奮斗不負(fù)韶華演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的奮斗不負(fù)韶華演講稿,歡迎大家分享。
奮斗不負(fù)韶華演講稿1
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自榆社一中的高一新生代表曹起豪,很榮幸能在這里發(fā)言。
跨進(jìn)了榆中的大門(mén),我日不能思,夜不能寐的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——成為了一名榆中學(xué)子!
一切的努力汗水,一切的拼搏堅(jiān)持讓我們?cè)谶@座美麗的園子里相遇。請(qǐng)?jiān)试S我代表新生向真誠(chéng)鼓勵(lì)、默默支持我們的師長(zhǎng)親友們表示由衷的感謝。
1937年以前,榆社縣城還是一座方方正正的古城。我們的`榆中就建在位于城東處,名曰:山西省立第八中學(xué)校。其東臨儀川河,西依古文廟,南對(duì)大同寺,遙望文峰塔,環(huán)境優(yōu)美,文韻飄香。創(chuàng)立后的榆中,以“信勤公毅”為校訓(xùn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮修身,以十八年輝煌歷史卓然立于太行山巔。
彈指一百載,東風(fēng)破塵荒。曾經(jīng)十八歲的省立八中,以其學(xué)高志遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)的魅力,引無(wú)數(shù)后輩學(xué)子競(jìng)折腰。今日我們以榆中為榮,明日榆中必以我們?yōu)闃s!
初入榆中,一種強(qiáng)烈的感覺(jué)向我涌來(lái)。這里的一花一草散發(fā)出欣欣向榮的生氣,老師同學(xué)都洋溢著力爭(zhēng)向上的力量。似乎榆中的校園一直都在春季:燕子在藍(lán)天盤(pán)旋,蝴蝶在花間低語(yǔ),莘莘學(xué)子在日光下漫步,伴著朗朗書(shū)聲,我能以百分之一百的熱情開(kāi)始每一天的學(xué)習(xí)與生活,也許這就是榆中的學(xué)習(xí)氛圍,我所憧憬的學(xué)習(xí)氛圍。我迷上了榆中,被它的百年底蘊(yùn)深深地熏陶。
我們作為20xx年的新生,在這樣一個(gè)不平凡的年紀(jì)里,站立在了新時(shí)代的風(fēng)口浪尖之上,我們緊張卻也興奮,胸懷著指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的熱情去書(shū)寫(xiě)屬于我們的時(shí)代風(fēng)流。
青春在你我手中綻放,夢(mèng)想在你我手中啟航。高中三年,是如詩(shī)如畫(huà)般的三年,是將青春拼搏于此的三年。《平凡的世界》中,孫少安懂得拼搏,成為了雙水村的大農(nóng)戶(hù);愛(ài)迪生敢于拼搏,經(jīng)歷千百次挫折,最終成為了“發(fā)明大王”;中國(guó)的醫(yī)護(hù)人員敢于拼搏,才將同胞一個(gè)一個(gè)從閻王手中救回。青春不僅僅代表著年少時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它更代表著我們?cè)谏娜我粫r(shí)機(jī)內(nèi)所做的一件有意義的事,這些都可以被稱(chēng)之為青春。同學(xué)們,未來(lái)三年,希望在前,我們要自己去創(chuàng)造屬于我們的青春,而不是被動(dòng)地讓時(shí)間改變我們,正如劉慈欣在《三體》中所說(shuō)“給時(shí)間以生命,而不是給生命以時(shí)間”。
夢(mèng)想或許遙未可及,但前路漫漫可期。同學(xué)你一定要有夢(mèng)想,但你在追夢(mèng)路上,不要忘記你身后家人和祖國(guó),他們會(huì)激勵(lì)著你堅(jiān)持不懈地奮斗。像周總理那樣為中華之崛起而讀書(shū)。我們是國(guó)家的希望。
相信,你我都能在未來(lái)的某一天,背起了行囊,向著夢(mèng)想,起航!用凌云之志,點(diǎn)亮青春,點(diǎn)亮夢(mèng)想,點(diǎn)亮未來(lái)!
奮斗不負(fù)韶華演講稿2
時(shí)間,真的是特別奇妙的東西。它公平公正、慷慨無(wú)私地分給每個(gè)人每天24個(gè)小時(shí)、1440分鐘、86400秒。如果要問(wèn)誰(shuí)是世界上最公平的法官,那就是時(shí)間。
正值青春年少的我們是幸運(yùn)的,我們有時(shí)間去追求、去放肆、去狂歡,但這并不是我們放縱的資本。青春稍縱即逝,只有抓住每一分每一秒,才能讓自己在人生的道路上不留遺憾。此刻,我們需要做的只是不忘初心,砥礪前行,在赤子之心上銘刻上“不辜青春,不負(fù)韶華”的印跡。
“天將降大任于斯人也”,這個(gè)道理我們都很明白。當(dāng)下,我們每天所經(jīng)歷的事,正與“不辜青春,不負(fù)韶華”不謀而合。每天清晨,天邊微微泛起了魚(yú)肚白,當(dāng)太陽(yáng)公公還在睡眼惺忪地俯瞰塵世萬(wàn)物時(shí),我們?cè)缫妖R刷刷地站在學(xué)校的操場(chǎng)上,抓住每一分每一秒去大聲朗讀,不辜負(fù)每一次可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。早操早讀結(jié)束后,我們匆匆吃過(guò)早飯,便跑進(jìn)教室,在別人贊許的目光里開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。我們勤奮耕耘,發(fā)奮苦讀,那一份優(yōu)異的成績(jī)單飽含的淚水和汗水,只有自己知道。畢竟,眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,我們只能選擇一樣!選擇了汗水,淚水并不一定會(huì)消失,但那時(shí)流下的淚水是幸福的。
“天亮之前我就是光”,這是衡水中學(xué)跑操時(shí)振奮人心的口號(hào)。細(xì)想來(lái),衡水中學(xué)的學(xué)生在一所全國(guó)名校學(xué)習(xí),他們和我們一樣做出了自己的選擇——汗水。挑燈夜讀,可不就是天亮之前的光嗎?想想山區(qū)的孩子們,他們沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)條件,但他們依然努力奮斗。而我們可以坐在舒適寬敞的教室里學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的權(quán)利與機(jī)會(huì),這又是何等幸運(yùn),怎能夠不珍惜呢?
請(qǐng)看自己的身邊吧!比你優(yōu)秀的人在努力,還沒(méi)有趕上你的'人更在努力,你還有什么理由不去努力呢?如果把人的一生比作一天的光陰,那美好的青春時(shí)期就像是一天的清晨,朝氣蓬勃,富有活力,滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。我們作為新時(shí)代的少年,正是處于人生中最好的學(xué)習(xí)階段,請(qǐng)珍惜青春吧!以全部身心去努力,不負(fù)天賜年華,永不言敗!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才有資格成為民族的希望,成為國(guó)家的希望!
青春易逝,韶華易逝。讓我們以青春為筆,韶華為墨,書(shū)寫(xiě)下屬于我們的成長(zhǎng)篇章。加油吧,少年們!
奮斗不負(fù)韶華演講稿3
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是來(lái)自亨運(yùn)萬(wàn)順達(dá)出租車(chē)公司的一名員工,我叫趙xx,在今天這樣一個(gè)特殊的日子里,我的演講主題為《憶青春崢嶸歲月請(qǐng)長(zhǎng)纓不負(fù)韶華》,希望能給大家?guī)?lái)些許觸動(dòng)和力量,繼續(xù)一路前行。
曾經(jīng)國(guó)難當(dāng)頭,無(wú)數(shù)中華青年之士立桿時(shí)代潮頭,主動(dòng)擔(dān)起歷史的重托,用熱血和生命立志救國(guó),面對(duì)刀槍棍棒,受困貧窮落后,他們未曾退縮,而是以天下為己任,擊水中流,從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍(lán)縷的建設(shè)時(shí)期,從開(kāi)拓奮進(jìn)的改革開(kāi)放到全面小康的決勝進(jìn)軍,一代又一代有志青年在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè)章,最終助推國(guó)家走向輝煌!如今時(shí)代進(jìn)步,作為奮斗者的新時(shí)代,困難關(guān)頭的迎難而上、危急時(shí)刻的挺身而出,歷史的進(jìn)程正交由新青年用無(wú)畏的勇氣與自我的擔(dān)當(dāng),鐫刻書(shū)寫(xiě)!
在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭(zhēng)中,無(wú)論是逆行出征的醫(yī)務(wù)工作者,還是披星戴月的建設(shè)者……不同的群體用拼搏的姿態(tài)挺身而出,同時(shí)間賽跑、與病魔較量,奏響了新時(shí)代的勞動(dòng)強(qiáng)音。感動(dòng)于鐘南山院士年過(guò)八旬仍逆行在前、李蘭娟院士夜不入寐研究藥物、吹哨人李文亮醫(yī)生英勇殉職,作為一名普通的出租車(chē)司機(jī),或許我沒(méi)有辦法如奮戰(zhàn)一線(xiàn)的白衣戰(zhàn)士從死神手中搶回生命,也不能化身為人民的公仆,在人心惶惶之際撫慰國(guó)人恐懼與創(chuàng)傷。但是,這個(gè)時(shí)代的灰塵依然會(huì)落在了我們每一個(gè)人的頭頂,平凡的我們更應(yīng)該攜手同行,誠(chéng)如魯迅先生所言,有一分熱,發(fā)一份光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等到炬火。
關(guān)鍵時(shí)刻的擔(dān)當(dāng),最能體現(xiàn)一名黨員的胸懷與勇氣;緊要關(guān)頭的堅(jiān)守,最能展示一支隊(duì)伍的精神和氣質(zhì)。自新冠肺炎疫情防控狙擊戰(zhàn)打響以來(lái),在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、鼓勵(lì)與關(guān)懷下,我們十堰亨運(yùn)萬(wàn)順達(dá)出租公司司機(jī)全力奮戰(zhàn)在一線(xiàn),用行動(dòng)詮釋著“疫情不退,司機(jī)不退”的錚錚誓言;用職守展現(xiàn)了“最美逆行者”的硬核擔(dān)當(dāng)。作為公司“共產(chǎn)黨員號(hào)”車(chē)隊(duì)的一員,為傳承車(chē)隊(duì)紅色基因,我第一個(gè)報(bào)名參加了以共產(chǎn)黨員號(hào)為中心的應(yīng)急車(chē)隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)。為確保群眾應(yīng)急用車(chē)落到實(shí)處,我們分白夜班輪流值守,確保24小時(shí)在線(xiàn)守護(hù);為積極與十堰疫情防控指揮部、公安部門(mén)對(duì)接,采用實(shí)名制掃碼乘車(chē)、一車(chē)一單一消毒等舉措,保障市民安全快捷的應(yīng)急出行需要。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任,50輛應(yīng)急突擊隊(duì)穿梭于城區(qū)大街小巷,傳遞的是希望,更是勇敢。我們本可遠(yuǎn)離疫區(qū)和疫情,與家人生活在一起,但我們每一位“共產(chǎn)黨員”車(chē)隊(duì)隊(duì)員堅(jiān)定地選擇了舍小家顧大家,以“明知山有虎,偏向虎山行”的執(zhí)著,用實(shí)際行動(dòng)踐行著來(lái)自志愿者司機(jī)的平凡使命,共同承載起屬于亨運(yùn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。高負(fù)荷的.工作,不規(guī)律的飲食,嚴(yán)重威脅著每一位應(yīng)急隊(duì)員的身心健康,而我們車(chē)隊(duì)委員陳超波為了讓大家吃上熱乎乎的中午飯,每天不辭辛勞的將準(zhǔn)備好的飯菜挨個(gè)送到各個(gè)應(yīng)急站點(diǎn);車(chē)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王剛心系每位隊(duì)員,每天通過(guò)語(yǔ)音或視頻通話(huà)密切關(guān)注大家的身體狀況,囑咐隊(duì)員們一定要做好防護(hù)和消毒工作。由于新冠肺炎疫情影響,十堰市中心血站的血液庫(kù)存已然告急。得知情況后,我和車(chē)隊(duì)骨干鮑升根同志積極主動(dòng)參與到志愿獻(xiàn)血活動(dòng)。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有豐功偉績(jī),我們只希望用自己的默默堅(jiān)守和身體力行,為戰(zhàn)“疫”“最前線(xiàn)”守好“大后方”貢獻(xiàn)綿薄之力。上下同欲者勝,同舟共濟(jì)者贏。我們?cè)谝黄穑拖褚坏嗡谌肓硪坏嗡,就像一束光簇(fù)碇硪皇狻5嗡畢R聚,可以變成無(wú)懼風(fēng)浪的大海,微光薈萃,能夠化身照亮人間的星河。
在平凡崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡故事的普通人,也許因樸實(shí)無(wú)華而顯得平凡,因默默無(wú)聞而顯得普通,但朝九晚五,不代表碌碌無(wú)為,新時(shí)代,城市阡陌的每一個(gè)角落都有我們奔波的身影,每一份付出都折射出照亮青春年華的光芒。憶青春崢嶸歲月,讓我們請(qǐng)長(zhǎng)纓而不負(fù)韶華,在平凡的崗位上為公司發(fā)展建設(shè)、為社會(huì)平安出行捧起滿(mǎn)腔熱烈,篤前行而勿回頭,背黑暗而向光明,愿以吾輩之青春,護(hù)衛(wèi)這荊楚之繁華!
奮斗不負(fù)韶華演講稿4
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣。現(xiàn)在的我們,正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭(zhēng)分奪秒,才不會(huì)辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們,就讓我們一同攜手,一同向前。
現(xiàn)在的我們是一名高中生,過(guò)去的稚嫩已經(jīng)消失不見(jiàn),而將來(lái)也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,所以不管怎樣,我相信這一段時(shí)光都是我們?nèi)松凶钫滟F的,也是我們最難以忘懷的,F(xiàn)在有很多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久,也有很多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的'分分秒秒,也珍惜我們?cè)谛W(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會(huì)這段美好韶光不被辜負(fù),也是對(duì)我們青春一個(gè)最好的交代。
現(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子,我來(lái)到校園也已經(jīng)有了一年多了,這一年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)最重要的問(wèn)題,那就是我們平時(shí)對(duì)時(shí)間的利用率很低。我平時(shí)是一個(gè)比較刻苦的人,但是我自認(rèn)為自己對(duì)時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,因?yàn)槲颐看位剡^(guò)頭去看的時(shí)候,總發(fā)現(xiàn)有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒(méi)有把時(shí)間花在應(yīng)該花的地方。所以對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只有把握好每一段時(shí)間,我們才能更大的發(fā)揮出自己的光芒。
也許對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣,但在這段時(shí)光里,我相信我們站在同一條起跑線(xiàn),有些人今后回想過(guò)去時(shí)會(huì)覺(jué)得遺憾,而有些人會(huì)覺(jué)得欣慰,這也就取決于現(xiàn)在的我們了。如果我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)光,我相信今后的我們一定會(huì)后悔的。所以同學(xué)們,請(qǐng)大家要銘記,現(xiàn)在的美好韶光是要用來(lái)珍惜的,請(qǐng)不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢?
首先我們盡量不要浪費(fèi)時(shí)間,該做什么的時(shí)候就做什么,不該做什么的時(shí)候就盡量不要浪費(fèi)時(shí)間。這樣是對(duì)時(shí)間的尊重,也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇,合理的利用時(shí)間才是對(duì)這段青春最大的尊重。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候,我相信我們也不會(huì)因?yàn)楫?dāng)初自己的無(wú)知而感到遺憾,所以同學(xué)們,你們?cè)谛睦锸欠褚呀?jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,就讓我們一起珍愛(ài)青春,不負(fù)過(guò)往吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
奮斗不負(fù)韶華演講稿5
親愛(ài)的老師和各位同學(xué):
大家好!
人生太短,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是正常的人生。如果有人炫耀他的才能,你會(huì)覺(jué)得自己無(wú)能,F(xiàn)在我們的生活充滿(mǎn)了負(fù)能量,我們都在幻想,是否有一天自己會(huì)成為關(guān)注的焦點(diǎn),成為別人羨慕的對(duì)象?
虛度時(shí)光?這個(gè)詞是什么意思?很多人都在不停地感嘆,我那么窮,為什么別人總有我得不到的東西?或者花時(shí)間在嫉妒和虛榮心上!懊镉袝r(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”,不是你的不能強(qiáng)求,你在哀嘆什么?
都說(shuō)青春是一個(gè)美麗的詞,有一個(gè)叫“不負(fù)青春”的,生活中,我們?cè)趺醋霾艜?huì)有一個(gè)積極的青春呢?我們太感性了,總是悲傷春秋,每時(shí)每刻都在嘆息。人人都說(shuō)不要辜負(fù)了大好時(shí)光,可是,又有多少人可以做到這一點(diǎn)呢?
其實(shí),我們都希望每時(shí)每刻都能幸福,但如果幸福可以隨時(shí)得到,那么世界上也許就不會(huì)有悲傷的身影。不需要很多努力,努力拼搏,缺想得到一個(gè)很棒的結(jié)果。
所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你覺(jué)得,在過(guò)去的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠,這是后來(lái)回想起來(lái)時(shí),年輕時(shí)候沒(méi)有對(duì)不起自己的證明。努力過(guò)了,就不會(huì)后悔,不辜負(fù)任何時(shí)候和任何人。
在所有的青春里,每個(gè)人都在思考,青春只有一次,我需要享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂嗨,不努力,喝酒,抽煙,打架……如果這就是你想要的生活方式,那么你的.余生就會(huì)讓你知道,你現(xiàn)在所享受的一切,未來(lái)你會(huì)為此付出代價(jià)。不辜負(fù)你的時(shí)間和你的心,在懂事的年齡做應(yīng)該做的事,生活會(huì)對(duì)你好。
最后,我希望在未來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在那么努力的自己,你的生活可以很好!
謝謝大家!
奮斗不負(fù)韶華演講稿6
“青春幾何時(shí),黃鳥(niǎo)鳴不歇”,每個(gè)人都只有一次青春,可有些人卻把一次活成了一生,有人說(shuō)他們是奉獻(xiàn),有人說(shuō)他們會(huì)無(wú)悔,我說(shuō),他們只是活出了自己該有的樣子,活出了青春該有的風(fēng)采。
從古至今,無(wú)畏的青年千千萬(wàn)萬(wàn)。雷鋒曾說(shuō),“真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,屬于永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,屬于永遠(yuǎn)謙虛的人!睍r(shí)至今日,這樣的言語(yǔ)依舊熠熠生輝,五四的火炬還在傳承,新一代的青年們也都正奮戰(zhàn)在自己的崗位上,恪盡職守,盡心盡力,譜寫(xiě)著屬于他們的真正的.青春。
真正的青春是腳踏實(shí)地做事,是無(wú)怨無(wú)悔地追夢(mèng)。邢立達(dá)癡迷于恐龍,但他更癡迷的,是所堅(jiān)持的事業(yè)和所熱愛(ài)的祖國(guó)。他年紀(jì)比別人小,心志卻不比別人低,為了了解琥珀礦的形成,他曾穿越地雷地帶,野外的氣溫低到零度,化石層都凍上了冰,他卻是一句“要戰(zhàn)斗到不能扛的時(shí)候”……既然有夢(mèng),便無(wú)論怎樣,也只顧風(fēng)雨兼程。
真正的青春是敢想敢做的堅(jiān)持,是敢為人先的奉獻(xiàn)!坝糜邢薜纳ヌ剿鳠o(wú)限的宇宙,最終還能在人類(lèi)的歷史上留下點(diǎn)什么,這是特別有存在感的事情!边@是北斗年輕一代徐穎的心聲,從老一代科學(xué)家的手中接過(guò)使命,她把青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的科技研發(fā)事業(yè)。辦公室里,她獨(dú)自一人進(jìn)行著精密準(zhǔn)確的大量數(shù)據(jù)計(jì)算,卻不曾抱怨出半句,也不曾浪費(fèi)過(guò)一分……遙望宇宙,每一滴汗水,都是一顆星。
“撫長(zhǎng)劍,一揚(yáng)眉”,真正的少年,當(dāng)是這樣勇敢著,拼搏著,奉獻(xiàn)著。蘇子云:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我想,之于青春,便是應(yīng)有勇往直前和艱苦奮斗之心。相信,青春的模樣,君心已自清。
當(dāng)別人挑燈夜讀,你有何理由對(duì)月長(zhǎng)嘆,你說(shuō)時(shí)間很多,流年很長(zhǎng),可世界的腳步也很快,沒(méi)有日以繼夜的努力與付出,我們到底想靠什么來(lái)收獲果實(shí)?為我們負(fù)重的人太多了,他們保護(hù)我們,呵護(hù)我們,面對(duì)這些默默付出的人們,我們?cè)撟龅氖菑?qiáng)大自己,夯實(shí)步伐,好能接起他們的擔(dān)子,扛起一個(gè)國(guó)家。
“若我中國(guó)少年強(qiáng),何懼山高路遠(yuǎn)夢(mèng)難圓”,我相信,當(dāng)中華大地上的青年人個(gè)個(gè)昂揚(yáng)向上,個(gè)個(gè)堅(jiān)韌勇敢,那么,這華夏幾千年生生不息,熊熊燃燒的火焰,必會(huì)成燎原之勢(shì),作火鵬展翅,扶搖沖天!
奮斗不負(fù)韶華演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
三年前的秋天我搬到現(xiàn)在的小區(qū)居住,并在這里上學(xué)。我家樓下就有一個(gè)音樂(lè)教室,我的音樂(lè)夢(mèng)就從那里開(kāi)始了。
因?yàn)閯偘嵝录遥质切滦W(xué)。爸爸想讓我在新環(huán)境下快速的適應(yīng),就帶著我、姐姐和媽媽在院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好熟悉環(huán)境。忽然間我就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)和我們?cè)谕粭潣堑囊魳?lè)教室,我的眼睛一直盯著那個(gè)音樂(lè)教室看,后來(lái)爸爸就發(fā)現(xiàn)了我的“異!辈⒄f(shuō)道:“要不然我們?nèi)ツ莻(gè)音樂(lè)教室看看?”我一聽(tīng),就高興的跳起來(lái)。一到那里,熱心的老師就帶著我們參觀起來(lái)。那里有各種各樣的樂(lè)器:古箏、鋼琴、吉他、嗩吶等等。但是最吸引我的是古箏,它的身體是那么的修長(zhǎng)。我還試著用手撥了下琴弦,聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)。就在我對(duì)它愛(ài)不釋手的時(shí)候,老師說(shuō):“現(xiàn)在有試聽(tīng)課,你要不要試試啊?”我高興的說(shuō):“好啊!”試聽(tīng)完之后,我就迫不及待的告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液孟矚g古箏啊,我就選擇古箏了!倍业慕憬氵x擇了鋼琴,這時(shí)候媽媽勸我說(shuō):“要不你也學(xué)鋼琴吧,到時(shí)候就可以和姐姐來(lái)個(gè)四手聯(lián)彈,看起來(lái)多酷啊!蔽覕蒯斀罔F的回到:“不,我就要學(xué)古箏!”此后我就開(kāi)始了我的古箏生涯和音樂(lè)夢(mèng)。
我每天都堅(jiān)持練四十分鐘的古箏,快考級(jí)的時(shí)候我就會(huì)增加到一個(gè)小時(shí),爭(zhēng)取在小學(xué)的時(shí)候打好音樂(lè)基礎(chǔ),把該考的級(jí)給考完。等到初種的時(shí)候?qū)W業(yè)比較重,我就利用業(yè)余時(shí)間多練習(xí),不把它荒廢掉。高中我就要努力沖刺,爭(zhēng)取考進(jìn)中央音樂(lè)學(xué)院。然后組建自己的'音樂(lè)團(tuán)隊(duì),結(jié)交更多的音樂(lè)人。把我們中國(guó)的民樂(lè)器,把我們中國(guó)的文化展現(xiàn)在世界人民的面前。所以我要努力成為一個(gè)出色的民樂(lè)大師。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,有堅(jiān)持才會(huì)有希望,有希望就會(huì)有未來(lái)。祝我的音樂(lè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
奮斗不負(fù)韶華演講稿8
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是初一19班的陳昱彤。今天我給大家演講的題目是《只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華》。
疫情突發(fā),舉世震驚;武漢封城,全國(guó)禁足——到現(xiàn)在已經(jīng)有50多天了。同學(xué)們也許和我一樣,都有些驚慌失措,都有些焦躁不安。這是一個(gè)特殊的時(shí)期,也是一個(gè)特別考驗(yàn)同學(xué)們的時(shí)期。
面對(duì)疫情,關(guān)閉在家,你是放松懈怠,還是在不斷進(jìn)取呢?
最可悲的莫過(guò)于比你優(yōu)秀的人都在努力學(xué)習(xí),提升自己,而你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,停步不前。學(xué)校推遲開(kāi)學(xué),全國(guó)大中小學(xué)生在家學(xué)習(xí)。在這期間,你們是不是總在抱怨這邊也要打卡,那邊也要拍照,要求太多,不知所措呢?是不是總在抱怨這課需要觀看,哪科需要直播,作業(yè)太多,要求太嚴(yán)呢?是不是因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,數(shù)學(xué)作業(yè)又出來(lái)了,于是牢騷滿(mǎn)腹,從而停下學(xué)習(xí)的腳步了呢?
面對(duì)自己的放松懈怠,那么你又是如何克制的.呢?剛開(kāi)始,我也是一樣,手足無(wú)措,忙于應(yīng)對(duì),顧此失彼,茫然無(wú)助。但是,疫情需要長(zhǎng)期防控,居家學(xué)習(xí)不能被動(dòng)應(yīng)付啊。于是我靜下心來(lái),開(kāi)始反思。
克制自己的惰性,最好方法就是不停下學(xué)習(xí)的腳步。如果內(nèi)容太多,那就制定好計(jì)劃;如果你目標(biāo)太遠(yuǎn),那就“走一步,再走一步”,一小步一小步去實(shí)現(xiàn)。
像在學(xué)校上課時(shí)期一樣,每天晚上,早早休息;每天清晨,按時(shí)起床;學(xué)習(xí)時(shí)間,準(zhǔn)點(diǎn)打卡;清理書(shū)桌,抖擻精神,然后馬不停蹄,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。有時(shí)候,我們需要對(duì)照課表自主學(xué)習(xí),有時(shí)候老師也會(huì)直播網(wǎng)課,督促指導(dǎo)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,令我印象最深刻的,就是老師講題時(shí)一而再再而三強(qiáng)調(diào),還是有一些同學(xué)心不在焉,心有旁騖,提交作業(yè),錯(cuò)誤百出。我們班級(jí)QQ群里,老師提醒沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)名單,每天總是有好多人。
其實(shí),這是缺乏自律的表現(xiàn)。嚴(yán)于自律,不只是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,還是培養(yǎng)美德情操的重要途徑。增強(qiáng)自律,主要靠自己。最好的方法就是制作計(jì)劃,制作作息表,張貼出來(lái),每天檢查。我有幾個(gè)小小辦法:一是設(shè)好鬧鐘,稍稍調(diào)快一點(diǎn)時(shí)間,可以增強(qiáng)緊迫感;二是合理安排娛樂(lè)時(shí)間,可以勞逸結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率;三是完成任務(wù)了就表?yè)P(yáng)自己,獎(jiǎng)勵(lì)自己,自我激勵(lì),增強(qiáng)自律動(dòng)力;四是請(qǐng)一個(gè)信任的人協(xié)助自己,不時(shí)提醒,相互促進(jìn)。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)老師跟我們一樣辛苦。當(dāng)我們熟睡時(shí),老師還要準(zhǔn)備明天上課的資料;當(dāng)你沒(méi)有聽(tīng)懂,錯(cuò)誤百出時(shí),老師不厭其煩地為你講解;老師日復(fù)一日地為我們上網(wǎng)課,在線(xiàn)批改大家的作業(yè),工作量比平時(shí)更多更重。我想真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
疫情磨礪意志,自律成就夢(mèng)想。希望大家只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。握緊彼此的雙手,共同抗疫,共同學(xué)習(xí),不負(fù)青春,不負(fù)祖國(guó)!
謝謝大家!
奮斗不負(fù)韶華演講稿9
大家好!
人的一生過(guò)于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所得到的,你就會(huì)覺(jué)得自己好無(wú)能。我們現(xiàn)在的生活,都充斥的滿(mǎn)滿(mǎn)的負(fù)能量,我們都在幻想,是不是有一天自己會(huì)成為別人關(guān)注的焦點(diǎn),他們羨慕的對(duì)象?
時(shí)光虛度?這個(gè)詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過(guò)時(shí)光,“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!辈皇悄愕牧舨蛔,你在感嘆什么?都說(shuō)青春是一個(gè)美好的詞匯,還有一個(gè)叫做“不負(fù)青春”,到底怎么生活才不算是有負(fù)青春?我們都太過(guò)于感性,也總是悲傷春秋,所有的'時(shí)間都在感嘆里流逝,都說(shuō)要不負(fù)好時(shí)光,但是,又有多少人可以不負(fù)時(shí)光?
其實(shí),我們都希望所有的年華里都要幸福,但是如果幸?梢酝偈挚傻茫敲词澜缟峡赡芫蜎](méi)有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個(gè)令人敬畏的成績(jī)。所謂的不負(fù)好時(shí)光,就是你自己覺(jué)得,在以前的日子里并沒(méi)有對(duì)不起自己。我們?cè)敢飧冻雠Γ@就是以后回憶起來(lái),年少的時(shí)候?qū)Φ闷鹱约旱淖C據(jù)。努力過(guò),不后悔,那就沒(méi)有辜負(fù)任何時(shí)間和任何人。
在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,會(huì)在以后讓你付出代價(jià)。不負(fù)韶華,不負(fù)心。在懂事的年紀(jì)做該做的事情,生活一定會(huì)善待你。
最后希望以后的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己,你的生活都能如意!
謝謝大家!
奮斗不負(fù)韶華演講稿10
教師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來(lái)”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們歡樂(lè)的`源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)好每堂課,自主地寫(xiě)好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)的目的,教師也會(huì)夸你,你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題,你會(huì)品嘗到探索的歡樂(lè);當(dāng)你用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與人對(duì)話(huà),你會(huì)覺(jué)得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌,畫(huà)出一幅秀麗的圖畫(huà),學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過(guò)人的你,這種學(xué)習(xí)過(guò)程難道你不覺(jué)得是一種完美的享受嗎?
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來(lái)對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白,學(xué)習(xí)不光是為了自我,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物,都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)武裝自我,享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的歡樂(lè)。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國(guó)家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林,享受學(xué)習(xí)的每一天,多謝大家!
奮斗不負(fù)韶華演講稿11
有人說(shuō)青春像一束耀眼陽(yáng)光,朝氣蓬勃;有人說(shuō)青春像一首無(wú)悔歌,唱出酸甜苦辣;還有人說(shuō)青春像一朵鮮花,芬芳中含著一份羞澀。好似小溪成長(zhǎng)歲月,在記憶沙灘留下幼稚足跡從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,在到現(xiàn)在我總會(huì)有許多五彩斑斕回憶。
在我家樓道里,有一位清潔工,我很小時(shí)候他就在這。
他年紀(jì)很大,穿著一件藍(lán)衣服一雙軍綠靴,黑黑皮膚下有一雙炯炯有神眼睛,煥發(fā)光彩。他每天在樓道里忙上忙下,拿著一把舊掃把,從不喊累。
我小時(shí)候覺(jué)得他討厭,每天早上天還沒(méi)亮我就被他掃地沙沙聲吵醒,害我每天上學(xué)無(wú)精打采,而且每天下樓道時(shí)他都要對(duì)我笑一笑,我覺(jué)得全身很不舒服,會(huì)瞪著他,看到卻仍是那一雙炯炯有神眼睛。每天他掃起灰塵嗆得我直咳嗽,我便會(huì)故意地蹬幾腳,但他卻也不生氣,仍是笑笑,我心想笑什么笑,真是惡心。然后便會(huì)頭也不回地走掉,一點(diǎn)都不覺(jué)得后悔。
他每天都會(huì)隨身帶著一個(gè)饅頭,掃完后就坐下來(lái),拿起饅頭大口大口地吃起來(lái),盡管上面全是灰。我每次看到他吃相,心想真惡心,吃飯樣子都那么難看!當(dāng)時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)要幫助過(guò)他,甚至火上澆油。直到有一天,老師給我們上了一堂愛(ài)心課,我才對(duì)他態(tài)度發(fā)生了改變。他工作是如此辛苦,那么多樓道都是他一個(gè)人完成。而且每天只吃一個(gè)饅頭,根本沒(méi)營(yíng)養(yǎng)。每天還吸入大量灰塵,得病幾率很大。
所以我決定今天去幫助他。終于等到了放學(xué),到了家門(mén)口,我看到他仍然在吃饅頭,于是我給他買(mǎi)了一根熱狗,把熱狗遞給他,他感到很驚奇,接過(guò)了熱狗,吃了起來(lái),我便拿起旁邊掃把,同他一起掃起來(lái),他對(duì)我笑了笑,我突然感覺(jué)他笑得好溫暖,他也拿起掃把,同我一起掃起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于掃完了地,我精疲力盡坐在地上,他也在我旁邊坐了下來(lái),我突然感覺(jué),好后悔,但是隨即覺(jué)得很自豪,他對(duì)我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神眼睛。
成長(zhǎng)歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無(wú)所遺憾。讓我們?cè)谶@青春里盡情沐浴美好陽(yáng)光。
奮斗不負(fù)韶華演講稿12
大家好!
“每個(gè)人都曾擁有青春――無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春,但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去,我們是否感到逝去的韶光,已不再是自己?”
青春是場(chǎng)短暫的夢(mèng),夢(mèng)醒之后,夢(mèng)中一切美好皆化作泡影;青春是陣路過(guò)的風(fēng),風(fēng)吹過(guò)后,誰(shuí)不曾淚眼朦朧?
青春易逝,年華易老。上帝做的最公平的一件事就是:每個(gè)人每天都只有二十四小時(shí)。如果我們不懂的珍惜,時(shí)間也不會(huì)眷戀我們。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。所以我們應(yīng)更加珍惜青春的時(shí)光!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”而青春則是人生中的春,人生中的晨。正如歐陽(yáng)修所說(shuō):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”所以在我們的青春里,我們我們要不顧一切,即使知道前面也許沒(méi)有轉(zhuǎn)彎的余地,也許我們將永遠(yuǎn)失去光明,也許我們會(huì)遍體鱗傷,但是青春年華里我們就應(yīng)該不知道什么是害怕,有的是為了夢(mèng)想不顧一切,有的是即使失敗也要輸?shù)钠恋挠職狻?/p>
青春是夢(mèng)想的發(fā)源地,夢(mèng)想是成功的并蒂花。國(guó)家有了夢(mèng)想――中國(guó)夢(mèng),一個(gè)民族復(fù)興的'強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!為我們送來(lái)了幸福和希望,把平窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。青春年華的我們擁有夢(mèng)想,并為之拼搏,為之奮斗?傆幸惶煳覀儠(huì)滿(mǎn)載而歸!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。
這就是青春,懷揣著夢(mèng)想的漸漸成長(zhǎng),雖然夢(mèng)想有時(shí)就像泡沫一樣一觸即碎,但青春就應(yīng)該是這樣,只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)不后悔。就像歌詞中所唱的:“最初的夢(mèng)想,緊握在手上;最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂”因?yàn)閮?nèi)心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不輕言放棄,才能讓你散發(fā)出耀眼的光。
奮斗不負(fù)韶華演講稿13
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們現(xiàn)在的年代就是發(fā)奮圖強(qiáng)的好時(shí)代,也是記憶力最旺盛的時(shí)期。但在這種光年歲月中,總有一些同學(xué)想虛度年華,甚至偷偷摸摸的去上網(wǎng),這樣做不可以!我們正處于青春年少,我們應(yīng)該讓自己的青春如花般燦爛。
法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò):“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無(wú)限的季節(jié),這也就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的.年華,我們?cè)跄懿磺趭^?只有現(xiàn)在努力,不怕吃苦,才能到收獲的季節(jié)摘下甜蜜的果實(shí)。
一切有抱負(fù)、有遠(yuǎn)大理想的人,總能有效地把青春的歲月打理的紅紅火火。在過(guò)去的歷史篇章中,蘇秦為后日騰達(dá),不惜“懸梁刺股”;匡衡為了長(zhǎng)大自身建功立業(yè),借隔壁的燈光讀書(shū);宋濂為獲取知識(shí)“嘗趨百里外”求學(xué)……要想實(shí)現(xiàn)自己求之不得的愿望,不僅要有“聞雞起舞”的毅力,也要“有知難而進(jìn)”的態(tài)度,這才能使我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)知識(shí)的渴望與文化水平的提高。
再換一個(gè)角度來(lái)想,我們青少時(shí)期付出的努力是為了什么?當(dāng)然是國(guó)家的明天更加富強(qiáng)昌盛。今天,我們站在國(guó)旗下,看著它冉冉升起,這凝聚了億萬(wàn)炎黃子孫對(duì)祖國(guó)的熱情和希望,面對(duì)著五星紅旗,我更加抑制不住內(nèi)心的崇敬,我為他自豪,我為我們的祖國(guó)自豪!五星紅旗,你盡情飄揚(yáng)吧,飄盡滄桑,飄出輝煌。
奮斗不負(fù)韶華演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們:
看了你們寫(xiě)給老師的心里話(huà),我深深的感謝大家對(duì)我工作的理解與信任,特別是升入初二學(xué)年我欣喜地看到了大家的進(jìn)步:地面越來(lái)越干凈了,作業(yè)越來(lái)越整潔了,自覺(jué)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多了,我們18班的課間、自修紀(jì)律也一直是4號(hào)樓最好的。這些,老師都看在眼里,喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步,成績(jī)也有了明顯的提升。別的任課老師也都在說(shuō),在18班上課特別有做老師的尊嚴(yán)感,上起課來(lái)也很舒服。聽(tīng)了這些話(huà),老師感到非常欣慰,這是大家共同努力的.結(jié)果。希望我們能夠再接再厲,不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。我們18班是一個(gè)很有凝聚力的班級(jí),大家的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。我相信,在別的方面,尤其是學(xué)習(xí)上,只要我們拿出這股拼搏的勁來(lái),一定也能一路領(lǐng)先的。
我非常感謝大家在我生病期間對(duì)我的關(guān)心,這讓我非常感動(dòng),當(dāng)老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的信任理解和關(guān)心。在我嗓子失聲的那兩周時(shí)間里,教室小圓桌上陸續(xù)出現(xiàn)了幾盒念慈庵潤(rùn)喉糖和牛奶,卻始終問(wèn)不出小主人是誰(shuí),老師的心里始終是暖暖的。因此,我唯以更用心的備課、講課以及編撰學(xué)習(xí)資料來(lái)回報(bào)大家的這份真情。很多同學(xué)都說(shuō)老師工作很辛苦,確實(shí)如此,為上好一堂語(yǔ)文課,老師都要提前精心去備好課的,上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿(mǎn)了一堆一堆的作業(yè)本,這里我得感謝我每周的特助和同學(xué)們,是你們辛勤的無(wú)私的付出,讓我們的班級(jí)像一架機(jī)器一樣,正?焖俚剡\(yùn)作起來(lái)。
在學(xué)校里,幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)候,看到大家這么忙,老師所能做的就是盡量更合理地幫助大家把時(shí)間規(guī)劃好,讓同學(xué)們更好地勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)確實(shí)是很苦的,可是苦中也是有樂(lè)趣的。當(dāng)你攻克出了難題,當(dāng)你得到了老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)你成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步,你肯定就會(huì)品嘗到學(xué)習(xí)的甘甜與樂(lè)趣,而這一份甘甜與樂(lè)趣就是內(nèi)心的成就感,就是你所要追求的那一份自我超越!
同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō)——平老師不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)優(yōu)異就對(duì)你格外予以關(guān)注,不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)差就對(duì)你另眼相看。恰恰相反,成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)倒是平老師最關(guān)注的,也是當(dāng)下花精力最多的,老師是多么希望你能進(jìn)步啊,你取得點(diǎn)滴進(jìn)步都能讓老師感到欣慰。不要因?yàn)檎夷懵闊憔蛯?duì)我們有怨言,如果對(duì)你不管不顧,放任你自由,那才是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。
同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō)——我是一位極其平凡的老師,我所擁有的只有表面威嚴(yán)與內(nèi)心樸實(shí),緣分使我們走到了一起,愿我們珍惜彼此相守的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是最值得珍惜和回味的。
同學(xué)們,我還想對(duì)你們說(shuō)——老師很想成為你們的朋友,我希望,在以后的日子里,我們都能將自律與自信帶給彼此,相互支持,相互勉勵(lì)。
日進(jìn)有功!天道酬勤!讓我們攜手共進(jìn)只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華!
奮斗不負(fù)韶華演講稿15
我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)任何人我的大學(xué)夢(mèng),雖然它在我心中是那么清晰、明確、強(qiáng)烈。
回到我初入高中的時(shí)候,懷著強(qiáng)烈的大學(xué)夢(mèng),準(zhǔn)備大展宏圖,大展宏圖,滿(mǎn)心歡喜,頓時(shí)被冰冷的現(xiàn)實(shí)凍結(jié)。我什么都不是,我只是人群中的一個(gè)小人物,我的成就并不突出,其他可以炫耀的才能都無(wú)法施展。周?chē)际遣徽J(rèn)識(shí)的同學(xué),一種孤獨(dú)感油然而生。那張逼真的鐵青臉讓我不寒而栗,不禁迷茫,迷茫。上課感覺(jué)不到神清氣爽,作業(yè)到黃昏才寫(xiě)完。隨之而來(lái)的是衰落和墮落。
數(shù)學(xué)是我成績(jī)第一個(gè)崩潰的。即使有一門(mén)勉強(qiáng)支持的語(yǔ)言,我的成績(jī)都是輝煌的,一切都是受損的。后來(lái)中國(guó)人也崩潰了。期中考試后,我的成績(jī)下降了幾百。更可悲的是,我知道自己在墮落,卻始終無(wú)法改變。
也許真的很痛苦,讓我不得不抽離迷茫的迷霧尋找出路。此時(shí)此刻,語(yǔ)文老師就像一盞溫暖的黃燈在指引著我。他告訴我要堅(jiān)持,要靠譜。我固執(zhí)地在這迷茫的迷霧中堅(jiān)持,努力,終于在期末取得了象征性的進(jìn)步,雖然進(jìn)步排名沒(méi)有突破100分。
高中下學(xué)期,我選擇了文科。分區(qū)后的晚上,我對(duì)自己說(shuō):試試吧。從那以后,我開(kāi)始了新的旅程。沉迷于幻想,一直想著晚上被提名一次金榜,能夠認(rèn)識(shí)一次人間,一直想著自己的大學(xué),一次又一次的做著美好的大學(xué)夢(mèng)。正是這些錯(cuò)覺(jué)時(shí)刻提醒著我,我不能沉淪。情感曾經(jīng)告訴我放棄,但理智總是告訴我,堅(jiān)持永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi),我不能放棄。我的父母一直陪著我,直到燈暗下來(lái)。他們是我最堅(jiān)實(shí)的支持。他們每天接送學(xué)生。他們帶給我的每一杯熱水都讓我感到無(wú)限溫暖。謝謝爸爸媽媽。
每當(dāng)我坐在燈光前,父母對(duì)我的.期望,老師的鼓勵(lì),大學(xué)的夢(mèng)想一次又一次的向我襲來(lái),潤(rùn)濕了我干涸的心。這些促使我認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)科目,像膠水一樣坐在座位上。這些促使我成為一只勤勞的老牛,日夜在田里勞作。有多少次我累得在燈前睡不著,醒來(lái)后繼續(xù)打,直到鼻煙把體重全減了。雖然我現(xiàn)在處于絕望的境地,但我還是會(huì)勇敢的戰(zhàn)勝絕望。
對(duì)于還在襁褓中的大學(xué)夢(mèng),我從未有過(guò)如此清晰、清晰、強(qiáng)烈的想法。我必須行動(dòng)起來(lái),抓住每一分鐘。即使所有人都忘記了我,我還是不會(huì)停止戰(zhàn)斗。我正在去夢(mèng)想大學(xué)的路上。
今年的高考結(jié)束了,這是另一個(gè)傳奇,一個(gè)接一個(gè)的神話(huà)。高一的一年過(guò)去了,這一年教會(huì)了我太多。我就要升入高二了,離高考越來(lái)越近了。不知道高二是什么樣的顏色,也不知道因?yàn)楦呖嘉业男臅?huì)怎么跳。老師說(shuō)大二是我重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。站在高二門(mén)口,我對(duì)藍(lán)天說(shuō):等我創(chuàng)造奇跡!希望理智戰(zhàn)勝情感,為大學(xué)夢(mèng)而努力。即使我現(xiàn)在只是沙灘上的一顆石子,我相信時(shí)間可以把我變成一顆DIA,閃閃發(fā)光。
我的心是曠野里的一只鳥(niǎo),我在大學(xué)夢(mèng)里找到了翱翔的天空。
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