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  • 遇見(jiàn)演講稿

    時(shí)間:2022-12-19 11:00:48 演講稿 我要投稿

    遇見(jiàn)演講稿

      演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的遇見(jiàn)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

    遇見(jiàn)演講稿

    遇見(jiàn)演講稿1

      十八年前,隨著一聲響亮的啼哭,你橫空出世了。從此,你成了家的一部分,成了爸媽手中的寶、心里永遠(yuǎn)的牽掛。這個(gè)世界,因?yàn)橛心,一切變得如此溫馨而又多姿多彩?/p>

      從咿呀學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,家里人都會(huì)圍著你轉(zhuǎn)……你哭了,笑了,走了,跑了,吐了,病了……在家人的呵護(hù)中,你宛如一顆小苗,健康而又快樂(lè)的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生長(zhǎng)著。

      幼兒園,得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的小蘋(píng)果貼紙,你可雀躍一個(gè)晚上。家里大廳的大理石墻上,你會(huì)貼得整整齊齊,還不時(shí)地?cái)?shù)幾遍。一首兒歌,你會(huì)毫無(wú)膽怯地背給旁人聽(tīng),還不停地轉(zhuǎn)個(gè)圈,做個(gè)動(dòng)作。如此天真無(wú)邪。

      小學(xué)的你,一張小小獎(jiǎng)卡,會(huì)如獲至寶,早上忘記在褲袋里,怕奶奶洗掉了,傍晚放學(xué)會(huì)心急如焚地翻找。考個(gè)理想的分?jǐn)?shù),你會(huì)讓爸媽來(lái)猜猜你的考分;如果不理想,你只會(huì)偷偷的讓媽媽簽字,因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是你避風(fēng)的港灣。

      初中的你,多了一份坦然和自我;灸耆A,人生路上的青蔥歲月,開(kāi)始枝繁葉茂,步入成熟。漸漸地疏遠(yuǎn)了父母,有了自己一些小秘密和小天地。昔日的童稚已去,那些眼前的路,必然而經(jīng),卻從那單薄的青春里,打馬而過(guò)。

      今天的你,帶著高考(選考)的緊張和焦慮,懷著對(duì)大學(xué)生活的向往和憧憬,忐忑地坐在這里。少年漸逝,而花季鼎盛,莫要回首,記憶卻已足夠,如今風(fēng)雨,便也坦然。然,請(qǐng)相信,彩虹就在前方。

      那天,我告訴你,學(xué)校要我去發(fā)個(gè)言。你說(shuō),爸,不要去!

      我思考良久,孩子,作為父親的我,今天可是你十八歲成人禮,這么重要的`時(shí)刻,我怎能缺席?于是我來(lái)了,和在場(chǎng)所有爸媽一樣,滿(mǎn)載著祝福和希望而來(lái),一同見(jiàn)證屬于你們的十八歲特殊生日。

      同學(xué)們,做父母的,既想你們長(zhǎng)大,又不想你們長(zhǎng)大。當(dāng)你們大學(xué)四年學(xué)習(xí)(甚至更多),你們知道嗎?爸媽是在提前體驗(yàn)“空巢老人”,其中的酸甜苦辣,五味雜陳,做父母的只有我們自己知曉。

      十八歲了!我們的孩子們,送你們什么呢?十八歲,是對(duì)懵懂與幼稚告別,是與成熟和穩(wěn)健相約,是人生歷練的重要基石,是人生旅途的青春驛站。有幾句話(huà),今天我要送給你們,也以此共勉:

      第一句話(huà):“狹路相逢勇者勝”。滄海橫流,方顯英雄本色。還有54天,高考的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,剩下的三門(mén)語(yǔ)數(shù)英,大家都在奮力沖刺,直指心中理想的大學(xué)。請(qǐng)記。邯M路相逢勇者勝。勇者無(wú)畏,勇者無(wú)敵。奔跑吧,同學(xué)們!因?yàn)榇蠹叶际亲穳?mèng)人!

      第二句話(huà):“無(wú)為者,無(wú)所不為”。成也好,敗也罷;得也好,失也罷;是非功過(guò),榮辱舍得,知足才是人生最大的幸福,拼搏才是成人最好的注腳。拼搏吧,同學(xué)們!因?yàn)閵^斗的青春最美麗!

      鳥(niǎo)不高飛,不知藍(lán)天之闊;人不遠(yuǎn)行,不知世界之大。十八歲,青春靚麗,如詩(shī)如畫(huà),風(fēng)光無(wú)限,飛之高遠(yuǎn),全憑你的志向。同學(xué)們,天高任鳥(niǎo)飛,有夢(mèng)就去追,讓每一位爸媽都能遇見(jiàn)最美的你!

      值此xx中學(xué)20xx屆高三成人禮之際,再次祝福每一位同學(xué):永遠(yuǎn)陽(yáng)光!快樂(lè)!善良!

      衷心祝愿:祝爸媽們幸福安康!

      祝老師們桃李滿(mǎn)天下!

      祝錢(qián)中學(xué)子們心想事成!

      祝xx中學(xué)越來(lái)越輝煌!

      謝謝大家!

    遇見(jiàn)演講稿2

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是六年一班的郭xx,能站在這里發(fā)言,我深感榮幸。

      首先,我代表第六小學(xué)全體學(xué)生對(duì)于新伙伴的加入表示熱烈的歡迎。你們的加入讓我們興奮不已,你們的加入也給六小增添了更多的活力。也許剛到這里,你們會(huì)有驚喜,或許也會(huì)有些迷茫,尤其是新加入的低年級(jí)小同學(xué),不要陌生,有我們這些大哥哥大姐姐,還有我們敬愛(ài)的老師。請(qǐng)你們記住,我們是一家人,我們是同窗好友。從今天起,我們將在六小這個(gè)溫馨的大家庭里共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。讓我們互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,為了我們共同的目標(biāo)而努力。

      同時(shí),作為一名即將離開(kāi)母校的學(xué)生,深知我們?nèi)蝿?wù)的艱巨。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們要更加努力,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,使自己更加優(yōu)秀,也讓我們從各個(gè)方面為低年級(jí)的弟弟妹妹們作出表率,為母校爭(zhēng)光添彩。那么就讓我們用百倍的熱情投入到新的`學(xué)習(xí)生活中去,做一個(gè)自信的人,勇往直前,讓老師同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻都能看到我們自信的目光;做一個(gè)樂(lè)觀的人,心情的愉快定會(huì)使我們閃現(xiàn)出智慧的光芒,讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解。

      同學(xué)們,春天是萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。讓我們珍惜分分秒秒,勤奮刻苦,勇于拼搏,做學(xué)習(xí)的主人,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛苦培育我們的老師,回報(bào)無(wú)怨忙碌的父母。

      海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以六小為榮,明天六小將以我為榮!讓我們共同祝愿,祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李芳天下,造就更多的棟梁興國(guó)家。

      最后,祝我們的老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

    遇見(jiàn)演講稿3

      “冷遇見(jiàn)了暖,便有了雨;冬遇見(jiàn)了春,便有了歲月;人遇見(jiàn)人,便有了生命!迸c你相遇,人生才會(huì)有這樣絢爛精彩。

      與《朗讀者》的遇見(jiàn)讓我感受到什么叫氣質(zhì),什么叫平凡,什么叫美麗,什么叫普通,什么叫簡(jiǎn)單,什么叫命運(yùn)。這是由董卿主持的一項(xiàng)記錄片節(jié)目。董卿的華麗自信出場(chǎng)帶來(lái)了太陽(yáng)般的光芒,瞬間照亮全場(chǎng)的觀眾,同時(shí)響起熱烈的掌聲,這掌聲是帶著喜歡和敬意的。

      不得不說(shuō)董卿的主持能力是一流的,她簡(jiǎn)潔精煉的話(huà)語(yǔ)把現(xiàn)場(chǎng)串地有條有序,她脫口而出的詩(shī)詞更是凸顯出她讀萬(wàn)卷書(shū)的氣質(zhì)。所以有這樣一個(gè)微笑迎人的主持人,整部片看下來(lái)不會(huì)感覺(jué)乏味,卻是覺(jué)得有味和受益。

      生命中的遇見(jiàn):小時(shí)候有“濮瘸子”外號(hào)的濮存昕遇見(jiàn)榮國(guó)威大夫后變得健康正常和自信,有父親的支持,在事業(yè)上一直勇敢堅(jiān)挺。濮存昕與榮大夫的遇見(jiàn)就像老舍與宗月大師的遇見(jiàn)一樣,受恩于他們的遇見(jiàn),改變一生的遇見(jiàn)。董卿說(shuō)的很好:不要把別人對(duì)你的幫助看成理所應(yīng)當(dāng),也不要把別人的事看成事不關(guān)己,要在自己能力范圍內(nèi)去回報(bào)對(duì)自己有恩的人和在能幫助別人的事情上做到力所能及。

      柳傳志:聯(lián)想的創(chuàng)造竟是這樣的曲折。柳傳志命運(yùn)的起伏真的是與不同事情的遇見(jiàn)構(gòu)成的。他朗讀的是他在兒子柳林婚禮上的演講稿的一部分節(jié)選,內(nèi)容很清晰,通俗易懂,沒(méi)有特別但我很喜歡,我記得這篇的最后一句:“有一位老奶奶在閑暇之余,帶著她的孫子看她創(chuàng)造的商業(yè)帝國(guó)。我也正期待有這么一天!薄跋M挚禈(lè)永遠(yuǎn)相親相愛(ài),這是老柳家的傳統(tǒng)!蹦芨惺艿礁赣H對(duì)兒子最真誠(chéng)的愛(ài)。

      愛(ài)情一生一世的遇見(jiàn):xx年前的遇見(jiàn)現(xiàn)如今一樣如初見(jiàn)那樣,每天都在過(guò)情人節(jié),讓我想起一句話(huà):真正相愛(ài)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得和對(duì)方相處膩。是的,如果是我愛(ài)的人和愛(ài)我的人是同一個(gè)人,那我一定是最幸福的人。愛(ài)情是可遇不可求的,靜靜期待也許是對(duì)它最好追求和它最好的相遇。《朱生豪情詩(shī)》著實(shí)讓人對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生美好情懷,第一次聽(tīng)到,確實(shí)感覺(jué)獨(dú)特。董卿的結(jié)尾也讓人感覺(jué)幸福:“我們相愛(ài)一生,還是太短。”這就是愛(ài)情的美麗。

      跨越國(guó)度的遇見(jiàn):選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候沒(méi)有想過(guò)選醫(yī)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè),主要是因?yàn)榕率w。看過(guò)和聽(tīng)到這次遠(yuǎn)赴阿富汗援助的婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)和她同伴們的經(jīng)歷后,頓時(shí)對(duì)醫(yī)生有很高的敬意。他們每天接生40多個(gè)新生兒,面對(duì)炸彈炮仗,遇見(jiàn)的是生命的消失和生命的出現(xiàn)。產(chǎn)生的是復(fù)雜的思緒,要的是堅(jiān)硬的醫(yī)術(shù)和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。

      東西方文化的遇見(jiàn):《羅密歐與朱麗葉》、莎士比亞、李爾王等西方文學(xué)被翻譯成中文,中國(guó)古代的唐詩(shī)宋詞、《牡丹亭》等經(jīng)典文化被翻譯成英文法語(yǔ)。這是年近96歲的許淵沖先生,翻譯家的自豪。董卿的話(huà)著實(shí)說(shuō)到心坎里,許淵沖老師的.心里充滿(mǎn)熱血和激情,從開(kāi)始喜歡到現(xiàn)在無(wú)比地尊敬。這位先生架起了中西方古典文化的'橋梁,是個(gè)了不起,值得尊敬的人。我也記得他說(shuō)的一句話(huà)“人活著不是看你活了多長(zhǎng),而是你過(guò)得每天都要值得記憶!痹(jīng)被醫(yī)生說(shuō)的xxxx年那個(gè)生命的終止的日子在許淵沖老先生那已經(jīng)不復(fù)存在,只是因?yàn)樗^(guò)好了每一天,有著頑強(qiáng)的生命,抵抗住了不堪。贏得過(guò)榮譽(yù),戰(zhàn)勝過(guò)命運(yùn)的許淵沖先生,我尊敬您。

      美麗的邂逅:世界小姐張梓琳的出場(chǎng)更是讓我對(duì)美麗更深刻地理解:美麗是一種舒服的感受,但如果美麗能給人力量,那就是美麗真正的價(jià)值。大長(zhǎng)腿的張梓琳走出舞臺(tái)的那一幕是自信的,是謙遜的,是有中國(guó)女子風(fēng)范的。美麗的張梓琳有了女兒更顯出她那種細(xì)膩,善良,美麗的情懷。她朗讀的《愿你慢慢長(zhǎng)大》里面的期待是我覺(jué)得兒童時(shí)期最好的教育。

      遇見(jiàn),真的不可預(yù)估,第二次遇見(jiàn)《朗讀者》,思緒更波瀾;叵攵甑挠鲆(jiàn),我想這是我的人生中的重要組成部分,后悔和遺憾,欣喜與幸福,這些都將會(huì)成為我人生中一個(gè)磨練的標(biāo)志。

      心里一直有祝福著:愿你健康成長(zhǎng),愿你美麗生活。遇見(jiàn)更好的你!

    遇見(jiàn)演講稿4

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天天氣很好,借著這美麗的天氣,我們相聚于這里,一起感受遇見(jiàn)的欣喜,也一起感受遇見(jiàn)的歡樂(lè)。今天我所要演講的主題是“遇見(jiàn)”。希望大家能夠細(xì)心聆聽(tīng)。

      大學(xué),就像是一個(gè)顏色豐富的游樂(lè)場(chǎng),每一個(gè)游戲場(chǎng)地都匯集了各類(lèi)不同的人,或許是因?yàn)橄矚g和愛(ài)好,大家都成為了朋友。我想這大概就是一場(chǎng)關(guān)于喜愛(ài)的遇見(jiàn)。如果把我們的'專(zhuān)業(yè)比喻成游戲場(chǎng)地,而我們就是喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)的游戲人,這一場(chǎng)關(guān)乎喜好的遇見(jiàn),成就了我們這一場(chǎng)緣分,也讓我們的大學(xué),成為了我們緣分里的那一個(gè)聚點(diǎn)。

      而遇見(jiàn)到底有多么的神奇呢?我想大概是它充滿(mǎn)著各種未知性,總給我們帶來(lái)意想不到的事情。相信大家也有這樣的一種感受,有時(shí)候當(dāng)我們遇見(jiàn)一個(gè)人時(shí),開(kāi)始以為不會(huì)和他有過(guò)多的交集,但最后,我們竟然成為了最要好的朋友。這一種遇見(jiàn)是不是充滿(mǎn)著刺激和好奇呢?世事變化無(wú)常,而我們的遇見(jiàn)也在這樣的條件下顯得更加珍貴。所以同學(xué)們,我們?cè)谟鲆?jiàn)之后,仍要懂得珍惜,因?yàn)榛蛟S你身邊那個(gè)人,就是堅(jiān)持你走下去的依靠。

      在這里我想說(shuō)一說(shuō)我的室友。我這一場(chǎng)室友之緣非常的神奇,我常常在想,會(huì)不會(huì)是命運(yùn)的安排,讓我們最終相遇,然后彼此“糾纏”。當(dāng)然我這個(gè)糾纏一詞是打了引號(hào)的。我能夠和我的室友相遇真的很曲折,當(dāng)初剛步入大學(xué)的時(shí)候,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一不小心把我的床號(hào)和班級(jí)都弄錯(cuò)了位置,導(dǎo)致我差些和學(xué)姐們一起住了。后來(lái)幸運(yùn)的是,我又重新調(diào)回了自己的班級(jí),最終和這幾個(gè)有趣的室友相遇。其實(shí)遇見(jiàn)就是一場(chǎng)緣分,而緣分也是遇見(jiàn)之后的禮物。這是我感慨最深的一點(diǎn)。

      大學(xué)真的很短暫,我也常常告訴自己,如果我遇見(jiàn)了自己喜歡的人和事,我就要去勇敢的追尋,不要怕辛苦,也不要怕失敗,因?yàn)槲蚁嘈庞刑熳⒍,也有人改變。不管最后結(jié)果是什么,我們都應(yīng)該不負(fù)這一次遇見(jiàn),也不負(fù)于這次青春。大學(xué)的時(shí)光嘩啦啦的像是流水,我也會(huì)珍惜每一個(gè)朋友,更是珍惜這一次遇見(jiàn)的緣分,讓我們之間的友誼更加天長(zhǎng)地久,也讓這美麗的記憶停留在我的腦海之中,久久不散。

    遇見(jiàn)演講稿5

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我很喜歡這人間的煙火氣,也同樣喜歡將其用鏡頭記錄下來(lái)。這種感覺(jué)很奇妙,每天遇見(jiàn)不同的景物與人物,以攝影的方式保留下來(lái),很久以后再翻出來(lái)的時(shí)候,就像與新的世界相遇了一樣。于我而言,攝影的內(nèi)容不一定要是名勝風(fēng)景,也不一定要注重于光線角度色彩的變化,它所記錄的東西,其實(shí)就藏在每一天的生活中而已。

      早晨的'風(fēng)景很值得記錄。清晨天光初現(xiàn)的時(shí)候向窗外看還是一片霧靄蒙蒙,隱約有鳥(niǎo)叫的聲音,深吸一口都是干凈清新的空氣。興致來(lái)了拿起相機(jī)拍一張風(fēng)景,街上稀疏的行人與淺淡的陽(yáng)光相映,看起來(lái)很是溫柔,仿佛一整天都被注入了元?dú),又有了生活的新?dòng)力。

      午后的風(fēng)景很值得記錄。明艷的陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)枝葉間的間隙在地上投下錢(qián)幣大小的光斑,水洗過(guò)般湛藍(lán)的天空上閑散飄著形狀各異的云朵,風(fēng)捎著溫?zé)岵溥^(guò)臉頰,呼嚕一把頭發(fā)后又一溜煙跑走。這時(shí)候很適合拿上相機(jī)上街轉(zhuǎn)幾圈,順手定格的風(fēng)景都很好看。小區(qū)籃球場(chǎng)里三分線外投出空心球的男生,三兩走在一起喝著汽水談笑嬉鬧的女生,騎著自行車(chē)滿(mǎn)公園轉(zhuǎn)衣擺飛揚(yáng)的小孩,都為這午后美好的景色平添了幾分活力。這樣的照片我總不嫌多,每次翻看相機(jī)的時(shí)候都忍不住要勾起嘴角,或許能記錄下他人的快樂(lè)與漂亮的風(fēng)景,的確就是這樣讓人開(kāi)心的事吧。

      黃昏的風(fēng)景很值得記錄。太陽(yáng)將落山時(shí)天邊的光暈與流動(dòng)的色彩特別讓人心動(dòng),站在天臺(tái)抬頭仰望時(shí)更是美得令人震撼。舉起相機(jī)從狹小的鏡頭里看這一切時(shí)會(huì)有不一樣的感覺(jué),好像整個(gè)世界都被縮小了,天地皆被框進(jìn)了這一小塊屏幕中,被握在自己掌心了。和著隨天色漸暗亮起的路燈與慢慢溢在空氣里的油煙味拍下今天的最后一張照片,再邁著輕快的步伐回家,趕著與家人一起吃一頓晚飯,這樣的感覺(jué)很幸福,會(huì)讓人覺(jué)得,生而為人,真的是太好太好啦。

      能體味生活的人才能將生活過(guò)得很甜,能在平凡世界里遍尋樂(lè)趣的人才不枉赴這一場(chǎng)與世界的相會(huì)。與攝影結(jié)緣,與生活結(jié)緣,與世界結(jié)緣,這對(duì)我來(lái)說(shuō),本就是一場(chǎng)完美的遇見(jiàn)了。

    遇見(jiàn)演講稿6

      大家好,我是xx。我演講的題目是《遇見(jiàn)更好的自己》。從我進(jìn)入教師行業(yè)到現(xiàn)在已有兩年的時(shí)間,一路走來(lái),有歡笑,有淚水,但更多的是感動(dòng)。正是這些感動(dòng),讓我在最想放棄的時(shí)候又堅(jiān)持了下來(lái),激勵(lì)我在成長(zhǎng)道路上不斷前行。今天,我很榮幸能夠站在這里與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們分享我作為教師以來(lái)的心路歷程。

      20xx年11月,我來(lái)到了xx中。上班第一天,給我印象最深刻的是周老師,剛到新的單位,就被她連珠炮式地發(fā)問(wèn):“你是誰(shuí)?”“從哪里來(lái)?”“為啥來(lái)這兒?”當(dāng)時(shí)看著周老師善意的笑臉,我感到由衷的親近。后來(lái),也不知道為啥,這位性格豪爽、不拘小節(jié)的周老師成了我的師父,大概這就是緣分吧。后來(lái)就經(jīng)常去聽(tīng)她的課,而且每次聽(tīng)課我都能有新的啟發(fā)。那個(gè)時(shí)候,正是冬天,往往是辦公室里的其他同事都走了,我的師父還在伏案?jìng)湔n。我很不解,“為啥大家都下班了,您還留在這兒備課?再說(shuō)這么多年的知識(shí)不早就滾瓜爛熟了嗎?”師父微笑著回答說(shuō):“越是認(rèn)為自己滾瓜爛熟的知識(shí),越要認(rèn)真對(duì)待,這樣才能最大程度的保證授課質(zhì)量的完美,這也是對(duì)學(xué)生們的負(fù)責(zé)呀”。我聽(tīng)完,敬佩不已。說(shuō)到師父的備課,簡(jiǎn)直可以用精益求精四個(gè)字來(lái)形容了,大到一個(gè)句子,小到一個(gè)介詞,她都要弄懂什么意思,有時(shí)候師父見(jiàn)我不備課,就會(huì)把我叫過(guò)去,指著課本上的一個(gè)單詞拿來(lái)考我,在師父的督促下,我在教學(xué)上有了很大進(jìn)步。其實(shí),不管是我的師父,還是組里的其他老師,都能在我遇到問(wèn)題時(shí)給予我及時(shí)有效的幫助,是她們耐心的解答,使我在迷茫時(shí)看清問(wèn)題的本質(zhì),也使我在對(duì)待事情上變得更加認(rèn)真。

      后來(lái)當(dāng)了班主任,也要面對(duì)很多教學(xué)以外的事情。前段時(shí)間流感爆發(fā),班里學(xué)生們咳嗽不斷,我看在眼里,急在心上。聽(tīng)說(shuō)補(bǔ)充維生素C可以增強(qiáng)抵抗力,減輕感冒癥狀,于是一個(gè)念頭涌上腦海—我要給學(xué)生們煮檸檬水喝。想到就馬上行動(dòng),找出去年我爸給我買(mǎi)的養(yǎng)生壺,再拿上去年參加活動(dòng)學(xué)校發(fā)的電水壺,自己又去超市買(mǎi)了些檸檬片、山楂干,便回到辦公室煮了起來(lái)。每次煮開(kāi)后,就趕緊拿到教室讓學(xué)生們喝,這點(diǎn)水也許作用有限,但如果能夠?qū)⒆觽兊母忻捌鸬骄徑庾饔,做這些也值了,雖然累點(diǎn),但心里很欣慰。過(guò)了幾天,又一件意想不到的事情發(fā)生了,班里同學(xué)反映有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,竟發(fā)出為什么自己不生病,生病就可以回家的言論。我聽(tīng)到這兒,感到很生氣,來(lái)到教室,對(duì)著全班問(wèn)到:“誰(shuí)想回家,舉手!”還真有個(gè)舉手的,于是我把他叫到辦公室,一頓批評(píng)。當(dāng)時(shí)情緒真的是挺激動(dòng),因?yàn)槲覜](méi)有想到前期被我叫到辦公室做了幾次思想工作的學(xué)生,現(xiàn)在竟會(huì)有這樣的想法。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)后面有人拍了拍我的肩膀,說(shuō):“不要跟他們計(jì)較,別生氣,你氣病了誰(shuí)來(lái)管這個(gè)班啊”,原來(lái)是教我們班生物的杜笑寒老師,本來(lái)她的辦公室在教學(xué)樓,可印象里,自從教我們班,她就把英語(yǔ)組外面的教研室當(dāng)成了自己的辦公室,每次出入英語(yǔ)組,總能看到她坐在那里備課或者批改作業(yè)。杜老師教三個(gè)班,時(shí)間比我還要緊張,現(xiàn)在還來(lái)安慰我。我感動(dòng)的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,是的,我不能因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生而忽視了整體,于是我慢慢平復(fù)心情,重新打起精神,后來(lái),我又耐心地跟那位學(xué)生進(jìn)行了交談,他也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。由這件事我意識(shí)到,和學(xué)生之間合理的溝通是解決問(wèn)題的有效方法。當(dāng)天在回家的路上,我給杜老師發(fā)了一條微信表示感謝:“寒姐,我沒(méi)事了,謝謝你!”

      兩年了,我要感謝的何止杜老師一個(gè),忘不了這兩年來(lái)周?chē)私o予我的幫助和支持。忘不了我初來(lái)xx中,同事們對(duì)我的熱情和照顧;忘不了師父在教學(xué)授課方面對(duì)我的不吝賜教與指導(dǎo);忘不了我給學(xué)生們倒水,一個(gè)女生給我寫(xiě)的暖心小紙條;忘不了我的同事從食堂給我?guī)?lái)烤在暖氣上的手抓餅;我還忘不了每次查完寢回到宿舍,室友為我留的一扇門(mén),一盞燈……這些,我全都記在心里。

      期末考試前,我給學(xué)生買(mǎi)了幾箱橙子,我說(shuō)這不是一般的橙子,而是心想事"橙"。說(shuō)完,學(xué)生們不約而同地"哦——"了一聲,我接著說(shuō),這個(gè)橙子不能吃,吃了就不靈了,考試的'時(shí)候也拿著,保準(zhǔn)考個(gè)好成績(jī)。沒(méi)想到我僅僅的一句玩笑,學(xué)生們竟也當(dāng)了真,于是我看到了考完回來(lái)的孩子們,有的邊復(fù)習(xí)邊拿在手里,有的小心翼翼地放在抽屜里的,還有的被放在教室后面供了起來(lái)……和一群天真的孩子們天天待在一起,我心也變得純粹起來(lái),他們之前所有的不懂事也就煙消云散了。

      最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新聘教師說(shuō)說(shuō)心里話(huà),其實(shí)我們真的沒(méi)有那么優(yōu)秀,只是在xx中這個(gè)大家庭里,我們能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng),我們遇到的困難能夠得到組里老師們的熱情幫助,我們所付出的一切都能得到周?chē)说睦斫,在這種情況下,我們有什么理由不感動(dòng),有什么理由不感恩呢?所以,那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,那些曾經(jīng)為我提意見(jiàn)的人,你們看,這些獎(jiǎng)項(xiàng)是我們共同努力的結(jié)果。

      是xx中,讓我們?cè)谶@里相遇,希望我們?cè)趚x中這片土地上,辛勤播種,不斷耕耘,早日遇見(jiàn)更好的自己!

    遇見(jiàn)演講稿7

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我叫嚴(yán)若天,來(lái)自高一(1)班。今天我演講的題目是《遇見(jiàn)》。踏進(jìn)江中的大門(mén)那一刻起,我就正式開(kāi)始了江中的學(xué)習(xí)生活。我第一眼中的江中老師是這樣的:

      笑容如花般綻放

      歡樂(lè)在我們心中泛濫

      比星空更璀璨

      比夏花更絢爛

      我們遇見(jiàn)了:青春活力的江中老師

      晨光撒上了講臺(tái)

      泉涌的知識(shí)注入腦海

      溫潤(rùn)如玉

      潤(rùn)物無(wú)聲

      我們遇見(jiàn)了:育人有方的江中老師

      這是我自己寫(xiě)的一首小詩(shī),記下了所有江中老師給我的第一印象。下面就請(qǐng)大家隨著我的鏡頭細(xì)細(xì)體會(huì)。

      剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我們有諸多不適,有的同學(xué)甚至無(wú)精打采,心生怨氣。這時(shí),一臉陽(yáng)光的她走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“咋都這么沒(méi)精神?”回答當(dāng)然是一片抱怨。本以為她會(huì)生氣動(dòng)怒,發(fā)表一番“長(zhǎng)篇演講”,但沒(méi)想到她笑著說(shuō):“做人呢,就要開(kāi)心地面對(duì)我們應(yīng)該做的事,快樂(lè)地度過(guò)每一天。每天早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己又能睜開(kāi)眼睛,仍然活著迎來(lái)了新的一天,這是多么幸福的事!”我慨然!每天遇見(jiàn)這么幸福的潘海霞老師,就像甘泉注入我們的'心田,如火焰點(diǎn)燃我們枯燥的生活,多么美好,多么幸福!

      噓!安靜,安靜!他來(lái)了!

      瘦小的他顴骨微突,雙眼透著寒光。那天晚上,他抱著一臺(tái)筆記本走了進(jìn)來(lái):“今天帶大家去逛一逛菜市場(chǎng),高一(1)班六點(diǎn)鐘菜市場(chǎng)!贝笃聊焕锍霈F(xiàn)了某節(jié)自習(xí)課上課鈴響后的監(jiān)控畫(huà)面。那場(chǎng)面一片混亂,笑的、吼的、跑的、跳的……這可不就是個(gè)菜市場(chǎng)嗎?看到視頻中的自己,我們都哭笑不得,立馬正襟危坐,等待著他大發(fā)雷霆。

      他不緊不慢地喝了口水,清了清嗓子,說(shuō):“我是真的很喜歡這個(gè)攝像頭!這就是科技進(jìn)步帶來(lái)的便利,能夠無(wú)限拉近我們老師和各位同學(xué)之間的距離!苯淌依锏臍夥找幌伦泳徍土讼聛(lái),有的同學(xué)還嗤嗤地笑出了聲。明明是在批評(píng)我們不守紀(jì)律,但他卻一句責(zé)怪的話(huà)也沒(méi)有;明明我們應(yīng)該被教育得灰頭土臉,但他卻讓我們倍感輕松,這就是育人有方的老班毛芝君老師。

      在江中,我還遇見(jiàn)了許許多多的老師。他們身懷絕技,青春朝氣;他們幽默風(fēng)趣,勤勤懇懇。

      這個(gè)夏天,感謝在江中“最美的遇見(jiàn)”!

      最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

      謝謝!

    遇見(jiàn)演講稿8

      泛舟游三峽,是多么浪漫之事。在船上仰望高聳的青山,俯瞰碧綠的江水,一頭鉆進(jìn)這狹長(zhǎng)的峽谷中,領(lǐng)略它的寧?kù)o,美好與如詩(shī)如畫(huà)的意境。

      第一次游清江,興奮得不知如何表達(dá)。剛上了船,就念叨著快些出發(fā)。船載著一眾游客駛進(jìn)了峽谷。午后時(shí)分,外邊烈日正毒辣,我們卻如同躲進(jìn)了世外桃源般免受其炙烤。兩岸的連山遮住了視線,山谷中光線倒是十分充足,但不見(jiàn)烈日,不禁又想到了酈道元筆下“自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月“的奇景。經(jīng)過(guò)一上午的沉淀與醞釀,這時(shí)的空氣格外明凈,沁人心脾,為之陶醉。興奮的游人們互相交流著,山上的猿猴、凌亂的鳥(niǎo)巢、翠色的水中的幾尾魚(yú),都成為他們口中所談之物。大家興致勃勃,好似有說(shuō)不盡的情趣。

      過(guò)了些許時(shí)候,游人們倦了,歇著了。殊不知,此刻三峽才展現(xiàn)出它的美妙來(lái)。我閉上眼傾聽(tīng):?jiǎn)握{(diào)的輪船運(yùn)作的聲音為背景,還有船破開(kāi)清波的聲音。鳥(niǎo)鳴聲倒是清越悅耳,還有幸可以聽(tīng)到悠揚(yáng)的猿鳴,余音裊裊,在山谷里回蕩,良久,才完全散去。詩(shī)中的“兩岸猿聲啼不住”,直到此刻我才能明白。

      睜開(kāi)眼,看看三峽吧。簡(jiǎn)直是畫(huà)中景色。我放眼望去,是一片綠、青和些許灰色結(jié)合而成的景象。活脫脫是一幅水墨畫(huà)被隱藏在了天地之間,造物主有著極其高超的畫(huà)技,險(xiǎn)峻的山崖,他用剛勁的線條溝勒,特別是為了突出它的`遒勁;輕柔又不失凝重的水,它便用顏料直接渲染,柔美萬(wàn)狀。難怪人們常以柔情比水,三峽的水正完美得令我理解了這個(gè)比喻。清波蕩漾,青山峻挺,想必?zé)o論是誰(shuí)都不愿去破壞這幅絕世之作;船緩緩前行,我沉醉在三峽的懷抱之中,沉醉在它豐富的文化意蘊(yùn)與歷史的長(zhǎng)河中……

      回望古與今,有多少文人墨客寄情這三峽,或言志或抒情,留下了多少壯麗篇章?又有多少歷史故事發(fā)生在三峽之間:昭君和親,白帝托孤,還有多少不為人知的史詩(shī)埋藏在其間?這多情的山水給予了人們無(wú)限的遐思,又令多少人為它陶醉?第一次相遇,我就醉倒在三峽里,醉倒在它奇異的風(fēng)光里,醉倒在它豐富的意蘊(yùn)里。

    遇見(jiàn)演講稿9

      是否有著這樣的感慨:時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間春天來(lái)了,一年已過(guò)四分之一。然而自己每天看似忙忙碌碌卻一無(wú)所獲,難免越發(fā)焦慮與失落。

      很多人將生命看成是一場(chǎng)比賽,跟時(shí)間、跟他人、跟自己......于是,便如同機(jī)器日復(fù)一日疲于奔命,忘了看看沿途風(fēng)景,忘了聽(tīng)聽(tīng)清風(fēng)鳥(niǎo)鳴,忘了最初那個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)向往、臉上常常掛著笑容的自己。

      然而很多時(shí)候,生活的好與壞,是由心態(tài)決定的。

      所有的故事都將有答案,所有的努力都不會(huì)被辜負(fù)。只要肯耐心等待、放平心態(tài),生活的美好,就一定會(huì)在不經(jīng)意間出現(xiàn)。

      最好的時(shí)光,永遠(yuǎn)是現(xiàn)在

      有人會(huì)抱怨,為何“時(shí)機(jī)”不是來(lái)得太早,就是來(lái)得太遲,總是難以剛剛好。

      其實(shí),沒(méi)有什么絕對(duì)“正確”的時(shí)機(jī),有的只是不同的時(shí)間截點(diǎn)。就像這一年四時(shí),春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,各有各的精彩,也各有各的使命。

      所以,不要在春天回顧冬日的心事,更不必遙想夏天的故事。當(dāng)你不再為失去而介懷時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),做自己想做的事,任何時(shí)候都不會(huì)太晚。

      無(wú)論曾錯(cuò)過(guò)什么,都請(qǐng)記得提醒自己:現(xiàn)在的每一分每一秒,才是最值得珍惜的時(shí)光。

      這個(gè)四月,愿你不辜負(fù)春日的每一縷陽(yáng)光,每一場(chǎng)花事。珍惜并享受每一個(gè)當(dāng)下,幸福才會(huì)如約而至。

      你簡(jiǎn)單了,世界就不復(fù)雜

      有沒(méi)有這樣的感覺(jué):在繁雜的生活里沉浸太久,幾乎快要忘記什么是簡(jiǎn)單的快樂(lè),快要忘了曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。不知從何時(shí)起,簡(jiǎn)單,竟成了一種奢侈。

      在成長(zhǎng)的路上,我們變得越來(lái)越復(fù)雜,越來(lái)越不容易滿(mǎn)足,甚至開(kāi)始為瑣事而斤斤計(jì)較、耿耿于懷。

      復(fù)雜讓人疲憊,簡(jiǎn)單令人快樂(lè)。與其總是心懷愁緒,不如讓自己學(xué)會(huì)化繁為簡(jiǎn),擁抱自在與安寧。

      你要相信,幸?此坪茈y,但有時(shí)又很簡(jiǎn)單。它就藏在我們每天經(jīng)過(guò)的日子里,是我們所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所衷情的.此時(shí)此刻。

      愿你能在得失紛擾中找回快樂(lè)。當(dāng)你保持一顆簡(jiǎn)單的心,世界也將因你而簡(jiǎn)單。

      善待自己,生活便會(huì)善待你

      一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷:生活中,過(guò)于顧慮別人的想法而委屈自己的感受;常常照顧他人,卻忽略了自己也需要被照顧;常常為了將來(lái)而疲于奔命,卻忘了安頓好現(xiàn)在的自己......

      人生其實(shí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,除了當(dāng)下,余生還有很遠(yuǎn)的路要走。

      什么才算是真正的強(qiáng)大?真正的強(qiáng)大,是成為自己的支撐。

      對(duì)自己多點(diǎn)包容接納之心,對(duì)他人少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)動(dòng)怒之氣。要努力奮斗,也別忘了適時(shí)停下腳步享受生活。善待自己,才是一切幸福的前提。

      從現(xiàn)在起,讓我們一起努力,在這個(gè)充滿(mǎn)希望和芬芳的時(shí)節(jié)里,用一顆溫柔的心,去愛(ài)去生活,去活成幸福的自己。

    遇見(jiàn)演講稿10

      家里新栽的草莓,鋸齒形的葉片是濃重的綠色,看上去沒(méi)什么生氣。倒是兩朵嬌嫩的小白花有別樣的可愛(ài),薄如蟬翼的花瓣玲瓏剔透。

      疫情期間,家里的花花草草都無(wú)精打采,那兩顆小草莓摻雜在各種綠葉之間,更顯得不起眼了,唯有那兩朵小巧的花朵有些出眾。

      天還是好冷,蕭條的街上冷清清的,空無(wú)一人。花草們仿佛都受了什么刺激,蔫頭聳腦,那一個(gè)個(gè)綠茸茸的小腦袋瓜早就不知道垂到哪兒去了。陽(yáng)光很來(lái)之不易,光靠淘米水是不夠的,那君子蘭更是沒(méi)有半分”君子”的姿態(tài),根莖因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸到陽(yáng)光泛著一陣腥腥的味道,已經(jīng)爛掉了,泥土濕潤(rùn)的不行,過(guò)多的水分已經(jīng)”泛濫成災(zāi)”了。那蘭草還是嬌滴滴的,容不得半分磨煉,枯黃的長(zhǎng)葉好像皺巴巴的樹(shù)皮,又像老人滿(mǎn)是皺紋的臉,風(fēng)干的橘子一樣。什么植物都已毫無(wú)生機(jī),綠蘿發(fā)瘋了似的長(zhǎng),長(zhǎng)出一串黃葉,令人心痛。

      那顆草莓呢,我忙不迭地把它搬出來(lái),咦?那一小串兒珍珠似的東西……是草莓?!我驚呆了,那白色的花朵依舊沒(méi)有枯萎,反而更加的潔白純凈,沒(méi)有半點(diǎn)兒污垢,黃燦燦的花蕊愈發(fā)亮眼,好像一位位昂揚(yáng)的少女,驕傲地挺起身子,柔軟的腰肢微微彎曲,唱著跳著一曲華爾茲。那姿態(tài)簡(jiǎn)直不能用”美”來(lái)形容,是那樣的令人震驚,那樣的震撼人心。

      我愣了半響,轉(zhuǎn)而看向了那圓潤(rùn)的小草莓,那一串大約有四五個(gè),羞澀的青中泛白,被我這樣端詳,它們仿佛有些局促,我用手輕輕地挑弄著,讓它們的.形狀更加好看。上面的那顆大珍珠仿佛點(diǎn)上了胭脂,柔嫩的臉龐泛著一絲粉紅,惹人無(wú)限憐惜。

      草莓們似乎都在一個(gè)勁地往上竄,攔不住了似的,看著手中生機(jī)勃勃的小家伙,身邊的植物都瞬間失去了顏色,更襯得那顆草莓的旺盛。它笑盈盈的看著我,生命力讓人震驚!

      疫情終究會(huì)過(guò)去,光明終究會(huì)來(lái)臨,我們會(huì)和全世界的人民攜起手來(lái),就像蓬勃的草莓,不畏艱險(xiǎn),不畏嚴(yán)寒。

      我把草莓放回原位,它依然笑瞇瞇的,那樣的憨態(tài)可掬,我看著它,心里想著:遇見(jiàn)你,是我的幸運(yùn)。

    遇見(jiàn)演講稿11

      荷花

      記得故鄉(xiāng)有一口塘,塘里有很多荷花,每到清晨,總有一絲淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

      每年采菱角之時(shí),我們便會(huì)早早的起床,趁著荷花香氣最濃郁的時(shí)候,來(lái)到塘邊,看大人們挽起褲腿兒去采菱角。他們彎著腰,將兩只手伸進(jìn)水里摸索著,有時(shí)摸著了一條小魚(yú)或小蝦,就把它們用小水桶裝著,送給小朋友。

      大人們繼續(xù)采。當(dāng)一個(gè)個(gè)白嫩嫩的菱角出水時(shí),我們都?xì)g呼雀躍,有的.男孩子看饞了,便也挽了褲腿兒,下到了淺水。這時(shí),大人們看了,便立即走到我們面前,將一籃子菱角放在我們跟前,拿了幾個(gè)菱角給我們,便又走了。那菱角剛出水的時(shí)刻,味兒是脆生生,甜津津的,十分好吃。我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)牡玫搅肆饨,就開(kāi)開(kāi)心心回家了。

      蒲公英

      老家的花園里種了一些蒲公英。

      蒲公英開(kāi)花時(shí)節(jié),很多好朋友會(huì)來(lái)我家吹蒲公英。

      我們來(lái)到種了蒲公英的地方,那蒲公英開(kāi)得正盛,雪白雪白的一片,頗似寒冬的雪地,我們輪流摘蒲公英,當(dāng)微風(fēng)吹起時(shí),我們就對(duì)準(zhǔn)蒲公英吹一個(gè)口氣,它的孩子們就飛上了天空,任著微風(fēng)吹,等風(fēng)停了,便優(yōu)哉游哉地落了下來(lái),落在了泥土上。這樣的蒲公英著實(shí)美。這不!我們還沒(méi)玩夠,這些蒲公英就沒(méi)了,反而他們的子孫們落了一地。

      一年比一年多,這些子孫們安然地躺在土地上,等待下一個(gè)夏季。

      這花香,難以忘。

      指甲花

      媽媽說(shuō),我一歲時(shí)種了一顆鳳仙花,它的花瓣汁可以像指甲油一樣,涂在指甲上有顏色!我當(dāng)時(shí)還不信,現(xiàn)在相信了。

      暑假,我回了老家,找到了鳳仙花,媽媽將花上的花瓣摘下來(lái)看,幫我搗碎了,我用勺子將花瓣挑出來(lái),然后將汁水涂在了指甲上,小心地,一次又一次地涂,厚厚地涂上,我方才安心。涂完后,指甲上果真有了紅色,還帶著濃濃的花香,這味道,太迷人。

      我叫了我姐,把汁水涂到她指甲上,她看見(jiàn)指甲變得越來(lái)越紅,十分驚訝,問(wèn)我:“這是指甲油嗎?怎么還有一絲清香?”我說(shuō):“這是鳳仙花花汁!”姐姐大吃一驚。

      就這樣,鳳仙花在我家就成了“指甲花”。

    遇見(jiàn)演講稿12

      生命中,總有一些不期而遇的溫暖,搖曳于歲月的枝頭;年華里,總有一些不曾邀約的遇見(jiàn),銘刻在時(shí)光的彼岸;塵世間,總有一朵心花悄然綻放,芬芳你的笑臉;人生中,總有一種感動(dòng)肺腑心底,溫馨你的陪伴。

      佛說(shuō)世間自有輪回,凡事都有因果,萬(wàn)事皆緣,闌珊遇見(jiàn)。遇見(jiàn)的微笑,淺淺的,卻暖在了心頭;遇見(jiàn)的陪伴,默默的,卻潤(rùn)徹了心扉。有了伯牙子期偶相遇,才名揚(yáng)了高山流水知音情,有了山伯英臺(tái)同窗度,才絕唱出知己蝶舞雙雙飛。

      有一種遇見(jiàn),它不是在路上,而是在心上;一眼凝眸,便可永恒。有一道風(fēng)景,它不是在遠(yuǎn)方,而是在心房。一聲懂得,花開(kāi)盈香。人生之路,究竟有多少相遇,會(huì)溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光?

      生命之旅,到底有多少陪伴,會(huì)唯美了光陰,溫潤(rùn)了流年?驀然回首,蒼老的是時(shí)間,永不老卻的是初見(jiàn)時(shí)的明媚與溫暖。只要心里存有美好,年華便可以不老;只要心中裝滿(mǎn)陽(yáng)光,生命就不會(huì)孤單寒涼。

      人生的行程里,真誠(chéng)的緣分總會(huì)遇見(jiàn),無(wú)悔的情誼總能邂逅。一季絢麗的花開(kāi),一場(chǎng)緣分的遇見(jiàn),總能穿過(guò)季節(jié)的長(zhǎng)廊,幻化成繽紛的花田,妖嬈著每一個(gè)清晨與黃昏,嫣紅著每一個(gè)靈魂和歡顏。它唯美了指尖光陰,它溫暖了紅塵歲月。

      遇見(jiàn),豐盈了歲月的長(zhǎng)河,裝點(diǎn)了人生的色彩,多姿了生活的情趣,唯美了生命的詩(shī)行;遇見(jiàn),潤(rùn)澤了時(shí)光歲月,溫柔了光陰流年,溫暖了前行的腳步,婉約了心的陪伴。遇見(jiàn)如春風(fēng),輕拂著心上的塵埃;遇見(jiàn)似雨露,滋潤(rùn)著孤獨(dú)的`魂靈;遇見(jiàn)像彩虹,點(diǎn)綴著斑斕的人生,遇見(jiàn)如航燈,照亮了相攜的旅程。

      生命中有些遇見(jiàn),如春花秋月般浪漫,如出水芙蓉樣圣潔,如雪花一樣晶瑩剔透,又如流星般劃過(guò)瞬間。如若遇見(jiàn)別問(wèn)是劫是緣,都是一場(chǎng)美麗的邂逅,都是一場(chǎng)難忘的相遇。

      感恩世間所有的緣,感恩生命中的每個(gè)遇見(jiàn),心靈交匯的剎那間,抵得過(guò)人間萬(wàn)千的暖,緣分不必在乎天長(zhǎng)地久,也無(wú)需在意情深緣淺,生命中你若來(lái)過(guò),便是和煦溫暖的春天。

      紅塵陌上,百媚千紅,只眷念一處山水;大千世界,蕓蕓眾生,只戀慕一幀風(fēng)景。人生有無(wú)數(shù)的驛站,微笑著遇見(jiàn),淡然著過(guò)往。伸手,撿拾一片愛(ài)的花瓣,為遇見(jiàn),為懂得;回眸,儲(chǔ)存一抹墨的心香,為共鳴,為琴瑟。讓生命在遇見(jiàn)里欣喜,讓眼眸在芬芳中嫣然。

    遇見(jiàn)演講稿13

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的師弟師妹們:

      大家好!我是來(lái)自土水學(xué)院的博士生蘇舒。今天,清華園又迎來(lái)了7000多位青春洋溢的新主人,在座的各位都將有一個(gè)共同的名字——清小研!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校研究生和校研究生會(huì),對(duì)各位小研的到來(lái),致以最熱烈的歡迎!

      自09年本科入學(xué)起,不知不覺(jué)地,我已經(jīng)在清華園里度過(guò)了八年。和很多清華同學(xué)一樣,我們?cè)谑畮讉(gè)食堂里飽嘗美味而長(zhǎng)胖,又在傍晚的操場(chǎng)上揮汗運(yùn)動(dòng)來(lái)減肥;白天在圖書(shū)館里鉆研前沿課題,奮筆疾書(shū),夜里又常面對(duì)出現(xiàn)bug的實(shí)驗(yàn),徹夜難眠。清華很美,大家常去朱自清先生筆下的荷塘邊,品味他“出淤泥而不染”的風(fēng)骨;在同方部的牌匾下,追憶梁?jiǎn)⒊壬摹毒印费葜v;還會(huì)去圖書(shū)館老館,感受錢(qián)鐘書(shū)先生“橫掃清華圖書(shū)館”的誓言;每次走進(jìn)體育場(chǎng),都默默告訴自己要努力“為祖國(guó)健康工作五十年”。遇見(jiàn)清華,不僅遇見(jiàn)美不勝收的園子,還會(huì)遇見(jiàn)園子里底蘊(yùn)悠長(zhǎng)的故事和人,成長(zhǎng)為更好的自己。今天,我想和大家分享一些自己在園子里的遇見(jiàn)。

      遇見(jiàn)清華,我們可以遇見(jiàn)春風(fēng)化雨的大師。梅貽琦老校長(zhǎng)說(shuō):“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”。清華,就是大師云集的地方。我們有機(jī)會(huì)在課堂上近距離聆聽(tīng)院士的教導(dǎo),在咖啡館與諾獎(jiǎng)獲得者面對(duì)面討論,在圖書(shū)館借書(shū)時(shí)還能偶遇某學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)泰斗。大師們有著淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、突出的科研能力和寬廣的學(xué)術(shù)視野,更有對(duì)學(xué)生的殷殷關(guān)愛(ài)之心。他們耐心地為我們答疑解惑、指點(diǎn)迷津,他們關(guān)心我們的研究進(jìn)展,也關(guān)心我們有沒(méi)有男女朋友。他們不僅教授我們知識(shí)和能力,還分享人生的閱歷,給予我們溫暖的力量。每年“良師益友”的頒獎(jiǎng)會(huì)上,這樣的故事從不缺席。經(jīng)管學(xué)院的錢(qián)小軍老師說(shuō):“沒(méi)有比講臺(tái)更神圣的舞臺(tái),沒(méi)有比學(xué)生更重要的責(zé)任”;計(jì)算機(jī)系的楊士強(qiáng)老師說(shuō):“他們是我的學(xué)生,也是我的孩子,看見(jiàn)他們的進(jìn)步和成長(zhǎng),是我最大的幸福”。學(xué)為人師、行為世范。導(dǎo)師們的研究方向、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、做事風(fēng)格或許各不相同,但他們對(duì)科研細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,對(duì)學(xué)問(wèn)格物窮理的執(zhí)著,對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷,以及對(duì)教師這一神圣職業(yè)的精心呵護(hù)都是一樣的。這些精神又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染和影響著我們,大魚(yú)前導(dǎo),小魚(yú)從游;漸漸的,我們也會(huì)成為他們。

      遇見(jiàn)清華,我們能遇見(jiàn)很多追求卓越的伙伴。上學(xué)期“學(xué)術(shù)新秀”的分享會(huì)上,黃俊說(shuō)“比解決導(dǎo)師給的問(wèn)題更重要的,是自己尋找問(wèn)題”;彭翃杰電腦里的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)已超過(guò)100G,讀文獻(xiàn)成為他每天的習(xí)慣,即使大年三十也不落下。當(dāng)我在科研中遭遇挫折時(shí),會(huì)想起特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者唐城也曾在實(shí)驗(yàn)室哭泣,想起馬冬昕學(xué)姐說(shuō)“沒(méi)有一招制敵,只有腳踏實(shí)地”,于是涌起繼續(xù)奮斗的力量。園子里從不缺優(yōu)秀的學(xué)霸,他們有著耀眼的學(xué)術(shù)成果,他們努力到甚至春節(jié)也不回家過(guò)年,這無(wú)疑會(huì)讓我們感到巨大的壓力。但他們對(duì)研究的堅(jiān)持、在逆境中的勇氣和百折不撓的決心,更讓我們欽佩。在園子里待久了,我發(fā)現(xiàn)這些追求卓越的習(xí)慣并不獨(dú)屬于某些人。節(jié)假日的圖書(shū)館里坐滿(mǎn)了埋頭學(xué)習(xí)的.同學(xué),紫荊操場(chǎng)上每天都有堅(jiān)持跑步的熟悉面孔,還有深夜里依然燈火通明的實(shí)驗(yàn)室·······追求卓越是一種習(xí)慣,融在每個(gè)清華人的骨子里,朝夕相處的伙伴是我們最好的榜樣和同行者。

      遇見(jiàn)清華,我們可以遇見(jiàn)自由交流的環(huán)境。園子里隨處是交流思想、碰撞靈感的場(chǎng)所,宿舍的三角屋、圖書(shū)館的研討間、食堂的餐桌、咖啡館的小圓桌,甚至情人坡的草坪。在微沙龍平臺(tái)上,可以很快找到學(xué)術(shù)伙伴,一起討論感興趣的話(huà)題。看完AlphaGo的圍棋比賽,想聊聊人工智能,馬上去微沙龍平臺(tái)上發(fā)起討論。對(duì)于校園生活的困惑,還可以與校領(lǐng)導(dǎo)在咖啡廳面對(duì)面暢談。清華還教我們敢于質(zhì)疑,已經(jīng)舉辦了20期的“巔峰對(duì)話(huà)”每年都會(huì)邀請(qǐng)諾貝爾獎(jiǎng)、圖靈獎(jiǎng)、菲爾茲獎(jiǎng)獲得者與同學(xué)們直接對(duì)話(huà),學(xué)生向?qū)W術(shù)權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)已屢見(jiàn)不鮮。諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主巴里·夏普萊斯參加完活動(dòng)之后十分感嘆:“這里的學(xué)生很有種,請(qǐng)?jiān)徫业拇朕o,但是他們真的很有種!彼未枷爰抑祆湓f(shuō):“學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”,不盲從、敢質(zhì)疑才是清華的學(xué)術(shù)范兒!清華提供了優(yōu)厚的條件,培養(yǎng)我們善于思考、樂(lè)于交流、敢于挑戰(zhàn),從被動(dòng)接受到主動(dòng)創(chuàng)造,自由交流的環(huán)境讓我們更有創(chuàng)造力,學(xué)科交叉助力我們做好頂尖的課題研究。

      各位師弟師妹,清華足夠大,有學(xué)術(shù)大師的諄諄教誨,點(diǎn)撥引領(lǐng);有優(yōu)秀朋輩的榜樣激勵(lì),攜手同行;有追求真理的優(yōu)越環(huán)境,暢意交流。從今天起,我們都是園子里的受益者,也將是園子新傳奇的創(chuàng)造者!

      20xx,更好的清華與你相遇,祝大家在園子里度過(guò)充實(shí)美好的學(xué)習(xí)生活,遇見(jiàn)更好的自己。

      謝謝!

    遇見(jiàn)演講稿14

    親愛(ài)的初一新同學(xué)們:

      大家早上好!

      你們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),回到了學(xué)校,即將面臨的是緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里,我給大家介紹一些我的學(xué)習(xí)方法,相信它們一定會(huì)對(duì)你們有所幫助。

      我認(rèn)為,上課最關(guān)鍵,上課要活躍積極。老師提出問(wèn)題后,要敢于舉起你的右手,發(fā)表自己的.觀點(diǎn)或看法,不要害怕自己出錯(cuò),會(huì)被人笑。上課時(shí),我很活躍,于是班上有人說(shuō)我太激動(dòng),而我說(shuō)上課激動(dòng)不是錯(cuò)!

      弄懂正確答案也很重要。你們一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷:你的答案和老師給的不一樣。你向老師提出了嗎?提出了?那么,你做對(duì)了。你將會(huì)弄懂正確答案,或許你的答案了,也或許老師對(duì)了,但你以后的答案一定會(huì)正確。

      做作業(yè)時(shí),你是否在遇到難題時(shí)就當(dāng)逃兵?我想許多同學(xué)都有這樣的缺點(diǎn)。而我不是這樣的,我會(huì)花上幾個(gè)小時(shí)去攻克它;蛟S我攻克不了,那時(shí)我再放棄也不遲。這樣,如果我做對(duì)了,以后我做起來(lái)會(huì)更輕松;如果,我沒(méi)做出來(lái),老師評(píng)講后,我對(duì)這些題的印象也深了。

      當(dāng)然,上面的這些你做得再好,而考試時(shí)狀態(tài)不佳,那不也是白費(fèi)工夫。因此,考試時(shí)你需要一顆平常心?荚嚽,你不必翻書(shū)復(fù)習(xí),因?yàn)槟憧赡馨l(fā)現(xiàn)一些知識(shí)點(diǎn)在前一天你沒(méi)復(fù)習(xí),你會(huì)因此而感到緊張,影響了發(fā)揮。但是,你可以在腦子里鞏固知識(shí)點(diǎn)。

      以上,便是我的一些學(xué)習(xí)方法,相信對(duì)你們會(huì)有所幫助。

      最后,告訴大家一句話(huà):“相信自己,你是最棒的!”

    遇見(jiàn)演講稿15

    親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,早上好!

      我是高中老師XXX,很榮幸又一次站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,給大家作新學(xué)年的第一次國(guó)旗下講話(huà)。九月的常外,熱鬧非凡,因?yàn)樗钟瓉?lái)了一群朝氣蓬勃潛能無(wú)限的孩子,一群精力充沛蓄勢(shì)待發(fā)的新老師,歡迎你們!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目就是“最美的常外,最好的遇見(jiàn)”。

      20xx年的8月,我第一次見(jiàn)到了XX,那時(shí)候的她,稚嫩、毫無(wú)知名度,幾年之后的今天,我送走了第五屆高三學(xué)子,XX也逐漸發(fā)展壯大,實(shí)現(xiàn)了一屆又一屆的超越。20xx年的高考,我們刷新了學(xué)校的最高分記錄,刷新了一本二本升學(xué)率,各項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居全大市40多所高中學(xué)校的第六名。高二的學(xué)考,我們又一次以合格率100%的驕人成績(jī)站在最高峰,秒殺群雄。短短的七年,一所全新的學(xué)校,就這樣不露聲色地領(lǐng)跑了XX教育,不錯(cuò),她就是你們腳下的這片土地——XX學(xué)校。

      當(dāng)下可喜,未來(lái)可期。成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,常外的未來(lái)還需要我們大家一起繼續(xù)腳踏實(shí)地,砥礪前行。同學(xué)們?cè)诹w慕這些成績(jī)的同時(shí)肯定也在想:我怎么才可以不那么辛苦,又有好成績(jī)呢?我想告訴你們的是——不可能!

      真正的學(xué)習(xí)從來(lái)都是一件辛苦的事,全世界都一樣?v觀我們身邊的人,但凡取得一定成就的人都是要經(jīng)過(guò)艱苦的努力,天下沒(méi)有掉餡餅的事,只有通過(guò)自身的不懈努力,刻苦鉆研才有成功的可能。學(xué)習(xí)也是一樣,誰(shuí)不是一路考試拼搏上來(lái)的,?誰(shuí)讀書(shū)的時(shí)候不是一大堆家庭作業(yè),有時(shí)候做得不好還要被老師批評(píng)兩下?誰(shuí)在求學(xué)的路上沒(méi)有經(jīng)歷挑燈夜戰(zhàn)奮筆疾書(shū)天寒地凍酷暑難耐?據(jù)說(shuō)新加坡的中小學(xué)教室后面經(jīng)常懸掛著一把戒尺,要是學(xué)生表現(xiàn)不好,老師可以在兩名老師在場(chǎng)的情況下照手心打三下。可見(jiàn),沒(méi)有經(jīng)過(guò)無(wú)聊和辛苦的學(xué)習(xí)過(guò)程,就不可能有快樂(lè)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      人生不同的階段都有不同的使命,在學(xué)生階段,學(xué)習(xí)掌握知識(shí),為你們以后的人生獲得成就一番事業(yè)的能力,就是你們這個(gè)階段最重要的使命,為了這個(gè)使命,你們必須要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)堅(jiān)持,這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要,也是人生的一種修煉。而讓你們?nèi)ンw會(huì)通過(guò)努力學(xué)習(xí)最終取得好成績(jī)的快樂(lè),培養(yǎng)你們沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲的`價(jià)值觀,則是我們做老師的使命。所以,如果你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),不要緊,你還有溫柔浪漫的月亮,如果你錯(cuò)過(guò)了月亮,那也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槟氵有滿(mǎn)天的星星,如果你連星星也錯(cuò)過(guò)了,別擔(dān)心別害怕,因?yàn)槟氵x擇了XX,你遇到了我們。這里有陪伴你們激情晨讀的校長(zhǎng),他將給你們?cè)忈尅俺煽?jī)是靠奮斗拼來(lái)的”;有把你們捧在手心里的老師,他們將為你們傳道授業(yè)解惑,帶你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;還有高智商高情商的同學(xué)們,你們將互相鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)…...

      同學(xué)們,戰(zhàn)友們!有信仰有夢(mèng)想的人,總是會(huì)微笑著面對(duì)繁忙的工作和學(xué)習(xí)?荚囈苑?jǐn)?shù)論英雄,未來(lái)以才華平天下。如果你連足夠的分?jǐn)?shù)都掙不到,很難讓別人相信你有什么過(guò)人的才華,也許連你自己都不會(huì)相信,或者說(shuō),為了證明你的才華足夠征服你的未來(lái),新的一學(xué)年,讓我們吐故納新,弘揚(yáng)常外精神,去迎接新一輪的挑戰(zhàn),去譜寫(xiě)新的常外輝煌!

      謝謝大家!

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