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  • 幼兒園老師演講稿

    時(shí)間:2023-01-19 16:29:01 演講稿 我要投稿
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    幼兒園老師演講稿(精選15篇)

      演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園老師演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園老師演講稿(精選15篇)

    幼兒園老師演講稿1

      有位古人告訴我們:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師,我們教育學(xué)生的第一目的就是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。教師的品德和素養(yǎng)是能否培養(yǎng)好學(xué)生和教師發(fā)展的重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí),對教師這一職業(yè)有崇高的責(zé)任感,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,才能對自己提出更高的要求。十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。

      俗話說:“教育是一個(gè)良心活!”這句話一針見血地道出了師德的重要性,因此樹立良好的師德形象,是每一位教師都應(yīng)遵循的原則。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化地感染學(xué)生,在傳授知識(shí)的過程中,教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會(huì)不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生受益匪淺;師德高尚的老師,會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘,無私奉獻(xiàn),蠟燭一樣,無怨無悔。我還很清楚地記得,在上高三的時(shí)候,我們的班主任老師患上了急性心肌炎,當(dāng)我們看著她忍著劇痛、冒著冷汗、用雙肘支撐著講臺(tái)堅(jiān)持給我們上課的時(shí)候,我們都勸她回家休息,可她卻說:“現(xiàn)在正是你們的關(guān)鍵時(shí)刻,我不能放下你們不管,等你們高考取得好成績的時(shí)候,老師的.病自然就好了!”樸素的幾句話,讓很多同學(xué)都掉下了眼淚。這種春蠶吐絲,蠟炬成灰的奉獻(xiàn)精神,不正是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)嗎?

      言傳身教,為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。教師工作的“示范性”和學(xué)生特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。在我們的周圍或許會(huì)聽到這樣的事情,某位老師政治觀念不強(qiáng),課堂上不能把握分寸,導(dǎo)致負(fù)面影響;有的人把主要精力放在“第二職業(yè)”上,對本職工作得過且過,敷衍了事;學(xué)生反映某些教師缺乏責(zé)任心,備課不認(rèn)真,教學(xué)內(nèi)容陳舊,教學(xué)方法呆板;教授不上課、副教授少上課、提了職稱減少課等等。雖然說這可能不是普遍現(xiàn)象,但同樣也應(yīng)喚起我們每一位教師的憂患意識(shí)。我們說大學(xué)是學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,大學(xué)教師是學(xué)生健康成長過程中的關(guān)鍵因素?鬃釉唬浩渖碚涣疃;其身不正,雖令不從。教師對政治的關(guān)心和了解,對職業(yè)的熱愛和投入,對同事的團(tuán)結(jié)和合作,對學(xué)生的尊重和愛護(hù),對學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取,對自己的要求和自律都在時(shí)時(shí)刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)高為師,身正為范,只有教師們用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”。

    幼兒園老師演講稿2

      作為一名新時(shí)期的幼兒老師,直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂成長的歷史重任。因此社會(huì)在學(xué)歷、能力和師德三方面提出了很高的要求,其中師德是最主要的。高尚的職業(yè)道德和良好的老師形象是每個(gè)老師做好教育工作的先決條件,是時(shí)代和社會(huì)的要求,也是老師不斷進(jìn)取,贏得成功的力量所在。愛是幼教工作者的靈魂,深層次的愛就是要做到尊重幼兒、理解幼兒、善待幼兒。愛與理解是我們幼教工作的切入點(diǎn),我們認(rèn)為"幼兒只有在愛的氛圍中,才能獲得安全感、滿足感,從而受到激勵(lì),感到信任"。教育幼兒的前提是愛,有愛才會(huì)有理解,有理解才會(huì)有寬容,有寬容才會(huì)接納不同個(gè)性的孩子。老師的職業(yè)道德要求我們愛孩子應(yīng)該是高于母愛的廣博之愛,是奉獻(xiàn)給每一個(gè)幼兒的愛,記得第一次以老師的身份走進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我的心情萬分激動(dòng)?晒ぷ饕欢螘r(shí)間后我才發(fā)覺幼兒園的工作并不是我想象中的那樣美好。剛開學(xué),整天聽著孩子們的哭聲,還有一堆的筆頭工作等著你去做,甚至還有幾個(gè)孩子一起尿濕了,大便了……幼兒老師的工作是如此的平凡和瑣碎。本屬年輕,不曾受過風(fēng)雨的我一下子消沉了下去,覺得好委屈?墒鞘裁磩(dòng)力感染了我呢?使我現(xiàn)在滿腔熱情的來告訴大家我愛這份事業(yè)呢?在這里,我不得不提起我那一班可愛的孩子們。

      我永遠(yuǎn)忘不了剛開學(xué)的那個(gè)禮拜,孩子們哭著鬧著要回家,我左手抱一個(gè),右手抱一個(gè),后面還要拉一個(gè),我心里即惱火又傷心,覺得自己工作的失敗。我恨不得對他們大聲的叫幾聲,但理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng),無名之火化成了深深的自責(zé)。我不止一次的提醒自己:那是一群可愛的孩子,剛離開爸爸媽媽,我是老師,要讓他們喜歡我,喜歡這個(gè)幼兒園,我要全身心的愛他們。因此,我想法子變花樣,逗他們開心,教他們生活常規(guī),很快一個(gè)禮拜過去了,孩子們大多不哭了,而且還很喜歡上幼兒園,喜歡我們老師。著時(shí)我是多么的高興,在我的努力下,孩子們開心了,能適應(yīng)幼兒園的生活了。我知道,在這平凡的生活中我找到了自己的價(jià)值,這時(shí)我更能體會(huì):"用愛心、耐心、平常心和智能去教育孩子。"的深切意義了。漸漸的,每個(gè)孩子都是我新的希望。然而,空有滿腔的熱情就能干好老師這項(xiàng)事業(yè)嗎?不!答案是異常肯定的。通過平時(shí)的`觀察和向老師們請教,我發(fā)現(xiàn)想做一名合格的幼兒老師需要得不僅是智慧,更多的還是經(jīng)驗(yàn)的積累,只有在日常的活動(dòng)中多看多做多想,才能不斷進(jìn)步,做讓孩子喜歡的老師,做讓家長放心的老師。

      時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,"問渠哪得清如許,為有源頭活水來."教育有法而無定法,教學(xué)上的探索和改革永無止境,作為一名剛剛走上工作崗位的新老師更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),不斷求知今取,勇于探索,在業(yè)務(wù)方面不斷鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的老師。雖然,經(jīng)過的日子是如此短暫,走過的路是如此平凡,可我卻真誠與我的工作,這足使我回憶往事時(shí)而不后悔。我將義無反顧的奔向我的明天,在這純凈的童心世界里尋找屬于自己的一片天空,在這短暫的生命旅程中點(diǎn)燃燭光里的青春。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    幼兒園老師演講稿3

    親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:

      你們好!

      在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,我們**幼兒園迎來了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С?同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的.學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們在新的天地里取得更大的成績;貞浶∨笥褌?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

      孩子們,你們還記得嗎?

      當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

      今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

      孩子們,你們知道嗎?

      你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)懷送到你們的心田。

      現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

    幼兒園老師演講稿4

    尊敬的家長、園長、老師們、親愛的小朋友們:

      你們好!在這個(gè)陽光燦爛、鮮花朵朵的美好日子里,首先我代表東方格林幼兒園全體老師向各位家長的到來表示親切的問候!感謝你們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С,同時(shí)我們還要向?qū)W前班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過3年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了好的成績,今天,你們即將畢業(yè)了,將要到新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng),真的很舍不得你們;貞浶∨笥褌兊挠變簣@生活,我們朝夕相伴,建立了深厚的師生情誼,老師也伴隨著你們的成長而成長!

      小朋友,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@上小班時(shí)又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事。中班的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧秘。

      畢業(yè)班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的.求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

      今天,站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開我了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

      孩子們,和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

      再見了,我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!

    幼兒園老師演講稿5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      愛是兒童最為重要的心理“營養(yǎng)素”。心理學(xué)家通過對兒童發(fā)展的觀察和研究,得出了這樣的結(jié)論:在兒童發(fā)展的過程中,最為重要的,不是人們普通認(rèn)為的充足的食物,而是愛和關(guān)懷。當(dāng)我懷著對未來無限美好的憧憬,懷著對孩子無限的熱愛,溶入歡樂的孩子群體中時(shí),我對自己說:“一定要讓孩子喜歡我!边@是我班主任工作的定位。從那以后,我就以滿腔的熱情和真摯的愛心去接近孩子,了解孩子,和他們一起游戲,一起唱歌、跳舞,一起快樂高興,一起傷心難過,一起度過那風(fēng)風(fēng)雨雨的春、夏、秋、冬。如今,在孩子眼中,我不僅是他們敬畏、嚴(yán)厲的老師,還是他們的知心、慈愛的朋友、“媽媽”。在我的眼中,孩子也不僅僅是天真、幼稚的孩子,還是我生命中不可或缺的一部分。而使我們緊緊懷抱在一起最重要的養(yǎng)料就是——愛。

      在一張張可愛的笑臉,一雙雙期盼的眼睛面前,我做大朋友和孩子交流,教他們折小鳥,畫小花,念兒歌,拍皮球,耐心、熱情地引導(dǎo)他們,讓他們嘗試成功,感到快樂。孩子們愿意聽我講,也樂意把自己的想法講出來。當(dāng)孩子們想唱歌,我就讓他們放聲盡情歌唱;想跳舞,我就為他們伴奏,讓他們在優(yōu)美的音樂中翩翩起舞;想聽故事了,我就講給他們聽;做游戲時(shí),我也做“大灰狼”、“小白兔”、“小熊”,和他們打成一片一起玩樂,一起學(xué)習(xí)。我把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中,讓孩子們在愛的懷抱中健康成長。

      活動(dòng)中,我以熱情、寬容的態(tài)度盡最大可能允許他們按照自己喜歡的方式去自主學(xué)習(xí)、操作與探索,孩子的學(xué)習(xí)成為真正的主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)取得了積極、有效的效果,使教育真正做到尊重幼兒。有個(gè)孩子叫康康,他在繪畫活動(dòng)中表現(xiàn)特殊:每當(dāng)老師講解完作畫要求,孩子們興致盎然地開始畫畫時(shí),只有康康呆坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)。老師上前詢問時(shí)他總說:“我不會(huì)畫,老師幫我畫。”前幾次,我總以“你看別的小朋友都是自己畫的,康康也要自己畫,好嗎?”來回答他。結(jié)果總以不畫告終,而當(dāng)他看到別人漂亮的畫時(shí)又好生羨慕。

      就這一情況我進(jìn)行了分析:康康雖然年齡比同齡幼兒小一些,但他在智力、動(dòng)手能力等各方面學(xué)習(xí)能力都不落后于其他幼兒。他不是不會(huì)畫畫,也不會(huì)畫不好,關(guān)鍵在于他對繪畫缺乏自信心。找到了問題的癥結(jié)后,在組織繪畫活動(dòng)時(shí)我改變了策略:一次,在講解完餅干的畫法后,康康再次要求我?guī)退嫯,我就對他說:“來,老師陪你畫!庇谑牵乙贿呂兆∷霉P的`手,一邊則用語言鼓勵(lì)他(他運(yùn)筆時(shí)我的手不用力):“小手握住筆,眼睛看好,用點(diǎn)力變(畫)!變(畫)!變(畫)!看漂亮的餅干變出來了!”初次看到自己也能像同伴一樣畫出東西來,康康感受到了成功喜悅的快感——他大聲地哈哈笑了起來。

      我從他的笑容里看到了他對畫畫的自信心萌芽。從那以后,我按照上面的方法陪他畫了一段時(shí)間,康康慢慢地不再要求老師幫他畫畫了,最后他養(yǎng)成了獨(dú)立作畫的習(xí)慣(繪畫時(shí)不用老師陪在身邊)。如今康康對畫畫已有了較濃的興趣,能像其他小朋友一樣充滿自信的畫畫了?悼档母淖冏屛覐闹惺艿搅瞬恍〉膯l(fā):當(dāng)幼兒在集體活動(dòng)中有特殊的行為表現(xiàn)時(shí),教師要善于去發(fā)現(xiàn),及時(shí)分析情況,在愛心與寬容中采取措施給予相應(yīng)的教育,這將在無形之中使幼兒受到支持與鼓勵(lì),從而培養(yǎng)起孩子對活動(dòng)的自信心和積極性。

    幼兒園老師演講稿6

    尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

      大家早上好!

      在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了XX幼兒園的開學(xué)典禮,也是我們新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式。 在這里我要告訴大家兩個(gè)好消息:

      一是,我們迎來了XX位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

      二是,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

      新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的`飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在匯景新城幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

      再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對匯景新城幼兒園的信任。

      最后,我希望我們的全體幼兒在匯景新城幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!

      謝謝大家!

    幼兒園老師演講稿7

    敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!

      很高興能在這個(gè)特別的日子里,站在這和大家就“如何成為新世紀(jì)合格的幼兒教師”這一主題進(jìn)行探討,聽了前面十來位老師的精彩演講給我的感觸很深。今天我想以“愛我所愛、無悔青春”為題。談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)。

      經(jīng)常有朋友這樣對我說:“當(dāng)你們幼兒教師真好玩,整天帶者孩子玩玩就行了”。聽到這樣的話時(shí),我苦笑不得。笑是:作為一名幼兒教師,我感到萬分的自豪?奘牵菏廊藢ξ覀冇變航處熚也焕斫狻K麄儾辉氲轿覀冏鳛橛變簡⒚山處熕某惺艿膲毫拓(zé)任,是啊!孩子在幼兒園確實(shí)是玩的多,我們是“孩子王”我們既沒有科學(xué)家淵博的知識(shí),也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的回天之術(shù),可我們每天在和孩子玩時(shí),不但要讓每個(gè)孩子玩的`開心,還要潛移默化地培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,所以我們的工作是平凡的也是神圣的,正因?yàn)樵谶@平凡而神圣的工作中,使我深深體會(huì)到責(zé)任的重大,從而也默默地奉獻(xiàn)自己的青春。

      青春?青春是美好的,的確青春充滿了理想和信念,充滿了激情與希望,有時(shí)會(huì)想,青春到底是什么呢?青春是一種幸福!幸福從哪里來?就在我們身邊不是嗎?當(dāng)孩子調(diào)皮我假裝生氣,就會(huì)聽到“金老師!你別生氣了,生氣會(huì)不漂亮的,我聽話了”當(dāng)我因不小心割破手被孩子發(fā)現(xiàn)時(shí),他們個(gè)個(gè)邊吹邊心疼的說“金老師!很疼吧!下次要小心咯!”當(dāng)孩子趴在我耳邊,親昵的說“金老師!我告訴你一個(gè)秘密…..”等等幸福便油然而生,這種幸福是我和孩子們再一起所收獲的快樂,作為教師注定要奉獻(xiàn),而我是一名幼兒教師,責(zé)任更重與泰山,即使再累我也決不后悔,因?yàn)槲覑畚业暮⒆觽?我是幸福的!我愿在幼兒教師的事業(yè)上揮灑我的青春,最后我想以書上的一句話來結(jié)束今天的演講。

      路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求行。

    幼兒園老師演講稿8

    各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天是農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)的重陽節(jié),又是中國的敬老節(jié)。__從1990年開始開展敬老節(jié)活動(dòng),今年是此活動(dòng)開展的第十六年。省老齡委號召全社會(huì)為老人們“獻(xiàn)上一份愛心,送出一片深情,辦好一件實(shí)事”。我們德育處、華倫團(tuán)委會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部和學(xué)生會(huì)共同倡議,在今天這個(gè)特殊的日子里,全體同學(xué)為自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺、學(xué)校的老教師,社會(huì)上的老齡人做一件實(shí)事,送出一份溫馨,一片深情。老齡人當(dāng)他們年青時(shí)為社會(huì),為國家做出他們自己的貢獻(xiàn),今天他們年齡大了,理應(yīng)受到社會(huì)的敬重。敬重老人,感恩祖輩為我們的'健康成長而所做的努力與貢獻(xiàn)是每個(gè)人應(yīng)有的道德修養(yǎng)。

      記得這幾年來,我們每年都在“六·一”兒童節(jié)這個(gè)父母與兒童,教師與年幼學(xué)生共同的節(jié)日里開展“感恩日”活動(dòng),讓我們在愉快渡過自己節(jié)日的時(shí)候,感恩父母的撫養(yǎng)和教育之恩,師長的無私的教誨之恩,社會(huì)主義祖國和_對我們培養(yǎng)之恩。一個(gè)人如果不懂得感恩,在人格上就是不完美的,在學(xué)會(huì)做人的道德修養(yǎng)上是有欠缺的,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,《詩經(jīng)》上就有“哀哀父母,生我劬勞”,就感嘆和贊美父母的養(yǎng)育之恩。唐朝孟郊詩云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,更是表達(dá)了報(bào)答父母之恩的渴望。

      “漂母贈(zèng)飯”的故事可能大家都讀過,據(jù)史料記載,韓信功成名就后,費(fèi)盡千辛萬苦,找到對自己曾有一瓢食之恩的漂母,優(yōu)厚贍養(yǎng)以報(bào)其恩。因此,中國有一句古話叫“滴水之恩,來年要涌泉相報(bào)”。但令人擔(dān)憂的是當(dāng)今的孩子被溺愛,在糖水里生,在蜜罐里長,對“被愛”漸趨冷漠,甚至麻木,進(jìn)而導(dǎo)致孩子道德意識(shí)的弱化,甚至引發(fā)了許多家庭和社會(huì)的問題。

      我們在拗九節(jié)(孝順節(jié))時(shí)提出倡議,讓大家為父母親、爺爺奶奶做件讓他們感到溫馨的事,敬老重陽節(jié)我們提倡大家為爺爺奶奶,老教師,社會(huì)上的老人做一件實(shí)事,其目的也是讓同學(xué)在這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)感恩之心,在感恩中體驗(yàn)快樂和幸福,也提高自己的道德修養(yǎng)。

      我在前不久的“中國教育報(bào)”上看到一篇報(bào)道說:有位教師去韓國訪問時(shí),令他最感動(dòng)是韓國每個(gè)小學(xué)生胸前都有一面“孝行牌”,牌的正面有父母像,背面是孝敬父母的種種格言與規(guī)定,學(xué)校要求學(xué)生每天對照“孝行牌”,默想自己做的怎樣,以此來馴化學(xué)生的感恩意識(shí)。

      中國是文明古國,聞名于世的禮儀之邦,韓國的文明禮儀都是由中國人傳過去的,但他們今天視他為珍寶,而我們的一些青少年卻忘記老祖宗傳給我們的許多優(yōu)良傳統(tǒng)。今天九月份是第三個(gè)“弘揚(yáng)和培養(yǎng)中華民族精神,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)良傳統(tǒng)”月活動(dòng),同學(xué)們讓我們在活動(dòng)中實(shí)踐感恩,在敬老重陽節(jié)活動(dòng)中體驗(yàn)幸福與快樂。在我們成長的每時(shí)每刻都永遠(yuǎn)記住父母的撫養(yǎng)之恩,教師的教育之恩,社會(huì)的培養(yǎng)之恩。半期考即將來臨,讓我們更努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)父母、老師與社會(huì)。做一個(gè)有修養(yǎng)有道德的新世紀(jì)的青少年。

    幼兒園老師演講稿9

      記得讀初中的時(shí)候,還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見了,總會(huì)投來奇異的目光,那眼神好像在說:真是個(gè)長不大的孩子,是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋,更喜歡和他們做游戲,和他們跳舞、唱歌……說白了,就喜歡當(dāng)孩子王。

      就這樣,我懷著牛皮筋彈起的夢想,考入浙江幼師。說實(shí)在的,就在畢業(yè)實(shí)習(xí)那陣子,我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。那時(shí)在行知幼兒園實(shí)習(xí),為了第二天能上好課,帶好一天的活動(dòng),前一天晚上要開夜車準(zhǔn)備教具、備教案,一直到凌晨兩點(diǎn)多,眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都準(zhǔn)備好,天天如此。天天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們獲得的微笑時(shí),當(dāng)我的實(shí)習(xí)成績得到園主任、指導(dǎo)老師的充分肯定時(shí),我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我可以當(dāng)老師了!

      十九歲,我真正跨進(jìn)了幼兒園的大門,做了一名幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個(gè)自己也需要老師的老師。別忘了,你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學(xué)多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……理智在不時(shí)地提醒著我。我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和小男了漢?腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟小公主們一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!

      上美術(shù)課,部分孩子對著畫紙置之不理,沒有一點(diǎn)積性時(shí),我只好耐心地手把手地教。語言課時(shí),我為了教他們一個(gè)新詞語或一個(gè)短語,我把說話的速度放慢,同時(shí)也不忘做些生動(dòng)地教具,便于他們理解。做幼師的,誰都怕帶小班,但誰都逃不過要帶小班,我也是如此,小班的孩子年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上,剛開學(xué)段時(shí)間每天早上要哭,每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師同時(shí)還要學(xué)會(huì)做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動(dòng)了,還真覺得累。可是每當(dāng)我看到自己的辛勤和愛心使孩子們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步時(shí),一股由衷的欣慰油然而生。

      有一年我?guī)“,下學(xué)期班上來了一位患有先天性耳聾的孩子,她叫李佳燁。記得剛?cè)雽W(xué)那天,佳燁的媽媽誠懇地說:本來要把她放到聾啞學(xué)校去,知道我們單位幾個(gè)同事的孩子在董老師班里,我想讓她有個(gè)伴,那幾個(gè)小伙伴她認(rèn)識(shí),所以想讓即試試看,不行的話,我們再轉(zhuǎn)園好了。我看著這張可愛的小臉蛋,期盼著能從好的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可她只是瞪著眼睛看著我……我開始有點(diǎn)懼怕——這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個(gè)班?

      幾天下來,小佳燁還算能干,小朋友做早操排隊(duì),她也會(huì)走過來排隊(duì),她看到老師敲鈴知道要集合。為了讓小佳燁學(xué)會(huì)說話,我每天上課時(shí)有意識(shí)地用身體語言給她提示,鼓勵(lì)她。下課時(shí),我拿著一些圖形卡片,讓班上幾個(gè)能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語,讓小佳燁對著我們的口型學(xué)。有一次上課時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)她舉高了小手,嘴里還不停地叫老師、老師,叫得雖然不是不很清楚,但確實(shí)是在叫老師,一下子我們班的老師和36個(gè)小朋友不知道有多開心,我們興奮地跳起來,佳燁會(huì)說話嘍!佳燁會(huì)說話嘍!那天,她媽媽來接的時(shí)候聽到這個(gè)消息不敢相信,在班里小朋友的鼓動(dòng)下,佳燁對著我們兩位老師叫了一聲老師,佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來,這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親抱住了女兒。辛苦你們兩位老師了好半天,她對著我們說。

      一段時(shí)間后,小佳燁已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,還會(huì)說幾個(gè)日常短語。在生活護(hù)理上,我們對她也是加倍地關(guān)心和照顧,佳燁很喜歡上幼兒園,特別喜歡畫畫,喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好,看到小朋友為她鼓掌,她就知道小朋友也在表揚(yáng)她、喜歡她。

      我們也為佳燁的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會(huì)這份心情,但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情:孩子們愛我,我更愛孩子們。

      世了上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵(lì)和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。

      對于那些頑皮的孩子,我付出了千百倍的`耐心,上課多提問他們,早操課時(shí)請他們排在第一排,多給他們機(jī)會(huì),從而去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),挖掘他們的潛力。戶外活動(dòng)時(shí),頑皮的孩子不小心扭傷了腳,或是流鼻血,有些不理解我們的家長要責(zé)怪我們,我們誠懇地向他們道歉、賠不是,同時(shí)提醒自己要把以后的工作做得更好。當(dāng)這些頑皮的孩子在小小運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得名次的時(shí)候,當(dāng)這些頑皮的孩子在美工展覽區(qū)展現(xiàn)自己的作品的時(shí)候,當(dāng)這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時(shí)候,他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對我們也多了一份理解。

      法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會(huì)覺得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!

      當(dāng)我給孩子們完《七色花》的故事以后,問他們:假如有一天,一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花,你要用它做什么?

      有的說:我要把它送給貧窮的人。

      有的說:我要讓北極變得溫暖。

      有的說:我要把我們的祖國變得更美。

      可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎?

      唉,沒有呀!孩子們失望地說。

      我就說:有,這就是你的做事情的本領(lǐng)。等你們長大了學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),這本領(lǐng)其實(shí)就是七色花。你用這朵七色花什么事情都可以辦到。從孩子們的目光里,我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。

    幼兒園老師演講稿10

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

      大家好!

      我演講的題目是《幼兒教師的愛與責(zé)任》。

      一個(gè)幼師,一個(gè)合格的幼師,第一件事是什么?有人可能會(huì)說:這是扎實(shí)的基本功,這是愛。這些我都同意,但我覺得我最應(yīng)該有的是強(qiáng)烈的責(zé)任感,有責(zé)任感,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,有責(zé)任感。一切都無從談起。

      因?yàn)槲沂怯讕煟詫⒆迂?fù)責(zé)。我會(huì)平等地欣賞和對待身邊的每一個(gè)孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負(fù)或傷害他們的自尊。我唯一能做的'就是照顧好每一個(gè)孩子,提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都像花朵一樣快樂的成長。

      我班的譯林小朋友剛來上課的時(shí)候,手那么小,胳膊那么細(xì),好像用力一拉就會(huì)把她拉壞。他們?nèi)”。她看著便池,一步也沒感覺到。我遞了一只手,她用手跨了過去。等她尿完了,我又交了一只手,她又把我的手拉了下來。在這一拉當(dāng)中,譯林能夠自己上廁所了。她媽媽說,‘譯林在幼兒園進(jìn)步很大。謝謝老師。"。還有欣欣小朋友。我進(jìn)班的時(shí)候,分不清你和他。有一次,他要尿尿。他說:“老師,欣欣要尿尿!蔽艺f:“欣欣,你說這個(gè);“我想尿尿,””他說,“老師,你要尿尿!八屛掖笮,還傷了我的胃。就是這樣一個(gè)孩子。在我們細(xì)心耐心的教育下,在學(xué)期末和媽媽講一個(gè)完整的故事是我的職責(zé)。

      因?yàn)槲沂怯讕,所以對父母?fù)責(zé)。我知道父母把他的心上人送進(jìn)我懷里,我有多大的責(zé)任!我想像我媽媽一樣照顧我的孩子,關(guān)心他們,幫助他們。我也想做一個(gè)——老師的責(zé)任,這是我媽做不到的。我想培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,教他們?nèi)绾巫鋈,如何學(xué)習(xí),如何生活。引導(dǎo)他理解真理,幫助他探索世界的奧秘。父母的期望是我們努力的方向。我應(yīng)該對父母負(fù)責(zé),給他們一個(gè)健康、快樂、活潑、聰明的寶寶。

      因?yàn)槲沂怯讕,所以我?huì)對我的幼兒園負(fù)責(zé)。我努力做好自己的本職工作,樹立起自己幼兒園在外人眼中的形象。我創(chuàng)造性地實(shí)施了幼兒園的計(jì)劃,并不是我沒有完成我的工作,而是我想把我的工作做得更完美。

      就拿這個(gè)安排來說,孩子在班里我做不到,因?yàn)槲已劾镏挥泻⒆。孩子們離開公園后,我開始和班上的另一個(gè)同志一起裝修。因?yàn)檠b飾品多,3月8號請了半天假,沒休息。而是用這半天時(shí)間完成了教室布置。第二天當(dāng)孩子們進(jìn)入公園時(shí),我看到孩子們露出驚訝的表情。父母得知這就是我們假期安排的環(huán)境,很感動(dòng)。以及對我們工作的更多支持。他們贊道:“你為了孩子太辛苦了!城市幼兒園不一樣!”

      因?yàn)槲沂怯讕,所以對國家?fù)責(zé)。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子是未來建設(shè)祖國的后備軍,如果我容忍一個(gè)孩子拿別人的東西,不告訴他這是錯(cuò)的,那么他將來可能會(huì)做一些對國家有害的事情,怎么能指望他建設(shè)祖國呢?所以我對我的祖國負(fù)責(zé),告訴我的孩子是非對錯(cuò),幫助他們明辨是非,寬容羞恥,幫助他們成為對祖國有用的人。這是我作為幼師的責(zé)任!

      因?yàn)槲沂怯讕,孩子甜美的歌聲是我心中取之不盡的春天;孩子好奇的眼神是我在困境中永無止境的思考;孩子的笑聲是我生命最美好的延伸。

    幼兒園老師演講稿11

      當(dāng)鮮花在陽光之下嬌艷的綻放, 是綠葉最快樂的時(shí)刻。 當(dāng)果實(shí)在金秋時(shí)節(jié)豐碩的成熟,是園丁最幸福的時(shí)刻。我自豪,我驕傲,因?yàn),我是一名快樂的園丁,我是一名光榮的幼兒教師!陪伴在我身邊的,是一群群稚嫩活潑可愛的孩子。我用自己辛勤的汗水,澆灌著一棵棵幼苗,在他們的人生起點(diǎn)上給予他們方向和力量,讓他們在我無微不至的呵護(hù)下茁壯成長。

      從事幼教事業(yè)這些年來,我對這份工作的熱情更加高漲,我對孩子們的依戀更加濃郁!因?yàn)樵谟變簣@的每一天,孩子們都用他們的天真和率直陪伴著我,激勵(lì)著我,也深深地感染著我,使我從一個(gè)不懂事的小姑娘成長為一名成熟穩(wěn)重有責(zé)任感而又充滿童心和愛心的幼兒教師。

      教育事業(yè)就是播撒愛心的事業(yè),幼教這塊沃土也不例外。作為一名幼兒教師,我時(shí)刻注意與孩子們建立良好的感情,用愛心引導(dǎo)他們,讓他們盡快適應(yīng)幼兒園生活,讓他們真切的感受到幼兒園就是自己的家。某某某小朋友是一個(gè)特別內(nèi)向甚至有些自閉的小男孩,剛剛進(jìn)園的時(shí)候,每次媽媽來送他,他總是用一種怯怯的目光看著周圍的一切,他不會(huì)大哭大鬧,但他顯得特別憋屈似的,總是在低聲的啜泣。他不喜歡跟其他小朋友玩,誰和他說話他就怯怯的看著誰。大約過了一周都沒有太明顯的好轉(zhuǎn)。后來,我了解到他平時(shí)幾乎只跟媽媽和姐姐在一起,于是我就不再讓他喊我老師,也不讓他喊阿姨,我和他約定,讓他喊只喊我姐姐。這一聲“姐姐”,竟然產(chǎn)生了神奇的效果。幾天以后,某某某就像換了一個(gè)人似的,不哭了,表情也不再那么羞怯,F(xiàn)在他就像我的小尾巴,每次來都會(huì)手舞足蹈的跟我說很多很多話,雖然我不能完全理解他的意思,但是看到他充滿陰霾的臉上有了燦爛的陽光,感受到師生間那份心靈的交融和默契,看到自己的努力改變了一個(gè)小朋友的生活,自己怎么會(huì)不發(fā)自內(nèi)心的高興呢?

      幼師的事業(yè)充滿幸福的事業(yè)。每天當(dāng)我迎著晨風(fēng)、聞著花香,走進(jìn)教室,聽著那一聲聲醉人的“老師早”的時(shí)候;每當(dāng)孩子們回答出一個(gè)個(gè)令人吃驚的答案的時(shí)候,每當(dāng)孩子們參加比賽獲得好的成績的時(shí)候,我的心里都會(huì)涌起一陣陣幸福的感覺。每當(dāng)我又送走一個(gè)畢業(yè)班,孩子們同我微笑留影,用那稚嫩的聲音唱著“老師老師你真好等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向你問個(gè)好”的時(shí)候,心里會(huì)如此空落,淚水會(huì)模糊雙眼,好舍不得他們,孩子們的小眼睛也告訴我,他們不愿離去?晌抑,孩子是那飄飛的風(fēng)箏,是屬于藍(lán)天的。我堅(jiān)信:二十年、三十年以后,在那救死扶傷的手術(shù)臺(tái)上,在那探索太空奧秘的航天飛船上,在那人民子弟兵的威武行列里,一定處處都有我熟悉的身影!農(nóng)民播下種子是為了豐收的喜悅,園丁培植花朵是為了扮靚世界,而我們幼兒教師播種的`心血和汗水,則是千萬個(gè)家庭的幸福和希望的起點(diǎn)!

      在工作中,我也在不斷的反思自己,孩子們的行為也在激勵(lì)著我不斷的成長。 以前,每一次準(zhǔn)備離園的時(shí)候,我都會(huì)找出孩子們的衣服,一一幫他們穿戴整齊,看到他們整整齊齊的離開,我總是抑制不住內(nèi)心的愉悅,覺得自己很有成就感。直到有一次,我要給軼超穿外套的時(shí)候,他一把拽過自己的衣服,一邊穿一邊說對我:“老師,你看!我自己能穿得上!”突然間。我覺得自己好慚愧啊,天天叮囑孩子們“自己的事情就要自己做”,可我這是在干嘛啊??是不是愛的過分了點(diǎn)兒對,愛是我們的天職,可這份愛應(yīng)該是適時(shí)地關(guān)心和適度的愛護(hù),培養(yǎng)他們自理的生活能力,自強(qiáng)的良好品格,讓他們這一顆顆小樹在藍(lán)天下自己茁壯的成長,而不是教師的溺愛和包辦。

      幼師的愛其實(shí)并不僅僅體現(xiàn)在孩子身上,愛還在于是我們對家長的一次傾聽、一份諒解、一次溝通。有時(shí)候方式不當(dāng)也會(huì)引起家長的誤會(huì)。就在前兩天,在和一位孩子的家長交流的時(shí)候,我只是想讓她能更全面、清楚地認(rèn)識(shí)自己的孩子,給自己的孩子多一點(diǎn)肯定,多一些時(shí)間和空間。但我說話的語氣可能太直接了點(diǎn),也就是只顧自己說,沒考慮家長的感受,因此這位家長有些不高興,經(jīng)過自己反復(fù)的耐心解釋,家長才明白了我的本意。事后我深刻的意識(shí)到,只有和家長之間架起溝通理解的橋梁,只有我們共同和諧的努力,孩子們的成長才會(huì)更加健康,更加茁壯!

      孩子們幼小的心田就像一朵朵含苞待放的花蕊,等待著我們用愛心澆灌;孩子們幼小的心田就像一塊塊未經(jīng)雕琢的璞玉,等待著我們用愛心雕琢。幼兒教育本來就是一件瑣碎繁雜的、充滿挑戰(zhàn)的、豐富多彩的事業(yè)。既然選擇了堅(jiān)守,即使再平凡,再平淡,再艱辛,我都會(huì)無怨無悔!

      花的生命,是為了綻放;人的一生,是為了圓夢。多少年后,當(dāng)我看到孩子們的青春美麗綻放,向我訴說成功的故事的時(shí)候,我如同聽到了美麗的花語。

      謝謝!

    幼兒園老師演講稿12

      尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:大家好!

      今天我們歡聚一堂舉行大班畢業(yè)典禮,我們的心情十分激動(dòng)。今天是大班小朋友在幼兒園的最后一天,也是你們最高興、最難忘的一天,因?yàn)榻裉炷銈兙鸵獜倪@里畢業(yè),就要成為一名光榮的小學(xué)生了,我們?yōu)槟銈兗磳碛懈用篮玫拿魈於械綗o比喜悅。

      作為幼兒園老師,我榮幸地見證了你們?nèi)陙碓谟變簣@的成長歷程。親愛的孩子們,還記得你們剛來幼兒園時(shí)哭哭啼啼的,不愿意松開爸爸媽媽的手,是老師像媽媽一樣抱起了你們,給你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,給你們講故事,教你們學(xué)本領(lǐng)。三年來,你們的'個(gè)子越來越高了,知識(shí)越來越豐富了,本領(lǐng)越來越大了;你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,還懂得了許多做人的道理。你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步和提高是老師最大的安慰和驕傲。

      曾聽到很多家長這樣對我們說:感謝幼兒園、感謝老師對我們孩子的教育。其實(shí),我們更應(yīng)該感謝你們,感謝各位家長對縣幼兒園的信任和支持,感謝你們對幼兒園工作和活動(dòng)的積極配合,感謝你們對我們工作失誤的包容,感謝你們對縣幼兒園提出的寶貴意見,三年來,我們就像一家人一樣,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了促進(jìn)孩子的全面發(fā)展而努力著。

    幼兒園老師演講稿13

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      有人曾問過我這樣一個(gè)問題,世界上什么東西最美?也許會(huì)有人說,世上最美的是青春,也許會(huì)有人說,世上最美的是愛情,這些說法各有各的道理,但我認(rèn)為,世上最美的是奉獻(xiàn)。

      記得在我讀幼師的時(shí)候,我曾有少女特有的浪漫設(shè)計(jì)過自己的明天,用火一樣的熱情幻想過自己的未來。然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當(dāng)沉甸甸的教學(xué)擔(dān)子重重的壓在我柔弱的肩頭時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉、;^時(shí),一個(gè)在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一個(gè)連衣服都還要媽媽幫著洗的我,此時(shí),卻要擔(dān)起這么一大群孩子的“保姆”,卻要擔(dān)起這么一大群孩子的“媽媽”,幫他們洗臉、穿衣,甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股……此時(shí)的我,才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛,才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。我苦惱過、迷惘過,甚至曾經(jīng)動(dòng)搖過、退卻過,但有一件事深深的觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了信念。

      那是20xx學(xué)年開學(xué)后的第一天,我們都進(jìn)園報(bào)到了,可唯獨(dú)沒有見到我們的黃園長。一打聽,才知道原來黃園長整個(gè)暑假都沒有休息過,而是在為幼兒園教學(xué)樓的擴(kuò)建四處奔波,致使她左膝蓋關(guān)節(jié)毛病又患了,幾天前剛?cè)メt(yī)院動(dòng)了手術(shù),這會(huì)兒正治療著。帶著遲到的關(guān)懷,我們幾個(gè)同事相約去探望她,可她人雖躺在床上,手里頭卻仍拿著電話忙個(gè)不停,說的都是幼兒園教學(xué)樓擴(kuò)建的話題。是啊,幼兒園的建設(shè)發(fā)展固然重要,可您的腿也要保重啊!您難道忘了醫(yī)生的囑咐嗎?您難道忘記了護(hù)士的勸告嗎?才休息幾天,您就堅(jiān)持著要下床,走路不方便,您干脆雇輛三輪車,到教育局、到建設(shè)局、到財(cái)政局,您找領(lǐng)導(dǎo)、找上級、找朋友,您的心愿就是要讓孩子能有個(gè)寬敞、明亮、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。園長啊,我們都知道,您心里唯一掛念的只有幼兒園,您心里唯一不能忘記的只有孩子。

      “榜樣的力量是無窮的”,這力量有如一盞不滅的明燈、一座屹立的豐碑,無時(shí)不刻的在前方指引著我、鞭策著我、激勵(lì)著我,教我要如何做人,做一個(gè)什么樣的人!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。幾年來,我無不以園為家,無私奉獻(xiàn)著、忘我的.工作著,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識(shí)的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念。記得前段時(shí)間,我的臉上無緣無故的長滿了許多小紅點(diǎn)。在和孩子相處時(shí),我總是小心翼翼的,深怕自己的臉會(huì)受到他們的嫌棄,甚至?xí)䥽樀剿麄。深怕自己原本美麗的形象?huì)在孩子心中土崩瓦解。直到有一天,一個(gè)小朋友興高采烈的跑到我面前,用小手指著她那胖嘟嘟的小臉蛋對我說:“謝老師,你看我昨天被蚊子咬了一口,現(xiàn)在我的臉上終于和你一樣有小紅點(diǎn)了,太好了!甭犞煺娴耐Z,看著他心滿意足的樣子,我不禁熱淚盈眶,同時(shí)也體會(huì)到了,孩子對老師的熱愛是不會(huì)因?yàn)槔蠋熑菝驳淖兓淖兊。是的,沒有鮮花,沒有掌聲,我們幼教工作者過著平平常常、普普通通的日子,沒有與日俱增的存款,沒有一步一個(gè)臺(tái)階的升遷,但我們寧愿守著這份清貧、這份寂寞,因?yàn)椋谖覀冃睦镏挥羞@樣一個(gè)追求:為了孩子的一切,奉獻(xiàn)一生我們無怨無悔!

      因?yàn)椤松蠲朗欠瞰I(xiàn)。

    幼兒園老師演講稿14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

      大家上午好!

      我今天演講的題目是《千言萬語化作愛》。

      有一種職業(yè),他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子;他們放下蒼老的父母,是為了成為更好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖動(dòng),是無悔的選擇。那就是人民教師!

      人生為一大事來。您一生就做了一件事---教書育人!

      您讓我們知道:人最大的富庶在于愛和信念的堅(jiān)持!您用一切提攜了我們的成長!在這個(gè)物質(zhì)繁盛的年代,您依然讓我們相信:精神無敵!

      這是摘自_學(xué)校一名學(xué)生給我的信。一個(gè)小學(xué)生居然能用這般溢美之詞來贊美老師,徐老師真真陶醉了啊!我沒有理由不愛教師這個(gè)崇高的職業(yè),我沒有條件不愛這群可愛的天使!

      每每回顧自己的教學(xué)生涯,就發(fā)現(xiàn)自己很幸福!

      在杏壇這片沃土上耕耘了二十一年,感觸最深的就是“愛”。愛學(xué)生,讓他們懂得愛,學(xué)會(huì)愛。

      我曾經(jīng)的班上有一個(gè)小女孩,三年級了,還不會(huì)寫中文名字,更不會(huì)開口讀英語。老師們都說她智障,讓她在學(xué);靷(gè)日子而已。而她似乎挺喜歡我的英語課,歪著腦袋,認(rèn)真傾聽,刻意模仿。她的口角有些歪斜,雙手有些僵硬,反應(yīng)有些緩慢。但這并不影響我們師生的'交流。為教一個(gè)字母的書寫,我握了她的手,反復(fù)一遍又一遍引導(dǎo);為做好一個(gè)LET,SDO的動(dòng)作,我撫直她的雙手一遍又一遍示范。雖然,她成績沒有多大的起色,但從此臉上有了笑容,而且見到徐老師就會(huì)用英語簡單問候。有什么比給一個(gè)孩子心中注入成長的歡樂更重要呢?連智障的孩子都愛,此謂博愛!

      冬天來了,寒風(fēng)烈了,小家伙們的手也開始龜裂了。我在上課時(shí)邊講課邊巡視,多數(shù)孩子的手臟兮兮,細(xì)小的裂紋密布,有的甚至滲出血絲。我的心針錐一樣痛!_學(xué)校的留守兒童多啊,老眼昏花的爺爺奶奶哪顧得上這些小手?于是我布置一個(gè)額外家庭作業(yè):從今天起,每個(gè)同學(xué)早晚把自己的手和臉洗干凈,然后擦上香香。明天來校后比一比,誰的小手最干凈?誰的小臉最香香?第二天我一進(jìn)教室,小家伙們興高采烈,伸出手,仰起臉,接受老師的檢查。看著一雙雙比昨天干凈的手,看著一張張幼稚天真的臉,我的心比吃了蜜還甜。我給龜裂得裂開了大口子,滲出血的兩個(gè)三年級小男孩買了裂王,叮囑他們每天洗干凈手后涂上?粗麄兊氖忠惶焯旖Y(jié)痂干凈,看著他們迎來的目光感激而欣喜,我感到仁愛的光芒四射!

      第三是睿愛。去年春季在_學(xué)校發(fā)生了一個(gè)小事件。剛剛請來的小賣部售貨員因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏,在下課期間,丟失了三卷硬幣。因?yàn)槲曳止艿掠业轿,說明情況,懷疑是一個(gè)叫某某的女生拿走了錢,讓我?guī)退一貋。王霸易做,賊字難當(dāng)。我沒有親自去找那個(gè)女孩子。放晚學(xué)后,我迅速集合全體學(xué)生訓(xùn)話。我說:給班級加分的機(jī)會(huì)來了!小賣部不小心遺失了三卷硬幣,有撿到的同學(xué)請交給徐老師或者售貨員,給班級綜合得分加五分。我們的文明班級流動(dòng)紅旗爭奪可謂激烈,用此一舉,果然奏效。晚飯后,售貨員小聲告訴我,錢被悄悄送回來了!我頗感欣慰。此舉不僅挽回了小女孩的面子,而且不動(dòng)聲色地給她上了一課。若是粗暴地當(dāng)眾斥責(zé)她,說不定會(huì)毀了孩子一生啊!

      博愛詮釋著平等,仁愛體現(xiàn)著寬容,睿愛閃現(xiàn)著智慧。不管是哪種愛,只要是真誠的,就會(huì)在學(xué)生心海播下希望,投下陽光。

      福往者福來,愛出者愛返。我用心愛著我的孩子們,我的行為感染著他們,也讓他們在潛移默化中學(xué)會(huì)了愛。

      去年暑假,一場感冒把我折騰半月有余。我曾經(jīng)的學(xué)生知道了,從_嫁到溫泉的女生趕來看我;在連云港工作的學(xué)生與我視頻,請求我照顧好自己,以后還要帶我周游列國呢;在斐濟(jì)出海的學(xué)生從微信上發(fā)來問候和安慰;在德國留學(xué)的學(xué)生在QQ上留言,馬上要畢業(yè)了,回國一定好好陪陪老師!我除了感動(dòng)還是感動(dòng)!曾經(jīng)真心的付出,如今收獲大大的幸福!

      我_的寶貝們,同樣深深愛著他們的徐老師!去總支開會(huì)半天回來,一年級的小家伙在操場上圍住我:老師你上午去了哪?怎么不見你呢?求求你別離開我們好嗎?我們好想你!在三年級上課,下課鈴響了,班長一聲長嘆:唉!一節(jié)課好快!我舍不得下課!其余家伙應(yīng)和:我們都舍不得下課!老師,你還教我四五六年級吧!在車站碰到已讀高中的麗東,她歡呼雀躍,抱住老師說:老師,我要永遠(yuǎn)做你的寶貝!操場上,二年級桂丹奔過來,老師我還背得你電話!隨口流利說出十一位數(shù)。老師驚訝,抄在黑板上一年多了呀!她仰頭,我過幾天背一遍,長大了好給你打電話!

      我的兒子雖不在身邊,周圍卻是成群的兒女!我的幸福和快樂來自學(xué)校,來自三尺講臺(tái),來自大大小小的寶貝們!我的老領(lǐng)導(dǎo)說我是天下最富有的人,是精神的大富翁!我常為之驕傲和自豪!

      如今我在_待了六年。_學(xué)校有一位努力工作的帶頭人潘校長,有一支精誠團(tuán)結(jié)的管理隊(duì)伍,有一群愛崗敬業(yè)的教職員工!_還有碧波蕩漾的_湖,有溫婉雄壯的碧龍?zhí)洞菩燮,有驚險(xiǎn)刺激的峽谷漂流,有秀麗青翠連綿起伏的群山。_是一座清新迷人的天然大氧吧!

      這山這水這人,讓我戀上_,留連忘返!

      我不向往城市的喧囂繁華,我不羨慕同齡人的豪宅香車,我拒絕好心人調(diào)我進(jìn)城的美意,我摯愛著這方貧瘠的土地,以及生于斯長于斯的山里娃!

      我愿做愛的使者,我想把愛永生傳遞。如果每一顆幼小的心田被植入了陽光,那他的人生將會(huì)永遠(yuǎn)光明透亮,我們的世界將會(huì)更加美好!

      我從不后悔今生當(dāng)了老師。若有來生,我依然愿意躬耕于三尺壟畝,讓愛的光輝生生不滅,永照乾坤!

      謝謝大家!

    幼兒園老師演講稿15

    親愛的小朋友們:

      早上好!

      今天我在國旗下講話的內(nèi)容是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》

      小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?秋天,秋天的天氣一天比一天冷了,等秋天過了就到冬天,冬天的時(shí)候最冷。

      好多小朋友每天早上來上學(xué)的`時(shí)候都很怕冷,有的小朋友都不愿意起床,怎么辦才好呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多參加體育鍛煉,早晨起來跟爸爸媽媽跑跑步,到幼兒園做早操,多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來越棒,如果我們還能注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水,我們就能遠(yuǎn)離疾病,祝我們幼兒園的所有小朋友都成為健康快樂的小朋友!

      今天的升旗儀式到此結(jié)束,現(xiàn)在先請小小班的小朋友們按順序回教室。