師不耐煩的說(shuō),“求求你,放我走,我把你交的學(xué)費(fèi)退了!"

      我媽說(shuō)了一大堆好話,老師不肯挽留我,我媽只好帶我回家丟人;氐郊遥覌屢矝](méi)說(shuō)什么,只是坐在椅子上哭?吹綃寢尶,心里很不爽。

      現(xiàn)在想想,我媽做的一切都是為了我好,可我的品德缺失不僅讓我媽沒(méi)面子,還傷了她的心。想起我媽想給我請(qǐng)老師,想起我媽淚流滿面,我后悔了,我真是個(gè)不孝的姑娘!

      感謝《弟子規(guī)》,它讓我明白,如果你對(duì)父母有不好的感覺(jué),就要保護(hù)好自己的身體,不要讓身體受損,免得父母擔(dān)心你;如果孝敬父母,就要注意自己的言行,培養(yǎng)良好的品德,免得父母以你為恥。

    文明人演講稿2

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)今這個(gè)社會(huì)人們都說(shuō):“講文明,樹(shù)新風(fēng)!”可真正講文明的能有幾個(gè)?

      我可以這樣講一個(gè)故事:一個(gè)中國(guó)人到美國(guó)去在路上隨手扔了個(gè)垃圾袋,這時(shí)他后面一輛車(chē)突然停下來(lái)去追那個(gè)垃圾袋,而這個(gè)中國(guó)人卻這樣走了。

      這是什么概念,這就是中國(guó)人與外國(guó)人的.差距。當(dāng)我們談到講文明時(shí),我們會(huì)想到我也想講文明可對(duì)于那些不講文明的人來(lái)說(shuō)我就太吃虧了!對(duì)呀,現(xiàn)在不講文明的這么多,如果,你想講文明說(shuō)不定自己就會(huì)吃虧。但,我們想一想,如果人人都講文明世界那些不講文明的人還會(huì)不講文明嗎?

      所以,講文明從我做起!從現(xiàn)在做起!

    文明人演講稿3

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      新的學(xué)期開(kāi)始了,一切都以嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們長(zhǎng)高了,也更成熟了,學(xué)校也發(fā)生了新的變化,今年我們沒(méi)有迎來(lái)初中一年級(jí)的新生,我們卻迎來(lái)了小學(xué)一年級(jí)這樣一批可愛(ài)的小同學(xué)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)同學(xué)。

      新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。今年7月我們鞏義市委市政府發(fā)出了“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”的號(hào)召。為了提高市民的文明素質(zhì),大家看到市區(qū)很多街道都設(shè)立了文明監(jiān)督崗。然而創(chuàng)建全國(guó)文明城市,更重要的是我們中小學(xué)校。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年文明則國(guó)文明。所以我們中小學(xué)生的文明程度直接決定著我們城市的文明程度。在這里我向大家提出四點(diǎn)要求,也就是我今天講話的題目《講文明話,行文明事,做文明人,創(chuàng)文明城》。

      一、講文明話!傲佳砸痪淙,惡語(yǔ)傷人六月寒!闭(qǐng)同學(xué)們牢記最基礎(chǔ)的禮貌用語(yǔ)十個(gè)字“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”。與人交談或打招呼尊重對(duì)方。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,早晨在校門(mén)口迎接同學(xué)們的時(shí)候,在校園里遇到同學(xué)們的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)我們有不少同學(xué)很講禮貌,其中八年級(jí)的一名同學(xué)給我印象最深,他總是大老遠(yuǎn)走到我跟前,深深鞠一躬,然后說(shuō)“校長(zhǎng)好”。相信他在班里也一定是文明學(xué)生,在家里也一定是孝順孩子,在社會(huì)一定是一個(gè)文明公民。我不要求每名同學(xué)都像他一樣,但是我希望大家養(yǎng)成講文明話,不講臟話,不說(shuō)粗話,不罵人的好習(xí)慣。

      二、行文明事。行為文明,舉止得體是中小學(xué)生的基本要求。新學(xué)期開(kāi)學(xué),我欣喜的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們亂扔垃圾的少了,舉止文明的多了。今天上午小學(xué)一年級(jí)報(bào)到的第一天,我看到了這樣一幕,一名小學(xué)一年級(jí)的新生,進(jìn)入學(xué)校,不是急著進(jìn)教室,而是快步走到垃圾桶前,把手里的飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶,然后才和家長(zhǎng)一起向教室走去。多好的習(xí)慣,多美的.心靈!我希望我們一年級(jí)的同學(xué)都向這位同學(xué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,我希望我們xxx年級(jí)的同學(xué)更要保持文明習(xí)慣,做小學(xué)生的榜樣。

      三、做文明人。大家看到我們的校園里,辦公樓上,實(shí)驗(yàn)樓上,教室里,都有24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。前四個(gè)詞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是國(guó)家層面的,“自由、平等、公正、法治”是社會(huì)層面的,最后4個(gè)詞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是公民層面的的要求,也是我們青少年必須養(yǎng)成的品質(zhì),更是我們做文明人的基本要求,大家一定要背會(huì),更要成為自己做人品質(zhì)。

      四、創(chuàng)文明城。創(chuàng)建文明城市,讓我們的家園更美好是我們每一個(gè)鞏義公民的責(zé)任。所以在這里我要求大家無(wú)論在學(xué)校還是在家里,在社會(huì),都要嚴(yán)格要求自己講文明話,行文明事,做文明人,并且?guī)?dòng)我們的家長(zhǎng)、朋友都積極行動(dòng)起來(lái),做文明人,為我們鞏義市創(chuàng)文工作盡一份力,讓我們的家園更美好!

      9月3日是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日,對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是值得紀(jì)念的日子,近期,國(guó)家將舉行閱兵式,學(xué)校也會(huì)組織一些活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們積極參與。牢記歷史,才能更好的邁向未來(lái),同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里,講文明話,行文明事,做文明人,共同邁向美好的未來(lái)!

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

    文明人演講稿4

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!

      我是六(2)班,今天,我演講的題目是:說(shuō)普通話,做文明人。

      什么叫普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族共同語(yǔ),也就是我們的國(guó)語(yǔ)。為使普通話在全國(guó)普及,自1998年起,國(guó)家確定每年九月的第三周,也就是本周,在全國(guó)開(kāi)展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

      有的同學(xué)也許認(rèn)為推普周活動(dòng)是小事一件,其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語(yǔ)言文字周報(bào)》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ):愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話。的確,作為漢民族的.共同語(yǔ),普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征,講好普通話是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)之一。所以,在全國(guó)推廣普通話實(shí)際也是對(duì)全民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。

      普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借推普周活動(dòng)之東風(fēng),養(yǎng)成的好習(xí)慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢?不是,只有當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上、在宿舍里、在教學(xué)樓的走廊上,在我們生活的每一處,都能夠聽(tīng)到同學(xué)們口中的謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系等話時(shí),我們才可能離文明越來(lái)越近。

      同學(xué)們,你熱愛(ài)自己祖國(guó)嗎?你想做一個(gè)文明的學(xué)生嗎?請(qǐng)講普通話!

    文明人演講稿5

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      早上好!

      在和煦的春風(fēng)里,萬(wàn)里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诖禾炖镒兊没钴S起來(lái),課間愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑和追逐,是的,生命在于運(yùn)動(dòng)。瞧,我們的老師已在操場(chǎng)南面的墻上為你們繪制了體育健兒運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面;不知道你們觀察過(guò)沒(méi)有,在植樹(shù)節(jié)里,有許多棵樹(shù)悄悄地在我們的校園里安了家,正迎著陽(yáng)光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng);路旁的花壇里,小草欣欣然張開(kāi)雙眼,一切顯得那么美好。

      可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛(ài)用腳去踩無(wú)辜的小草,用手去搖可憐的小樹(shù)!靶∨笥,我們需要休息。等到夏天,我們會(huì)給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們,你們聽(tīng)了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?文明演講稿范文節(jié)選!

      同學(xué)們,當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,一摸窗臺(tái)有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土去食堂時(shí),你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,你心情會(huì)好嗎?你一定會(huì)抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你一定會(huì)有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。

      它還會(huì)給我們的心身健康造成嚴(yán)重的`危害,給我們帶來(lái)疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):小到傷風(fēng)感冒,大到癌癥,其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,不衛(wèi)生的行為是滋長(zhǎng)細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

      同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚,保護(hù)校園中的一草一樹(shù)做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

      謝謝大家。

    文明人演講稿6

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      一個(gè)站在新的歷史起點(diǎn)上的民族,需要引領(lǐng)時(shí)代的新風(fēng)尚;一座處在發(fā)展關(guān)鍵階段的城市,需要提升文明道德的精神支撐。

      以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,為上海進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè),弘揚(yáng)和實(shí)踐城市精神,著力提高市民綜合素質(zhì),塑造城市文明形象,確立了鮮明的價(jià)值取向和行為規(guī)范。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,是上海加快自身發(fā)展的需要,也是全面增強(qiáng)城市國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)在要求。建設(shè)和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)“十一五”又快又好發(fā)展,我們理當(dāng)在全社會(huì)率先踐行社會(huì)主義榮辱觀,為形成和發(fā)展良好社會(huì)風(fēng)氣作出不懈努力。

      近些年來(lái),上海的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步取得的成就有目共睹。與此同時(shí),在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建設(shè)同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。加強(qiáng)思想道德建設(shè),大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德;加快先進(jìn)文化發(fā)展,樹(shù)立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學(xué)的精神風(fēng)貌;加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會(huì)風(fēng)氣。毫無(wú)疑義,所有這些創(chuàng)新精神文明建設(shè)的做法,伴隨上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。

      然而,落實(shí)“四個(gè)率先”要求和建設(shè)“四個(gè)中心”的國(guó)家戰(zhàn)略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準(zhǔn)為之奮斗的宏偉目標(biāo),無(wú)論城市文明還是市民素質(zhì)都有待進(jìn)一步提高,特別在“八榮八恥”樹(shù)起社會(huì)主義道德建設(shè)新標(biāo)桿的今天,我們深感還有很大差距,務(wù)必看到問(wèn)題、對(duì)照不足,以更大努力帶頭爭(zhēng)做知榮辱、明是非的可愛(ài)的上海人。

      做可愛(ài)的上海人,就要人人知榮而為之、個(gè)個(gè)知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說(shuō)正確的'榮辱觀可以讓每一個(gè)社會(huì)成員生活得更有尊嚴(yán),那么,只有當(dāng)全體市民都自覺(jué)踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)和諧有序發(fā)展。以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為標(biāo)桿,每一個(gè)生活、學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)業(yè)在上海的人,無(wú)論來(lái)自哪里、處在什么崗位、從事何種職業(yè),都應(yīng)當(dāng)以主人翁態(tài)度,從自我做起、從現(xiàn)在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚(yáng)社會(huì)正氣,帶頭破除不文明行為,為營(yíng)造揚(yáng)榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動(dòng)起來(lái)。

      城市魅力源于城市精神,城市精神的發(fā)展有賴于城市文明和市民素質(zhì)的同步提升。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線達(dá)成共識(shí)、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風(fēng)!

    文明人演講稿7

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      文明美德伴隨我們成長(zhǎng),如影隨形,中國(guó)經(jīng)歷了5000多年的歷程,才會(huì)有21世紀(jì)新新人類的誕生,我們的存在,我們的存在促進(jìn)了世界文明的發(fā)展,文明的傳承需要從我做起。

      莎士比亞躲得說(shuō)過(guò):“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的.人才不同于動(dòng)物!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想,克制自己的欲望,約束自己的行為,要從小培養(yǎng)自己的道德意識(shí),不觸碰法律的邊界。長(zhǎng)久而論,每個(gè)人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé),因此我們應(yīng)該做一個(gè)遵守道德規(guī)范,法律法規(guī)的做兩個(gè)學(xué)生。

      “和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會(huì)和形形色色的人打交道,學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國(guó)是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會(huì)開(kāi)出一片友誼的花朵,良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。

      “生命拋來(lái)一顆檸檬,你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的,但人生也因困難重重和挫折才精彩,而不只是兩點(diǎn)一線的單闊和寂寞,困難不是絆腳石,你可以踩著它俯視人世間的浮云,正是這勤勞勇敢自強(qiáng)不息的精神,才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬(wàn)平方千米的土地,不是嗎?

      實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)的偉大復(fù)興,不反是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想。我相信,只要我們每個(gè)人都把這樣的偉大使命落實(shí)到一點(diǎn)一滴的生命井去,那么人將會(huì)在文明的階梯上更近一步!

    文明人演講稿8

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六(2)中隊(duì)的朱婭祺,今天我演講的題目是《我文明,我誠(chéng)信》 。

      作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講誠(chéng)信的人。

      《三國(guó)演義》中有這樣一句精辟的論述:“自古皆有死,人無(wú)信不立!边@“信”指的便是誠(chéng)信。從小我們都在接受著“誠(chéng)信”的教育:孩童時(shí),“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話要算話”;“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì)付出高昂的代價(jià);上了學(xué),老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個(gè)個(gè)例證教導(dǎo)我們要成為誠(chéng)實(shí)、守信的人:我們知道了作業(yè)不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應(yīng)了別人的事情要如約完成?

      可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情:與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還,明明沒(méi)寫(xiě)作業(yè)卻撒謊說(shuō)忘在家里??種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你,我,他的身上?

      也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長(zhǎng)大了,作大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信!扒Ю镏,毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧,一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵,早晚有一天,千里長(zhǎng)堤就會(huì)坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?

      那么,什么是誠(chéng)實(shí)守信呢?我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。我們學(xué)校9月份的主題月活動(dòng)是“誠(chéng)實(shí)守信在課堂”?!同學(xué)們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我班的盧雁大筆一揮一個(gè)蒼勁有力的“信”字貼在了教室的墻壁上,時(shí)刻提醒大家誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事;隊(duì)會(huì)課上老師精彩的故事更讓我們知道了課堂上也是要講誠(chéng)信的'??

      那么,課堂上的誠(chéng)信怎么體現(xiàn)呢?其實(shí)說(shuō)著不難,重在行動(dòng)。在這里,我有一些想法和大家共勉:

      首先。孔子說(shuō)過(guò)一句話“言必行,行必果!闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致,說(shuō)了就要去做。開(kāi)學(xué)初,我們班每位同學(xué)都寫(xiě)了符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定了目標(biāo),樹(shù)立了榜樣,心中有計(jì)劃,才會(huì)做到有的放矢。

      其次,讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍課堂。每位學(xué)生心中有了計(jì)劃,課前,我們會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課所用學(xué)習(xí)用品,提前兩分鐘靜息;課上,我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍舉手發(fā)言。

      第三,互相監(jiān)督,共守誠(chéng)信。在上課時(shí),如果出現(xiàn)不誠(chéng)信現(xiàn)象,例如:在同桌做小動(dòng)作或思想“溜號(hào)”時(shí),就會(huì)有同學(xué)用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他,使他快速調(diào)整狀態(tài),思想集中,認(rèn)真聽(tīng)講。

      第四,相互幫助,共同進(jìn)步。在做課堂作業(yè)時(shí),碰到難題,不抄襲,不知難而退,要做一個(gè)嘴巴勤快的學(xué)生,及時(shí)問(wèn)老師或同桌,及時(shí)解決難題,避免不會(huì)的知識(shí)累積成山。

      第五,人人講誠(chéng)信,“課堂”更美好。不偏科,不因?yàn)樽约旱南埠梅种鞔,一些同學(xué)因?yàn)橄矚g某些學(xué)科或喜歡某位老師,學(xué)習(xí)起來(lái)興趣盎然。而那些被冷落的學(xué)科則是被打入了“冷宮”,殊不知這樣做也是錯(cuò)誤的,這樣做也是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。

      同學(xué)們,《校園文明禮儀規(guī)范歌》大家已熟記在心上,里面第7條,

      第10條就是對(duì)同學(xué)們的課前準(zhǔn)備、靜息,課堂聽(tīng)講,作業(yè)完成的溫馨提醒,如果大家能做到,真正落到實(shí)處,那就是向“誠(chéng)信課堂”邁進(jìn)了一大步!

      同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信僅僅成為我們的口頭禪,更不要讓誠(chéng)信成為紙上談兵,要讓他活躍在我們的課堂上,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們行動(dòng)起來(lái),只要人人都講誠(chéng)信,誠(chéng)信之花就會(huì)開(kāi)遍課堂!開(kāi)遍校園!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

    文明人演講稿9

      我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),有著悠久的文明歷史。然而我卻聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)小故事:

      一位日本老師帶著他的小學(xué)生來(lái)到杭州西湖旅游。西湖美麗的景色令他們心曠神怡,當(dāng)他們玩得正高興的時(shí)候,一個(gè)不和諧的因素出現(xiàn)了——這位日本小學(xué)生看見(jiàn)一位中國(guó)游客把手中的易拉罐仍向平靜的湖面。他異常驚訝地問(wèn)老師:“老師,您不是跟我們說(shuō)中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,中國(guó)人都很文明的嗎?怎么他們可以隨便扔垃圾呢?”老師望著學(xué)生疑惑的眼睛,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“中國(guó)人落后了!

      對(duì)于那位日本小學(xué)生的質(zhì)問(wèn),我們應(yīng)該坦然地承認(rèn),我們當(dāng)中的少數(shù)人正在做著?公共場(chǎng)所隨地吐痰,出口成“臟”,在我們的校園里,有的同學(xué)只為一點(diǎn)芝麻小事而張口罵人,甚至大打出手;有的同學(xué)把碎紙屑隨手就往地上一扔;有的同學(xué)只為好玩或貪圖方便,隨便踩踏草坪……也許你對(duì)這些舉動(dòng)早已司空見(jiàn)慣,習(xí)已為常。但是,在這里,我想告訴大家:“這些是很不文明的陋習(xí)!”不知這些同學(xué)想過(guò)沒(méi)有,當(dāng)你開(kāi)口罵別人時(shí),你的言語(yǔ)文明嗎?別人的心里會(huì)好受嗎?當(dāng)你打架時(shí),你的行為對(duì)嗎?萬(wàn)一把同學(xué)打傷了怎么辦?當(dāng)你扔紙屑時(shí),你是否想過(guò),就為你一時(shí)的方便,會(huì)使環(huán)境變?cè)悖會(huì)讓其他同學(xué)付出更多勞動(dòng);當(dāng)你踩進(jìn)草坪時(shí),你是否知道,小草也是有生命的呀,它們能美化環(huán)境,在為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn)!

      十月一日長(zhǎng)假期間,我跟媽媽到了著名的水鄉(xiāng)——甪直。在路上,我想象著潺潺的流水,清徹透明。每想到見(jiàn)了以后,我大吃一驚:水黑綠黑綠的,岸上的.人們?cè)谒袥_拖把、洗小狗。真沒(méi)想到連著名的水鄉(xiāng)也被污染成這樣了,我感到很痛心。

      當(dāng)然在日常生活中,我們常常也能看到這樣的情景:當(dāng)有的同學(xué)把紙屑丟在地上時(shí),總有同學(xué)主動(dòng)打掃或撿起;當(dāng)有的同學(xué)踩踏草坪時(shí),總有同學(xué)會(huì)主動(dòng)阻止;當(dāng)同學(xué)之間不小心發(fā)生了碰撞,你說(shuō)“對(duì)不起!”我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系!”……俗話說(shuō)得好:進(jìn)一步,山窮水盡;退一步,海闊天空。學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)寬容,不僅能讓別人快樂(lè),也使自己感到非常愉快。這些文明的言行,讓人覺(jué)得生活美好而和睦!

      我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),我們肩負(fù)著把祖國(guó)建設(shè)成為更加繁榮昌盛、文明富強(qiáng)的神圣使命。我們更應(yīng)該講文明,講禮貌,告別陋習(xí),從我做起,從身邊的小事做起,只有從小就學(xué)好,長(zhǎng)大才不會(huì)后悔莫及。讓我們共同努力吧,做一個(gè)名副其實(shí)的新世紀(jì)的文明中學(xué)生!

    文明人演講稿10

      今天我閱讀了《弟子規(guī)》。

      故事傳說(shuō)的名字是《代父從軍》,里面講述了花木蘭是位女子,一天,匈奴又要進(jìn)攻中國(guó),皇帝就頒布詔書(shū),去中國(guó)各地發(fā)布消息讓以前的老兵上戰(zhàn)場(chǎng)打仗,花木蘭爸爸的腿受了重傷不可以打仗,但是,時(shí)間緊迫所以花木蘭只好女扮男裝混進(jìn)軍營(yíng),他在這支隊(duì)伍里戰(zhàn)了二十三年,都沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)他是一名女子;咎m面對(duì)名利從容淡泊,她只想回家照顧父母。她是一個(gè)勇敢淳樸有孝心的女子。

      讀了這篇故事傳說(shuō)我懂得了要謙讓女孩子,也不能欺負(fù)女孩子,但是,女孩子也要勇敢,不可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而退縮。

      第二篇故事傳說(shuō)是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》,這個(gè)故事傳說(shuō)講述了一位勤奮好學(xué)的`小朋友,他叫杜林,他家很窮,但是有許多從別人家借來(lái)的書(shū),還拜訪張竦為師,當(dāng)時(shí)的人稱他為“通儒”他知識(shí)淵博,去全國(guó)各地拜訪,他回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在自家院子里,其實(shí)他倆是來(lái)拜訪杜林為師,杜林怕那兩個(gè)人把他的秘籍寶典燒掉,就讓他倆每年來(lái)一次。

      這個(gè)故事傳說(shuō)告訴我了一個(gè)道理,要勤奮好學(xué),愛(ài)護(hù)書(shū)籍,愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)大才可以做對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

    文明人演講稿11

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。

      在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

      中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢(shì)下,繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國(guó)的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來(lái),并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時(shí)代資料,容納新的代精神,到達(dá)承前啟后,與時(shí)俱進(jìn),古為今用的具有中國(guó)特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。

      我們從小理解文明禮儀的教育,很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的.主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兝斫馕拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有理解社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

      好的文明行為習(xí)慣,能夠影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過(guò)我們的同努力,必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明完美的校園。

      我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說(shuō)粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

      同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明禮儀永伴我成長(zhǎng)!

      謝謝大家!

    文明人演講稿12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們:

      大家早上好!我叫XXX,是東大社區(qū)的一名普通居民,今天能在“創(chuàng)文明城做文明人”萬(wàn)人簽名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)代表城關(guān)鎮(zhèn)全體居民做表態(tài)發(fā)言,我感到非常榮幸。

      創(chuàng)建文明縣城是一件造福人民,惠及千家萬(wàn)戶的大好事,需要我們每一位市民熱心參與、共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)提升自己的文明素質(zhì),通過(guò)自己的文明行為,為社區(qū)、為縣城增光添彩,為創(chuàng)建省級(jí)文明縣城做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      近些年來(lái),在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的共同努力下,我們的縣城發(fā)生了翻天覆地的變化:一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起,一條條柏油馬路寬廣平整。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!可是,各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受在這美好的環(huán)境當(dāng)中時(shí),您可曾想過(guò),漂亮的街道后面,還堆藏著污垢需要及時(shí)清理;寬闊平整的馬路上還有少許果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩;時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習(xí)。大家可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)縣城文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任?為此,我謹(jǐn)代表城關(guān)鎮(zhèn)全體居民決心做到:

      日常使用文明用語(yǔ),公共場(chǎng)所不吸煙;愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂倒;清潔庭院,不亂堆亂擺,不污染環(huán)境;珍愛(ài)綠地,不損花折木,不賤踏草坪;美化環(huán)境,不亂寫(xiě)亂畫(huà)亂貼小廣告;愛(ài)護(hù)公物,不破壞設(shè)施;維護(hù)秩序,不闖紅燈,不亂停亂放,停車(chē)不占人行道和盲道;遵守法規(guī),不亂搭亂建;尊老愛(ài)幼,主動(dòng)讓座;禮貌待客,對(duì)待外地賓客熱情、有禮貌;珍惜糧食,光盤(pán)行動(dòng)不剩飯。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用文明的行為影響他人,用文明的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì),形成一股文明健康的社會(huì)新風(fēng)。

      最后,我鄭重承諾,在今后我要做一個(gè)顧大局、識(shí)大體的`市民,做一個(gè)講誠(chéng)信、重禮儀的市民;做一個(gè)有道德、講正氣的市民。用自己的言行帶動(dòng)和感染身邊的每一個(gè)市民,把每一個(gè)細(xì)微的行動(dòng),都作為展示大荔形象的窗口,讓我們市民的文明行為成為大荔一道最靚麗的風(fēng)景線。

      謝謝大家!

    文明人演講稿13

      文明,一個(gè)你人生道路上最重要的詞,文明,說(shuō)得容易做得難。有了它,你永遠(yuǎn)是人們的模范;沒(méi)有它,你永遠(yuǎn)是被人恥笑的對(duì)象。文明體現(xiàn)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,表現(xiàn)在我們的個(gè)個(gè)舉手投足中。亂扔垃圾,亂吐口水,說(shuō)臟話等,這些都是不文明的現(xiàn)象。

      在我們中國(guó),有許多不講文明的人,他們導(dǎo)致中國(guó)人在外國(guó)人眼中十分差勁。比如在外國(guó)的街道上,都豎著一個(gè)標(biāo)志“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的牌子,而且是中文。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在好多國(guó)外的大街小巷里,你看不到一點(diǎn)垃圾,即使在小吃街上,也是一塵不染。而在中國(guó)的好多大街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)白花花的塑料袋子,爛了的水果,吃了一半的食物等,那些人不僅導(dǎo)致我們的形象變差,還使我們的家園環(huán)境變差,天色都是灰色的煙霧,河水也變得渾濁。

      而在我們身邊也有許多注重文明的人。一次,我在椒江市民公園玩,一片綠色映入眼簾,那是穿著環(huán)保服的'志愿者,他們一個(gè)個(gè)充滿著活力,烈日高照,他們滿頭大汗衣服濕透了,卻仍然不停止手中的活,有的撿垃圾,有的種樹(shù),有的檫椅子,他們神情投入。成了公園里一道特別美的風(fēng)景。

      有句話說(shuō):從身邊做起,從小事做起。文明就是這樣的。我們要將它牢記在心。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明永駐人間!

    文明人演講稿14

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      文明像一首歌,趕走人們的憂愁;文明像一首詩(shī),贊美人間所有的真善美;文明像一杯酒,時(shí)間越久越芬香;文明像一杯茶,越細(xì)細(xì)品償,越有味道!

      文明禮儀應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

      陽(yáng)光明媚,一縷縷柔和的陽(yáng)光直射在“晉江圖書(shū)館”五個(gè)大字上,顯得格外耀眼,一走進(jìn)圖書(shū)館,給人第一感覺(jué)——安靜,靜得連呼吸聲音都能聽(tīng)得到,地板一塵不染,更不用說(shuō)有紙屑了,孩子們選擇自己喜歡的書(shū)籍后,回到座位專心致志地看起書(shū)來(lái),就連懷中的小寶寶也能靜靜地看著顏色鮮艷、有趣的圖案。我一下子被他們感染了,不禁想到:我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。我捧了一本《歷史故事》,踮著腳尖,躡手躡腳地找了一個(gè)座位,緩慢的坐下,輕輕地放下書(shū),津津有味地看起來(lái),這時(shí)鼻子覺(jué)得有點(diǎn)酸酸的想打噴嚏,我靜悄悄地走到隔壁廁所,生怕打破圖書(shū)館內(nèi)的寧?kù)o,才把忍了許久的噴嚏打出來(lái)。

      古人曾說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币囵B(yǎng)自己行為習(xí)慣,就必須嚴(yán)格要求自己,從小事做起,可有人還是做不到。國(guó)慶節(jié)那天,我們?nèi)ド止珗@玩,一到公園人山人海,我們正走在小路上,前面有位阿姨,穿著很時(shí)髦,帶著一副眼鏡,看起來(lái)像是很有知識(shí)的樣子,可當(dāng)我正猜她可能是位白領(lǐng)時(shí),那位阿姨隨手扔了個(gè)黑袋子,走近一看,原來(lái)是一袋垃圾,這使我對(duì)她的評(píng)價(jià)大打折扣,真是人不可貌相!

      接著,我們來(lái)到湖邊觀景,看到一位年輕媽媽牽著一位小男孩過(guò)來(lái),那位媽媽拿出蛋糕給小男孩吃,小男孩吃得滿嘴都是,媽媽拿出紙張幫小男孩擦,擦完紙張隨地就扔了,小男孩學(xué)著媽媽的.樣子,拿著紙擦完亂扔,真是有其母必有其子,母親是孩子的榜樣呀!我走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,不能隨地扔紙屑!蹦俏话⒁痰拖骂^對(duì)小男孩說(shuō):“寶寶,姐姐說(shuō)得對(duì),不能亂扔垃圾,要向姐姐學(xué)習(xí)!毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。

      我衷心希望所有的人都能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,讓我們把文明種子撒遍生活的每個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越旺盛,開(kāi)遍每個(gè)家庭、校園以及整個(gè)社會(huì)。

    文明人演講稿15

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      生活中,文明處處可見(jiàn),可還是有少部分人不講文明,下面就是我親身經(jīng)歷的一件事。

      那天,我去電影院看電影,進(jìn)到影廳里,服務(wù)員溫柔地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)對(duì)號(hào)入座!在影院里不要隨地吐痰,不要大聲喧嘩!請(qǐng)把電話調(diào)成振動(dòng),謝謝合作!”

      我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后找自己的位子,好不容易找到了,可是有一位叔叔坐在我的位子上,我很有禮貌地說(shuō):“這位叔叔,您是不是做錯(cuò)位子了,這個(gè)位子是我的!北緛(lái)以為那個(gè)叔叔會(huì)讓座的',可是,他不但不讓,還惡語(yǔ)相向:“喂,小孩,你怎么這么羅嗦,不就一個(gè)位子嘛,隨便坐!薄翱墒恰辈坏任野言捳f(shuō)完,一陣電話鈴聲響起:“喂,什么?我聽(tīng)不見(jiàn),再見(jiàn)!”叔叔講完電話又把一口很臟的痰吐在我的腳邊,我頓時(shí)火冒三丈,心想:社會(huì)上居然有這種不禮貌,不文明的人。我真為我們社會(huì)有這樣的人感到恥辱。我氣憤地說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你文明一點(diǎn)!別太小看我了!”那位叔叔毫無(wú)愧疚,反而懶皮起來(lái):“哎呦喂,我好怕啊,你來(lái)啊!”我轉(zhuǎn)身跑去告訴工作人員大哥哥:“大哥哥,有個(gè)叔叔坐了我的位子,還蠻不講理!”大哥哥聽(tīng)了,立馬走了過(guò)去。

      不一會(huì)兒,那位叔叔就被逐出影院,我這才安心地坐下來(lái)看電影,那天的電影,我看得格外痛快。

      行文明事,做文明人。文明在哪里,文明在你我心中,文明在你我身邊。

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