進(jìn)步了演講稿(通用24篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的進(jìn)步了演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
進(jìn)步了演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx班的xxx,作為“校園之星”的代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。這學(xué)期,我被學(xué)校評為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的很多方面都取得了很大的.進(jìn)步。
曾經(jīng)我也在壞學(xué)生之列,也有抽煙、賭博、打架等不良嗜好。初中的時(shí)候,我總是最后一個(gè)背著書包走進(jìn)教室。到了下午,就更慘了。我和朋友們小團(tuán)體一起吃飯后去了Dicos、Wallace、臺球廳等地打牌賭博。我們一根接一根地抽著煙,完全忘記了自己作為學(xué)生的身份。我下午上課至少遲到了20分鐘,沒有任何時(shí)間感。我每次都拐進(jìn)學(xué)校躲避門衛(wèi)的登記。到了教室,老師不讓我進(jìn)去,我就在外面打架,吵得學(xué)生不能正常上課。當(dāng)時(shí)年少輕狂,天不怕地不怕,以為自己都有承受能力,制造了一場自己解決不了的災(zāi)難。讓我收起我的傲慢。事情發(fā)生在初二下學(xué)期。住院半個(gè)月。每天躺在病床上的時(shí)候,我都在反思。
現(xiàn)在很慶幸來到了xx,比以前的學(xué)校嚴(yán)格多了。在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我保持積極的態(tài)度,總是以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力成為同學(xué)們的好榜樣。我現(xiàn)在不抽煙也不打架。也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我也積極參加班級管理,擔(dān)任副班長和心理委員。學(xué)生工作就是給自己一份責(zé)任和壓力,不斷提醒自己要做得比昨天更好。我非常關(guān)心我們班的榮譽(yù)。我在運(yùn)動會上參加了200米賽跑。雖然沒有獲得名次,但我盡了最大努力在賽場上奔跑。我相信只要我努力,就不會有遺憾。
新的一年即將開始,明天東方將升起一輪新的紅日。以后“進(jìn)步之星”的稱號會激勵我做得更好。請監(jiān)督我,讓我配得上這個(gè)稱號。我會拿出百倍的勇氣揚(yáng)帆起航!
最后祝全體師生新年快樂,不斷上升!謝謝大家!
進(jìn)步了演講稿 2
親愛的各位評委老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《用我們的進(jìn)步,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷》。
發(fā)芽是柳樹的進(jìn)步,清澈是藍(lán)天的進(jìn)步,純白是白云的進(jìn)步。通過將近一個(gè)月的“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動,我和我的同學(xué)們也有進(jìn)步,不信你瞧瞧:
有一次,我爸爸媽媽干活回來,疲憊地躺在沙發(fā)上。我對媽媽說:“媽媽,今天我來做飯吧!”媽媽用半信半疑的目光看著我。我連忙說:“我一定行的!”媽媽這才同意,不過還是提醒我,一定要加倍小心。經(jīng)過我的不懈努力終于炒出兩個(gè)非常難看的菜,不過看到爸爸媽媽吃著我做的菜臉上漾起幸福的微笑,我的心里高興極了。是的我的確進(jìn)步了,不再是那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”了。從此,我經(jīng)常做飯、洗衣服,體會爸爸媽媽的辛苦,讓爸爸媽媽休息。
接下來我要夸夸我們班的z同學(xué):每一次看到劉麗敏積極向上的手朝天舉著,我都會莞爾一笑,因?yàn)閯Ⅺ惷粢郧安皇沁@樣的'。自從開展“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動后,劉麗敏變得更加積極了,而且也變得更開朗了。
有一次,在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的數(shù)學(xué)課上,張老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。張老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見劉麗敏鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看劉麗敏的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對劉麗敏說:“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是,劉麗敏再次骨氣勇氣,勇敢地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向劉麗敏走去,點(diǎn)了劉麗敏來發(fā)言。雖然劉麗敏以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。
這就是z突飛猛進(jìn)的變化。 其實(shí)在通過“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動,我們班的同學(xué)們都有不同程度的進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們將不斷努力,用我們的進(jìn)步,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
我的演講完畢,謝謝大家!
進(jìn)步了演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是四年級三班的XXX。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步學(xué)生”的代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請?jiān)试S我代表在這次考試中取得進(jìn)步的學(xué)生,向?qū)W校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學(xué)生表示衷心的感謝!
之前的學(xué)習(xí),我做的`很差:上課不認(rèn)真聽講,腦子總是走神;課后,我玩得很開心,經(jīng)常和同學(xué)打架,作業(yè)總是很馬虎。我的學(xué)習(xí)成績不理想。進(jìn)入四年級以來,面對老師一次又一次的批評和鼓勵,我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節(jié)課都教好,把每一個(gè)字都寫好,把每一項(xiàng)作業(yè)都完成好。漸漸的,我真的進(jìn)步了,贏得了老師的認(rèn)可,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。前段時(shí)間有幸成為校大隊(duì)委員。我暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師的信任和期望!經(jīng)過不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進(jìn)步之星”。
同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)在前方等著我們。我會繼續(xù)努力:利用好早讀時(shí)間,背單詞、課文、數(shù)學(xué)概念。充分利用上課時(shí)間認(rèn)真聽講,積極思考。利用好課后時(shí)間及時(shí)鞏固,努力學(xué)習(xí),提出問題。充分利用家庭時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“古為今用”,養(yǎng)成閱讀課外書的習(xí)慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺得老師和同學(xué)們“說不如做”,請繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我!最。
之后祝老師們工作順利,祝學(xué)生們每天都有新的進(jìn)步!
謝謝大家!
進(jìn)步了演講稿 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
作為學(xué)習(xí)進(jìn)步獎獲得者代表,我很榮幸能有這個(gè)機(jī)會站在這里談?wù)勎业男牡。能有這樣的進(jìn)步,我覺得首先是我有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己在做什么,我的目標(biāo)是將來能有一份自己感興趣又收入可觀的工作,有了目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動力,就好像大海里的一葉孤舟找到了前進(jìn)的方向,之后便會努力朝著這個(gè)方向前進(jìn)。有了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動力后,還要興趣的學(xué)習(xí),常言道:“興趣是最好的老師!钡敲鎸菰锏闹R有時(shí)候的確很難提起興趣,這時(shí)候就需要一種動力,一種讓自己有學(xué)習(xí)欲望的動力,所以我覺得學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的,學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動力的前提,學(xué)習(xí)動力是學(xué)習(xí)興趣的保障。
其次就是學(xué)習(xí)方法了,其實(shí)我的學(xué)習(xí)方法很簡單,就是上課專心聽講,跟著老師的思維步伐,記下重點(diǎn)難點(diǎn)的內(nèi)容,課后便是復(fù)習(xí)做作業(yè)了,若遇到不懂問題也是自己先思考,實(shí)在不行問同學(xué)或老師,我想學(xué)習(xí)沒有什么秘決,學(xué)習(xí)方法也不要過于奇特,重要的應(yīng)該是找到一種最適合你的方法,并長期堅(jiān)持下去,這樣慢慢積累,過程雖苦,但是你只要想著收獲時(shí)的.那份甜蜜,這便能激勵你堅(jiān)持下去。“No pains, No gains!”
最后我想說的是要建立快樂的人際關(guān)系,人與人之間相互交往是必須的,建立在快樂的基礎(chǔ)上的交往更為我們所需要,在一種外界,內(nèi)心均和諧的最佳狀態(tài)去學(xué)習(xí),不被任何情緒包袱就會覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事,當(dāng)自己陷入苦惱中有老師同學(xué)的幫助,可以更快走出悲傷,當(dāng)自己冥思苦想時(shí),有同學(xué)在一旁一起討論問題很快就會解決,在學(xué)校里同學(xué)們互相幫助互相進(jìn)步,這真是件快樂的事。
以上為我的學(xué)習(xí)心得,我現(xiàn)在的成績只是進(jìn)步一小步,今后的學(xué)習(xí)道路還很長,也更艱難,我想我會一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。
進(jìn)步了演講稿 5
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸可以站在鮮艷的五星紅旗下,為大家演講。今天,我演講的題目是《我成長,我進(jìn)步,我快樂》。
靈魂的歷程就像一條小溪,流過鮮花的小徑,忍受著沙石的阻滯。這些是成長的年份。日子,陰郁,也像我沉重的心情;細(xì)雨細(xì)雨,也像我的眼淚飛揚(yáng)。
站在無盡的海岸上,我想擁有春天的快樂,我真的想找到屬于自己的快樂。
在成長的歲月里,沒有父母的陪伴。當(dāng)我在深夜的燈光下苦讀時(shí),媽媽送來了問候和茶的清香溢茶;當(dāng)我生病的時(shí)候,父母擔(dān)心的眼神讓我感動;當(dāng)我考試不及格時(shí),父母的安慰使我感動得流淚。
當(dāng)我一時(shí)沖動做錯事時(shí),我父母會向我解釋。在父母的陪伴下,我一直在成長。在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我長大了,也應(yīng)該像我的父母一樣陪伴我,去陪伴,去愛他們。
而且,在我成長的`歲月里,老師總是喜歡父母,愛我。我們以前的班主任,教了我們四年,在這四年里,老師的手就像大海,我們手里握著一艘小船,總能讓我們找到未來的方向!
王老師,雖然我們只相處了一個(gè)月,但這個(gè)月,老師就像一個(gè)“朋友”,他教我們知識很認(rèn)真,有時(shí),他讓我們放松,有時(shí),他也和我們一起笑,我似乎很早就認(rèn)識這個(gè)“朋友”,他能給我幸福。
盛開,是花朵的進(jìn)步;發(fā)芽,是樹的進(jìn)步,清澈,是水的進(jìn)步;藍(lán)色,是一天的進(jìn)步。世界每天都在變化和進(jìn)步。當(dāng)然也包括我。我變得更好。
記憶里,童年的天空清透清透。
進(jìn)步了演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx班的xxx,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬分的榮幸!
本學(xué)期我被學(xué)校評為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的諸多方面都有了巨大進(jìn)步。
曾經(jīng)我也屬于壞學(xué)生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習(xí)性。初中時(shí)我總是最后一個(gè)背著書包,大搖大擺地走進(jìn)已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學(xué)生的身份。毫無時(shí)間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛(wèi)登記,每次都翻墻進(jìn)學(xué)校。到教室時(shí),老師如果不讓我進(jìn)去,我就在外面打鬧,聲音大到同學(xué)們無法正常上課。那時(shí)年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學(xué)期,在社會上打群架,住院半個(gè)月,躺在病床上的每天,我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了機(jī)電工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這里比初中嚴(yán)格許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)
刻刻以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,努力成為班級同學(xué)的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作,擔(dān)任了副班長和心理委員。學(xué)生工作算是給自己一份責(zé)任和壓力,也正是這樣的.壓力和責(zé)任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽(yù),運(yùn)動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進(jìn)步之星“這個(gè)稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我,讓我配得上這個(gè)稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚(yáng)帆起航!
最后祝全體老師同學(xué)新年快樂,節(jié)節(jié)高升!
謝謝大家!
進(jìn)步了演講稿 7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是朱老師一直在和我們說的,因?yàn)檫@句話告訴了我們,只有讀書,才可以使我們慢慢進(jìn)步。我以前是一名一讀書就受罪的小學(xué)生,自從我上三年級的時(shí)候,才慢慢開始喜歡閱讀。這一切的一切都是因?yàn)橐患滤a(chǎn)生的……
記得是在一個(gè)春天的早晨,朱老師不在,也沒有布置任務(wù)。只見同學(xué)們各個(gè)都拿著自己喜歡的書看了起來。我向同學(xué)借了一本漫畫,開始裝模作樣的.看起書來,我在看書的時(shí)候,東望望,西望望。有時(shí)還講會兒閑話。不知不覺中,我混掉了一節(jié)課的時(shí)間。終于,第二節(jié)課上課了。朱老師給我們講了許多有關(guān)讀書的名言警句:如“書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;如“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)我聽完這堂課的時(shí)候,知道了自己的錯誤。到圖書角借了一本《昆蟲記》,很不情愿的看起來。每當(dāng)我感覺枯燥無味時(shí),都會想起高爾基的那句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話至今還在影響著我,使我成為了一個(gè)熱愛看書的男孩。
最后,我希望大家都要熱愛讀書。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
進(jìn)步了演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫錢xx,是七年級二班的學(xué)生,我來自浙江省,上虞市的一個(gè)小鄉(xiāng)村里。小鼻子,小眼睛和小嘴巴的我是一個(gè)活潑開朗的女孩。很榮幸能成為這一屆我們班上的進(jìn)步之星。讓我來給你們講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧!
我是從六年級第一學(xué)期進(jìn)入子長校園的,剛進(jìn)入子長時(shí),我在班上的成績是一塌糊涂,特別是英語,對此我一竅不通,因?yàn)槲覐膩頉]有學(xué)過英語,連最基本的26個(gè)字母也搞不清楚。但是我沒有放棄,讓媽媽給我上補(bǔ)習(xí)班、背單詞,竭盡自己的所能學(xué)習(xí),可是六年級第一學(xué)期我的英語平均分只有50幾分。我很傷心,為什么連一次及格也沒有呢?我感到自己很無能,想要放棄學(xué)英語,但是老師和父母都沒有放棄我,他們不斷的鼓勵我,讓我恢復(fù)了自信心,第二學(xué)期我有了一些進(jìn)步,期末考試我的英語成績及格了,我看到了一些進(jìn)步,心理很高興。但我知道,我的目標(biāo)不止是及格,而是希望自己也有機(jī)會能考到優(yōu)良成績,所以我不斷鼓勵自己努力學(xué)習(xí)。
在暑假里,我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)英語,希望在七年級能有個(gè)好的開始。在七年級的第一個(gè)學(xué)期里,我對學(xué)習(xí)是一刻也不敢放松,漸漸的,我的成績也有了很大的進(jìn)步,七年級的期中考試,我第一次考了80幾分,這讓我無比興奮,在從前看來,離我那么遙遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)今天終于被我考到了,老師和父母也都替我高興,在期末考中,我的`英語又考了80幾分,而且還比期中考的高出了好幾分,我終于嘗到了甜的滋味,更使我高興的還是在年級組的名次也有了很大的進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期的期中考試我坐到了第一個(gè)教室第18個(gè)位子,從以前年級組第80幾名到了現(xiàn)在的10幾名,這不難想象我的心情是多么的好!雖然我有了很大的進(jìn)步,但是我知道我對學(xué)習(xí)是不能松懈的。我要讓我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓!
進(jìn)步了演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》。
一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的'碩果,沒有轟動的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下:每天,進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn),那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡,在不動聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于混沌中豁然開朗;智慧,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于怯懦中增長起了干勁。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不是可望不可及,也不是可求不可遇,只是每天都不能自視清高而眼高手低,不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。不滿足,不停步,不回頭,在平和的心境下沒想著要創(chuàng)造什么奇跡,可月上枝頭時(shí)發(fā)現(xiàn)今天著實(shí)沒有白過。自己心里踏實(shí),迎接明天的早晨就不會心虛。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),需要每天都要具體設(shè)計(jì),認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看,也不是要跟人交換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。每天勤奮一點(diǎn)點(diǎn)、每天完美一點(diǎn)點(diǎn)、每天主動一點(diǎn)點(diǎn)、每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)、每天創(chuàng)造一點(diǎn)點(diǎn).
只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并堅(jiān)持不懈,那么有一天你就會驚奇地發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,你已經(jīng)在同伴中脫穎而出,具備了承擔(dān)更多責(zé)任的能力;每天多記一段精美文章、一句名言警句,每天多做一道題,每天總結(jié)一條經(jīng)驗(yàn),每天早到10分鐘,只要在各種活動中每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),并長期堅(jiān)持,那么有一天老師、同學(xué)就會驚奇地發(fā)現(xiàn),在不知不覺中你的各項(xiàng)成績已經(jīng)鶴立雞群,在考核中你的各項(xiàng)指標(biāo)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。如果一個(gè)人在同伴中具備了承擔(dān)更多責(zé)任的能力,并擁有遙遙領(lǐng)先的成績,那么他離成功還會遠(yuǎn)嗎?
無論你是一位剛參加工作的年輕教師,還是一位處于求學(xué)期間的青年學(xué)子,都應(yīng)堅(jiān)持到底、永不放棄,哪怕只是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)橹灰@樣一切都會由量變轉(zhuǎn)化成質(zhì)變,只要這樣,你就會從容的邁向成功的彼岸。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終將使你一生厚重而充實(shí)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
進(jìn)步了演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
是自尊自立,自信自強(qiáng);還是德智體美勞全面優(yōu)秀?我想:“沒有一個(gè)人可以從山腳直接到達(dá)頂峰,需要一點(diǎn)點(diǎn),一步步的鋪墊。不積硅步無以至千里,不積小流,無以成江河!
長大便是各方面都有進(jìn)步,把敵人作為自己,與自己賽跑,為突破自己的成績而努力奮斗。去年,我英語成績僅僅101分,今年,我便一定要力爭上游,上110分!笆郎蠠o難事,只怕有心人。”我堅(jiān)信:"態(tài)度決定成敗,自信就是動力。興趣就是老師,刻苦就是指南!
只要我肯努力,我便一定能行!讓他人去笑我癡人說夢,歐姆定律不也是在無數(shù)懷疑與嘲諷中走向世界的嗎?他需要的,只是一份執(zhí)著追求!
長大便是各方面都有進(jìn)步,我要開始學(xué)習(xí)“社會”這門大學(xué)問,我這海灘拾貝、眺望大海的少年,終究要乘風(fēng)破浪,到“社會”這廣袤無垠的大海去尋找并完成我的使命。在新的一學(xué)年,我要不囿于課本,要學(xué)習(xí)利用科學(xué)文化知識,解決日常生活種種事情。注重綜合素質(zhì),培養(yǎng)內(nèi)在美與外在美相輔相成,培養(yǎng)交際能力,處事能力和集體意識的.提高。我要走向社會,“學(xué)習(xí),要面向現(xiàn)代化,面向世界化!”
長大便是各方面都有進(jìn)步,我已經(jīng)成為一名初二學(xué)生,再過半年,我便升入初三了,我多了一份責(zé)任:對己負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)!我也不是小學(xué)生,我要體諒父母的辛苦,感恩老師恩情。泱泱中華,禮儀之邦,道德傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長。作為新時(shí)代的少年,我一定在這個(gè)學(xué)期,痛改不足!耙沦F潔,不貴華!蔽乙欢ú慌c他人攀比,節(jié)儉,將是我新的目標(biāo)!
長大便是各方面都有進(jìn)步,我新的學(xué)期要學(xué)習(xí)“更上一層樓”,素質(zhì)“更上一層樓”,感恩“在上一層樓”。我相信:我一定可以,一步步,一點(diǎn)點(diǎn),攀到那最高的山峰,“一覽眾山小”。
進(jìn)步了演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古往今來,進(jìn)步是每個(gè)人的夢想。只要是有良知的人,定會有進(jìn)步向上的念頭,即使是癩蛤蟆也有變成白天鵝的夢想。在學(xué)習(xí)生活中,考試取得好成績更是眾多同學(xué)的夢想。
我不止一次聽到過有人和我說想要第一名,但每個(gè)人都是在意猶未盡的情況下再添一句,那怎么可能。人的信心啊,就是這樣的不堪一擊。過去,我最最害怕數(shù)學(xué)的證明題,不知如何去解決它。那時(shí),緊接著兩次數(shù)學(xué)考試,我都敗得很慘,120分的滿分,我只得了80分,而很多同學(xué)都上了100分,都很不錯。看著自己的成績,一種莫名的悲哀在心頭浮現(xiàn),很痛,仿佛看到時(shí)光飛逝,別人都緊跟著時(shí)間的步伐,只有我停滯不前,任憑時(shí)間流去,卻抓不住一點(diǎn)。我很想哭,卻沒有眼淚。此后的幾天,我不知道怎么做,我想我會放棄,從此不再過問數(shù)學(xué)。我的信心遭到了極大的挫傷,心里破了一個(gè)大洞。但我不甘心這么輕易被它擊倒,我調(diào)整好了情緒繼續(xù)走了下去,是內(nèi)心那份對進(jìn)步的渴望激勵了我。盡管現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績并不出類拔萃,但有了提高,那么繼續(xù)下去,一定有灑滿陽光的路在遠(yuǎn)方等我,不管有多遠(yuǎn),我都會堅(jiān)持下去。
青春是人生的花季,要好好把握,面對成長我有些害怕,感覺成長是一種痛。不禁又想到小時(shí)候?qū)Τ砷L的期待。小時(shí)候的自己渴望成熟,渴望長高,然而到現(xiàn)在卻對成長產(chǎn)生了一種恐懼感,也許是日復(fù)一日,高度緊張的生活環(huán)境吧。我們希望“能有更多的閑暇時(shí)光來好好欣賞路邊的風(fēng)景,而不是埋頭于書本中,混沌而迷糊地走過人生最美好的時(shí)期”。所以,不僅僅要學(xué),還要開闊視野,做自己喜歡的`,勞逸結(jié)合,使青春變得有滋有味,豐富多彩,這是我的夢想。然而歷史上無數(shù)的成功先例都告訴我們,沒有意外的成功,辛勤刻苦才是正道。愛因斯坦說過:A=x+y+z,A代表成功,x代表勤奮,y表述正確的`方法,z則表示務(wù)必少說空話。其實(shí),在不斷遭受挫折的途中,漸漸有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,漸漸懂得了堅(jiān)持,漸漸心里有了勇氣。因?yàn)橹挥袝r(shí)時(shí)想著向上的人,才能不懈地堅(jiān)持下去。
宛若試卷一般的人生還是空白,我希望它能流光溢彩,綻放出光芒。像部電影,記錄人生的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一次酸甜苦辣。這很難。但并沒有把我嚇到。于是我聽到了一枚種子落地的聲音,在我的心中生根。它有一個(gè)很美的名字:進(jìn)步。
進(jìn)步了演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢?杉(xì)細(xì)琢磨一下,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那簡直就是在默默創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡,在不動聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。因?yàn)檫M(jìn)步就是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對現(xiàn)狀有所突破,就是在用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),每天都在不慌張也不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營造著快樂,這一切,又不是大起大落,大悲大喜,而是一點(diǎn)點(diǎn)。
不要小看這一點(diǎn)點(diǎn),靈感就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于混沌中豁然開朗。智慧,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于怯懦中增長了干勁。學(xué)習(xí)就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使我們不知不覺進(jìn)步,由落后變?yōu)橄冗M(jìn),由后進(jìn)生變?yōu)閮?yōu)秀生。日積月累的每一天,給我們創(chuàng)造的是人生的奇跡。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),真是不錯,因?yàn)樗軇?wù)實(shí)。它堵死了一時(shí)心血來潮的浮躁,也拒絕了突然心灰意冷的悲涼,始終那么平靜、從容、步履穩(wěn)健。不允許每一天的虛度,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的.懶散。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不是不切實(shí)際的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要你努力,就可以達(dá)到目標(biāo)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自視清高而眼高手低,不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起,不滿足,不停步,在平和的心境下設(shè)想著要創(chuàng)造什么奇跡?扇丈现︻^時(shí),你會發(fā)現(xiàn),今天并沒有白過,自己心里踏實(shí),迎接明天早晨就不會心虛。
“千里之行,始于足下”,一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好事可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能,親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,把握好生活中的每一天,從一點(diǎn)一滴的小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿,在點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步中鑄就人生的輝煌!
進(jìn)步了演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著年齡的增長,相信大家各方面都有不同程度的進(jìn)步吧!有學(xué)習(xí)方面的、有紀(jì)律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面,則是大有進(jìn)步呦!“小魏,你做的菜可真好吃,下次還要繼續(xù)做!”聽著大家的夸獎,我心里美滋滋的。嘿嘿,我最近學(xué)會了做菜哦。
記得以前,我可是個(gè)正宗的“吃貨”,只會吃不會做。如果爸爸媽媽都不在家,我就只好吃零食來填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯,都不會自己做的!
可是,最近我去姥姥家吃飯時(shí),覺得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯,便由衷地贊嘆道:“姥姥,你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯呀!”姥姥聽后笑了笑說:“哦,那是你弟做的!笔裁?比我小兩歲的'弟弟竟然都會做飯了!我一時(shí)愣在了那里,隨后便在心底默默地發(fā)誓,我一定要學(xué)會做飯!
從姥姥家回來后,我便立刻行動起來:從書柜上翻出一本食譜,又“請”來老媽當(dāng)老師,手把手教我做飯。“先從最簡單的土豆絲開始吧!”我邊說邊想:看老媽平時(shí)做土豆絲跟玩兒似的,應(yīng)該很簡單吧。我先將土豆放在水里洗了洗,然后拿起小刀開始削皮,那小刀似乎故意跟我作對似的,我向東它偏向西,過了好長時(shí)間,我才將土豆皮勉強(qiáng)削完。接著切菜,菜刀在我手中仿佛有千斤重,舉起刀子使勁向菜板上一砍,土豆沒切著,菜板卻裂開了個(gè)大口子。媽媽急忙跑過來說:“你姿勢不對,看我的!”菜刀在媽媽手中瞬間變得靈巧起來,三下五除二的功夫,半個(gè)土豆變成了絲!巴!”我張開了嘴巴!皝,我來教你!”媽媽握緊我的手,慢慢地、仔細(xì)地教我切,最后我終于學(xué)會了切菜,后來,媽媽又教我什么時(shí)候放水,什么時(shí)候加鹽……
經(jīng)過多次的實(shí)踐,經(jīng)過多次的失敗,我總結(jié)出了許許多多的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在的我,可是家里的“大廚師”哦!每當(dāng)家人吃著我做的菜都會豎起大拇指!靶∥,你進(jìn)步很大哦!”媽媽笑著稱贊道。
進(jìn)步了演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一分耕耘,一分收獲。這次,我拿著獲獎證書,不禁流下眼淚。雖是一個(gè)二等獎,但它的意義非凡————那是我用了兩年的時(shí)間得到的,是我用了汗水和眼淚得到的。
記起來那是三年級下期的時(shí)候,我在班上數(shù)學(xué)成績非常好,生活很輕松,每次周末都可以出去玩,后來聽爸爸說有什么奧數(shù),要我去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)有一場入學(xué)考試,我沒有考好,爸爸沒怪我,反而為我打氣說:“你也是第一次學(xué),沒事!”。但是,我一學(xué),去上課,每天兩小時(shí),教的東西很多,什么巧算啊,行程問題啊,等差求和啊……我有一點(diǎn)吃不消了,結(jié)果在結(jié)班考試時(shí),我考砸了,100分只有40分,全班最后一名!當(dāng)時(shí)有多少分就有什么獎勵,高成績就有高獎勵,我考得最差,老師卻給了我一個(gè)最好的獎勵。那時(shí)我身邊的'人疑惑地說“老師,它成績最不好,為什么給他這么好的獎勵?應(yīng)該沒有吧?”這句話給了我最沉重的打擊!一下子,我眼里浸滿淚水,心里有說不出的委屈和難受?纪暝嚦鰜砗,老爸不僅沒罵我,仍然繼續(xù)鼓勵我說:“沒事,這是第一個(gè)學(xué)期,下學(xué)期趕上!“
我心神領(lǐng)會了,那天晚上,我怎么也睡不著,深夜,爬起來看一下,看到爸爸還沒睡,為了提高我的成績在抄錯題給我做。我鼻子一酸,想哭了。后來,我不斷地學(xué)習(xí)奧數(shù),挑戰(zhàn)自己。每周五的晚上,別人都在看電視,而我在奧數(shù)班上學(xué)習(xí),就這樣,我越來越進(jìn)步了,四年級的時(shí)候,終于獲得了華杯賽三等獎。五年級再獲華杯賽二等獎。我進(jìn)步了,我大大地進(jìn)步了!
從這事上說明了:“只要你愿意去做,就會成功!
進(jìn)步了演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
半個(gè)學(xué)期結(jié)束啦,時(shí)間過得很快,但成績的提高總是緩慢的!
俗話說得好“學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥乏味的過程,也是一個(gè)逐漸積累的過程”,任何一項(xiàng)工作都不是一蹴而就的,現(xiàn)在的進(jìn)步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句,F(xiàn)在的進(jìn)步為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),沒有堅(jiān)固的地基,任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn),取得成功。永不放棄,努力追逐成功的'腳步。有句話說得好“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學(xué)習(xí)中難免會遇到許多的對手,我們應(yīng)具有亮劍精神,狹路相逢勇者勝,勇于亮劍。其次,我們應(yīng)具有“不拋棄,不放棄”的信念。
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間像東逝的長江水,滾滾流去,F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時(shí)間,回想自己,是否能對自己問心無愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說過“革命尚未成功,同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!
長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼!。同學(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí),我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問題不斷解決、思想不斷豐富時(shí),我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿你們在美麗商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校快樂的學(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
進(jìn)步了演講稿 16
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話,能有這樣一個(gè)機(jī)會與同學(xué)們在會上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,怕同學(xué)們會議論我;有時(shí)我會羞愧得不由自主地流下眼淚。
本學(xué)期開校,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。回顧半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們,我們?nèi)〉昧它c(diǎn)滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的'學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步,成為進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會,以便同學(xué)們在學(xué)習(xí)中借鑒。
1、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。我們應(yīng)確定自己的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點(diǎn)、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復(fù)練習(xí),加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,那就要求我們,該寫的必須寫正確寫會,該記得必須記準(zhǔn)確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯也很重要,只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長短對大家來說是一樣的,但要提高學(xué)習(xí)效率和成績,就得比別人花更多時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn),再完成作業(yè)。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!
謝謝大家!
進(jìn)步了演講稿 17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
周一早晨到校,來到校園里,只見雙休兩天的時(shí)間,地面上落了一層金黃或深紅的法桐葉。我們班的衛(wèi)生區(qū)里,幾個(gè)孩子早早就到了,穿著雨衣,有的拿著掃帚掃落葉,有的拿著鐵銼子除去冰雪。走過他們身邊,我忍不住豎起大拇指,摸摸他們的小腦袋,夸獎一番。
因天氣不好,今天早晨的早集會改為廣播會。廣播會結(jié)束,我先表揚(yáng)這些值日的學(xué)生:天氣如此不好,但他們還是提前到校,因?yàn)樗麄冎雷约旱穆氊?zé)和任務(wù),他們的責(zé)任心值得所有的人敬佩。
數(shù)學(xué)課,我對這次的期中測試進(jìn)行總結(jié),總結(jié)以表揚(yáng)為主,先表揚(yáng)那些一直態(tài)度認(rèn)真,努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀的孩子,然后表揚(yáng)這次成績進(jìn)步的學(xué)生,最后我重點(diǎn)表揚(yáng)了三個(gè)孩子。
表揚(yáng)的第一個(gè)小男孩是偉,在他身上,我真正體會到了“教育是慢過程”, 昔日的這個(gè)孩子上課會鉆到桌子底下玩,作業(yè)幾乎沒有按時(shí)完成過,但卻會信誓旦旦地告訴老師我寫作業(yè)了,就是找不到了,老師的教誨常常是左耳進(jìn)右耳出,家長頭疼,老師無奈。但家長和老師都沒有放棄,一日日、一月月、一年年,現(xiàn)在的他終于能按時(shí)寫作業(yè),基本上能認(rèn)真聽講,有時(shí)還會拿著一道題向老師請教,功夫不負(fù)有心人,這次考試他考了62分,終于脫掉了不及格的帽子。雖然在集體中,他的成績還不太理想,但對于這個(gè)孩子來說,已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步,所以我在他的試卷上寫了一個(gè)大大的棒字,并獎勵他一張綠星卡。偉的進(jìn)步大家是有目共睹的,每次測試,批改他的試卷,我都盼望出現(xiàn)奇跡,一直希望他能取得60分,讓我在班里好好地夸獎他一番,這次愿望終于實(shí)現(xiàn)。這個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變,用了整整兩年的時(shí)間。孩子們說從偉身上,他們明白了只要轉(zhuǎn)變態(tài)度,只要付出努力,就一定會有進(jìn)步。
第二個(gè)受表揚(yáng)的孩子是政,這個(gè)孩子從五年級下學(xué)期開始無論紀(jì)律還是學(xué)習(xí)都有了很大的`進(jìn)步,我也不止一次地表揚(yáng)他。于是他的數(shù)學(xué)成績從六十多分到七十多分,又從七十多分到八十多分,再從八十多分到九十多分,一次比一次有進(jìn)步,這次成績是96分。孩子們說,從政身上,他們感受到了毅力和堅(jiān)持的力量,只要堅(jiān)持,就一定會取得成功。
第三個(gè)受表揚(yáng)的孩子是琪,這個(gè)孩子平日里有些靦腆,成績并不太突出,但他踏實(shí),愛學(xué)習(xí),這次考試取得了100分。孩子們說,從劉子琪的身上,他們相信了每一個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡。
雖然改變一個(gè)孩子沒那么容易,教育也不是那么簡單的事情。
但是,在孩子成長的路上,我們一定不能吝嗇表揚(yáng)和鼓勵,表揚(yáng)孩子,賞識孩子付出的努力,引領(lǐng)他們更好地成長!
進(jìn)步了演講稿 18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在人生的成長道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進(jìn)步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進(jìn)步,才會有改變,才會有快樂。
大家都知道,初中的考試科目比小學(xué)多了一門社政,雖說社政這門課考試時(shí)可以看書,但我卻總是考不好,成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點(diǎn)兒也不緊,而且我回家也不經(jīng)?催@本書。導(dǎo)致我對這本書一點(diǎn)都不熟悉?荚囎匀欢痪涂疾缓昧恕
為此,班主任也找過我好多次,常常對我說,千萬不能偏科,社政這門課在中考時(shí)也要占很大的分?jǐn)?shù)的。如果這門課考不好,是很難上一個(gè)好高中的。回家多看看書,把分?jǐn)?shù)給提上去。
眼看期中考試就要到了,我開始擔(dān)心起來,若這次社政又考砸了,我該如何去面對老師和家長呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個(gè)好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對應(yīng)的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時(shí)就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個(gè)辦法使我在考試時(shí)的`答題速度變快了。再加上我平時(shí)的日積月累,考試時(shí)就更得心應(yīng)手了,也可以有更多的時(shí)間來檢查試卷了。
考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實(shí)我對自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了?僧(dāng)老師報(bào)到,“小麗,95分!睍r(shí),我嚇了一跳。我的第一反應(yīng)是,一定是老師報(bào)錯了。但領(lǐng)過試卷一看,真是95分,我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說:“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了!崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,并且大聲說:“我做到了!”
進(jìn)步的滋味真是太好了!若讓我用一個(gè)字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因?yàn)檫@就驕傲,而應(yīng)該虛心謹(jǐn)慎,不斷進(jìn)步。我相信,一個(gè)人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會嘗到進(jìn)步的滋味!
進(jìn)步了演講稿 19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在行走中不斷經(jīng)歷,不斷放棄,不斷進(jìn)步,你的人生將更加完美!
從你出生在這個(gè)世界起,你便踏上了人生的旅程,人的一生無時(shí)無刻不在行走,或許雙腿的行走你能停下,但人生道路上的行走你能停止嗎?
地球在轉(zhuǎn)動,社會在進(jìn)步,生活的節(jié)奏不容我們停止腳步。如果因迷戀途中的美景,畏懼前方的危險(xiǎn)而停下腳步,就將會錯過更好的風(fēng)景,被時(shí)間狠狠地甩在后面,那時(shí),不知你能否追上曾經(jīng)和你在同一起跑線上的人們!
你要知道,這條路不是平坦的陽關(guān)大道,而是充滿泥濘,荊棘的崎嶇小路,行走的過程中的艱難,是你無法想象的,而且,它只能靠你自己獨(dú)立走完,摔倒,不會有人將你扶起,你只能依靠自己的努力一步步爬起。然后繼續(xù)行走!
作為一名學(xué)生,我曾想過放棄學(xué)習(xí),想過要停下前進(jìn)的腳步,趴在地上不再爬起,因?yàn)槊刻烊c(diǎn)一線的上學(xué)生活和被老師強(qiáng)迫往腦袋里塞進(jìn)那些必學(xué)知識,使我漸漸地對學(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)烈厭煩之感。畢竟對學(xué)習(xí)感興趣的人少之又少,而我也恰好不是那些人中的一員。當(dāng)時(shí),我對學(xué)習(xí)充滿迷茫,我不知道學(xué)習(xí)有何用處?也許將來的根本就不會用到,那時(shí),我想過停止前進(jìn)的腳步。
但是,每當(dāng)想放棄時(shí),心中總有一個(gè)聲音偷偷告訴自己:起來,不要倒下!不要向任何事物低頭!要主宰你自己的生活,主宰你自己的`生命,包括你前進(jìn)的道路。
漸漸地,我對學(xué)習(xí)不再如以前那般厭惡,也漸漸地對它產(chǎn)生了一絲絲興趣,這雖還不足以讓我為學(xué)習(xí)付出最大的努力,但也使我對學(xué)習(xí)漸漸重視起來,不再想以前那樣充滿迷茫,使我由被動逐漸轉(zhuǎn)為主動。隨之而來的成績提升,這使我知道小路雖然崎嶇,但沿途的風(fēng)景卻無疑比平坦的大路優(yōu)美得多!
兩邊的風(fēng)景不斷后移,行走在學(xué)習(xí)的道路上,生活雖依舊是三點(diǎn)一線,但卻早已不復(fù)往日那般無聊。
我不知遠(yuǎn)方的道路上還有什么危險(xiǎn)等待著我們,也不知我能否到達(dá)最后的終點(diǎn),但是,我要盡我最大的努力去行走,不求走完全部旅程,只求不要為自己的人生留下任何遺憾!
向終點(diǎn)努力前進(jìn)吧!
一路上會有許多的磕磕絆絆,但只要我們堅(jiān)持,永不言棄,就一定會到達(dá)自己想要到達(dá)的終點(diǎn)!
進(jìn)步了演講稿 20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸我能站在這個(gè)講臺上與大家分享自己的收獲,我很高興在過去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,這其中雖然有我自己的努力,但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。
在大一一開始,我制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持當(dāng)天的事當(dāng)天做完,注重時(shí)間的安排和學(xué)習(xí)的效率?墒怯(jì)劃雖好,可實(shí)施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的,各種各樣的院系級及社團(tuán)活動,我都積極參加,不亦樂乎?墒,問題來了,期終考試一結(jié)束成績出來了,我就傻眼了,一些科目險(xiǎn)些就掛紅燈了,這下我可急了。在這時(shí),老師和同學(xué)幫助了我,老師和同學(xué)勸說我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動的關(guān)系,不能荒廢了學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識是很重要的。于是在下學(xué)期,我暗下決心要把成績提上來。在做好計(jì)劃的'同時(shí),更加注重學(xué)習(xí)的實(shí)效,也請求老師和同學(xué)們對我進(jìn)行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下,這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步。
成功是每個(gè)人的夢想,目標(biāo)雖各有不同,但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里,每日清晨我是宿舍第一個(gè)起床讀書的人,無論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強(qiáng)健的體魄,健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素,于是注重加強(qiáng)平時(shí)的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng),這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。
人們都說,留給過去的是回憶,留給現(xiàn)在的是奮斗,留給未來的是夢想。在回首過去時(shí),我們因取得的進(jìn)步而高興;面對當(dāng)前,我們化力量為行動,不斷奮斗;那么在未來的人生路上,我們將會為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。
在新的一學(xué)年,等待我們的還有更多的艱巨任務(wù),我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗,時(shí)刻勉勵自己,爭取在德、智、體方面全面發(fā)展,取得更大的進(jìn)步。
最后祝每一位老師身體健康,心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
進(jìn)步了演講稿 21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讀書使我進(jìn)步》。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí),一種興奮的心情總是在我心中流動。我大步流星,找到我夢寐以求的那本書,翻開來津津有味地讀著,我不顧外面一切的喧鬧聲。我只知道,來書店是要索取知識的。我靜靜地坐著,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我坐得腰酸背痛。但我明白,這是讀書應(yīng)付的代價(jià),可我只是囫圇吞棗,不求精讀。
從那天我跨進(jìn)書店的大門時(shí),我就等于跨進(jìn)了知識的`大門,走進(jìn)了知識的海洋。我讀完一本書,就等于跨了第一步;我了解了其中的含義,就等于跨了第二步。我知道,書是要求精讀,而不是略讀。我們很多人看完了就換一本。那這些人只讀了什么呢?他們看的只是些精彩的故事情節(jié)。我們應(yīng)該了解作家寫這本書的真正用意,是要了解這本書精彩的文筆。
所以,我愿讀書,吸取它帶給我的營養(yǎng),讓它在我的腦子里產(chǎn)生影響,帶來無窮的力量!
我的演講完畢,謝謝!
進(jìn)步了演講稿 22
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家下午好!
我是初二xxx班的學(xué)生xxx,今天很高興在這跟大家分享這一次的演講,感謝大家能來聽此次的演講,我深感榮幸,作為一個(gè)初中生,我能夠站到這里來演講自己的主題,我感到特別的開心。今天的演講題目是《讀書使人進(jìn)步》。
同學(xué)們,現(xiàn)在的我們正是讀書的好年紀(jì),在初中,我們還是有時(shí)間去多讀一點(diǎn)書的,學(xué)校有一個(gè)小型的圖書館,地方雖小,但是書籍種類還是可以滿足我們讀書的渴求的。讀書它是可以使人進(jìn)步的,相信大家都深有體會。我們正是因?yàn)樽x書,才可以懂得更多的道理,才能更好的成長著,在我們目前的年齡,我們已經(jīng)讀書讀了蠻久了,學(xué)的東西也很多,我相信你們心中也是知曉的。
讀書于我們而言不僅是要去考取更高的學(xué)府,更多是通過讀書,學(xué)會帶更多的做人做事的道理,進(jìn)而能夠讓人去得到進(jìn)步,去提高我們的道德品質(zhì),這些都是在讀書時(shí)慢慢的獲得的。讀書讓我們有進(jìn)步的空間,在這一個(gè)空間里,不斷的去儲存知識,都是在豐富我們的內(nèi)涵。讀書能讓我們進(jìn)步,是因?yàn)榭梢栽谧x書的過程中去思考,能思考就會讓人去保持理智,就像《論語》里面說的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币粯,學(xué)習(xí)和思考是同步的,兩者缺一都不可。那讀書亦是一樣的,讀書讀得時(shí)候多些思考,總會從書中發(fā)現(xiàn)一些與別人不一樣的東西,而那不一樣的`東西恰好就是自己從中得到的收獲,是能促進(jìn)自己進(jìn)步的。
書對我們有很重大的作用,但是如果不去讀的話,那書就只能是擺放在那好看的,并沒有什么太大的用處,但當(dāng)你真正的讀進(jìn)去的時(shí)候,就會發(fā)現(xiàn)其中有很多是自己需要學(xué)習(xí)的。讀書是在體會他人的`思想,在領(lǐng)會書中作者思想的同時(shí),也是在開發(fā)自己的思想,幫助自己不斷的更新思想,所以我們在這初中時(shí)光要常去讀書,這樣才能不斷的讓自己去進(jìn)步。在讀別人的書時(shí),我們在領(lǐng)略其中的感情以及主旨時(shí),其實(shí)就是在放開我們的大腦,促使我們?nèi)ニ伎、去研究,從書中得到我們想要的東西。
讀書是能使人進(jìn)步的,能夠在這個(gè)過程中不斷的補(bǔ)充個(gè)人所需要對知識的積累,積累多了,進(jìn)步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學(xué)習(xí)時(shí)光里,多去讀書,讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
進(jìn)步了演講稿 23
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書可以使人的心靈得到凈化,就好比寧靜溫潤的甘泉,時(shí)時(shí)刻刻滋潤著我們。
從小到大,都有各色各樣的好書感染著我。還在上幼兒園時(shí),我就開始“讀”一些美妙的童話書。那時(shí)的我還小,有不少字我都不認(rèn)識,那時(shí)讀書都是媽媽抱著我用溫暖人心的甜美聲音念給我聽。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人魚……都住進(jìn)了我小小的心里,搭建起童話村,每到我進(jìn)入夢鄉(xiāng),就去童話村找他們玩兒。就這樣,童話讓小小的我感到了世界的溫暖,心中充滿了對這個(gè)千奇百怪的世界的'好奇與神往。
上了小學(xué),心智要比以前成長了不少,知識也越來越多,于是我不再滿足于童話,開始憧憬文學(xué)的海洋。我開始試著看注音版的《西游記》。其中,孫悟空的`神通廣大,妖怪的奸詐狡猾,都令我記憶猶新。它告訴了我遇到困難不能退縮,要有勇往直前的精神。
上了五年級后,我開始好奇作為四大文明古國之一的中國是如何發(fā)展,建設(shè)成現(xiàn)在這個(gè)燈火輝煌的模樣的!渡舷挛迩辍肪褪谴蜷_歷史寶庫的鑰匙。它讓我了解了中華民族從古到今的偉大成就和光輝史詩。三國時(shí)期諸葛亮的足智多謀,清代林則徐的英勇無畏讓我感到了中國人民的有勇有謀;宋末時(shí)代文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,現(xiàn)代周恩來的“為中華之崛起而讀書”,讓我悟到了五千年來中華民族對于侵略者不變的抗?fàn)幣c決心,令我為做一個(gè)中國人而感到自豪。
書的海洋令人心曠神怡,它時(shí)而靜謐安逸,時(shí)而洶涌澎湃,使我們的文化素養(yǎng)不斷的提高。書,可真是個(gè)良師益友。
進(jìn)步了演講稿 24
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的主題是“我要進(jìn)步”。身為一名學(xué)生,我們要努力做到“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。今天就從讀書這一方面來述說我心中的“我要進(jìn)步”。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉,書是一把萬能的鑰匙,幫助我們打開重重疑惑之門。書是一位知心好友,在們意志消沉?xí)r,在畏難徘徊時(shí),陪伴我們度過最暗淡的時(shí)光。
一本好書,會使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。
我對書的欣賞和閱讀,在于博、雜:或天文地理、或歷史哲學(xué)、或軍事藝術(shù)、或人物傳奇、或詩歌散文、或新聞軼事……古今中外諸子百家,都讓我留連忘返。雖然大多數(shù)書都是順手翻翻,隨意瀏覽,然而,我對各不相同的書,都懷有一種好奇感和無比的興趣之情。
總之,只要有書,我的思緒就會隨書中的內(nèi)容而云游四海,整個(gè)人也會專注而滿足地傲游在書的海洋里。漸漸的,我陶醉在書的世界里,感受其無窮的魅力。書成了我生活中不可缺少的部分,一天不讀書,便覺得日子無味、漫長。我不敢設(shè)想,假若生活中沒有書,那將會出現(xiàn)一個(gè)怎樣的`令人可怕的情景呢?
親愛的同學(xué)們,既然我們風(fēng)華正茂,就應(yīng)以朝氣蓬勃的氣勢品讀百書,充實(shí)我們的學(xué)習(xí)生活,升華我們的靈魂,F(xiàn)在就讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
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