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  • 文明演講稿

    時(shí)間:2022-11-16 09:08:04 演講稿 我要投稿

    文明演講稿通用15篇

      演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的文明演講稿,歡迎大家分享。

    文明演講稿通用15篇

    文明演講稿1

      似乎轉(zhuǎn)眼之間,樅陽(yáng)——我們可愛的家園,發(fā)生了翻天覆地的變化。瞧,城市道路四通八達(dá);樅川廣場(chǎng)、湖濱廣場(chǎng)靚麗多姿,新穎別致的小區(qū)樓寓鱗次櫛比;看,城區(qū)綠樹搖曳,花兒競(jìng)放,青草如茵,夜晚通明如晝;聽,蓮花湖公園,墓旗山公園,銀塘新區(qū),蒲州新區(qū)正高唱如火如荼的建設(shè)之歌,鳳凰山老城改造也奏響了“蝶變”的序曲。所有這些,不!還有更多,無不展示了樅陽(yáng)人創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的氣魄與不凡,無不釋放著樅陽(yáng)人對(duì)文明生活的熱情與向往,無不展現(xiàn)出樅陽(yáng)人對(duì)文明的希翼和追求。

      我們知道,文明縣城是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明“三個(gè)文明”的綜合體,創(chuàng)建文明縣城,就是創(chuàng)造最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。當(dāng)下,具有悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)的樅陽(yáng),正在轟轟烈烈的開展創(chuàng)建文明縣城活動(dòng),這是推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展、提高縣城品位、助力招商引資、惠及全縣人民的重大舉措。只有全縣上下、全體民眾同心協(xié)力,樹立“樅陽(yáng)是我家,創(chuàng)建靠大家”的理念;只有我們每個(gè)行業(yè)、每個(gè)階層、每個(gè)崗位都經(jīng)營(yíng)好自己那扇文明的'窗口,全方位提升文明程度;只有我們每一個(gè)人都能從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從簡(jiǎn)單做起,積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去,創(chuàng)建,才能成功;文明,才能實(shí)至名歸。

      文明是什么?或許大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然。文明,很細(xì)小!很簡(jiǎn)單。文明,是路上相遇時(shí)的微笑,是他人有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的和藹親切,是見到親友師長(zhǎng)時(shí)的問候,是不小心傷及對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起......”。文明,是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種被公眾廣泛推崇的優(yōu)良行為,植根于我們的一笑一顰,一言一語、一舉手一投足……

      文明的時(shí)代呼喚文明的人。作為有著深厚文化底蘊(yùn)的樅陽(yáng)人,我們決不能對(duì)那些不文明的行為等閑視之,而應(yīng)該從自身做起,和不文明行為徹底告別!因?yàn),文明縣城的榮譽(yù)來之不易,樅陽(yáng),正面臨著全省范圍的遴選;因?yàn)椋拿骺h城的目標(biāo)與我們還有距離,還需要我們進(jìn)一步努力。創(chuàng)建文明縣城,是趨勢(shì),也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然。對(duì)此,我們每一位樅陽(yáng)人,都有著義不容辭的社會(huì)責(zé)任。

      有人說:“播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格!碑(dāng)今社會(huì),文明之花處處開放,所以我們時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都在與文明交談,千萬不要把文明行為看做小事,我們要從現(xiàn)在做起,從細(xì)小點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。心里裝著“請(qǐng),你好,謝謝,對(duì)不起”,并踐于行動(dòng),就一定能夠營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序、衛(wèi)生潔凈、文明和諧、有著良好工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的“文明縣城”。

    文明演講稿2

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是二年級(jí)一班的xxx,我演講的題目是《文明校園,從我做起》。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

      以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的.行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:

      一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德(轉(zhuǎn) 載 于:wWw.cssYQ.COm 書 業(yè) 網(wǎng))品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

      南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

      要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

      文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校

    文明演講稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué):

      大家好!

      今天我演講的題目是《文明伴我成長(zhǎng)》。

      同學(xué)們,有一樣?xùn)|西與我們?nèi)缬半S形,是它無聲地引導(dǎo)我們的行動(dòng),默默影響著我們的一生,——那就是習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分,正如美國(guó)大師拿破侖西爾說:習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,能促你成長(zhǎng)、讓你快樂、助你成功!

      時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初三年級(jí)的學(xué)生了。十年的成長(zhǎng)之路,在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下,一路上曾開過許多美麗的習(xí)慣花,我想這其中最燦爛最美麗的應(yīng)該是那朵“講文明”的習(xí)慣花吧!有人也許會(huì)問:你知道什么是文明嗎?也許我很難準(zhǔn)確地解釋這個(gè)詞,但我會(huì)告訴你:文明是路上相遇時(shí)的點(diǎn)頭微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到老師時(shí)的一聲問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……

      還記得小時(shí)候,我和媽媽一起乘公交車,車上有兩位大哥哥在聊天,從頭至尾臟話不離嘴,那時(shí)的.我就想,長(zhǎng)大后我可不能像這兩位大哥哥一樣,我要做一個(gè)講文明的好孩子,也就是從那時(shí)起,文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽,我以我的一言一行、一舉一動(dòng)精心澆灌著這文明之花。在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。在學(xué)校,遇到老師,我主動(dòng)問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;我講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑總是主動(dòng)撿起。在社會(huì),我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

      同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽(yáng)。常言道:“送人玫瑰,手有余香。”當(dāng)我們送給別人一縷微笑時(shí),別人也會(huì)給我們一抹陽(yáng)光;當(dāng)我們真誠(chéng)地向別人伸出援手,別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你報(bào)以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,我們的校園,我們的社會(huì),整個(gè)世界將會(huì)多么溫馨,多么和諧!讓我們永遠(yuǎn)記住:

      如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

      老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園,芳澤四方!

      謝謝大家!

    文明演講稿4

    敬愛的老師、各位同學(xué):

      大家下午好!今天,我演講的題目是《告別陋習(xí),牽手文明》。

      伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長(zhǎng)的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期。可是,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙,使我們沒能盡情地釋放光彩,影響我們健康的成長(zhǎng),它——就是陋習(xí)。面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反。好鎸(duì)果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長(zhǎng)輩,你鞠躬問好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對(duì)食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對(duì)同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭(zhēng)做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如花似錦的校園里,我們要爭(zhēng)做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),每一個(gè)人都從心底深深地感謝學(xué)校,感 謝 老師,感謝我們的黨和人民,愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛,是彎一下腰撿起身邊的`一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對(duì)校園一草一木的珍惜,愛,就是告別陋習(xí),牽手文明。告別陋習(xí),現(xiàn)在做起,牽手文明,只爭(zhēng)朝夕!

      文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早、問好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;從我做起,和文明牽手。

      同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們?cè)诖诵模焊鎰e陋習(xí),勢(shì)在必行;牽手文明,弘揚(yáng)美德!

    文明演講稿5

      有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

      和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。

      好,今天我演講的題目是——文明締造和諧。

      首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

      我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?

      我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。

      主要包括三點(diǎn):

     、僬勍挛拿

     、谥t虛禮讓

     、叟e止端莊。

      同學(xué)們,你若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

      日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇,你是無法與人真誠(chéng)的交流的,表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。

      “天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的.受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

      古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過全體汝高學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的汝高將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的汝高!

    文明演講稿6

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

      你們好。ㄐ嘘(duì)禮)我是三(4)班的xx。此時(shí)此刻,我站在這里,要感謝老師對(duì)我的信賴,感謝同學(xué)讓給我這個(gè)機(jī)會(huì),更要感謝你們前來聽我演講。你們這些小小的舉動(dòng),對(duì)我來說卻是莫大的恩惠。這種恩惠,正是文明的體現(xiàn)。所以,今天我演講的題目是:從“斜開始,做一個(gè)文明的人。

      我們生活在文明的國(guó)度

      從人類的祖先以葉蔽體的'文明開始,文明之風(fēng)已傳承至今。我國(guó)向來就有“文明古國(guó)”之稱。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。做好了文明的“斜事,才能成為高貴的“大”人。這種高貴的“大”人歷來有之:從清正廉明的“包青天”,到只做好事的雷鋒叔叔,再到今天我們學(xué)校拾金不昧的何州同學(xué)他們用實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃宋拿,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。生活在這樣一個(gè)文明的國(guó)度里,我們?cè)趺春靡馑疾蝗プ鲆粋(gè)文明的人呢?!

      假如沒有文明

      假如沒有文明,到處都將是隨手丟棄的垃圾;假如沒有文明,路上的汽車橫沖直撞;假如沒有文明,師生之間便沒有問候,父子之間可能相斗,同學(xué)之間冷若冰霜,你我之間形同陌路《晏子春秋》里有這樣一句話:凡人之所以貴與禽獸者,以有禮也。意思是說:人,之所以高貴,是因?yàn)橛辛宋拿骱投Y貌,假如沒有了文明,我們便如同于禽獸,我們的社會(huì)也就變成了動(dòng)物世界,今天的演講比賽豈不成了“動(dòng)物大會(huì)”?沒有文明是如此的可怕,難道我們沒有責(zé)任去做一個(gè)文明的人嗎?!

      文明只需從“斜做起

      做一個(gè)文明的人,只需從小事做起:離開父母時(shí)說聲再見;坐車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;遇到老師問個(gè)早,看到同學(xué)問聲好;不隨地吐痰,不亂扔垃圾;對(duì)他人給予祝賀、安慰、寬容與微笑這所有的一切,無一不是文明。今天,為了演講,我特意讓媽媽給我換上了干凈的校服,系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這表達(dá)了我對(duì)老師和同學(xué)們的尊敬,這,是我的文明;當(dāng)我站在演講臺(tái)上,你們投來鼓勵(lì)的眼神,保持了會(huì)場(chǎng)的安靜,讓我感到信心倍增,這,是你們的文明。文明,如此簡(jiǎn)單,如此美妙,我們又有什么理由不去做一個(gè)文明的人呢?!

      所以,我號(hào)召全體同學(xué):從小事開始,從小時(shí)候開始,做一個(gè)文明的人吧!我的演講完了,請(qǐng)各位老師和同學(xué)給予我文明的掌聲吧!謝謝。ㄐ嘘(duì)禮)

    文明演講稿7

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):

      大家好!

      我是石依平,來自茈湖口鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)193班。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。

      “社會(huì)主義核心價(jià)值觀”可以分國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面,我想站在中學(xué)生的角度,從“個(gè)人”層面來談一談!

      做一個(gè)文明的人,首先應(yīng)該是一個(gè)愛國(guó)的人。有人也許會(huì)說:“我還這么小,怎么愛國(guó)?”不錯(cuò),我們是學(xué)生,還小。不能扛槍,不能守邊關(guān),更不能搞科研。那么請(qǐng)問:升國(guó)旗的時(shí)候,你行注目禮了嗎?唱國(guó)歌的時(shí)候,你聲音洪亮嗎?我還想問一問:你,愛班集體嗎?你,愛學(xué)校嗎?你,愛家庭嗎?你,愛益陽(yáng)嗎?假如,你的回答是肯定的,那么,你愛國(guó)也是肯定的!十八大以來,我國(guó)每年超過千萬人脫貧;今年,政府工作報(bào)告已經(jīng)出來了,好消息不斷,很多話都跟我們的錢袋子有關(guān);如今,茈湖口鎮(zhèn)中學(xué),舊貌換新顏,綠草如茵,鳥語花香,師生們積極肯干,教育教學(xué)工作蒸蒸日上!知道這些,我想從心底里喊一聲:“厲害了,我的國(guó)!”

      做一個(gè)文明的人,應(yīng)該是一個(gè)敬業(yè)的人。有人也許會(huì)忍俊不禁:切!我又沒工作,如何敬業(yè)呢?是啊,我們沒工作,如何敬業(yè)呢?我們是學(xué)生吧,學(xué)生的工作就是要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。如果每天努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),開動(dòng)腦筋解決一天當(dāng)中的難題,我們就算敬業(yè)啦!

      做一個(gè)文明的人,應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)信的人。有人也許會(huì)問:“我不是生意人,離誠(chéng)信遠(yuǎn)著呢!”作為一名中學(xué)生,請(qǐng)想想:誠(chéng)信,多重要!現(xiàn)在,我們假設(shè)一下,我向你借錢了,說好了還錢的時(shí)間,可我不還了,你干不干?父母答應(yīng)給你買課外書,可是又不買了,你樂意不樂意?飛機(jī)是下午三點(diǎn)起飛,你遲到了,飛機(jī)會(huì)等你嗎?我們的生活里,不能沒有“誠(chéng)信”!古人還為我們留下了豐富的精神財(cái)富:一言九鼎;一諾千金;君子一言,駟馬難追;抱信柱的故事等等,F(xiàn)如今啦,不講誠(chéng)信的人,在社會(huì)上到處碰壁:銀行對(duì)他關(guān)門;動(dòng)車、飛機(jī)對(duì)他說“再見”!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué),你們說說:誠(chéng)信,重要嗎!

      做一個(gè)文明的人,應(yīng)該是一個(gè)友善的人。記得20xx年9月19日的第七節(jié)課,我們的班主任,龍?jiān)录t老師組織大家開展了一次以“快樂”為主題的.班會(huì)。最先是分組吃月餅的游戲,月餅全是龍老師提供的。有趣的是,每個(gè)人手里的月餅只能放到別人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂別人一次!我們班所有同學(xué)都做到了。在游戲中,還真實(shí)地感受到了幸福、快樂、溫暖、甜美、害羞、還有友善!王勃友善,為我們留下了馨香佳句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睔W陽(yáng)修友善,為我們留下了憂傷一問:“可惜明年花更好,知與誰同?”蘇軾友善,她對(duì)朋友說:“算詩(shī)人相得,如我與君稀。約他年?yáng)|還海道,愿謝公、雅志莫相違。西州路,不應(yīng)回首,為我沾衣。”石依平友善,我想對(duì)大家說:“一個(gè)友善的人,才能擁有一起笑,一起哭的朋友!有了朋友,我們就不會(huì)孤單!”

      想做一個(gè)文明的人,首先要做一個(gè)愛國(guó)的人;

      想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)敬業(yè)的人;

      想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)誠(chéng)信的人;

      想做一個(gè)文明的人,就要做一個(gè)友善的人。

      我們益陽(yáng),文明的人多了,銀城就美了!我們有理由期待:我們銀城,“今年花勝去年紅”!我們更有力量去奮斗:我們銀城,“明年花更好”!

      我的演講完畢,謝謝!

    文明演講稿8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

      大家好!我叫xx,是來自鎮(zhèn)政府的一名普通干部,今天,我演講的題目是《經(jīng)濟(jì)建設(shè)與美麗家園并重,資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)齊飛》。

      挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生。資源開發(fā)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)就是這樣一對(duì)孿生兄弟。自從我縣發(fā)現(xiàn)大儲(chǔ)備量煤炭資源,華能集團(tuán)注資開發(fā)以來,怎樣做好煤炭資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)這一重大難題就擺在了我們面前。20xx年我縣為了提高全縣環(huán)境建設(shè)水平,不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,持續(xù)提升xx的對(duì)外影響力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力,xx 縣委、縣政府將20xx年確定為“環(huán)境建設(shè)年”,這也是打響了我縣煤炭資源開發(fā)與環(huán)境建設(shè)并重的第一槍。

      嗚嗚汽車?guó)Q,平地起沙塵。清明無滴雨,一年無收成。四、五年以前的xx 給全國(guó)人民的影響就是如此,長(zhǎng)年風(fēng)沙,干旱,土地沙化、水土流失極為嚴(yán)重,農(nóng)民靠天吃飯,人民群眾沒有基本的生活保障。但近幾年,xx 以創(chuàng)建全國(guó)生態(tài)示范縣為契機(jī),全縣動(dòng)員,全民參與,全力推進(jìn),使城鄉(xiāng)面貌、生態(tài)人居環(huán)境明顯改善,其中焦村鄉(xiāng)、鎮(zhèn)村、盤克鄉(xiāng)形赤村、焦村鄉(xiāng)被評(píng)為省級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村,焦村鄉(xiāng)任村被國(guó)家環(huán)保部命名為國(guó)家級(jí)生態(tài)村。xx人在縣委、縣鎮(zhèn)府的真確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣人民的.不懈努力下,終于改變了我縣沙塵暴頻發(fā),水土流失嚴(yán)重,地域內(nèi)天旱少雨等惡劣的自然環(huán)境,造就了一個(gè)個(gè)適宜人類居住的省級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和國(guó)家級(jí)生態(tài)村,為我們的子孫后代重建了一個(gè)草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新的美麗家園。

      現(xiàn)在我縣面臨xx 中部與南部?jī)纱竺旱V開發(fā),這一經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重大機(jī)遇,同時(shí)也面臨煤炭資源開發(fā)對(duì)我縣生態(tài)環(huán)境的巨大挑戰(zhàn)。煤炭資源的開發(fā)勢(shì)必對(duì)我縣的空氣,水質(zhì),地質(zhì)等多方面造成一定影響,我國(guó)改革初期許多地方一味追求經(jīng)濟(jì)效益,采用粗放式開采的方法對(duì)地方環(huán)境造成了嚴(yán)重危害,如山西省大同市因?yàn)槊禾块_采引發(fā)的大面積地表的下沉和塌陷,使區(qū)域地質(zhì)與生存環(huán)境惡化;煤炭開采引發(fā)地下水的輸入、輸出和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化,從而使城市水資源遭到破壞,因采煤漏水、礦井水排放等造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到300億元;煤炭開采引發(fā)的礦區(qū)水土流失、土壤侵蝕、植被破壞,從而導(dǎo)致生態(tài)綠地的貧乏;尾礦、煤矸石、粉煤灰的露天堆放,使山西省耕地面積減少,人地矛盾突出。

      等到對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重?fù)p害后才花費(fèi)巨資進(jìn)行環(huán)境建設(shè)和維護(hù),然而效果卻不敬人意。我縣現(xiàn)階段處在煤炭資源開發(fā)的初期,應(yīng)該早作打算,堅(jiān)持走“在保護(hù)中開發(fā)、在開發(fā)中保護(hù)”的原則,堅(jiān)定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。確保我縣環(huán)境建設(shè)的勝利之花,不會(huì)因?yàn)橘Y源開發(fā)而枯萎凋謝。

      倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。從安康的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為我縣生態(tài)環(huán)境永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動(dòng)員起來,群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,就可以使我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)相輔相成,達(dá)到共贏。

    文明演講稿9

    老師們、同學(xué)們:

      我講話的主題是“說文明話,做文明事,做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。

      中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時(shí)期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,意思是說,不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。

      開學(xué)一個(gè)月以來,我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,課間不注意遵守紀(jì)律,在學(xué)校中橫沖直撞,亂扔垃圾、隨口吐痰等等。

      這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。

      同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們?cè)敢,只要我們有愛校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識(shí),就會(huì)“己所不欲,不施于人”,就會(huì)為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書。只要我們?cè)敢,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。

      作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見到師長(zhǎng)時(shí)的`一聲親切問候,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財(cái)物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,不亂竄年級(jí),不亂竄樓層,就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。

      然而,做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。

      同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

      謝謝大家!

    文明演講稿10

      大家好!

      我叫武國(guó)寧,是修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五四班的學(xué)生。我演講的題目是“讓文明走進(jìn)校園!

      作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人,應(yīng)該怎樣去做一個(gè)文明的人?

      文明是一種律己、敬人的行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。

      看著那些和自己同齡的孩子,因?yàn)橐恍┈嵤露鴮?duì)昔日朝夕相處的同學(xué)輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待,那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問:泱泱文明哪去啦?

      文明需要刻不容緩走進(jìn)我們的校園!

      當(dāng)我們乘坐公交車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,不曾想到旁邊白發(fā)蒼蒼的`老人;當(dāng)我們是行人的時(shí)候,管他有沒有紅綠燈,有沒有人行道,怎么近怎么快就怎么走,從來不曾想到遵章行駛等候多時(shí)的車輛;當(dāng)我們是游客的時(shí)候,隨地吐痰、踩踏草坪,從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水;當(dāng)我們不耐心的聽著父母的循循教誨,左耳朵進(jìn)右耳朵出的時(shí)候,卻大方地花著他們的血汗錢,挑剔著他們精心準(zhǔn)備的飯菜,從不曾想到他們工作養(yǎng)家的辛苦;當(dāng)我們身處校園,總是追追打打、相互嬉戲,甚至無視老師的教育,從不曾想到老師為我們付出了多少個(gè)節(jié)假日和星期天。

      這一切的一切,都是因?yàn)槲覀兲运,沒有做到律己、沒有尊重別人。

      如果我們都能講文明、懂禮儀,我們的校園必然會(huì)煥然一新,讓文明走進(jìn)我們的校園義不容辭!

      我的演講完了,謝謝大家!

    文明演講稿11

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      你們好。今天我演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì) 靜專思注》

      眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

      的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。

      在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

      校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的.指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢à !

      如此看來,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要!

      現(xiàn)在,青河縣中學(xué)在全縣,乃至于全區(qū)全疆都是一個(gè)影響力很大的集體,一個(gè)很大的組織,而我們又是這所學(xué)校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

      應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切?

      你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

      人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!

      在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn),你,就是青河縣中學(xué)的金字招牌!

      請(qǐng)記!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)健康向上的中學(xué)生!

    文明演講稿12

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們 :

      今天我演講的題目是“形成良好校風(fēng),創(chuàng)建文明校園”。

      同學(xué)們!我們都希望在一個(gè)教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正的學(xué)校學(xué)習(xí),我們都希望在一個(gè)管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校學(xué)習(xí),我們也都希望我們的學(xué)校是一個(gè)文明、和諧、美麗的校園。

      然而,同學(xué)們!你們想過嗎?文明、和諧、美麗的校園僅僅依靠多一片美麗的風(fēng)景就形成了嗎??jī)H僅依靠有一批敬業(yè)求實(shí)的教師就形成了嗎??jī)H僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎?

      不,在一個(gè)校園里,要有良好的校風(fēng)校貌,需要每一位同學(xué)承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任,需要每一位同學(xué)要有良好的文明行為素養(yǎng),需要每一個(gè)同學(xué)要有一個(gè)主人翁的責(zé)任感,需要每一位同學(xué)有愛校護(hù)校的使命。

      看看我們周圍,有多少人在為這個(gè)校園的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個(gè)校園的和諧在悄悄的奉獻(xiàn),從校舍的整潔維護(hù)到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻(xiàn),才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。

      同學(xué)們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,看看我們的校園,是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前,是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園;是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學(xué)習(xí)環(huán)境差,看看我們的教室,誰在上課時(shí),還在看著小說、玩著手機(jī)、說著閑話、打著撲克,誰在上課時(shí),還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,看看我們的周圍,有多少同學(xué)在課余時(shí)間悄悄地溜出校園,去飯店、去網(wǎng)吧、去購(gòu)物,有多少同學(xué)在宿舍里抽煙、賭博,有多少同學(xué)因?yàn)橐粌删湓、因(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾而大動(dòng)干戈,拿起木棒、小刀,叫來父母親戚朋友。

      同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。

      同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個(gè)人的`精心愛護(hù),良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人去用心打造,和諧的校園需要我們每個(gè)人去細(xì)心維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴(yán)格的校規(guī)來約束自己,用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導(dǎo)自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望與抱負(fù),共同構(gòu)建一個(gè)文明、和諧、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來,一起愛護(hù)這個(gè)充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧!因?yàn)檫@里是我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)共同的家!

      我的演講結(jié)束!謝謝大家!

    文明演講稿13

    敬愛的教師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次。有的人說它很長(zhǎng),有三萬五千六百個(gè)日夜;有的人說它很短,可能只有一瞬間。是長(zhǎng)是短,就看你是否珍惜了。如果你珍惜它,它就會(huì)像金子那樣閃閃發(fā)光。所以說,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,熱愛生活。

      曾在電視上看到許多人死于交通事故,是老天爺太無情,還是他們不懂得珍惜生命?據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每天至少有6人死于交通事故,有是個(gè)孩子失去親人,家庭破碎。這些人是為什么死的呢?大部分都是由于不遵守交通規(guī)則、醉酒駕駛、闖紅燈、車速過快,而導(dǎo)致他們失去了寶貴的生命?墒牵麄?cè)谑ド耐瑫r(shí),有沒有想過家里的親人正滿懷期盼的等你回家吃飯?桌上的飯菜還沒撤,燈還亮著,她還坐在椅子上等你回來陪她一起吃飯。因?yàn)槟阍S諾過要一生一世陪她。

      可現(xiàn)在呢?陪伴她的只有一桌已經(jīng)涼了的飯菜,一盞孤寂的電燈,一個(gè)寂寞的身影,一顆不知道你已經(jīng)死亡了的心。你有沒有想過她知道你已死去的消息會(huì)怎樣,會(huì)有多痛?會(huì)有多傷心?你一定不知道,因?yàn)槟悴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的時(shí)候,根本沒有想過她還在家等你,沒想到你的承諾。

      記得我曾聽過這樣一個(gè)故事:兩個(gè)在一起工作的男同事,在一家飯店里吃飯,并且喝了許多酒。兩個(gè)人爛醉如泥,搖搖晃晃地走出飯店,一個(gè)在附近的賓館里住了下來,另一個(gè)堅(jiān)持要開著車回去,別人怎么勸都不行。開車的時(shí)候他神志不清,車子開得飛快,不僅闖了紅燈,而且在過一條擁擠的街道時(shí),前面兩個(gè)嬉戲的孩子來不及躲閃而喪生在車輪之下。

      父母來到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),被眼前的一切嚇呆了,小孩子的身體血肉模糊,胳膊被撞飛了,頭部慘不忍睹,周圍滿是血液……父母的哭聲在這條街上回蕩,傷心的'背影讓人心酸,同時(shí)又讓人陷入了深思。兩個(gè)活潑可愛的小生命就這樣沒了,他們今后的路還有很長(zhǎng),前途一片光明,卻葬送在一場(chǎng)車禍之中。那個(gè)司機(jī)在前方被警察攔截了下來,在回到警局之后,他才慢慢清醒,在明白了自己的罪責(zé)之后悲痛欲絕,后悔不已。

      就這樣,一場(chǎng)車禍,兩條人命,兩個(gè)家庭同時(shí)破碎。這一切的一切都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的呀!請(qǐng)你們遵守交通規(guī)則吧!我只是一名普普通通的小學(xué)生,我知道的交通規(guī)則并不多,但我知道,既然國(guó)家制定了這些交通法,那一定是為了我們好,為了我們的人身安全著想。我也有父母,所以,我不想讓他們?cè)庥霾粶y(cè),我相信所有孩子都是這樣想的。所以,我代表所有的孩子請(qǐng)求你們,珍惜自己的生命,關(guān)愛他人的生命。讓每個(gè)家庭都充滿歡聲笑語吧!

    文明演講稿14

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。

      記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!痹撟鲈鯓拥娜四,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是首先要做文明人。

      文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;是見到老師時(shí)的一聲親切的“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是上下樓梯的右行禮讓……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的`是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,上下樓梯橫沖直撞,走路時(shí)的推推搡搡;違紀(jì)時(shí)的謊報(bào)班級(jí);甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。這難道是文明嗎?這與我校的六大特質(zhì)和諧嗎?

      做文明之人,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個(gè)真正的“大寫”的人。

      “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無組織,無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

      我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

      文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過大家的共同努力,創(chuàng)建文明校園的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

      謝謝大家!

    文明演講稿15

      對(duì)于每個(gè)人來說,生命只有一次,生命高于一切,責(zé)任重于泰山,學(xué)期臨近結(jié)束,每位教師和學(xué)生在安全問題上不能有絲毫的麻痹思想和松懈傾向。校園安全涉及到許多方面,如:食品安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、乘車安全、交通安全、水電安全等。為進(jìn)一步做好期末安全工作,提醒全體師生重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

      一是人人都要牢固樹立安全意識(shí)。時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,人人抓安全,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性和緊迫性。安保處要對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查,總務(wù)處要及時(shí)做好設(shè)施設(shè)備的維護(hù)工作,班主任、任課教師發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,相關(guān)責(zé)任人第一時(shí)間做好處理工作,防患于未然。

      二是要關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng)安全。請(qǐng)同學(xué)們課間不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;教室內(nèi)外不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道;堅(jiān)決不玩危險(xiǎn)性玩具,以免傷害自己或他人。

      三是要遵守交通規(guī)則和交通秩序,做好乘車安全工作。近日,根據(jù)天氣預(yù)報(bào),陰雨、雨雪天氣較多,安保處和班主任老師及時(shí)提醒家長(zhǎng)、司機(jī)、學(xué)生注意交通安全,乘車、騎車學(xué)生要遵守交通法規(guī),學(xué)會(huì)自我保護(hù),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)匯報(bào)老師處理。

      四要講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,早餐要在家吃好,早上不吃冰冷食品,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

      文明伴我同行,爭(zhēng)當(dāng)四好少年

      文明是一個(gè)學(xué)校師生精神素質(zhì)的集中體現(xiàn),一個(gè)溫馨、和諧、向上的集體需要全體師生的共同努力,荀子說過“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧!庇纱丝梢,文明是何等的重要,而想要真正地做到文明,就要從小做起,從點(diǎn)滴小事做起,從身邊做起,從自己做起,而校園是我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活呆得最多的地方,希望每位同學(xué)說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范,讓校園每一個(gè)角落都開出文明之花。

      文明是和煦的春風(fēng),吹化山峰頂上的.千年寒冰;文明是盛夏里的一縷涼風(fēng),吹散酷熱的暑氣;文明更是寒冬里的一團(tuán)烈火,溫暖著人們的心房。讓我們張開文明的雙臂去擁抱新的一年。

      誠(chéng)信對(duì)待考試,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)

      根據(jù)區(qū)教研室期末考試安排,1月12日將舉行全區(qū)四年級(jí)語數(shù)英調(diào)研考試,1月13日將舉行其他年級(jí)語數(shù)英校級(jí)調(diào)研測(cè)試,考試既是對(duì)教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查,也是讓每位學(xué)生正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為認(rèn)真組織好期末考試,談幾點(diǎn)意見:

      一是每位學(xué)生要端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名合格考生。我們要充分把握最后幾天復(fù)習(xí)時(shí)間,遵照老師要求認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,查漏補(bǔ)缺,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每場(chǎng)考試,考出水平考出風(fēng)格,盡自己最大努力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),盡量做到不留遺憾。

      二是嚴(yán)肅考風(fēng),誠(chéng)信考試,做一名誠(chéng)信考生。孟子說過:“車無轅而不行,人無信則不立!闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,要求同學(xué)們考出真水平,考出真成績(jī),向老師、父母匯報(bào)。預(yù)祝:同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!我也真誠(chéng)期待在期末學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星中看到你的名字。

      安全文明誠(chéng)信是是學(xué)生綜合素質(zhì)的表現(xiàn),老師們,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記安全,與文明牽手同行,用誠(chéng)信贏得贊譽(yù),去追尋心中的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      謝謝大家!

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