青春無(wú)悔演講稿(15篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的青春無(wú)悔演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春無(wú)悔演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命是什么？人就應(yīng)怎樣度過(guò)這短短的一生？堅(jiān)信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題，對(duì)于生命，每個(gè)人在人生的不一樣時(shí)期會(huì)有不一樣的感悟。我以前是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每一天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都以前深深地震撼過(guò)我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今，我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師，每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著生機(jī)與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最完美、最可寶貴的，我以前有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過(guò)早的凋零了，他的離去令我十分難過(guò)，然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生，親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到那里，我便想對(duì)所有的人說(shuō)：“青春和生命只有一次，請(qǐng)好好珍惜！”
古語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，然而就應(yīng)怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中度過(guò)，我們究竟就應(yīng)以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書(shū)和讀書(shū)呢？我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯應(yīng)對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫(xiě)的音樂(lè)人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會(huì)做人，人格是最重要的。先做人，后做學(xué)問(wèn)！要“堂堂正正做人”，然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”！專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的職責(zé)，是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的'品質(zhì)，由四方面來(lái)展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái)，要靠理解教育，要靠理性的力量，更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生，就就應(yīng)下決心用幾年時(shí)刻把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人。現(xiàn)代好處的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生，就就應(yīng)樹(shù)立正確
的世界觀、人生觀，做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來(lái)，人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就就應(yīng)如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷，選取專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學(xué)問(wèn)和技能。現(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響，是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候，不就應(yīng)僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善，而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī)，關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時(shí)候，便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好，是說(shuō)校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么，每個(gè)醫(yī)大人都有職責(zé)和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！
在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言：“健康所系，性命相托，當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身�！毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻，我想，那誓言就應(yīng)刻在我們每一個(gè)人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò)：“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則�！比松喽�，有誰(shuí)不珍視自己的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧?kù)o的潔白便是他們心中期望的燈，那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞期望的燈，給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖，請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們便能夠驕傲地說(shuō)：青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔演講稿2
世上珍貴的東西千百萬(wàn)，沒(méi)有一樣比生命更珍貴;世上美麗的東西千百萬(wàn)，沒(méi)有一樣比青春更美麗。
每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春，青春到底是什么?大家可曾問(wèn)過(guò)自己?青春可以是年少無(wú)知、逃課玩耍的輕狂,可以是攜子之手、雨中漫步的浪漫;可以是寄情山水、擁抱自然的忘情,也可以是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的工作。每個(gè)人的青春都不一樣。
許多年輕人以為把頭發(fā)染成五顏六色、在大街上旁若無(wú)人地大跳街舞、在酒吧歌廳里哼著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的饒舌就是青春。沒(méi)錯(cuò)，這也是青春，但這不是我要的青春。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。應(yīng)該是充滿著激情與活力，而不是充斥著頹廢、空虛與虛度。
青春就好比春天，我們應(yīng)該在這個(gè)最美好的年華播撒希望的種子，然后努力地、好好地呵護(hù)著這顆種子生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。期待著有一天能夠開(kāi)花結(jié)果。
青春是如此的美麗，美麗得我們不忍去褻瀆。那么，我們應(yīng)該怎樣度過(guò)自己的青春?
愛(ài)因斯坦用充滿坎坷與奇跡的一生在詮釋著兩個(gè)字：奮斗!所以，我們不管陷入怎樣的`困境，都不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
我常常幻想著這樣一個(gè)場(chǎng)景：在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，在一個(gè)公園湖邊的長(zhǎng)椅上，兒孫們圍著我，聽(tīng)我說(shuō)著年輕時(shí)的夢(mèng)想，聽(tīng)我說(shuō)著年輕時(shí)的張揚(yáng)，聽(tīng)我說(shuō)著搶險(xiǎn)救災(zāi)、抗洪保電的故事，那時(shí)候，我可以驕傲地對(duì)他們說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的!”
人生的價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)度，而在于生命的厚度。
對(duì)有些人而言，青春就是奢侈享受、吃喝玩樂(lè)，今朝有酒今朝醉。對(duì)電力人來(lái)說(shuō)，青春就是奮斗、拼搏、汗水、寒風(fēng)、酷暑、搶修、奉獻(xiàn)。
當(dāng)五十年不遇的大雪襲擊整個(gè)南方，低溫、嚴(yán)寒、凍雨、冰掛，他們奮戰(zhàn)在被厚厚冰塊包裹著的電線桿上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難、高度負(fù)責(zé)、無(wú)所畏懼!鋪光纜，接光纖，緊螺絲，修開(kāi)關(guān)，多么平凡，卻凝結(jié)著湘電人用滿腔熱忱書(shū)寫(xiě)的無(wú)悔青春;查疏漏，排故障，巡線路，保供電，多么質(zhì)樸，卻是湘電人用點(diǎn)點(diǎn)光明筑起的鋼鐵脊梁,他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，以平凡的人生�?shí)踐矗立起青春價(jià)值選擇的最佳坐標(biāo)。
20xx年，無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚讓我終生難忘，當(dāng)大年三十晚上八點(diǎn)多來(lái)電的時(shí)候，看到人們歡呼雀躍、大聲吼叫的一剎那，我立志以后要從事電力行業(yè)，當(dāng)一名為人們守護(hù)光明的電力人。我很慶幸也很驕傲：現(xiàn)在我也是一名湘電人!
習(xí)說(shuō)過(guò)“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶�！�
青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢(mèng)想，任前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上，譜寫(xiě)青春的音符，留下奮斗的足跡。
青春無(wú)悔演講稿3
大家好!
生命是什么？人應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)這短短的一生？相信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題，對(duì)于生命，每個(gè)人在人生的不一樣時(shí)期會(huì)有不一樣的感悟。我以往是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每一天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都以往深深地震撼過(guò)我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。
而今，我已在這美麗的學(xué)校當(dāng)了7年的教師，每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，學(xué)校里處處洋溢著生機(jī)與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最完美、最可寶貴的，我以往有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過(guò)早的凋零了，他的離去令我十分難過(guò)，然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍蚨p生，親手結(jié)束了自我青春的生命。每每想到那里，我便想對(duì)所有的人說(shuō)：“青春和生命僅有一次，請(qǐng)好好珍惜！”
古語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，然而應(yīng)當(dāng)怎樣去珍惜？我們的.青春將要在學(xué)校中度過(guò)，我們究竟應(yīng)當(dāng)以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書(shū)和讀書(shū)呢？我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯應(yīng)對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為優(yōu)秀而大寫(xiě)的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫(xiě)的音樂(lè)人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會(huì)做人，人格是最重要的。先做人，后做學(xué)問(wèn)！要“堂堂正正做人”，然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”！專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的職責(zé)，是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。
人的品質(zhì)，由四方面來(lái)展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái)，要靠理解教育，要靠理性的力量，更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)下決心用幾年時(shí)間把自我鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人�，F(xiàn)代意義的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來(lái)，人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自我的人生。
專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷，選擇專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學(xué)問(wèn)和技能�，F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響，是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候，不應(yīng)當(dāng)僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善，而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī)，關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力，并且思考，如何在自我還年輕的時(shí)候，便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。
哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好，是說(shuō)校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么，每個(gè)醫(yī)大人都有職責(zé)和義務(wù)去完善自我，去詮釋自我，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！
在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的學(xué)校，我常常會(huì)想起刻在學(xué)校墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言：“健康所系，性命相托，當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。”想起宣讀誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻，我想，那誓言應(yīng)當(dāng)刻在我們每一個(gè)人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò)：“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則�！比松喽�，有誰(shuí)不珍視自我的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧?kù)o的潔白便是他們心中期望的燈，那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞期望的燈，給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖，請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們便能夠驕傲地說(shuō)：青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是“堅(jiān)守初心，青春無(wú)悔”。
星河耿耿，銀漢迢迢，歲月的長(zhǎng)河，千回百轉(zhuǎn)，使一顆顆明珠浮出了水面，他們異彩流光，正氣凜然�！傲煹�，鑄師魂，練師功，樹(shù)師表。”他們堅(jiān)守著一方沃土，滋潤(rùn)了萬(wàn)萬(wàn)人的心靈，她們每個(gè)人的故事，都值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)！
然而，就在我拿起筆和本，準(zhǔn)備奮筆疾書(shū)的時(shí)候，我的手卻突然停住了。因?yàn)椋蚁氩怀鲇檬裁礃拥奈淖謥?lái)描述他們，用什么樣的語(yǔ)言來(lái)講述他們的故事。語(yǔ)言蒼白無(wú)力，唯有事實(shí)才會(huì)擲地有聲。
她，一名小學(xué)語(yǔ)文教師。20xx年，剛剛大學(xué)畢業(yè)的她，帶著好奇又有些膽怯的心來(lái)到了這個(gè)，她可能今后，會(huì)為之奮斗一生的地方——美麗的出頭嶺鎮(zhèn)東王官屯小學(xué)�？諝庵惺煜さ奈兜�，工作中暖暖的人情，教室里熱切期盼的眼神，是她每天工作的強(qiáng)心劑。這里是她夢(mèng)想開(kāi)始的地方，這里有她成長(zhǎng)的印記，這里見(jiàn)證著她的理想一步一步變成現(xiàn)實(shí)。由于學(xué)校離家較遠(yuǎn)，上下班光在路上就要每天花費(fèi)掉三個(gè)小時(shí)，于是，她堅(jiān)持住校，只為了節(jié)省出更多的時(shí)間在學(xué)生身上，在教學(xué)上，從周一到周五她都不曾見(jiàn)過(guò)自己的家人，她以校為家，以學(xué)生為親人，在自己的崗位上盡職盡責(zé)地堅(jiān)守著，就連外出培訓(xùn)或是聽(tīng)課，她都會(huì)在走之前抽出時(shí)間去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)：她用鑰匙緩緩打開(kāi)教室的門，用堅(jiān)定的步伐走上講臺(tái)，抬起頭，環(huán)顧四周，于是快步走下講臺(tái)，來(lái)到了一位男同學(xué)的課桌前，彎下腰撿起了地上的紙屑，又快速走到一位女同學(xué)課桌前伸出雙手輕輕地挪了挪那已經(jīng)歪向一邊的桌子，她這樣做只為同學(xué)們進(jìn)來(lái)的時(shí)候有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境。她轉(zhuǎn)身離開(kāi)，輕輕把門帶上，臨走前還不時(shí)回頭望望，看看是不是有什么事情忘了做了，眼神里有擔(dān)心，目光里有不舍。日復(fù)一日，這樣的動(dòng)作她不知道重復(fù)過(guò)多少次，她用行動(dòng)詮釋著堅(jiān)守的意義。
堅(jiān)守注定是孤獨(dú)的旅行，你可知道，在夕陽(yáng)的余暉中，望著自己孤單的影子，她也曾無(wú)數(shù)次地思念起了家鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的親人。在夜深人靜的晚上，當(dāng)人們都沉浸在家的溫暖中安然睡去的時(shí)候，她也曾被咸咸的眼淚濕潤(rùn)了嘴角。在與家人掛上電話的瞬間，她也曾淚流滿面過(guò)，不被理解的心酸也曾讓她在無(wú)數(shù)個(gè)深夜里失眠過(guò)。但她知道總有一天，她所經(jīng)歷的苦難，受過(guò)的委屈，終究會(huì)變成彩虹照進(jìn)自己的生命。是呀，人生能有幾個(gè)五年，她用她最美的六年青春堅(jiān)守了她一輩子的教育夢(mèng)想，未來(lái)她還會(huì)繼續(xù)，縱使前路漫漫，有學(xué)生的陪伴，教育的陪伴，有夢(mèng)想的陪伴，幸福如斯，足矣！
迎著朝霞上班，踏著晚霞而歸，清香裊裊的早晨、落日的.余輝下、月明星稀的晚上總有一個(gè)人的身影穿梭在校園里，為夢(mèng)想堅(jiān)守著，為教育堅(jiān)守著，為千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生堅(jiān)守著！她也許不曾做過(guò)什么驚天動(dòng)地的偉事，但她足以感動(dòng)我們所有人。此刻，我要為她點(diǎn)贊，為她的夢(mèng)想點(diǎn)贊，為她的堅(jiān)守點(diǎn)贊！
放眼望去，在教育的戰(zhàn)線上，像她一樣的教師還有很多很多，他們背井離鄉(xiāng)，以校為家，堅(jiān)守為糧，奉獻(xiàn)著最美的青春年華。他們不爭(zhēng)名，不逐利，不張揚(yáng)，也不退縮。
我想此刻你會(huì)問(wèn)我，她們是誰(shuí)?她們叫什么?也許他們是你，也許他們是我，他們有朝氣、有執(zhí)著、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，他們默默無(wú)聞，卻頂天立地，他們有一個(gè)共同的名字：人民教師。她們用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)詮釋著堅(jiān)守的偉大，奮力書(shū)寫(xiě)著最美的青春。
這就是一名優(yōu)秀教師的師魂，它靜靜地流淌在一個(gè)人的血液里，悄無(wú)聲息地溫暖了無(wú)數(shù)人的心靈。
教育就是這樣，它默默無(wú)聞，潤(rùn)物無(wú)聲。當(dāng)你認(rèn)真、專注、并且熱愛(ài)地去投入到教育中去的時(shí)候，你一定能夠找到閃閃發(fā)光的自己和這個(gè)閃閃發(fā)光的時(shí)代。
青春無(wú)悔演講稿5
青春取天地之精華，萬(wàn)物之靈。它是世界上最美的，一切在青春面前黯然失色。嬌嫩的花朵比不上青春，無(wú)邊的草原比不上青春，初升的太陽(yáng)比不上青春。我也悄悄擁有青春。我更成熟，更不稚嫩，有自己的理想——，讓青春無(wú)悔。
在知識(shí)的海洋中旅行，與青春共舞�？v觀中國(guó)悠久的歷史，有許多輝煌的篇章流芳百世，讓無(wú)數(shù)文人墨客陶醉不已。讀讀杜甫的三官三相贈(zèng)，體會(huì)到他的野心是難以付出的，憂國(guó)憂民，這樣青春才能更偉大；品味歐陽(yáng)修的`《醉翁亭記》，體會(huì)他那種“醉態(tài)之意不在酒，還在山河之間”的喜悅，讓青春更有樂(lè)趣；欣賞陶謙的《飲酒》，體會(huì)他那種“蓋房子在人間，卻沒(méi)有車馬”的心境，讓青春更加悠閑……文化悠悠，行云流水，我能喝幾杯？只有爭(zhēng)分奪秒，多讀文章培養(yǎng)情操。
徜徉在音樂(lè)的世界里，伴著青春歌唱。
聽(tīng)著貝多芬，我感受到了《命運(yùn)交響曲》的磅礴氣勢(shì)，感受到了貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神，讓青春更加強(qiáng)大；聽(tīng)著聶耳的話，我感受到了《義勇軍進(jìn)行曲》的吶喊，讓青春更有斗志；聽(tīng)著光偉然和冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國(guó)大好河山的雄偉，讓青春更加強(qiáng)大。音樂(lè)令人陶醉，名曲數(shù)不勝數(shù)，能欣賞多少首？只有像金子一樣珍惜時(shí)間，才能讓青春充滿活力。
青春是無(wú)聲的，看不見(jiàn)的，看不見(jiàn)的。只有用心去感受，才能握住青春的手。青春里，不要壓抑，不要悲傷，不要壓抑，把握青春。
讓青春無(wú)悔，人生無(wú)悔！
青春無(wú)悔演講稿6
親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是《選擇拼搏，青春無(wú)悔》。
有人說(shuō)，青春是用來(lái)拼搏的。我們新時(shí)代的后浪們，應(yīng)當(dāng)盡力拼搏，才可青春無(wú)悔。
劉翔，在我們的眼中，是一位“飛人”。男子110米跨欄，十二秒九一，他用自己的青春的力量破了百年記錄。但是，這樣一位體育達(dá)人，也不是一帆風(fēng)順的。十重跨欄，他時(shí)常練得腿部嚴(yán)重拉傷，甚至一天過(guò)后，他疼得只能一小步一小步地上樓。然而這不是能阻擋他的困難，他始終堅(jiān)持訓(xùn)練。盡管在他第一次有機(jī)會(huì)參與國(guó)際比賽時(shí)，他由于腿部拉傷而棄權(quán)，但他卻不失信心。終于，在他又一次走上賽場(chǎng)并贏得冠軍時(shí)，他的奮斗便都值得了。因?yàn)樗乜鐧诓辉偈侵袊?guó)人的難題。只要敢于拼，就一定會(huì)有好的收獲。
劉偉，一位失去雙臂的殘疾人，也從未因此而自卑。他靠?jī)赏染毩?xí)游泳，并以此贏得了比賽，獲得冠軍。而后，他練習(xí)用腳彈鋼琴，用腳打字。隨后而來(lái)的，是他在舞臺(tái)上彈出一首又一首動(dòng)人心弦的曲子，贏得了觀眾熱烈的'掌聲與歡呼，同時(shí)在一次打字比賽上打破紀(jì)錄，成了世界上用腳打字最快的人。他從來(lái)不會(huì)在意別人的眼光，他的命運(yùn)他做主，從而造就了讓世界都為之震撼的事跡。在青春年華，他決定步履不停，去追求精神的完美。
世界著名的女作家、教育家海倫·凱勒在年輕時(shí)也做到了拼搏。從小又盲又聾的海倫立志要考上哈佛大學(xué)，別人都不相信，并紛紛嘲笑她時(shí)，她無(wú)視他們的目光并暗自拼搏，最終夢(mèng)圓。
我們的青春就應(yīng)該敢于嘗試，敢于拼搏。先選擇，再嘗試。不要怕自己會(huì)因走錯(cuò)了路而摔得鼻青臉腫、頭破血流。對(duì)于我們每一位青少年而言，沒(méi)有比認(rèn)認(rèn)真真、拼盡全力去做自己愿意做的事更酷更有意義的了。因?yàn)橹挥袨閴?mèng)想奮不顧身，努力拼搏，才可收獲豐富而美好的青春回憶。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為夢(mèng)想張開(kāi)自己拼博的翅膀，去擁抱無(wú)悔的未來(lái)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿7
大家好，我是二號(hào)選手張宇軒，今天我要演講的話題是：選擇，決定你的方向。
選擇無(wú)處不在，大到人生方向，小到在哪吃飯�？梢哉f(shuō)：人生是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)胞般的選擇構(gòu)成的。善選擇，春暖花開(kāi)；無(wú)向者，荊棘連連。
選擇，是目標(biāo)和方向的定義，是成與敗的分水嶺。做好選擇，不僅要獨(dú)立選擇，又不能獨(dú)斷；要聽(tīng)從他人意見(jiàn)，又不能為他人左右。選擇，是驚心動(dòng)魄的藝術(shù)。方向不對(duì)，如同迷航的船；方向恒定，難免撞上了岸。
如何選擇？有人早已給出了答案。
文革結(jié)束后，有一人做出了正確的選擇，他就是鄧小平。是他提出了全新的改革思想，將中國(guó)重回正確的道路上。讓新中國(guó)在真正意義上完成了改革開(kāi)放。例如深圳，深圳在改革開(kāi)放之前是一個(gè)小漁村，改革開(kāi)放后短短幾十年，就成為了一個(gè)繁華的大都市。他為什么能正確選擇，是直覺(jué)？是猜想？或是，運(yùn)氣？但，都不是。他深知利與弊，他了解方向的重要性。因此，他也做出正確的歷史選擇。
這里我再舉個(gè)例子。拿破侖，將三分之一的'兵力交于格魯希，令其追擊普軍，但普軍早已轉(zhuǎn)向，而格魯希并未改變。當(dāng)普軍與威靈頓相聚，開(kāi)始沖破拿破侖的大軍時(shí)，盡管許多士兵勸格魯希做出另一選擇，但他只是向著樹(shù)林沖擊。一代天驕，竟毀于一人之手，選擇之間，彰顯成敗。假如格魯希及時(shí)改變選擇，時(shí)代也許會(huì)大有改變。
選擇，一成一敗，為什么？是歷史的天平傾斜了嗎？不，不是的。選擇，是適時(shí)而擇，需要莫大的勇氣和毅力。隨波逐流，只會(huì)一事無(wú)成。
作為中學(xué)生的我們，心智尚未成熟，所以，在面對(duì)選擇時(shí)，我們要學(xué)會(huì)抵制誘惑，不可以為了那一時(shí)的玩樂(lè)而放棄自己光明的未來(lái)。應(yīng)該時(shí)刻專注，精準(zhǔn)地做出每一個(gè)選擇，不要在選擇的岔路口迷失方向，應(yīng)當(dāng)明確自己的目標(biāo)，知道自己在做什么。然后守住心靈，保持頭腦清醒，哪怕那條路很難走，充滿荊棘與磨難，也要不忘初心，勇往直前，為人生的下一個(gè)選擇做準(zhǔn)備。
方向，成敗，未來(lái)，都與選擇息息相關(guān)，密不可分。選擇需要適應(yīng)當(dāng)前，不可永不改變。要獨(dú)立自主地選擇，又要聽(tīng)從他人意見(jiàn)。以大局，以未來(lái)為重，正確、精準(zhǔn)地做出選擇，無(wú)悔未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春無(wú)悔演講稿8
暑假看到了北京青年，感觸良多。
先拋開(kāi)愛(ài)情的情節(jié)。我想說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)啟示。
重新走上青春之路——這是一個(gè)非常大膽的決定。其中的對(duì)錯(cuò)主要看是否值得，只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道是否值得。這部電視劇告訴了我很多。很多人為了夢(mèng)想和目標(biāo)受過(guò)傷害和挫折，但這才是真實(shí)的生活，得與失才是真實(shí)的生活。沒(méi)有人會(huì)平靜一輩子，也沒(méi)有人會(huì)被傷害和挫折填滿一輩子。無(wú)論如何，他心中的理想是一個(gè)指南針，無(wú)論遇到多少困難，他都會(huì)繼續(xù)努力，這樣才配得上我們的青春。
每個(gè)人都有他或她的幻滅，每個(gè)人都有他或她的.抑郁。我們需要做的是微笑著面對(duì)一切，繼續(xù)為我們的目標(biāo)而奮斗。我覺(jué)得這是這部劇對(duì)我最大的啟示。
但說(shuō)到帶走青春，我想也許到了一定年紀(jì)，我也會(huì)有這種想法。想重新感受一下自己的青春，友情，親情，或者事后的愛(ài)情。也許，很多我后悔的事情，還會(huì)有一次挽回的機(jī)會(huì)。
重新拿回青春，也許不是時(shí)間，而是我的心，我希望我的青春沒(méi)有遺憾，我希望我的青春可以和別人不一樣，我希望我可愛(ài)的初心可以永遠(yuǎn)像孩子一樣純潔。
人生，人們常常把它比作一條路。其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)比喻不太恰當(dāng)。我覺(jué)得是個(gè)十字路口。你要選擇自己想走哪條路，所以即使走這條路，也要走完。畢竟是自己的選擇。這不是固執(zhí)，是理性的堅(jiān)持。
青春讓我明白，很多人就像旅途中美麗的風(fēng)景。你能留下的只有他的剪影，不可能把他留在你身邊，無(wú)論風(fēng)景還是人心。
青春是一個(gè)美麗的詞，它是一顆心的犧牲。只有自己的內(nèi)心才知道值不值。我愛(ài)我的青春！
青春無(wú)悔演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“中考百天誓師大會(huì)”，這是出征的戰(zhàn)鼓，是進(jìn)軍的號(hào)角。在此，我祝賀一起奮力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)夢(mèng)想成功。
九年寒窗，決戰(zhàn)百天。一百天雖短，但仍然可以收獲累累，可以創(chuàng)造奇跡，可以拼一個(gè)無(wú)悔的青春。三分天注定，七分靠打拼，拼過(guò)才無(wú)怨無(wú)悔，相信奇跡才能創(chuàng)造奇跡。時(shí)間匆匆，太多的事不許我們從頭再來(lái)！所以，這一次，我們必須全力以赴，只許成功不許失敗。100天，我們?cè)撛鯓幼叱鲆粋�(gè)無(wú)悔青春？
當(dāng)你還想抽點(diǎn)時(shí)間嬉戲玩耍時(shí)，當(dāng)你還想在電視、小說(shuō)前忘情流連時(shí)，當(dāng)你還想與同學(xué)或是老師爭(zhēng)吵時(shí)……你是否想過(guò)你的父母在忙些什么？他們好嗎？同學(xué)們，請(qǐng)扭過(guò)頭看看你的父母，看看那雙充滿期待、或者憂傷的眼神，為人子女的你，是否感受到一種責(zé)任已經(jīng)壓在肩上？請(qǐng)聳一聳你的肩膀，是否感到了責(zé)任的份量？你們的`責(zé)任就是要承擔(dān)起家庭的重望，重新燃起父母心中的希望，讓他們的眼神不再憂傷……同學(xué)們，我們的雙肩已不再稚嫩，請(qǐng)勇敢的承擔(dān)責(zé)任吧，把這份責(zé)任化作我們前進(jìn)的力量。
100天的征程，也許是荊棘橫生、也許是波浪滔天、也許是陰風(fēng)怒號(hào)……但，我們不怕！我們有深謀遠(yuǎn)慮、運(yùn)籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)集體，我們有最富戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍，而你們，又是一只只矯健的雄鷹，不懼狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，只為爭(zhēng)得一份豪情。我們的信念堅(jiān)不可摧，我們的斗志如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，我們的氣勢(shì)如開(kāi)閘的洪水，一瀉千里。青春就是這樣壯美！
親愛(ài)的同學(xué)們，為了自己在人生的征途中邁下堅(jiān)實(shí)的一步，為了不辜負(fù)親人們的重望，為了我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，我們就再拼他100天，拼他個(gè)天翻地覆、拼他個(gè)熱火朝天，讓飛揚(yáng)的青春綻放生命的花蕾，用激情與智慧澆鑄明天的輝煌。
請(qǐng)同學(xué)們抬頭挺胸，握緊雙拳，傾聽(tīng)自己發(fā)自內(nèi)心的呼喊：“奮戰(zhàn)百天，青春無(wú)悔！”歷史會(huì)見(jiàn)證，今天，我們?cè)谶@里熱血沸騰、海誓山盟。這僅僅是一種形式，這更應(yīng)是心中的永恒。
青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。聽(tīng)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，咚咚的戰(zhàn)鼓響徹云霄，讓我們以拳拳赤子之情回報(bào)偉大的母校，讓印著XX鎮(zhèn)中學(xué)的旗幟在6.21高地飄得最高、最紅、最亮！
青春無(wú)悔演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
我叫**，是**縣交通稽查大隊(duì)的辦公室主任。我演講的題目是《情系交通 青春無(wú)悔》。
交通連著你我他，稽查情系平安路。十年來(lái)，交通稽查人以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，履行著平安、暢通、和諧的神圣職責(zé)，塑造了人民交通為人民的良好形象。
我有幸加入這支隊(duì)伍，深深地感受著他們熱愛(ài)交通、奉獻(xiàn)交通的激情。雖然他們沒(méi)有閃光的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但那許許多多的故事會(huì)讓我們感動(dòng)，讓我們敬佩，讓我們難忘。
大隊(duì)長(zhǎng)***是一位工作多年的老稽查。多少次面對(duì)親朋誤解，他默默忍受；面對(duì)冷嘲熱諷，他不急不躁；面對(duì)威脅利誘，他剛正不阿，無(wú)畏無(wú)懼地維護(hù)著法律的尊嚴(yán)！03年3月份的一個(gè)深夜，在交通局家屬院里一陣唏哩嘩啦的聲音劃破了寂靜的深夜，夢(mèng)中被驚醒的人們發(fā)現(xiàn)韋桂長(zhǎng)家的門窗被磚頭打碎。正當(dāng)全家驚恐之際，刺耳的電話鈴聲突然響起，當(dāng)**隊(duì)愛(ài)人拿起電話，話筒里就傳來(lái)一個(gè)惡狠狠的聲音：“讓**放明白點(diǎn)，別查得那么嚴(yán)，小心我卸了他的腿！燒了你家的房！”。*隊(duì)的愛(ài)人哭著對(duì)丈夫說(shuō)：“咱別當(dāng)這隊(duì)長(zhǎng)了，讓大人孩子過(guò)個(gè)安靜的日子吧！”面對(duì)著滿地的玻璃碎片和家人驚恐的淚眼，***堅(jiān)定地說(shuō)：“稽查是我的事業(yè)，是組織賦予我的使命。這幾塊磚頭嚇不倒我！”第二天，他毅然整裝上陣，用無(wú)聲的行動(dòng)痛擊了社會(huì)上的不正之風(fēng)，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。本文權(quán)屬之音所有，更多">www.網(wǎng)絡(luò).com查看。
再就是03年12月，市支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排**大隊(duì)到**進(jìn)行兩超檢查，違章處理員***當(dāng)時(shí)正發(fā)著高燒，大隊(duì)長(zhǎng)本想讓他在家休息，但他帶病請(qǐng)命，積極主動(dòng)地要求到執(zhí)法一線堅(jiān)守崗位。一連幾天，他都是左手輸著液體，右手進(jìn)行違章處理。由于吊瓶高度不夠，多次出現(xiàn)液體受阻不滴的現(xiàn)象，他就蹲在地上繼續(xù)堅(jiān)持工作，使在場(chǎng)的每一個(gè)人都被他高度的敬業(yè)精神所感動(dòng)，所激勵(lì)。
在我們***交通稽查大隊(duì)，像**隊(duì)和***這樣的先進(jìn)人物和動(dòng)人事跡還有很多，它濃縮著我們對(duì)交通事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著，也感動(dòng)著我的心靈，激勵(lì)著我的言行，教我敬業(yè)，催我?jiàn)^進(jìn)。
全國(guó)聯(lián)合治超行動(dòng)開(kāi)始以后，我奉命來(lái)到**高速**路口負(fù)責(zé)處理違章車輛。治超初期,我每天從早上八點(diǎn)工作到晚上八點(diǎn)，白天的違章處理基本上就我一個(gè)人干,同時(shí)還要幫助各中隊(duì)的違章處理員盡快熟悉微機(jī)操作。每天連續(xù)工作十二個(gè)小時(shí)，我根本就沒(méi)有時(shí)間照顧年幼的女兒，更甭說(shuō)料理家務(wù)了。我的丈夫非常理解我，并用行動(dòng)默默地支持著我。他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作每天往返三十多公里接送女兒上幼兒園，包攬了所有的家務(wù)。
有一天下午，孩子高燒39度多，吃藥打針治療效果都不好，連續(xù)輸幾天液體。繁忙的工作離不開(kāi)我，患病的.女兒需要我，公與私在考驗(yàn)我,怎么辦？怎么辦？！我心急如焚！經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我作出了一個(gè)狠心的決定：把年幼的女兒送回老家，讓年邁多病的母親照顧！老家遠(yuǎn)在八十多公里的他鄉(xiāng)，這個(gè)決定意味著我以后不能天天見(jiàn)到孩子了，從此要忍受思念的煎熬和骨肉分離的痛苦。為了工作，我連夜將高燒的女兒送回老家。母親慈祥地對(duì)我說(shuō)：“孩子在家有我照顧，你就安心地干好工作吧。”第二天清晨六點(diǎn)多，我含著淚水離開(kāi)我那高燒未退的女兒和年邁的雙親，奔向了工作崗位。
俗話說(shuō)，孩子是**連心肉，那有病的孩子就更是**“掛心脾”了，只有做了母親的人才體會(huì)得最深。白天繁忙的工作沖淡著我對(duì)女兒的思念，想也顧不上，可是每當(dāng)晚上下班回到家，看著女兒的玩具，眼前就浮現(xiàn)出女兒的調(diào)皮、女兒的撒嬌、女兒的可愛(ài)，常常是想著想著就忍不住淚流滿面。與其說(shuō)是思念，倒不如說(shuō)是無(wú)情的煎熬。05年下半年，治超效果明顯，超限車輛減少，領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際，照顧我不太忙時(shí)，星期日可以休息一天。這樣，我一個(gè)星期能與孩子團(tuán)聚一天了。每個(gè)星期天晚上，女兒都會(huì)摟著我的脖子依依不舍地說(shuō)：“哎呀媽媽，時(shí)間過(guò)得太快了，我還沒(méi)跟你玩夠呢，明天你又得走了！”孩子的話每每說(shuō)得我心里酸酸得。有時(shí)工作忙，我打電話告訴女兒不能回家了，電話里就立刻“哇”地一聲傳來(lái)女兒大哭的聲音，盼星星盼月亮般盼望著跟媽媽見(jiàn)面的女兒大聲地哭喊著：“媽媽，我要你回來(lái)！”我聽(tīng)著電話心如刀割。 誰(shuí)家的父母不疼愛(ài)自己的孩子�。】墒俏业墓ぷ餍枰叶彾⑽�，孰重孰輕我心里明白，我無(wú)怨無(wú)悔！
幾分耕耘，幾分收獲。幾年來(lái)，我先后被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人、縣級(jí)“三八”紅旗手、十佳文明執(zhí)法標(biāo)兵。榮譽(yù)和掌聲并沒(méi)有使我陶醉，更加激勵(lì)和鞭策著我愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為。我知道我只是做了一名交通稽查人應(yīng)該做的，因?yàn)槲拿鲌?zhí)法的不只是我，恪盡職守的不只是我，默默奉獻(xiàn)的也不只是我。我只是一滴水，反射的是太陽(yáng)的光輝，代表的是整個(gè)交通稽查群體；我只是一片樹(shù)葉，顯示的是整個(gè)森林的生機(jī)，光榮的是我們?nèi)w橄欖綠！ 我會(huì)一如既往地向著更高的目標(biāo)攀登！讓青春年華在神圣的交通事業(yè)中綻放出更加絢麗的光彩！
謝謝大家！
青春無(wú)悔演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸在這里，和大家分享我對(duì)青春和理想的。
同學(xué)們，你們有理想嗎？我的理想就是考上中大，這是我內(nèi)心深處一個(gè)美麗而羞澀的夢(mèng)。我眷戀于中大那雄厚的教資，沉醉于中大那獨(dú)特的風(fēng)景，向往于中大那多彩的校園生活。這一切多么令人期待，多么值得我們?nèi)プ分稹Ｃ恳粋�(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，都是的瑰寶，因?yàn)槊恳环堇硐攵际仟?dú)一無(wú)二的。
“星光不問(wèn)趕人，時(shí)光不負(fù)有心人�！蓖瑢W(xué)們，青春的我們都一樣，年輕又彷徨，而這時(shí)候，我們更需要理想的。中大是我美麗而羞澀的夢(mèng)。曾幾何時(shí)，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)，我只能在夢(mèng)中探求中大的身影，夢(mèng)醒時(shí)分，便又回歸原點(diǎn)。而這一理想的源頭是：中大對(duì)于莘莘學(xué)子的魅力之大，是敢想、敢說(shuō)、敢為的少年氣魄。哪怕行程遙遠(yuǎn)，哪怕跌倒無(wú)數(shù)次，哪怕，中大就是我的！現(xiàn)在我已經(jīng)是一名博羅中學(xué)的學(xué)生了，我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5：30準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴，那個(gè)在茫茫人海中默默低頭看書(shū)的身影，那個(gè)在教室里奮筆疾書(shū)的女孩，這一切都是我點(diǎn)滴追夢(mèng)的足跡。
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)理想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若是沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。”同學(xué)們，我認(rèn)為每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重復(fù)無(wú)數(shù)次旋轉(zhuǎn)跳躍，只為用短短的幾分鐘展示你的理想；你終日在書(shū)桌臺(tái)上彎腰練毛筆，一個(gè)字重復(fù)寫(xiě)無(wú)數(shù)遍，只為以筆為武器揮灑你的理想；你終日在教室里學(xué)習(xí)，寫(xiě)上百?gòu)埖�，做上百個(gè)小時(shí)，只為在那短短的三天盡顯你的理想。我始終相信，每一個(gè)人都有無(wú)窮大的力量。
青春因理想而更加絢爛，每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年都是一道亮麗的風(fēng)景。新時(shí)代，是追夢(mèng)者的時(shí)代。因?yàn)橛袎?mèng)，國(guó)家的未來(lái)才有無(wú)限的可能。今天你以國(guó)家為榮，明家將以你為榮。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，同學(xué)們讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，盡顯少年英姿吧！
我的完畢，謝謝大家！尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青年強(qiáng)盛，國(guó)家就會(huì)強(qiáng)盛，年輕一代有理想，有能力，有責(zé)任，國(guó)家就有未來(lái)，民族就有希望。這是國(guó)家對(duì)新時(shí)代新青年提出的希望和要求。作為新時(shí)代的新青年，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記個(gè)人使命，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，不忘記初衷，勇往直前。
當(dāng)然，人生之路不能一帆風(fēng)順，挫折也是其中的一部分。遇到挫折，我們不要沮喪，不要退縮，要振作起來(lái)，勇敢面對(duì)。
首先，不忘初心，挫折是人生的財(cái)富。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程必會(huì)充滿曲折，伴隨著辛酸和煩惱。而挫折就像一把刀，我們的人生只有經(jīng)歷過(guò)它的磨礪，才能發(fā)出耀眼的光芒。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，我們才能看見(jiàn)彩虹。經(jīng)歷挫折的人生更有意義。
司馬遷歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，寫(xiě)下了《史記》；半山腰下，曹雪芹畫(huà)了一座紅色的建筑，林肯在經(jīng)歷了許多挫折后成為總統(tǒng)，李嘉誠(chéng)一生都是富人，可以說(shuō)挫折是最好的訓(xùn)練，苦難是最好的`大學(xué)。
其次，勇往直前，給挫折一個(gè)微笑。
當(dāng)你遇到所謂的挫折時(shí)，當(dāng)你在痛苦中無(wú)法自拔時(shí)，不要灰心，不要絕望，請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子微笑，因?yàn)楫?dāng)你微笑著面對(duì)生活時(shí)，生活將是你最美好的一面。
愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)，看著所有的研究成果即將被燒毀，他在人群中平靜地看著火。第二天，愛(ài)迪生面對(duì)著燃燒著的實(shí)驗(yàn)室說(shuō)：“感謝上帝，我可以在燃燒完我所有的錯(cuò)誤后重新開(kāi)始。”三個(gè)月后，愛(ài)迪生成功地發(fā)明了留聲機(jī)。
古人說(shuō)過(guò)，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，挫折是我們成功的基礎(chǔ)，在路上記錄著我們的成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷過(guò)挫折，我們的翅膀才更豐滿，生命的足跡才更堅(jiān)實(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們牢牢記住，挫折作為人生的財(cái)富，給挫折一個(gè)微笑，不忘初心，勇往直前，書(shū)寫(xiě)自己輝煌的人生！
非常感謝。
青春無(wú)悔演講稿12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
秋日里清冷的空氣帶著些許桂花的香甜。那一片一片緩緩飄下的落葉動(dòng)情地講述著秋天的故事。那落葉慢慢的飄，慢慢地飄，飄進(jìn)我的眼里，蕩進(jìn)我平靜的心湖中……那是永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景。
仿佛是因?yàn)槟愕拇嬖冢瑸槲业某砷L(zhǎng)又涂抹了一筆亮麗的色彩。你有時(shí)如同溫暖的太陽(yáng)，有時(shí)又如同冰冷的海洋。但是，無(wú)論你是哪樣，都是會(huì)讓我成長(zhǎng)。
兩歲，該是每個(gè)孩子上幼兒園的.年紀(jì)了吧，但每個(gè)孩子似乎都不愿意上學(xué)，我不一樣，我很樂(lè)意去上學(xué)。媽媽帶領(lǐng)我去學(xué)校時(shí)，老遠(yuǎn)我就聽(tīng)見(jiàn)了哭喊聲，并且一浪高過(guò)一浪。這讓我十分不解，于是我問(wèn)老師：“他們?yōu)槭裁匆薨?”這個(gè)問(wèn)題讓老師哭笑不得，然后老師對(duì)媽媽說(shuō)：“你看她這么乖，不用上小班和大班了，直接上中班就可以了。”媽媽只能把我領(lǐng)回家�；丶液螅野堰@件事原封不動(dòng)的給爸爸講了一遍，指望你能表?yè)P(yáng)我?guī)拙�。但你卻淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么可驕傲的，像你一樣的孩子還有很多啊�！�
七歲，一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍，險(xiǎn)些讓我醒不過(guò)來(lái)。由于受傷的是腦部，做完手術(shù)后，醫(yī)生叮囑又叮囑：沒(méi)有他的允許，一定不能下床活動(dòng)。好不容易等到醫(yī)生宣布我可以下床走動(dòng)了。但腦部的暈眩使我站立不穩(wěn)，我多希望你和母親能過(guò)來(lái)扶我一下!但你卻強(qiáng)拉著母親，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了病房。留下我一人在空蕩蕩的病房里艱難地挪動(dòng)腳步。
十二歲，我正式步入初中。初中生活遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那般美好。來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力，一天比一天重在我?guī)缀跖R近崩潰的時(shí)候，你向我伸出了援手。那段時(shí)光，我不會(huì)忘。是你，耐心的替我掃除心頭的陰霾，幫我恢復(fù)信心，讓我看到了希望。
這一筆一劃，勾勒出我成長(zhǎng)的足跡;這一言一語(yǔ)，講述著青春的故事。
有你的陪伴，我的成長(zhǎng)歲月，我的青春，無(wú)悔。
青春無(wú)悔演講稿13
“到農(nóng)村去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去”已成為這個(gè)時(shí)代最嘹亮的樂(lè)章
去年5.12汶川地震之際，為了響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，我報(bào)名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，成為一名光榮的西部志愿者，與2000多位來(lái)自全國(guó)各地志愿者一道，投身于抗震救災(zāi)與西部大開(kāi)發(fā)的滾滾洪流中，為西部的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量。
有一種責(zé)任是沖鋒在前，有一種使命叫義無(wú)反顧，有一種力量會(huì)堅(jiān)強(qiáng)如鋼！
這是在西部一年，給我的震撼。一年之后，帶著這一股激情、回到家鄉(xiāng)，繼續(xù)服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層。
我堅(jiān)信，這股精神力量能夠繼續(xù)在新的崗位上繼續(xù)成長(zhǎng)。
雖然我對(duì)農(nóng)村、農(nóng)村工作并不熟悉；但是我有我的熱情。用心去做。
好比我剛到四川的'時(shí)候，無(wú)論是生活環(huán)境，還是飲食習(xí)慣都不是很適應(yīng)，最主要的還是語(yǔ)言不通，但是我對(duì)克服這些困難充滿信心。只要我虛心學(xué)習(xí)，迎難而上，向村民學(xué)習(xí)、向村干部學(xué)習(xí)，向各位前輩們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)具體工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)做人做事。
即將踏上家鄉(xiāng)農(nóng)村工作崗位，一切都是在摸索中前進(jìn)的。工作上的事，無(wú)小事，任何工作，都是從最基礎(chǔ)的工作做起。千里之行始于
足下。
當(dāng) 我們從踏上（農(nóng)村）基層服務(wù)征程的那刻起，用一種特殊的青春力量，書(shū)寫(xiě)屬于我們的人生華章，演繹人生的感動(dòng)與精彩，創(chuàng)造美好輝煌的未來(lái)！
讓我們?cè)谵r(nóng)村基層一線，我們承受了人生最初的洗禮，接受青春最徹底的淬火
服務(wù)農(nóng)村，青春無(wú)悔！
青春無(wú)悔演講稿14
有這樣一個(gè)群體，他們迎著朝陽(yáng)彩霞，伴著晨曦朝露，巡檢在鋼鐵動(dòng)脈上；他們頂著驕陽(yáng)烈日，浴著一身汗水，守護(hù)在車站熙攘人流中；他們披著漫天星辰，隨著列車顛簸，保衛(wèi)旅客出行平安……他們，就是鐵路警察。生命交給使命，忠誠(chéng)交給職責(zé)。我為自己是鐵警隊(duì)伍中的一員感到自豪，我深深地愛(ài)著這個(gè)職業(yè)，也將為人民群眾服務(wù)的信念牢牢扎根心底。
有人說(shuō)：從事公安工作是兒時(shí)的夢(mèng)想，當(dāng)警察可以化身為正義，打擊犯罪、保護(hù)人民，舒英雄氣概，展俠客風(fēng)采；有人說(shuō)：現(xiàn)在工作難找，當(dāng)警察待遇還行，地位也不低，生活有保障。然而，正如當(dāng)下流行的一句話："夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。"實(shí)際工作中，當(dāng)警察并不能經(jīng)常享受當(dāng)英雄的快意，也不能經(jīng)常感受匡扶正義的自豪。我們面臨的，可能是日復(fù)一日的瑣碎工作，年復(fù)一年的默默付出；有時(shí)，甚至還要經(jīng)受指責(zé)，心中有委屈，也有無(wú)奈。學(xué)生時(shí)代，我看到了河南省**市公安局局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞掃黑除惡、除暴安良的'威嚴(yán)，對(duì)百姓噓寒問(wèn)暖、扶危濟(jì)困的柔腸，她將全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了百姓，把最高尚、最美麗的情感傾注在為人民服務(wù)的崗位上的時(shí)候，我在心底默默起誓，要像她一樣，成為一名為人民服務(wù)的公安民警。20xx年初，我如愿成為了一名光榮的鐵路民警，從此，走上了自己向往著的從警之路。
記得有這樣一篇文章曾描述說(shuō)：警察是風(fēng)和日麗時(shí)被遺忘的角落，是暴風(fēng)驟雨時(shí)用來(lái)遮風(fēng)擋雨的那把傘。乍一聽(tīng)，心中不免有些凄涼，然而靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味，卻又多了些坦然與欣慰。做傘又何妨？一把為人民群眾遮風(fēng)避雨的傘，撐開(kāi)是平安，是奉獻(xiàn)，合攏后收獲的卻是幸福、圓滿。其實(shí)，為人民服務(wù)，不需要華麗的辭藻和激昂的口號(hào)，需要我們懷著一顆責(zé)任心、公仆心、平常心認(rèn)真履職，愛(ài)崗敬業(yè)；為人民服務(wù)，不需要弘揚(yáng)的旋律和高唱的凱歌，需要立足本職工作，從群眾點(diǎn)滴小事做起。為人民服務(wù)，就是要用歲月堅(jiān)守百姓的祥和與感動(dòng)，用堅(jiān)實(shí)的雙腳丈量社區(qū)的平安與幸福，用真情演繹俠骨柔情。為人民服務(wù)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。受理案件時(shí)，多一抹微笑，勘查現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，多一份細(xì)心，與百姓溝通時(shí)，多一點(diǎn)耐心。警民和諧的種子會(huì)在每個(gè)人的心中發(fā)芽，如一夜春風(fēng)，綠滿**，警民和諧，社會(huì)便和諧。
當(dāng)年華逝去，有一天我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，透過(guò)如水的歲月，穿過(guò)一生的紛繁，看得見(jiàn)的繁華落盡，我希望這段從警的歷程，作為一名人民警察的光榮仍然會(huì)是我們生命中的一抹生動(dòng)與色彩。走過(guò)冬春，我追逐著鐵路公安民警的崇高與夢(mèng)想，體會(huì)著平凡與奉獻(xiàn)，踐行著自已的誓言。平凡孕育偉大，辛勤鑄就忠誠(chéng)。我們護(hù)佑著人民的安康，守護(hù)著平安的花朵。為了祖國(guó)母親的微笑，為了每一位旅客的出行平安，讓我們用無(wú)悔的青春和熱血，去詮釋人民警察"忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔"的真正含義，去奏響一曲曲平安、和諧的凱歌！
青春無(wú)悔演講稿15
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
不知大家對(duì)今年夏天那場(chǎng)大張旗鼓的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否是還留有印象，節(jié)目中“加油中國(guó)，加油好男兒”那句響亮的口號(hào)已深深印在了我的心里。（稍停）作為一位布滿理想與志氣的高中生，我也具有著好男兒一樣的斗志，也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場(chǎng)！
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們渴看成功，尋求成功，努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的成功者。那末，甚么是成功的武器呢？是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧！不但是為了爭(zhēng)取一次成功，更是為了尋求一種境地。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，除成為美麗光環(huán)下的成功者，我們更要成為一位真實(shí)的強(qiáng)者！然而這又談何輕易�。ㄉ酝＃┘词估硐敕浅�(jiān)定，也會(huì)有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的降落，我/也曾心力交瘁過(guò)。（漸強(qiáng)）我旁皇過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，乃至/想過(guò)放棄�。┤欢�，當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候，當(dāng)媽媽用她那依然溫順的聲音喊我乳名的時(shí)候，我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期看，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的'信任——還有甚么理由再低沉下往呢？因而，我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向�。ㄍｎD）人生無(wú)志，就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”（停頓）周總理年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”
在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們從不懼失敗。由于年輕沒(méi)有失敗，年輕又有甚么不可以�。ㄍｎD）就在往年，剛剛跨進(jìn)二高中校門的我，我沒(méi)有委靡不振。由于人的生命好似洪水奔騰，不碰到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！。只要理想還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦聞?dòng)身，我們還是這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士（升調(diào)）�。约油ｎD）
此時(shí)此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng)：“今天我終究站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我自豪為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩”！
年輕的朋友們，你預(yù)備好了嗎？預(yù)備往迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有豪情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎？那末，就讓我們攜起手來(lái)，共同動(dòng)身，讓青春飛揚(yáng)，讓理想飛揚(yáng)，成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧！
謝謝大家！
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