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  • 講文明演講稿

    時間:2022-11-10 12:49:28 演講稿 我要投稿

    講文明演講稿

      演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的講文明演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    講文明演講稿

    講文明演講稿1

      大街上,一些文明衣著光鮮的俊男靚女邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子皮丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了?

      親愛的同學(xué)們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來,做一個文明的現(xiàn)代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道(村莊),讓這個世界清潔起來。

      我們是講民衛(wèi)生的小標兵,我們是文明言行的`小標兵?,同學(xué)們主動幫助五保戶、軍烈屬做事。

      一個個“紅領(lǐng)巾一條街”、“紅領(lǐng)巾小村莊”活動開展起來了,一支支環(huán)保小考察隊出發(fā)了,一場場宣傳文明新風(fēng)的演出開始了。

      我們要用自己的小行動影響大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會的人--講文明、樹新風(fēng),讓我們的生活更文明。

    講文明演講稿2

      尊敬的老師們、同學(xué)們大家好:!

      濮陽是我們共同的家,我們每個人都要講文明,守秩序。才能夠做一個濮陽的文明人。

      然而,有些人卻說臟話、粗話、還在地上吐痰,這是多么不文明的行為啊!

      有一次,我和媽媽上街購買年貨。超市里秤菜排了好長的隊,就算來的早還要等上十幾分鐘。超市里人山人海,連走一步都很困難。有的.人為了省時間,而給秤菜員說好話。忽然一個男子走向秤菜員邊上說:你先給我秤一下吧,我趕時間。那個秤菜員溫柔地說:對不起,不行。那個男子大聲喊到我告訴你,我不吃你們的菜,也能活,別在這橫!正是這句話,讓我們濮陽文明城的美好形象給破壞了。

      還有一次,我在我們家院里玩,一個姐姐說,那的旋轉(zhuǎn)樓梯可好玩了,我們一起登上了樓梯,可是我們上到第二層時,一個長的胖乎乎的小男孩居然說這是他家的。我當時笑了,心想,這怎么會是他家的呢,這明明是居委會的,他還向我們吐口水,他還說自己是五年級的,看他長的好高,后來上學(xué)時又見他,原來他是二年級或三年級的學(xué)生。

      這一點一滴都破壞關(guān)我們的濮陽人的美好形象。

      如果要做一個講文明的人要做到以下幾點,1、要懂禮節(jié),不說臟話。2不能隨地吐痰。3、不能將垃圾隨手仍到大街上。4遇到別人有困難應(yīng)及時幫助。

      老師們、同學(xué)們,講文明要從小事做起,從生活中的一點一滴做起,只有我們講文明,守秩序,才能讓濮陽更美好,讓我們明天的笑臉更燦爛。

    講文明演講稿3

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我給大家講這么一件事情:有一個時髦青年在向一位老者問路時說:“喂,老頭,電影院離這兒有多遠?”老者回答:“三拐杖!甭牭竭@里,我們不禁會問,這個青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢!

      我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦!翱兹谧尷妗钡墓适赂羌矣鲬魰裕瑡D孺皆知。

      我講了這么多,那么,“文明禮貌究竟是什么呢?”或許有的同學(xué)會說,那是在得到別人幫助時說一聲“謝謝”,在打擾別人工作時道一聲“對不起”。然而,我認為,文明禮貌不僅僅是這一聲“謝謝”和“對不起”,更應(yīng)該包括尊重他人的勞動果實,熱愛集體。

      文明禮貌反映一個人的素質(zhì),意味著集體的凝聚力。

      同學(xué)們不難體會,每天早晨當你背者書包走進教室,聽到同學(xué)的一聲問“早”,看見同桌的一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。潛移默化中,你會更加熱愛這個班集體,如果集體中的每一個成員,都能友好相處,互相幫助,形成的凝聚力量必將促使我們在德智體各方面共同進步。

      作為學(xué)生,我們在學(xué)校注重講文明講禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師,您好”,“老師再見”,而且包括認真聽好每一堂課,認真完成每一次作業(yè)。這樣我們將會學(xué)到更多的知識。掌握更強的'本領(lǐng),從而在將來為祖國的發(fā)展貢獻力量。

      文明禮貌不僅給社會和他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。走進我們的__小學(xué),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快!但是,也有少數(shù)同學(xué)隨手扔下一塊爛紙和食品袋,這與我們美麗的校園格格不入,它不僅污染了我們的校園,還不尊重值日生的勞動成果,如果能將廢棄物投入垃圾箱,或者彎一彎腰撿起來,周圍的同學(xué)會向你投去敬意的目光,舉手之勞能體現(xiàn)你的文明素質(zhì)。

      每當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念;每當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性;每當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

      同學(xué)們,這些不良行為你曾有過嗎?如果有,那就讓我們暗暗下定決心,從今日做起,從身邊做起,爭當懂禮貌,有修養(yǎng)的“文明之星”吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    講文明演講稿4

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

      這個學(xué)年,這個學(xué)期,我們的校園處處洋溢著文明的氣氛:學(xué)校的教學(xué)樓上掛上了“我們都來爭做”文明娃“的.橫幅,門口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫。近年來,我們的學(xué)校一直在發(fā)生著變化,比如:我們的學(xué)校的塑膠操場已經(jīng)正常投入使用。我們以作為溪郭一小的一分子而自豪,更應(yīng)該為能夠成為一名講文明的溪郭一小的學(xué)生而自豪。

      一直以來,我們溪郭一小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出溪郭一小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

      在這里,我以少先隊隊員的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

      同學(xué)們,講文明從現(xiàn)在做起,從我做起。讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明禮儀的好學(xué)生。

      同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

    講文明演講稿5

    親愛的老師和同學(xué)們:

      大家好!

      “有時候文明更耐心的等待,有時候文明多一點分享,有時候文明離我們只有幾十厘米,有時候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的公益廣告又在電視上響起來了,聽著聽著不禁感慨良多。其實文明就在我們身邊,離我們很近。

      在我看來,文明有時候只是一個詞。如果你請別人幫你,或者很多“請”字,會讓雙方更親近。有時候文明是有足跡的。別人拖地之后,少踩一個腳印,就多一份文明。有時候文明也是一種軟性的問候。你能想到和老師打個招呼,老師會有更多的安慰嗎?

      如果你記不住文明的`意義,請讓我告訴你,文明是人與人之間和諧的關(guān)系,是洗滌靈魂的肥皂,是額外的關(guān)懷。

      在我們身邊,一直都有一個文明的場景,但我們往往忽略了這些看似很小的東西。文明就在我們身邊,但它考驗?zāi)愕募毿暮湍托。一張破紙,你撿了嗎?一個殘疾人,你尊重他嗎?一張笑臉,你回復(fù)了嗎?對不起,你說了嗎?

      一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的驕傲是這個城市的驕傲,一個城市的驕傲是社會的驕傲。如果我們每個人都為多一個文明而奮斗,中國將會有13億多個文明,這將使社會向前邁出一大步。我覺得:文明其實很簡單,就在我們身邊。如果我們有更多的文明,我們就會有更多的幸福,社會就會讀到一種幸福,小而全。

    講文明演講稿6

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

      大家晚上好!

      一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以,一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

      不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。

      不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

      以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的.人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

      代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪講文明講衛(wèi)生演講稿5篇。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

    講文明演講稿7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我叫許準陽。很高興這天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。

      我覺得禮貌是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有職責把禮貌傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加禮貌,使我們的"家園"更加美麗。其實禮貌離我們很近很近,近的觸手可及———禮貌有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上方,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“禮貌,有時就是一張紙的厚度!

      我堅信你,堅信我們大家會聽到禮貌的聲音;會在生活中釋放你心中禮貌的熱情!你可能會問禮貌是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到禮貌說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實就是禮貌的一種表達方式。在校時,我們學(xué)生不就應(yīng)講臟話,不就應(yīng)打架斗毆……如果你做到了,那就是一個禮貌的人;如果大家做到了,那就是一個禮貌的群體;如果整個國家做到了,那就是一個禮貌的`國家。

      讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向禮貌進發(fā)!去共同營造一個和諧禮貌的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

    講文明演講稿8

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好。

      講文明是中華民族傳統(tǒng)美德,首先給大家講一個故事:

      在一架飛機上,兩名中國女大學(xué)生因小事發(fā)生爭吵,互相對罵。開始用中文,又用英語,再用日語,后來用俄語,破口大罵。這兩名大學(xué)生出口驚人,他們的文化程度達到了,可文明程度卻差得遠。語言的不文明,不僅丟了大學(xué)生的臉,還丟盡了中國人的臉。在這種公共場合,竟如此不文明!

      第二個故事:

      大街上遛狗,遇到狗要大小便怎么辦,中國人與外國人的做法截然不同。中國人會帶著寵物在草坪或花園大小便,甚至大小便在馬路上。而外國人則在地上鋪一張紙,寵物大小便后,再把紙卷起來扔進垃圾桶。有一句話是這樣說的:“一口痰吐在國內(nèi)是小事,你要吐在國外,那就丟盡了中國人的臉!钡珶o論是國內(nèi)還是國外,都應(yīng)該舉止文明,在這一點,我們卻比不上外國人。

      中國人很講究穿,為了文明,確切的'說是為了面子,會不惜幾個月工資穿名牌服裝,可穿著“阿迪達斯”,腳踩著“耐克”,卻在公共場所抽煙,這是為了文明嗎?

      在吃飯時,中國人會三五成群,喝酒劃拳,大聲喧嘩。在國外,紳士的外國人總是安靜用餐,講究衛(wèi)生,不發(fā)出一點難聽的聲音。在這一點,我們應(yīng)學(xué)習(xí)外國人。

      中國人總把自己的家打掃得窗明幾凈,一塵不染?梢怀鲩T就垃圾遍地、污水成河?赏鈬丝偸前阎車沫h(huán)境打掃得干干凈凈。這一方面,我們要學(xué)習(xí)外國人。

      我們一些人在旅行中常常為了一些小事情而大打出手,而且在古建筑上用刀亂刻,要不就是“一步一堆垃圾”。這是文明出行嗎?

      我們作為學(xué)生,作為一個學(xué)生,一個新世紀的學(xué)生,我們應(yīng)該做一個文明的人,健康的人。在校外,要穿著整齊、樸素大方;吃飯時安靜用餐,講究衛(wèi)生;還要保護周圍環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。在校內(nèi),要幫助同學(xué),不求回報。虛心向別人學(xué)習(xí),在快樂中成長。

      一花一世界,一樹一菩提,只要我文明了,你文明了,大家文明了,社會才會成為一個美麗的人間!

    講文明演講稿9

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我非常的榮幸作為我們年級的學(xué)生代表上臺演講,我作為學(xué)生會成員,在講文明方面我還是可以說自己做的很好的,這是作為一個學(xué)生的最基本的素質(zhì),我作為學(xué)生會成員,自然是要更加嚴格的遵守,我今天的演講主題就是:“講文明,樹新風(fēng)”。

      不知道大家的眼中,文明為何物,其實“文明”這二字對于大家而言并不陌生,從小我們在家父母就要教導(dǎo)我們,無論是舉止還是談吐,都是有受到教育,現(xiàn)在我們在學(xué)校了,老師也是教了我們不少,甚至有時候還是言傳身教的對我們進行教育,但是不乏還是有很多人,完全不往心里去,現(xiàn)在我們學(xué)校里也是呈現(xiàn)這很多不文明的現(xiàn)象,我就來說一些我接觸到的一些不文明的現(xiàn)象。因為我班上的學(xué)習(xí)委員,很多的作業(yè)都是需要上交到我這來的,我的課桌永遠都是非常亂的,永遠都是被別人翻的很亂,未經(jīng)過別人的允許,亂翻東西,這是非常不文明的現(xiàn)象。下課之后所有人都坐在教室里看書寫作業(yè)的'時候,值日生上去擦黑板了,最后把粉筆灰直接拍在黑板上,導(dǎo)致教室內(nèi)所有的人都要吃粉筆灰,這不是惡作劇,就是非常討人厭的不講文明。

      因為不講文明這點并沒有列入校紀校規(guī)當中去,所以很多人都不當回事,反而背道而馳,但是作為學(xué)生會的我,卻是沒辦法進行制止,講文明這種事只能靠自己去要求、約束自己,別人說再多都沒用。文明是一種長期以往養(yǎng)成的習(xí)慣,是需要我們一直堅持的。

      什么是講文明?在我們遇到長輩師長的時候,主動的稱呼問好,而不是視而不見,任隨之擦肩而過,那么只會讓老師覺得你這個學(xué)生非常的沒有禮貌。在我們進入別人房間或者是教室寢室的時候,會知道先敲門,詢問對方是否可以進入,而不是大大咧咧的推門就進,這樣可以避免一些尷尬的場景發(fā)生,也不至于造成別人的反感。在我們手里有垃圾的時候,應(yīng)該就近尋找垃圾桶,妥善的進行垃圾分類,而不是隨意的扔在地上,你扔一個我扔一個,那么學(xué)校該臟成什么樣子。在我們跟同學(xué)發(fā)生爭吵的時候,應(yīng)該先靜下來想想自己是不是存在著什么樣的錯誤,而是不是什么都不想,就臟話連篇,這樣做也會讓矛盾激化,最后打起來……要想做一個講文明的好學(xué)生其實很簡單,就看你愿不愿意去做了,試想一下如果我們的學(xué)校所有師生都是講文明的人,那么我們的學(xué)校會和諧成什么樣子。

      我們學(xué)校講文明,樹新風(fēng)這方面還需要花費很大的力氣,我們還有太多人需要改變了。希望大家都往心里去。

    講文明演講稿10

      敬愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!今天,我演講的題目是:《做一個講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》。

      金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來了祖國母親的生日,同學(xué)們,在這個激動人心的日子里,我想問大家:作為一個新世紀的少先隊員,你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校的形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們實驗小學(xué)的新面貌?

      大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的.雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨……,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

      作為一名新世紀的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!

      但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

      遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;

      在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

      在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

      在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

      在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!謝謝

    講文明演講稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

      大家好,我是來自xxxx,今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)衛(wèi)的話題,我感到無比自豪。共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的山水園林城市,是我們每個市民義不容辭的責任和義務(wù)!今天,我演講的題目就是:做xx人,愛xx城!

      我是xx人,這是我呱呱落地時就打上的烙印。從出生到今天的xx年時間里我在這座城市里就渡過了近xx個春秋,對于我這個曾經(jīng)離開過故土的人,故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義,它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過的十年間,家鄉(xiāng)xx就是地圖上的一個小點,是媽媽寄來的信封上的郵戳,是爺爺每到過年時回望故鄉(xiāng)的淚水,是我感覺怎么也回不去的一個熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到xx,用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市,那時的xx陳舊、破敗,街道狹窄,房屋低矮?20年了,我在這座城市里,讀書、工作、戀愛、成家、生子。和每一個xx人一樣,我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的發(fā)展,如今,我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。

      南河兩岸,嘉陵江旁,利州廣場、摩爾天成大廈,處處綠樹成蔭,鳥語花香。清晨,到處是晨練的人群,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是普普通通的莊稼地,如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的'斑斑陋習(xí), 如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當我們穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,將會不再瀟灑;穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,我們還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

      今年創(chuàng)衛(wèi),我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上,廣播里,報紙上,天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息,感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進程,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),城市的面貌煥然一新:果皮紙屑、白色垃圾不見了,馬路擺攤、占道經(jīng)營沒有了,亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標語:“城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而,大家可曾意識到,創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當成日常生活的一部分,自覺承擔起維護城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責任。城市美麗了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力——“花香蝶自來”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的人才,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,也才能大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的步伐,從而使我們每一個普通老百姓都能從中受益。

      那么,作為一名普普通通的市民,我們在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的進程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。

      前不久,兒子的學(xué)校開展了“三彎腰活動”——即見了老師彎彎腰,見了同學(xué)彎彎腰,見了垃圾彎彎腰。我去學(xué)校接他,看到他和小伙伴正在原本已經(jīng)很干凈的校園內(nèi)自發(fā)的揀拾更細小的垃圾,那認真的勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻呢!

      我在想:作為xx,我要用語言和行動把對城市的熱愛,對創(chuàng)衛(wèi)重要性的認識告訴我的學(xué)生,讓他們快樂的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊伍中來,做一個稱職的市民;作為母親,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動手清除,看到不文明的行為主動制止,以身作則,給兒子做個好榜樣,糾正他的不文明行為,讓他也知道城市衛(wèi)生離不開他的參與;作為市民,我要響應(yīng)市委政府號召,一步一步,踏踏實實協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項工作。我是這樣想的,也是這樣做的。

      “一滴水也能折射出太陽的光輝”,讓我們積極行動起來,用愛心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任,萬眾一心,眾志成城,做xx人,愛xx城!我們堅信,在每一個xx人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風(fēng)景會更美,xx的明天會更好!

    講文明演講稿12

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

      清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風(fēng)送來的花草芬芳,這是春風(fēng)送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學(xué)校XX多名學(xué)生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學(xué)會把吃完的食品袋扔進下水道的.排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風(fēng)。那后果將不堪設(shè)想。

      老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學(xué)習(xí)知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。

      到那時,走進校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引,F(xiàn)代化的教學(xué)樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。

      同學(xué)們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建寧安四小綠色校園。

      春天已悄悄地來到了校園,同學(xué)們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

      謝謝大家!

    講文明演講稿13

      大家好!

      今天我演講的主題是:講文明,除陋習(xí),爭“三好”。

      中國是一個具有五千年歷史的文明古國,中華民族是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明之邦.文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康稱贊的臂膀。

      學(xué)習(xí)首先要學(xué)習(xí)做人,一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)著他的氣質(zhì)與素養(yǎng)。只有從小時候做起,做個健康想上的人,將來才能真正做到文明自強,信念如鋼。

      在優(yōu)越物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行,在家庭中,長輩們認為孩子學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的教導(dǎo),說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,與文明學(xué)校的要求格格不入,是我們健康成長的宿敵.

      其實,要想成為一名文明學(xué)生并不是意見很難的'事情。只要從自身做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們究竟會成為一個什么樣的人,與現(xiàn)在良好的行為習(xí)慣密切相關(guān)!中央電視臺曾經(jīng)報道,一個晨練的青年,在跑步鍛煉的途中,幫助小同學(xué)拿下了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助上坡的老人推三輪車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人,高興了自己。窳惰窳惰的,都說明一個道理——愛心使人快樂,做好事其實就是舉手之勞,長期堅持下來,既能塑造健康的品質(zhì),有能或的“陽光”快樂,何了而不為呢?

      在當今社會中,文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是社會和諧的保證,也是同學(xué)之間團結(jié)友愛的保證,做文明之人,就要用文明的語言,做文明之事,就要懂禮貌明事理。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。同學(xué)們,讓我們一同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步的邁向文明!做文明的人,永遠的呼喚,醫(yī)生的追求!

      做為譯名中職學(xué)生,不要覺得自己什么都做不了,要從力所能及的事情做起,要正確認識自己,挖掘并發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)高尚情操、健康人格,只要我們循序漸進,沒有作不好的事情,沒有達布道的目標。

      老師們、同學(xué)們,讓我們心靈相同,友好相處,從攜手公斤中獲得謹慎愉悅、心靈滿足。讓我們攜手來,從我坐騎,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開滿校園,讓文明之花在我們心中綻放

    講文明演講稿14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!我叫xxx。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。

      我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的`“家園”更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度!蔽蚁嘈拍,相信我們大家會聽到文明的聲音;

      會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;

      如果大家做到了,那就是一個文明的群體;

      如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

      讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

    講文明演講稿15

      大家好!

      我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無處不在,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個春天的三月,春天充滿了生機和活力,這意味著我們應(yīng)該有一個全新的面貌。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?

      我們學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)學(xué)生在新世紀的輝煌風(fēng)格,因為外表、舉止和風(fēng)度可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。

      升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,在禮儀上更為生動。此時此刻,在國旗下,我們要認真、精力充沛地唱國歌,不辜負“禮儀之邦”的美譽。

      課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映這個班級的班級風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護花草樹木和一切設(shè)施,不要跨越綠化帶,愛護整潔,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動真誠地說謝謝。

      同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。就像潤滑油一樣,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反思。互相理解,包容他人。培養(yǎng)強烈的合作精神,讓班級更團結(jié),友誼更深厚。

      文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊。他知道,想要別人尊重自己,就要先尊重別人。

      文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食,因為他知道隨便買零食是浪費,是不健康的,他不會亂扔水杯、面巾紙、塑料袋、紙屑,會開始撿紙屑,因為他知道環(huán)境是每個人的環(huán)境,把好的留給別人,留給自己。

      文明學(xué)生必須是愛護公私財物的人。他熱愛學(xué)校里的一切。他不會在草坪上踐踏、亂涂亂畫、踢門、浪費水和電。并將勸阻和制止破壞行為并及時報告。

      文明學(xué)生必須是有紀律的人。他會整理好自己的物品,自覺排隊吃飯,不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      一個文明的.學(xué)生必須是一個有愛心和責任心的人。他會尊重老師和友好的同學(xué),關(guān)心身邊的人和事,不會和同學(xué)吵架,不會搞不團結(jié)。他會懂得感恩,會感恩父母長輩的養(yǎng)育,會感恩老師的教導(dǎo)。

      文明是行為、習(xí)慣、修養(yǎng)、素質(zhì)的提高。文明就是告別愚昧和庸俗,自覺控制。

      校園因為你我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生的共同和長期努力。

      三月,文明禮貌月,整個中國彌漫著文明禮貌的芬芳。而這些香味來自各種花,你就是其中之一。相信自己,我們能做到。我們會挑起傳承禮儀的使命,不輸給未來,不輸給教育我們的美麗校園。

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