《文明出行》演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的《文明出行》演講稿 ，希望對大家有所幫助。
《文明出行》演講稿 1
尊敬的家長：
你們好！孩子是你家庭的希望，他們的出行安全牽掛著學(xué)校老師及家人的心。敞開文明的窗口，展現(xiàn)流動的風(fēng)景。愛妻愛子愛家庭，無視交規(guī)等于零；上有老下有小出了車禍不得了
一、血的教訓(xùn)
20xx年12月27日，湖南衡南縣松江鎮(zhèn)東塘村一輛搭載20名小學(xué)生的三輪摩托車沖到橋下，造成14名學(xué)生死亡、6名學(xué)生重傷。
20xx年7月，湖北潛江市老新鎮(zhèn)一輛塞滿23名小學(xué)生的面包車與一輛卡車迎面相撞，致10多名學(xué)生及司機(jī)受傷，其中3名學(xué)生傷勢較重。
20xx年6月24日，遼寧錦州市黑山縣胡家鎮(zhèn)東岔村，一輛由學(xué)生家長包租的校車被撞，造成司機(jī)和兩名兒童死亡，另有七名兒童受傷。
20xx年5月21日10時許，甘肅境內(nèi)連霍高速公路柳忠段東崗收費站一公里處發(fā)生一起車輛連環(huán)相撞事故，其中一輛載有多名小學(xué)生。該事故導(dǎo)致包括5名學(xué)生及1名司機(jī)在內(nèi)的8人不幸身亡，另有3名學(xué)生受傷。
20xx年5月19日上午，廣東省潮州市潮安縣磷溪鎮(zhèn)一名4歲小女孩被村內(nèi)一家幼兒園的園長接到幼兒園后，被“遺忘”在車內(nèi)6個小時，后經(jīng)法醫(yī)鑒定為窒息死亡。經(jīng)查，這家幼兒園用的是私家車接送孩子，是一家無證幼兒園。
20xx年4月6日，廣東省汕頭市某技工學(xué)校校車與一輛散裝水泥罐車和一小轎車發(fā)生連環(huán)碰撞，造成10人死亡，28人受傷（其中14人重傷）的慘劇。
20xx年2月26日下午，江蘇省如皋市郭園鎮(zhèn)發(fā)生一起慘劇，7座的校車內(nèi)竟被塞進(jìn)了26個孩子。上車10分鐘后，4歲女孩吳憶羅因車廂內(nèi)擁擠發(fā)生呼吸困難，最終不治身亡。
20xx年11月16日9時40分許，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)下溝磚廠門口，一輛大翻斗運煤貨車與正寧縣幼兒園學(xué)生接送面包車迎面相撞，司機(jī)與4名幼兒當(dāng)場死亡，多名幼兒重傷。15人在送往醫(yī)院搶救途中死亡，至此，事故遇難人數(shù)達(dá)20人
20xx年9月26日6時50分左右，山西靈石縣冷泉村一接送學(xué)生的'微型面包車在108國道介休段與一輛大貨車相撞，造成7名初中生死亡，2人重傷、3人輕傷。
20xx年7月20日7時10分，大連市開金州新區(qū)金石灘涼水灣路段，一輛載著17個孩子的輕型封閉貨車與迎面而來的奔馳車相撞，車上的17個孩子均不同程度受。
20xx年4月14日19時，新疆維吾爾自治區(qū)化肥廠廠區(qū)外1公里處，1輛搭載著6名學(xué)生、1名教師、1名學(xué)齡前女童的微型面包車，在由南向北駛往312國道途中突然滑出公路，多次翻滾后造成駕駛員和車內(nèi)的兩人當(dāng)場身亡，并有6人不同程度受傷。
二、學(xué)校做的工作
后村3起驚險事故（在馬莊開進(jìn)溝去了，在崖頭東，馬莊西拐彎車歪在樹上，在后村西嶺逼翻一輛大車）
1。安全責(zé)任書
2。安全案例宣講（每日安全三分鐘）
3。路隊（賀老師被罵、繩子被撞斷）
4。車輛規(guī)定（轎車十字路口拐彎、其他車不進(jìn)校門、有一個醉酒進(jìn)的）車讓人，讓出一份文明，人讓車，讓出一份安全，車讓車，讓出一份秩序，人讓人，讓出一份友愛。
5。路口保護(hù)
6。管制刀具清查
7。食品安全教育，食堂衛(wèi)生
三、存在問題
1。校車是個人車，公司是空殼
2。管理是交警的事，我們沒能力管
3。愛坐不坐，家長被動
4。僥幸心理
四、山東20xx省《校車安全管理辦法》部分規(guī)定
第十七條校車服務(wù)提供者和配備校車的學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
（一）制定校車安全接送方案，按照規(guī)定簽訂校車安全管理責(zé)任書，與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂安全接送合同，明確各自的安全管理責(zé)任，落實校車運行安全管理措施；
�。ǘ┺k理學(xué)生乘車交接手續(xù)，指派照管人員隨車全程照管乘車學(xué)生；
（三）負(fù)責(zé)學(xué)生乘坐校車期間的安全管理；
�。ㄋ模┙⑿＼嚈n案，配備安全管理人員，定期對校車駕駛?cè)恕㈦S車照管人員進(jìn)行安全教育，組織校車駕駛?cè)恕㈦S車照管人員學(xué)習(xí)道路交通安全法律、法規(guī)以及安全防范、應(yīng)急處置和應(yīng)急救援知識；
�。ㄎ澹┌凑諊乙�(guī)定做好校車的安全維護(hù)，建立安全維護(hù)檔案，保證校車處于良好技術(shù)狀態(tài)，對不符合安全技術(shù)條件的校車，應(yīng)當(dāng)停運維修，消除安全隱患。
提供校車服務(wù)的企業(yè)和單位，應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)星定位系統(tǒng)監(jiān)控平臺，并保持監(jiān)控平臺設(shè)施和終端設(shè)備完好。
第十八條隨車照管人員應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
�。ㄒ唬┚S護(hù)學(xué)生上下車秩序；
（二）發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藷o校車駕駛資格、飲酒后駕駛、不按照規(guī)定線路行駛、違反操作規(guī)定或者身體嚴(yán)重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的，制止校車開行；
�。ㄈ┣妩c學(xué)生上車人數(shù)，幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶，確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛有＼嚕?/p>
（四）制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位、打鬧等危險行為；
（五）清點學(xué)生下車人數(shù)，確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部下車后本人方可離車。{乘車的演講稿}。
第十九條學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)義務(wù)，配合學(xué)校或者校車服務(wù)提供者的校車安全管理工作，負(fù)責(zé)學(xué)生上學(xué)時上車前和放學(xué)時下車后的安全。
鼓勵學(xué)生監(jiān)護(hù)人舉報違反校車安全管理的行為。
五、家校配合，高度重視
為了能使安全與你的孩子同行，我們再次誠摯地希望得到各位家長的支持配合，聯(lián)手筑起學(xué)生交通安全的長城，共同保護(hù)好我們的下一代。根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)要求告訴你，請你配合：
1、熟悉交通安全法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
我們要求學(xué)生通過各種渠道了解學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識，更希望得到來自家長的教育，在實際生活中時刻牢記交通法則，嚴(yán)格按法則行事。
2、年滿12周歲、家長同意、到校申請后方可騎自行車上學(xué)，家長要定時檢查自行車，保證車輛本身的安全，特別是車鈴和剎車。
要提醒你的孩子騎車時靠右行，注意來往車輛和自己的行車速度，不帶人、不騎飛車，不逆向行駛，更不準(zhǔn)騎車時勾肩搭背、互相追逐打鬧比速度。若是幾位伙伴同行，要前后錯開，不可并排……你的安全措施，是孩子平安的重要保障。
3、你也要管好自己的孩子：拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機(jī)動三輪車、農(nóng)用車等非客運車輛。
如果買月票上放學(xué)的孩子，要提醒孩子上下車按先后順序，不可爭先恐后推來擠去，下車過馬路要左右多看看。
《文明出行》演講稿 2
“紅燈停，綠燈行”是我們從小就懂得的基礎(chǔ)交通法規(guī)，然而為什么很多人對此不屑一顧，是該項交規(guī)不合理嗎？是我行我素的自我表現(xiàn)嗎？是趕時間辦事比生命更重要嗎？我想大家會說不，大道理其實每個人都明白，但是往往我們因為種種原因讓自己妥協(xié)，可能是因為左右暫時沒有行駛車輛；可能是因為隨波逐流的盲目跟從；可能是一時的不耐煩；等等這些危險的信號其實就是一根根導(dǎo)火線，一旦被點燃，“砰”！你寶貴的生命也許就在這一刻葬送，這絕對不是危言聳聽，更不是杞人憂天。3月11日上午7點30分左右，西藏北路中興路口發(fā)生一起交通事故，一名中年女子闖紅燈，不料被一輛公交車撞倒，傷勢嚴(yán)重生命垂危，也許有人說這只是一個偶然。
目前我國道路交通事故的死亡人數(shù)占安全生產(chǎn)死亡總數(shù)的近80%，每年的車禍?zhǔn)軅哌_(dá)50萬人左右，由此引起的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)20億元左右。我國的機(jī)動車萬車死亡人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于世界發(fā)達(dá)國家，是德國的9。5倍、日本的12倍。而且我國的.交通事故有著自己獨有的特點，行人、騎車人等交通弱者的死亡率較高。在許多發(fā)達(dá)國家的交通事故死亡人數(shù)中，機(jī)動車駕駛員與這些交通弱者之比為3∶1，而我國恰恰相反，這一比例為1：3，也就是說約75%的交通事故死亡者為交通弱者。如果我們的自我保護(hù)意識仍然不覺醒的話，如果我們還去讓生與死之間存在妥協(xié)的話，可以毫不客氣地說，下一個被統(tǒng)計的數(shù)字就可能是你。紅燈闖一闖，親人兩行淚。我想：沒有一個人希望出現(xiàn)交通意外事故，所以“寧等三分，不搶一秒”，每個人都可以做到，告訴身邊的人“我行你也行”。有序的出行環(huán)境，將惠及每一個人。
下面我想通過一個例子比較一下國內(nèi)外在處理交通事故的差異。一個是在西四環(huán)也是最里道撞人的事，是因為行人突然跑出來的，然后司機(jī)被罰了，不遵守交通規(guī)則的人卻沒有受到懲罰，這對駕駛者合理不合理呢？另一個是在澳大利亞，晚上開車，有一個因為趕車的孩子跑過來，因為之前是紅燈，司機(jī)都停車并行的，突然變綠了，這個等于是行人闖紅燈的，但是駕駛者的車已經(jīng)起步了，但是已經(jīng)晚了，沒有太大的事故，只是撞傷了腿，當(dāng)時警察來了是怎么解決的呢？警察來了以后辦的第一件事給那個孩子開了一個160塊錢的懲款單，然后再叫救護(hù)車?yán)�，然后所有的�?zé)任跟駕駛者沒有關(guān)系，由保險公司解決，所以我說像這種法規(guī)，我相信這這個孩子一輩子也不敢再闖一次紅燈了。顯然這樣的問題不是可以一下子解決的，但是人們的素養(yǎng)在不斷提高，越來越多的人遵守交通規(guī)則。我國現(xiàn)在處于發(fā)展中的階段，用的法規(guī)沒有一個是人性化的，等到發(fā)達(dá)階段的時候，法律變成人性化，為什么法律變得人性化了，是因為人的素質(zhì)提高上來以后人性化才能起作用，素質(zhì)沒提高的時候是不能講人性化，但我還是要說法律沒有絕對的合理，都是相對的。
最后，我想說就算是為了奧運會，就算是向外國來賓，國際友人展現(xiàn)一下中國人，展現(xiàn)一下北京人的道德修位，文明素質(zhì)，也請你遵守一下交通規(guī)則，從我做起，當(dāng)你做到的時候，別人會以你為榜樣！
《文明出行》演講稿 3
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
新的一周開始了，或許站在這里的你們還睡眼朦朧。請各位回想一下，今天早晨，或者曾經(jīng)的某一個早晨，在上學(xué)的路上，你是否有如下這些遭遇：也許有些家長因著急上班而在送你的途中超速行駛；也許你飛奔在路上，在十字路口遇到同樣趕時間的其他行人，于是所謂“志同道合”的一波人，在紅燈亮起時，與各位司機(jī)“斗智斗勇”；也許你從青年路對面騎向存車處時，耳機(jī)里的一句歌詞而出神，與一輛汽車擦肩而過；也許你因為昨晚趕作業(yè)到很晚，導(dǎo)致早晨因困倦，耳朵間接性屏蔽鬧鈴聲，好不容易戰(zhàn)勝困意，告訴自己要為了理想而堅持，接著，就一路瘋狂飚車，甚至在機(jī)動車道上和汽車競速······
如果你曾經(jīng)有過這樣的`經(jīng)歷，請舉起你的手。
那么現(xiàn)在，我還想再追問：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的父親駕車超速行駛時，是否會因他在你心中高大威武且車技高超的形象而認(rèn)為這并不危險；當(dāng)你騎自行車闖紅燈時，是否會安慰自己現(xiàn)在路口車輛還不算多，應(yīng)該是不會有危險的；當(dāng)你偶爾因趕時間，騎到機(jī)動車道上時，是否會邊騎邊發(fā)誓說，我就破例這一次，以后再也不會這樣做了。
如果你也曾有過這樣反思自己，那么請再舉起你的手。
可是，往往這種事情屢次發(fā)生。這是為什么？
——因為，我們都是普通人。往往有再一再二，又有再三再四。我不相信酒駕司機(jī)不知道醉酒駕駛是違法行為；我不相信逆行的人們不清楚行駛規(guī)則；我不相信闖紅燈的行人不知道“紅燈停，綠燈行”這樣簡單的道理；我更不相信，站在這里的我們，作為一名高中生，沒有遵守交通規(guī)則的意識。
因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。交通安全因與生命相連，而備受重視。對于生命的熱愛和敬畏，就像是我們與生俱來的使命。希望在今后的每一個美麗的早晨，這個城市會因為我們遵守交規(guī)、文明出行的行為而更有魅力。
《文明出行》演講稿 4
夢想是花，安全是葉。只有確保安全，夢想之花才能實現(xiàn)。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，道路上的車輛越來越多，交通事故頻繁發(fā)生，往往對人造成很大的傷害。
有時候大課間休息后放學(xué)回家，學(xué)校門口的人和車都擠得水泄不通。汽車、自行車、行人混成一團(tuán)，誰也不許出入。如果我們都遵守交通規(guī)則，我們就能更快地回家，不是嗎？
因為我家離高速公路很近，很忙，每天都有很多車。每當(dāng)我走過這條路，我總是提心吊膽。車輛經(jīng)過村子的時候速度很快，速度也沒有慢下來。那些警告標(biāo)志只是對他們的一種展示，并不起作用。因此，交通事故也層出不窮。
記得有一次出去玩，看到路上的車水馬龍幾百米遠(yuǎn)。以前，原來是出了交通事故。受傷的人面目全非，真可怕。然而，不到一年的時間里，發(fā)生了十幾起交通事故，至今歷歷在目。所以也給我敲響了警鐘，讓我對交通規(guī)則有了很好的了解。每當(dāng)我過馬路時，我總是先四處看看，然后才感到放心。
所以，我們不能只忙于自己的夢想，時刻記住安全，敲響交通安全的警鐘，不能為了一時的'方便而過馬路；你不能在高速公路上僥幸行駛；你不能為了趕時間而對紅燈視而不見.也許屬于你生命的交響樂會因為那個不和諧的音符而付出代價！
請記�。寒�(dāng)我們出去的時候，我們必須遵守交通規(guī)則，避免交通事故。在安全的基礎(chǔ)上實現(xiàn)我們的夢想。關(guān)愛生命，遵守法律法規(guī)，安全旅行，安全環(huán)游世界，是我們共同的心愿。
《文明出行》演講稿 5
親愛的老師，親愛的同學(xué)們:
你們好！
交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作，目的是通過對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。
1、我校充分利用交通安全教育周組織學(xué)生開展一系列交通安全教育活動
1.利用升旗儀式開展交通安全教育講話，對全校各班、全體師生提出具體要求。
2、在交通安全教育宣傳活動開始時，制定了活動計劃和活動安排。組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》
二、深入扎實開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動
1.組織學(xué)生觀看交通安全等一系列教育短片，教育學(xué)生成為遵守交通規(guī)則的好青少年。
2.各班班主任開展了以增強(qiáng)交通安全意識為主題的黑板報活動，充分利用宣傳窗口、墻報欄展示交通安全、用電安全、消防安全圖片，增加學(xué)生的自我保護(hù)能力.安全防護(hù)和自救知識。
三、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容，加強(qiáng)中小學(xué)生。
道德建設(shè)，促進(jìn)兒童健康成長，倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》宣傳教育活動，教育學(xué)生不乘坐無證、無駕照、拆卸等違章車輛。
通過活動的發(fā)展，學(xué)生了解交通安全知識，提高了遵守交通規(guī)則的'意識。安全行走和安全駕駛已成為學(xué)生的自覺行動。本次活動開展以來，我校交通安全工作到位，無交通安全事故�？梢哉f，我們的特色活動具有針對性和有效性，在支持和促進(jìn)學(xué)校工作中發(fā)揮了作用，成為學(xué)校道德教育的支點和杠桿作用。
今后要把交通安全教育進(jìn)行到底，堅持不懈，保證學(xué)生牢記安全二字，用行動體現(xiàn)出來。
《文明出行》演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《文明安全出行，共建美好社會》。
請同學(xué)們仔細(xì)想想，自己在過去的生活中，有沒有做過違反交通規(guī)則，沒有禮讓行人等不文明的'行為呢？在日常生活中，這樣的行為屢見不鮮。比如闖紅燈，在機(jī)動車道上騎行，翻越護(hù)欄……有的父母為了趕時間，常�？粗飞蠜]車，就騎著電動車闖了紅燈，對交通規(guī)則置若罔聞。包括有些同學(xué)未滿16周歲就騎電動車來上學(xué)，有時候座位上還帶著另一位同學(xué)，這是很危險的。在上下學(xué)途中，有的同學(xué)為了和同學(xué)一起聊天，幾輛車并排前行，還有同學(xué)騎車時雙手撒把，看著就心驚膽戰(zhàn)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車輛越來越多，川流不息的馬路上，因為人們的不遵守交通規(guī)則，可能隨時上演一幕幕交通慘劇。帶來的可能是生命的消失和親人的悲痛。導(dǎo)致這類悲劇不斷上演的原因是人們?nèi)狈ψ陨戆踩庾R和交通安全意識。如果大家對交通安全足夠重視，就可以避免此類事故的發(fā)生，為自己，為家庭，為社會帶來安全和保障。
健康和生命對我們每個人來說都是彌足珍貴的。如朝陽般蓬勃的我們新一代中學(xué)生，擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)和生活最重要的基礎(chǔ)和根本，我們才能在學(xué)習(xí)中乘風(fēng)破浪，揮斥方遒。
在此，我呼吁同學(xué)們文明出行，安全出行，抵制違法行為。如果有時間，還可以去當(dāng)小志愿者，幫助管理車輛。和父母在一起時，如果父母企圖不遵守交通法規(guī)，一定要勸解父母。騎車時不與同學(xué)并排騎行，不上機(jī)動車道。走斑馬線，不跨越護(hù)欄，遵守交通法規(guī)。遇見貨車等大型車輛要避讓，不要進(jìn)入視線盲區(qū)，防止悲劇發(fā)生。
12月2日是全國交通安全日，就讓我們在這個特殊的月份中，從小事做起，從點滴做起，從自己開始。遵守交通規(guī)則，共建美好社會！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
《文明出行》演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好!
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的'小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了，謝謝大家!
《文明出行》演講稿 8
大家好！我是來自薊縣一小的xx。在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實社會中，我們最需要的是--平安 ！有了平安，才能有將來的一切。
隨著我國的飛速發(fā)展，道路寬了，車輛多了，這就要求我們在出行時增強(qiáng)安全意識，文明出行。文明出行，就是要遵守交通法規(guī)，做到文明謙讓、不搶不爭。這是人們最基本的.出行行為，但是，有些人卻做不到。面對紅燈視而不見，面對公路護(hù)欄飛身翻躍、橫穿公路，大有超越劉翔爭奪奧運冠軍之勢。如此行為看似“事小”，卻埋下了不安全的“禍根”，稍有疏忽大意災(zāi)難就會降臨，悲劇就會發(fā)生。
一次次警鐘在人們耳邊敲響。在您出行時請多看一點兒紅燈，注意一點兒他人，就會減少事故的發(fā)生，回報您的將是一個愉悅的心情。
讓我們用行動詮釋 “安全責(zé)任、重在落實”，讓我們用心銘記：珍愛生命、文明出行、構(gòu)建和諧交通!
謝謝大家！
《文明出行》演講稿 9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、女性朋友們：
大家早上好！
文明一直是熱門話題。國家一直倡導(dǎo)文明出行，講究禮儀，尊老愛幼等等，都是為了祖國的文明而建。一個文明的國家，見大不見小，只為我們每個人樹立榜樣，就會文明繁榮。文明旅游是社會的基本特征，文明是美麗中國的象征，文明旅游是讓城市變得更好的象征。要實現(xiàn)美麗的中國，實現(xiàn)中華民族的可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)美好的城市生活，不應(yīng)該缺少文明，尤其是當(dāng)下。
其實文明旅行不僅僅是關(guān)乎自己的文明，更關(guān)乎社會治安和每個人的生命安全。是的`，有一組關(guān)于“全國第一交通安全日”的數(shù)據(jù)，進(jìn)一步說明了文明出行的重要性。今年1月至10月，上海發(fā)生傷亡的道路交通事故243起，死亡56人。
這似乎讓人覺得文明旅行是夢，只是夢，不是現(xiàn)實。結(jié)果紅燈繼續(xù)跑，文明出行離我們的生活有點遠(yuǎn)。關(guān)于紅燈，文明出行引發(fā)的安全事故引發(fā)了一些人的爭論。有人認(rèn)為文明出行的責(zé)任在機(jī)動車。有志愿者認(rèn)為“我從來不闖紅燈，但是有的車就是不讓行人，哪怕是我們的綠燈。他們也要經(jīng)過。我們只能停車讓車。畢竟人生第一�！弊鳛闄C(jī)動車駕駛員，還有一種說法。他們認(rèn)為，機(jī)動車與非機(jī)動車之間的許多事故大多是由非機(jī)動車方不遵守信號燈或標(biāo)線造成的。而“中國式過馬路”的現(xiàn)象讓他們苦不堪言。
什么時候文明旅行不再是夢想？是現(xiàn)實。其實只有從我做起，從現(xiàn)在做起，通過全社會的共同努力，文明旅行才能不再是夢想，而是實踐。每次上下班路上看到路口的交警指揮，心里都覺得很溫暖。無論寒冬還是烈日，交警指揮人員都認(rèn)真指揮車輛出行，成為文明城市建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。
看到交警如此努力的工作，我不禁想到，如果每個人都能自覺遵守交通規(guī)則，嚴(yán)格按照交通秩序出行，我們的出行環(huán)境就會得到很好的改善。比如闖紅燈的現(xiàn)象，交通法規(guī)嚴(yán)格禁止闖紅燈，連小孩子都知道“紅燈停，綠燈行，黃燈等”。但是，為了趕時間或者其他原因，特別是在沒有交警值班或者沒有安裝攝像頭的交通路口，有些司機(jī)只是加快速度就走了。這不僅容易造成交通事故，也是一種非常不文明的違法行為。此外，還有很多類似的違規(guī)行為，比如超速、倒車等。
讓文明旅行成為一種意識。除了嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和交通秩序外，還應(yīng)倡導(dǎo)安全出行、文明禮貌等精神。傳播文明出行的理念，使文明出行深入人心，成為一種自覺行動，營造和諧文明的交通環(huán)境
文明旅行關(guān)系到你我，關(guān)系到生活。我們每個人都是文明旅行的實踐者和見證人�？朔щy，減少“中國式過馬路”，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的旅行者，文明旅行的踐行者，那么漫長的文明旅行就在眼前，成為現(xiàn)實。文明旅行不是夢，而是一道亮麗的風(fēng)景，一段美好的人生。
《文明出行》演講稿 10
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
今天上午第三節(jié)上課，校長把全校學(xué)生集合在操場上，給我們上安全教育課。校長給我們展示了很多圖片，每張圖片都是一場交通事故的現(xiàn)場，每張圖片的后面都藏著一個催人淚下的故事。聽著聽著我的淚水模糊了視線，思緒回到了一年前。
那是一個陽光明媚的星期天，張陽和媽媽一塊去姥姥家。一路上張陽特別的高興，因為他好久沒有去看姥姥了。姥姥那么疼愛他，每次都給他準(zhǔn)備好多好吃的，他真想快一點兒到姥姥家。然而就在拐向姥姥村的路口處，張陽沒有告訴媽媽就從自行車的后坐上跳了下去。也就是那么巧，一輛飛馳而過的農(nóng)用三輪車把他壓在了車輪下。
當(dāng)媽媽回過神時，張陽已經(jīng)倒在了血泊中。好心的路人撥打了120，還沒送到醫(yī)院張陽就停止了呼吸�；ㄒ粯拥哪挲g就這樣了。媽媽頓時像傻了一樣，她不停的在自責(zé)沒有保護(hù)好她的孩子。
爸爸在外打工聽說此事后，當(dāng)場昏死過去。爺爺奶奶整天以淚洗面，看到和孫子同齡的孩子，拉著就問：“張陽怎么還沒回來?他去哪了?”老師和同學(xué)為失去一個好學(xué)生、好同學(xué)而傷心。雖然已經(jīng)過去一年了，他們家還沒有從悲痛中走出來。
我一直不敢去他家，怕他們家人看到我會想起張陽更加傷心。因為張陽是我的鄰居，我的好朋友、好同桌，他的離開也帶給我很多的痛苦。如果當(dāng)時他下車時告訴媽媽，也許不會發(fā)生此事;如果當(dāng)時司機(jī)慢點開車，也許不會發(fā)生此事;如果……然而所有的如果都已無法挽回他如花的生命。無法還給媽媽一個乖巧的孩子;無法還給我一個知心的伙伴;無法還給老師一個好學(xué)生!
一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個幸福的家庭，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識，多了解交通規(guī)則，很多事故都可避免。
交通事故嚴(yán)重地威脅著我們小學(xué)生的生命安全，擾亂了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，給我們的家庭帶來極大的傷痛。特大交通事故還會給社會帶來不穩(wěn)定因素。導(dǎo)致交通事故發(fā)生的一個重要原因，就是我們的`安全意識淡薄，欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。
所以，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。在十字路口經(jīng)人行道過馬路時，要養(yǎng)成看指揮信號的習(xí)慣。
紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。但仍要注意來往車輛，以防不測。不要橫穿馬路，哪怕是對面有熟人、朋友呼叫自己，也不要貿(mào)然行走。在馬路上行走，不要東張西望，不要邊走邊看書、看報或者做其他的事情。不違章搭車，不乘無牌、無證車輛，不乘坐安全系數(shù)差的超載車船及人貨混裝的車船等。
同學(xué)們，美好只有失去才懂得珍惜，只要努力能夠挽回。但生命只要失去，你用什么去珍惜，用什么去挽回。人的生命是寶貴的，生命對于每個人來說只有一次。在這僅有的一次生命里，我們注意了交通安全，遵守了交通法規(guī)，我們的生命就會多一道“平安符”!珍愛生命吧，不僅為你自己，也為你的家人和朋友。關(guān)愛生命，文明出行才能贏得成功獲得健康。
《文明出行》演講稿 11
大家好！
人最寶貴的是生命，生命對每個人來說，僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應(yīng)當(dāng)珍愛。
食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚模澄锏馁|(zhì)量問題和人在飲食的不注意也會導(dǎo)致一些食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無知可能是最大的受害者。在學(xué)校中，同學(xué)們時常會買些零食。為了求方便，有些同學(xué)會從路邊小攤隨意買些，卻不知這些是“三無”產(chǎn)品，過期食品、包含色素和防腐劑的食品，甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。買了這一類的食品，吃過后輕則腹瀉，重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外，有的同學(xué)剛玩過的'手弄得臟兮兮的，便吃的東西。有的同學(xué)吃東西的時候，不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
就在這次暑假，我和妹妹一齊去體育館游泳。正當(dāng)我們回家時，我看到路攤有賣肉卷。于是，我問妹妹：“你要吃嗎？”她說隨便。我便買了一個。一咬，恩，真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上，我覺得獨自十分痛，就拉肚子。過后的三天里，我天天拉肚子。媽媽對我說：“你看，這些是“三無”產(chǎn)品，就你吃，這就是你的下場�！蔽沂趾蠡�，便暗暗下決心：再也不吃路攤上的東西了！
食品有好有壞，就看我們怎樣選好食品，珍愛自我的生命！
《文明出行》演講稿 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下的講話題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌，也是現(xiàn)在判斷一個人素質(zhì)的基本標(biāo)桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個人的素養(yǎng)。然而，現(xiàn)實卻令我們痛心，據(jù)統(tǒng)計調(diào)查——在公共場合極有涵養(yǎng)的`不再是中國人，被世界公認(rèn)有“紳士風(fēng)度”的是英格蘭人，被世人認(rèn)識品德最為高尚的是德意志人，最有公共觀念，尊重人權(quán)的是美利堅人??
也許有同學(xué)會問，把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族基本素質(zhì)相提并論，是不是有點小題大做?其實不然，有位哲人說過：“當(dāng)無事時，應(yīng)該像有事時那樣謹(jǐn)慎;當(dāng)有事時，應(yīng)該像無事時那樣鎮(zhèn)靜�！�
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律的抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。
也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐，只愿在心里為老師默默祝愿??孰不知，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步、金題題名而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!
同學(xué)們，讓我們把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”，當(dāng)遇到老師時，微笑地說聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”??這些最樸實的話語，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，人們感受到的是100度的熱情!一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們，讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語，用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐校園!
《文明出行》演講稿 13
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人，充滿活力地來到這個世界，我們難道不應(yīng)該珍惜這次降世的機(jī)會嗎?
有位哲學(xué)家說過：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長短而在于它精彩與否，把握住每一個瞬間， 讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個多么可怕的魔鬼，你知道嗎--交通隱患!現(xiàn)如今，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項任務(wù)!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車輛川流不息，車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中，唯獨剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識和 交通安全知識，若是人們再多些這種意識，那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。
我看過這樣的一則報道:一幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護(hù)車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也為因疏忽而造成的悲劇后悔，深感歉意。就因為一個人疏忽了交通意識，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外地發(fā)生是無法用悔恨和淚水挽回的。
一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個幸福的家庭，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識，多了解交通規(guī)則，很多事故都可避免。
俗語云:安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人們的眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開車不謹(jǐn)慎，要不然就是不遵守交通規(guī)則。的確如此，如果人們不在酒后駕車，不在技術(shù)上逞能，不在駕駛時橫穿馬路，每一個行人都遵守交通規(guī)則，那么社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?
每個人的生命都是父母給予我們的`，一個人不會有第二次生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。青少年是祖國的花朵，是未來的建設(shè)者和主宰者。作為一個中學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識，從我做起，從小做起，做一個遵守交通規(guī)則的人。為了自己，珍愛生命，才是你幸福生命的最好標(biāo)志。
朋友們，讓我門把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長，開花結(jié)果之時，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
《文明出行》演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，他是脆弱的，卻又無比堅強(qiáng)，造物主創(chuàng)造了人，充滿活力地來到這個世界，我們難道不應(yīng)該珍惜這次降世的機(jī)會嗎？
有位哲學(xué)家說過：“人生只有昨天、今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長短而在于他精彩與否，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
在這熱鬧繁華的街道上，隱藏著一個多么可怕的魔鬼，你知道嗎？交通事故頻頻發(fā)生，避免交通事故隱患已經(jīng)成了一項迫在眉睫的任務(wù)！
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車輛川流不息，車水馬龍的馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇，一個個鮮活的生命就消失在車輪之下，一陣陣歡聲笑語被埋沒在刺耳的喇叭聲中，唯獨剩下的是人類的痛惜！導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識和交通安全知識。若是人們再多些這種意識和知識，那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。
我看過一則這樣的報道：一幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛，女孩子倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護(hù)車到來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地。肇事者也因為疏忽而釀成的悲劇感到后悔。
一幅幅慘不忍睹的畫面，
一個個痛苦掙扎的表情，
一聲聲呼天喊地的哭聲，
一句句引人深思的話語。
俗語說：“安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人們眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開車不謹(jǐn)慎，要不然就是不遵守交通規(guī)則。的確如此，如果人們不在酒后駕車，不在技術(shù)上逞能，不在駕駛時橫穿馬路，每一個行人都遵守交通規(guī)則，那么社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎？每個人的生命都是父母給予我們的'，一個人不會有
生命，這次詞到底有多重？我們每個人心中都會有一個自己的定義，于是我們懂得了生命的寶貴，可是我們更要學(xué)會珍惜生命，那么我們是不是應(yīng)該文明出行呢？
我不知道在這個世界上每天會發(fā)生多少次交通事故，也不知道每天有多少人在意外中受傷，甚至死亡，可是我知道誰也不想發(fā)生這樣的意外。那些死于交通意外的人，那一條條的生命難道都不值得我們反思嗎？反思那些已逝去的生命，反思那些或許正在發(fā)生的悲劇。
正因為這些，我們才要學(xué)會文明出行。在我們的生活中，只要認(rèn)真觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，有許許多多的人都在做著自己力所能及的事，為這個城市多一份安全，少一份危險努力著。你看，那個小姑娘正在扶老奶奶過馬路呢；那邊的叔叔在攙著那個腿腳不好的老大爺上公交。他們這些人做的點點滴滴，或許你會覺得是非常渺小的事情，不值得一提，但也許正是因為有他們這么做才避免了一個個悲劇的發(fā)生，所以請千萬不要小看這些事，正是因為他們，我們的社會才變得更加的和諧。
文明出行是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們可以做很多事，在喝酒后不開車；未成年人不駕駛機(jī)動車；看見老人或殘疾人過馬路跑過去攙扶一下；看見小朋友在馬路上玩�；蜴覒虻臅r候，即時給他們一個溫馨的叮嚀等等。這些簡單的事情，是我們很容易做到的，但又被許多人所忽視的事情。我相信，只要你愿意，你一定可以做一個很好、很稱職的文明使者。
文明出行靠大家，你我都要宣傳它。我們要盡自己最大的努力，
珍愛所有人的生命。
生命需要我們關(guān)愛，文明需要我們共同去維護(hù)、去創(chuàng)造。我們所有人都要一起：關(guān)愛生命，文明出行。
《文明出行》演講稿 15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小猴子和熊是好朋友。一天，陽光明媚，對熊說：“今天天氣這么好，我們?yōu)槭裁床蝗ス珗@玩呢？”熊說：“太好了！我們現(xiàn)在就去。”于是，他們出發(fā)了。路上，他們有說有笑，但都很開心。公園的風(fēng)景真的很美！鳥兒在枝頭歌唱，一群小魚在清澈的河水中跳躍。河邊有一片綠色的草地，草地上開滿了五顏六色的花朵。他們正在河邊散步。這時，孫小圣跳上了一塊大石頭。他對熊小胖說：“我?guī)泦�？”熊對：說：“快下來，這里很危險，你知道嗎？”孫小圣撓了撓頭，不情愿地走了下來。
一路上，孫小圣跳了起來，根本停不下來，不小心摔倒了。于是，他們?nèi)チ艘粋�小亭子里休息，孫小圣又忙起來了。他把一個金鉤倒掛在一根柱子上，然后拿出他的筆，在另一根柱子上寫下“孫小圣要來這里參觀”。
這時，熊小胖看到了，連忙對孫小圣說：“不能在公園的'柱子上亂畫，如果每一個人都象你這樣亂畫。這公園還會美麗嗎？我們應(yīng)該做一個文明出行的人�！睂O小圣聽了以后慚愧的低下了頭，并且把字擦掉了。
我覺得我們都要做一個文明出行的人，因為愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
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