關(guān)于友誼的演講稿匯編15篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于友誼的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于友誼的演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　八月十五日至二十五日，這是一段令我終生難忘的日子。在這段時(shí)間里，我們?cè)诎椭菸渚�支�?duì)進(jìn)行了為期十一天的軍訓(xùn)。在那里，我們不但鍛煉了自己的意志，更重要的，則是我們收獲了友誼之花。

　　那是一天下午，由于天氣酷暑難耐，許多同學(xué)都有了一些中暑的癥狀，嚴(yán)重的，則是高燒不退。我們的好姐妹，美麗的維吾爾族姑娘阿力亞就是這樣。那天下午，她由于中暑而發(fā)高燒被送回了寢室休息。晚上的操課過(guò)后，大家不約而同地回到了寢室，看望生病的她�；厝ズ�，只見我們平時(shí)活潑的阿力亞痛苦的閉上雙眼，躺在床上休息。一位同學(xué)走上前去，親親地用手背摸了摸她滾燙的額頭并詢問(wèn)她怎么樣了。阿力亞無(wú)力地回答道：“唉，頭好疼啊!”那位同學(xué)關(guān)心地說(shuō)：“阿力亞，這樣可不行!你的燒還沒(méi)有退呢!來(lái)，起來(lái)，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室找醫(yī)生看看去!走!”說(shuō)著就要扶阿力亞起來(lái)�！爸x謝你的'關(guān)心，剛才老師已經(jīng)帶我去看過(guò)了，沒(méi)事，你們也累了，快去休息吧!明天還要訓(xùn)練呢!哦，別擔(dān)心我，我吃過(guò)藥了，過(guò)一會(huì)兒就好了!”阿力亞強(qiáng)打起精神說(shuō)著。旁邊的一位同學(xué)輕輕地走上前去，為阿力亞掖了掖被角。另一位同學(xué)拿著阿力亞的杯子，為她接來(lái)了一杯難得的熱水，并放在嘴邊吹了又吹，才小心翼翼地遞給了她，并囑咐她：“多喝點(diǎn)!”旁邊的一位同學(xué)輕輕地扶著阿力亞坐了起來(lái)，看著她將大半杯熱水喝了下去，才放心地坐了下去。這時(shí)，細(xì)心的潘鈺騏為阿力亞端來(lái)了一盆溫水，將毛巾浸濕后遞給了坐在床邊小板凳上的我。我接過(guò)了毛巾，輕輕地掀開了被子的一角，為阿力亞擦洗胳膊。以助于她更好的降溫。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在大家的精心照顧下，阿力亞的燒很快就退了。她又成了我們眼中的那個(gè)活潑、開朗的女孩。我們大家圍成一圈，快樂(lè)地做起了游戲，慶祝阿力亞康復(fù)。她又能和我們一起訓(xùn)練啦!幾個(gè)同學(xué)輪流走上前去，教她她今天落下的警棍術(shù)。就這樣，友誼之花在我們的心中悄然盛開。

　　這次經(jīng)歷，不但讓我們加深了和阿力亞的友誼，更讓我們懂得了一個(gè)深刻的道理：只有民族團(tuán)結(jié)了，大家才能和睦相處，希望我們中華的各族兒女能團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起建設(shè)更美好的明天!

關(guān)于友誼的演講稿2

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！

　　友情是兩個(gè)人的事情，但友誼長(zhǎng)存是永遠(yuǎn)的事情。這是要靠?jī)蓚�(gè)人的理解、開朗、包容、關(guān)心來(lái)維護(hù)的。如果你沒(méi)有感受到，說(shuō)明你沒(méi)有真正的朋友。

　　你有過(guò)在別人那里聽到你的好朋友說(shuō)你壞話嗎？你有在別人嘴里聽到挑撥你和你好朋友或閨蜜之間的`關(guān)系的情況嗎？在教室外同學(xué)都陸續(xù)過(guò)來(lái)了感到孤獨(dú)的悲涼嗎？你有在別人說(shuō)話卻插不上嘴的感受嗎？如果沒(méi)有，那你沒(méi)有真正的朋友。

　　初中時(shí)，有很多耍的好的朋友同學(xué)經(jīng)常一起回家，放學(xué)，上學(xué)，但對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，很多人都不知音訊，都是各奔東西，很少有聯(lián)系，都有了各自的生活，有了各自的愛情與友情，但我還停留在那一刻，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)找到我想要的生活。在我心里，那都是一段美好的回憶，讓我深深的刻在心中。盡管我們共同度過(guò)三年，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，鬧過(guò)很多矛盾，但朋友要做到包容理解，在你不開心時(shí)來(lái)開導(dǎo)安慰你。

　　很快時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，歲月不會(huì)可憐我們，該經(jīng)歷的風(fēng)雨必須自己扛，但時(shí)間還是把我們分離了，我們各自踏步去往各自的領(lǐng)域。老了三歲，也多活了幾年，心智更加成熟�；叵氤跻粫r(shí)的時(shí)光，仿佛還在眼前。

　　那時(shí)我坐最后一排，因?yàn)槲冶容^高。你坐在靠窗的那一組，我在中間。當(dāng)時(shí)都很陌生，只認(rèn)得到幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，很快開學(xué)考試，很幸運(yùn)的我們分到了一個(gè)班，正如數(shù)學(xué)老師所說(shuō)的分到一個(gè)班那就是緣分，要珍惜。有可能是上天安排的，讓我們?cè)谶@里相遇，讓我們認(rèn)識(shí)和了解到對(duì)方。那時(shí)的我們都很幼稚，什么都不知道。

　　時(shí)間漸漸流逝，我們都已不是當(dāng)年那個(gè)傻，幼稚的人，時(shí)間改變了我們。然而我并沒(méi)有忘記當(dāng)年那個(gè)最真實(shí)的你們。我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮脮r(shí)光，雖然有挫折，磨難，但經(jīng)過(guò)鍛造后的人會(huì)更加珍惜對(duì)方。我們一起做過(guò)的傻事都刻在我心中。友情是情中的一部分，情分很多種，有親情、友情、愛情，但我們抓住了中心。

　　盡管現(xiàn)在各奔他方，時(shí)光消耗心中的記憶，即使友情不再有，但不忘我們初次的真心，共同守護(hù)我們的友情。不忘初衷，時(shí)光不老，我們不散。

關(guān)于友誼的演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　她，長(zhǎng)著一雙銅鈴般的大眼睛;她，戴著一副紫色的眼鏡;她，臉蛋上有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)就像兩個(gè)小逗號(hào)似的，十分可愛。她，就是與我形影不離的好伙伴——程書陽(yáng)。

　　每當(dāng)我忘帶東西時(shí)，程書陽(yáng)總會(huì)向我伸出援助之手。記得有一次美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里想：不帶工具可是要被扣分的呀!沒(méi)有筆我可怎么畫畫呢?誰(shuí)能來(lái)幫幫我呀……就在這火燒眉毛的時(shí)候，程書陽(yáng)走了過(guò)來(lái)，她仿佛看穿了我的心思，將一盒嶄新的水彩筆放在我的面前，笑著對(duì)我說(shuō)：”惠晨璐，忘帶彩筆了吧?喏，我這兒正好有一盒，你拿去用吧!“望著程書陽(yáng)那燦爛的笑臉，我不解地問(wèn)：”你把彩筆給了我，你拿什么畫呢?“”沒(méi)事，我還有一盒蠟筆，這盒你用吧!“說(shuō)完便一溜煙地和同學(xué)們踢毽子去了。”叮鈴鈴“，上課了。開始畫圖了，我的眼睛下意識(shí)地環(huán)視了一周，卻發(fā)現(xiàn)程書陽(yáng)和魏天淳共用一盒水彩筆!頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。那一刻，我覺(jué)得這盒水彩筆像山一樣沉重。

　　一雙銅鈴般的大眼睛，一副紫顏色的`眼鏡，兩個(gè)小逗號(hào)似的酒窩，再加上陽(yáng)光般燦爛的笑臉，透過(guò)程書陽(yáng)這可愛的臉龐，我仿佛看到了程書陽(yáng)那顆純潔美好的心。但愿我和程書陽(yáng)的友誼地久天長(zhǎng)!

關(guān)于友誼的演講稿4

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！

　　窗外，冰冷的雨點(diǎn)敲打著玻璃，劃過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，最后匯集在一起，室內(nèi)卻溫暖如春。望著窗外的雨，我不禁想起來(lái)那天的場(chǎng)景，溫暖在心中慢慢蔓延開來(lái)。

　　那是一個(gè)陰雨天氣。放學(xué)時(shí)，我因?yàn)闆](méi)有帶雨具，只能在屋檐下焦急地等待著雨停。雨，淅淅瀝瀝地打在窗戶上，一聲一聲讓人聽得揪心，煩躁伴著雨點(diǎn)彌漫在我的心頭。這時(shí)，身后忽然傳來(lái)熟悉的聲音：“怎么在這里站著，不回家嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看，是我最好的朋友，此刻她正披著雨衣，顏色是橘黃色，淡淡的暖色調(diào)讓人看了心里暖暖的。

　　“我忘帶雨傘了，只能等雨停了再回去�！蔽掖鸬�。

　　她抬頭看了看仍在下著的大雨，說(shuō)道：“這雨怕是一時(shí)還停不了了呢，不如咱們一起走吧。”我有些猶豫，“可是……你還有多余的'雨衣嗎？”

　　她同我一起站到屋檐下，脫下身上的雨衣，把一端遞給我：“咱們一起披著跑到車站吧！”見她臉上滿溢真誠(chéng)的笑容，我心中不由得涌出一絲溫暖，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，我們披著雨衣走出了學(xué)校的大門。雖然有雨衣的保護(hù)，可雨水還是不可避免地打濕了我們半邊衣服。眼看著雨越下越大，再不快些走，衣服就要被全部浸濕了。這時(shí)，我們很有默契地相視一笑，同時(shí)在雨里飛速奔跑起來(lái)。地面上濺起的水花浸濕了我們的褲腳，皮膚觸碰到絲絲冰涼，可我們卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，因?yàn)樾闹谐涑庵�友情帶�?lái)的歡樂(lè)與溫暖。

　　就這樣，我們一路奔跑著到了車站，大口大口的喘著氣，望著彼此被雨水打濕的面龐，我們都笑了。

　　濃郁的友情洋溢在雨衣下，洋溢在我們的心中。

關(guān)于友誼的演講稿5

親愛的老師們、同學(xué)們:

　　莊稼需要雨露滋潤(rùn)，友誼需要真誠(chéng)澆灌。

　　剛進(jìn)初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)我也沒(méi)怎么關(guān)注他。我只依稀記得他肩寬體高，卻蜷縮在那個(gè)不起眼的角落里。他的成績(jī)并不突出，沉默寡言的性格讓他在這個(gè)充滿交流和討論的班級(jí)里被忽視和遺忘。他不和任何人說(shuō)話。起初，我甚至不認(rèn)為他是同一個(gè)班級(jí)的成員。他的存在只是一個(gè)可悲的點(diǎn)綴。

　　開學(xué)兩周，我被調(diào)到最后一個(gè)去照顧一個(gè)視力不好的同學(xué)，正好和他同桌。一開始，我根本不跟他說(shuō)話，只有幾次眼神交流。從他漆黑的眼睛里，我似乎看到了他的渴望。其實(shí)他也想和別人交流，只是沒(méi)有足夠的自信。我試著和他交流，他黝黑的臉頰上出現(xiàn)了兩抹難以察覺(jué)的紅暈。雖然他的語(yǔ)言有些紊亂，但明顯很激動(dòng)。哦，我明白了。他想交流，他需要交流。接下來(lái)的幾天，我每天都會(huì)和他聊，學(xué)習(xí)生活。簡(jiǎn)而言之，他似乎很快樂(lè)。前幾天還有點(diǎn)害羞，慢慢的就變得隨意大方了。我也很激動(dòng)，我知道一顆種子已經(jīng)悄悄落進(jìn)了他的心里。

　　幾周后，他把我當(dāng)成了他唯一的好朋友，無(wú)話不說(shuō)。我觀察他，聽別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)他身上有很多閃光點(diǎn)。我仍然對(duì)他的勤奮和進(jìn)步感到驚訝。每次吃完飯，總要在外面瘋狂一回，才回教室做作業(yè)。一進(jìn)教室，我就忍不住坐下來(lái)和他一起寫幾分鐘。他認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)背誦作業(yè)。他不是那種看幾遍就能馬上背出來(lái)的'類型。我不厭其煩地聽他一遍又一遍地讀。他必須抄寫聽寫的內(nèi)容，直到背熟為止。我不禁尊敬他。我被他的精神感染和升華。在學(xué)習(xí)上，我盡力幫助他，他也會(huì)在生活等方面幫助我。有一次體育課跑了一千米，我累壞了，想退。他給我打氣，鼓勵(lì)我以優(yōu)異的成績(jī)和他一起奔向終點(diǎn)，打破我之前的心理和身體極限。他當(dāng)然更自信了，越來(lái)越渴望做作業(yè)，看書。我知道，那顆種子已經(jīng)開始生根發(fā)芽了。

　　期中考試前我們進(jìn)行了激烈的復(fù)習(xí)�？鬃诱f(shuō):“和好人生活在一起就像進(jìn)入了蘭芝的房間。久不聞其香，便與之融。”在他的大力鼓勵(lì)下，我們利用一切可用的業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)。他有什么問(wèn)題會(huì)問(wèn)我，我會(huì)耐心的為他解答，在解答的過(guò)程中學(xué)到一些東西。最后，好事多磨。我考了第三名，他在班里從原來(lái)的位置前進(jìn)了十多名。那一刻我們笑得很甜。從那以后，我和他的合作越來(lái)越默契。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的了解，我知道，用我們的真誠(chéng)澆灌的友誼之花，終將綻放。

　　列夫·托爾斯泰有句名言:財(cái)富不是永久的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。有這樣一個(gè)互相幫助，互相學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富。讓我們留住這朵燦爛的友誼之花，在風(fēng)雨中前進(jìn)。

關(guān)于友誼的演講稿6

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　友誼，每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。

　　然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是人與人之間最寶貴的東西，我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它。相反，我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西。

　　人們會(huì)成為朋友，有好多理由。有些人因?yàn)橹就�道合成為朋友；有些人則是因?yàn)樵庥龅南嗤�成為朋友；還有些人是……俗話說(shuō)的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。

　　我上高中的時(shí)候，遇到一位志同道合的同學(xué)，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。

　　我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí)，弄的我們兩個(gè)心情很不好，上課也沒(méi)精神，就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位（猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系），他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情，讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種。種不安我開始給他寫條問(wèn)原因，他的.回答只有一個(gè)：“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因�！彼�越是這樣越讓我覺(jué)得無(wú)地自容，我都不知道該怎樣去挽回。

　　說(shuō)真的，每一見事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè)，雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的，俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎？又何必是朋友之間呢？?jī)蓚�(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果，我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò)，時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過(guò)天晴了。

　　通過(guò)這次風(fēng)波后，我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波？但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友誼，這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

此致

敬禮

關(guān)于友誼的演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　臨近畢業(yè)，回想起和我相處了六年的同學(xué)們，一張張笑臉浮現(xiàn)在眼前，一聲聲歡笑回蕩在心田。六年小學(xué)生活中，最讓我忘不了的是小伙伴們對(duì)我的關(guān)心，我們的友誼。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她們?yōu)槲壹佑凸膭�，為我出謀劃策;當(dāng)我傷心時(shí)，她們陪伴我身旁，為我排擾解難;當(dāng)我生氣時(shí)，她們?cè)谖疑砗竽�默關(guān)心，為我消氣解愁。

　　玥的關(guān)心如夏花般熱烈，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我身邊，對(duì)我問(wèn)三問(wèn)四，給我溫暖。軒的關(guān)心如抹茶般淡雅，在我傷心難過(guò)時(shí)她總是在一旁默默關(guān)注著我，給我最溫心的幫助。羽的關(guān)心對(duì)我來(lái)說(shuō)如巧克力，也不知是為什么，在我碰到困難時(shí)，她總可以幫我解決問(wèn)題，讓我立即快樂(lè)起來(lái)。依的關(guān)心如手指餅干那樣綿延，出了事，有了困難，只要有她在，天塌下來(lái)也有手指餅干頂著呢。因?yàn)橛辛伺笥�，我的小學(xué)生活充滿了陽(yáng)光。

　　有一次，我在上英語(yǔ)課時(shí)，急性胃炎突發(fā)，一下子就疼了起來(lái)，也許是我從小胃就不好，又多吃了棒冰的緣故，離我較近的軒和羽首先發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，放下英語(yǔ)書，一臉焦急地問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)肚子疼，“還好吧?疼得很厲害嗎?”我讓她們繼續(xù)聽課，過(guò)一會(huì)兒就好。下課了，四個(gè)人圍我身邊，玥在身旁問(wèn)東問(wèn)西，其他三人也你一句我一句地關(guān)心我。軒給我倒水，玥和依在一旁照看我，羽則報(bào)告老師。我好幸福，有我的好朋友們關(guān)心我。即使肚子痛，但我的`心情是快樂(lè)的。

　　有了困難，我們一起擔(dān)當(dāng)，有了快樂(lè)，我們一起分享;有了心里話，我們互相訴說(shuō)。這份簡(jiǎn)單又普通的友誼，在我童年的記憶里回蕩著，經(jīng)久不散。

關(guān)于友誼的演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們：

　　友誼，這個(gè)東西，既讓人琢磨不透，又讓人害怕失去······

　　那些叫朋友的人，不是過(guò)客。珍惜。

　　——致我最愛的她

　　小時(shí)候，每天都很快樂(lè)，天真爛漫，沒(méi)有任何憂慮和煩惱，每天嬉戲打鬧，無(wú)憂無(wú)慮。不懂得，什么叫友誼。更不知道，還有一個(gè)東西叫珍惜······

　　隨著時(shí)間的流逝，我們也慢慢長(zhǎng)大，到了小學(xué)，我們從一年級(jí)就開始同班，每天一起上學(xué)，放學(xué)一起回家，一起寫作業(yè)，一起逛街，買東西，那些年，我們一起去公園玩，是那么的開心，可，我們卻不知曉，覺(jué)得彼此都是自己的，永遠(yuǎn)都不會(huì)失去······

　　年齡增長(zhǎng)，面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力，我們兩個(gè)也很少一起去玩，頂多放學(xué)一起回家，在路上，我們不時(shí)也會(huì)拌嘴，互相生氣，我們也因?yàn)槌煽?jī)而生氣，現(xiàn)在想想，真的不算什么，有一次，剛考試完，老師把我們幾個(gè)學(xué)習(xí)好的留在哪，先改我們的卷子，卷子的成績(jī)出來(lái)了，看到試卷，我驚呆了，我一時(shí)發(fā)呆，沒(méi)有緩過(guò)神，而她，滿分，我無(wú)法質(zhì)疑。

　　一路上，我保持沉默，故意跟她疏遠(yuǎn)，甚至和她隔一條街走，她走那，我就向往反的'方向走，她也跑了回家，我冷戰(zhàn)了一段時(shí)間。在再一次的摸底考試，我是100分，可她，考的特別糟，她并沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地收拾書包，走開了。只剩我一個(gè)人在哪愣愣地站在那里，眼眶里有淚水來(lái)打轉(zhuǎn)，眼淚，不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。即使，后來(lái)，我們和好了，可我還欠她一句：對(duì)不起!

　　最后，不，可以說(shuō)沒(méi)有了最后，在20xx的夏天，那個(gè)夏天，我們都各自離開了自己的母校，她去了溫州，(因?yàn)樗�是溫州�?而我去了我現(xiàn)在的學(xué)校，不再有任何聯(lián)系，天涯各自一方，她也不怎沒(méi)上線，只有我獨(dú)自等待，期待······

　　珍惜你身邊的朋友吧，不要像我一樣，知道了失去以后與此同時(shí)也明白了珍惜朋友，可一切都晚了，那些叫朋友的人，不是過(guò)客······

　　時(shí)間，可能會(huì)沖淡一切，可不能完全復(fù)原我內(nèi)心處的傷痕······

　　我的朋友。

關(guān)于友誼的演講稿9

同學(xué)們：

　　大家好。今天，我演講的主題是：友誼。

　　無(wú)論是感傷的詩(shī)句、優(yōu)美的文章，還是悠閑的快樂(lè)，都無(wú)法取代親密的友誼。這是俄羅斯著名作家普希金說(shuō)的一句話。朋友，你有沒(méi)有想過(guò)，誠(chéng)實(shí)可貴，友情是正常的心理需要。英國(guó)一位著名作家曾作過(guò)這樣的比喻：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，所以，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果；如果你有一個(gè)想法，我有一個(gè)想法，彼此交換，而我們每個(gè)人都有兩個(gè)想法，甚至超過(guò)了這兩個(gè)想法�！边@足以證明，友誼讓一個(gè)人分享更多的快樂(lè)和幸福，幫助解決問(wèn)題和悲傷，也能促進(jìn)我們的進(jìn)步。

　　不過(guò)，朋友之間肯定有麻煩。經(jīng)不起考驗(yàn)的不是真正的`友誼。因此，最珍貴的友情是這樣的：當(dāng)一個(gè)朋友需要用真誠(chéng)的友情幫助他們解除煩惱，化解沮喪，樹立信心，克服困難。

　　真誠(chéng)的友誼是每個(gè)人都渴望的，但是什么樣的友誼才是真誠(chéng)的呢？是真正的朋友平等，有助于相互了解，有共同的追求�！闭嬲\(chéng)是友誼的溫床�！蔽覀冎挥性谡嬲\(chéng)的基礎(chǔ)上建立起平等的友誼并保持下去。幫助相互了解是友誼最基本的內(nèi)容。狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高尚的品質(zhì)，一種高尚的美德。中國(guó)有句古話說(shuō)得好“同舟共濟(jì)，同舟共濟(jì)”。好的，共同的追求是精神的紐帶，把人民緊密團(tuán)結(jié)在一起。

　　能讓綿延數(shù)英里的空間介入一個(gè)人與親密的友情，能讓我們的日子如流水般流淌，能讓友情在我們走過(guò)深足櫻花的路上留下年少時(shí)的輪回輕輕從我們身邊滑落，留下的痕跡是有意義的。那是埃及的珍貴記憶

　　朋友，請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)朋友，那永遠(yuǎn)是你真誠(chéng)的精神財(cái)富。

關(guān)于友誼的演講稿10

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

　　大家好！

　　首先，我很榮幸能在講臺(tái)上發(fā)言。感謝大家多年來(lái)對(duì)我的信任，讓我能有這樣一個(gè)演講的機(jī)會(huì)。

　　時(shí)光荏苒，我們就要升六年級(jí)了，距離初中只有一步之遙。也許我們都曾經(jīng)吵吵鬧鬧過(guò)，開心過(guò)；也許是我們彼此不信任，冷眼看著對(duì)方；也許只是一點(diǎn)噪音。不管怎樣，我們是一個(gè)集體，我們的.友誼是無(wú)與倫比的。

　　小學(xué)只有六年，但好像是一根線。前五年，我們緊密相連，密不可分。請(qǐng)不要故意斷了這根線，因?yàn)檫@根線的名字叫友誼。

　　珍惜來(lái)之不易的友誼，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。其實(shí)你回頭看，我們所有人的集體最多也就維持了六年。這六年如曇花一現(xiàn)。

　　小學(xué)只剩一年了。也許當(dāng)我們二十歲的時(shí)候，我們已經(jīng)忘記了這些事情。這六年雖然不能決定我們的人生，但是可以為我們的人生道路打好基礎(chǔ)。所以，要珍惜來(lái)之不易的友誼。因?yàn)槎�十歲的時(shí)候想起來(lái)，會(huì)覺(jué)得好美好。

關(guān)于友誼的演講稿11

親愛的老師們、同學(xué)們:

　　小時(shí)候不知道什么是友誼。每次和朋友鬧矛盾，我就散了，去找另一個(gè)朋友。就這樣，我交了無(wú)數(shù)的朋友，也和他們分開了。

　　直到一年級(jí)，我交了一個(gè)叫馮一博的同學(xué)，和她關(guān)系很好。每一次，我們同甘共苦。然而好景不長(zhǎng)。有一次，因?yàn)槟承┰�因，我和她吵了一架，所以我決定不再和她說(shuō)話，我去交了一個(gè)叫翁金詩(shī)的好朋友。我和她發(fā)展的很好，她已經(jīng)是我的哥哥了。不幸的.是，有一天中午，我發(fā)高燒，一直在家休息。自然，我的課下降了很多。然而，馬上就要期中考試了，所以我一去學(xué)校就向翁金詩(shī)要筆記。

　　“筆記？我為什么要幫你做筆記？你是誰(shuí)？”

　　“我們不是好朋友！”

　　“誰(shuí)會(huì)和你交朋友？我不會(huì)。”

　　我立刻驚呆了，想起翁金詩(shī)剛才說(shuō)的話。越想越委屈，快哭了。這幾天怎么補(bǔ)課程？這時(shí)，馮一波走了過(guò)來(lái)。她笑著對(duì)我說(shuō)，“高，擔(dān)心你的筆記。你看這是什么……”我低頭一看，頓時(shí)驚呆了。一張紙條！上面很多東西我都記得，有些重點(diǎn)已經(jīng)標(biāo)出來(lái)了！我抬起頭茫然地問(wèn)她:“你為什么要幫我做筆記？”

　　“為什么？我們不是好朋友嗎？好朋友之間沒(méi)有理由！”

　　那一年，我知道這一切！

關(guān)于友誼的演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們：

　　在人的一生中，會(huì)有許多人與你擦肩而過(guò)，也有一些人在你的心中劃過(guò)一條永恒的印跡�！芭笥选保�看著這個(gè)詞，我又想起了我的“小總管”——張琳。

　　我的小總管是一個(gè)活潑開朗的女孩，老愛扎著兩根辮子。開心的時(shí)候，甩甩辮子，特有意思。一張紅潤(rùn)的瓜子臉上，鑲鉗著小小的嘴巴、高高的鼻子、大大的眼睛。她生氣的時(shí)候瞪著個(gè)老虎眼，像是用“爪子”會(huì)死死地“抓”住我不放。

　　有一次，不小心，我漏掉了一個(gè)預(yù)習(xí)的作業(yè)。來(lái)到班里，為了不寫說(shuō)明書，就騙組長(zhǎng)說(shuō)讀過(guò)了�？墒恰膀_得了初一，騙不了十五”很快就被她識(shí)破了，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有做業(yè)的小總管。馬上沖著我喊：“坦白從寬，騙從從嚴(yán)防�！爆F(xiàn)在命令你去寫五百字的說(shuō)明書，“小總管”對(duì)我吼著，唾味橫飛。我一時(shí)又怕又后悔，她是這么負(fù)責(zé)嚴(yán)格的組長(zhǎng)，我怎能騙她呢?以后我一定要認(rèn)真的完成各項(xiàng)家庭作業(yè)。

　　記得還有一次，我在聽寫第三單元時(shí)。因二個(gè)詞語(yǔ)寫錯(cuò)了，留下來(lái)罰抄詞語(yǔ)，別的同學(xué)和“小總管”都放學(xué)回家了。除了張琳這個(gè)負(fù)責(zé)任的她以外。我知道，原本她也可以放學(xué)回家的`�？墒菫榱俗屛腋牡暨@個(gè)粗心的毛病，一直陪著我。有時(shí)我也非常想逃走，可是她準(zhǔn)會(huì)像貓抓老鼠一樣把我抓回去，她是一個(gè)極其負(fù)責(zé)的人，連老師有這么個(gè)“小總管”都感到欣慰。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)開始慢慢改掉很多不良的習(xí)慣，在很多方面，都要?dú)w功于“小總管”。

　　友誼，讓我感動(dòng)，讓我難忘。在“小總管”的身上，我收獲了一份彌足珍貴的友誼，足以讓我一輩子珍藏心底。

關(guān)于友誼的演講稿13

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！

　　人生的財(cái)富是無(wú)盡的，但真正的財(cái)富是友情。財(cái)富不是真正的朋友，友情才是永久的財(cái)富。因?yàn)樗麜?huì)給我們帶來(lái)溫暖，鼓舞和希望。友情能使人與人之間的距離拉近，友情能使彼此在一起的日子如行云流水，友情能在我們走過(guò)的路上留下深厚的'腳印。當(dāng)年輕時(shí)光的輪回從我們身邊輕輕劃過(guò)，留下的卻是永恒的痕跡。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友情的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友情，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友情可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人向前……

　　真摯的友情是人人所向往的，但什么樣的友情才是真摯的呢！狄更斯說(shuō)過(guò)，寬恕是一種高尚的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國(guó)有句老話說(shuō)得好：“同聲相應(yīng)，同氣相求�！辈诲e(cuò)，共同追求是精神的紐帶。把人與人緊緊的聯(lián)合在一起。只有用心去交往的人才能獲得真正的友情，凡是經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的，他害人害己。人生路途風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友之間難免會(huì)有矛盾，但是一切都是不可缺少的。所以不要因?yàn)楸舜说恼`解而傷害朋友之間深厚的感情。友情如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友情如彩綢我們共同調(diào)色，描繪出一片片美好的景色；友情如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇。

　　如果說(shuō)友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀他的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　友情是一個(gè)恒等式，他的兩邊是同樣純潔同樣美麗的兩顆心。只有真的付出，永遠(yuǎn)沒(méi)有虧欠之分。

　　友情相伴的日子，真好！

關(guān)于友誼的演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

　　開學(xué)的時(shí)候，得知自己要被調(diào)到四年級(jí)二班。就像閃電擊中了我，一個(gè)團(tuán)被活活打散了。我漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室，盯著這些新同學(xué)新老師。我深深嘆了口氣。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的人。還有人說(shuō)她叫尤怡君，臉上有很多很多太陽(yáng)斑。我敢和她打招呼。沒(méi)想到，她沖我笑了笑，跟我打招呼。就這樣，我和尤宜君認(rèn)識(shí)了。

　　剛開始，我和游怡君在一起不怎么玩，也不怎么說(shuō)話。但就是那一次，讓我和她拉開了距離。那天，放學(xué)后，我和一些朋友在操場(chǎng)上玩。這時(shí)一個(gè)同學(xué)沖了進(jìn)來(lái)，直接把我撞倒了。我在操場(chǎng)邊上玩，突然，下巴撞到了突起的`臺(tái)階上。我只感到一陣劇痛�！鞍　�—是血！”小伙伴驚呼。聽到這里，我趕緊用襯衫擦了擦嘴角的血。一整塊！我袖子上全是血，尤宜君聽到尖叫飛奔。她一看到我渾身是血，就趕緊扶我起來(lái)。我想對(duì)她說(shuō)幾句感謝的話，但是眼淚流了一臉，弄得我的嘴都模糊了。此時(shí)我已經(jīng)進(jìn)了衛(wèi)生間，尤怡君小心翼翼的幫我清洗傷口，并不斷安慰我，還讓其他朋友通知我爸爸。很快，父親得知消息，替我感謝尤宜君。說(shuō)完，便迅速送我去了醫(yī)院。

　　這一次，我雖然掉了一半牙齒，卻收獲了最珍貴的同學(xué)情誼，這份情誼會(huì)一直溫暖我的心！

關(guān)于友誼的演講稿15

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　古有伯牙子期絕弦之交，賈島韓愈忘年之交，現(xiàn)有瞿秋白魯迅患難之交，冰心巴金文壇巨匠之交。我們每個(gè)人都希望在一路前行中得到益友，而我很幸運(yùn)，在我的學(xué)習(xí)生活中能得到好友相伴。

　　我和她相識(shí)已有四年了，在這幾年里，我們從一個(gè)懵懂的孩子長(zhǎng)成了充滿青春活力的少年，但我們之間的友情從未變過(guò)，如今，與她相識(shí)的一幕幕清晰地在我腦海中浮現(xiàn)：

　　“你好，我是x�！边@個(gè)活潑可愛的轉(zhuǎn)校生就這么順理成章地成了我的前桌，我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，不太喜歡與不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話，因此，話題總是被她挑起的，“你們學(xué)校都不分班嗎？……哦，一直都沒(méi)分過(guò)呀，我們學(xué)校年年分……”面對(duì)這個(gè)“話癆”，我的話匣子，漸漸打開了……

　　不知從何時(shí)起，我和她成了最好的朋友，形影不離，如果我的身邊沒(méi)有她的存在，估計(jì)許多人都會(huì)驚訝了。我們倆“分工明確”，我在學(xué)習(xí)上給她指導(dǎo)，她在生活上予我?guī)椭�。她遇到難題，主動(dòng)和我一起討論，我遇到困難退縮時(shí)（實(shí)踐基地的挑戰(zhàn)項(xiàng)目），她總會(huì)鼓勵(lì)我。她是一個(gè)十分自立的人，會(huì)做飯，掃地，還能自已爬到樹下摘桑葚，我決心也要成為像她那樣的人。

　　六年級(jí)時(shí)我們分班了，似乎就此形同陌路，看見她想打招呼，卻不知該說(shuō)什么。隨著年級(jí)越來(lái)越高，出教室的次數(shù)越來(lái)越少，偶爾看見了彼此點(diǎn)頭微笑，就此別過(guò)，我們之間不再有歡聲笑語(yǔ)，只有匆匆流逝的時(shí)間。不久，一次的通話又重新拉近了我們之間的.距離，是她打來(lái)的，“我要過(guò)生日了，你來(lái)嗎？就在家里，只有我和我弟弟，我會(huì)等你的喲�！蔽颐靼琢�，我們之間的友誼還在，它并沒(méi)有被流逝的時(shí)光沖淡。

　　友情是人最寶貴的財(cái)富，因?yàn)橛亚�，我們的生活充滿陽(yáng)光；因?yàn)橛亚�，我們的學(xué)習(xí)道路不再孤單；因?yàn)橛亚�，我們學(xué)會(huì)了勇于攀登。真真友情，滋潤(rùn)了我的心田。

此致

敬禮

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