書香我成長演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的書香我成長演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書香我成長演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《書香伴我成長》。
書是人類進步的階梯，跋涉書山，我可以從中讀到各種各樣的人生，其中有歡喜，有悲壯，有力量……同時，它們也一起伴隨著我成長。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我能從中體會到保爾柯察金遭遇不幸的困頓，與病魔作戰(zhàn)的堅強，認識到生命意義的豁然與偉大。在他的身上，我看到了人生的痛苦，也獲得了戰(zhàn)勝困難的動力，從此，堅強伴隨著我成長。
讀到孔子的“學而不思則罔，思而不學則殆”，我悟到了學貴在思；讀到屈原的“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能”，我發(fā)現(xiàn)自己應該注重修養(yǎng)，學習知識，竭力做一個有才能有修養(yǎng)的人；讀到陶淵明的“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，我發(fā)現(xiàn)了自由的可貴，對大自然也有了更深的熱愛與向往。
讀書，不僅是我知識的來源，更是我成長中不可缺少的重要組成部分。因為讀書，在困難面前即將倒下的我，猛地想到那些書中的偉大人物，我不再害怕，奮然前行，把困難踩在腳下；因為讀書，壞脾氣的我得到書的陶冶，一改往日的暴躁，慢慢變得平和；因為讀書，曾經(jīng)自卑的心底也被自信所填充，有了一份灑脫，伴隨我飛快成長。
在書中，我感受到了歷史的云煙，世態(tài)的冷暖，人間的善惡，社會的美丑。讀書至此，或迷霧陡去，云散日出；或略有發(fā)現(xiàn)，茅塞頓開；或靈感突現(xiàn)，文思泉涌；或數(shù)載迷茫，一朝釋然。沒有什么是書解決不了的，書讓我了解生活，指導我更好地生活。
人生一樂是讀書，有書為伴心甘甜。體驗讀書，你快樂嗎？
書香我成長演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是初二（2）班xxx。我演講的題目是《書香，伴我成長》。
讀書可以開闊視野，足不出戶即可領略大千世界；讀書可以修身養(yǎng)性，茶飯之間即可縱觀人生百態(tài)；讀書可以博學明理，日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書，讓我獲益匪淺；讀書，伴我成長。
在我幼兒還不記事、不識字時，父母就抱著我，拿著書說故事給我聽�！摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時的生活當中，為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎，每每講到歷史，我總能頭頭是道，話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學生，要開始寫作文了。
“模仿也是一種學習”，我在閱讀時都會從書中收集好詞好句，記錄名言警句，構(gòu)思各種作文題材，這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助�！皶x的越多，文章寫的就越好”，這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學大咖的世界里并用心學習，自然詞藻就會更加豐富，語言就會更加樸實，就不愁寫不出好文章來了。古人語：讀書破萬卷，下筆如有神，就是這個道理。
隨著長大，我越來越能體會到，讀書給予我的安慰和力量，讀書幫我解決了很多學習上的疑惑和生活中的困擾。傷心了，去看看《簡愛》；煩悶了，去看看《假如給我三天光明》；生氣時，去看看《遇見未知的自己》；與父母發(fā)生爭執(zhí)了，再看看《傅雷家書》……
書的力量是無窮的，她伴隨我成長的點點滴滴，也必定指引我今后的人生，相信我會在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量，讓書香，伴我成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香我成長演講稿3
雖然《書香》二字的含義直譯為書的味道，但我有著自己的看法。書中自有黃金屋，我想這句話大家都應該知道吧。自從迷戀上看書后，它就已經(jīng)成為我親蜜的好朋友了。
當你走進我的房間時，就會看到一個大書柜，各種書籍裝滿了每個抽屜和書架。其中有科技小說、成語故事、中華歷史和四大名箸，如《十萬個為什么》、《龜兔賽跑》、《賣火柴的小姑娘》、《三國演義》和《烏丟丟的奇遇》等等一些內(nèi)容豐富的書籍。這些書中的內(nèi)容漸漸讓我了解了這個神奇的世界和做人處事的道理，我對它越發(fā)是愛不釋手了。
這不，有一次我正在看《司馬光砸缸》的故事，媽媽端進來了一盤水果讓我吃。還正在為司馬光做出這么聰明的事而感嘆的'我隨手抓起一根香蕉放到嘴里就咬。唉呀！好難吃的味道，原來是我還沒有剝皮。我和媽媽都同時發(fā)出了開心的笑聲。看到媽媽美麗慈祥的笑臉我又想起了前不久剛看過的《孔融讓梨》，馬上拿起一個最大的香梨遞給媽媽說：媽媽先吃！媽媽高興的接過香梨咬一口，說到：謝謝乘女兒！真好吃！看到媽媽這樣高興的樣子，真好比就是我自己剛吃了一大口香梨那樣的香甜可口。
看吧，這就是我，一個愛看書的女孩子，真正能從書中體會到它獨有的“香味”。它將陪伴著我一路茁壯成長。
書香我成長演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《捻一朵成長的花——書》。
有人問我，如果你要去旅行，只能帶一樣東西，你會選什么？我不假思索地回答道：“一本書�！痹谖铱磥�，知識就像一座寶殿，而書籍便是寶藏的鑰匙，知識像是一片海洋，而書籍就是那行駛在海洋上的船。
無論陽光明媚，抑或是狂風大作，打開書本，我便會忘記一切，忘記時間，忘記壞心情。
讀書讓我從一個懵懂無知的小孩子變成一個可以獨立思考，對許多事情有見解的中學生。
讀《四大名著》讓我認識了一個憂愁常見，弱柳扶風，喜愛詩書的林黛玉，讓我了解了有萬夫不當之勇，被稱為“豹子頭”的林沖，讓我知道了一個嫉惡如仇，有責任心，活潑的美猴王孫悟空。而讀童話，讓我知道小人魚和王子的純潔愛情，也知道了賣火柴的小女孩的可憐無助和善良美麗的內(nèi)心。
高爾基曾說過：“書是知識的寶庫，書也是人類進步的階梯。”我眼前的世界因為讀書而變得無比遼闊，我的日常生活因讀書而變得無比充實。
而我們中學生普遍存在的是書籍不受歡迎，沉迷于手機�！笆耪呷缢狗�，不舍晝夜�！痹谶@最美好的年紀，我們應多讀好書，讓書香感染我們，而不是因手機荒廢整個青春。
書籍就像快樂的天堂，令我忘記了原有的憂傷，書就像一道陽光，注入我內(nèi)心的深處，書就像沙漠中的綠洲，帶給我們無限的希望。書陪我走過了一個又一個的春秋冬夏。
打開書籍，在知識的海洋里遨游！捻一朵成長的花，隨著花香，茁壯成長！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
書香我成長演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我是二7班的xxx，今天我演講的題目是《書香，伴我成長》。
有人說，書是智慧的海洋；有人說，書是精神的食糧；有人說，書是靈魂的寄托；也有人說，書是知識的源泉；而書對于我來說，是一位不可缺少的摯友，是我通向成功的階梯。是書香引領我越過無數(shù)個困難，是書香伴隨我度過無數(shù)個春夏秋冬。
我記得在小學五年級的時候?qū)W過一篇課文——《走遍天下書為侶》，里面作者說過一句話：你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。作者將書比喻成朋友和家，每次回家都能讓你感到溫馨和留戀，而且從不同的角度看，會發(fā)現(xiàn)不同的美。這句話作者從常見的事物為喻，生動貼切地說明了一本書可以百讀不厭，常讀常新，字里行間洋溢著對書的喜愛之情。
唯有書才讓人享受無窮的樂趣，排解旅途的孤單與寂寞。
假如我是一束光，在黑暗的深淵里，但我相信書可以陪伴我，帶我走出這黑暗。人的一生總會經(jīng)歷無數(shù)次失敗，以前我不會去想它，但終究還是要面對現(xiàn)實。當我還在陰影里的時候，是書告訴我“失敗是成功之母”。于是我克服了困難。假如我是一滴水，被滴到了茫茫大海里，但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團結(jié)的時候，當我還在跟同學鬧矛盾的時候，是書提醒了我團結(jié)才是力量，一根筷子容易折，一把筷子不易折。這是我受益一生。
在我們的歷程中，無時無刻不洋溢著書香，無時無刻不被書香陪伴著，是書香引領我們向一個又一個目標前進，是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
書香我成長演講稿6
同學們，老師們：
大家好！書籍是世界上寶貴的財富，他是取之不盡的，他是走向未來的奠基石。他帶給我們給我們知識，智慧，帶給我們成長經(jīng)驗，給我們指明人生的道路。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！钡拇_，但好書是有益的。那么在座的各位，哪一位在小說沒有讀過一本好書？大家都讀過《西游記》吧？在我的小時候，我認為《西游記》寫的只是妖神的故事，那么就這么一本書，他為什么會這么的經(jīng)典呢？長大以后再次閱讀我才發(fā)現(xiàn)，《西游記》不僅具有時代特征，還要看吳承恩老先生的文筆。吳承恩老先生的文筆生動形象。就所謂你不經(jīng)典，一本好書他總是受益人的一生。
讀好書，他還能轉(zhuǎn)變?nèi)说奈墓P，就好比我，小時候經(jīng)常讀魯迅的作品，感受魯迅寫作時候用的詞語，慢慢的，在寫作的時候就會發(fā)現(xiàn)我的作品越來越偏向一點魯迅的生動形象，理論說服力和藝術(shù)感染力結(jié)合。所以好書，好文章讀多了你會發(fā)現(xiàn)，你的作文不僅提升了內(nèi)容風格也變了。我前些天在網(wǎng)上看見了高爾基所說的一句話“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆�！边@就是高爾基所認為的書籍的重要性。那么在座的各位想一想，如果一個沒有沒有文化不讀書的人，來到世界后將如何生存？所以，都去閱讀書籍，不去讀好書，你將無法在現(xiàn)今的社會中生存。
書是我們的陪伴，是一位位盡職盡責的老師。俗話說，良藥苦口利于病。讀書的時候要細讀，不是要圈點勾畫，才能體會中人生的道理。
一頁頁內(nèi)容，一本本書香，帶領我們起航，走向人生的篇章。
書香我成長演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家，上午好！今天我演講的主題是“書香伴我成長”，高爾基曾說：書是人類進步的階梯，終身的伴侶，最誠摯的朋友。波羅果夫說：書就是社會，一本好書，就是一個好的世界，好的社會，它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。約翰森說：一個家庭沒有書籍等于一間房子沒有窗子。知識是一片廣闊的天空，知識是一對翅膀，當我們從書中獲取知識時，就是插上翅膀在藍天上自由飛翔。
從小到大我就酷愛讀書，小時候童話故事中的人物總是深深的吸引著我，讓我每時每刻都在幻想著豐富的童話世界，因此越讀童話我就越想讀越渴望讀，然后讀的書就越來越多，久而久之童話書便成了我孩童時期的最愛，上了小學懂的知識多了，逐漸發(fā)現(xiàn)童話世界已經(jīng)不能滿足我的好奇心和想象力了，我便開始閱讀名著，開始讀《西游記》認為孫悟空沒多大意思，就像小學生版的童話書，讀到《水滸傳》時，我被這本書深深吸引了，里面的英雄好漢個個武藝高強，他們行俠仗義，是我心目中的偶像，每讀一個情節(jié)就會看到不同好漢的有趣故事，這些故事比《西游記》要生動形象，后來身邊的人都開始讀《西游記》，我也抱著試一試的態(tài)度嘗試再去閱讀，我竟然發(fā)現(xiàn)他的情節(jié)沒有那么乏味，反而是引人入勝了，唐僧一行就好像一個團隊，團隊齊心協(xié)力作戰(zhàn)，哪有不勝的道理。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，每個年齡段讀書都有不同的感受，每一本書都散發(fā)著濃郁的書香，這需要你慢慢去品嘗，讓這些書香縈繞在我們周圍，伴隨我們成長！
書香我成長演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我演講的主題是“書香伴我成長”。
有人說：書是智慧的殿堂；有人說；書是知識的源泉。但我認為：書是我必不可少的朋友，書是進步的階梯，書香引越了我越過無數(shù)曲折，書香伴我成長。
小時候，每天寫完作業(yè)后都會有幾個小時的讀書時間，那便是我最喜愛的時光，我永從那小小的書架中抽出幾本書，然后在書桌上靜靜地閱讀，目光貪婪地掃在書上，仿佛想把他們拽下來都塞進腦中，當時故事書是我的最愛像《丑小鴨》《灰姑娘》等等，這些書我是百看不厭而當我在被故事情節(jié)深深吸引的同時，無數(shù)好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦中，在充滿書香的場景中我不知不覺地成長了。
隨著時間的流逝，我從剛上學時的一棵種子變成一棵小樹，我不在滿足于一些童話故事了，開始在古典文學的海洋中暢游。到三國時期那個兵荒馬亂的時代去體會三位英雄的斗智斗勇，到梁山伯體會那一百單八將的英勇豪情；去那漫漫的取經(jīng)路上體會九九八十一難的艱苦。古典名著的書香伴我走完了我那小學時光。
國外名著同時對我也有十分大的吸引力，《童年》一書中讓我看到了在沙皇統(tǒng)治下的俄國的黑暗社會局面�！独先伺c海》中讓我認識了一位沉著冷靜，勇敢堅毅的漁夫�！栋偃f英鎊》中我看到了一個悲慘的社會。
上了初中，我在語文，尤其是在作文這方面的能力日漸提升，這些都是讀書帶給我的禮物，我更加認真地讀書了，看的書范圍也十分廣泛，上至天文，下到地理，各式各樣的書我是來者不拒，我的書柜逐漸也豐富了，隨著一本本書的增加，我房間的書香也逐漸濃重，這種書香伴隨了我的成長。
在我成長歷程中，無時無刻不洋溢書香，書帶給我快樂，帶給我知識，書香伴我成長。
書香我成長演講稿9
尊敬的各位領導、各位老師：
書籍是人類智慧的結(jié)晶，讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人，不讀書的民族，是沒有希望的。
同樣，讀書關(guān)系著一個學校長久的生存與良性的發(fā)展，一個不讀書的學生，知識是匱乏的，一個不讀書的教師，精神是蒼白的，一個不讀書的學校，生命是孱弱的，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。
只有崇尚知識的民族，才是有希望的民族，只有崇尚知識的教師，才是堪當時代重任的教師。師者——所以傳道授業(yè)解惑也，教師的職責是教書育人，這就決定了教師應該是個讀書人，目前，我校一線教師正值風華正茂，意氣風發(fā)的當打之年，也是勇于求知，努力探索的黃金時期，壯而好學，如長空烈日，讀書，能夠改變教師人生匱乏、蒼白的狀態(tài)；讀書能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性；讀書能夠是教師不斷增長職業(yè)智慧，能夠是自己的教學閃耀著睿智的光彩，享受創(chuàng)造的快樂，讀書能夠消除教師的“職業(yè)倦怠”；讀書能夠促使教師歷史性的思考人生，從而實現(xiàn)自我價值的提升和生命的升華。
巴丹說：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾�。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)说慕K點。”
是的，讀書完善自我，智慧哺育英才，最是書香能致遠！老師們，為了以后我們的人生更加豐富多彩，為了不被時代、不被我們的孩子所淘汰，我們應把讀書作為今天的選擇。就讓我們打開書本，在詩歌的海洋里吟詠性情，在藝術(shù)的殿堂中徜徉精神，在民族文化的原野里放飛心靈，沿著書之途，走向人生發(fā)展的最高境界吧！
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