一分鐘演講稿(15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的一分鐘演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一分鐘演講稿1
有很多的人，經(jīng)不起一絲的挫折，受不起一次失敗。有很多的人，因?yàn)樘橙醵詺ⅲ麄冏詺⑶坝袥]有想過，他們是一走了之了，可是活著的人呢?他們的父母誰(shuí)來(lái)孝順，他們的朋友誰(shuí)來(lái)安慰?小小的挫折都受不起，怎么去做人?
人生路坎坎坷坷，走著走著，總會(huì)有摔倒的時(shí)候。摔倒了不要緊，重要的是懂得要重新站起來(lái)!跌倒了站起，基本的做人道理都不懂就永遠(yuǎn)離開這個(gè)世界，不覺得遺憾嗎?
自殺?一個(gè)多么恐怖的詞，多少父母因?yàn)樽约核廊サ暮⒆映Ｄ昱P病在床，有多少親人為死去的人感到痛苦?這些誰(shuí)又知道呢?
一個(gè)人的命運(yùn)不是自己去抉擇的'，但是命運(yùn)能由自己去改變。改變自己的命運(yùn)，改變自己的人生，改變自己的生活，改變自己的世界……
一分鐘演講稿2
親愛的老師同學(xué)們
你們好，伙計(jì)們！
我是湖北美術(shù)學(xué)院X系X班的班長(zhǎng)。來(lái)自阜陽(yáng)的Xxx。
從小學(xué)到初中，一直到現(xiàn)在都是班長(zhǎng)，大學(xué)生活受到老師同學(xué)的高度重視。我也成了現(xiàn)班的代理班長(zhǎng)，之前是團(tuán)支部委員。
我很榮幸競(jìng)選那里學(xué)生會(huì)組織的成員。從初中開始，我就聽說過學(xué)生會(huì)組織這個(gè)光榮的名字，但是因?yàn)槌踔惺且粋�(gè)尷尬的時(shí)期。父母要求我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)上一所好大學(xué)。如果我們被一所好大學(xué)錄取，我們就能找到一份好工作。找到一份好工作后，我們將能夠過上舒適的.生活。鑒于以上原因，我忍痛放下了競(jìng)選學(xué)生會(huì)組織的機(jī)會(huì)。
所以初中的時(shí)候，我只學(xué)習(xí)，甚至想放下以前班長(zhǎng)的位置。天道酬勤，我考上了這個(gè)學(xué)院。雖然人生有很多選擇，但我不想放過任何一個(gè)。僅此而已，但我深深明白，學(xué)生會(huì)組織是一個(gè)大家庭，學(xué)生會(huì)組織的每一個(gè)成員都是家庭成員。所以，我熱切地希望我能在那里有一個(gè)家，融入學(xué)生會(huì)組織的大家庭。
我在競(jìng)選中的第一選擇是學(xué)生會(huì)組織文藝部，這是因?yàn)槲业膼酆煤吞亻L(zhǎng)。
初中的時(shí)候，我就已經(jīng)參加過學(xué)校的歌手比賽了。并通過良好的表現(xiàn)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。如果榮譽(yù)可以被抹去。那么我對(duì)文藝事業(yè)的熱情和誠(chéng)意是不容置疑的。
因?yàn)閷?duì)文藝的熱愛，初中的每一次文藝活動(dòng)都能看到我的身影。因?yàn)閷?duì)文藝的熱愛，我加入了幼師班。因?yàn)槲覍?duì)文藝的熱愛，我幼師在中考第一志愿的形式填了。
這一切都源于我對(duì)文藝事業(yè)的執(zhí)著追求和向往。在此，我僅以一個(gè)普通學(xué)生的身份發(fā)表這篇演講。但我知道，我不只是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生。因?yàn)槲铱褚啊崆�、充滿活力的性格不允許我這么做。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝老師同學(xué)們。
一分鐘演講稿3
二十年風(fēng)雨同舟，相信大家都很了解我。我熱愛這片熱土，熱愛這個(gè)職業(yè)，因?yàn)檫@是一項(xiàng)值得付出智慧、熱血和忠誠(chéng)的偉大事業(yè)。我對(duì)成功的理解是把自己追求的事情做得更好。人生最大的幸福是被別人感動(dòng)，人生最大的價(jià)值是被別人感動(dòng)。在我生活和事業(yè)的成長(zhǎng)過程中，一次又一次被別人感動(dòng)，讓我體會(huì)到了生活和事業(yè)的美好。我一定會(huì)用我的真誠(chéng)、勤奮和熱情感動(dòng)你，祝你在未來(lái)的工作崗位上有更美好的明天。
于一分鐘勵(lì)志演講
我們有兩種生活方式。第一種方式是像草一樣生活。雖然你活著，每年都在成長(zhǎng)，但你畢竟是一棵小草。你吸收了雨水和陽(yáng)光，卻長(zhǎng)不大。人們可以踩你，但人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽纯�。人們不�?huì)因?yàn)槟惚慧`踏而憐憫你，因?yàn)槿藗兛床坏侥阕约�。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像一棵樹一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是，只要你有一棵樹的種子，即使你被踩在土壤中間，你仍然可以吸收土壤的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候，人們可以在很遠(yuǎn)的.地方看到你。接近你的時(shí)候可以給人一種綠色�；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了還是人才的支柱，活著死了都有用。這是我們每個(gè)同學(xué)的生活和成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
每條河流都有自己的生命曲線，但每條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。有時(shí)候我們的生活會(huì)是淤泥，你也可能會(huì)像淤泥一樣慢慢沉下去。一旦安頓下來(lái)，也許你不必努力前行，卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光。所以我建議，不管你現(xiàn)在的生活怎么樣，一定要有水的精神，像水一樣積累自己的力量，不斷突破障礙。發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不對(duì)的時(shí)候，積累自己的厚度。到時(shí)候就可以沖進(jìn)大海，闖出自己的人生。
一分鐘演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程，感恩老師演講稿200字。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的'知識(shí)，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出"驕兵必?cái)?的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬，演講稿。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
一分鐘演講稿5
我叫王麗媛，來(lái)自藝術(shù)與服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與表演031班。
很高興也很榮幸的來(lái)參加我校的優(yōu)秀共青團(tuán)員標(biāo)兵的競(jìng)選。
我作為表演031班的團(tuán)支書，回想起近三年的學(xué)習(xí)、工作、生活，各個(gè)方面都離不開各位老師的幫助和同學(xué)們的支持，使我逐步走向了成熟。
現(xiàn)將各方面表現(xiàn)匯報(bào)如下：
本人在大一入學(xué)不久的教學(xué)評(píng)估期間受學(xué)院指派組織我班同學(xué)做迎接教學(xué)評(píng)估專家的迎賓工作。在此期間的`高校美展中也由我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)做好接待禮儀工作，我還擔(dān)任了開幕當(dāng)天的解說引導(dǎo)員。在大二時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)獲得20xx-20xx年度校級(jí)先進(jìn)班級(jí)體和20xx-20xx年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部的榮譽(yù)。
在大二一開學(xué)，經(jīng)過學(xué)生辦老師、班主任以及學(xué)生會(huì)主席的推薦，加入了院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，擔(dān)任外聯(lián)部部長(zhǎng)一職。作為外聯(lián)人我很清楚自己的職責(zé)，盡全力做好每一件事，配合主席一起策劃了“北達(dá)杯”首屆校園風(fēng)采大賽。這次活動(dòng)得到了校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)有關(guān)人士的大力支持。 在生活中，與同學(xué)的相處中我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)友愛的思想，用一顆真誠(chéng)的心去關(guān)懷和對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
在思想上，我也積極要求進(jìn)步，由于表現(xiàn)突出，先后獲得20xx-20xx年度校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團(tuán)員、20xx-20xx年度校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、20xx-20xx年度優(yōu)秀團(tuán)干部、20xx-20xx年度優(yōu)秀共青團(tuán)員的稱號(hào)。
在大二上學(xué)期參加了黨校的學(xué)習(xí)，并在下學(xué)期光榮地被黨組織吸納，成為一名預(yù)備黨員。
這次競(jìng)選優(yōu)秀共青團(tuán)員的同學(xué)很多，都是各個(gè)學(xué)院出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生。在這次評(píng)選的過程中，我始終抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，用努力和事實(shí)說話！向我校的楷模徐偉同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
一分鐘演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好，首先，我想先問大家一個(gè)問題，三天前你都在做什么？是不是照常捧著書，一臉疲憊的上課，繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底，還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？
你知道X天前，在我們的這片土地上，發(fā)生了一件什么事情？ xx年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生7。8級(jí)地震，7。8級(jí)地震，對(duì)于久居廣東地區(qū)的我們來(lái)說是一個(gè)多么陌生的概念。
1976年的唐山大地
震也是7。8級(jí)，一夜之間，仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸，將整個(gè)唐山夷為平地，24萬(wàn)人失亡，16萬(wàn)人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了，而現(xiàn)在歷史用9219條生命， 50余萬(wàn)間坍塌的房屋告訴我們，這樣的悲劇還在上演。 這近萬(wàn)條的生命里，有老人、小孩，還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單，甚至于粉碎，留給我們的土地一片難以言說的血色，難以言說的荒蕪。
在自然面前，我們對(duì)于人類生命的歌頌，突然間變成了一曲哀歌，生命是一個(gè)如此脆弱的東西，是的，也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻，在四川汶川的大學(xué)生們，就是這樣的，被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說“人生是沒有意義的，但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中，讓我們忽略其他的紛紛擾擾來(lái)思考，生命，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的`意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無(wú)奈，在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹，精神愈越貧瘠的世界里，我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。
而這場(chǎng)地震，讓我們?cè)俅螌徱曌约�，我們究竟要做的是什么，我們能做的是什么，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅，既然生命是沒有意義的，我們的生命究竟為什么而活。
我想，對(duì)于這個(gè)問題，每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們無(wú)法改變突如其來(lái)的災(zāi)難，但是我們可以改變自己的內(nèi)心，改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式，用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì)、去給自己的生命定位。
把我們對(duì)生活的不滿放在一邊，把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn)，把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐�，不要等到�?zāi)難來(lái)時(shí)，開始懊悔，很多很多來(lái)不及完成的遺憾。請(qǐng)把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者，把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友，當(dāng)你再次看見藍(lán)藍(lán)的天空，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命，我不敢說，我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話，但是我敢說，你的生命是你自己的全部。
關(guān)于青春，關(guān)于年輕，有太多的詩(shī)詞歌賦，關(guān)于生命，更是有太多太多的哲思妙語(yǔ)，在這里，我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享，并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福。 最后，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌！謝謝大家！
一分鐘演講稿7
生命是一朵不敗的花。
冰心說:一朵成功的花，人們只贊嘆它現(xiàn)在的美麗。當(dāng)初，它的花蕾浸透了奮斗的淚水和犧牲的細(xì)雨。如果你遇到挫折，還能以英雄的姿態(tài)與之抗?fàn)�，那么這樣的人生就是輝煌的。
人們常說，暴風(fēng)雨過后，眼前會(huì)是一片晴空，有海鷗和魚兒在游動(dòng)，荊棘過后，眼前會(huì)是一條鋪滿鮮花的康莊大道。那么，我們有什么理由去放大生活的痛苦呢？
一顆貝殼需要用一生的時(shí)間，將無(wú)數(shù)的沙礫幻化成一顆不規(guī)則的珍珠，但雨后彩虹的美麗，會(huì)積聚無(wú)數(shù)的水分。如果說這些都算是一次又一次的挫折，那么正是挫折成就了耀眼的'珍珠和美麗的彩虹。
痛苦和挫折是人生必然會(huì)遇到的兩大問題。如果我們想讓心中的戈壁灘開滿鮮花，只有把減輕遇到挫折時(shí)的痛苦，積累生命的力量作為新的目標(biāo)，生命之花才會(huì)無(wú)往不勝，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義！
一分鐘演講稿8
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉�？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧�！闭f完，不等青年開口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來(lái)，班杰明就非�？蜌獾卣f：“好吧，你可以走了�！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×�，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請(qǐng)教呢�！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的`就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
一分鐘演講稿9
“故事開始在最初的那個(gè)夢(mèng)中，滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會(huì)有一刻不普通。前方是未知，迎面是海風(fēng)，塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷。他們說每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒我，可我會(huì)像奧利休斯一樣，朝著心中的夢(mèng)想，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋�！�
我的夢(mèng)想，來(lái)自于父親和那一方狹小的教室，扎根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門，茁壯于難題和那一張張雜亂的草稿紙，將來(lái)著陸在哪所學(xué)堂的講臺(tái)?讓我的夢(mèng)傳承。我的夢(mèng)——桃李滿天下，也是我從小到大，唯一的執(zhí)著，無(wú)論過去還是未來(lái)。
我的夢(mèng)想，有人不屑一顧，有人默默支持，雖平凡但又不平凡，有人受不了低薪和早起晚睡的生活，選擇了離開，也有人為此付出生命，在他一生摯愛的夢(mèng)想中倒下，還有許多人在家長(zhǎng)的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中，得了肺病。這是我夢(mèng)想成真后將要面對(duì)的，我不怕，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)。
我出生后沒幾天，父親便因?qū)W校組織教研活動(dòng)去了外地，留下醫(yī)院里的母親和仍在襁褓里的我。父親不在家的日子里，母親獨(dú)自帶著我辦了出院手續(xù)，回到父親所在的學(xué)校，躺在與父親任教的班級(jí)相鄰的家中，沉浸在其他老師的課堂上瑯瑯的讀書聲中。母親輕拍著我，我在母親的懷中聆聽著優(yōu)美的音樂課，慢慢入夢(mèng)，不時(shí)發(fā)出輕柔的笑聲。大概從那時(shí)起，我的夢(mèng)想就被播種，在夢(mèng)里夢(mèng)外慢慢滋長(zhǎng)。
青春的開始是我穿著花裙子，在簡(jiǎn)陋的書房中，拿著粉筆，寫著歪歪扭扭的簡(jiǎn)單算式和筆記，一臉嚴(yán)肅地講著一加一等于二的簡(jiǎn)單知識(shí)，拿著小木棍，在掉漆的鐵門上指點(diǎn)著我童年的認(rèn)知。粉筆灰在斜射的陽(yáng)光中飛揚(yáng)，隨著四季交替，明暗變化，我的夢(mèng)想悄聲成長(zhǎng)。
青春的繼續(xù)是我穿著校服，在教室的那方狹窄的講臺(tái)上，拿著粉筆，寫著整齊的'復(fù)雜解題過程和公式，一臉嚴(yán)肅卻輕松地講著花了大量課余時(shí)間解出的難題，每天早起，借著熹微的晨光，我拿著總結(jié)的題本，在黑板上用紅粉筆圈點(diǎn)出重點(diǎn)。課桌旁總有用來(lái)防困的速溶咖啡，預(yù)備來(lái)不及吃飯的高能量零食，各科記滿筆記的本子，一張張扔掉的草稿紙，一支支換下的筆芯……這些都見證著我夢(mèng)想的生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)，壯大，再壯大。在追逐夢(mèng)想道路上，我該做的，我能做的，我都在努力：早起一點(diǎn)擠擠時(shí)間，少做其他的事，做到更好。這應(yīng)當(dāng)是我青春的一部分，為心中的那個(gè)輕透的彩色的夢(mèng)而耕耘。
青春，不忘初心。我用青春去追逐的夢(mèng)想，最終開花結(jié)果在何方，我不得而知。但無(wú)論是高校名院，還是中小學(xué)，是繁華都市，還是偏僻鄉(xiāng)村，都值得我花盡全部力量去追尋。
在青春的夢(mèng)里夢(mèng)外，我執(zhí)著地為夢(mèng)瘋跑，為夢(mèng)癡狂。我是追夢(mèng)的孩子，不怕摔倒，不怕漫長(zhǎng)，只為青春夢(mèng)想的光亮……
一分鐘演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
就在昨天，我們正在發(fā)語(yǔ)文回家作業(yè)的時(shí)候，教室鬧哄哄的，有的同學(xué)甚至站起來(lái)，興奮地叫著。而此時(shí)，莫老師就在上面忙著登記成績(jī)。
突然，莫老師拍了幾下桌子，教室里立刻安靜。接著，她又把夏天叫起來(lái)問：“你為什么那么興奮?”夏天只好輕聲地回答：“因?yàn)槲覀內(nèi)ミ^湯素蘭的講座，所以……”然后，莫老師舉起手，清了清嗓子說：“剛才，我想喊你們安靜，可我今天去體檢，醫(yī)生說我咽喉炎，如果我再這樣說下去就會(huì)成聲帶小結(jié)，要?jiǎng)邮中g(shù)!”教室里鴉雀無(wú)聲。老師一臉嚴(yán)肅，聲音低沉下來(lái)，但語(yǔ)氣比剛才更加強(qiáng)烈：“雖然別人說你們很能干，發(fā)言很積極，有許多的優(yōu)點(diǎn)。但是我知道，你們還有著許多的`缺點(diǎn)。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀，最近我們班同學(xué)似乎過于沾沾自喜，尤其是公開課的成功，好多同學(xué)都忘乎所以，得了幾句表?yè)P(yáng)的話，以為都很了不起。如果剛才，我們聽取老師的建議，在老師登記成績(jī)時(shí)，能看書或?qū)懽鳂I(yè)，那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是需要一個(gè)安靜的環(huán)境的。
小樹成長(zhǎng)，需要園丁修枝剪葉，才能更加茁壯。而我們，也需要這樣的老師規(guī)范我們，及時(shí)指出我們身上的缺點(diǎn)，我們才能茁壯地成長(zhǎng)。
一分鐘演講稿11
學(xué)員:
今年是長(zhǎng)征勝利81周年。我們歌頌英雄，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。長(zhǎng)征精神是什么？無(wú)論是紅軍叔叔們四渡赤水河、躍過大渡河、翻越雪山、穿越草原，都表現(xiàn)了英雄們面對(duì)各種艱難險(xiǎn)阻的大無(wú)畏精神。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說，長(zhǎng)征精神就是克服困難，永不放棄的'精神！
這讓我想起了自己:遇到難題的時(shí)候，只是等著老師或者父母來(lái)講，從來(lái)不去想；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)挫折，你就會(huì)失去信心，不敢面對(duì)困難。紅軍長(zhǎng)征的道路是坎坷的，我們青年的求學(xué)之路是不平坦的。長(zhǎng)征雖然結(jié)束了，但長(zhǎng)征精神永存。我們要繼承長(zhǎng)征精神，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，勇敢翻越學(xué)習(xí)中的山山水水，為理想不斷努力，就像長(zhǎng)征一樣，去完成勝利。
學(xué)習(xí)是一座山。往上走，哪怕一小步，都是新的高度。我可以！
一分鐘演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
首先我要感謝我的老師、同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì)，感謝老師們這么多年來(lái)對(duì)我的辛勤培養(yǎng)，感謝同學(xué)們對(duì)我熱心的幫助。
回顧小學(xué)五年來(lái)的成長(zhǎng)過程，真是感慨萬(wàn)分。我熱愛生活，講文明，懂禮貌，遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我有很多業(yè)余愛好，比如奧數(shù)、英語(yǔ)、乒乓球等。課余時(shí)間，通過大量閱讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。俗話說：天才在于勤奮。天上不會(huì)掉餡餅，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。
我熱心幫助別的同學(xué)，遇到別的同學(xué)有不會(huì)的問題，我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)分析解答;我熱愛班集體，老師布置的活動(dòng)我會(huì)積極參與并貢獻(xiàn)自己的`力量。
當(dāng)然，我取得的所有成績(jī)是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的，而且我也知道，成績(jī)屬于過去。假如我競(jìng)選上了區(qū)班干部，我會(huì)致力于自身素質(zhì)進(jìn)一步提高。我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。假如我沒有被選上，這說明我還存在一些問題。我不會(huì)氣餒，會(huì)更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
真誠(chéng)的希望大家一如既往地支持我!鼓勵(lì)我!請(qǐng)大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，為我投上你們神圣的一票。謝謝大家!
一分鐘演講稿13
人生如戲，戲如人生。在這個(gè)嘈雜多變的舞臺(tái)上，每個(gè)人都在詮釋自己的角色。但當(dāng)他們摘下演員的面具，或許，快樂不一定是真正的快樂，煩惱也不一定是真正的煩惱。劇外，同樣的角色，卻有著不同的面孔。
正所謂“無(wú)遠(yuǎn)弗屆，必有近憂�！鄙钪校傆泻芏嗔钊藫�(dān)憂的事情是我們無(wú)法避免的，這也是人生的另一種體驗(yàn)。面對(duì)焦慮，很多人有很多不同的看法！
面對(duì)焦慮，有些人敞開心扉傾訴。
吟詠“莫道不殺魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花更窘”的`李清照，她的人生雖然多少有些陽(yáng)光，但大部分時(shí)間都被烏云所籠罩。為了逃避戰(zhàn)爭(zhēng)，她不得不與丈夫分離，只身南下，這成為她創(chuàng)作的分水嶺。她用詩(shī)歌和歌詞來(lái)表達(dá)自己的感受，把自己的煩惱和悲傷表達(dá)得淋漓盡致。對(duì)于當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)來(lái)說，李清照的直爽談吐顯然不符合閨閣繡娘的要求，但為什么不呢！傾訴自己的悲傷，是情緒的釋放，壓力的緩解，或許也有助于造就一代偉大的女詩(shī)人。
面對(duì)焦慮，有些人會(huì)埋下心來(lái)。
在當(dāng)今快速發(fā)展的世界，鋼筋混凝土的墻壁包圍著我們，過去的自然氛圍已經(jīng)所剩無(wú)幾。隨著生活節(jié)奏的加快，很多人壓力很大，為自己的工作、生活、事業(yè)擔(dān)憂……物欲橫流的生活時(shí)代慢慢侵蝕著人與人之間的信任。他們把心事深埋心底，不知道也不想向別人傾訴，偽裝自己的真實(shí)感受，戴著演員的面具，笑容背后可能隱藏著無(wú)盡的苦難，這也讓一部分人成為抑郁癥患者，給他們帶來(lái)心理健康。
每個(gè)人都有自己的煩惱和擔(dān)憂！有“初次擔(dān)憂”的廣度，有為一己之利擔(dān)憂的狹隘，有自找麻煩的“無(wú)病呻吟”...誰(shuí)能無(wú)憂無(wú)慮？重要的是擔(dān)心一些有意義的事情！
面對(duì)憂慮，要積極尋求解決問題的方法，而不是一味的“思考”，這樣只會(huì)迷惑自己，徒增悲傷，于事無(wú)補(bǔ)。面對(duì)焦慮，要懂得釋放自己，向別人傾訴。不要總是沉默，獨(dú)自承受。戴著面具的生活是可悲的！在人生的舞臺(tái)上，我們展現(xiàn)最真實(shí)的自己。電視劇充滿了太多的幻想。我們不是演員，但我們是演員，只是舞臺(tái)變了！
憤怒和悲傷，知道如何交談...
一分鐘演講稿14
親愛的老師朋友們：
早上好！我的名字叫李xx。今天，我很高興來(lái)到這里。我的主題是“我們的學(xué)校”。
我親愛的朋友，歡迎來(lái)到我們學(xué)校！我的學(xué)校非常漂亮！它有一個(gè)大操場(chǎng)。我們可以玩耍和做一些運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)附近有一個(gè)花園。那里有許多樹和花。所以，空的空氣是干凈的，我們可以聽到鳥兒在樹上唱歌。這太棒了。我們的教學(xué)樓被花園包圍著，看起來(lái)像老師歡迎我們的雙臂。我們可以畫畫和看故事書的美術(shù)室在圖書館的.二樓。我的教室在三樓。又干凈又明亮。我們需要研究它。電腦室在五樓。音樂室的第六層，我們可以在那里唱歌跳舞。什么有很多樂趣！我們可以在方得教學(xué)樓附近的食堂吃午飯。
在我們學(xué)校，我們的老師努力幫助我們從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課。課后，我們很樂意讓老師和我們接觸。
我們的學(xué)校太好了，我們的老師也太好了。我們都愛他們。親愛的朋友們，你們喜歡他們嗎？
同學(xué)們，從今天開始，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得感恩，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
一分鐘演講稿15
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的期望！充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！
我以前聽過這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是完美的，但是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的`詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上方寫著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到那里汲取知識(shí)，理解鍛煉，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí)，聽見最多的詞語(yǔ)就是師哥們一向在告誡的細(xì)心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心，細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī)，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫�年輕，缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，所以必須要做到尊重別人的意見，虛心理解別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到那里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃，把自我的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新，干勁十足的年輕人。
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