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  • 面對挫折的演講稿

    時間:2022-12-17 19:25:31 演講稿 我要投稿

    面對挫折的演講稿15篇

      演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的面對挫折的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    面對挫折的演講稿15篇

    面對挫折的演講稿1

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      生活就是一個五味瓶,而挫折就是其中獨特的一味,缺少了它所帶來的痛苦,生活便會變得昏暗;生活是一張調(diào)色板,而挫折就是那深沉的底色,沒有了它的陪襯,所有明亮的色采也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了有了他們磨練,就少了一份歷練。

      生活是如此的美好,可是這甜蜜中也需要一點點苦味——挫折。

      初3期中考試前,我給自己立下了目標(biāo)。我曉得,為了實現(xiàn)這目標(biāo),必須堅持不懈的奮。因而,我每天早上伴著星斗起床,每天晚上伴著月亮回宿舍,晝夜不停,只為能實現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。每當(dāng)我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時候,我的腦海里邊顯現(xiàn)出了自己的目標(biāo),不,我要努力!我滿懷希望的努力著,希望在期中考試中獲得好成績?桑m得其反,天不隨我愿,我陰差陽錯得掉進(jìn)了第102名這個泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈,還有失敗的苦痛?

      我還記得班主任在念成績單時,那副神情,當(dāng)讀到我的成績是,他忘了我一眼,沒有言語。我的心里卻掀起了千層浪,不停的翻滾著。我趴在書桌上,哭了,第一次,我當(dāng)著那末多人的面,我哭了。我在心里質(zhì)問自己:“這難道就是所謂的‘書上有路勤為徑’嗎?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是依照這樣的成績考下去,那中考”我哭了,哭得歇斯底里的,一塌胡涂,乃至想要放棄了,難道真的要放棄嗎? ?

      “我知道你這次在期中考試是沒有考好,或許對你來講是一次很大的打擊,但是要知道,每一個人都會經(jīng)歷挫折的,沒有哪一個成功的人是一帆風(fēng)順的,也沒有哪一個人會馬馬虎虎的成功的。孩子,挫折對強(qiáng)者來講只不過是個墊腳石罷了,但對弱者,它是一個絆腳石,它可以一下子把一個人的`信心擊碎。孩子,你想一想,他仕途不順,可他還有‘長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!暮狼椋⒆,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時也會給你意想不到的收獲的!卑嘀魅卫业氖挚嗫谄判牡恼f下了這番話,心里頓時涌上一種莫名的感覺,是感動,是委屈?都不重要了,一切重新開始!

      每天的清晨我不孤單,只因有星斗伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績有了提高在第3次月考試,考得了好成績。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。

      老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要克服挫折!

      我的演講終了。

      謝謝大家!

    面對挫折的演講稿2

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      生活中成功的人很多,但一直成功的人卻少得可憐。馬云是我的偶像,不是因為他是阿里巴巴的創(chuàng)始人,不是因為他是xx年全國首富,更不是因為它有著成功的光環(huán)。我敬佩他,敬佩他的努力拼搏,敬佩他的屌絲逆襲。我們大部分都是無名的草根,都是叛逆的屌絲,但我要告訴你出生的卑微,成長的渺小,無法阻止我們對成功的渴望。

      我出生在一個普通的家庭,而且并沒有得到上天的厚愛。剛上小學(xué)的時候,我任何方面的成績都是‘名列前茅’不過要倒著數(shù)罷了。那時老師叫我們讀拼音,可是不知怎么不管我都么的努力,依舊是過不了關(guān)。別的同學(xué)一分鐘能讀四五十個,而我是位數(shù)而已!澳銈人怎么那么沒用啊。不希望你給班級爭光,可你也別拖后腿啊……”“不,不是這樣的。我已經(jīng)盡力了,知道嗎?我也曾幻想過要是自己的成績和你們一樣,那該有多好啊!边@時淚水已經(jīng)不在眼眶打轉(zhuǎn),而嘴里滿是苦澀的味道。在學(xué)校里受了傷,自然希望在家里得到安慰。可是我還沒進(jìn)家門,就只聽見‘咚咚’兩聲!氵@孩子怎么一點上進(jìn)心都沒有啊?成績一直都穩(wěn)定在不及格,你羞不羞啊!”媽媽,我每天得努力你看見了嗎,我也不想這樣。 莻時候的我被同學(xué)嘲笑,讓老師頭疼,害家長蒙羞,意料之中我被所有人放棄了。我每天飽受著一個失敗者的痛苦,但是我相信,我確信,我堅信自己心底的那份渴望還沒有破滅。我要證明自己,不要讓所有人都忽略我的存在。就這樣,我每天都比別的同學(xué)多做一點,別人花十分鐘就能背熟的課文,我要花二十分鐘;別的同學(xué)只要抄兩遍的詞語,我要抄四遍。漸漸地,同學(xué)不再繼續(xù)嘲笑,同來惡意的眼光;老師不在三天兩頭的把我叫到辦公室批評;家長也不再向我皺起眉頭。我看到了希望,看到了陽光。

      可是不久抑郁的烏云再次擋住了我的`陽光,殘酷的現(xiàn)實再有一次打破我的希望。音樂課上老師教我們吹口琴,可是我天生就沒有一點音樂細(xì)胞,連‘DO,RE,MI’幾個音都找不到。每次同學(xué)們吹得輕快而整齊的時候,我就是一個破壞者,就是一個噪音的制造者。幾次同學(xué)們都齊刷刷的用嫌棄的目光看著我,而我只是輕描淡寫的笑著說:“沃日按時就是一個吹奏白紙癡。 彪m然每次都表現(xiàn)的滿不在乎,可是每一次自己的心都會很痛。就這樣,我去學(xué)習(xí)了吉他。剛開始的時候,盡管按和弦手指會很痛會變紫,甚至?xí)餮M管不正確的彈奏方法會弄斷琴弦,盡管每天都要反復(fù)枯燥的練習(xí),但是我都咬牙堅持下來了。果然功夫不負(fù)有心人,我在彈吉他上面取得了成功。每次看見同學(xué)們羨慕的眼光,都會很自豪;每次登臺演奏的機(jī)會,我也會很珍惜……

      沒有誰的人生旅途是一帆風(fēng)順的,因為那樣就沒有時間欣賞沿途的風(fēng)景;沒有誰的人生旅途不需要面對困難與挫折,因為那樣就品嘗不了堅強(qiáng),獨立的滋味;沒有誰的人生不需要勤奮刻苦,因為那樣就學(xué)不會如何磨練自己,克制自己。

      我是草根,我要成功;我是屌絲,我要逆襲!

    面對挫折的演講稿3

    親愛的老師、同學(xué)們:

      人們常常害怕遭遇挫折,認(rèn)為挫折就是一種重負(fù),讓人不堪忍受。我想,下面的故事會讓你對挫折有著另外的看法。

      有一天,上帝召集所有的動物吃飯。飯后,上帝取出一雙翅膀,說你們誰想要就拿去吧。一聽到有禮物可以領(lǐng),所有的動物都爭先恐后地想要?伤麄円豢吹绞且粚γq絨的翅膀,所有的動物都安靜了,因為他們想:這么重的東西有什么好的,還要背在地上,那得多累啊。

      只有小鳥走來,接過上帝的翅膀,它想上帝是不會虧待它們的.,這也許是上帝對我們的一種恩賜呢。小鳥將翅膀背在背上,竟輕而易舉地飛起來了,其它的動物看得目瞪口呆,心中是后悔不迭。

      其它動物認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān)的翅膀,卻能讓鳥兒飛了起來。正如許多時候表面看來是挫折、打擊的事情,事實上也許這是命運給我們前行上升的動力。

    面對挫折的演講稿4

      堅持不懈是皎潔的明月,為我們點亮人生,勇敢無畏是不落的太陽,為我們點燃斗志,在挫折的航行中,揚起自信的風(fēng)帆,在挫折中成長。

      清晨的濃霧還未散盡,涼涼的霧絲拂在臉上,一絲清新的沁涼充斥著心扉。我走在上學(xué)的路上,路過一個寬敞的廣場,一輛精致小巧的腳踏車映入眼簾,此刻正不穩(wěn)的匍匐在廣場上,是一個約摸十歲左右的小男孩,緊抿著嘴唇笨拙的推著,艱難地學(xué)習(xí)騎腳踏車。他一次又一次的摔倒,但他卻依舊繼續(xù)。

      看到這,我不禁想起曾經(jīng)自己學(xué)騎腳踏車的情景;那時候的我酷愛腳踏車,當(dāng)看到別人騎著它來去自如的從我身前駛過,我就羨慕不已。后來我也擁有了一輛腳踏車,我興高采烈的撫摸著它,姐姐在一旁幫助我扶住車子,讓我大膽騎上車,我忐忑不安地邁出左腳,顫抖地放在踏板上,然后又將右腳腳放到另一只踏板上,猶如靠了岸的游艇,我的心終于安全著陸?傻却业氖歉偪竦捏@濤駭浪,姐姐讓我用力蹬轉(zhuǎn)踏板,并且把方向把板直,我小心翼翼的蹬向踏板,車子緩緩駛動,我對這突如其來的晃動,有些應(yīng)接不暇,額頭冒出細(xì)密的汗珠?粗傔^的地面,我感到頭暈?zāi)垦,緊張的不知所措,雙手胡亂的擺動,方向把隨即向左扭動,我立刻重心不穩(wěn)的摔倒在地,隨之而來的腳踏車壓倒在我的身上,雙腿疼痛不已,我疼得齜牙咧嘴,膝蓋上火辣辣、麻酥酥的。姐姐見我摔倒連忙上前扶我起來,我艱苦的站起來,撩開褲腿,只見膝蓋上正溢著一片殷紅。姐姐十分心疼的說:“不要再學(xué)了,快回家包扎一下吧”我聽后立刻否決:“不行!學(xué)就要學(xué)會,不能半途而廢,這挫折算什么!蔽覍⑾ドw上的血漬擦干,扶起腳踏車,重新蹬上踏板,開始了我的艱苦征程。

      我的身體不知摔了多少次,腿上不知劃了多少道傷痕,但我還是堅持著。我如愿以償?shù)鸟{駛著車子,我的心中充滿喜悅,一切的付出都已煙消云散,在一次次克服這些困難時,我懂得:并不可怕,可怕的'是自己沒有勇氣去面對。

      聽到腳踏車落地的聲音,我的思緒回到原點,看著那個曾經(jīng)和我同樣執(zhí)著的男孩,我笑著繼續(xù)行走。

      風(fēng)雪承載著挫折中的成長,將我隱形的翅膀翱翔于廣闊的天空。每一滴心酸的淚水換來的都是命運的仙露瓊漿,每一次成長的挫折換來的都是生活的春華秋實,讓我們的成長在坎坷中獲得幸福,勇敢的說:我不怕挫折,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!

    面對挫折的演講稿5

    親愛的老師、同學(xué)們:

      誰不希望生活能夠風(fēng)平浪靜;誰不希望生活能夠一帆風(fēng)順;誰不希望生活能夠晴空萬里;誰不希望生活能夠無由無慮。

      可是,正因為我們活在這世上,所以挫折也總是伴隨著我們;蛟S有人會說:”如果我可以不經(jīng)歷挫折,那該多好。“真的是這樣嗎?

      如果沒有挫折,我們的人生就會變得枯燥無味;如果沒有挫折,成功的價值就大大降低;如果沒有挫折,人的生命就會變得很脆弱;如果沒有挫折,人們就不會學(xué)會堅強(qiáng)是什么;如果沒有挫折,當(dāng)人們談到成功時,又怎么會感慨道:”談何容易“呢。

      我喜歡一個人端著一杯散發(fā)著淡淡香味的茶,坐在陽臺上,拿著一本書細(xì)品,細(xì)品茶的甘淳,細(xì)品書的情感,也細(xì)品書中人物所遇到的挫折。

      面對挫折,需要的是我們勇敢的面對。

      保爾·柯察金面對疾病的纏繞,仍不放棄為國家貢獻(xiàn)出自己的力量;貝多芬面對失聰這一沉重的打擊,仍能堅持創(chuàng)作出一曲又一曲不朽的作品;愛迪生經(jīng)過不斷的實驗,面對著幾十次的失敗,仍堅持自己的實驗,最后成功發(fā)明了電燈。

      所以說,成功是需要有挫折的激動,而生活也需要有挫折的'激勵。

      我們生活在這大千世界里,如果沒有了挫折,人們就不會懂得珍惜自己擁有的一切。如果生活中沒有挫折,人們就不會懂得生命的寶貴,如果沒有經(jīng)歷生老病死,人們就不會去珍惜生命,只會任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折,人們就不會進(jìn)取,就不會懂得成功的價值,沒有進(jìn)取,人生就缺乏了生命力,生活只會變得枯燥無味。

      所以,生活中需要挫折,沒有挫折就不會有五彩繽紛的人生,不經(jīng)歷挫折,生命就會黯然失色,而成功也會失去它原有的光彩。

      生活需要挫折的點綴,才會有成功的光輝。

    面對挫折的演講稿6

      微笑是世界上最美的語言,最優(yōu)美的動作,它能給人以溫暖,讓在沙漠中的人們得到了最甘甜的雨露,讓人重新看到希望。

      音樂家貝多芬,經(jīng)受了無數(shù)的磨難后,最終成為了萬人矚目的偉人。他扼住了命運的咽喉,不怕困難,創(chuàng)作了不朽的杰作——第九交響曲。為后人做出了榜樣。他用微笑解決了生活中的種種困難,一個殘疾人都能這樣為我們做出榜樣,那么身體健全的我們該怎么做呢?是否能像他一樣呢?

      人們都知道愛因斯坦一生中有重大發(fā)現(xiàn),但誰又知道他經(jīng)歷過多少艱難、挫折以至失敗?他小時曾被認(rèn)為是笨小孩,后來在很長的時間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他也是經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與失敗才成為偉大的科學(xué)家的,可見,在無數(shù)的偉人背后都經(jīng)歷了無數(shù)的失敗與艱辛,但是他們找對了戰(zhàn)勝失敗的'方法——微笑。有的人可能會說‘微笑有什么好的,只要輕輕的將嘴角上揚就可以做到’,話是沒錯,可守鍵看你怎么做。

      《傅雷家書》中說,“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”

      人的一生中,挫折與失敗是不可避免的,我們要找對方法,把失敗作為成功的墊腳石。

      因此,我們應(yīng)感謝生活中的失敗,享受失敗,樹立信心,那么前途將一片光明。會收獲無盡的喜悅。請大家牢牢記。憾嘁环菸⑿,就多一份喜悅。

      微笑面對失敗演講稿

      每一個人的人生道路漫漫長,總有跌倒的時候,面對著跌倒每一人有不同的抉擇。有的人會因此失去自我,被失敗無情的打敗,有的人則會微笑著面對著失敗。

      在歷史上曾經(jīng)有個名叫項羽的人,他是歷史上有名的作戰(zhàn)家,他英勇善戰(zhàn),幾乎每次戰(zhàn)役都能凱旋而歸,還曾今當(dāng)過皇帝,自稱為“西楚霸王”。曾與劉邦多次交戰(zhàn),因為劉邦的兵力薄弱的原因,多次被項羽打敗,但他并沒有放棄,最終打敗了項羽,項羽最終在烏江自刎,上演了“霸王別姬”的悲劇。

      究其原因,劉邦在失敗面前,忍辱負(fù)重,審視變勢,任用賢才;面對每一次失敗,吸取教訓(xùn),不屈不撓,最終成就帝業(yè)。而項羽呢,一次失敗就一敗涂地,無顏見江東父老,失去了多好的機(jī)會,李清照曾詩:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東!比绻(dāng)年項羽能面對失敗,度過江東,與江東父老重振旗鼓,那中國的歷史恐怕就要為此改寫了。

      面對生活,每個人都會在高潮與低潮中度過。只是,不因高潮的到來而沾沾自喜,驕傲自滿;不因低潮的來臨而心驚膽顫,痛苦不堪,只要選擇好自己前進(jìn)的起點,那么更大的成功一定屬于自己。唐代的杜牧有詩曰:“勝敗乃兵家常事,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知!

    面對挫折的演講稿7

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      在學(xué)習(xí)中,每個人都會遇到挫折,你選擇逃避,還是勇敢面對?而我,卻是成功地戰(zhàn)勝了它。我要學(xué)與海浪搏擊的海燕,我不當(dāng)屋檐下茍且偷生的家雀。只有在人生途中遇到山窮水盡而勇往直前,才會“柳暗花明又一村”……所以我不后悔自己的選擇。

      記的有一次英語考試,我一直擔(dān)心自己考不好。令人擔(dān)心的考試成績出來了,平時我的英語十拿九穩(wěn)能考上90多分,這次竟只考77分。我看著用紅筆寫的大大的77,這個鮮紅的77分猶如一把鋼叉,刺痛我的心。這小小的試卷,這小小的'分?jǐn)?shù),卻給了我巨大的挫折。這時我覺得沒路可走了,這挫折埋了我前進(jìn)的道路,這挫折把我的信心毀掉了......

      我走的很慢很慢,沒有勇氣如實地告訴媽媽的成績。大腦一片空白,什么也不去想象...快到家門口時,我停住了腳步,我真的很怕!我一回到家里,媽就問:“英語考了多少分?”我無奈只好如實回答。媽媽的神色變得嚴(yán)肅起來。媽媽讓我把試卷拿出來,她與我一起分析失分的原因,有的是審題不認(rèn)真,有的是單詞不會背。媽媽嚴(yán)厲地對我:“你要努力把英語學(xué)好。你要天天堅持讀英語,背單詞!蔽尹c點頭。我看著試卷,陷入沉思:這是由于我平時不用功,審題又不認(rèn)真造成的,這能怨誰呢?此刻,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣,什么滋味都有。痛苦與自卑一起涌上我的心頭,淚珠在不知不覺中已悄然無聲地從眼眶里滾出來。朦朧的淚光中,我想起了一句話,失敗乃是成功之母。我輕輕地抬起頭,擦干眼淚,拿起英語書認(rèn)真背單詞。然后讓媽媽提問我。我天天早晨起來堅持讀英語課文,晚上堅持熟練背誦英語課文。我中午一吃完飯,就開始寫英語作業(yè)。我和時間賽跑,和西北風(fēng)賽跑,我懂得“光陰似箭,日月如梭!敝挥邪盐諘r間,才會把握明天,把握一切。

      一天一天過去了,我的英語成績終于趕上來了。我笑了,笑了那么甜。這是愛的鼓勵,使我打敗了挫折,重新站在跑道上,不被它傷害。是呀,生活是美好的,在慢慢的人生旅途中,這點困難算什么。在困難面前,我決不后退,我決不服輸。

      我一天天長大了,我記住了,曾經(jīng)我是多么弱小......所以,以后前進(jìn)的道路上,我要像那次一樣,勇敢,勇敢!不怕挫折,勇往直前,因為在人生的路途上有很多的挫折,磨難,只有不怕挫折,就會迎難而上,當(dāng)你回頭看看時,便會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      挫折,只不過是生活中要經(jīng)歷的一次,所以,你們也要勇敢地戰(zhàn)勝它,不被它打。∽屛覀円黄鹋c挫折說聲:“拜拜。”

    面對挫折的演講稿8

      而隨著社會的發(fā)展,人與人相識,第一印象往往是在前幾秒鐘形成的,而要改變它,卻需付出很長時間的努力。良好的第一印象來源于人的儀表談吐,但更重要的是取決于他的表情。微笑則是表情中最能賦予人好感,增加友善和溝通,愉悅心情的表現(xiàn)方式。一個對你微笑的人,必能體現(xiàn)出他的熱情、修養(yǎng)和他的魅力,從而得到人的信任和尊重。那么,大家在日常的生活、工作中是否面帶微笑呢?

      微笑相信誰都會,我們會對家人微笑,對朋友微笑,對我們所認(rèn)識的每一個人微笑,但是出于我們知道或不知道的心理原因我們沒有微笑的習(xí)慣我們面無表情的走在上下班的路上,我們繃著臉處理工作,我們對不認(rèn)識的人視而不見,我們沒有微笑的意識!我們都期望內(nèi)心快樂的生活,可是我們忘了快樂要從微笑開始。

      我們在這個多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。現(xiàn)實的社會里,微笑是人間最真實的`語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練,平坦無阻的大道。

      泰國商人施利華,是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對失敗,他只說了一句:好哇!又可以從頭再來了!生活,也應(yīng)該如此,在每一次失敗中微笑,給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學(xué)會擁抱成功,走向成功。

      在平凡無奇的生活中,我們遇到了挫折,當(dāng)我們望一望身邊的人,也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者,他們是成功的代表者,但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕,但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個人沒有接受失敗的能力,只看到了成功的一面,這樣在每一次失敗中就會降低自信心,沒有好好認(rèn)識失敗對自己的意義,把失敗看做自己的敵人,執(zhí)意己見,最終失去了鍛煉自己的機(jī)會,成了一個迷途的人。向自己樹立一個目標(biāo),朝著目標(biāo)勇往直前,在刻苦認(rèn)真中無暇顧及身邊的風(fēng)雨,最終達(dá)到目的,我們最后會為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。啊,這件事太難了,以我的能力肯定不能做到的,啊那件事也是,我還是挑一些小的來做吧。這種想法在身邊隨處可見,但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。在媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)代,當(dāng)有一個成功人士面對重大困難時,媒體總是加以炒作,這件事就成了眾所周知的話題,然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后,用微笑去迎接世界。

      《戰(zhàn)爭與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時因成績太差而被退學(xué),老師認(rèn)為他既沒讀書的頭腦,又缺乏學(xué)習(xí)意愿。

      發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時,遭到父親的斥責(zé):你放著正經(jīng)事不干,整天只管打獵、捉狗捉耗子的。另外,達(dá)爾文在自傳上透露:小時候,所有的老師和長輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸,和聰明是沾不上邊的。

      愛因斯坦4歲才會說話,7歲才會認(rèn)字,老師給他的評語是:反應(yīng)遲鈍,不合群,滿腦袋不切實際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運,在申請?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他們在無數(shù)失敗中成長,在無數(shù)失敗中糾正錯誤,最終都走向了成功。所以,每一次失敗都成了一筆巨大的財富,我們應(yīng)該珍惜每一次失敗,用微笑去珍惜它,認(rèn)真面對它,細(xì)心的體驗它,這樣,我們最終就會走向成功。

      現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。我們要永遠(yuǎn)記住無論是在大的困難面前,我們都要微笑去面對。

    面對挫折的演講稿9

    在我考上立新實驗中學(xué)實驗班之前,我經(jīng)歷了一個這樣的挫折,事情是這樣,那一天……

      那一天早晨,烏云密布,陰雨綿綿,但身為六年級的我仍然蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。

      教師在第一節(jié)課時,做了一次模擬測試習(xí)題,我認(rèn)認(rèn)真真地寫完了,交上去后,我十分自信,認(rèn)為自己十拿九穩(wěn)地得一百分了。

      下午,又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。果不其然,我是一百分,在我欣賞的眼光看這份卷子時,發(fā)現(xiàn)口算卷子里我把73.05+26.5算成100了。這個發(fā)現(xiàn)讓我與100分無緣;這個發(fā)現(xiàn)讓我和100分擦肩而過;這個發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂,定格在我的腦海中,它把一切的興奮趕到其它地方去了。我生怕自己看錯了,趕緊揉了揉眼睛,但答案卻沒有變。怎么辦呢?我焦急地想。說?不說?說?不說?……說,我的一百分就保不住了,不說,我就不誠實了。唉,都怪我太草率了?晌业降自撊绾问呛?我心里直打鼓。最后,我又想:天知、地知、我知。只要我不說出去,不就沒事了。于是,我一錘定音,不說了。

      這一整天,我都快樂不起來,因為我畢竟是騙了人的嘛。

      晚上,我一個人拿著傘,走在小區(qū)里,聽著雨點的嘀噠聲,仿佛所有東西都在嘲笑我,讓我無地自容。使我感覺回家的路那么長,那么長。我終于回到了樓里,托著沉重的腳步,一階一階地向上爬。還有三階,兩階,一階。我自上每一根神經(jīng)都在抖動,當(dāng)我剛要開門的時候,仿佛聽見了一個聲音:她是你的'母親,她是你給生命的人,她把你養(yǎng)大是多不容易呀,難道你就這樣回報她?教師經(jīng)常說要孝敬父母,要報答父母,難道你不知道當(dāng)她明白真像時是多么心寒?你就這樣對待她嗎?……我聽了這些話,不驚為之一振,這是我心靈的聲音,我要這樣下去,會遭到內(nèi)心深處的譴責(zé)的。

      我輕輕地敲敲門,一進(jìn)門,我就把這件事告訴了媽媽,然后,等待媽媽發(fā)落,誰知媽媽只是輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“沒事的,明天上學(xué)時讓教師改正來不就完了。”此時此刻,我看到媽媽是那樣的美麗,我含著淚水答應(yīng)了。

      第二天早晨,陽光明媚,蔚藍(lán)的空中點綴著幾朵白云,是那么漂亮。我一步一步地走到學(xué)校,并告訴了教師這個錯誤,在教師改分的一霎時,我感到渾身輕松,那種感覺真好。

      這時,我又仿佛聽見了一首樂曲,陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……

      這個挫折讓我知道了,做事要認(rèn)認(rèn)真真,不能精心大意,我要得一個真正的一百分,這個道理讓我考上了實驗班。

    面對挫折的演講稿10

      商人說:“幸福是無限的商機(jī)和大筆金錢!鄙鐣䦟W(xué)者認(rèn)為人類進(jìn)入社會主義社會就是幸福。數(shù)學(xué)家說:“我的幸福就是發(fā)現(xiàn)另一條真理!倍艺f,幸福是懂得笑對挫折。

      一片楓葉,秋風(fēng)吹過,無奈的滑過,有人看到了落寂。

      一柱香,燃燒盡后,留下了殘軀,有人看到了苦楚。

      但是你是否看到:當(dāng)楓葉把生命獻(xiàn)給秋天,便有了太陽的顏色;香雖然燃盡,卻留下了裊裊清香。挫折面前,與其看到落寞與苦楚,不如多看彩蝶翩躚,多聽聽流水淙淙。

      能夠笑對挫折,那就得到了幸福。

      李白,你有自己的雄心壯志,希望在朝野上大展拳腳,而皇上卻只讓你為后宮三千寫那些“云想衣裳花想容”的鶯歌燕舞。你本可以憤怒,或者從此一蹶不振,但你沒有,你只是脫下官袍、翎羽,胯下騎著青黑色的驢子,腰間掛著一壺酒,高吟“天生我材必有用”笑蕩江湖。于是你留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”面對失望透頂?shù)某ⅲ銚]了揮衣袖,不帶走一片云彩,面對事業(yè)上的挫折,你只是微微一笑,“明朝散發(fā)弄扁舟!

      也許李白的事業(yè)永無出頭之日,但他的人生是幸福的,因為他做到了笑對挫折。

      我想,如果沉淪在無限的黑暗中,那得到的似乎只能是痛苦。

      可憐、可悲、可嘆的柳三變,對于仕途的不順、情感的挫折,你沒有像李白那樣重整衣領(lǐng),繼續(xù)書寫人生絢麗的篇章,而是用放蕩不羈的'生活來掩飾仕途的顛簸、內(nèi)心的寂落。面對挫折,你不能爽朗的放聲大笑,只能在愁眉苦臉中度過余生,所以注定的,你永遠(yuǎn)寫不出李白那樣豪放樂觀的詩篇,你有的只能是:“對閑窗畔,停燈向曉,抱影無眠!

      雖然柳永最終站立在官場之上,但他是不幸的,面對挫折,他不能放聲嘲笑,重新生活。

      生命曾經(jīng)殘缺,但我不會后悔;翅膀也許破損,但我仍會振翅高飛。面對挫折,我會高昂頭顱,大聲嘲笑。

      笑對挫折,笑對人生,那才是真正的幸福。

    面對挫折的演講稿11

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      街邊的路燈一閃一閃,仿佛是照相機(jī)上的閃光燈,記錄著這段悲傷的回憶。人來人往的城市,有一個獨自落淚的花季少年,沒有依靠的身影在身后顯得格外悠長。

      我拿著成績單,拖著沉重的步伐,麻木地在街上走著。在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚,最終還是沒有頂住壓力,靜靜地在臉上劃過。成績單上那個刺眼的“11”,就像一把匕首毫不留情的刺入了我的胸膛。

      為了期末考試,我付出了多大的努力!考試前三個禮拜開始每天學(xué)習(xí)到凌晨一點,可是卻僅僅因為發(fā)揮失常,而換來一個十一名的名次……

      再瞟一眼那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)——天哪!英語一下子就扣了二十六分!平常我十拿九穩(wěn),可以上一百一十分啊!可是這次卻……我該怎么辦?在老師心目中,我是班里的尖子生;在同學(xué)心目中,我是他們的榜樣;在父母心目中,我更是他們的驕傲。∥以撛趺崔k?堅持?放棄?突然我想到了她——一位因殘疾而無法生活自理的女大學(xué)生,她以優(yōu)異的成績考入清華大學(xué),卻不知因什么原因自殺。容貌?家世?我們不得而知。但是有一點不可否認(rèn)——她的前途宛如一朵絢麗的煙花,盛開后就急速消逝。她的家人該有多痛苦!

      不!我不能讓他那樣的悲劇在我身上重演!中國女子排球隊的大姐姐們,經(jīng)過無數(shù)次的挫折,戰(zhàn)勝過無數(shù)次的失敗,最終不也登上了五連冠的`勝利巔峰嗎?

      她們是我的榜樣,我要向她們學(xué)習(xí),我不能放棄!我必須在挫折面前揚起笑臉!想到這里,我擦干了眼淚站了起來,路燈下自卑的身影,瞬間變的強(qiáng)大而自信。

      我望了望街邊的霓虹,邁著堅定的步伐,朝著成功的方向走去。我堅信,在挫折后揚起的笑臉,是最令人振奮的表情!

      謝謝大家!

    面對挫折的演講稿12

    親愛的老師、同學(xué)們:

      讀了《復(fù)興中華,從我做起》我認(rèn)為,挫折也是一種美,但這種美,只有少數(shù)人才能感知其色彩。挫折對弱者來說,只能是一塊塊絆腳石,只知道在再次遇到它時繞過去,卻不知應(yīng)該把它從腳下踩過去。有人曾經(jīng)說過:世界榮譽的桂冠,都是由荊棘編織而成的。古今中外,多少有為之士沒受過半點挫折?美國總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭取國會提名失敗,46歲競選副總統(tǒng)失敗失敗與挫折錘煉著這一世紀(jì)的偉人,坎坷的經(jīng)歷造就了他的輝煌。假如,他在第一次受挫折時一蹶不振,那么,世上怎麼會有傻小子林肯?

      為夢所累,不如棄夢騰飛。這句話,或許是我在爬山的時候體會到的,或許是我在軍訓(xùn)時領(lǐng)悟到的,總之,我體會到了,領(lǐng)悟過了,我是不是很棒?

      記得第一次爬神農(nóng)山,3000米,像個天文數(shù)字,連哥哥都對我說:爬不到就放棄吧!聽了這話,我更加不相信自己有如此大的毅力,不相信自己能爬到山頂,但我做到了,其實,途中,我有好多次想要放棄,但一句話一直涌上我的心頭:真的這樣認(rèn)輸嬤?來吧,為了讓自己的人生完美一點,精彩一點,所以,努力一點,向上攀爬,成為最終的勝利者!就這樣,這句話一直激勵著我,我爬到了山頂,我自己都驚訝了,哥哥讓我把不愉快的發(fā)泄出來,我大喊了一句:為夢所累,不如棄夢騰飛!

      軍訓(xùn),令人向往,不過,也十分刻苦。我也想過放棄,可回想起自己爬山的一幕一幕,又想到有這麼多人都在一起進(jìn)行這麼刻苦的訓(xùn)練,我又有了堅持下來的毅力。軍訓(xùn),體驗過,擁有過,便已足夠。六天結(jié)束了,我想對教官說:日月如梭,歲月如水,悄悄經(jīng)過你的臉龐,劃過你的心田,留下你的溫暖,你的清香,你的美麗笑臉,你的痕跡雨滑過你我的臉龐,留下你的回憶,你的記憶挫折是無處不在的,沒有人一生老是順順當(dāng)當(dāng),波瀾無驚的。沒有挫折的人生是不完整的。天災(zāi)人禍,自身的'缺陷,或者只是一道數(shù)學(xué)題。人們都希望能一帆風(fēng)順萬事如意,但那只是人們的一種向往,一種希冀。挫折是我們生命中的一部分,從開始走路,學(xué)說話,學(xué)寫字,我們就是從挫折中一路走來,在戰(zhàn)勝挫折中成長。它會阻礙我們前進(jìn)的步伐,但沒有它,我們就不能會堅強(qiáng),沒有它,我們就不會有斗志,沒有它,我們就不能在社會上立足。挫折,是不是很美麗。

      挫折是一陣輕風(fēng),清醒著我們的頭腦,挫折是油燈中的油,給我們上進(jìn)的燃料,挫折是點燃焟燭的火柴,點燃前進(jìn)的希望,挫折是那一塊塊鋪路的磚,為我們鋪下一條通往成功的星光大道。原來,挫折,如此美麗。

    面對挫折的演講稿13

      親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好! ?

      生活就是 1 個 5 味瓶,而挫折就是其中獨特的 1 味,缺少了它所帶來的痛苦,生活便會變得昏暗;生活是 1 張調(diào)色板,而挫折就是那深沉的底色,沒有了它的陪襯,所有明亮的色采也顯不出美麗;生活是 1 條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了有了他們磨練,就少了 1 份歷練。

      生活是如此的美好,可是這甜蜜中也需要 1 點點苦味——挫折。

      初 3 期中考試前,我給自己立下了目標(biāo)。我曉得,為了實現(xiàn)這目標(biāo),必須堅持不懈的奮。因而,我每天早上伴著星斗起床,每天晚上伴著月亮回宿舍,晝夜不停,只為能實現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。每當(dāng)我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時候,我的腦海里邊顯現(xiàn)出了自己的目標(biāo),不,我要努力!我滿懷希望的努力著,希望在期中考試中獲得好成績?桑m得其反,天不隨我愿,我陰差陽錯得掉進(jìn)了第 102 名這個泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈,還有失敗的苦痛?? ?

      我還記得班主任在念成績單時,那副神情,當(dāng)讀到我的成績是,他忘了我 1 眼,沒有言語。我的心里卻掀起了千層浪,不停的翻滾著。我趴在書桌上,哭了,第 1 次,我當(dāng)著那末多人的面,我哭了。我在心里質(zhì)問自己:“這難道就是所謂的‘書上有路勤為徑’嗎?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是依照這樣的成績考下去,那中考??”我哭了,哭得歇斯底里的,1 塌胡涂,乃至想要放棄了,難道真的要放棄嗎? ?

      “我知道你這次在期中考試是沒有考好,或許對你來講是 1 次很大的打擊,但是要知道,每一個人都會經(jīng)歷挫折的,沒有哪一個成

      功的.人是 1 帆風(fēng)順的,也沒有哪一個人會馬馬虎虎的成功的。孩子,挫折對強(qiáng)者來講只不過是個墊腳石罷了,但對弱者,它是 1 個絆腳石,它可以 1 下子把 1 個人的信心擊碎。孩子,你想一想,他仕途不順,可他還有‘長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!暮狼,孩子,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時也會給你意想不到的收獲的!卑嘀魅卫业氖挚嗫谄判牡恼f下了這番話,心里頓時涌上 1 種莫名的感覺,是感動,是委屈?都不重要了,1 切重新開始! ?

      每天的清晨我不孤單,只因有星斗伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績有了提高在第 3 次月考試,考得了好成績。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。

      老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要克服挫折! ?

      我的演講終了。

      謝謝大家!

    面對挫折的演講稿14

    親愛的老師、同學(xué)們:

      許多人都遇到過挫折,但每個人在面對挫折時,所做的都各不相同。我當(dāng)時只會很軟弱,無能甚至失聲痛哭,只會后知后覺,吸取教訓(xùn),不會有任何做為。

      當(dāng)每每想起那次期中考試,我便會鼻子酸酸的淚水在眼框里打轉(zhuǎn)。那天考完試,我覺得自己考得還不錯。第一節(jié)課是語文老師會跟我們對對答案,我們心里有個底!罢l選的這個答案?老師問。只見依稀的`幾個人舉起手!卑,誰選的B?“一大片人舉手。老師搖搖頭;”真是的,哪位同學(xué)選的最后一 個?“我和一 位學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)舉了手。我一見他也舉了手趕忙把手放下,像犯了滔天大罪一樣。老師微笑著說:”表揚這位同學(xué),他選對了!耙妱,我也慢慢的舉了手。”哦,還有沈雨萱,也不錯!“老師用贊許的目光看這我。”他能選對?肯定是蒙的!“我聽見同桌嘟嚷著,很不服氣撅著小嘴,又對我說,”你選對了我還信!跋抡n了,好多同學(xué)都圍在我桌前,說一些關(guān)于”沈雨萱你真好,都選對了!“的話,我的心里不免有些小得意。

      俗話說得好”虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!拔铱烧媸侵窕@打水一場空。第二節(jié)課任然是語文。老師一進(jìn)來,我便看到老師眉頭上有個”川“字,我便知道大事不好了。只見老師清了清嗓子,瞥了我一樣說”剛才那頭說錯了,選B,沈雨萱和那位同學(xué)都錯了,一分不得!蚌情g,我的心情如晴天霹靂,跌入低谷。同學(xué)們都用異樣的眼觀看著我。我的臉比那紅顏料還紅,頭也羞愧地下去低下去不敢抬起來,淚水罪犯是的想掙脫牢籠。我度日如年地上完了這堂課,下課鈴一響,我快速跑向廁所,但還是聽到一些聲音:”沈雨萱你高興什么,一分都沒得著,呵呵呵!“這嘲笑的語言令我失聲痛哭。

      我永遠(yuǎn)忘不了這件事,我知道同學(xué)們的話沒有惡意,我會拿它們當(dāng)作我前進(jìn)的動力。以后在挫折面前我會勇敢、會堅強(qiáng)的!

    面對挫折的演講稿15

    親愛的老師,親愛的同學(xué):

      中午好!我是四一班白雨桐,我今天演講的題型是面對挫折

      春花秋實,柳綠花紅,大家校園內(nèi)教師、父母用心的關(guān)愛下健康平安的發(fā)展著,大家有麥當(dāng)勞、肯德基、兒童游樂場大家和上一輩艱難的生活對比,是多么的幸?鞓钒。但是在如今優(yōu)異的生活標(biāo)準(zhǔn)下也有很多安全隱患:昨日《今日說法》中講,山東省某縣一名年僅8歲的小女孩因被隔壁鄰居猜疑偷東西而服毒自盡。某地中小學(xué)生因考試不及格被處罰而自盡,因考試分?jǐn)?shù)不理想化遭受父母指責(zé)而出走這些,大家常常聽見例如此類報導(dǎo),盡管這是一個社會現(xiàn)象,也是一個文化教育的問題,可是從大家學(xué)員本身層面而講挫折教育、塑造耐挫工作能力、提升 心理狀態(tài)承受力是多么的的關(guān)鍵。

      挫折教育就是指在困難的自然環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,改變現(xiàn)狀,塑造一種迎著困難而上的磨練意志和任勞任怨的精神實質(zhì)。其目地是磨煉大家的信念,提高身體,以提升 大家的生存力和適應(yīng)力。實際上早早已有很多東西方名人為大家干了非常好的楷模:如作曲家貝多芬在生活極其困難,耳朵聾了的窘境下與運勢全力斗爭,鑄就了迄今仍鼓勵了很多人的《命運交響曲》;愛迪生的發(fā)明為了更好地發(fā)明電燈不知實驗了千百次,不知失敗了幾回,才最后找到燈絲?v觀中外名人的成功并不順利,不經(jīng)風(fēng)雨就能看到七色彩虹。

      人生能有幾次搏!這句話雖然刻骨銘心,但人生總會有幾次挫!或許更有普適性。我們在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、生活之中,碰到挫折是常常的,難以避免的.,應(yīng)當(dāng)正確看待所碰到的困難和挫折,了解到困難和挫折是大家生活中的一部分,學(xué)好怎樣應(yīng)對所碰到的挫折,提升 挫折耐受性。從這一實際意義上說,挫折對大家而言是一種完善和取得成功的金屬催化劑,我們要以身心健康的心理狀態(tài)坦然路面對它,信心地?fù)魯∷〉贸晒碗x大家靠近了。學(xué)生們,讓我們一起共同奮斗大家絢麗多彩的人生!

      我的演說告一段落,謝謝你們。

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