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  • 春天的演講稿

    時(shí)間:2022-12-27 15:16:45 演講稿 我要投稿

    關(guān)于春天的演講稿(精選15篇)

      演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于春天的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于春天的演講稿(精選15篇)

    關(guān)于春天的演講稿1

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”剝開(kāi)黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動(dòng),祖國(guó)在搏擊,我們?cè)谄床。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強(qiáng)拼搏。

      或許你曾經(jīng)拼搏過(guò),但并沒(méi)有成功,但是如果你不努力,不奮進(jìn),那么你必將失敗?v觀古今中外,無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家,還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無(wú)論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國(guó),還是正在崛起的中國(guó),誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬,又頂住了落魄的風(fēng)雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。

      從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

      山,因其形而巍峨;水,因其勢(shì)而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價(jià)值的人生。

      或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠(yuǎn)的未來(lái)別去等待,今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。

      自然的春天來(lái)到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我演講的題目是《道德,擁抱了這個(gè)春天》。

      道德是什么?以前我總覺(jué)得它很抽象,也很遙遠(yuǎn)。對(duì)這兩個(gè)字的理解也很模糊。但是今天我終于明白了,道德其實(shí)就在我們每一個(gè)人的身邊。

      這個(gè)春天,百年一遇的西南大旱牽動(dòng)了我的心。我至今還清楚地記得,在云南干旱最嚴(yán)重的村落,一個(gè)女孩,把學(xué)校發(fā)給她的礦泉水偷偷地?cái)了起來(lái),她說(shuō)要留給山頂?shù)膵寢。看到這里,我哭了。因?yàn)槲铱吹搅怂潜惶?yáng)曬得黝黑的臉,她那不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā),她那因缺水而干裂的嘴唇。她攢下的不僅僅是礦泉水啊,更是一個(gè)孩子對(duì)媽媽最樸素、最純真的愛(ài),是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德……

      于是,我就在想啊,道德一點(diǎn)兒也不抽象,道德就是自己干渴的時(shí)候還把水遞給別人。

      20xx年4月13日,我們小學(xué)全校師生集中操場(chǎng),舉行了“我為旱區(qū)捐獻(xiàn)一瓶水”活動(dòng)!熬枰黄克I(xiàn)一份愛(ài)心,多一絲希望。愿愛(ài)無(wú)疆,水無(wú)邊!边@是同學(xué)們寫在水瓶標(biāo)簽上的話語(yǔ)。也許一小瓶水根本無(wú)法讓西南人民擺脫干旱,但一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會(huì)變成愛(ài)的海洋,一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì)變得微不足道。

      于是,我就在想啊,道德一點(diǎn)兒也不抽象,道德就像那清清的水,沒(méi)有顏色,沒(méi)有味道,卻那么清澈,那么純凈,讓人們心里甜甜的,暖暖的。這就是愛(ài)心的力量,這就是道德的力量。

      還是這個(gè)春天,青海玉樹,10萬(wàn)人口的.繁榮小縣瞬間被毀,2183人遇難!裊裊炊煙沒(méi)了,歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)了,剩下的是那撕心裂肺的哭喊。在地震發(fā)生的一瞬間,玉樹縣第三小學(xué)80%的房屋倒塌。為了救自己的學(xué)生,數(shù)十名老師徒手挖掘。血流不止,他們不在乎;石塊紛紛掉落,砸在身旁,他們也不在乎。他們唯一的念頭就是:救出所有的孩子!

      于是,我就在想啊,道德一點(diǎn)兒也不抽象,道德就是自己危險(xiǎn)的時(shí)候還要去救助別人。

      道德是什么?在這個(gè)春天,道德就是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長(zhǎng),就會(huì)在哪里開(kāi)出美麗的金色小花,擁抱了這個(gè)多事的春天,溫暖了無(wú)數(shù)受傷的心靈。讓你,讓我,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧,共同播下道德的種子,讓我們的身邊開(kāi)滿道德的花朵,我們的世界一定會(huì)更加絢麗多彩,芳香宜人。

    領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)孩子們:

      大家好,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《》 我們應(yīng)該感謝我們生活在四季分明的溫帶環(huán)境,我們應(yīng)該感謝我們這里的春天姍姍來(lái)遲,也正因?yàn)榇宋覀兊膰?yán)重的春季才彌足珍貴。盡管我們站在這里還有一些春寒料峭,但期盼春天的我們已經(jīng)敏銳地感到春天撲面而來(lái)的各種氣息。你可曾看見(jiàn)校園中的柳枝,早已變得格外輕軟鮮亮,褐色硬殼內(nèi)一枚枚新葉已噴薄欲出,柳樹是北方當(dāng)仁不讓的報(bào)春使者;你可曾留意墻角窗下那一絲絲黃嫩的草芽已禁不住春風(fēng)的呼喚,悄悄地向我們眨著調(diào)皮的眼睛;你可曾瞥見(jiàn)你的同伴還有你自己,正逐漸地寫下厚重的冬裝,鮮黃嫩綠粉紅的服飾已布滿了整個(gè)校園;你可曾在春意濃濃的早晨,做一個(gè)夸張的深呼吸,品嘗一下那混合著草芽和新翻泥土芳香的空氣;睡眠輕淺的黎明時(shí)刻,你可曾聽(tīng)出小鳥的鳴叫分外歡暢和稠密;你現(xiàn)在就體驗(yàn)一下那撲面而來(lái)的春風(fēng),不恰如母親的手正在輕輕地?fù)崦愕哪橆a?

      是的我們期盼了一個(gè)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的春天正以不可阻擋的力量,來(lái)和我們?nèi)缙跁?huì)面。不管你是多愁善感的詩(shī)人,還是老成持重的長(zhǎng)者;不管你是總愛(ài)高歌一曲的歌唱家,還是總在探索自然社會(huì)的思想者;不管你是擅長(zhǎng)捕捉美麗的畫師,還是只知伏案苦讀的學(xué)子。只要你一聽(tīng)見(jiàn)春天的呼喚,就會(huì)從每一個(gè)毛孔中噴發(fā)出舒暢,從每一個(gè)細(xì)胞中迸發(fā)出力量,就會(huì)不由自主地對(duì)著那一片片新綠、那一點(diǎn)點(diǎn)紅黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉紫大聲地喊出你心中最美的詞匯、唱出你心中最美的歌。你瞧,等待了一個(gè)冬季的犁鏵,已揭開(kāi)了松軟泥土的神秘面紗,滿懷希望的老農(nóng),已滿懷赤誠(chéng)之心,灑下了第一粒飽滿的種子。遠(yuǎn)山的布谷鳥正乘著春風(fēng)翅膀捎來(lái)了布谷的呼喚。誠(chéng)然春天是一個(gè)播種的季節(jié),是一個(gè)給人帶來(lái)無(wú)限幻想和希望的季節(jié)。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。讓我們?cè)谶@春季的清晨里,為自己的春天列一個(gè)計(jì)劃吧,多讀幾本好書,多設(shè)計(jì)幾套適合自己學(xué)生的學(xué)案,多給學(xué)生一些恰如其分的鞭策和鼓勵(lì),讓我們可愛(ài)的弟子們成績(jī)和質(zhì)量都像春風(fēng)中的小草一樣,漸漸長(zhǎng)高;抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng),在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    關(guān)于春天的演講稿2

    各位老師,全體同學(xué):

      大家早上好!

      不知什么時(shí)候,水開(kāi)始變得靈動(dòng)起來(lái)。在玄武湖的碧波前我感到從未有過(guò)的舒暢。盡管大部分樹的枝是枯枯的模樣,我還是能發(fā)現(xiàn)柳樹欲語(yǔ)還休的冒出幾點(diǎn)嫩芽。我也已經(jīng)卸下了厚重的深色衣服。拂面而來(lái)的是溫和的風(fēng),空氣里彌漫著青草味道,我知道春天來(lái)了,在不經(jīng)意間又劃過(guò)我的.年輪。

      時(shí)間沒(méi)有留下故事,也沒(méi)有帶走感傷。那些冰雪都還給上一季了。我不用再逆著寒風(fēng)抱緊自己。盡管冬天在某一個(gè)路口等著,可畢竟隔了熱情的夏天,還有一個(gè)連樹葉都會(huì)跳舞的秋天。每年都是有春天的,每個(gè)春天也肯定是不一樣。這個(gè)春天暖暖的空氣里像一有雙溫柔的手輕輕撫慰著我的心。讓我覺(jué)得很安寧,根本生不出什么奇怪想法。閉上眼,當(dāng)作這片草地只屬于我,我連續(xù)轉(zhuǎn)著圈,有些眩暈,好讓自己更加沉醉。在三月的某天,我再抬頭望,應(yīng)該是春意盎然了。祡金山從來(lái)沒(méi)有離我如此近過(guò)。天上的藍(lán)一直延伸到我看不到的遠(yuǎn)方。

      枝上的小鳥在練嗓子了,地上的人兒在忙碌,我的生活也在繼續(xù)。我深深的呼吸,不想辜負(fù)這一季的恩賜。今天于每個(gè)人是那么可貴,今天是昨天的明天,昨天不知道今天會(huì)是什么樣子。后天終究是明天的明天。我也只想過(guò)好每一天。春天了,萬(wàn)物都在醞釀著新的機(jī)會(huì)。拈起記憶的碎片,鑲在相框里,讓那些亮點(diǎn)不只是留在心底。花開(kāi)花謝,愿時(shí)間凝固,將一切的美好都定格在明媚的春光里。而我永遠(yuǎn)是那個(gè)遙遠(yuǎn)村莊里的孩童,扎著小辮,無(wú)憂無(wú)慮的,不長(zhǎng)大,也不會(huì)變老。

      我待在屋里,坐在電腦前回憶過(guò)我走過(guò)的每一季。早不記得上一次踏青是什么時(shí)候的事了?墒俏艺娴穆劦酱巴怙h來(lái)了久違的味道。當(dāng)我覺(jué)得有快樂(lè)經(jīng)過(guò)的時(shí)候,這樣的味道曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)。我從來(lái)都說(shuō)不清,原來(lái)這是春天的味道啊。一直以來(lái)門自己開(kāi)著,是我不想走出去。我對(duì)自己說(shuō),為什么不呢。這樣的溫度讓人情生意動(dòng)的,窗外也是早春意正濃。微風(fēng)掠過(guò)心湖,什么都吹散了,只剩下快樂(lè)。風(fēng)兒也知道,有一個(gè)女孩心里藏著童話不想長(zhǎng)大。

    關(guān)于春天的演講稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!今天我演講的題目是《春天如畫》。

      歷經(jīng)幾度寒暑苦,又是一年春來(lái)早。春天來(lái)了,小草笑了,桃花開(kāi)了,一派迷人春色,一縷和煦春光,映襯著六中校園內(nèi)的一對(duì)對(duì)師生,徜徉在這溫暖的春風(fēng)里……

      燕子回時(shí),柳絮飛揚(yáng),美妙的大自然透出勃勃生機(jī)。一份耕耘、一份收獲。初中的學(xué)習(xí)生活是有序而又緊張的,優(yōu)美的節(jié)拍敲打著師生們的奮進(jìn)之心?粗瑢W(xué)們埋頭演算,聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書聲,我很是高興。尤其是看到我班的××同學(xué)同學(xué)時(shí)而苦讀、時(shí)而沉思,我更是倍感欣慰。愛(ài)的種子已在他心中生根、發(fā)芽!

      還記得那天,我托著疲憊的身軀回到家中,收拾完畢正準(zhǔn)備輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。這時(shí),××同學(xué)的家長(zhǎng)打來(lái)電話說(shuō),“我的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)回家”。我心里不由一緊,這么晚了,會(huì)不會(huì)出什么事?于是我放下電話,安頓好孩子就拎起衣服急忙下了樓。一路我找遍了所有的臺(tái)球室、打遍了所有同學(xué)的電話,最終在一間網(wǎng)吧里找到了臉黑的像小鬼一樣的他,我當(dāng)時(shí)是又氣又恨。路燈下,看著他瘦小的身體,我不由得心疼起來(lái):這孩子挺苦的,從小父母離異,跟著年邁的爺爺、奶奶生活,家境艱難。再加上平時(shí)自制力差,養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣:不思學(xué)習(xí)、經(jīng)常性的曠課遲到,是個(gè)典型的問(wèn)題學(xué)生。送他回家的路上,我苦口婆心,他似乎愛(ài)搭不理?斓郊視r(shí),他怎么也不讓我進(jìn)去,但我執(zhí)意要去。進(jìn)門后,他那風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶不住地握著我的手向我表示感謝。環(huán)顧四周,我不禁一陣酸楚:這是怎樣的一個(gè)家。∥堇餂](méi)一件象樣的家具,黑黑的墻壁,薄的可憐的幾床被子,一張面目全非的書桌孤零零地蜷縮在暗淡無(wú)光的角落里,一切都昭示著這個(gè)家庭的貧窮和不易。我掏出兜里僅有的一百元錢,塞到他手里意味深長(zhǎng)地說(shuō),“××同學(xué),要爭(zhēng)氣啊,別讓爺爺奶奶再操心了!迸R走時(shí),他用發(fā)顫但卻認(rèn)真的聲音說(shuō):“老師,我將來(lái)一定還你!

      春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)心田,愛(ài)無(wú)聲,但有形。××同學(xué)由于成績(jī)太差、習(xí)慣又不太好,所以在班里自然是大家取笑的對(duì)象。加之他在家里又不能享受到其他孩子所能享受到的愛(ài)。因此在失愛(ài)的天平下,他更沒(méi)有了信心。但是,經(jīng)過(guò)那次家訪后,他似乎很在意我對(duì)他的評(píng)價(jià),行為習(xí)慣有所收斂。但我清醒地認(rèn)識(shí)到:冰凍三尺,非一日之寒,這個(gè)年齡的孩子具有很強(qiáng)的反復(fù)性。有一次,課間班長(zhǎng)來(lái)告訴我,“××同學(xué)把別人打了!”我趕緊跑到班里一看,他竟然打的是一個(gè)女同學(xué),而且還挺嚴(yán)重。我不禁勃然大怒:××同學(xué),你太野蠻了,他好像還挺委屈:“老師,她罵我!”我呵斥到:“你別狡辯了,等我回來(lái)再說(shuō)”。說(shuō)完我就領(lǐng)著這個(gè)女生去了醫(yī)院,等安頓好這個(gè)女生,回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了。學(xué)生們?cè)缫鸦丶遥业桨嗬镆豢,××同學(xué)正不安地站在教室里,看到我滿臉疲倦,他愧疚地說(shuō)道:“老師,對(duì)不起!”我余怒未息:“你為什么要打人?”只見(jiàn)他低著頭,紅著臉聲音非常小地說(shuō):“她罵我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就……”說(shuō)著,他一個(gè)大小伙竟哽咽起來(lái)。我不禁一怔,是啊!孩子的心靈是多么純潔,又是多么的脆弱!他已經(jīng)失去了家庭應(yīng)有的溫暖,在可愛(ài)的校園里不能讓他受傷的心靈,再次摧殘!于是,我首先帶他到飯館吃了碗面,然后送他回家。在那條熟悉的小道上,我不斷地開(kāi)導(dǎo)他,“你長(zhǎng)大了,遇事要冷靜。這樣做,只能招致大家更多的反感。暫時(shí)的貧窮、命運(yùn)的不公,只有通過(guò)自己的努力才能改變,以后要自信起來(lái),用自己的行動(dòng)贏得他人的尊重。老師相信你,你一定能通過(guò)自己的努力走出盲區(qū),走向光明?斓郊议T口時(shí),我說(shuō),“老師不進(jìn)去了,你勇敢地把事情和爺爺奶奶說(shuō)清楚,明天勇敢地向人家賠禮道歉,以后昂首挺胸做人。他也會(huì)心地露出微笑:“老師謝謝你,我以后再也不惹你生氣了!

      春雨細(xì)微,潤(rùn)物無(wú)聲,真摯的愛(ài)可融化一切。從這以后,××同學(xué)顯得更有信心了,盡管學(xué)習(xí)依然很吃力,但態(tài)度在變化,對(duì)班集體的熱情也很高漲,每次打掃衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其它同學(xué)對(duì)他的態(tài)度也改善了很多。于是,我也不斷地鼓勵(lì)他,在班里表?yè)P(yáng)他、關(guān)心他,留意他成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡,把更多的愛(ài)給了這個(gè)可憐的孩子。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,身體本不強(qiáng)壯的他竟積極主動(dòng)地報(bào)了1500米長(zhǎng)跑。競(jìng)技場(chǎng)上他硬是憑著頑強(qiáng)的毅力,取得了第五名的好成績(jī)。當(dāng)他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到我跟前說(shuō)的第一句話便是,:“老師,我又為咱們班爭(zhēng)的2分。”我一把拉過(guò)他激動(dòng)地說(shuō)到,“好樣的!××同學(xué),你是咱們班的功臣!!”

      綠樹成蔭下,我已看到了他活潑可愛(ài)的笑容;繁華似錦時(shí),我已聽(tīng)到了他快樂(lè)的歌聲。老師原來(lái)就是春的'氣息啊,老師的愛(ài)就是春天播下的種子。

      忘不了!

      忘不了,小志敏的不幸遭遇;忘不了,小寒陽(yáng)的病魔纏身;是誰(shuí)?給了她們春天般的溫暖;又是誰(shuí)?給了她們母親一樣的愛(ài)!

      明天我們都會(huì)慢慢的老去,歲月的流失能改變我們年輕的容顏,但抹不去我們火熱而又年輕的心。只要心中有愛(ài),便會(huì)有關(guān)懷!

      心中時(shí)刻裝著學(xué)生,像愛(ài)自己的孩子一樣,呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師是可親的!能把自己的愛(ài)無(wú)私地播撒在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子們的心田,這樣的愛(ài)是高尚的!看看我們的身邊吧:趙惠麗老師,幾次暈倒在講臺(tái)上;屈雅文老師上手術(shù)臺(tái)前心中依然牽掛著畢業(yè)班的孩子;已退休老教師尚玲鳳,心里裝著學(xué)生又回來(lái)了;年輕老師高海燕精心輔導(dǎo)學(xué)生,多少次忘卻了幼小的寶寶還在幼兒園里,眼巴巴地盼著遲遲不來(lái)接她回家的媽媽……

      為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覑?ài)這土地愛(ài)的深沉!

      為什么春天美如畫?那是因?yàn)橛辛四銈!那是因(yàn)橛辛藧?ài)!

    關(guān)于春天的演講稿4

      春天的聲音,快樂(lè)又活潑。

      春日里的一個(gè)清晨,天剛蒙蒙亮,東方的曙光一點(diǎn)點(diǎn)碎在窗前。不知道為了什么,我突然早早醒了過(guò)來(lái),正打算再睡一會(huì)兒,幾聲清脆的小鳥的啼叫傳入我的耳朵。窗戶上沾滿了水汽,透過(guò)窗,朦朧的一團(tuán)褐色,似乎是一只小鳥,在上下跳動(dòng)著。我小心翼翼走到窗邊,在窗戶上擦了幾下,一只全身褐色的小鳥清晰地映入我的眼簾。小鳥只有拳頭般大小,一身豐滿的褐色羽毛,兩只嫩紅色的小爪,不停地在窗沿上跳動(dòng)著,快樂(lè)地唧唧喳喳地唱著。

      小鳥應(yīng)該會(huì)吃米的。出于感興趣,我去廚房抓了一撮米,想要喂喂小鳥。當(dāng)我回到窗邊時(shí),小鳥卻已經(jīng)飛走了?鞓(lè)的歌聲,還在窗邊回蕩著。

      剛過(guò)春節(jié),平時(shí)熱鬧的大超市和小商店,紛紛都關(guān)了門。只剩下路旁的行道樹,還在吐露著綠意。這時(shí),路上,街道上,除了幾輛匆匆飛過(guò)的'汽車,就剩下嬉鬧的孩子們了。他們穿著新年剛買的鮮艷的衣服,手上抓著匯成商學(xué)院幾盒炮仗,不停地在街道上吵鬧著,到處亂跑。一只被栓在門旁的黒毛狗,沖著不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩不停地吼叫著。小男孩開(kāi)心地壞笑,又點(diǎn)著了一個(gè)炮仗,扔向那只狗,又匆匆向后退了幾步。一聲炮仗的炸裂聲,被驚嚇到的黑狗叫的更響亮了……

      這些活潑的孩子們,讓有些寧?kù)o的街道又熱鬧了起來(lái)。

      春天到來(lái)的頭一個(gè)晚上。當(dāng)夜幕降臨時(shí),黑暗吞沒(méi)了地面上的一切,星星們也一致地躲在了夜幕之后。人們?cè)诮稚蠎c祝。一些人拿著許愿燈,把許愿燈下的蠟塊點(diǎn)著,慢慢地,許愿燈像氣球一般鼓了起來(lái)。一放手,許愿燈就向著天邊飛去。在鞭炮和煙花不斷地爆響時(shí),許愿燈越飛越高,越飛越高……漸漸地,只有一團(tuán)火焰還能被人看見(jiàn)……最后,許愿燈變成了一顆顆光點(diǎn),像平時(shí)在夜空的星星。滿載著人們的希望,許愿燈在無(wú)邊無(wú)際的夜空中,不停地閃爍著……

      春天的聲音,五彩繽紛。

    關(guān)于春天的演講稿5

    各位老師、各位同學(xué):

      大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢(mèng)想!是的,春天是個(gè)播種的季節(jié),是個(gè)希望的季節(jié),是個(gè)醉人的季節(jié)!當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;

      當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

      春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。

      新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

      于是,開(kāi)始在春天漫步。

      踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

      春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

      無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

      于是,開(kāi)始在春天漫游。

      披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

      春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

      你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的.時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

      這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

      謝謝大家!

      春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。

      到了蟒河邊,哇,河邊垂柳的枝條更長(zhǎng)了、更綠了,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毖!風(fēng)一吹,綠綠的枝條飄過(guò)來(lái)又飄過(guò)去,像春姑娘的頭發(fā)在寫字,告訴我們:春天已經(jīng)來(lái)到了!

      河邊的小草發(fā)芽了,還有許多五顏六色的花兒:有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一

      些藍(lán)的,美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去!媽媽告訴我:黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花,不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣,好漂亮啊!

      你們看!春風(fēng)吹到河面上,河面好像有許多皺紋!幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,“嘎嘎”地唱著歌,在河里游來(lái)游去,真開(kāi)心呀!

      春天多美啊!

    關(guān)于春天的演講稿6

      這是多么美好的一個(gè)季節(jié),春天,春暖花開(kāi),春風(fēng)洋溢,富有詩(shī)情畫意,我喜歡春天,因?yàn)榇禾煅b載著我的夢(mèng)想,象征著我對(duì)未來(lái)的希望,也包涵了我對(duì)媽媽的承諾。

      春天是一幅畫,用顏料與彩色的線條勾畫出天真爛漫的童年,清晨,獨(dú)自一人散步在田間小路,聽(tīng)著優(yōu)美的.音樂(lè),盡情體會(huì)春天帶來(lái)的快樂(lè)。中午與朋友在院中嬉戲,一起踢鍵子,跳方格,那一張張?zhí)煺娴男δ樁际谴禾旖o的。傍晚,坐在屋頂上看夕陽(yáng)西落,今天夕陽(yáng)非比往常,把整個(gè)天邊都染成了紅色,一天天過(guò)去了,帶著滿心的快樂(lè)向天空吶喊,我愛(ài)春天!

      春天是一首歌,伴著春姑娘唱出了春天的歌謠,昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來(lái),我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到那里,見(jiàn)春姑娘早已到來(lái),手里拿著一本書,她叫我過(guò)來(lái)坐在那邊,春姑娘用手在土地畫著音符告訴我這是春天的旋律,韻涵著世界萬(wàn)物,我明白了,接著我與春姑娘跳起舞來(lái),她讓我閉上眼睛感受春天的氣息,感受泥土的氣息,感受這萬(wàn)物復(fù)蘇的芳香。

      春天是一本書,伴隨著春天的腳步翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),在這優(yōu)美的一頁(yè)里我長(zhǎng)大了,可以用心靈去體會(huì)美好的事物了。在這無(wú)數(shù)個(gè)春天里都留下了我美好的回憶,而這些回憶卻深深埋藏在這本書里。

      我愛(ài)春天,因此我要贊美春天,我因這個(gè)美麗的季節(jié)——春天而高興!

    關(guān)于春天的演講稿7

      紫色的二月蘭開(kāi)了,柔美嬌弱我見(jiàn)猶憐;白色的玉蘭開(kāi)了,像一只只停在枝頭的白鴿;粉色的櫻花開(kāi)了,炫美了整個(gè)校園……行走在校園里就像行走在春天里,行走在古詩(shī)詞的韻律里。

      “春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!边@二十四節(jié)氣歌大家都會(huì)背誦吧?20xx年11月30日,聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第11屆常會(huì)正式通過(guò)決議,將我國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。從西漢起直至今天,二十四節(jié)氣歷代沿用,一直是深受農(nóng)民重視的“農(nóng)業(yè)氣候歷”。它被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”,對(duì)研究古代的氣象和物候變化有著重要的意義。

      二十四節(jié)氣,四個(gè)季節(jié),輪回流轉(zhuǎn)中,最美的自然是春天。三月,繁華開(kāi)遍,姹紫嫣紅;四月,梁上新燕,婉轉(zhuǎn)啼鳴。這個(gè)三月的21號(hào),我們剛剛送走了春分,很快我們又要迎來(lái)人間四月天,迎來(lái)清明假期。在這樣美麗的春天里,吟誦古詩(shī)詞,了解傳統(tǒng)文化,是怎樣的賞心樂(lè)事呢?古詩(shī)詞中流淌的春天,有一種歡喜的聲音。

      立春,是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,為公歷每年的2月3日至5日之間,代表春天開(kāi)始。古語(yǔ)云:立,始建也。春氣始而建立也。但就全國(guó)大多數(shù)地方來(lái)說(shuō)春天的序幕還沒(méi)有真正地拉開(kāi),還會(huì)出現(xiàn)“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”的景象。

      立春之后是雨水。此時(shí)氣溫回升、冰雪融化、降水增多。陸游在《臨安春雨初霽》中寫道:小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。詩(shī)人住在小樓聽(tīng)盡了一夜的春雨淅瀝滴答,清早會(huì)聽(tīng)到小巷深處在一聲聲叫賣杏花。無(wú)比美妙的夜晚和清晨!

      驚蟄,古稱"啟蟄",是二十四節(jié)氣中的第3個(gè)節(jié)氣,上天可能是覺(jué)得寂寞了吧?以打雷來(lái)驚醒蟄居的動(dòng)物!拔⒂瓯娀苄拢焕左@蟄始。田家?guī)兹臻e,耕種從此起!笔翘拼f應(yīng)物在《觀田家》中的詩(shī)句。農(nóng)耕開(kāi)始啦!田間地頭活躍著辛勤的農(nóng)人。

      驚蟄之后的春分,陽(yáng)光直射赤道,晝夜幾乎相等。我國(guó)大部分地區(qū)都進(jìn)入明媚的春天,在遼闊的大地上,楊柳青青、鶯飛草長(zhǎng)、小麥拔節(jié)、油菜花香。歐陽(yáng)修對(duì)春分也曾有過(guò)一段精彩的描述:“南園春半踏青時(shí),風(fēng)和聞馬嘶,青梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛!睙o(wú)論南方北方,春分節(jié)氣都是春意融融的大好時(shí)節(jié)。我們學(xué)校的各種花也爭(zhēng)先恐后地在春風(fēng)中綻開(kāi)笑顏,整個(gè)校園如詩(shī)如畫春意盎然,漫步校園就是行走在春天里。

      這么多美麗的花,我們還沒(méi)看夠呢,清明節(jié)又要來(lái)了!

      《歲時(shí)百問(wèn)》說(shuō):“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈,故謂之清明。”作為我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明承繼著許多民俗,催發(fā)著無(wú)數(shù)詩(shī)人騷客的詩(shī)情雅興,留下了許多膾炙人口的名篇佳句。清明作為傳統(tǒng)節(jié)日,大約是始于唐朝時(shí)期,同時(shí)和我國(guó)傳統(tǒng)的寒食節(jié)相近,一般傳統(tǒng)寒食節(jié)在清明前一天、或后一天。寒食節(jié)有禁煙火,只吃冷食的習(xí)俗。到了現(xiàn)代,寒食節(jié)的習(xí)俗多融入到了清明節(jié)之中。比如講究禁火、掃墓,還有到郊外踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)?傮w上,一是要表達(dá)對(duì)于先祖的祭祀,二是由于春季,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物萌發(fā),大家開(kāi)始外出活動(dòng)筋骨。

      掃墓祭祀、緬懷祖先,是中華民族數(shù)千年以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅有利于弘揚(yáng)孝道親情、喚醒家族共同記憶,還可促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感!暗劾镏厍迕,人心自愁思!笔敲虾迫坏腵詩(shī)句。清明節(jié),唐人有游春訪勝、踏青戴柳、祭祀祖先的風(fēng)俗,往往傾城而出。

      宋代吳惟信在《蘇堤清明即事》中描述的主要是踏青活動(dòng):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。清明節(jié)正是“梨花萬(wàn)朵白如雪”的季節(jié),青年人結(jié)伴出城,踏青尋春,笙笛嗚咽,歌聲裊裊,微風(fēng)拂面,楊柳依依,真是“心曠神怡,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣”。

      無(wú)論是掃墓祭祖還是踏青賞春,都希望大家不忘傳統(tǒng)文化。

      清明之后的谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣。谷雨是“雨生百谷”的意思。谷雨時(shí)節(jié),南方地區(qū)“楊花落盡子規(guī)啼”,柳絮飛落,杜鵑夜啼,牡丹吐蕊,櫻桃紅熟,自然景物告示人們:時(shí)至暮春了。民間有品谷雨茶的風(fēng)俗,用一碗春茶留住春天,雖傷感也風(fēng)雅。

      春天,請(qǐng)你慢慢走!

      品讀經(jīng)典,走進(jìn)詩(shī)歌的世界,你會(huì)看到傳統(tǒng)文化中的春天草木萌發(fā),各種花次第開(kāi)放,春耕春種有條不紊;古詩(shī)詞中的春天,柔風(fēng)拂面,燕子歸來(lái);百花盛開(kāi),江水初盛;綠茶飄香,歲月溫柔。

      愿我們的校園,都像春天,明艷動(dòng)人;愿我們的心情,都像春天,陽(yáng)光美好!愿我們的同學(xué),都像春天辛勤播種,努力耕耘!謝謝大家。

    關(guān)于春天的演講稿8

    各位老師,全體同學(xué):

      大家早上好!

      春姑娘那沙沙的腳步聲近了!那無(wú)際明媚的春色把大自然裝扮的更加?jì)蓩啤?br/>

      你看,小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來(lái),挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風(fēng)的.吹拂下輕盈舞動(dòng),似擺動(dòng)的綠絨毯。

      河邊的柳枝也悄悄的伸進(jìn)解冰的小河里,好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風(fēng)吹來(lái),映在水里的青山綠樹,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi),美麗極了。

      春天的陽(yáng)光更是暖洋洋得照在人們的臉上,使人陶醉。春天的陽(yáng)光像一個(gè)溫?zé)岬幕馉t,散發(fā)著春的光芒;照在綠色的大地上,金光粼粼。

      春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白凈的臉,使人們感到精神舒爽,感到心曠神怡。

      你在看那半山腰。粉紅的桃花,雪白的梨花也都笑盈盈的開(kāi)著,更是一片花香四溢的世界。

      “一年之季在于春”,我真希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊!

    關(guān)于春天的演講稿9

    各位老師,全體同學(xué):

      大家早上好!

      在鄉(xiāng)村春天是一年中最美的畫卷,那是一種不加修飾、純凈的美。在那里你隨時(shí)都能感受春天的氣息,觸摸著春天,你甚至能感受她的心跳,鄉(xiāng)村的春天永遠(yuǎn)那么令人心曠神怡!

      春天邁著輕盈的步子來(lái)了,大地披上了綠妝,水也變綠了,波光粼粼。池塘岸邊的垂柳搖曳著婀娜多姿的身姿在風(fēng)中輕舞著,時(shí)不時(shí)地欣賞著水中自己美麗的倩影。一群群鴨子在池塘里悠閑地游著,歡快地叫著。岸邊村婦們正在池塘里洗衣,她們爽朗的笑聲夾雜著洗衣聲打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o。春天的池塘永遠(yuǎn)是那么熱鬧,夜深人靜蛙聲不斷,似一首恬靜的田園交響曲。村里人喜歡蛙聲,因?yàn)槟鞘亲罴兇獾囊魳?lè)。春天是一首動(dòng)人的歌,大自然的景物就是那跳動(dòng)的音符。

      春天里鄉(xiāng)村的天空是那么藍(lán),藍(lán)得那么純凈。春光是那么明媚,走在鄉(xiāng)村的.路上,一縷陽(yáng)光透過(guò)白楊樹照在身上,那種感覺(jué)暖暖的。鳥兒在樹上歡快地叫著,嘻鬧著,盡情地享受著大好春光。田野里放眼望去,已是花的海洋,這里是江漢平原油菜種植基地之一,金黃的油菜花正在燦爛地開(kāi)放著,一群群蝴蝶正忙著在花叢中采蜜。微風(fēng)吹過(guò),陣陣清香沁人心脾。坐在路邊軟軟的草地上,閉上眼睛任憑微風(fēng)柔柔地吹著面頰,聞著幽幽的油菜花香,享受著一份難得的靜謐,是那么令人陶醉、沉迷。身處其中,內(nèi)心也變得如此純凈,仿佛忘了塵世中所有的煩惱和憂愁。面對(duì)春意盎然的春天,一切那么充滿生機(jī),你是沒(méi)有理由頹廢的,春天給人的感覺(jué)永遠(yuǎn)是那么向上!

      走在田間小路上,不遠(yuǎn)處又是一番景象,田地里青翠欲滴,一片綠油油的。農(nóng)民們正忙著播種,空氣中彌漫著新翻泥土的氣息,你甚至能聞到春的氣息,感受泥土厚重的底蘊(yùn)?粗r(nóng)民們忙碌的身影,你能切實(shí)感受到“一年之計(jì)在于春”的含義,農(nóng)民們也在播種著他們一年的希望。在感受春意的同時(shí),我們也在心田播種下夢(mèng)想的種子,有夢(mèng)想就有希望。春天永遠(yuǎn)給人希望的感覺(jué)!

      春天的鄉(xiāng)村處處是景致,永遠(yuǎn)看不完、看不夠。鄉(xiāng)村的春天永遠(yuǎn)令人向遠(yuǎn)!

    關(guān)于春天的演講稿10

      一腳踏進(jìn)公園的北門,就被里面迎面撲來(lái)的花香所陶醉,跟隨著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,不知不覺(jué)地來(lái)到了一片綠色的世界里,眼睛已經(jīng)被綠色蒙住了雙眼,都睜不開(kāi)啦,我深深吸了口氣,!好清新!來(lái)到小鳥旁邊,發(fā)現(xiàn)好多老爺爺坐在鳥籠旁邊,多像一幅美麗的畫卷。

      院里的花大都競(jìng)相開(kāi)放,紅的,粉的,白的',只有花中之王牡丹靜待開(kāi)放,我會(huì)靜靜地等你開(kāi)放,下次在來(lái)看你的,牡丹!前來(lái)散步的阿姨都被這一片春光吸引的贊不絕口,還回想著去年牡丹開(kāi)放的景象,我也不知不覺(jué)地想起去年去洛陽(yáng)看牡丹了,今年就不用千里迢迢地跑到洛陽(yáng)了,因?yàn)槠莩枪珗@滿園的春色已經(jīng)把我深深地陶醉了!平日生活在人潮洶涌的都市,沒(méi)想到這里還有一個(gè)世外桃源!

      平時(shí)懶得活動(dòng)的我今天看見(jiàn)這綠色我也好好養(yǎng)養(yǎng)眼,不一會(huì)兒就逛完了一大圈,雖然有點(diǎn)累,但是心里很是愉快!俏皮的春姑娘總是把自己打扮的花枝招展,在人們面前炫耀著!

    關(guān)于春天的演講稿11

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

      沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。春和景明,氣象萬(wàn)千。再過(guò)三天就是二十四春天中的“春分”了。春分時(shí),太陽(yáng)直射赤道,晝夜平分,而且又是春季九十天中過(guò)了一半的日子,所以稱之為“春分”。

      在我國(guó),春分時(shí)節(jié),除了青藏高原和北方一些地區(qū)外,其他地區(qū)都進(jìn)入春意融融的大好時(shí)光。

      俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春天是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠、陽(yáng)光明媚、充滿希望的季節(jié)。眼前雖然還殘留著冬天的.痕跡,但處處已顯露著絲絲春意。

      春分,適逢春天的中間,天氣逐漸回暖,白天漸長(zhǎng),氣溫、日照、降水上升和增多,對(duì)正處于青春期的我們,要在學(xué)習(xí)之余增加戶外運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,提高機(jī)體的防御和抗病能力。

      細(xì)心地同學(xué)肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)校園都像是罩上了一層淺綠色的輕紗,真可謂是心曠神怡,喜洋洋者矣。

      同學(xué)們,課內(nèi)課外都是知識(shí)。讓我們適時(shí)走出班級(jí),一起去操場(chǎng)一起去戶外——讓我們一起領(lǐng)略那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨吧,它滋潤(rùn)萬(wàn)物、滋潤(rùn)大地;“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,那二月的春風(fēng)像一把剪刀,靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗;春天的紅花是調(diào)皮的小精靈,是“春色滿園關(guān)不盡,一枝紅杏出墻來(lái)”的可愛(ài)形象;江南的春天是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”;張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。詩(shī)人們筆下的春天就是這樣風(fēng)情萬(wàn)種、有趣美麗。

      春分時(shí)節(jié)的穿衣也很有講究。春分之后,天氣逐漸暖和起來(lái),但是晝夜的溫差還很大,雨水也比較多。所以,仍然要注意保暖,這就是“春捂”。

      一年之計(jì)在于春,春天是最動(dòng)人的季節(jié),也正是讀書的好時(shí)節(jié)。為什么呢?夏日炎炎正好眠,秋有蚊蟲冬有雪。在春光明媚的季節(jié)中讀書,非常舒服,還能欣賞美麗的景色。知識(shí)與花草一起成長(zhǎng),視野與自然一起開(kāi)闊。接受著春光的沐浴,迎接著知識(shí)的滋養(yǎng),在春暖花開(kāi)的日子里,讓我們捧起書本,盡情地誦讀吧!

    關(guān)于春天的演講稿12

      “咳,咳,咳,咳!”冬爺爺又犯老病了——感冒。春姑娘得知這一消息后,拎上給小草弟弟、花兒姐姐……的盛裝,帶上許多的化妝瓶與治感冒的神藥。向冬爺爺這趕來(lái)了,見(jiàn)到了冬爺爺,春姑娘遞上神藥對(duì)冬爺爺說(shuō):“冬爺爺你先回去養(yǎng)病這兒我?guī)湍阒等铡!倍瑺敔敻袆?dòng)得淚流滿面,連忙高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      春姑娘來(lái)到全國(guó)各地草坪上,對(duì)小草弟弟說(shuō):“小草弟弟別愁眉不展了,冬爺爺?shù)牟●R上就快好了,別著急!毙〔莸艿苈(tīng)了后心里的一塊石頭終于落地了,臉色也不那么的蒼白了,他拿出小草弟弟的服裝,給他們穿上。小草弟弟樂(lè)的合不攏嘴,個(gè)個(gè)昂首挺胸,氣色也變好了。

      在不遠(yuǎn)處春姑娘就聽(tīng)見(jiàn)了:“嗚,嗚,嗚……”的哭泣聲了。走近一看原來(lái)是花兒姐姐們。瞧!他們哭得可傷心了,脆弱極了。春姑娘看見(jiàn)了嘆了一口氣,俯下身來(lái)對(duì)她們說(shuō):“花兒姐姐別哭了,冬爺爺?shù)牟●R上就好了!薄罢娴膯?”花兒姐姐停止了哭泣,天真地問(wèn)。春姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      說(shuō):“瞧!我給你們帶來(lái)了裙子!被▋航憬銈兛匆(jiàn)了爭(zhēng)先恐后地挑了起來(lái)。迎春花姐妹們挑了黃色的裙子,迫不及待地想人們報(bào)喜:“春天到,春天到。”玫瑰花們挑了大紅色的`裙子,擦掉臉上的淚水……花兒們暗吐清香,做出惹人喜愛(ài)的動(dòng)作,討人喜歡。

      她又來(lái)到一直為地球媽媽貢獻(xiàn)營(yíng)養(yǎng)的大樹媽媽面前,真讓春姑娘大跌眼睛。冬爺爺?shù)牟【棺尨髽鋴寢岊^發(fā)都掉光了。春姑娘抱著大樹媽媽對(duì)著她的耳朵說(shuō):“大樹媽媽,我請(qǐng)了天上的太醫(yī)為冬爺爺治病,一會(huì)他的病就好了,您可別急!贝髽鋴寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭望著無(wú)邊無(wú)際的天空。春姑娘拿出一頂綠色的假發(fā),給大樹媽媽帶上并整理好大樹媽媽的衣服,便彼此告別了!

      每種植物都對(duì)春姑娘有說(shuō)不盡的謝意,在植物的心中他們都深深的感激美麗的春姑娘。

    關(guān)于春天的演講稿13

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:《春天,希望的季節(jié)》。

      微笑著送別冬天走遠(yuǎn),我們迎來(lái)又一個(gè)溫暖的春季。這是一個(gè)遍地開(kāi)滿花的季節(jié),這是一個(gè)生命重獲新生的季節(jié),這是一個(gè)充滿快樂(lè)與希望的季節(jié)。

      你看那往北飛的大雁,經(jīng)歷過(guò)秋天蕭瑟而孤獨(dú)的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬,終于迎來(lái)了久違的春天,成群結(jié)隊(duì)地飛回故鄉(xiāng)。

      你看那嫩綠的.新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地?cái)?shù)著黑暗的日子,為來(lái)年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量,終于在第一縷陽(yáng)光照射大地的那一刻,破土而出。

      你看那清澈明凈的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無(wú)從知曉。但倘若沒(méi)有冬風(fēng)凜洌,哪得來(lái)春光和煦?若沒(méi)有冬天漫長(zhǎng)的等待,哪得來(lái)嶄新的春暖花開(kāi)?

      四季如此,人生亦是如此。在過(guò)去的一年里,我們經(jīng)歷過(guò)痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過(guò)快樂(lè),甜蜜,激勵(lì),成功,笑過(guò),也哭過(guò);喜過(guò),也悲過(guò),在過(guò)去的一年里,我們成長(zhǎng)著,也許學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能,也許收獲了一份珍貴的友情。舊的一年終于過(guò)去,我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。

      人的一生總是在不斷的前進(jìn)著,冬去春來(lái),花開(kāi)花落。也許你在因前路漫長(zhǎng)未知而迷茫,也許你正因未來(lái)遙遙無(wú)期而憂傷,但我們走過(guò)陳舊的過(guò)去,重新站在溫馨的陽(yáng)光里,總能感覺(jué)到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋找未來(lái)美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節(jié)里做出一點(diǎn)改變,取得一些進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。

      所以,為你的春天列一個(gè)計(jì)劃吧,多讀幾本好書,常背背英語(yǔ)單詞,每天有計(jì)劃的做一些練習(xí)題,讓自已的學(xué)習(xí)成績(jī)像春風(fēng)中的小草一樣,漸漸長(zhǎng)高;抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng),在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬于我們自己的春天。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    關(guān)于春天的演講稿14

    各位老師,全體同學(xué):

      大家早上好!

      春天,你帶著生命和希望,乘著清風(fēng),踏著細(xì)雨,步履輕盈,躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢而來(lái)。你所到之處,無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)。

      春天的到來(lái),孕育著一片生機(jī)的開(kāi)始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐?shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺(jué)便可陶醉其中。

      陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),春色宜人;到處鶯歌燕舞,彩蝶紛飛,春苗青蔥,楊柳吐翠,好一派春意盎然,萬(wàn)木爭(zhēng)春……難怪古今詩(shī)人吟詠春天,畫家喜愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓且磺猩实目倳?huì),是一切美麗的融合。

      春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)。春風(fēng)是春天的使者:那寒意猶存而不乏溫馨的春風(fēng),是她輕輕拂醒大地,使大地欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼,使無(wú)數(shù)的生命復(fù)活。春雨是生命的耕耘者:那綿綿的春雨,是她潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花,告訴人們春天到來(lái)了?础劬G的小草偷偷地鉆出地面,新奇地張望著;楊柳搖擺著腰枝,隨風(fēng)飄舞著;杏花桃花美麗的開(kāi)放著……春雨過(guò)后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芬芳,隨著和煦的春風(fēng)迎面拂來(lái),使我們感受到了春天的氣息和希望!

      春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈,尤其是那可愛(ài)的燕子,她是春天的先行者,我常在搜尋著她的蹤跡,因?yàn)樗齻兿裎寰譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的.叫聲,在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。

      每當(dāng)春天,回到故鄉(xiāng),我漫步在高高的山坡上,望著小河流淌的春水、被春風(fēng)吹綠的叢林和完全被淹沒(méi)在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景,一邊呼吸著無(wú)比清爽的春天氣息,感受到了春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。心情為之一震,啊!如此充滿活力的春季!是你使大地?zé)ㄈ灰恍拢悄憬写蟮貪M園春色,是你帶給人類歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上,對(duì)生活充滿無(wú)限的信心和希望……讓我贊美春天!你是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)充滿美麗、神奇,充滿無(wú)限希望的季節(jié)!

    關(guān)于春天的演講稿15

      大家好!我演講的題目是:春天

      春天來(lái)了,它越過(guò)高山,跨過(guò)大海,匆匆地來(lái)了。

      春風(fēng)輕輕地拂過(guò)草地,小草兒變綠了,悄悄地探出了它們嫩綠的小腦袋。春風(fēng)飄過(guò)小花身邊,花兒綻放了那一張張美麗地笑臉,它們總是含羞地低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘似的。春風(fēng)飛過(guò)了溪澗,冰化了,小魚兒又在盡情地暢游。春風(fēng)經(jīng)過(guò)了田野,田野又換上了新裝,到處都是綠色的。麥田在春風(fēng)的吹拂下,像起伏的波濤。

      春雨瀟瀟,天空把無(wú)數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)灑向大地。細(xì)雨如絲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地下著。滋潤(rùn)了山岡,滋潤(rùn)了草地,滋潤(rùn)了田野,滋潤(rùn)了大地。

      蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。幾只伶俐可愛(ài)的小燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子掠過(guò)天空。一只只活躍的小黃鸝在樹枝上盡情地唱著動(dòng)情的歌。

      “一年之計(jì)在于春”,讓我們點(diǎn)燃心頭的希望,在這美好的季節(jié)里,播下知識(shí)的種子,讓它們生根,發(fā)芽。

      微笑著送別冬天走遠(yuǎn),我們迎來(lái)又一個(gè)溫暖的春季。這是一個(gè)遍地開(kāi)滿花的季節(jié),這是一個(gè)生命重獲新生的季節(jié),這是一個(gè)充滿快樂(lè)與希望的'季節(jié)。

      你看那往北飛的大雁,經(jīng)歷過(guò)秋天蕭瑟而孤獨(dú)的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬,終于迎來(lái)了久違的春天,成群結(jié)隊(duì)地飛回故鄉(xiāng)。

      你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地?cái)?shù)著黑暗的日子,為來(lái)年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量,終于在第一縷陽(yáng)光照射大地的那一刻,破土而出。

      你看那清澈明這的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無(wú)從知曉。但倘若沒(méi)有冬風(fēng)凜洌,哪得來(lái)春光和煦?若沒(méi)有冬天漫長(zhǎng)的等待,哪得來(lái)嶄新的春暖花開(kāi)?

      四季如此,人生變是好如此。在過(guò)去的一年里,我們經(jīng)歷過(guò)痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過(guò)快樂(lè),甜蜜,激勵(lì),成功,笑過(guò),也哭過(guò);喜過(guò),也悲過(guò),在過(guò)去的一年里,我們成長(zhǎng)著,也許學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能,也許收獲喜了一份珍貴的友情。舊的一年終于過(guò)去,我們即將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。

      人的一生總是在不斷的前進(jìn)著,冬去春天,花開(kāi)花落。也許你在因前路漫長(zhǎng)未知而迷茫,也許你正因未來(lái)遙遙無(wú)期而憂傷,但我們走過(guò)陳舊的過(guò)去,重新站在溫馨的陽(yáng)光里,總能事情到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋未來(lái)美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節(jié)里做出出一點(diǎn)改變,取得一些進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想。

      所以,為你的春天列一個(gè)計(jì)劃吧,多讀幾本好書,常背背英語(yǔ)單詞,每天有計(jì)劃的做一些練習(xí)題,讓自已的學(xué)習(xí)成績(jī)像春風(fēng)中的小草一樣,漸漸長(zhǎng)高;抑或找一項(xiàng)適合自己的體育動(dòng)動(dòng),在溫暖的陽(yáng)光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。

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