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  • 環(huán)保的演講稿

    時間:2022-12-20 12:49:23 演講稿 我要投稿

    【精】關(guān)于環(huán)保的演講稿

      演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精】關(guān)于環(huán)保的演講稿

    關(guān)于環(huán)保的演講稿1

    尊敬各位的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      地球,是我們美麗的家園。城市,是鑲嵌在地球上的璀璨明珠。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境人人期盼,文明幸福的生態(tài)家園人人向往!當(dāng)綠色在地球上一點點消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,當(dāng)城市在垃圾圍城中逐漸淪陷,別在冷漠淡然中讓文明與我們失之交臂,別在聲聲嘆息中讓幸福與我們漸行漸遠(yuǎn)。

      今天我演講的主題是一個環(huán)境話題,也是一個有關(guān)資源的話題,更是一個需要我們?nèi)巳藚⑴c和守護(hù)的話題——垃圾分類。

      垃圾,其實是放錯位置的.資源。無論是填埋還是焚燒,都是對資源的極大浪費,然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收意識。只有妥善地解決垃圾分類的問題,才能實現(xiàn)垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們高中生作為社會主義未來的接班人,理應(yīng)做好先鋒模范作用。盡自己所能身體力行去實現(xiàn)垃圾分類。

      下面請允許我簡單的介紹這幾種基本垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)

      可回收的垃圾,表示適宜回收和資源利用的垃圾。一般用藍(lán)色符號標(biāo)識。在三中校園中常見的廢品和可回收垃圾有玻璃,牛奶盒,金屬,塑料,紙張可樂罐等。

      有害垃圾表示含有害物質(zhì),會對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害需要特殊安全處理的生活垃圾。一般用紅色符號標(biāo)識。主要包括:電池、過期藥品、廢舊燈管燈泡,廢棄水銀溫度計等。

      易腐垃圾,指的是家庭、餐飲、機團單位食堂等產(chǎn)生的易腐性餐飲垃圾一般用綠色符號標(biāo)識。包括骨骼內(nèi)臟,菜梗菜葉,果皮,果殼,殘枝落葉,剩菜剩飯等。

      其他垃圾指除上述幾類垃圾之外的總稱,一般用黑色符號標(biāo)識。包括紡織品,煙蒂,污染紙張,塵土,一次性餐具等

      相信同學(xué)們也一定注意到我們?nèi)欣暗淖兓税。為響?yīng)垃圾分類的號召,學(xué)校在校園中布置了分門別類顏色各異的垃圾桶。在新疆部食堂西側(cè),本部教學(xué)樓東側(cè),一號實驗樓西側(cè)和男女生宿舍樓下都擺放了回收垃圾桶,在新疆部食堂和本部食堂北側(cè)都放置了易腐垃圾的垃圾桶,在每個食堂樓層的就餐區(qū)和小賣部都有設(shè)置可回收垃圾桶,在教學(xué)樓東側(cè)垃圾房有穿著志愿者服裝的同學(xué)協(xié)助我們進(jìn)行垃圾分類。

      作為三中學(xué)子的我們應(yīng)積極分類垃圾,從身邊的點滴做起。認(rèn)識垃圾分類,做好垃圾分類。同時也利用我們自身的行動去帶動周圍的同學(xué)們,增強節(jié)約意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,培養(yǎng)同學(xué)們良好的可持續(xù)發(fā)展觀。讓我們行動起來,助力實現(xiàn)垃圾分類和無害化處理,減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生,為解決環(huán)境污染,環(huán)境浪費等問題,奉上我們自己的一份力。

      垃圾分類,關(guān)系你我,低碳生活,大家受益。參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,人人有責(zé)!無論何時何地,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣!一種素養(yǎng)!一種航標(biāo)!

      謝謝大家。我的講話到此結(jié)束。

    關(guān)于環(huán)保的演講稿2

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是垃圾分類顯文明,文明助力成復(fù)興。

      近日以來,上海與深圳相繼通過的垃圾分類管理法令都在提醒著我們垃圾分類的重要性。而正是因為垃圾分類將民生與文明相聯(lián)結(jié),我們才不容懈怠。

      有些同學(xué)卻沒能夠認(rèn)清楚垃圾分類的本質(zhì),不明白現(xiàn)下如此強調(diào)分類是為何。近年以來,因為我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,物質(zhì)消費水平的穩(wěn)步提高,在消費社會下,享樂主義與普遍的自我放縱也應(yīng)運而生,垃圾量便在急劇增長。在造成資源浪費的同時,也使得環(huán)境生態(tài)問題日益突出。為了令我們所立足的家園變得更加美好,使我們的生活習(xí)慣更加文明,垃圾分類要求的提出,在當(dāng)下便顯得格外重要。

      有些同學(xué)卻不以為然,仍然我行我素,視垃圾分類的`標(biāo)識為無物。他們好像沒有認(rèn)識到垃圾分類對于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,對于維護(hù)文明,乃至于整個國計民生的重要性。誠然積習(xí)難改,生態(tài)文明建設(shè)并不能一蹴而就。但荀子有言:“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成!蔽拿鹘ㄔO(shè),事無大小。只有我們每一個人都愿意為此付出行動,文明事業(yè)才能夠日新月異!

      進(jìn)一步來說,實施垃圾分類能夠引導(dǎo)我們形成綠色發(fā)展的方式,有效地改善改善生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)資源的合理利用。圣人有言:天下大事必作于易,天下難事必作于細(xì)。讓我們先從認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類知識開始,了解這些被放錯了位置的資源的真正歸屬。著眼于自己的日常生活,多準(zhǔn)備幾個垃圾袋……再從個人到社會,做好身邊人文明的榜樣。當(dāng)個人養(yǎng)成了綠色環(huán)保的好習(xí)慣,重塑了天地人和諧的價值觀,引領(lǐng)文明發(fā)展的新風(fēng)尚,亦是在幫助國家筑起一條“綠色方舟”,在文明長河中緩緩駛向復(fù)興。

      同學(xué)們,復(fù)興路猶長,奮斗正當(dāng)時,恰逢其時,重任在肩。只有我們每一個人都能夠從身邊的小事做起,重視起每一次看似簡單的垃圾分類;好習(xí)慣方能燭照萬年,好文明便會澤被后世。讓我們一起積極響應(yīng)垃圾在手,文明在心的時代召喚,執(zhí)好文明之筆勾勒描摹出一闕壯麗的復(fù)興本紀(jì)!

      謝謝大家,我的演講完畢!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿3

      五月的鮮花開遍了原野,初夏的校園景色宜人。

      此時此刻,我們聚集于新擴建的操場上,際會于新啟用的司令臺前,肅立于高高飄揚的國旗下,回顧我們武進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校的發(fā)展歷程,心潮激蕩,感慨良多。

      曾記否?我們的學(xué)校創(chuàng)辦于48年前的xxxx年的春天。由此,武進(jìn)教師培訓(xùn)工作的航船緩緩啟航。當(dāng)時學(xué)校沒有獨立的校園、沒有專用的教室,教師只有寥寥數(shù)人,學(xué)員只有區(qū)區(qū)百名,可謂慘淡經(jīng)營。之后20余年,學(xué)校五改校名,六遷校址,飽經(jīng)滄桑。

      曾記否?我們的學(xué)校新生于20世紀(jì)80年代。xxxx年占地10余畝的武進(jìn)教師學(xué)校在湖塘鎮(zhèn)落成。從此終于有了真正意義上的武進(jìn)中小學(xué)教師培訓(xùn)基地,學(xué)校的師資隊伍越來越大,受訓(xùn)學(xué)員越來越多,學(xué)校的知名度也越來越高。

      曾記否?我們的學(xué)校騰飛于20世紀(jì)90年代。xxxx年起,學(xué)校在師訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,又開始了干訓(xùn)工作,實現(xiàn)了師干訓(xùn)比翼齊飛。不僅如此,學(xué)校還順應(yīng)形勢發(fā)展的需要,在“高揚主旋律、唱好重頭、奏好大樂章”的辦學(xué)思路指引下,從xxxx年起興辦了職業(yè)教育,為武進(jìn)幼兒教育機構(gòu)培養(yǎng)新師資,成功實現(xiàn)了師干訓(xùn)與職業(yè)教育的同步發(fā)展。至此,學(xué)校事業(yè)真正步入了良性循環(huán)的軌道。

      曾記否?我們的學(xué)校擴展于新千年。易地新建的校園,于xxxx年閃亮登場。學(xué)校南臨常州大學(xué)城,西近武進(jìn)行政中心,環(huán)境優(yōu)美,如詩如畫。2萬多m2的綠地上,廣玉蘭四季常青、香樟樹青翠欲滴、垂楊柳隨風(fēng)搖曳、桂花樹金秋飄香、足球場綠草如茵、運動場紅妝素裹。

      目前,我們的學(xué)校已占地110畝,擁有12幢共3萬m2的歐式主體建筑,擁有精良的教學(xué)裝備和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校事業(yè)規(guī)模不斷擴展,師資隊伍不斷壯大、學(xué)生人數(shù)成倍增加、學(xué)術(shù)氣氛越來越濃、教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)校政通人和,社會評價越來越高。

      20xx年,我們的學(xué)校被評為江蘇省示范類教師進(jìn)修學(xué)校,xxxx年,我們的學(xué)校又升格為江蘇教育學(xué)武進(jìn)學(xué)院,F(xiàn)在,我們的學(xué)校集師干訓(xùn)、職業(yè)教育和社會培訓(xùn)于一體,師干訓(xùn)工作紅紅火火;職業(yè)教育扎扎實實;社會培訓(xùn)蒸蒸日上。學(xué)校已成為師生員工奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)園、精神文明的.樂園、修身養(yǎng)心的家園。

      總而言之,48年前,我們的學(xué)校在困境中應(yīng)運而生;48年中,我們的學(xué)?恳淮M(jìn)修人薪火相傳,逐步做大做強;48年來,我們的學(xué)校已登上了本地區(qū)成人教育和職業(yè)教育的高地。

      曾有人問,為什么近年來省內(nèi)許多教師進(jìn)修學(xué)校被兼并或撤消,而武進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校卻始終鶴立雞群、始終在發(fā)展壯大?我們認(rèn)為:這主要得益于武進(jìn)教育局歷任領(lǐng)導(dǎo)對本校發(fā)展和變革的高度重視和支持;主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嘔心瀝血的精心策劃;主要得益于師生員工的齊心協(xié)力苦干實干。有道是:問渠那得清如許,自有的源頭活水來。

      然而,站在事業(yè)發(fā)展新的平臺上,眺望學(xué)校事業(yè)的制高點,我們驀然發(fā)現(xiàn),上述所有的、一切的、全部的成績都只能說明我們的過去,不能說明我們的現(xiàn)在,更不能說明我們的未來。如果忘乎所以,不思進(jìn)取,就意味著倒退。因此,我們還任重而道遠(yuǎn)。

      學(xué)校希望,為了對武進(jìn)教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn),為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。全體教師必須以高尚的師德、淵博的知識、先進(jìn)的理念、科學(xué)的方法做好教書育人工作;全體職工必須以熱情的態(tài)度、勤奮的工作做好服務(wù)育人工作;全體學(xué)生必須以良好的思想素質(zhì)、良好的心理素質(zhì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)好文化課和技能課,爭做受社會歡迎的優(yōu)秀職教畢業(yè)生。

      我們相信,只要全校師生員工精誠團結(jié),勵精圖治,干一行、愛一行、鉆一行,全心全意為學(xué)校的發(fā)展努力、努力、再努力,我們就一定能取得令人矚目的新成績,我們的學(xué)校將能真正成為在全國名列前茅的教師教育機構(gòu),我們的明天將更加美好!我們將無往而不勝!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿4

    尊敬的評委老師,各位朋友:

      大家好!

      今天我講話的題目是《走進(jìn)低碳生活 你我共同參與》

      那么人們所崇尚的低碳生活到底是什么?

      在現(xiàn)代社會中,低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

      我們?nèi)祟愑捎诶速M大量能源,排放大量二氧化碳,污染環(huán)境,從而造成了全球氣候變暖,破壞了大氣中的臭氧層,形成了臭氧層空洞,給我們賴以生存的環(huán)境造成了很大的危害,所以我們?nèi)祟愐獢y起手來,從生活中的點滴做起,共同走進(jìn)低碳生活!

      我們要節(jié)約能源:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用紙,不用一次性筷子,把廢物充分利用,變廢為寶,如果我們?nèi)袊?3億人每人節(jié)約一張紙,我們就可以節(jié)約一大片森林?傊覀円(jié)約一切可以節(jié)約的能源!

      我們要愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,不污染環(huán)境:不亂扔垃圾,盡量少用一次性塑料袋,少開小轎車,少騎摩托車、電動車,工廠生產(chǎn)中的廢氣廢水要經(jīng)過加工處理后再排放......我們要盡力使自己生活在美好的'環(huán)境中,盡力使自己呼吸到新鮮空氣!

      我們還要在飲食方面注意:少吃肉食、蛋類,多吃素食。張老師說,如果我們?nèi)袊?3億人每人少吃一口肉,我們就可以節(jié)約一個大森林里的動物。這是一個多么令人驚嘆的事實呀!

      據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù):

      少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放量;

      少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放量;

      少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放量;

      少看電視1小時,就減少 0.096kg的碳排放量;

      少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放量;

      少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放量;

      少燒1kg紙錢,就減少1.46kg的碳排放量;

      少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;

      為了我們有一個美好的生活環(huán)境,為了我們美好的未來,讓我們攜起手來,共同走進(jìn)低碳生活吧!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿5

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我在這里給大家講的內(nèi)容是:做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)我們美麗的地球。我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚和青蛙接二連三的的死去,樹木也被工廠冒出來的濃煙熏得連連氣都喘不過來,嚴(yán)重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹就更別說存活下來了。

      如果我們每個人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓大家過低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為,就可以把地球的.空氣新鮮起來,還可以讓全球變暖終止。我覺得五湖四海的各個國家都要嚴(yán)加管理,還要下狠手,制定一條規(guī)矩:“如果人們污染了環(huán)境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個星期!碧貏e是我們中國人,沒有多那么規(guī)矩,十分放松,所以在方面應(yīng)比其它國家管得更嚴(yán)。

      我相信大家也知道,在南極的天上有一個空洞,那是因為臭氧層破開了一個洞,如果人類繼續(xù)污染環(huán)境,那么南極的臭氧層遲早會破開,地球里寶貴的氧氣就會慢慢地涌出地球,而人類也無法存活下去。

      來吧!一起來號召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時的利益而去破壞環(huán)境,后果就會很嚴(yán)重,是令人無法想象的。所以,人們必須多種樹,少污染,就可以繼續(xù)在這個美麗的家園上生活。

      演講人:XXX

      20xx年5月20日

    關(guān)于環(huán)保的演講稿6

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保與生命,緊緊相連》。

      浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

      地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

      早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

      從遠(yuǎn)古時代到了經(jīng)濟發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的.好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了! 〈蠹乙欢▽W(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個動物世界也滅亡了。

      草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲。由于人類在不停地制造垃圾,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個小角落里,那個小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草。

      如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

      既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿7

      各位老師,各位同學(xué):

      大家早上好!今天楊老師國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

      六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。

      一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的20xx年“六·五”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?”環(huán)境保護(hù)部新聞發(fā)言人公布的20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎?”

      美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1。2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的.速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

      對于我們小學(xué)生來說,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷?墒橇钊送锵У氖,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,紙屑在校園中到處可見,粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。

      我們學(xué)校正在創(chuàng)建xx省綠色學(xué)校,同學(xué)們,所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都具有環(huán)保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。

      保護(hù)環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

      謝謝大家。

    關(guān)于環(huán)保的演講稿8

    老師和學(xué)生:

      早上好!今天中國演講的主題是:“創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境!

      共同打造健康美好的生活”。當(dāng)我們走在干凈的校園里時,我們會有什么感覺?當(dāng)我們在一間窗戶清晰的教室里學(xué)習(xí)時,我們是什么感覺?

      開學(xué)以來,學(xué)校的大部分班級都得到積極及時的打掃,衛(wèi)生狀況保持良好。許多班主任經(jīng)常去教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)清潔工作。老師們無私地默默工作,以確保我們學(xué)校美麗干凈的校園環(huán)境。但是,我們發(fā)現(xiàn)校園里還是有不和諧的音符。學(xué)生會檢查你是否有這些壞習(xí)慣嗎?學(xué)校的一些墻上有學(xué)生留下的腳印,在白色的.墻上特別刺眼;有的同學(xué)上廁所有不文明行為,不入池,不懂謙讓,不懂沖廁所,或者沖完廁所不知道關(guān)水龍頭;在一些教室里,垃圾桶幾乎是滿的。里面最多的是什么?是各種大家都吃的零食包,甚至是自己桌洞里的垃圾;我們還發(fā)現(xiàn),在校園操場、教室、臺階、過道等地方,有同學(xué)看到地上的垃圾,卻視而不見,不予理會,以為我反正沒扔,和我沒關(guān)系。學(xué)生很少主動撿起來;其他同學(xué)倒垃圾掉進(jìn)其他班級衛(wèi)生區(qū)時走路摔倒;放學(xué)后,學(xué)校門口到處都是牛奶袋、紙屑和垃圾食品袋。同學(xué)們,庶人中學(xué)是我們每個人的家。你不覺得這個門面特別有損我們在樹上的形象嗎?作為樹上這個大家庭的一員,你應(yīng)該怎么做?

      師生們,為了進(jìn)一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,注重衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生,創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我希望大家可以做到以下幾點:

      1.大家以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真打掃教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所、校園死角,給校園一個美好的環(huán)境。

      2.不要在校園里丟棄垃圾和垃圾,主動撿起地上的垃圾,做一個綠色衛(wèi)士。

      3.不要在校園里吃熏香

      糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

      4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。

      5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

      6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。

      老師們,同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個國家、一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒有哪一個同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動起來,以你是樹中的主人翁責(zé)任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)!盁o垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

      謝謝!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿9

    尊敬的評委老師,各位朋友:

      大家好!

      “嗚!嗚!嗚!”是誰在嗚嗚大哭?告訴你吧!是身患重病的地球媽媽在哭泣。

      一天我在花園里散步,這時,我聽見了“嗚嗚”的哭泣聲,我忐忑不安地說:“是誰,哭得這么傷心?”我掃視了一下周圍,即沒有人,也沒有人回答我,頓時,我嚇得雙腳發(fā)抖,膽戰(zhàn)心驚地想:哎呀!我是不是見鬼了!這條路是不是傳說中的幽靈之道?我轉(zhuǎn)過身子,剛走了二、三步,只聽見有人說:你好,我是地球媽媽!“我好奇地低下頭對著地問:”地球媽媽,“你為什么哭呀?”

      “唉,你看!我得了血癌,那些可惡的工廠,將污水直接排到了我的血脈里,我的孩子們(魚兒)都翻白肚子死了!而人們也喝被污染的'水生病的生病,殘疾的殘疾真是慘不忍睹。

      “沒錯,我這幾天的確看見新聞上說過!“我憤怒地說。

      還有我的肺也被污染了,你看天上有多么的黑,都是那些工廠惹的!地球媽媽一邊咳嗽一邊說。聽他那咳嗽多么嚴(yán)重,好像要把她的肺咳出來似的。

      頓時,我的臉色煞白,嘴里不停地說:“那不是傳說中的大氣污染?大氣污染可是會使臭氧層出現(xiàn)一個空洞的!就會影響全球氣候,然后災(zāi)難來臨!”我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老,那么的可憐……

      我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣傷害養(yǎng)我們,愛我們的地球媽媽呢?沒有地球,我們?nèi)祟惥筒荒芑睿屛覀冃袆悠饋,保衛(wèi)我們的地球。

    關(guān)于環(huán)保的演講稿10

      自從我們喊出第一聲哭聲的時候,便來到了這個美麗的世界,頭頂一片湛藍(lán)的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽光,這是共同屬于我們的美好家園。

      可是現(xiàn)如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號。各種自然災(zāi)害向人們撲過來,不說遠(yuǎn)的,就說近年我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重,20余萬農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。20xx年小麥播種面積3700萬畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬畝,占已播種面積的85%。水,如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的'地方,怎么會弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因,一部分是人為所造成的。因為人們過度的砍伐樹木,導(dǎo)致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下大量的桉樹,桉樹被稱為“抽水機”,顧名思義桉樹生長需要大量的水分和養(yǎng)分,只要被桉樹種植過的土壤,都會變得枯竭,完全沒有一點水分。

      也就是這樣,人類破壞環(huán)境,不愛惜自己的家園,只為眼前的利益著想。只是,我們?yōu)槭裁床豢梢酝艘徊较胂,這個富饒的地球,這一片蔚藍(lán)的天空,這一片肥沃的土地,這里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,這一切的一切,不都是上天賜給我們最寶貴最有價值的財富么?試問,沒有了這一切,我們還要其他的財富郵什么用呢?

      人們都知道,只有尊重別人,別人才會尊重你,對待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛護(hù)它。

    關(guān)于環(huán)保的演講稿11

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

      相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動,x月x日,xx塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗,蠟燭擺成“xx”字樣象征著這美妙的一小時,今年“地球一小時”的活動主題是:每個人心中都有位環(huán)保家。

      我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大。有人曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問題,乘以xx億,都會變得很大,多么大的經(jīng)濟總量,除以xx億,都會變得很小!迸e個例子,我國淡水總量為xxxx億立方米,這本來就不富有,除以xx億之后,人均淡水資源更是只有xxx立方米,僅為世界平均水平的'四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位于世界xxx位之后,而現(xiàn)在更是以每年xxxx萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴(yán)重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

      老師們,同學(xué)們,面對日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們該做些什么呢?

      節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,需要每一個人的力量,同學(xué)們,讓我們行動起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿12

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      晚上好!

      今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:“從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生!眮淼搅藢W(xué)校,就應(yīng)該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。

      這些不文明的現(xiàn)象,這些不文明的作風(fēng),都不應(yīng)該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?

      不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認(rèn)為自己是不平凡的,是高貴的。

      其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認(rèn)真工作,更加努力學(xué)習(xí),以至后來投身于革命。說到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社,這個社團對于有些同學(xué)來說可能還很陌生,它在整個學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!

      當(dāng)然,我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的`工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟件工程師?

      如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ觯覀円囍プ鲆恍┦,做好一些事,哪怕是一些小事?/p>

      我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng)建文明高校!謝謝大家!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿13

      雖然地球三分之二都是水,但那是海水,不能夠為人類所飲用,能夠為人類所使用的淡水卻很少,由于全世界人口暴漲,伴隨的能源危機、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,人類能夠飲用的淡水正在急劇水是什么?水是人類生存的必須品,沒有水就沒有人類!水對于人類那是非常重要的,減少,面對此情此景人類還能無動于衷嗎?不,人類為了生存必須重視水資源問題,就是現(xiàn)在,我們應(yīng)立即行動起來,為了我們的生存家園我們要保護(hù)環(huán)境,別讓最后一滴水是人類的眼淚。

      曾經(jīng)我看過一段公益廣告,有一個眼睛失明的小姑娘,她希望她的眼睛能恢復(fù)光明。后來,她的夢想終于實現(xiàn),如愿以償看見了光明,在和她媽媽擁抱的'時候,她的眼睛透過窗戶向外面眺望,她看見的卻是烏煙瘴氣的環(huán)境,她說:“這不是我想看到的!笔澜缟纤腥硕枷M嬖诿利惖沫h(huán)境里,但是,你們保護(hù)環(huán)境嗎?你們沒有!人類卻不保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的生存家園,在我們的腳下垃圾隨處可見,工廠污水隨處排放,天空被黑色籠罩,失去了它原本的光澤!地球己經(jīng)岌岌可危了,保護(hù)環(huán)境刻不容緩!如果人類再不保護(hù)環(huán)境,那么地球離毀滅已經(jīng)不遠(yuǎn)了,也許就在明天,那時你才發(fā)現(xiàn)你什么都沒有了,只有即將掉下的淚水。最后和大地相融,消失……

      人類不要執(zhí)迷不悟了,因為你的自私,你以污染環(huán)境為代價,這樣做你感到可恥嗎?如果地球都以不在,人類怎么辦?當(dāng)然,人類也必定滅亡,那你,曾獲得的一切也不復(fù)存在!所以你以破壞環(huán)境所獲得的一時之利還有用嗎?不要一錯再錯了,是時候亡羊補牢,是時候保護(hù)環(huán)境,為了我們的子孫后代,不要成為千古罪人!

      保護(hù)我們的環(huán)境吧!否則,你定會哭泣,掉下最后一滴眼淚……

    關(guān)于環(huán)保的演講稿14

    各位老師、同學(xué)早上好:

      也許有同學(xué)認(rèn)為,關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事,或者說這是環(huán)保部門的事,與我們無關(guān)。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環(huán)境與我們每個人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。

      我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統(tǒng)計之后,我們會發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果是非常驚人的。

      一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的'纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣,森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土?梢,節(jié)約每一張紙,對保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。

      同學(xué)們,你們想一想,平時你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習(xí)慣息息相關(guān),古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環(huán)境都不能搞好,還談什么掃天下?要知道,良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。

      我想對大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點!養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……,彎彎腰,撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好!

    關(guān)于環(huán)保的演講稿15

      送走了溫晴和暖的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。4月的驛馬初中,百花爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力;▋涸陉柟庀卤M情地綻放,柳絮在空中瀟灑地飛揚,鳥兒在枝頭愉悅地歌唱??這些都讓原本美麗、溫馨的校園更加艷麗、芬芳。

      然而,隨著春天的走近、氣溫的升高,各類病菌也開始滋生、蔓延,講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境就顯得尤為重要。

      4月是我校確定的“校園綠色環(huán)!敝黝}月,愛家榮校,從我做起,從身邊的點滴做起,從校園和個人的衛(wèi)生做起——

      校園是我們的家,讓我們用心呵護(hù)她。校園的公共衛(wèi)生需要你我共同維護(hù)。同學(xué)們,請你們先閉上眼睛,捫心自問:在教室里,你是否曾把紙屑隨手扔在地上?你是否常將紙團隨意投擲墻角?你又是否愛把食品、文具的包裝紙隨便扔至桌邊呢?

      在校園內(nèi),當(dāng)你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉??你是否會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內(nèi)呢?

      當(dāng)你看到別的同學(xué)隨手扔紙片,亂擲粉筆頭,或其它破壞公共衛(wèi)生的行為時,你是否會上前制止,并告訴他應(yīng)該怎么做呢?

      同學(xué)們,我們經(jīng)常會看到,身邊的.同學(xué)彎腰撿起校園或教室內(nèi)的垃圾;我們也會每天看到值日生不停忙碌的身影;他們?yōu)榱诵@的整潔,付出了太多,我們又怎忍心破壞呢?請大家真正行動起來,珍惜他人的勞動成果,共同維護(hù)校園的公共衛(wèi)生,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈、更美麗、更舒適!

      另外,個人衛(wèi)生也同樣重要。春天,是各種疾病的多發(fā)期,中學(xué)生更是以感染人群,為了自己和他人的健康,我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣物、勤理發(fā)、勤剪指甲,舉手之勞,望大家都能做到!

      教室內(nèi)要勤通風(fēng),讓空氣暢通,不隨地吐痰。打噴嚏或咳嗽時請用紙巾捂住口鼻,這是對他人最起碼的尊重。不隨地扔垃圾,或往不易看到的衛(wèi)生死角扔垃圾,如門后、墻角、暖氣片周圍等容易滋生細(xì)菌的地方,養(yǎng)成將垃圾放入垃圾桶的好習(xí)慣。同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。勤撿垃圾,不扔垃圾,對我們來說輕而易舉,但可以讓我們的校園更加干凈、美麗!

      其次,飲食衛(wèi)生更是直接關(guān)系到我們的健康。在此,我們呼吁廣大同學(xué)們一定要注意飲食安全。為了我們的健康,請同學(xué)們多一些留心,多了解關(guān)于食品的安全知識,健康飲食,安全飲食!

      四月的校園格外美麗,這里有和煦的陽光,柔和的春風(fēng),這里有嬌艷的花朵,癡情的鳥兒。這里更有師生之間濃濃的關(guān)愛與深深的理解,有同學(xué)之間真誠的幫助與純真的友誼。讓我們乘著“校園綠色環(huán)!敝L(fēng),在驛馬初中的每一寸土地上播撒愛的種子,珍惜每一寸土地,,呵護(hù)每一方凈土!講衛(wèi)生,愛環(huán)境,讓我們的校園充滿綠色,更加溫馨、和諧!

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