課前三分鐘演講稿精選15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的課前三分鐘演講稿,歡迎閱讀與收藏。
課前三分鐘演講稿1
親愛的同學們:
大家好!
今日我演講題目是《斷箭》。
不相信自我的意志,永遠也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來!
那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的.主帥應聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一向刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自我的意志,永遠也做不成將軍!卑褎贁〖耐性谝恢粚毤,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把期望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……
溫馨提示:自我才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自我。
課前三分鐘演講稿2
敬愛的老師,親愛的`同學們,大家早上好。
在現(xiàn)代社會中家家都富裕了,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦,到處在污染水資源。
水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。
據(jù)我的調(diào)查,中國現(xiàn)在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望。
呼吸都很困難,地面上到處是魚的殘髂。
因此,我建議,我們生活中應該節(jié)約用水,每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。
為了能讓世界不再缺水,我們應該行動起來,節(jié)約用水保護水資源。
課前三分鐘演講稿3
野性的呼喚
曾經(jīng),我就被一部有關動物的電視記錄片深深地吸引。并不是因為難得見到這些兇猛的大型野生動物的新鮮感,而是那在莽原曠野中,馳騁天地間的自由與彪悍,是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。
曾經(jīng),我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠方的狼,那雙在雪地里所獨有的眼睛,堅定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。它的雙目積聚著強大的力量,我想再奮勇無畏的人面對如此一雙血腥的眼睛都會畏懼三分。它蓄勢待發(fā),隨時攻擊覓食或者反應攻擊,捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴。不為別的`,只為生存。
曾經(jīng),我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下,越發(fā)蕩起人潛在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸騰,就如同波濤洶涌,一發(fā)不可收拾。生命的存在,使它們憑籍著對生存的強烈渴望和不屈的生命意志,大范圍地遷徒,艱苦地尋找水源和草場,在充滿危險的靜謐中頑強地生活著,構成茫茫草原上跳動的生命旋律,成為美麗草原上的生命風景線。
欣賞,是必然的。因為我們畢竟生活在鋼筋水泥構筑成的空間里,有時感到很壓抑,潛在的想宣泄一番,爆發(fā)出野生動物似的英豪氣度。在無數(shù)次掙扎后,我們常常被這種野性的激情感染,渴望如它們一樣盎然的生機勃勃,激揚奔放,不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強勁的生命節(jié)拍,在心靈深處回蕩起強烈的回應和信念,終于領悟了人生。
正是由于自然界的包羅萬象,有如此之多生靈尤其是野生動物的存在,才使人類在這個世界中不再孤獨。它們不僅僅是人類的朋友,它們更是世界中與人類一樣的平等的生命,有個性、有靈魂,更有無限的激情為自己生命的尊嚴而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。如果沒有了野生動物,我們將與自然隔絕,到那時,我們該何去何從?人類的道路又會有多遠?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了,無助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!
對于自然而言,每一個生靈都是平等的、自由的。自然界充滿了殘酷的競爭:有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難;但是無論如何,不能也不會沒有生命的激情。
自然競爭是殘酷的、野性的,然而整個自然界是和諧的、完善的。人類來到世界,也是自然界的一個組成分子,向往野性,回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。所以,我們更該約束自己,善待生靈,敬重生命,保護自然。地球上不能只剩下人類自己,地球也不只為人類而存在。
一幅畫面在我眼前展開,一群充滿野性的動物在呼喚!
課前三分鐘演講稿4
這不是一個好談的話題,因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣,況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內(nèi)涵,每個人對“活著”這個詞語又都有話語權。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。
說到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點:
首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學,認識大學里的好友,還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們?梢韵硎苌,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔心死后被火化,也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學們可以自由發(fā)揮。
其次,責任讓我們只能活著。如社會的責任,家庭的`責任等。如果選擇死的話,會讓身邊關心你的人難過。如果我是一個人的話,我做很多事都會沒有顧忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原因吧。呵呵
再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數(shù)百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價格都是很貴的;钪龇颗,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的。《非誠勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿5
從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時,他渾身的最后一點力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。
還有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的'一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,他們經(jīng)過遙遠的跋涉,來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。
課前三分鐘演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
初中是我們青春年華的釋放,是一幅畫作中色彩最艷麗的地方,我們——一群尚年幼的、帶著稚氣的孩子,肆無忌憚的站在這一方孕育著希望的圣土上。
毫無疑問,初中是我們最絢麗的年華。女孩子的初中是紫色的帶著紫羅蘭的芳香;男孩子的初中是藍色的,如大海奔騰在胸膛。我們眼里的初中,是秋季;大人眼里的.初中,是早春。但可以肯定的是,初中是屬于激情和力量的,初中是屬于豪放與飛翔的,初中是屬于努力和成長的。
但是初中是一條河,一座山,一片荊棘和一片浩瀚的海洋。少年們就那么注視著它,心中,都懷著一種神秘的想往。一個,兩個……一個個少年終于勇敢地走上前去。我們在一路上都沉默著,珊瑚礁在腳下閃著光。一個少年掉了下去,又一個,卻再也不能爬上來。其余的人,有能力的伸出援手,沒能力的只有匆匆離去。但我們,走到最后笑到最后的我們,終究是贏家。
初中就是這樣一個既危險又吸引人的地方,而我們的生活,依舊歡樂。初中,將是我們有力的雙翅,帶我們展翅翱翔。所以,對于這段危險可是不可或缺的日子,我認可,我肯定,我服從,我歡迎,我適應,我擁有,我勝利,我飛揚。最后,我會把這一段屬于金色的日子,埋在心底最溫柔的地方。
課前三分鐘演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的.,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏!
據(jù)有關研究表明,一個人處于自信時,思維能力非常活躍,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。
有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)。看,成功就在不遠處向你招手!
課前三分鐘演講稿8
人際交往,最能看出一個人的教養(yǎng)。
早在春秋時期,鄭國大臣子公有一種特異功能:只要一有飯局,他右手的食指就會跳個不停,按也按不住,所謂食指大動也。有一天,子公的食指又跳了起來,子公開心地對朋友說,聽說鄭靈公剛剛弄到一只大鱉,估計要請我喝鱉湯。第二天,子公和那個朋友一起去朝見鄭靈公,鄭靈公正在喝鱉湯。子公扭頭朝朋友一笑:“怎樣,我說得沒錯吧?”哪知鄭靈公不湊趣兒,把鱉湯分給了那個朋友,卻把子公晾在那兒了。子公很尷尬,臉色憋成了鱉湯的顏色,咬了咬牙,突然上前一步,把那根具有特異功能的食指往湯鍋里一插,淋淋漓漓拔出來,擱嘴里吮了幾下。對于這一“染指”行徑,鄭靈公大怒,把子公趕了出去。子公灰頭土臉回家,越想越不忿,居然聯(lián)合其他大臣造反,把鄭靈公給殺了,另立了一位新君,是為鄭襄公。一鍋小小的鱉湯,就這樣改變了歷史。
另一則故事是在戰(zhàn)國時代,中山國的國君中山君請群臣吃飯,當時在座的所有人跟前都有一碗羊湯,惟獨司馬子期跟前空蕩蕩的,別說羊湯,連根羊毛都沒有。司馬子期比鄭國的那位子公素質(zhì)高些,表現(xiàn)得很有教養(yǎng),沒有當場發(fā)飆,他默默退場,一溜煙奔到楚國,用三寸不爛之舌說動楚王向中山國大舉進兵,嚇得中山君流亡國外,連國君都做不成了。
有教養(yǎng)的人都會遵守人際交往的兩個準則:一是不能傷害他人的身體,二是不能傷害他人的尊嚴。當鄭靈公和中山君自顧自把湯碗端起來時,也就把子公和司馬子期的尊嚴摔在了地上。損害了他人的尊嚴,就有可能殘害到自己的身體。你可以斥責子公和司馬子期的人格很狹隘,鄙夷他們的尊嚴很脆弱,但是再狹隘的人格也是人格,越脆弱的尊嚴越需要尊嚴。
上述例子足以說明:教養(yǎng)跟地位無關。地位卑賤的人固然需要教養(yǎng),但地位高貴的人不一定就有教養(yǎng)。
如果你有教養(yǎng),你就會明白:子公和司馬子期喝的不是湯,是尊嚴。推而廣之,其實現(xiàn)實生活中所有赴飯局的人吃的都不是飯,而是面子與蟹黃同蒸,虛榮跟熊掌亂燉,愛情和雞腿齊炸,友誼并火鍋共涮。每杯紅酒里都調(diào)了半杯交際,每斤甲魚里也都藏了半斤野心。在這個美食和人格犬牙交錯的環(huán)境里,你得時刻小心自己的言行,否則有人很生氣,后果很嚴重。
春秋時期,宋國與鄭國交戰(zhàn)。大戰(zhàn)之前,宋國主帥華元為了聯(lián)絡感情,殺羊宴請部下,眾人吃上羊肉湯,喜氣洋洋,士氣倍增。不知是疏忽還是其他什么原因,惟獨華元的.車夫羊斟沒有吃到羊肉喝到羊湯,他深感不公,心中憋悶,卻無從發(fā)作。沒有人能想到,待到兩軍對壘、刀槍相見之時,車夫羊斟覺得找到了機會,這時他對華元說:“昔之羊羹子為政,今日之事我為政!币馑际,當初分羊肉湯時你說了算,今天打仗我說了算。說完揚鞭催馬,把華元乘坐的戰(zhàn)車一直趕到敵方陣營,讓華元直接當了鄭軍的俘虜。主帥被俘,宋國軍隊自然潰敗了。
《史記·秦本紀》記載,秦穆公丟失了一匹良馬,被生活在岐山之下的三百多個鄉(xiāng)里人捉得,并把馬吃掉了。官吏抓住這些吃馬的人,準備嚴懲。穆公說:“君子不因為牲畜而傷害人。我聽說吃良馬肉而不喝酒會傷害人。”于是穆公賜酒請他們喝,并赦免了這些人。后來,秦國與晉國之間發(fā)生戰(zhàn)爭,秦穆公親自參戰(zhàn),被晉軍包圍,穆公受傷了,面臨生命危險。這時,岐山之下偷吃良馬肉的三百多人,飛馳沖向晉軍,“皆推鋒爭死,以報食馬之德”。不僅使穆公得以逃脫,反而還活捉了晉君。秦穆公作為一國之君,對臣民的冒犯,不僅不在乎,還進一步為他人著想,使百姓感召于他的胸懷,進而拼死相報。寬廣的心胸,慈善的心腸,這就是芬芳的教養(yǎng)。
在人際交往中,是讓別人成為你前進途中的橋梁,還是成為阻擋你前進的石墻,就看你有沒有教養(yǎng)。
課前三分鐘演講稿9
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的`研究?韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我有一個高三的朋友,她總是可以給我鼓舞。她在高一時貪圖玩樂,高二時突然對X國心生向往,于是幡然醒悟,在高二、高三時開始一門心思地學習。我總是喜歡和她聊天,因為她時不時就會冒出一兩句宛若心靈雞湯的話語。在她手舞足蹈地比劃中,我總能在她眼里找到一束閃爍的光芒。最后,她如愿以償?shù)囊詢?yōu)異的成績被報送至X國大學。她給我的正能量于是漂洋過海的從X國繼續(xù)傳來。她曬出的照片中,地點變了、周圍的人變了,可依舊不變的是她眼里那束閃爍的光芒。
我跟我的同學說:“你們一定要竭盡全力地找一個積極向上的高三的朋友。”然后我嚴肅認真的神情,逗得他們大笑不已。我一點都不覺得這是一句玩笑話,相反,我覺得這是一個真理。雖說不一定要是高三的朋友,但努力找到一個充滿正能量的朋友與自己同行確實是人生一大幸事!敖煺叱,近墨者黑”絕不是一句隨口亂謅的瞎話。這位“正友”很有可能改變我們對某一件事錯誤的看法,或者讓我們樹立一個積極的人生觀。比如我,在沒有認識我的朋友之前,還是一個沒有理想、不會努力的“無頭蒼蠅”。
我們能為與我們同行的其他人帶來什么類型的“能量”也是一個值得思考的問題!巴小苯^不是一種單向行駛,它一定是幾個人相互指路的`過程。如果我們會彈琴,就讓我們用靈動的手指彈奏,讓琴聲去除別人臉上的嚴冬;如果我們會唱歌,就讓我們用清脆的喉嚨歌唱,讓歌手洗去別人心靈的塵埃。
與正能量同行就是找到了指南針;與正能量同行,就是找到了曙光。而成為那個具有正能量的人,就是為這次同行贏了一個開門紅也畫上了一個圓滿的句號。
課前三分鐘演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。青春,這枚早春綠葉上垂落的露珠,被風輕輕揚起的細碎花瓣,往往就在不經(jīng)意間化作了昨日塵煙。
韶華易逝,青春難留,誰能阻擋時間的腳步呢。當日子如風般飄遠,細密的皺紋堆滿眼角,腳步由輕快變得沉重時,我們回望青春,那是怎樣的一處風景?
正值青春的我們無憂無慮,樂在其中;正值青春的我們年少狂妄,雄心勃勃;正值青春的我們熱血澎湃,激情飛揚。當青春的光華如煙火般釋放,我們也帶著夢想展翅飛翔。青春應是充滿希望的田野,應是滿懷信心的大海,應是懷揣自由的藍天。年輕的.微笑顯得那么自信,閃爍著驕傲的光芒。
青春如夢,稍縱易逝,好好把握吧,讓我們以新一代青年的朝氣與活力讓五月的陽光在心底永恒綻放!
總之:要聚,就似一團熱火,帶給你溫暖;要散,就似滿天繁星,做個指路人。
青春如夢,讓我們牢牢把握,一起狂歡!
謝謝。
課前三分鐘演講稿12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:學會健身,快樂生活。
有汽車懶得走路,能坐電梯就不爬樓梯,網(wǎng)上聯(lián)絡代替當面溝通……種種現(xiàn)代生活催生了很多“懶蟲”。英國《每日郵報》近日報道,英國一項近萬人的調(diào)查顯示,86%的人出現(xiàn)了比其實際年齡大4歲才會出現(xiàn)的.健康問題。究其原因,懶惰造成的缺乏運動和過度肥胖是罪魁禍首。
世衛(wèi)組織去年公布,懶得運動已成為全球第四大死亡風險因素。據(jù)估算,全球每年因此而死亡的人數(shù)高達320萬人,且逐年增長。而南京市疾控中心曾經(jīng)對4萬多18歲以上的南京人進行調(diào)查。結(jié)果顯示,近60%居民體育鍛煉頻度為1月1次或者不運動。
廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力,是一個民族生命力旺盛的體現(xiàn),是社會文明進步的標志,是國家綜合實力的重要方面。體育鍛煉是提高學生健康素質(zhì)的有效途徑,對青少年思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)和健康生活方式的形成具有不可替代的作用。
運動無時無刻不在,所以在今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們掀起運動的熱潮,用實際行動投身到運動中取,把“更快、 更高、更強”的奧林匹克精神遷移到學習、工作及生活中,使我們的生活更具魅力,同學們,運動起來吧,讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日。讓未來的天空更遼遠,更廣闊。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
課前三分鐘演講稿13
尊敬的XX:
最有希望的成功者,并不是才干出眾的人,而是那些善于利用每一時機去發(fā)掘開拓的人——蘇格拉底,這句名言詮釋了希望與時間的關系。希望不是空談,更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務,在校就應抓緊時間學習。在我們的母!。則就充滿了這種認真學習的氛圍。
三中是我們大家共同的母校。在三中,最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣,看著我們?nèi)袑W子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀干”,我仿佛置身于在那個戰(zhàn)亂而又發(fā)達的年代。
三中十分的古老,一草一木、一棟一房都揭示著它有百年的歷史,它年輕,在這兒沒有世俗的吵鬧,沒有令人厭惡的垃圾,它散發(fā)著古色古香,會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學校就像是一個大家庭。,老師們就好比是和藹可親的長輩們,同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向,偏離了航向;沒有了同學,就如同生活里失去了陽光,歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚,使我們的生活變得更加燦爛,這里有我們?nèi)松械妮x煌時刻,有我們迎接社會的起點。那么,我們就應該手牽著手,為我們的母校增光。
銀杏樹下的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、學會自信、學會自強、學會自愛,然后以我們飽滿的精神努力汲取知識,大膽地應對未來日子中無數(shù)的'艱難與困苦,我們不應畏懼。路,也許遙遠,也許曲折,但當你在心里默念著要堅強的時候,就能勇敢起來。
曾經(jīng)在三中里經(jīng)歷過的一點一滴都會成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花,雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。
我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純凈美好的回憶都留在了銀杏樹下。
謝謝大家!
課前三分鐘演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
在現(xiàn)代社會中家家都富裕了,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦,到處在污染水資源。
水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。
據(jù)我的調(diào)查,中國現(xiàn)在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望,呼吸都很困難,地面上到處是魚的`殘髂。
因此,我建議,我們生活中應該節(jié)約用水,每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。
為了能讓世界不再缺水,我們應該行動起來,節(jié)約用水保護水資源。
課前三分鐘演講稿15
同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個故事。
一次,在著名企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”
沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”
每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜,哪一條是直通山頂?shù)慕輳。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”
成功之路,絕非坦途。這個世界上有太多的'人夢想作者飛機達到成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品嘗過失敗的味道,又怎么能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎么能夠感悟成功的魅力?
如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當稍微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。
中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。
我的演講完了,謝謝。
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