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  • 我的班級我的家演講稿

    時間:2022-11-26 16:35:37 演講稿 我要投稿

    我的班級我的家演講稿15篇

      演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的班級我的家演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的班級我的家演講稿15篇

    我的班級我的家演講稿1

    親愛的同學、老師:

      大家早上好!

      今天我演講的題目是《我愛我的班級》。

      我的班級是一個團結(jié)的集體,一個敢為人先的集體,一個飽含激情的集體,它由50位學生組成,這便是實驗小學四年級11班。

      我們的老師在工作上勤勤懇懇,認真負責;對同學們細心呵護,關(guān)愛有加。在老師們的引領(lǐng)下,我們懂得了許多,我們也有了自己的夢想和追求。

      我愛我的班級,班級就是我的第二個家。同學們互幫互助,相敬相愛,相扶相助。在這個班級里,第一個學生都把班級當成了家,每一個同學都好似我們的姐妹、兄弟。我們大家共同生活在這個幸福的大家庭里。

      我愛我的班級,那是我成長的地方。在這里,有老師們的引領(lǐng)、有同學們的相互提醒、也有好朋友的監(jiān)督,讓我們在班級大家庭里慢慢長大,在這個班級里,我們學到的不僅僅是知識,還有很多很多做人的道理。

      我愛我的班級,因為我的班級是優(yōu)秀的。學校每一周在評選優(yōu)秀班級時。每一次都能聽到熟悉的班級名稱:四年級11班。每一次考試,我們班都在名列前茅。每一次衛(wèi)生檢查,我們班都是最干凈的。第一次的路隊檢查,我們班都是最整齊的。每一次的會操比賽,我們的口號都是最響亮的。每一次的紀律評比,我們們都是最安靜的。

      我愛我的班級,班內(nèi)有我們親愛的老師:她們對我們的要求是嚴格的,對我們的生活是關(guān)心的,她們對待學生像對自己的孩子一樣,她們是園丁,培育著祖國的花朵,她們像蠟燭,燃燒自己,照亮我們

      這就是我的班級,一個充滿愛的集體,有團結(jié)、有活力、有熱情、有溫暖,有關(guān)懷,有發(fā)展。

      這就是我的班級,我學習生活的地方,我為自己能在這樣的班級中學習而感到幸?鞓,我為有這樣的班級而感到驕傲!

      同學們,我多么的希望,所有的同學都有這樣的一個班級,讓我們在這樣的班級里,快樂學習,健康成長。

      謝謝大家的聆聽!

    我的班級我的家演講稿2

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!

      我是七(12)班的XXX,今天我國旗下講話的題目是《和諧班級我的家》。

      記得半年前,我懷揣著夢想,帶著些許期待,些許彷徨,走進了濱中,走進了我的第二個家——七(12)班,這是個由53位成員組成的大家庭,這里有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導……現(xiàn)在我要說我愛我的班級,我愛我這個家!我們的老師就是我們的家長,他們帶著我們遨游著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域,為我們指引通往海洋彼岸的方向。課間我們一起暢談,老師和我們的距離是那么近。在他們的眼中我們不僅僅是學生,還是朋友,在我們的眼中,亦是如此。誠然,我們這個家還不是最優(yōu)秀的,它還需要成長,而它卻始終都是我們成長的平臺。還記得,廣播體操比賽中我們自信地踏步賽場,我們敢于挑戰(zhàn)競技,因為家的力量在為我們吶喊,為我們加油,無論是輸是贏,我們都會努力完成,我們都是勝利者。在這里,我們留下了酸甜苦辣,感受了友誼的真誠,也領(lǐng)略了競爭的壓力,體味到了集體榮譽帶給我們的甜蜜。在這里,有放縱的大笑,也有失意的苦悶,但無論是歡樂還是荊棘,大家會一同走過。在這里,競爭成了快樂,勤奮成了習慣,包容成了性格,自信成了風采。在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛快樂編織成的風景。

      同學們,班級是我們的家,學校更是我們的大家,我們?yōu)樯钤谶@樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有我們才顯得溫暖甜蜜,活力四射……讓我們一起奮斗,為我們?yōu)I中這個大家庭的進步而奮斗!我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

    我的班級我的家演講稿3

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《我和我的班級》

      八月末,我們都走進了同一所學校,同一個教室,那68個人,組成了一個新的班集體。多么榮幸成為了34級15班的一員,成為了這六十八分之一。我們是一個團結(jié)友愛的班級,是一個溫馨的大家庭,同學們親密無間互相幫助,老師們和藹可親。每當清晨第一縷陽光撒進校園時,朗朗的讀書聲會從我們的教室傳出,傳出同學們都在背英語單詞,朗讀語文課本中的優(yōu)美段落和詩歌。有的同學哪到題不會做了,就會虛心的向別人請教。到處都有同學們學習的身影,上課了,同學們坐在自己的位子上,聚精會神地聽老師講課并認真思考問題、積極回答問題。34級15班是個優(yōu)秀的班集體,我們之間互相幫助、團結(jié)友愛、相互理解。有那個同學生病了,同學們都會給他送去問候。有那兩個同學鬧矛盾了,握握手,笑一笑,還是永遠的朋友,好伙伴。

      平時,有哪個同學忘帶了一樣東西,任何人都會慷慨的借給他。時光匆匆、歲月無情,我們從一個少不更事的孩子變成了一個能夠獨立思考的,積極進取的中學生,在和同學們學習玩耍的過程中,我們不禁對你、我、他,整個班級的感情更深了,更濃了。我愛我的班級,在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語,在這里我們奠定了堅實的學習基礎(chǔ),在這里,我們留下了成長的腳步。成也十五,敗也十五,但我們的班級日志中沒有敗字,因為我們是三十四級十五班!

    我的班級我的家演講稿4

      每天清晨,在微曦的晨光中,我背著書包,邁著輕快的步伐,沿著熟悉的小路,走進熟悉的校園,來到那個熟悉的教室,推開門,迎面而來的是熟悉的氣息和一張張親切的面孔。這里是五年三班,我們31個兄弟姐妹共同的家!

      窗明幾凈,樸實無華,幾盆麥冬即使在寒冷的冬日依然靜靜生長,為我們展現(xiàn)堅強的生命的綠色。墻上,有一張張凝聚了我們心血的手抄報?吹剿鼈,就會想起綜合性學習的那些時光。我們震撼于祖國文字的精妙和神奇,也為祖國曾遭受的屈辱感到憤怒。自主學習讓我們感受到學習的快樂,也拓寬了我們的視野。學習對我們來說,從來都是一件快樂的事。在課堂上,我們正襟危坐,讓老師或激昂或舒緩的聲音把我們帶進一個又一個知識王國,在那里,我們見識了毛主席作為一代偉人的胸懷和氣魄,重新認識了字母X,它幫助我們解決了不少難題。我們學會了認識事物的兩面性,也深深懂得,科學道路上沒有捷徑,一切都要腳踏實地。

      我們明白,獨木不成林,只有千樹萬樹齒相依,才有那陣陣松濤。我們知道,滴水不成流,只有千點萬點長聚首,才有那碧波萬頃。在課外活動中,"團結(jié)"使我們受益匪淺。曾經(jīng)的我們,雖然在學校運動會上也努力拼搏,在文藝匯演中也挖空心思,但總比其他班級稍遜一籌。痛定思痛之后,我們摒棄了各自為陣的不良作風,心往一處想,勁往一處使。通過努力,我們終于技壓群雄,勇奪桂冠。捧著鮮艷的獎狀,我們百感交集,這不是一張普通的獎狀,它告訴我們,只要努力,沒有什么不可能!

      我的"家"里,有三十一位性格各異但同樣可愛的兄弟姐妹。有提筆成文的"才女",也有技驚四座的"笑星",有的在運動場上健步如飛,誓要超越劉翔為祖國再拿金牌,有的說著一口流利的英語,愿為祖國的外交事業(yè)貢獻力量……我們會爭吵,但轉(zhuǎn)眼便言歸于好,有了困難,我們互相幫助;獲得成績,我們真誠祝賀,快樂分享,因為我們是一個集體,我們是一家人!

      在前進的路途中,盡管道路險阻,但我們并不畏懼,因為我們有能帶領(lǐng)我們走過"山重水復"的家長——我們的老師!我們的班主任李老師風華正茂,她會用不同的方法把我們帶進課文創(chuàng)設(shè)的情境中,會為我們帶來許多新鮮的資訊,她還會通過一個個小故事告訴我們做人的道理,不讓我們走入歧途。我們會"怕"她,因為當我們做錯事,她會嚴厲地指責,使我們的壞習慣無處藏身,但我們又不怕她,因為當她不小心因為口音的關(guān)系念錯字,她會誠懇地接受我們的糾正,并真誠地道歉。比賽時,她比我們還緊張,獲得好成績時為我們歡呼,給我們精神和物質(zhì)上的鼓勵。

      我們還有一個溫柔漂亮的數(shù)學老師,她上課時總是循循善誘,把復雜的問題各個擊破,上數(shù)學課就如同打一場艱難的仗,每當我們在她的帶領(lǐng)下凱旋,勝利的喜悅和學習的樂趣在心中漫溢,對數(shù)學的興趣也就越來越濃。對成績不夠好的同學,她也從不責備訓斥,而是一遍又一遍不厭其煩地講解,直到暮色四起,直到每一個同學都"滿載而歸"。

      這就是我的家,我的兄弟姐妹,我的家長親人,我們一起走過五年的風雨,經(jīng)歷五年的考驗,在這五年里,我們快樂學習,快樂生活,31顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起,共同書寫著輝煌的篇章! 我愛我的家!

    我的班級我的家演講稿5

    各位老師,各位同學:

      大家好!

      我是來自秦淮中學高一(17)班的參賽者,XXX。

      今天我演講的題目是《和諧班級我的家》。

      我們班級是由41位志趣相投熱愛美術(shù)的伙伴組成的大家庭,短短兩個多月來,在老班的帶領(lǐng)下,集全班智慧建設(shè)班集體,并在建設(shè)班集體的過程中享受著成長的快樂。

      看!我們的班徽,整體造型出自奧運金牌“金鑲玉”,具體由大拇指、41顆五角星、班級口號和學校首字母組成,顏色為藍色和金色兩套色,藍色表示理性,金色表示輝煌。整個造型飽滿大方,寓意鮮明!按竽粗浮逼湟淮砦覀兿胱鲎詈玫陌嗉墸涠覀儗⒂眯袆于A得老師、家長以及社會對我們的贊許,其三是我們自信的象征。41顆星圍繞在周圍象征著全班41位同學在班級內(nèi)核精神的指引下——不斷成長,不斷輝煌。

      這究竟是怎樣的一個班級呢?您一定充滿了好奇,就讓我們帶著大家走進我們的班級。

     。ㄧR頭一)

      我們班的抹布。從軍訓第一天開始就是這樣,我想直到我們畢業(yè)的那一天也都會是這樣的。上面的舊抹布就是10屆高三16班留下來的,老班說,這是優(yōu)良傳統(tǒng)。記得軍訓第一天老班培訓全班同學疊抹布時就說,這幾塊抹布就算是用舊了用爛了,也要每時每刻都被疊得像豆腐塊一樣放在那兒,現(xiàn)在這已然成了我們班的一個班級符號了。

      (鏡頭二)

      軍訓的刻骨銘心。8月19日,上午我們班因故被教官罰站軍姿,全班同學在烈日下站了足有一個小時,大家個個汗如雨下,但直到最后,沒有一個退縮,沒有一句怨言。罰站后,本以為教官會讓我們回教室休息,可是沒有,教官又讓我們圍著田徑場跑步,一圈下來,疲勞不堪的我們乞望著教官,可教官喊了一句:“繼續(xù)”。又一圈下來,我們不再看教官,我們開始自覺地挑戰(zhàn)極限,即便臉上掛著淚水,表情也是嚴肅而堅定的,步伐仍舊整齊,大家的心好像被磁鐵吸附在一起一樣不停地跑著。汗水混著淚水不停地流淌,甚至個別女生在隊伍中抽泣。老班望著我們嚴肅地說,很震撼你們能夠接受今天的懲罰,雖是罰的,但讀出了大家的堅毅,這就叫——“精神”。

      回到教室,老班又在黑板上寫了三行大字——“學會了接受,學會了適應(yīng),你就是強者”。

     。ㄧR頭三)

      校運會前一天的晚自習上演了“高一(17)班出征校運會誓師大會”。在一系列程序之后是誓師宣言和巨幅班徽簽字儀式,整個過程讓我們感到一種前所未有的隆重、莊嚴,也給我們帶來了無限的樂趣。運動會還沒舉行,我們就已經(jīng)得到了精神上的洗禮。校運會的入場式上我們班的方陣一直按兵不動,直到快到主席臺前,我們才迅速變換隊形,將簽有全班大名的13平方米的巨幅班徽按事先排好的陣形拉開,邁著整齊的步伐經(jīng)過主席臺,那一刻全場震撼,掌聲不斷。老班說,最精彩的部分就該在最后一刻呈現(xiàn)。

     。ㄧR頭四)

      我們班對勞動的解讀——會做事就會學習。記得老班說,“分數(shù)誠可貴,誠信價更高,若要想得到,勞動最可靠”。11月3日有位同學違反了班規(guī),發(fā)現(xiàn)錯誤后自覺地拿著抹布去水房搓洗,接著就一刻不停地擦起門來?吹剿麡芬饨邮艿臉幼,老班就開始和大家一起分享他干活的快樂,這一分享,大家都來自發(fā)地干活了,擦門、擦窗,掃地,感覺搶著干一樣。后來幾乎每天中午,都有人主動打掃衛(wèi)生,這就是我們班的午后陽光……現(xiàn)在,勞動已經(jīng)成了我們的重要活動之一,壓力大就勞動,情緒差就勞動,我們的理念就是勞動了心靈就會凈化,勞動已然成了一種全能培訓了。

      有校園的氣息,也有軍隊的元素;有集體的智慧,也有青春的活力;有學習的充實,也有勞動的樂趣。高一(17)班已經(jīng)成了我們的家。積極向上,熱愛生活就是我們的班級文化。

      這兒窗明幾凈,潔白亮堂

      這兒揮灑汗水,任我翱翔

      這兒書聲瑯瑯,激情飛揚

      這兒師生和諧,擁抱陽光

      這就是我們的高一(17)班,這就是我們深深愛著的家!如果您有興趣,歡迎您到我們的家來做客。

      謝謝大家!

    我的班級我的家演講稿6

    親愛的老師們,親愛的學生們:

      早上好!

      我來自7(12)班。今天我在國旗下演講的主題是我的班級我的家。

      我記得半年前,帶著一個夢想、一點期待和一點猶豫,我走進了濱中和我的第二個家7(12)班,這是一個由53名成員組成的大家庭。有真摯的友誼,真摯的愛和認真的教學,F(xiàn)在我想說我愛我的班級,我愛我的家!我們的老師是我們的父母。他們把我們帶到知識的海洋,教我們打開神秘的貝殼,讓我們找到水晶珍珠,帶領(lǐng)我們探索知識的領(lǐng)域,引導我們到海洋的另一邊。我們在課間休息時一起聊天。老師和我們之間的距離如此之近。在他們眼里,我們不僅是學生,也是朋友。在我們看來,這是一樣的。無可否認,我們的家庭不是最好的。它仍然需要增長,但它始終是我們增長的平臺。記住,在廣播體操比賽中,我們自信地走在球場上,我們敢于挑戰(zhàn)比賽,因為家的力量在為我們吶喊,為我們歡呼。無論我們輸了還是贏了,我們都會盡最大努力完成它,我們都是贏家。在那里,我們拋開了跌宕起伏,感受到了友誼的真摯,感受到了競爭的壓力,感受到了集體榮譽帶給我們的甜蜜。有縱容的笑聲和沮喪的沮喪,但無論是歡樂還是荊棘,我們都會一起走。在那里,競爭變成了樂趣,勤奮變成了習慣,寬容變成了性格,自信變成了風格。在這個溫暖的家里,總會有一道友誼和歡樂交織的風景。

      學生們,班級是我們的家,學校是我們所有人。生活在這樣一個大家庭里,我們感到很高興,因為我們,這個家庭是溫暖的,甜蜜的,充滿活力的。讓我們一起努力,為我們?yōu)I中家庭的進步而努力!我的發(fā)言到此結(jié)束。非常感謝。

    我的班級我的家演講稿7

    同學們、老師們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:《今天,我以班級為榮,明天,班級因我而驕傲》。

      我,是一只為生活奔波的螻蟻,我是天邊的一顆不起眼的星星,我——是一個小小的不被人重視的我。自從素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起,邁進了曹市完小新天地,組成了一個新的班班級、新的大家庭,這個小小的我開始了我的學習旅程。

      自從加入這個大家庭,我很驕傲,也很自豪。我愛我的同學們,我能感受到你們純潔的友誼;我愛我的老師們,你們有如慈母般將我辛勤哺育。

      自從我成為這個家庭的一員,你扶我走路,教我學會做人,學會學習,學會生活,學會健體,學會許許多多的道理。

      我們這個班級是一個團結(jié)的班級,一個奮進的班級,一個不甘落后的班級,這是一個溫暖的大家庭,在這里你不會感到孤單,在這里你也不會感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,互幫互助,無私奉獻,刻苦學習,蔚然成風。

      我愛我這個班班級,是她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶;是她,陪我學習,伴我成長。

      不過,我們生活在班級這個大家庭里,難免會有所摩擦,難免會出現(xiàn)矛盾。但只要我們真誠的面對朋友,面對問題,學會換位思考,就沒有解不開的節(jié)?,我們班,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我們也像沒事一樣,依然還是好朋友。雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就會和好,因為他們學會了換位思考。有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!

      在運動會上,我們班的運動健兒們堅持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個人的內(nèi)心都為之顫動。這就是團結(jié)、勇敢、永不放棄的12班。 一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。當同學們急著去吃午飯而顧不上收拾桌子時,會有一幫樂于助人的同學,在班里收拾桌子;當教室外墻有了塵土污跡時,會有一群熱心的同學將墻擦干凈,這就是12班人的精神,每個12班人都有一顆炙熱的心。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 經(jīng)過不到半學期的課間操練習后,我們迎來了學校的課間操比賽,同學們個個都很興奮,都在摩拳擦掌準備在比賽中一展12班人的風采。比、學、趕、超 ,是每個12班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,是12班師生崇高的境界。

      同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,美麗的校園,明亮的教室,完善的設(shè)施既是同學們的樂園,又是生活的天堂。怎樣才能讓我們的學校我們的班級因你的呵護而更加美麗燦爛呢?

      我覺得我們首先要做到心中有學校,心中有班級。校園里哪兒的花干了,我們?nèi)惨粷菜厣夏膬河欣,我們主動地去撿一撿,課桌椅哪兒壞了,我們主動地去修一修,學校、班級的榮譽受到損壞時,我們?nèi)ブ鲃拥鼐S護……

      其次,我們要做到心中有老師!耙蝗諡閹,終生為父”。歷來人們往往將老師與父母聯(lián)系在一起,因為老師對學生的心情與父母對子女的心情相似,那就是老師和父母一樣深愛著我們,都希望我們生活得好,學習得好,健康地成長。所以做學生的應(yīng)尊重老師,理解老師,只有我們學生學會了尊重老師,理解老師,老師的工作才會逐漸得到社會各界的認可,學校、班級也就自然而然地會增添光彩。

      我們除了做到心中有學校、心中有老師外,我們更應(yīng)該做到心中有同學,因為同學意味著共同學習,共同進步,同甘共苦。在課堂上,我們要自覺地去遵守紀律,專心聽講,為同學營造一個良好的學習環(huán)境。而且應(yīng)時時處處地去關(guān)心幫助學習上有困難的同學。同時,我們還要以身作則,以自己的美好行為影響、感染、教育周圍的同學。

      我相信,我們的同學們都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才都愛我們的學校、我們的老師、我們的同學;我更相信同學們在老師地帶領(lǐng)下會努力學習,努力提高自身素質(zhì),用行動去實現(xiàn)“今天我以12班為榮,明天12班以我為榮”的諾言。

      等到有一天,同學們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從母校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的班級!

      同學們,團結(jié)在班委會周圍,真誠對人,真誠對已,眾志成城,在通往成功的道路上不斷開拓進取,讓我們的學校、我們的班級因我們的呵護而更加美麗燦爛!

    我的班級我的家演講稿8

      大家好!今天我演講的題目是“我為班級添光彩”。

      在學校,我們熱愛學校、熱愛班級。因為這個集體是我們學習和生活的地方,所以我們應(yīng)該為這個集體多做貢獻,這個集體才會更加優(yōu)秀。那么同學們應(yīng)該如何為班級做貢獻呢?

      我想:為班級做貢獻其實并不難。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛班級的熱情落實到行動中,以班級為中心、全心全意為班級著想。比如:平時刻苦學習,考試時取得好成績,為班級爭光;上課時認真聽講、積極思考、踴躍回答問題;做作業(yè)時認真細心、一絲不茍;課間游戲時,注意安全、關(guān)注他人、團結(jié)協(xié)作、健康玩耍。放學時秩序井然,互諒互讓;見到廢紙時,彎腰撿起;遇到草坪時,繞道而行;綠茵場上奮勇力拼搏、勇攀高峰等等都是為班級做貢獻的具體行動。“涓涓細水,可以匯流成河!敝灰覀兌紴榘嗉壉M一份力,做文明的中學生,創(chuàng)造“甘做奉獻、爭做貢獻”良好氣氛。從身邊的每一件小事做起,那么我們的班級肯定會成為優(yōu)秀班級,我們的學?隙〞蔀閮(yōu)秀學校,同學們也會健康快樂成長,并且學有所成!

      我作為班里的出勤員,每天要交兩次出勤表,幾乎從未忘記過,這看似簡單平凡的事情,要想一次不漏交,也不容易,但我卻做到了,只因為我有一顆為班級爭榮譽的心,心中裝著這個集體。所以再難的事情也可以勝任。

      俗話說得好:“不積小流,無以成江!,一個班集體就是要求我們勁往一處使,不各掃門前雪,人人都為班級添光彩。這樣,一個優(yōu)秀的班級才會誕生。

      中學時光是人生的重要階段,我們將在這里打下理論基礎(chǔ)和學習如何做人。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律,尊敬老師,團結(jié)同學,努力學習。這樣,我們的班級才會成為最優(yōu)秀的班級!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢想起飛。我堅信:今天,我們把青春和智慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

      我的演講完畢,謝謝大家!順祝大家工作愉快、學習進步!

    我的班級我的家演講稿9

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我,是三年四班的顧美華。我演講的題目是《我的班級我的家》。

      茂密的森林是小鳥的家,藍藍的天空是白云的家,清清的河水是小蝌蚪的家,和諧的班級是我們共同的家!

      我愛我班,因為我們班有可愛的同學;我愛我班,因為我們班有優(yōu)秀的老師;我愛我班,因為我們班是個和諧團結(jié)的班級;我愛我班,因為我們班還是個積極向上的班級。

      為班級做貢獻,每個人都從我做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。在班里就是這樣,晨讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別調(diào)皮的學生也不好意思浪費時間;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用;打掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認認真真地拖拖地,及時拉正桌椅,教室會因此變得整潔,讓人一看就對三年四班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進步;寫作業(yè)時,認真細心,一絲不茍,養(yǎng)成良好習慣,絕對不馬馬虎虎;課間游戲時,注意安全,健康玩耍,我鍛煉我成長。每天都有目標,每天都有收獲,每天都在進步!人人如此,我們的班級就會成為優(yōu)秀的集體!

      在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實的學習基礎(chǔ);在這里,我們留了長的足跡。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。在優(yōu)秀的集體中提高自我,發(fā)展自我,讓我們的成夢想起飛,這,是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把聰慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

      謝謝大家!

    我的班級我的家演講稿10

    尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

      大家好!我是陳勇,十分榮幸站在這個演講臺,與大家共同分享我對“我的班級我的家”班級建設(shè)心里體會。

      每個人都有一個家。家讓我們懂得了愛,家給了我們歡樂;給了我們親情;給了我們溫馨。但今日我要給大家講的是一個特殊的大家庭。一年前,我懷著憧憬和完美的心境,踏進了這個特殊的大家庭—散油庫乙班。從此,我和這個大家庭結(jié)下了不解之緣,一年來,我把自我的熱情和力量全部獻給了她,因為我班級當成是自我的家,我愛我的班級。

      班級要搞好,需要我們有班級是我家的思想,并共同為之努力,才能驅(qū)趕冬日的嚴寒,擁抱春天的溫暖。知識創(chuàng)造價值,技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。散油庫乙班是個新組建的班級,班上組員都是年輕的80后,參加工作時間短,現(xiàn)場經(jīng)驗少,技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì),提升班級戰(zhàn)斗力,不斷摸索,自創(chuàng)了一套“人人過關(guān)”的培訓體系。我們相互協(xié)助每名班員制定了明確的學習目標,并經(jīng)過“人人當教師,人人是學生”進行本事提升,以“每一天學一招、每周一專題”開展互幫互助,知識分享,勤學共勉,將個人的學習心得變?yōu)楣餐闹R財富,在班級中構(gòu)成了工作學習化、學習工作化的濃厚氛圍。

      一個優(yōu)秀班級必須要有嚴明的科學的管理制度。因為”無規(guī)矩不成方圓“,嚴明的制度約束可提升職責意識,提高工作效率。我們制定了“三嚴”管理制度,即嚴格交接班制度、嚴格巡罐檢查制、嚴格考核制,做到制度面前人人平等,多勞多得,誰的職責誰負責。在班級管理中我們狠反“松、懶、粗”,端正工作態(tài)度,大家養(yǎng)成“問題不處理不放過”的.良好工作作風,使工作得到具體量化,環(huán)環(huán)相扣。20xx年以來我們散油庫乙班多次獲得優(yōu)秀班級。

      愛是幸福的源泉,家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛,把班級作為自我的家來看待,以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的“家”氛圍,以愛感人心,以情暖人心,讓溫情感動常在,讓溫暖歡樂常存,這樣才可提升班級的凝聚力,讓班員做到愛班級如愛家,愛井如子。一個三口之家時不時就會有小矛盾,更何況是一個多人組成的班級。發(fā)生矛盾時,我們化解調(diào)和,讓矛盾雙方換位思考,多從對方立場研究,清掃彼此心中的陰霾。我們還充分利用班級管理會議這個平臺,讓大家暢所欲言,發(fā)牢騷,化解心結(jié)。大家常說:“聚到一齊就是緣分,多多珍惜這份緣。多日的磨合相處,也使大家了解了彼此的脾氣性格、家庭狀況,學會了關(guān)愛、諒解。大家團結(jié)協(xié)作,不分你我。碰到繁忙時,大家主動請纓;碰到班員請假調(diào)休,大家主動頂上。大家真誠關(guān)愛,互相幫忙。班員困難時,伸出援手。和諧的工作氛圍令大家與散油庫為家,凝心聚力,更好地工作。

      我的班級我的家,我愛我的班級,我愛這個和諧溫暖的“家”。十分喜歡這樣一句話:沒有最好,僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人,以更認真的態(tài)度去工作每一天,以更優(yōu)異的方式去融入這個班級,將班級的明天書普寫得更完美、更絢爛!

    我的班級我的家演講稿11

    尊敬的領(lǐng)導、老師和親愛的學生:

      早上好!

      我是四年級一班的xxx。我今天演講的主題是我的班級,我的家。

      家是溫暖的代名詞。家是一個可以在風雨中生存的港灣。一班是我的港口,一班是我的家。我們家有49個成員,他們已經(jīng)聚集成一支頑強的力量。當你進入我們班時,你一定有回家的感覺。這些面孔是多么善良和真誠。讓我說,我們班是一幅風景畫,這幅風景畫可能并不迷人,但卻無法復制。

      1班是一個自我激勵的班級。任何名利都不會在我們家里存在,但是學習的競爭是非常激烈的。我們將為學校的評估和考試盡最大努力。49顆具有強烈榮譽感的進取心緊密團結(jié)在一起,所向披靡,所向披靡。

      一大早,教室里彌漫著濃烈的書香已經(jīng)有很長一段時間了。課間休息時,學生們總是拿著書,誠懇地提問?荚嚱Y(jié)束后,實現(xiàn)愿望的人仍然不滿足,落后的人也不氣餒。每節(jié)課,每一次小組活動,都給我們留下了一段美好的時光。這段時間和這種感覺將永遠存在于我們的記憶中,成為永恒。

      當然,這一切都離不開敬愛的老師。他們耐心地引導我們前進。他們不允許我們懈怠。每時每刻,一句提醒的話縈繞在我們的耳邊,為我們敲響了警鐘。他們把每個學生都當作自己的孩子,認真地教他們,從不偏袒。從他們身上,我們了解了什么是真正的師德。事實上,他們就像這個大家庭中的父母一樣,默默地為孩子們付出。

      一班是一個敢于創(chuàng)新、敢于奮斗、敢于團結(jié)、敢于進取的班級!我們不怕失敗,因為我們有戰(zhàn)勝失敗的決心。我們不怕挫折,因為我們有勇氣跨越它。

      讓我們在天空中自由飛翔。讓我們在這里灑下青春。讓我們永遠記住我們的課堂座右銘:“感恩與責任、榮譽與夢想”讓我們今天奮斗,明天擁抱。讓我們成為奎光的焦點。讓奎光為我們感到驕傲。讓我們大聲喊:一班,加油!

      我的演講結(jié)束了。非常感謝。

    我的班級我的家演講稿12

    敬愛的老師們、親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天,國旗下講話的題目是《我為班級爭光彩》。

      同學們,我們都是班級中的一員,給班級貢獻出一份力量是我們應(yīng)該做的,我們應(yīng)該為班集體添光彩,有一句話說得好:“眾人拾柴火焰高”。一個班級的發(fā)展也是如此。

      也許你現(xiàn)在就在思索,我該怎樣為班級爭光彩?其實為班級爭光彩并不是一件很難的事,為班級爭光彩只需要我們從身邊做起,平時多注意一些細節(jié),當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當你發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候,動一動手指;當你看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪。也許就因為你彎一彎腰,動一動手指,動手挪一挪,就能使你們班是日常行為規(guī)范中的第一名,那不就是為班級爭光嗎?

      其實,我們大家都默默地在為班級作貢獻。比如說:有的同學利用課間、放學后的時間來布置教室環(huán)境,為教室添加光彩;有的同學帶一些圖書捐給班級圖書角,讓我們有更多的課外書;有的同學在廁所看見水龍頭漏水時,悄悄地把它擰緊,節(jié)約用水;有的同學參加比賽時不怕苦,一遍一遍地練習,那樣就算你沒有取得第一名,你也為班級爭了光。

      為班級爭光彩需要我們每個人行動起來,讓我們以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們的言行,以講文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起,為班級爭光彩。我們要像愛自己的家一樣愛自己的班級,要像保護自己的眼睛一樣維護班級的榮譽。同學們,讓我們行動起來!

    我的班級我的家演講稿13

    尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

      xx班——我的第二個家,一個由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的……在我的班級內(nèi)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導……我愛我的班,因為那是一個“愛的樂園”。我們的火車頭——教師,是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里,那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的教師們一齊暢談……和我們的距離是那么的近。教師整天為我們忙碌著,他們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時間而來到我們的身邊,教師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著手里的成績單,應(yīng)對著整天忙碌的教師,

      感覺到班級被溫暖充的滿滿的,滿滿的……xx位同學正如五十株幼苗,在教師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,xx顆真誠的心,xx顆純真的心,緊緊團結(jié)在一齊,共同閃爍著燦爛的光輝!因為同學、教師人人心中有愛,所以才會變得更加完美。無論哪個同學有事,所有同學都會熱心幫忙;無論哪個同學有困難,所有同學都會義不容辭;無論哪個同學失敗了,所有同學都會幫忙開導……這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自我的信念,聽憑心靈的差遣。我們清楚的明白自我應(yīng)當做什么,不應(yīng)當做什么,都在默默無聞的打造著自我精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂。他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛編織的風景。在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心。xx個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這xx個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射。徜徉在花季里的用心去生活的我們有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新

      世紀的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著期望,飛向自我的人生天空,會為祖國增添多一分的圣潔和美麗。在這兒,不僅僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在教師的眼中我們不僅僅是他們的學生,還是他們的朋友,在我們學生的眼中,亦是如此。在這個和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有悲痛,沒有自卑,僅有高興、愉快、幸!驗槿巳硕荚诜瞰I著,都關(guān)愛著。

      做班長已經(jīng)有幾年了,在這幾年里班組來回也有變動,經(jīng)過與大家的接觸,我發(fā)現(xiàn)了班組的每一位成員都十分的熱情,可愛。真的,雖然有時候在一齊也有些小摩擦,可是我明白,其實大家還是想更好的相處,更好的融入我們的班組。

      我很感激那些一向在臺前和背后默默支持我的同事,正因為有了你們的支持,所以我才有信心把我們班管理好,在那里,我對那些支持我的喜歡我的同事說一聲多謝,其實在剛剛擔任班長的時候我真的覺得好累,我從來不明白要管理好一個班是這么不容易,我以為只要做好上傳下來的工作就好了,其實則不然,隨著企業(yè)的快速發(fā)展,我的心愿是∶要打造出一個團結(jié)的班組,上進的班組。因為我們的人生是短暫的,我們要利用我們短暫的人生來體現(xiàn)我們的價值。

      我覺得一個班組必須要有團體榮譽感,那樣,大家才會感覺到家的感覺,讓我們大家攜起手來,組成我們的一個大家庭,我的班組我的家。

    我的班級我的家演講稿14

    尊敬的各位領(lǐng)導、評委:

      大家好!我是XXX,十分榮幸站在這個演講臺,與大家共同分享班級建設(shè)的心得體會。

      我20xx年參加工作,20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊成為一名采油工。20xx年,XXX隊組建新站,我擔任該站班長。由班員成長為班長,主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負的職責之重。擔任班長的歷練,也讓我對班級管理有了更深的認識。

      班級是采油隊最基礎(chǔ)的管理單元,班長是班級管理的第一負責人,班長的人格魅力對于一個班級的管理水平提升有著深遠影響。XX站現(xiàn)有女工7人,管轄著一座計量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井,設(shè)施流程老化,井偏路遠,管理難度大。自擔任XX站班長以來,我懂得了R18;奉獻R19;的內(nèi)涵,深切感受到了當R18;班長R19;的不易。我想:做一名好班長,首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用,時刻把R18;職責R19;二字牢記在心,時時處處以身作則,以自身影響帶動全體班員,這樣才可提升班級向心力。職責是一種使命,是一種做人的態(tài)度。牢記職責,勇于負責,認真負責,用心、帶感情的去工作,才能有所作為,才能做得更好。在工作中我堅持身先士卒,事無巨細,親力親為,堅持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時,我總是第一個到場,最終一個離開;有班員請假,人員不足時,我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴謹工作作風,我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴細的班級管理制度,并堅持從我做起。在我的帶動下,班員的職責意識明顯增強了,工作效率大有提升。

      知識創(chuàng)造價值,技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。XX站是個新員工站,站上的員工都是年輕的80后,參加工作時間短,現(xiàn)場經(jīng)驗少,技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì),提升班級戰(zhàn)斗力,我不斷摸索,自創(chuàng)了一套R18;人人過關(guān)R19;的培訓體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學習目標,并經(jīng)過R18;人人上講臺,人人當教師,人人是學生R19;進行本事提升,以每一天學一招、每周一專題R19;開展互幫互助,知識分享,勤學共勉,將個人的學習心得變?yōu)楣餐闹R財富,在班級中構(gòu)成了工作學習化、學習工作化的濃厚氛圍。

      班級建設(shè)的根本是搞好科學民主管理。我們XX站實施了透明化站務(wù)公開,將設(shè)備承包考核與獎金掛鉤,并本著公開、公平的原則,及時公布班員獎金考核結(jié)果,做到獎優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級管理會議,一方面讓班員互相傾聽心聲,給大家供給了一個相互了解、交流學習的平臺,及時化解各種矛盾;另一方面,收集班員的各類合理化提議,組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進行討論,共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當中,當好小站的主人,使班員的工作進取性大大提高。營造構(gòu)成了R18;小站是我家、建設(shè)靠大家R19;、R18;站興我榮、站衰我恥R19;的濃厚氛圍。大家集思廣益,結(jié)合本班級生產(chǎn)實際,制定了R18;三不少R19;安全管理方法,總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認真付諸實施,取得了良好成效,提升了班級競爭力,基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺階。

      愛是幸福的源泉,家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛,把班級作為自我的家來看待,以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的R18;家R19;氛圍,以愛感人心,以情暖人心,讓溫情感動常在,讓溫暖歡樂常存,這樣才可提升班級的凝聚力,使班員做到愛站如家,愛井如子。XX站是個女子班級,女工們大都已為人妻、為人母,共同的話題十分多,大家在閑暇時時常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗,無隔閡的談心促進了了解,拉近了距離,增強了干勁,提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同,在日常工作中難免會有拌嘴磕碰,每當這時,我這個班長就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細心了解原因,曉之以理,動之以情,做好矛盾雙方的思想工作,化解心結(jié),讓她們坦誠相對,增進班級的團結(jié)。班級的親情管理要做到深入、細致、全面。在我的發(fā)動下,XX站詳細記錄每個班員的信息,了解每個班員的家庭狀況,建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時,大家自發(fā)的打電話親切問候,或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時,大家獻力獻策,伸出援助之手。

      家庭式溫情管理使全體班員更加團結(jié)友愛,更加熱愛這個朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時,大家會相互叮囑:‘路滑,走路要細心’、‘霧大,騎車要慢,注意安全’;上井干活時,大家會互幫互助:‘你干了好長時間了,太累了,快去歇歇,剩下的讓我來干!’;在站上休息時,大家會相互關(guān)心:‘小何,給你倒好水了,快趁熱喝暖和暖和!、‘張姐,你胃不舒服,我這兒有胃藥,你快吃吧!’。一聲聲叮嚀,一句句話語,一個個動作,讓溫情縈繞心間,讓關(guān)愛滋潤心田,促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個管理著14口油水井,白天僅有5名女工的XX站來說,滿負荷生產(chǎn)時,工作量很大。但姐妹們沒有埋怨,大家立足自身,攻堅啃硬,精細管理。

      我的班級我的家,我愛我的班級,我愛這個和諧溫暖的R18;家R19;。十分喜歡這樣一句話:沒有最好,僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人,以更認真的態(tài)度去工作每一天,以更優(yōu)異的方式去管理這個班級,將XX站的明天書寫得更美、更絢爛!

    我的班級我的家演講稿15

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我是三年四班的XXX。我演講的題目是《和諧班級我的家》。

      茂密的森林是小鳥的家,藍藍的天空是白云的家,清清的河水是小蝌蚪的家,和諧的班級是我們共同的家!

      我愛我班,因為我們班有可愛的同學;我愛我班,因為我們班有優(yōu)秀的老師;我愛我班,因為我們班是個和諧團結(jié)的班級;我愛我班,因為我們班還是個積極向上的班級。

      為班級做貢獻,每個人都從我做起。只要自己做好了,自然會帶動周圍的同學。在班里就是這樣,晨讀時,人人一進教室就書聲朗朗,個別調(diào)皮的學生也不好意思浪費時間;吃飯時,大家都安靜、有序,自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用;打掃教室時,想想這就是我生活的第二個家,認認真真地拖拖地,及時拉正桌椅,教室會因此變得整潔,讓人一看就對三年四班留下好印象;上課時,積極回答問題,我舉手我自信,我思考我進步;寫作業(yè)時,認真細心,一絲不茍,養(yǎng)成良好習慣,絕對不馬馬虎虎;課間游戲時,注意安全,健康玩耍,我鍛煉我成長。每天都有目標,每天都有收獲,每天都在進步!人人如此,我們的班級就會成為優(yōu)秀的集體!

      在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語;在這里,我們奠定了堅實的學習基礎(chǔ);在這里,我們留了長的足跡。老師是我們的長輩,同學是我們的兄弟姐妹。在優(yōu)秀的集體中提高自我,發(fā)展自我,讓我們的成夢想起飛,這,是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把聰慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!

      謝謝大家!

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