未來(lái)的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的未來(lái)的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
夢(mèng)，清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵!詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只可是是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的、《我的未來(lái)來(lái)不是夢(mèng)》，我在心里暗想，未來(lái)是掌握在我們手中的，只要我們努力奮斗，那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。是啊，我們每個(gè)人的人生不可能是一帆風(fēng)順的，不可能每一件事都會(huì)美夢(mèng)成真，不可能在人生道路不會(huì)遇到挫折。所以，我們要堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
小的時(shí)候我一向在幻想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師，因?yàn)槟菚r(shí)爸媽工作忙，所以我在學(xué)校的時(shí)間就很長(zhǎng)，所以跟教師相處的機(jī)會(huì)很多，我曾看到教師諄諄教導(dǎo)學(xué)生，看到教師為學(xué)生的成績(jī)發(fā)愁，看到教師在燈下為學(xué)生備課，看到教師放飛起一架又一架夢(mèng)想的風(fēng)……教師的職業(yè)是神圣的，教師是人類(lèi)靈魂的工程師。
記得有一天班主任病了，沒(méi)能來(lái)上課，便囑咐我們幾個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班里的紀(jì)律，這可難壞了我們，因?yàn)槲覀兤饺绽餂](méi)有這種體驗(yàn)，管理班級(jí)紀(jì)律，我們?cè)缇鸵粋�(gè)頭兩個(gè)大了。但看道班里鬧哄哄的樣貌，我又想起教師在時(shí)的場(chǎng)景，于是我同幾個(gè)組長(zhǎng)商量一人負(fù)責(zé)一節(jié)課，有我先開(kāi)始
站在講臺(tái)上，我想起教師的一貫作風(fēng)，既然我的夢(mèng)想是成為一名教師，何不趁此刻的機(jī)會(huì)好好的鍛煉一下呢?于是我先讓同學(xué)們安靜下來(lái)，按照教師平常的做法先對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，看到同學(xué)們踴躍的回答問(wèn)題，頓時(shí)我信心百倍，開(kāi)始了我做教師的.第一堂課，課上不免有幾位同學(xué)聽(tīng)不懂，必須反復(fù)的去講某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)我真的想放棄，但夢(mèng)想是需要奮斗與堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)的，于是我又耐心的給同學(xué)們講題，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了教師的辛苦與不易，這更讓我對(duì)我的夢(mèng)想增添了幾分敬意�！岸ｂ忊彙彪S著鈴聲的響起，我的第一堂課圓滿落下了帷幕。
夢(mèng)想是樹(shù)，奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光，是養(yǎng)料，是雨露，只要有他們的存在，那么夢(mèng)想之樹(shù)就會(huì)枝繁葉茂，最終果累累
與此同時(shí)，我對(duì)自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更有了自信，充滿了期望.我對(duì)自我說(shuō)：加油!努力!因?yàn)槲颐靼�，我的未�?lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
大家好！
新年伊始，氣象更新，在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂。在此，我謹(jǐn)代表_公司向奮戰(zhàn)在__店的全體員工及促銷(xiāo)員致以新春的祝賀，祝大家在新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、工作順利、家庭幸福！
20_年已經(jīng)結(jié)束，回首走過(guò)的這一年，__店在各位的共同努力下，各項(xiàng)工作任務(wù)都基本完成，銷(xiāo)量同比增長(zhǎng)20%，這一切都離不開(kāi)各位的`辛勤工作。
展望20_，我們充滿希望�！帮L(fēng)雨同舟創(chuàng)偉業(yè)，共享成果再發(fā)展，把_品牌做成百年老號(hào)”是我們永不放棄的誓言，在新的一年里，我們要繼續(xù)加快__店的發(fā)展步伐，推進(jìn)公司各項(xiàng)制度的改革，盡管會(huì)遇到一些困難，但我相信，只要全體員工及促銷(xiāo)員腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)進(jìn)取，我們一定能克服困難，圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)。
在此，我代表公司再次祝福各位家庭和和美美，工作順順利利，身體健健康康，一身平平安安。
同時(shí)，也讓我們共同祝愿我們新樂(lè)超市的明天更美好！我們__店的明天更輝煌！
未來(lái)的演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高三xx班的xx，很榮幸能站在這里作國(guó)旗下發(fā)言。我今天演講的題目是“反思過(guò)去，展望未來(lái)�！�
時(shí)近深秋，落葉飄飛。金風(fēng)送爽，菁園如畫(huà)。上周，高一、高二的同學(xué)們剛結(jié)束了緊張的期中考試。高一的同學(xué)們，這是你們步入菁園后迎來(lái)的第一次大考，或許你已經(jīng)感受到了與過(guò)去的不同。相比初中，菁園是一個(gè)更加廣闊的舞臺(tái)，有更多的機(jī)遇，也面臨更多的挑戰(zhàn)，希望你們能通過(guò)本次考試，反思過(guò)去，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)知識(shí)、能力、方法等方面的不足，為自己下階段有針對(duì)性地學(xué)習(xí)提供重要依據(jù)，找到適合自己的'學(xué)習(xí)方法，從而感知南菁?xì)赓|(zhì)的深刻內(nèi)涵。
高二的同學(xué)們，相比剛進(jìn)來(lái)時(shí)，你們已漸漸走向成熟，對(duì)南菁?xì)赓|(zhì)也有了更深刻的理解。高二是一個(gè)分水嶺，在這個(gè)時(shí)期易出現(xiàn)兩極分化。對(duì)于在高一未能把握時(shí)機(jī)的同學(xué)們，此時(shí)更不能放棄。正如電影《xx》中所說(shuō)：“是甘于現(xiàn)實(shí)，還是征戰(zhàn)未來(lái)”，相信你們憑借努力定能有所突破。此外，高二同學(xué)要兼顧三大門(mén)、二選修、四必修，更需要科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排。
高三的戰(zhàn)友們，如今我們已經(jīng)站在了高考的備戰(zhàn)區(qū)，每一天都尤為珍貴。身邊的同學(xué)現(xiàn)在大都不愿上體活課，中午課間都在學(xué)習(xí)�！拔乙獙W(xué)習(xí)”“沒(méi)有什么能阻止我學(xué)習(xí)”已成了他們的口頭禪。期中考試固然非常重要，但在埋頭備考的同時(shí)，也應(yīng)注意如下三點(diǎn)：
1、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)
本次高三的期中考試是同學(xué)們進(jìn)入高三后第一次真正意義上的大考，要引起足夠重視，用老班xx老師的話來(lái)說(shuō)“你們要像對(duì)待高考一樣對(duì)待這次考試�！笔聦�(shí)上無(wú)論哪次考試都不能掉以輕心，它們都是你將來(lái)面對(duì)高考的寶貴財(cái)富。古人云：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。我想以考試為境，以明自身不足，讓自己下階段能更有針對(duì)性地彌補(bǔ)自身不足，這是考試的根本價(jià)值所在。
2、做好充分的知識(shí)準(zhǔn)備
在考前這段時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能埋頭死學(xué)，要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，各科有各科的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)方法。同學(xué)們要在各科老師的指導(dǎo)下，合理安排，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、考試時(shí)心態(tài)的調(diào)整
對(duì)于考試，部分同學(xué)不是敗在知識(shí)儲(chǔ)備上，而是敗在考試心態(tài)上。因此，在考前，每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己一個(gè)合理科學(xué)的心理定位，給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)�！疤煜码y事必做于易，天下大事必做于細(xì)”，學(xué)習(xí)也是如此，從小目標(biāo)著手，從簡(jiǎn)單的入手，這樣才能做到“學(xué)霸終不為大，故能成其大”。不妨學(xué)學(xué)哈佛的朱成，只追前一名，說(shuō)不定也會(huì)有意想不到的效果。
xx圖書(shū)館館訓(xùn)說(shuō)道“你們浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)�！闭湎r(shí)間，抓緊每一分每一秒，相信憑借大家“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的才情，輔以“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”的意志，定能在走出考場(chǎng)的那一刻高呼“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”
最后祝大家在今后的考試中取得滿意的成績(jī)，謝謝大家。
未來(lái)的演講稿4
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好！
一窩螞蟻筑巢，來(lái)來(lái)往往，川流不息，分工明確，緊張而有序。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，一股眾志成城的力量。
一只蛹幾番孕育，終于破繭而出，一躍而起，化蝶那一瞬間的斑斕，成為雋永。那是一種質(zhì)變，是一種脫俗，是一種升華。
一株枝頭在冬末春初，吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機(jī)的堅(jiān)強(qiáng)，飽含了激情的美麗。
生活中有多少充滿感悟的細(xì)節(jié)，就有多少細(xì)節(jié)感悟著生活。只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)過(guò)了，認(rèn)真感悟過(guò)了，驀然回首，感悟過(guò)后充滿激情的生活就是一幅永不褪色的畫(huà)卷。可謂永恒，可謂經(jīng)典。
我用這份激情感悟著我的生活，我用這份激情書(shū)寫(xiě)著我的工作。在紅衛(wèi)店實(shí)習(xí)的三個(gè)月里，我用心去感悟點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心去對(duì)待每個(gè)人，用心去做每件事。結(jié)果怎樣固然重要，但我更在乎每個(gè)過(guò)程的問(wèn)心無(wú)悔。因?yàn)槲液屯聜兪桥笥�，是兄弟，是姐妹�?/p>
為完成一件工作，為達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，為成就一份夢(mèng)想。
我們隨時(shí)隨地的探討，忘乎所以的爭(zhēng)論，心與心的'真誠(chéng)交流。
我們隨時(shí)去競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里觀摩、學(xué)習(xí)。
我們不斷的到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去探索、去尋找。
我們一次次耐心的和聯(lián)營(yíng)商溝通、引導(dǎo)。
我們反復(fù)在自己的店堂里實(shí)踐、調(diào)整。
有過(guò)汗水，也有過(guò)淚水。但更多的是奮斗過(guò)后一個(gè)會(huì)心的微笑，不需要太多，我們知道我們能做到，我們也知道我們還要怎么去做。
每個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，都是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
感謝公司職能部門(mén)和主管領(lǐng)導(dǎo)，你們的關(guān)懷與支持，使我們備受鼓舞，獲得一路前行的力量。
感謝我們的顧客，你們每一次真誠(chéng)的建議，對(duì)我們都是一種鞭策；你們每一次惠顧，都是對(duì)我們工作的肯定。在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間，給了我們真實(shí)，體現(xiàn)了我們的價(jià)值。相信我們會(huì)一如繼往，而且會(huì)做得更好。
感謝我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你們每次的改變和關(guān)注的目光，讓我們從不敢迷失方向，讓我們一次次成長(zhǎng)，逐漸成熟。
感謝我們自己，在汗水與淚水中找到了我們的激情。心與心的相互碰撞，使我們相互給予真誠(chéng)，相互給予感悟，相互給予感動(dòng)，相互給予激情，相互給予促進(jìn)。一路攙扶，不離不棄，向目標(biāo)邁進(jìn)。
我們用激情感悟著生活的所有，我們用激情書(shū)寫(xiě)著工作的全部，我們用激情成就著未來(lái)的一切。不斷的促進(jìn)，不斷的完善，就像火鳳歷經(jīng)“涅盤(pán)”、“再生”的過(guò)程，才能變得更加美麗。當(dāng)我們?cè)俅巍霸』鹬厣敝畷r(shí)，也更值得您的關(guān)注與期待——
一路風(fēng)雨兼程，揮汗如雨，鑄就往日的經(jīng)典，成就未來(lái)的輝煌。一切已經(jīng)過(guò)去，一切已經(jīng)開(kāi)始，一切又剛剛開(kāi)始。當(dāng)你看到我們?cè)谶@里收起最后一抹筆畫(huà)，敲出最后一個(gè)句點(diǎn)，你知道，我們又上路了。
我們堅(jiān)信：紅衛(wèi)商圈的崛起與十堰西城的未來(lái)，我們將是最主要的演繹者。
未來(lái)的演講稿5
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
在成長(zhǎng)的歷程中，有的人將＂人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)＂作為座右銘，也有的人把＂一分耕耘，一分收獲＂寫(xiě)在自己的本子里。而我將最喜歡的校園警句是＂理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙＂，落實(shí)在行動(dòng)上，只有多讀書(shū)，才能跨進(jìn)智慧的殿堂。
高爾基說(shuō)：＂我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。＂劉向說(shuō)：＂書(shū)猶藥也，善讀書(shū)可以治愚。＂而我要說(shuō)：＂書(shū)是我的良師益友，成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū)。＂是啊，因?yàn)榕c好書(shū)為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾長(zhǎng)，啟迪智慧，遨游于知識(shí)的海洋。書(shū)拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書(shū)，使我們暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)伴我們踏上理想的征途，引領(lǐng)我們?cè)谌松飞献巫我郧蟆Ｈ松驗(yàn)橛辛藭?shū)的陪伴，而充滿陽(yáng)光，充滿希望。書(shū)是人類(lèi)思想的精華，生活因書(shū)籍而豐富，生命因生活而精彩，書(shū)籍因生命而閃光。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)教我＂長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。＂于是我有了重新奮斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)告訴我＂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰＂，于是我擦干了眼淚；當(dāng)我想放下手中的書(shū)放縱生活時(shí)，是書(shū)，是書(shū)告訴我＂天下興亡，匹夫有責(zé)＂，于是我認(rèn)清了自己的使命，努力奮斗……正是因?yàn)橛袝?shū)，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了思索未來(lái)，懂得了新世紀(jì)的我們應(yīng)該積極向上，勇于承擔(dān)歷史使命，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，我們是民族的希望，我們是明天的`太陽(yáng)。
讀書(shū)之法，在于循序漸進(jìn)，在書(shū)中你可以欣賞陶淵明＂采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山＂的閑適自然；聆聽(tīng)王維＂明月松間照，清泉石上流＂的明快清朗；喜誦李白＂飛流直下三千尺，疑是銀河落九天＂的激情飛躍的詩(shī)篇。讀魯迅的書(shū)，就要讀出他手拿筆桿，肩挑大梁，一身正氣；讀莎士比亞的書(shū)，就要讀出一代藝術(shù)巨匠的智慧；讀高爾基的書(shū)，就要讀出他對(duì)革命的無(wú)限熱愛(ài)。讀書(shū)，讀的不光是書(shū)，讀過(guò)的更是時(shí)間，是空間。
讀書(shū)，是穿越時(shí)間，與歷史對(duì)話，是跨越空間，與宇宙交流。
你目睹荊軻刺殺秦始皇的滔滔熱血在蒸發(fā)，體會(huì)諸葛亮壯志未酬身先死的遺憾，聆聽(tīng)成吉思汗逐鹿中原的狂叫吶喊。
朋友，在如歌的青春歲月里，讀書(shū)吧！它好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著你的心海，使你的天空四季常春；它好比一輪驕陽(yáng)，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存；它好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著你的心田，使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，更會(huì)在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈，在生活的大海里高揚(yáng)理想的風(fēng)帆。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
未來(lái)的演講稿6
尊敬的同學(xué)們：
大家好!
理想是人生旅程中導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向;理想是崎嶇坎坷的山路上默默陪在你身邊的朋友，給我們帶來(lái)攀登的勇氣;理想是干旱炎熱沙漠中那清澈的`泉水，為我們提供繼續(xù)穿行的力量。沒(méi)有理想，生活會(huì)黯然失色;沒(méi)有理想，人生索然無(wú)味。
“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。”是詩(shī)人的理想;“了卻君山天下事，贏得生前身后名”。是志士的理想;棄醫(yī)從文，救國(guó)救民，喚醒中國(guó)是魯迅的理想。同許多人一樣，我也有理想，我的理想是高中畢業(yè)后成為xx的校友，長(zhǎng)大后，像他一樣成為一個(gè)對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展有貢獻(xiàn)的人。說(shuō)到這里，也許你會(huì)嗤之以鼻、不屑一顧;也許會(huì)說(shuō)我太狂妄等等，但請(qǐng)相信我，這個(gè)理想我始終不會(huì)改變。理想已明確，我會(huì)為了我的理想而不懈的努力。首先，我要有必勝的信念，相信一切皆有可能，通過(guò)自身的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。其次，從現(xiàn)在做起，從我做起，刻苦學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，積極向上，拼搏奮斗，乘著"苦舟"渡過(guò)艱難重重"學(xué)海"到達(dá)光明的"彼岸"，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法，不斷提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)理想奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。最后，要磨練意志，增強(qiáng)毅力。房屋是由一磚一瓦砌成的，進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有鮮花與掌聲，只有困難與挫折和寂寞，想獲得成功，單靠一時(shí)的熱情是不行的，必須以頑強(qiáng)的毅力向著我的目標(biāo)走下去，不達(dá)目標(biāo)絕不回頭。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”同學(xué)們，有這么一句話：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)家必將雄于地球!”我們正值年少，擁有青春，活力四射，我們都有理想，是祖國(guó)的未來(lái)，那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時(shí)，一起努力，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓人生充滿光彩，更讓我們的祖國(guó)雄于地球吧!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!
未來(lái)的演講稿7
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是中81班的xxx,我演講的題目是《我的未來(lái)》。
昨天一去不返,今天轉(zhuǎn)眼即逝,都是值得我們好好把握的。
對(duì)于明天,我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好,時(shí)間的大鐘上始終寫(xiě)著一個(gè)詞“現(xiàn)在”所以我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜將要流逝的每分每秒。
我學(xué)的是土建工程檢測(cè),它是對(duì)建筑材料進(jìn)行檢測(cè),看其是否合格,它是工程中必不可少的一部分,是實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的重要手段。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)呢?僅僅為了父母的期望而學(xué)嗎?雖然有的人始終無(wú)所事事,但他們?nèi)曰孟脒@自己的未來(lái)。也許父母能給他們鋪橋筑路,可謂前途一片光明,而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡未來(lái)讓別人來(lái)安排。
我時(shí)刻告誡自己不許偷懶,要靠自己努力,即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長(zhǎng)的黑夜的路,我雖然看不清我的'未來(lái),但堅(jiān)定的信念已經(jīng)告訴我:只要心中燃燒希望的火,又何俱前途艱險(xiǎn)!今后我要多聽(tīng)多記,多讀,全面發(fā)展自己,掌握專業(yè)的知識(shí)和技能,保證各科學(xué)習(xí)質(zhì)量。
新的一天又將開(kāi)始,我的未來(lái)我做主!我要讓我的未來(lái)像花一樣綻放!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
此致
敬禮
未來(lái)的演講稿8
當(dāng)被囚于牢籠中的雛鳥(niǎo)仰望天空卻無(wú)法飛翔，那會(huì)是何等的無(wú)奈，一個(gè)充斥著灰色調(diào)的未來(lái)將不會(huì)帶來(lái)任何的救贖，一步錯(cuò)，步步皆錯(cuò)。
今天便讓我來(lái)帶領(lǐng)各位找回，失去的未來(lái)。
是否有這樣一幅情景在腦海中浮現(xiàn)而似曾相識(shí)。你坐在書(shū)桌之前，默默地看著書(shū)本陷入深深的麻木，冰冷如同一尊雕像。此時(shí)此刻，你的心思卻不在書(shū)上，飛向了你心中真正所想到達(dá)的那一片地方。那個(gè)地方，傾注著你的日思夜想。但是凌亂而忙碌的現(xiàn)實(shí)讓你無(wú)法將雙手從書(shū)本上挪出。困住了嗎?被稱為“現(xiàn)實(shí)”的牢籠，所困住了嗎?
你是否曾想過(guò)要去掙脫，卻被大人所謂的諄諄教誨扼殺在了萌芽之中。甚至口口聲聲說(shuō)道。傻孩子多用功讀書(shū)，只有學(xué)習(xí)學(xué)好了，才有出路。然后就傻呆呆回到房間，坐在書(shū)桌之前，腦補(bǔ)著自己的夢(mèng)想?yún)s無(wú)能為力嗎?多少活生生的例子，多少活生生的華夏少男少女被拔掉了通向未來(lái)被稱為“夢(mèng)想”的唯一翅膀。
所以我要批判，批判扼殺孩子夢(mèng)想的中國(guó)式教育。我站在這樣，我憤慨，我悲傷，我甚至難以想象無(wú)法追逐夢(mèng)想的痛苦。但是我要繼續(xù)說(shuō)下去，為通向未來(lái)的道路點(diǎn)上一盞明燈。
其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很自相矛盾。作為中國(guó)的學(xué)生，我們難道不需要學(xué)習(xí)嗎?沒(méi)錯(cuò)，是要學(xué)。但是人在心不在的學(xué)習(xí)能叫學(xué)習(xí)嗎?我堅(jiān)決杜絕。如果連夢(mèng)想都孕育不出的土地，根本配不上發(fā)展中國(guó)家的名號(hào)。
所以我要呼吁。呼吁在座的每一位，去追逐你心中那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。讓現(xiàn)實(shí)爆裂，讓精神粉碎，去放逐這個(gè)世界。因?yàn)樗械乃{(lán)天將會(huì)為你而藍(lán)，自己的未來(lái)只握在自己的手中，你的未來(lái)絕不是隨波逐流能夠到達(dá)的彼岸。
想做一名運(yùn)動(dòng)員?那就只看著前方活下去!哪怕摔倒千次萬(wàn)次，只要身體還可以動(dòng)彈，就應(yīng)該繼續(xù)無(wú)盡的'奔跑!想做一名畫(huà)家?那就從現(xiàn)在開(kāi)始，揮舞你的畫(huà)筆吧!不是為了畫(huà)出名畫(huà)名作，而是證明自己不再膽怯，畫(huà)出你那堅(jiān)忍不拔的靈魂!想做一名科學(xué)家?那就舍棄高潔的自我，堅(jiān)信真理，不是踩著前人們鋪好的道路前行，而是按照自己的想法去斬開(kāi)科學(xué)的荊棘!
與其有時(shí)間去規(guī)劃飄渺虛無(wú)的未來(lái)，不應(yīng)該是竭盡全力從現(xiàn)在開(kāi)始創(chuàng)造嗎?走!讓我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!走!讓我們參加詩(shī)朗誦!走!讓我們參加科技節(jié)!所以我要贊美，贊美現(xiàn)實(shí)所賦予我們的充足條件，贊美這個(gè)慷慨激昂的演講，贊美并祝福正在追逐夢(mèng)想的人。
人的未來(lái)無(wú)法預(yù)料，但是我想說(shuō)，你們的這雙手，所能觸及到的，便是你們光彩耀人的未來(lái)。
未來(lái)的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興今天站在這為大家進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。
1、回首過(guò)去
舉事例：我的初中三年
名人名言：①斯賓諾莎“如果你希望現(xiàn)在與過(guò)去不同，那么請(qǐng)研究過(guò)去②盧普拉特：過(guò)去的輝煌只屬于過(guò)去，而非將來(lái)
�。ㄒ苍S有人會(huì)說(shuō)，過(guò)去的就讓它過(guò)去了唄，管它這么多，能混一天是一天嘛。但是如果你回憶一下你的過(guò)去，你就會(huì)覺(jué)得很親切。即使絕大部分都是很?chē)宓膰迨�。不過(guò)這樣回首過(guò)去，頂多只能只能讓你笑一笑，放一下面部肌肉，并不能改變什么。那么回首過(guò)去正確的方式是什么呢？說(shuō)實(shí)話，我也不清楚。不過(guò)你看看你現(xiàn)在所在的學(xué)校，四明。你就大概能清楚，你以前初中三年是怎么過(guò)來(lái)的了吧。無(wú)非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能說(shuō)，啊，我以前成績(jī)很不錯(cuò)，考到這純屬考砸了！怎么那么巧呢，期中考、模擬考你沒(méi)考砸，偏偏到中考的時(shí)候考砸，最多也該說(shuō)明你的實(shí)力也就不過(guò)如此啊。②這就是如何回首過(guò)去：看看你從前愉快而又糜爛的生活，再對(duì)比一下你現(xiàn)在臉上冷漠的表情。）
2、展望未來(lái)
展望是什么意思？估量事物發(fā)展的前途。在我初一第一次期中考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我是這么展望未來(lái)的：��！三年后的今天，我一定漫步在效實(shí)的校園里。結(jié)果呢，那時(shí)我應(yīng)該在四明的教室里打瞌睡。這個(gè)故事告訴我們，千萬(wàn)不要把未來(lái)展望的太美好——如果你沒(méi)有付出同等努力的的話。那就不應(yīng)該展望未來(lái)了嗎。不。展望未來(lái)，是要分類(lèi)討論的。分兩種，最好的，最壞的。兩手打算。譬如我們，無(wú)非也就是漫步在XX職業(yè)教育學(xué)院或者XX高校的區(qū)別。不過(guò)要排除某些土豪，有家族企業(yè)要繼承。這兩種未來(lái)，是人都果斷選第一種。那么，就要到今天的結(jié)尾了。嘰哩吧啦廢話說(shuō)這么多，就是為了讓你們明白一個(gè)陳年?duì)�道理：要是你還和你的過(guò)去一樣混，那你未來(lái)就等死吧！連最爛的本科都考不上啊喂。說(shuō)到這里，我似乎明白了老師的良苦用心，繞了一大圈，搞了這么一個(gè)高深莫測(cè)的`主題，就是為了讓我來(lái)給你們念經(jīng)吧。大概是每天早上念一念，有利于身體健康。后面還有30多個(gè)人等著你們呢。
在20xx年，人們的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們上月球也是一件易如反掌的事。這不，又來(lái)了一輛月球班車(chē)。這種車(chē)子小巧玲瓏，卻能坐200多個(gè)人。我一進(jìn)入車(chē)內(nèi)，便聞到了一股撲鼻的芳香。這種車(chē)采用了最新型發(fā)動(dòng)機(jī)，以每秒500千米的速度開(kāi)向月球。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，我便來(lái)到了月球。
整個(gè)月球一片生機(jī)勃勃，到處歡聲笑語(yǔ)。你看！月球的不遠(yuǎn)處是一個(gè)自然風(fēng)景區(qū)，里面有一座高大挺拔的蝶山，山上開(kāi)滿鮮花，仿真蝴蝶在這片花海中舞蹈。這些蝴蝶一點(diǎn)也不怕人，反而會(huì)與人們玩耍。在蝶山旁有一個(gè)湖泊，湖水清澈見(jiàn)底，一只只天鵝高傲地抬著頭，在水里跳芭蕾。湖面有一座橋，名叫魚(yú)橋，它是一條石魚(yú)橫跨兩岸。風(fēng)景區(qū)的旁邊是一個(gè)自動(dòng)兒童游樂(lè)園，里面有各種游樂(lè)設(shè)施，比如：海盜船、過(guò)山車(chē)……還有一個(gè)餐廳，里面的食物都是純天然的有機(jī)食品。
回到地球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聞不到一丁點(diǎn)垃圾的臭味。因?yàn)榧壹覒魬舻睦�，垃圾處理站�?yīng)付不過(guò)來(lái)，于是聰明的科技人員在每家每戶的門(mén)旁放了一個(gè)多功能垃圾桶。這種垃圾桶美觀實(shí)用，還能分解垃圾，雖然它只有30厘米高，但是一次可以分解1千克的垃圾。它一邊吃，一邊把分解好的垃圾凈化成清新的空氣。來(lái)到廚房，你會(huì)納悶怎么沒(méi)有抽油煙機(jī)？因?yàn)槲覀兌荚谑褂糜蜔焹艋鳎橛蜔煓C(jī)都成了老古董。油煙凈化器會(huì)把油煙反復(fù)過(guò)濾，讓一部分油煙變成空氣，一部分變成可以直接喝的水。廚房的水龍頭里放出的水不是自來(lái)水，而是山泉水，沒(méi)有任何雜質(zhì)，對(duì)身體有極大的好處。
20xx年，汽車(chē)已成為了歷史文物，每個(gè)人手上的電子表就是交通工具。電子表上有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕。紅色代表的是時(shí)間；黃色的則是天氣預(yù)報(bào)，他能準(zhǔn)確無(wú)誤地告訴你一星期的天氣；藍(lán)色的便是交通工具，只要按下它，并說(shuō)出要去的目的地，一眨眼就到了。這樣不僅節(jié)省時(shí)間，還減少了汽車(chē)尾氣排放，這真是一舉兩得呀。我正玩得高興，突然一陣“叮鈴鈴”的聲音把我從月球叫了回來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的眼睛，唉，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)。我多希望這是真的呀！
未來(lái)的演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很高興有機(jī)會(huì)做這個(gè)演講。我今天演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)夢(mèng)想。有的可能有一種生活方式，達(dá)到某種生活狀態(tài)，有的可能成長(zhǎng)為某種人，有某種能力，當(dāng)然還有很多其他的夢(mèng)想。至于我，我選擇帶著夢(mèng)想來(lái)到Xi財(cái)經(jīng)大學(xué)，選擇在這里尋找、完善、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
作為一名大一新生，那些關(guān)于高考的歲月永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。當(dāng)年有多少親人的關(guān)心和溫暖涌上心頭，他們的眼神里總是流露出對(duì)我們的期待。在努力學(xué)習(xí)的那一年，壓力太大，艱辛太多。只是因?yàn)槲乙廊粷M懷希望的相信自己的夢(mèng)想，我期待勇敢的前進(jìn)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。最后來(lái)到大學(xué)，站在這里。
現(xiàn)在我們坐在高考的船上逆流而上，我們要讓這里成為我們夢(mèng)想延續(xù)的地方，而不僅僅是換來(lái)一張各科都過(guò)了60分的.畢業(yè)證！即使理想和現(xiàn)實(shí)總是有差距，但這是我們必須不斷進(jìn)取的理由，而不是頹廢懈怠的理由，不是嗎？于是我告訴自己，永遠(yuǎn)不要突然迷失，要更加清醒堅(jiān)定。到了大學(xué)，面對(duì)幾乎全新的學(xué)習(xí)模式，我要努力做好自己。所以我一直努力，積極的過(guò)好每一天。正如歌中唱的：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真過(guò)好每一分鐘。于是我加入了求真社鍛煉自己，我考了計(jì)算器等級(jí)，為了不斷磨礪自己，只為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。因?yàn)槲磥?lái)的路就在前方，但需要我們自己去闖。
雖然我沒(méi)有欲與天公試比高的豪氣，但我有堅(jiān)持下去的信心和對(duì)未來(lái)的信心。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，但我絕不懼怕，因?yàn)槲矣凶孕�。我相信更多的�?jìng)爭(zhēng)代表著更多的機(jī)會(huì)。只要你是個(gè)有夢(mèng)想的人，是個(gè)有思想并懂得堅(jiān)持的人，終有一天你會(huì)看到夢(mèng)想之花結(jié)出的燦爛果實(shí)。
只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng)，并學(xué)會(huì)借助外在的力量，我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說(shuō)過(guò)世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。
因?yàn)橛袎?mèng)，將不再迷茫；因?yàn)閳?jiān)守，將不再動(dòng)搖；因?yàn)樽孕�，將不再懼怕任何艱難險(xiǎn)阻！
最后，就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是路，照亮夜航的路；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。
所以，我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
謝謝大家！我的演講完畢。
未來(lái)的演講稿11
青年?duì)I的目標(biāo)是在世界青年中廣泛傳播奧林匹克精神，倡導(dǎo)世界和平、合作發(fā)展、共同繁榮的理念。它為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)奧林匹克精神、體驗(yàn)奧運(yùn)和各國(guó)文明的魅力、增進(jìn)了解和友誼的機(jī)會(huì)。本屆青年?duì)I以"青年創(chuàng)造未來(lái)"為口號(hào)，圍繞體驗(yàn)奧運(yùn)、交流學(xué)習(xí)、了解中國(guó)三條主線開(kāi)展活動(dòng)，給來(lái)自各國(guó)的營(yíng)員留下終生難忘的美好記憶。在短短的十二天中，我們通過(guò)觀看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式、奧運(yùn)比賽、參加奧林匹克大課堂、參觀奧運(yùn)村、奧運(yùn)博物館等方式體驗(yàn)了奧運(yùn)。青年?duì)I還是一場(chǎng)文化交流的盛會(huì)，其間的青年論壇、集體生日晚會(huì)、文化之夜、迷你運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)拓展和聯(lián)歡活動(dòng)等都為我們提供了發(fā)展友誼的平臺(tái)。
從得知我幸運(yùn)地通過(guò)層層選拔成為青年?duì)I營(yíng)員，并擔(dān)任奧運(yùn)火炬手的那一刻起，我不僅僅是興奮和激動(dòng)，更感覺(jué)到了身上沉甸甸的責(zé)任。作為一名與各國(guó)優(yōu)秀青少年交往的使者，提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)成了必修的功課。在四個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間里，我抓緊每一分每一秒練習(xí)與奧運(yùn)相關(guān)的單詞和句子，提前準(zhǔn)備了關(guān)于壯鄉(xiāng)廣西和中國(guó)古老文化的英文介紹，還特意學(xué)習(xí)了好多首英文歌曲。同時(shí)在文藝方面，我也是有備而來(lái)。學(xué)習(xí)廣西的壯族民歌和民族舞蹈，練習(xí)揚(yáng)琴名曲，和廣西的另一名營(yíng)員排練唱山歌拋繡球的文化交流活動(dòng)，希望在營(yíng)地里能向全世界展示我們中華文化的魅力，讓大家感受到我們壯鄉(xiāng)廣西的美麗。
當(dāng)青年?duì)I開(kāi)營(yíng)以后，我認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)中外的好朋友，也驚喜地發(fā)現(xiàn)我的努力沒(méi)有白費(fèi)。在強(qiáng)手如林的70名中國(guó)營(yíng)員中，憑借著各種才藝和多年的主持經(jīng)驗(yàn)，我脫穎而出，成為了中國(guó)營(yíng)員中表現(xiàn)十分出色的一名營(yíng)員，也代表廣西、代表青年?duì)I、代表中國(guó)接受了全國(guó)三十多家電視臺(tái)和國(guó)外媒體的采訪。在營(yíng)地里，我用流利的英文向四百多名營(yíng)員介紹廣西的繡球時(shí)，人群一片沸騰，大家都爭(zhēng)著索要我?guī)トサ睦C球。在燈光下，我和北京營(yíng)員邵恒的古箏揚(yáng)琴合奏《北京歡迎你》響起時(shí)，臺(tái)下一片歡呼，所有人大聲呼喊著我們的名字。在音樂(lè)中，十五個(gè)中外女孩活力四射地起舞時(shí)，臺(tái)下掌聲如雷，鮮花如雪片般被拋到了臺(tái)上。我還把xx團(tuán)委每年元旦狂歡嘉年華時(shí)的集體舞帶到了青年?duì)I，并且告訴每一個(gè)外國(guó)朋友，這是來(lái)自我們xx特有的.活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我真真切切地感受到了大家的熱情，同時(shí)也把廣西最好的一面展現(xiàn)給北京，展現(xiàn)給世界。
除了營(yíng)地內(nèi)的活動(dòng)，我們的營(yíng)外活動(dòng)也同樣精彩。夜游北京城讓營(yíng)員們對(duì)首都有了初步的認(rèn)識(shí)，之后的梅蘭芳大劇院賞京劇，游覽天安門(mén)廣場(chǎng)，參觀故宮博物館，攀登八達(dá)嶺長(zhǎng)城，讓我們?nèi)轿坏纳钊肓私獗本�。參觀中科院讓我們了解中國(guó)科技發(fā)展的最前沿，亞洲最大的游樂(lè)園歡樂(lè)谷讓我們盡情狂歡。精彩紛呈的活動(dòng)不論對(duì)外國(guó)還是國(guó)內(nèi)營(yíng)員來(lái)說(shuō)都有著巨大的吸引力，可是最令我感動(dòng)也最令我不舍的卻是我們隊(duì)的所有隊(duì)員。在青年?duì)I里，480名營(yíng)員被分成12個(gè)大隊(duì)，我很榮幸地?fù)?dān)任了五隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在xx團(tuán)委一年來(lái)的工作大大提高了我各方面的綜合素質(zhì)，工作能力出色，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，善于與人溝通這些長(zhǎng)處讓我在處理營(yíng)地工作時(shí)得心應(yīng)手。出發(fā)前，我會(huì)跑遍所有的宿舍通知每一個(gè)人；外出時(shí)，我會(huì)高高舉著隊(duì)旗集合隊(duì)員；游覽時(shí)，我會(huì)來(lái)回巡視保證沒(méi)有人掉隊(duì)；購(gòu)物時(shí)，我會(huì)主動(dòng)擔(dān)任翻譯幫助隊(duì)員溝通。沒(méi)有人規(guī)定我的工作范圍，可是我認(rèn)為這是作為隊(duì)長(zhǎng)的責(zé)任。最后閉營(yíng)的那天晚上，我們五隊(duì)合唱完以后，一個(gè)來(lái)自危地馬拉的男生大聲的說(shuō)："讓我們感謝我們的隊(duì)長(zhǎng)！沒(méi)有她，我們就不會(huì)有這么愉快的十二天！"所有隊(duì)員抱著我，喊著我的名字，喊著謝謝。那一刻，我深刻體會(huì)到了一個(gè)青年所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和在承擔(dān)這分責(zé)任中收獲的感動(dòng)與歡樂(lè)。
未來(lái)的演講稿12
尊敬的XXX：
我是####學(xué)院的學(xué)生，能夠成為###學(xué)院的學(xué)生，是我至今為止最光榮的一件事，而且這也是我人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自進(jìn)入大學(xué)校園以來(lái)，我深受“###”精神的影響。在這三年里，不論是在學(xué)識(shí)方面還是在個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)方面的提高，我都要十分感謝學(xué)院及各位老師們對(duì)我無(wú)微不至的教導(dǎo)與幫助。今天學(xué)校組織暢談理想展望未來(lái)演講，我想從三年所學(xué)所踐是最好的說(shuō)明。
在08年本學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)先后被評(píng)為“省級(jí)特色專業(yè)”和“國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”的榮譽(yù)稱號(hào)。為此，身為本院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生，深感自豪和驕傲。而對(duì)于這一切，我能做的只有努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng)。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的校門(mén)，我對(duì)學(xué)校的生活，學(xué)習(xí)還不是很適應(yīng)，是學(xué)院的老師對(duì)我給予了無(wú)限的關(guān)懷，為我們制定了合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間表，為我們創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早晚檢查督促自習(xí)學(xué)習(xí)。正是在學(xué)院老師們的幫助下，使我很快適應(yīng)大學(xué)生活，融入到這個(gè)新的環(huán)境。所以，我能做的是一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)院老師對(duì)我們的培養(yǎng);另一方面也要使我的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而豐富。于是，在這些因素的影響下，我上課認(rèn)真聽(tīng)課，從不缺課，努力學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。終于，功夫不負(fù)有心人，第一學(xué)年期末考試我取得了好成績(jī)，并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，系里助學(xué)金及“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
第一學(xué)年的努力得到了肯定，但我沒(méi)有驕傲，而是更加加倍努力、刻苦。因?yàn)槲抑�，需要我了解的知識(shí)還有很多，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。另外，學(xué)院給我分配了勤工助學(xué)崗位，我很珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真努力地做好，得到了勤工部老師的好評(píng)。
在第二學(xué)年中，專業(yè)課增多了，學(xué)習(xí)也逐漸緊張起來(lái)，但我還是一如既往的學(xué)習(xí)，不虛度時(shí)間。然而在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也沒(méi)有忘記參加院里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。最終，在學(xué)院舉行的首屆“創(chuàng)新杯”漫畫(huà)大賽中取得優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。在校文化節(jié)中參加妙筆生花粉筆字大賽，雖在決賽中沒(méi)有取得名次，但我認(rèn)為結(jié)果是不重要的。參加活動(dòng)的熱情與在活動(dòng)中得到鍛煉才是最重要的。因此，在大學(xué)期間就是要培養(yǎng)多方面的興趣與才能，以便在以后的工作中有幫助作用，我很珍惜這得來(lái)不易的機(jī)會(huì)。
在與老師、同學(xué)學(xué)習(xí)與交流過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)的'重要性，在緊張的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，我也沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)。在長(zhǎng)時(shí)間的努力下，我通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)的考試。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，是辛苦的，但結(jié)果是甘甜的。
正是基于以上的學(xué)習(xí)、活動(dòng)表現(xiàn)，大二一學(xué)年對(duì)我來(lái)說(shuō)也是碩果累累的金秋。在第二學(xué)年的期末評(píng)選中我獲得國(guó)家二等助學(xué)金，學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀團(tuán)員的榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了。這時(shí)就業(yè)與升學(xué)成了目前的選擇。我時(shí)常認(rèn)為“書(shū)到用時(shí)方恨少”，總覺(jué)得自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)很粗淺，想進(jìn)一步豐富、充實(shí)知識(shí)。并且目前大學(xué)畢業(yè)生難就業(yè)的因素等影響。于是，我做出了考研的決定。盡管這個(gè)決定會(huì)使我可能錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)，但一旦決定了就只有勇敢的做了。這樣，在老師的幫助下，買(mǎi)了復(fù)習(xí)資料，做了各種準(zhǔn)備，開(kāi)始走上一條艱難的道路。雖然學(xué)習(xí)的忙碌的，生活的平淡的，但我從中感受到了從未有的充實(shí)與快樂(lè)。每天在書(shū)的世界里遨游，是何等的幸福。不管結(jié)果是怎樣的，只要付出了就不后悔。曾看到這樣一句話“你拼搏過(guò)嗎?只要你拼搏過(guò)就不會(huì)失敗，因?yàn)檎嬲氖∈遣蝗テ床�。我很喜歡這句話。所以每當(dāng)疲憊時(shí)，看到它就又會(huì)重拾信心。人沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，適當(dāng)?shù)膲毫褪乔斑M(jìn)的動(dòng)力。所以，我不會(huì)半途而廢，我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
時(shí)至大三下學(xué)期，我的復(fù)習(xí)也在有序的進(jìn)行著，專業(yè)也沒(méi)有落后，在上半年的期末考試中平均90分。在這期間雖然苦些、累些，但這都是值得的。我的大學(xué)生活不是悠閑的、色彩斑斕的、沒(méi)有痛快的享受著大學(xué)校園里溫暖的陽(yáng)光�？墒窃诰竦氖澜缋铮沂芤骖H深。從入學(xué)的第一天就受到“###”精神的教育，漸漸的也開(kāi)始以“###”精神要求自己，做一名艱苦樸素，努力上進(jìn)的大學(xué)生。事實(shí)證明，我也是在嚴(yán)格要求自己的。
如果若干年后回憶起大學(xué)四年，也不會(huì)留有遺憾，因?yàn)樵谶@里，我努力付出過(guò)，真誠(chéng)對(duì)待過(guò);這里有我的成長(zhǎng)、進(jìn)步，有我的歡樂(lè)與夢(mèng)想，這是一個(gè)永遠(yuǎn)值得懷念的一段時(shí)光。雖然我還有一年的在校生活，但我對(duì)這未來(lái)的一年同樣充滿向往和希望。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上都得到全面的發(fā)展。我會(huì)堅(jiān)持，請(qǐng)相信我!
謝謝大家!
未來(lái)的演講稿13
光陰似箭�！俺揉l(xiāng)”示范站創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展已有數(shù)月，品牌創(chuàng)建是一個(gè)細(xì)致的工作，要求我們?nèi)w員工通過(guò)日常工作，充分提高自我管理水平、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)水平以及社會(huì)影響力，為此我們省界征費(fèi)管理所還特別開(kāi)展了“三爭(zhēng)四化五提升”的活動(dòng)，力爭(zhēng)把省界管理所建設(shè)成作風(fēng)好、形象佳、效率高、業(yè)績(jī)優(yōu)的示范管理所。
今天我要演講的題目是“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定未來(lái)”，因?yàn)槲覉?jiān)信，細(xì)節(jié)和態(tài)度始終是做好工作的關(guān)鍵，也是我們創(chuàng)建“橙鄉(xiāng)”示范站成功道路中不可忽視的重要因素。
泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深；所以大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)看似不起眼，不被人們關(guān)注，但是細(xì)節(jié)往往孕育著成功。英國(guó)一位作家曾說(shuō)過(guò)：“細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石，是鋪就鐵路時(shí)自甘居下的一根根枕木”，我們只有關(guān)注細(xì)節(jié)、把握細(xì)節(jié)、演繹細(xì)節(jié)，才能把握人生和命運(yùn)。
牛頓因?yàn)橛^察一個(gè)蘋(píng)果的下落而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，瓦特應(yīng)為觀察水壺上的水蒸氣而改良了蒸汽機(jī)，他們的成就源于對(duì)細(xì)節(jié)的揣摩推敲。智者善于一小見(jiàn)大，以平淡無(wú)奇的瑣事中參悟深邃的道理，名人之所以成為名人，其實(shí)沒(méi)什么特別的原因，僅僅是比普通人多注重一些細(xì)節(jié)問(wèn)題而已。
細(xì)節(jié)決定成敗。我們創(chuàng)建“橙鄉(xiāng)”示范站，注重細(xì)節(jié)是我們制勝的法寶，在這么多參與評(píng)比的所站中大家都各有優(yōu)略，在規(guī)定期間內(nèi)，舉辦活動(dòng)，做好日常工作，看似沒(méi)什么難度，但是要保證質(zhì)量和效果就不得不注重細(xì)節(jié)了，往往一次的疏忽就會(huì)導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。例如收費(fèi)過(guò)程中各種走神、不認(rèn)真、心不在焉則很容易導(dǎo)致長(zhǎng)短款、車(chē)牌差錯(cuò)等，影響個(gè)人考評(píng)的同時(shí)也增大了管理所的業(yè)務(wù)差錯(cuò)率；又如戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生方面，一些邊邊角角，攝像頭支架、欄桿等上的蜘蛛網(wǎng)，遠(yuǎn)看是不能發(fā)現(xiàn)的，認(rèn)真檢查的話定能發(fā)現(xiàn)，只要細(xì)致去打掃才能清除，這樣才不會(huì)在公司突擊檢查中掉鏈子，才不會(huì)把管理所大家長(zhǎng)期的努力付之一炬。
所以我們要注重細(xì)節(jié)，現(xiàn)今不管是省界還是北站，車(chē)流量都還不是很大，給足了我們充分學(xué)習(xí)和鍛煉自我的機(jī)會(huì)，做好每一輛車(chē)的文明服務(wù)，真正做到車(chē)輛進(jìn)站有迎聲、司機(jī)詢問(wèn)有答聲、車(chē)輛離去有送聲。接待詢路司乘熱心、耐心和誠(chéng)心，及時(shí)為過(guò)往司乘提供便民服務(wù)。依稀還記的我們班一個(gè)成員給我講到的這樣一件事，他告訴我剛才他在做我們所的“站立示雙手接遞票卡”文明服務(wù)，自己覺(jué)得是一件很小的事，但是剛才得到了一個(gè)司機(jī)的肯定，那個(gè)司機(jī)交完通行費(fèi)后抱著贊賞的目光跟他說(shuō)到：“小伙子你真有禮貌，你們這邊的服務(wù)真的很好，很有特色”。頓時(shí)給他一種別樣的工作激情。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句司機(jī)肯定，我相信在坐各位也有很多人得到過(guò)同樣的贊賞，我們做好了得到他人的肯定，這代表的是我們管理所，我們贛州高速，我們大江西的形象。
今天我要講的第二點(diǎn)就是：態(tài)度決定未來(lái)。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。這副對(duì)聯(lián)是出自蒲松齡之手，完美的詮釋了成功的訣竅。只有堅(jiān)韌不拔才能取得成功，而在我看來(lái)，成功是結(jié)果，持之以恒是過(guò)程，而最重要的前提是意志，即個(gè)人對(duì)工作和生活的態(tài)度。
我們所開(kāi)展“站立式雙手接遞票卡”文明服務(wù)，對(duì)全體一線員工的'個(gè)人能力、工作效率、服務(wù)水平都提出了更高更新的要求，我們只有從根本上轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，才能更好的把握機(jī)遇，迎難而上，為站所的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)，在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。相信這個(gè)故事大家都聽(tīng)過(guò)，三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋�(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？砌墻�！钡诙䝼�(gè)人抬頭笑了笑說(shuō)：“我們?cè)谏w一幢高樓。”第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開(kāi)心：“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市�！笔旰�，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻；第二個(gè)人坐在辦公室中畫(huà)圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板。
三個(gè)人的工作起點(diǎn)并沒(méi)有差別，都是在砌墻，但十年后，為什么差別如此之大呢？刨去其他因素，單就這故事本身而言，可以說(shuō)是干活時(shí)的眼界和心態(tài)決定了他們不同的成就。而且正是因?yàn)樗麄兊难劢绮煌苫顣r(shí)的心態(tài)也不相同。第一個(gè)人看到的只是砌墻，所以他為成天砌墻而感到厭倦，工作起來(lái)匠氣十足，在這日復(fù)一日的單調(diào)工作中哪還有一點(diǎn)創(chuàng)造的激情與樂(lè)趣可言呢？正是因?yàn)榭床坏阶约汗ぷ鞯那熬�，他工作起�?lái)也就近乎應(yīng)付了，哪談得上有什么進(jìn)步？所以十年后，他仍在原地踏步地做著砌墻的工作。而后兩者，尤其是第三個(gè)人心中懷著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他看到的是一個(gè)新城市，于是他的工作狀態(tài)便更積極，他也在工作中體會(huì)到創(chuàng)造的快樂(lè)，而這種積極的精神狀態(tài)促使他的工作更加出色。我們收費(fèi)工作雖然單一，日復(fù)一日，但是也需要我們投入激情和行動(dòng)，努力和勤奮，積極和主動(dòng)，工作的樂(lè)趣需要我們用心去體會(huì)和感受。作為服務(wù)行業(yè)的我們，我們的服務(wù)水平直接關(guān)系到管理所的形象、公司的形象、我們大江西的形象，體現(xiàn)著我們的文化涵養(yǎng)、文明素質(zhì)、管理水平。無(wú)論我們身處哪個(gè)崗位，一定要擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次的工作視為一次機(jī)會(huì)，那么我們的文明服，站所環(huán)境衛(wèi)生定能越做越好。
在這個(gè)世界上，有許多事情我們是難以預(yù)料的，我們不能控制機(jī)遇，卻可以掌控自己；我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在；我們左右不了千變的天氣，但可以調(diào)整自己的心情；我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但可以擴(kuò)展它的寬度。換一種心態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿陽(yáng)光，希望，鮮花與掌聲的新世界。距離“橙鄉(xiāng)”示范站評(píng)比還有三四個(gè)月，我們要把握現(xiàn)在，調(diào)整心態(tài)，注重細(xì)節(jié)，吸取以前的不足，在今后的時(shí)間里越做越好，力爭(zhēng)“橙鄉(xiāng)”示范站。我相信我們只要把這個(gè)拼搏奮斗的過(guò)程，工作方法和處事技巧學(xué)好，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣，即使我們沒(méi)有成功，這也將是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
未來(lái)的演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自09級(jí)環(huán)境科學(xué)班的，我叫xxx，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣的男孩。
夢(mèng)，是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng)，是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng)，是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的，而我的未來(lái)不是夢(mèng)。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻的可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�，手腿粗短而被拒于�?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的.傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?20xx年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國(guó)選手科林〃杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌，創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開(kāi)始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，20xx年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中，劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌，并打破了沉睡20xx年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽，經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了!
尋找著我的未來(lái)，我的夢(mèng)想。雖然一路坎坷，但我的腳步從未停過(guò)，從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生，到成為一個(gè)綻放青春的大學(xué)生，我都一直奮斗著。盡管我是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒，都在為我的理想砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚，每一次的成功和失敗，都是在離理想更近一步。所以我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
當(dāng)看到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)，環(huán)境變得越來(lái)越壞，飲用水水質(zhì)越來(lái)越差，我想用自己的能力改變這一現(xiàn)狀，但不知如何下手。我想成為一名有影響的環(huán)境保護(hù)者，改變家鄉(xiāng)現(xiàn)在的環(huán)境，為此我選擇的環(huán)境科學(xué)專業(yè)。為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力著，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及國(guó)家對(duì)環(huán)保的政策，參與校院兩級(jí)保護(hù)蒼山洱海的活動(dòng)。
就像張雨生的那首歌中所唱的那樣：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”。我也在為我的夢(mèng)想在努力，認(rèn)真的過(guò)著每一分鐘。
未來(lái)的演講稿15
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠(chéng)摯的祝福，祝愿執(zhí)信附小及全天下的園丁們，教師節(jié)快樂(lè)！
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺(tái)的第一天，便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。如今，人人奔錢(qián)看，而作為教師的`我們，為了祖國(guó)的未來(lái)，堅(jiān)守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有，但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺?ài)戴，因?yàn)槲覀兛吹揭粋�(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來(lái)，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師，是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師，正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)！
最后，讓全體同學(xué)跟著黃老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
謝謝大家！
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