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青春的演講稿(精選15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的青春的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
青春的演講稿1
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快****現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代的發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
青春勵志演講稿篇3青春的風(fēng)景原來并不總是明媚鮮花浪漫，它也有煩惱苦痛癡迷沉醉，也有狂妄喧囂爭斗失落，內(nèi)心的凄風(fēng)苦雨一點也不比現(xiàn)實的紛紜復(fù)雜遜色。這是成長中的故事，與青春相關(guān)的憂傷。它“剪不斷，理還亂” “來如春夢幾多時，去似秋云無覓處”若有若無朦朧迷離又纏綿糾結(jié)。走到了青春驛站的人們，固然充滿了善意的關(guān)愛，卻總是難以平等地走進(jìn)青春的內(nèi)心世界。
回望青春的風(fēng)景，讓我們在愛中傾注理解與同情，讓我們寬容青春的心靈跌跌撞撞歪歪斜斜甚至偶然出軌的前行，讓我們在回望中體驗?zāi)鞘湃サ膽n傷，那與青春相關(guān)的憂傷，看一看蝌蚪是如何變成青蛙的，尖筍是如何長成竹林的：看一看在大樹倒下的地方又長出了小樹月光消失的夜晚又亮起了星辰：看一看牧歸的農(nóng)夫點燃的炊煙：看一看海，它是如何忠實地記錄著恐龍的變遷：看一看這個世界，有哪些變或不變：看一看我們的.心靈該拋棄什么，堅持什么。
泰戈爾說過，天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。青春的經(jīng)歷無論是怎樣的大悲大喜，大起大落，無論充滿了怎樣的悖謬荒誕和令人心碎的折磨，它都是人生中難得的一筆財富，生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實，積淀與升華的。告別那些浮躁矯飾和焦慮，人就慢慢地走向了生命的成熟。
Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.使生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。青春不能double，不能copy，每個人都有自己的軌跡，每個人給得為自己的青春埋單，不管它是否出彩，青春，屬于你，屬于他，屬于我，屬于每個人，我們都是自己青春的主人，我們自己描畫，自己耕耘，只為不留遺憾，只為老去的那一天，我們無悔，無悔青春，無悔年少的歲月.
青春的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每一個人，都有值得懷念，紀(jì)念的青春。每一個青春，都有一段不同尋常的記憶片段。試問，誰沒有過過一個肆無忌憚的青春，或是一個充滿了歡聲笑語的青春。
在很小的時候，我在想：將來的我會是一個怎樣的人，過得快不快樂。呵呵。雖然那時沒有想過自己的青春，到底是如何的`，有些憧憬，卻也有些緊張，膽怯。
青春，無疑是這個年頭，最愛被人們提起的一個話題，每一個人都有一個不一樣的青春，我并不知道，青春到底有怎樣的魔力，能讓人們?nèi)ゼo(jì)念，去懷念，同時也渴望在擁有一個青春。每一個人都有一個完美的青春，或者不完美的青春，但青春給你帶來無限的美好眷戀。
青春，對于我來說，無非是一個肆無忌憚，快樂而有悲傷的年華；青春滿載著，我對這個世界的希望，憧憬。有些時候，我很想過一個肆無忌憚的青春，因為我覺得，沒有一個肆無忌憚的青春，那就不叫青春了，只有過了才知道青春是什么滋味的。
我的青春，一定要過一個與眾不同的青春，與別人意想不到的青春，我敬佩青春，因為他的寬容，它的無華；我愛青春，因為她的美麗，勇敢；我贊美青春，因為它的偉大。青春是一面鏡子，它展示著人類最珍貴的友情，愛情一旦青春消逝，所有的面容，青春年華，都將埋進(jìn)一個叫做青春的墳?zāi)埂?/p>
我們敬佩青春，愛慕青春，羨慕青春，青春值得我們?nèi)フ把�，去敬佩�?/p>
向青春致敬吧。
青春的演講稿3
一、愛，是教育里燦爛的陽光
教育家捷爾任斯說過：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉；如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁；如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭；如果我的學(xué)生是火箭呢？我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅實的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
別為了讓家長認(rèn)識你，別為了讓老師認(rèn)識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。
多年的工作經(jīng)歷，我深深地懂得了教育是愛的事業(yè)。熱愛學(xué)生是教師的天職，也是我一生的諾言。從教以來，我總是平等地對待每一位學(xué)生，學(xué)生也把我當(dāng)作朋友，學(xué)習(xí)上的困惑
、思想上的煩惱都主動找我傾訴，而我也經(jīng)常利用課余時間找學(xué)生談心，了解、親近學(xué)生。
那是一年的秋季開學(xué)后不久，一個聰明但性格怪癖的學(xué)生（陶華陽）引起了我的注意。不久，我從他同學(xué)和其他老師那里得知:父母離異，哥哥殘疾，母親出走了了。70多歲的奶奶是她唯一可依賴的人。家中的悲劇、無助、貧困，一度使她思想偏激，情緒不穩(wěn)，敵視他人，有時昏昏沉沉消磨時光。大家勸我離他遠(yuǎn)點，少找麻煩。
我心想“她是個聰明、機(jī)敏的孩子。不能讓這樣有潛力才能的孩子埋沒！”。我找到領(lǐng)導(dǎo)說明情況幫她辦了生活補(bǔ)助，又動員全體任課老師關(guān)注她，還給她輔導(dǎo)功課。之后，我多次到其家中探望，為她購買必要的學(xué)習(xí)資料�？墒�，要轉(zhuǎn)變一個思想偏激，情緒不穩(wěn)的孩子談何容易。她經(jīng)常喜怒無常，好壞交替，有時對我充滿了依戀，有時又把我的善意當(dāng)憐憫，仇視我攻擊我。我們經(jīng)常在一起聊天談心（這其中有哭有笑，有欣慰也有失望，有鼓勵又有訓(xùn)斥……）我用一個大哥哥的心寬容著她，期待著她……這一切感動著她的奶奶，也震撼著小春云的心靈，生活中的真善美感召著她振奮精神，迎接新生活。功夫不負(fù)有心人。在我和老師們的悉心培養(yǎng)和幫助下，經(jīng)過一年多的努力，小春云終于變得樂觀、友善，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，成了老師們眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好朋友。
二、賞識讓學(xué)生綻放絢麗的色彩
“沒有賞識就沒有教育”，一次次實踐告訴我：學(xué)會賞識，正是打開學(xué)生潛能之門的金鑰匙。
李澤番同學(xué)在日記中寫道：“在許多學(xué)生心目中，相信老師甚至超過父母。我就是這樣的一個學(xué)生。我在以前，大錯三六九、小錯天天有，上課學(xué)習(xí)不積極，成為老師辦公室的�？汀＠蠋煂ξ以缫咽バ判�，我對老師的談話也毫不在乎。后來，到了董老師的班里，讓我驚訝的是：董老師總是能從我一大堆錯誤中，找出我一個個小小的優(yōu)點。上課時老是在同學(xué)們面前夸獎我的一點點進(jìn)步，我心里美滋滋的。為了這個“知己”，我要改變的自己，我不再和老師唱反調(diào)了。當(dāng)時，只因老師放棄了我，我也放棄了學(xué)習(xí)。如今一個個小小的表揚(yáng)讓我有了新的生活。我猛然醒悟過來，原來我一直在乎老師對自己的一言一行，真的在乎！”
三、行課改路，留無悔的足跡
我清醒的知道：三尺講臺就是我展示風(fēng)采的人生舞臺。面對著一個個純潔的心靈，我常常告誡自己：“對學(xué)生要有愛心、耐心，對工作要有信心、恒心。”這些年來，我也正是按照這樣的要求在教育事業(yè)這片熱土上，用自己赤誠的心、堅定的信念、頑強(qiáng)的精神、無私的行動，執(zhí)著地追求著。我摯愛著自己從事的這份事業(yè)。無論是思想上還是在工作上，我都有明確的目標(biāo)，那就是在踏實中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中創(chuàng)新。
1、知識建模，課堂成型
教學(xué)模式就是教學(xué)中體現(xiàn)教學(xué)規(guī)律的一種教學(xué)程序。一個課堂固定模式可以幫助學(xué)生迅速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，特別是學(xué)困生。本學(xué)期經(jīng)過反復(fù)的實踐我找到了適合自己和學(xué)生的模式：創(chuàng)設(shè)情境→設(shè)疑自習(xí)→探究（討論交流）→展示互動→應(yīng)用檢測。在這個模式的學(xué)習(xí)互動中，我班優(yōu)生學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，輕松愜意；中等生按部就班，能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)；學(xué)困生目標(biāo)明確，緊緊圍繞學(xué)案學(xué)習(xí)，開小差的時間少了。
2、讓學(xué)生參與學(xué)案設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力
新課標(biāo)要求，學(xué)生不僅僅要有解決問題的能力，更要有從大量的文字和生活中發(fā)現(xiàn)信息的能力，從信息中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力。如何培養(yǎng)學(xué)生的這些能力，目前教師編寫的導(dǎo)學(xué)案不利于學(xué)生這些能力的培養(yǎng)提高。我在這個學(xué)期就從導(dǎo)學(xué)案的編寫入手。首先由學(xué)生閱讀教材整理信息，教師出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)從信息中梳理有價值的信息，盡量提出幾個問題，并把它們記錄下來，（即記錄下自己自習(xí)的過程），最后由教師把每位（組）學(xué)生提出的問題串聯(lián)成學(xué)生的學(xué)案。
3、一天一個“一”，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭足
如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，一直是每位教師研究的問題。在新課改的中我也實踐了一些方法，即一天一個“一”，效果不錯。
優(yōu)生：幫助一名學(xué)困生完成一個學(xué)習(xí)題
中等生：一天必須爭取回答對一次問題
學(xué)困生：一天力爭舉手回答問題一次（可以答錯）
在這一個學(xué)期的實踐中，課堂上每一個學(xué)生特別是學(xué)困生和中等生的學(xué)習(xí)更明確，在開始被動的完成一天一個一中養(yǎng)成了動腦思考問題的習(xí)慣，到后來“剎不住車了”，學(xué)習(xí)習(xí)慣悄悄的養(yǎng)成了。
多年的工作實踐中我也意識到：人生如大海，出海越遠(yuǎn)，越感到其浩淼無邊�！敖o學(xué)生一杯水，自己首先要有一桶水”，因此我不斷的完善自己、充實自己。在工作的同時，我沒有忽略對自身專業(yè)理論，知識結(jié)構(gòu)的充實和更新，以適應(yīng)新時代的.要求�？磿�，記筆記已經(jīng)成為我生活的一部分。因為我知道，每一個成績的背后都凝聚著汗水，執(zhí)著追求，不斷超越是我在教師這個崗位上終身的軌跡。
課堂是心靈的藝術(shù)，教學(xué)是真誠的交流，教育是愛心的奉獻(xiàn)，在以后的工作中，我將以心為課堂，以愛為課本，繼續(xù)在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、不斷反思，穩(wěn)步向前，用自己的心血去點燃學(xué)生心中的希望與夢想。
由于我的不懈努力，多年來年度考核一直是優(yōu)秀，幾十篇論文獲得國家、省市一等獎；連續(xù)五年獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、榮譽(yù)稱號。和這些相比我更看重學(xué)生和家長及社會對我的認(rèn)可、贊譽(yù)，金杯銀杯不如學(xué)生的口碑。
“昨天的汗水就是今天的收獲，今天的苦澀就是明天的甘甜�！痹谖壹�(xì)細(xì)品味這句話時，我更加熱愛我的學(xué)生，更加熱愛崇高的教育事業(yè)。在未來漫長的教師道路上，我愿做一棵樹，任憑風(fēng)吹雨打，我將始終以我的愛心，去呵護(hù)我的每一片葉子，讓每一片葉子煥發(fā)出青春的光彩。讓愛鑄就清春！那時我的生活將會更加開心，我的事業(yè)將會更加甜蜜！
青春的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春如鉆石，不僅因其珍貴，更因其曾璀璨地存在過我們每個人的生命之中。人生短暫，歲月無情，我們卻會因曾經(jīng)擁有青春那樣美好的事物而感到充實，豐盈。
因為璀璨，青春不是隨隨便便度過的。它像一塊璞玉，需要細(xì)心雕琢，方能在歲月中閃現(xiàn)溫潤彌久的光華;它像一首小詩，需要用心品讀，方能從中汲取清晨花蕊里醉人的甘甜;它更像一只小船，需要把握方向，方能載你駛向天邊，摘取最美的星星。
青春，就是十幾歲時的我們懵懵懂懂由幼稚走向成熟的時光。我們?nèi)涡�，我們瘋狂，不受過去的羈絆，不在乎未來的.渺茫，在青春的迷霧中跌跌撞撞，終于在一次次受傷后，再次爬起，再次抬頭，堅定的目光閃爍著這樣的信念：“我要認(rèn)真地對待每一天，讓青春不再隨隨便便從發(fā)絲溜走�！�
因為璀璨，青春是需要拼搏的�！度松灐防镎f，世界是一片遼闊的戰(zhàn)場，人生是到處安營扎寨;莫學(xué)那聽人驅(qū)策的啞畜，做一個威武善哉的英雄。我們要在青春的戰(zhàn)場上揮灑汗水，打一場漂亮的激戰(zhàn)。讓每一個我們踏上的土地留下青春的印記，讓鮮艷的花朵開滿通向我們燦爛前程的路旁。
拼搏，是青春的代名詞。因為我們年輕，因為我們擁有青春，更應(yīng)該為夢想放手一搏。此時不搏，更待何時?在青春的錦緞上，用拼搏的剪刀，一點點裁剪，一點點修飾，做成美麗的華裳在人生的舞臺上翩翩起舞。
因為璀璨，青春是需要珍惜的。青春是一本太倉促的書。你我還來不及品品那一抹書香，歲月遂將其變的發(fā)黃。珍惜它，珍惜它吧，如此我們才能換得更多耀眼的光芒，正如珍惜一滴朝露，它便折射出陽光七彩的夢想。
青春的時光看似漫長，卻在不經(jīng)意間被歲月悄悄偷去，猛一回頭，發(fā)現(xiàn)歲月在驕傲地大笑，而你握著所剩無幾的青春，甘愿淪為時間的奴隸。不，珍惜青春，用它來創(chuàng)造屬于你的輝煌。珍惜現(xiàn)在，別給過去留下空白，別給未來留下遺憾。這樣，在今后人生某一時候，再回首時，隨著清風(fēng)拂面，微笑在風(fēng)中漾開。
青春如鉆石般璀璨，即使歲月將它磨洗，時間將它風(fēng)干，記憶依然在心中停留。曾經(jīng)傷心的哭和燦爛的笑因為青春變得珍貴，跌倒的傷和迎風(fēng)的淚因為青春變得渺小。不管你的青春怎樣，當(dāng)春風(fēng)拂過大地之時，總有一抹綠色追隨。
青春的演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生在世，每個人都應(yīng)該擁有一個夢想，擁有一個實現(xiàn)的目標(biāo)，擁有一個前進(jìn)的方向。人生就是一個擁有夢想，追求夢想，實現(xiàn)夢想的過程。
正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅強(qiáng)。因為我們年輕，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價值是需要創(chuàng)造的，青春的夢想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實地干實事，堅持不懈圓夢想！
在坎坷的人生道路上，我們之所以要堅持不懈地實現(xiàn)自己的夢想。不僅僅是為了獲取個人的成功，更因為我們可以為實現(xiàn)中國的夢想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的.輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢想，那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春，用青春編織夢想，用夢想指引前行。在實現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實干精神的培養(yǎng)，從想干事、敢干事、會干事、干成事這四個方面去努力。當(dāng)腳堅實地踏在中國這片土地上時，我們應(yīng)該讓自己去闖蕩，去實踐。真理是靠實踐的，經(jīng)驗是靠積累的，教訓(xùn)是靠總結(jié)的。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。當(dāng)我們沒有大膽去嘗試解決問題時，我們沒有權(quán)利說問題的難易。敢闖敢干，大膽實踐，問題才會逐漸解決，知識才會逐漸積累，能力才會逐漸提升。
謝謝大家！
此致
敬禮
青春的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
高駐的舞臺，七彩的燈光，閃耀著每個觀眾的眼，星星點點的燈光就像一個又一個調(diào)皮的精靈，帶著我們開啟今晚的歡快之旅——圣誕晚會，我們每一個人懷揣著那興奮又激動的心情，等待著美好的夜色下，重現(xiàn)夢幻之旅的驚喜。
“開始了，開始了”坐在后面的同學(xué)緊張的對我說，回過頭去，看著她滿目的期待，我不禁的握緊雙手，心中小鹿在胸膛里躍動著，“今天晚會全有有什么節(jié)目呢?會有哪些人登上這個舞臺?……”伴著我的思想亂想，燈光終于的聚在了這個數(shù)千雙眼緊盯的舞臺，伴隨優(yōu)美動聽的歌聲，迎來我們的主持人——晚會在主持人專業(yè)的引說詞間，緩緩展開，像一幅畫面，像一條錦絹，像一涓泉流，漸漸的，拉開了表演得序幕!
開始了，就沸騰了。歌曲、舞蹈、小品、相聲、一樣又一樣，我們的掌聲不斷的在體藝館的上空盤旋，余音繞梁，我看到的不僅僅是我們株外學(xué)子的各項才藝，更看到的是每個人的努力。在這里，我們就是主角，盡情的展現(xiàn)著自己，我們?yōu)榱俗约憾冻鲋�，我們站在這耀眼的舞臺上為的`不是榮譽(yù)，而是用自己的青春點燃這個夜晚，我看到的是臺上的精彩，也為臺上所有帶給臺下的努力與汗水，我看到了，我笑了，為自己而笑，也為臺下觀眾美的欣賞的所有人而笑，加油!加油!
不知不覺間，時光就從你的指尖流逝，就這樣，到了晚會的壓軸節(jié)目。
一聲聲高亢激情的朗誦，喚醒了我漸漸沉靜的細(xì)胞，我睜開了本有幾分疲憊的眼皮，聽著臺上四個領(lǐng)誦與后面初三學(xué)子的齊心朗誦“……把快樂裝入行囊，迎著朝陽，青春作伴，揚(yáng)帆起航!”“揚(yáng)帆起航……”勾起了我那成長的回憶。
鳳凰山下，有我美麗的校園，在這里，我度過了我最難忘的初一生活，在這里一年半的時間里，我成長了，我奮斗了，我努力了，也快樂了，不再管舊水曾在我傷心時流過臉頰，心里的歡喜與快樂，伴隨著曾經(jīng)快樂的回憶，我似乎看到了前方的路還很長，“還會經(jīng)歷什么呢?”我想，就算還有太多的挫折與荊棘在等待著我去越過，我也會笑著走過，笑著走下去……讓我們把快樂裝入行囊，迎著朝陽，青春作伴，揚(yáng)帆起航!
青春的演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
春的夢想在這里啟程 ——題記
在中國人民的歡呼聲中，中國獲得了奧運(yùn)會的舉辦權(quán)。這個激動人心的消息，成為了每個中國人的驕傲。
在得知這個消息后，報紙上。電視中，廣播里到處洋溢著喜悅的氣氛。同時我們學(xué)校的健美操隊接到了一個艱巨的任務(wù)上海2007夏季特殊奧運(yùn)會的舉行為北京奧運(yùn)會的舉辦拉開了序幕，我們接到的這個艱巨的任務(wù)就是接待特奧會運(yùn)動員。
聽到了這個消息后，我們既緊張又興奮，作為一個中學(xué)生，我感到非常榮幸，能為特奧會獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力，這是我的夢想。
特奧，青春的夢想在這里啟程。
星期六的下午，我們來到了七寶古鎮(zhèn)廣場，準(zhǔn)備迎接來自非洲津巴布韋的特奧運(yùn)動員們。一小時后，幾輛大巴緩緩駛?cè)霃V場，透過車窗，我們看到了一張張黝黑的臉掛著友好的笑容，他們向我們揮手致意還用英語說著“hello”看著他們一張張親切又可愛的臉，我們之前的緊張感馬上消失得無影無蹤，于是我們也用英語上前和他們熱情地打著招呼，其中兩位還上前為我們拍照。我們又激動又高興，這些老外們是如此的熱情與親切，我們的情緒立即高漲起來，不久就和他們打成一片，還用所學(xué)的英文與他們交流著。從他們身上我感受到了一種強(qiáng)大的魅力，即使他們和正常人有一點差別，但是他們身上洋溢著一種對生活的熱愛與希望。就是這種精神使我對他們產(chǎn)生了一種敬佩之情。
之后，我們又在飯店里舉行了接待儀式，儀式上我們還為他們表演了精彩的節(jié)目，他們在臺下看得津津有味，還不停的拍手叫好，在臺下為我們呼喊加油�？匆娝麄儬N爛的'笑容，我覺得他們真的好可愛……很快，儀式結(jié)束了，我們便和他們依依不舍的告別了。回去的路上，我們興奮異常的討論著，我們每一個人都很喜歡他們，因為他們的天真與活潑。
晚上，回到家里，我寫了日記，因為這是一次值得珍藏的記憶，我應(yīng)該把它記錄下來。又因為這是我青春的夢想，我為特奧獻(xiàn)出了一份力。
青春的夢想終于在這里啟程!
青春的演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說，青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里，卻感覺，青春是包裹著青澀的外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自我的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是活力。
可，青春充滿活力。當(dāng)清晨的第一道光照射到的身上，青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無限動力;當(dāng)穿梭在為生活奔波的人群中，雖然渺小，卻是激揚(yáng)青春中不可或缺的一分子;當(dāng)埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上，新穎與奇想在工作的旋律中進(jìn)取跳躍;當(dāng)樂哉于游覽山水田園之間，大聲地吶喊，我的青春我做主。此刻，夢想就在奮斗的路上。不管應(yīng)對工作還是生活，青春就是擁有著活力與夢想，去燃燒時代。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚(yáng)。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊，是奮斗對夢想的宣戰(zhàn)。其實，夢想與現(xiàn)實只差一步，關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠(yuǎn)不存在天才，每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮斗成就夢想，永遠(yuǎn)不要否定自我的本事。當(dāng)我們懷抱著夢想時，去宣揚(yáng)，去宣戰(zhàn)，你，已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴里，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也活力澎湃過。從來沒有人會準(zhǔn)確的定義青春的年界，更不會有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構(gòu)成了我們的青春交響曲與格律詩，那是心與靈的交響曲，靈與魂的格律詩。在那一動人的旋律中、韻味中，我們奮進(jìn)的工作，成熟，成長，一路上，我們會有人生的另一半，會有自我的家，會有愛子�；蛟S，感覺年輕已不在，但青春的樂曲，會在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠(yuǎn)。
奮斗不是盲戰(zhàn)。
“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”每每被這恢宏的語句所感染，總會熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有活力，卻能夠不被浮華與活力迷失方向，始終明著自我目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時代，我們堅持清醒，時刻讓我們認(rèn)識到自我的水準(zhǔn)，定好自我的人生方向。每一個人都有自我的目標(biāo)，但生活卻不會將人生的試題布置的那么簡單，總會有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血，唯有投準(zhǔn)方向，才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。
奮斗不是吶喊。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝，年華無息地飛躍，平凡的我們終會吶喊，向著天空一望無際的湛藍(lán)。青春的轉(zhuǎn)身，看得到的是需要充實奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強(qiáng)拼搏的'精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者，那么，我們也堅信：吶喊、喧囂過后的彷徨，需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號角會伴隨著行動，在青春的行程中，變堅強(qiáng)，變獨(dú)立，更加勇敢的去應(yīng)對生活與工作。無論怎樣，這一輩子所遇到的所有，會是青春奮斗后的財富，你我會更加得珍惜。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自我的執(zhí)著，追求自我的夢想，去真正的實踐，去真正的總結(jié)，我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”而結(jié)尾，因為，我也在路上。因為，青春的奮斗沒有止境。
青春的演講稿9
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家?guī)砦业难葜v，題目是<>。你熱愛生命嗎? 那么別浪費(fèi)時間，因為時間是組成生命的材料。
昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思;今天是等不得的，有無意義，看你如何珍惜;明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏。我懷著理想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛理想的舞臺，是人生航線的轉(zhuǎn)折點。是我們?nèi)松凶顮N爛的時光，我們要抓住機(jī)會，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。
史蒂芬�；艚� 二十歲以前，他還是一個無憂無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥 醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個消息對于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋理想的心，使生命一直堅持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫理想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅持著自己的理想，畫自己想畫的畫。
時間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動。我懷揣理想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實的感覺。剛來到這學(xué)校，我也迷茫過，因為在大學(xué)里我們的空閑時間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的`反差，因而覺得失去了方向，時間讓我不知所措，還好有美好的理想喚醒迷失方向的我，理想成為我生活的動力，使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實地的付出，梅花香自苦寒來，面對世界的各種誘惑時，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了理想，堅定地走下去，相信路會越走越寬的。
在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的理想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!
謝謝。
青春的演講稿10
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過，怎么去走，去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵。一路上，我們因追求而美麗，我們因而顯出了青春的活力，我們在擁抱自己的未來，擁抱文明社會的未來。我們在奮斗，奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻，這個年代，我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧，因為一切的美麗都是蘊(yùn)含在其中的，是我們無法用語言表達(dá)的一種美。我們在這個路上只要學(xué)會珍惜，學(xué)會抓住，學(xué)會生活，學(xué)會擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些，我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔，我們不會感到惋惜，我們只會有甜美的回憶，因為是年輕的我們曾經(jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)”沖！沖！沖！“要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧！
青春不言敗，我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因為這是青春的`一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為青春如此美麗，美麗的青春牢牢在握，希望屬于你，這個世界屬于你。青春，需要奮斗！擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌！世界杰出華商協(xié)會提醒各位正值青春年華的朋友們，勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。人生苦短，青春不奮斗，還什么時候去拼搏？
青春的演講稿11
大家早上好，我今天演講的題目是：綻放青春
綻放青春就像是奏響一首悠揚(yáng)的歌，伴著斑斕的夢唱響和諧之音;綻放青春就像是揚(yáng)起一帆輕快的小船，載著激情與自信駛向和諧的彼岸;綻放青春就像是揮舞著一把鋒利的寶劍，閃亮著堅韌直指和諧的理想。
綻放青春就是要放飛我們的夢想，因為夢想的高度就是人生的高度。年輕的我們總會有許多的夢，擁有青春的我們有一顆躁動的心，然而有夢才有追求，有顆躁動的心才會有所作為。放飛夢想，綻放青春，將會唱響屬于我們的和諧之音。
綻放青春是展現(xiàn)自信，是釋放激情，也是一種追求和諧的美麗。綠茵球場上奮力的拼搏展現(xiàn)的自信，揮灑的汗水與激情，場上和對友默契的配合，場下與對手的友好握手，繪出的是一幅綻放青春，唱響和諧的美麗畫卷;一個會心的眼神，一個迷人的微笑，一個揮手的舞姿，立刻拉近了人與人之間的距離，展現(xiàn)了青春和自信，也營造了一種和諧的美;積極進(jìn)取，博古通今而又謙虛好學(xué)，不恥下問，不也是在綻放青春，唱響和諧嗎?揚(yáng)起輕快的'帆，讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧。
在追求夢想，駛向彼岸的路途中，我們常常會遇上荊棘和坎坷。于是，我們也開始有了迷茫和彷徨。但是別忘了，我們擁有青春，這是一把鋒利而閃亮著堅韌的寶劍，我們可以在布滿荊棘的沿途上殺出一條自己的路，我們可以在失敗之后重新爬起來繼續(xù)搏斗。我們懷著夢想，堅定自己的志向，以頑強(qiáng)的意志繼續(xù)拼搏下去，去創(chuàng)造我們和諧的理想，幸福的生活。況且，青春易逝，似水流年。我們?yōu)楹尾缓煤谜湎啻海赂叶鴪皂g地亮出我們的寶劍，去面對種種困難和挫折，將來成就一番事業(yè)呢?
綻放青春，唱響和諧。
青春的演講稿12
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們在人生中走得并不遙遠(yuǎn)，卻總覺得時光已經(jīng)變得長久。我想我在乎的不是虛無縹緲的未來，而是我的現(xiàn)在，是現(xiàn)在的我，是現(xiàn)在的你們。
我們還能一起走到什么時候，這段歲月已經(jīng)有多久?有些話，總會想找個適當(dāng)?shù)臅r機(jī)說出來，卻是不敢開口。我的性子不文靜。不溫柔，是說不出那么肉麻感人的話，既是無法開口，亦是不便表達(dá)，有時語言會顯得蒼白，我找不到更佳的話語，向你們傾訴情深，只好以筆墨寄托情思，將那么多年的時光寫給你們聽。
親愛的，這是一場盛大的情話，這是一場歡喜的告白，請用心聽好。
第一話：請參與我的未來
感謝你們陪伴我一起長大，也許再也找不到一個你們，見證我青春歲月的所有的悲喜和晴雨。未來，還要請一起并肩走下去。
不知不覺，又是幾許光陰，走過春夏，又是秋冬，這已經(jīng)是第幾年頭了?我們一起看花開，一起看落雪，有時會想，時光就在我們之間這樣過去就很好，偶爾悲傷，偶爾嬉鬧。你們的開心，莫名也會成為我歡樂的笑顏，你們的哭泣，莫名也會成為我哀愁的嘆息。我想，若有一天我們將要分別，我將會是何等悲傷的模樣。
所以，就請你們一直一直陪伴我，一起一起走下去，你們已經(jīng)伴我度過了曾經(jīng)，還請繼續(xù)參與我的未來。
第二話：我不要你悲傷
不想然你們清亮的眼眸里染上哪怕一絲的`惆悵，我希望你們永遠(yuǎn)是我記憶里最珍貴的模樣。
我有自信說，只要有我陪伴，你們肯定是歡樂多過憂愁。我喜歡逗你們笑，讓你們開心，讓悲傷逝去，喜歡看你們捧著肚子樂不可支的樣子，看你們笑彎了眉，笑咪了眼，是最美不過的模樣。我的心情，一句情話再好表達(dá)不過：你若哭泣，我的天空便下起了雨，你若悲傷，我的世界便沒有了聲音。我的喜怒，我的哀愁，是你們賦予的活力，讓我肆無忌憚的哭，張牙舞爪的笑。
所以就請你們不要悲傷，一直一直包容我，鼓勵我，原諒我一點點小任性，接納我一些些小脾氣，不要太在意一絲絲小煩惱，不要哭泣，一直快樂下去。
第三話：我貪戀你的關(guān)懷
我肯定沒和你們說過，你們在我生病或煩惱時的關(guān)懷，就像冬日的暖陽，融冰化雪，暖人心懷。
體弱多病，這是你們對我常有的評價，時不時的來個小感冒，有事沒事就胃抽搐。每次病倒，你們總會湊過來就數(shù)落我哪哪不對，哪哪不好，哪哪又沒注意。但你們每次總默默的幫我做好一切瑣事，有人會在我胃疼時幫我去買吃的，有人會在我頭疼時幫我按摩，有人會在我發(fā)燒時幫我買藥送水，也有人會那些重復(fù)了千百遍的注意事項又重復(fù)一遍，念叨著什么天冷要穿衣，別要風(fēng)度不要溫度，按時吃飯，別有一頓沒一頓的折磨自己，如此云云。當(dāng)我笑一聲，說一句，你真像我媽時，就換來一爆栗子。
就這樣挺好的，雖然有時候會挨罵，但更多時候是說不清道不明的感動。這感動，讓我貪戀不已。
我多想拽著時光的衣袖，想讓她走得慢一點再慢一點，讓我們無憂無慮的時光可以長一點再長一點，讓我們看盡每一個溫暖的現(xiàn)在。也希望在人生的迷宮里，能有一條路，引我走向最初與你們相遇的地方，看看我們的友誼，在靜好的時光里，安然無恙。
青春的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
清清涼涼的秋風(fēng)拂上臉頰，金黃的桂花綴滿了樹梢，空氣中彌漫著甜絲絲的香氣。
秋陽下，我腳蹬自行車，迎著風(fēng)兒悠閑地前行，路邊的風(fēng)景隨著車輪的滾動不緊不慢地向后退去。發(fā)絲在耳邊輕輕揚(yáng)起，一切都是那么地愜意！
來到田野邊，望著眼前初秋的風(fēng)景，心頭掠過一絲快意。扔下自行車，我不顧一切地奔向原野，一頭撲進(jìn)了大自然的懷抱。
在這廣闊的田野上，沒有嘈雜的人群，沒有喧囂車流，更沒有堆積如山的作業(yè)。只有青中泛黃的莊稼們的呢喃，它們肩并肩低垂著飽滿的頭顱，訴說著對大地的情誼；泥土散發(fā)出陣陣芳香，深情地為莊稼們祝福。田埂上，野菊花隨意灑落，風(fēng)姿綽約，它們各自捧出一顆金燦燦的心，感謝著莊稼們的一路陪伴；莊稼們揮動著枝葉，感謝著野菊花們點綴田野的貢獻(xiàn)……
抬頭眺望，蒼穹中掠過一群群南飛的小鳥，它們一路飛翔，一路歡歌，嘰嘰喳喳，撒下一陣陣歡歌笑語，它們用發(fā)自肺腑的歌聲來抒發(fā)對大地和天空的贊美和感恩之情。天上的白云是如此的美麗。形態(tài)各異的白云啊，悠然飄蕩在天空的懷抱中。云朵為何飄得如此自由自在？哦，有風(fēng)在吹！云朵不時地回頭顧盼，似乎在向推著它們前行的輕風(fēng)表達(dá)謝意。
啊，大自然是多么美好！莊稼，泥土，野花，小鳥，白云……一切的一切，都是那么的美好，它們都有一顆感恩的心。
我坐在田埂上，盡情享受著大自然的恩賜，青春的情懷，怦然心動。父母，老師，同學(xué)，他們的臉龐，他們的身影，一時全都涌上了我的心頭，一股愧意頓時襲來——站在青春的門檻上的我，何曾真真切切地懂得感恩？
回眸十四年來懵懵懂懂走過的路，有多多少少的人為我的成長費(fèi)心費(fèi)力��！老師、家長，他們就像陣陣輕風(fēng)，努力推著我，好讓我這朵白云飄得更高、更遠(yuǎn)，能擁有一片更廣闊的天地一樣。而我，這未知感恩的`云朵兒卻只顧東游西蕩，讓他們?yōu)槲也偎榱诵�。我這個調(diào)皮鬼呵，也該收回心啦！
青春的年華固然美好，卻是短暫的，曇花一現(xiàn)的生命里，確實應(yīng)給別人留下些什么。惟有在青春時代付出辛勤，才能在年華逝去之時收獲歡樂，用累累的碩果回報老師和父母。想到這里，心中涌起一陣激動，急于要去演奏青春舞曲的心情化作一股力量，漾遍全身，使我突然跳了起來，沖著天空大聲地喊：“青春，我將讓你在我手中綻放光彩！”這個發(fā)自我內(nèi)心的聲音久久回蕩在天空中，這個堅定、自信卻還帶著些童稚的聲音將隨風(fēng)兒同云朵一齊飄向遠(yuǎn)方。望著滿天的白云，我站在田野的中央，仿佛站在了一個競技場上，比賽已經(jīng)開始，臺下有千千萬萬顆心在為我鼓掌、為我加油、為我吶喊。而我，原本一個懵懂無知的女孩，正在經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中一點點成長，為了他們，更為了自己，努力地走好這艱難但踏實的每一步。
在這大自然的懷抱里，站在田埂上，我對自己大聲地說：綻放青春，讓青春綻放，用自己堅實的腳步踩響我的青春之歌，用美妙的歌聲回報關(guān)愛我的人們！
青春的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
剛剛步入青春旅途的我們，或許是由于年齡增長的一些原因吧！我們由幼稚漸漸的走向成熟，再也不是懵懂無知，爛漫天真的孩子，在青春的旅途上我們必須對未來樹立遠(yuǎn)大的理想，因為青春是人生的一大轉(zhuǎn)折點，是為遠(yuǎn)大理想去奮斗，去拼搏的黃金時段，青春是美好的，我們不應(yīng)虛度，不要等到“白首方悔讀書遲”時，那恐怕已是“空悲切”了。
在我心目中，青春并不是人們所說的一輪溫暖熱情的金色陽光，而是艱難跋涉跨越千山萬水的一輪紅色太陽，青春并不是現(xiàn)實中綠意依然的青青叢草，而是沖破阻力頑強(qiáng)挺出地面的一股偉大力量，青春并不是清澈見底的淙淙溪流，而是點點滴滴生生不息，匯聚起來的慷慨激昂。
青春理應(yīng)勇猛過人而非怯懦怕事，應(yīng)積極進(jìn)取而非茍且現(xiàn)狀。如此氣概，二十年后雖有，六旬之人更甚，年發(fā)有加，未必已垂老，倘若理想竊失，則已墜暮年。
你我他心中都有一電話，只要接受美麗，希望、快樂、勇氣和力量的信號。定能青春永駐，若天線倒下，銳氣為冰雪覆蓋，玩世不恭，自暴自棄，即使年僅二十，實已垂垂老朽矣！然而只要我們豎起天線、捕捉樂觀信息，即使八旬高齡，你依舊年輕非常。
你我都是豆蔲年華的.少女和風(fēng)華正茂的小伙兒，讓我們用熱情的心去描繪豐富的人生之春，用敏感的思維觸角去探索每一個時空角落，用嘹亮的歌聲去詠贊青春吧。
青春的演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生，有3個階段，青春，中年，老年，而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春，這一時期的任何舉動都會影響后期的生活，可以說，青春期是人生的基礎(chǔ)，后世的成功是建立在這個基礎(chǔ)上的。有這樣一本書，上面說青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想，大家（當(dāng)然指同學(xué)啦。）都是站在起點的人了。
那本書還說，人是青春期有一股熱情，可以讓自己的青春變的轟轟烈烈，可以為了一些細(xì)節(jié)，感傷的哭，這就是我們，快樂而不失沉穩(wěn)，沖動而不失感懷。從先在起，寫一本日記，長大后的某一天，以一個大人的平靜心態(tài)去看一遍，也許你會感動得哭出來，也許會大笑半天，也許會做很多動作，因為這是我們曾經(jīng)的青春，美好的像夢一樣，快樂像仙人一樣，樸實得像一樹葉，在社會這片大樹下辟出自己的樹陰，外面的炎熱與我們無關(guān)，我們只隔出自己的那片綠陰，放射著自己清涼，但我們會惋惜，因為我們放過了太多機(jī)遇，也失敗了太多，這，就是我們，幸福的，不得懂珍惜的，淳樸的我們。在這個時期如果放棄了努力，那么前途會渺茫無光，在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書，只要一本書一些筆，還有一間可以上課的房子，別無他求，如果我們和他們一起上課，我不敢說我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少，也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng)，因為只有失去過的人才會更加懂得珍惜，彩繪更加認(rèn)真地面對每件事。
對于我們來說，高三后的高考就是一道坎，一件對于我們很重要很嚴(yán)肅的事情，能考到好高中嗎？能有一個美好的'高中生活嗎？這是現(xiàn)在所有人的疑問我們周圍有許多人，中卻的說是失敗者，是敗不起的失敗者，也許是一次的失敗，讓他們寒了心，造就了一敗不起的他們。也許他們曾經(jīng)努力過，懊悔過，但來不及了，丟棄了就追不回來。
其實每個人的實力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失敗了沒什么，但不能失去銳氣，就算結(jié)局的失敗讓你站不起來，也不至于躺著輸給生活，至少還有一次拼搏，以后再想起就不會這么遺憾，這么窩囊，不要留下遺憾，珍惜屬于我們的青春，因當(dāng)讓我們自己主宰，加油吧，也許，勝利由此而來！
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