陽(yáng)光演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的陽(yáng)光演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
那三個(gè)笑容，那些友善都化成一抹陽(yáng)光照射進(jìn)我的心墻，從未消散……
坐在地鐵上，我抬起頭，正巧看見一個(gè)抱著嬰兒的婦女走了進(jìn)來(lái)。地鐵上人太多，已經(jīng)沒有了空位，大家都低著頭做自己的事情，自然沒有注意到她。她無(wú)奈地嘆了口氣，站在了人稍微稀疏的地方。該不該讓座呢?我在心里糾結(jié)著，看了一眼線路圖，還有好幾站呢!我躊躇了一會(huì)兒，背上背包，有些拘束地對(duì)旁邊的人說(shuō)：“能不能請(qǐng)您幫我占一下位子?”他毫不猶豫地答應(yīng)了。我感激的對(duì)他笑了笑。我剛離開座位便有人坐下，看見他對(duì)旁人解釋說(shuō)這個(gè)位子有人了，那人聽后便走了。他沖我做了個(gè)“OK”的手勢(shì)，我用口型說(shuō)了句“謝謝。”隨后我便走到了婦女身旁，對(duì)她說(shuō)：“您坐那吧�！眿D女看了看我指的地方，連忙向我道謝，七分笑意，三分羞澀。我笑了笑，說(shuō)：“沒關(guān)系�！蔽蚁耄绻皇鞘掷锉е⒆�，她也不會(huì)坐下的吧。
我轉(zhuǎn)身走向另一個(gè)車廂去尋找我的“棲息之地”。突然竄出了一個(gè)小男孩，而這時(shí)正好到了下一站。一個(gè)剎車使小男孩的身體失去了平衡，伴隨著一句“小心”，我的手也下意識(shí)地抓住了他。他滿臉通紅，似乎是為自己的行為而感到害羞，卻依然抬起頭一臉真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐!”我擺了擺手，說(shuō)：“不客氣，下一次注意點(diǎn)。”他拼命點(diǎn)頭，那副樣子使我不禁笑出來(lái)聲，他不好意思的`吐了吐舌頭嘿嘿笑了……
到了站點(diǎn)，我腦海里不斷浮現(xiàn)出之前的畫面，一時(shí)分神，沒注意到自己要闖紅燈了。感覺一只手把我拉了回來(lái)，也拉回了我的思緒。我轉(zhuǎn)頭看，是一位中年人，心里疑惑地想，這人干嘛啊?莫名奇妙得拉人。他似乎看出了我的疑惑，對(duì)我說(shuō)：“你剛才闖紅燈了�！蔽疫B忙90度鞠躬表示感謝，也為自己剛才的想法感到慚愧。他“呵呵”笑了兩聲，拍拍我的肩說(shuō)：“沒關(guān)系，以后注意點(diǎn)就是了，過(guò)馬路的時(shí)候可不要再想事情了�！蔽摇班拧绷艘宦�，他笑了笑，走了……
我回到家，想著這三個(gè)笑容，這些友善，不禁揚(yáng)起嘴角。人與人之間互相幫助，難道不是人間最美好的事物嗎?這種關(guān)愛就像冬日那一抹陽(yáng)光，照亮我整座心房!
陽(yáng)光演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”這首“愛的奉獻(xiàn)”大家一定很熟悉吧！在我們身邊，有很多人心靈充滿黑暗，所以讓我們伸出一只手，去幫助他們，打開他們封閉以久的心靈，讓她們同樣感受到生命的燦爛！
假如你眼瞎了，我會(huì)和你來(lái)到郊外，呼吸大自然給我們帶來(lái)的空氣；聆聽小鳥、流水的歌聲，我還會(huì)給你描繪花兒的形狀，耐心的給你講解它的色彩；假如你從小被遺棄了，不要傷心、難過(guò)，我會(huì)照顧你，教你寫字，教你畫畫，讓你覺得人世間充滿愛；假如你行走不方便，別擔(dān)心，我會(huì)推著你去游玩，給你講故事，給你講外面發(fā)生的事情……朋友們，讓我們都能伸出自己的手，去幫助他們，去了解他們，去關(guān)心他們，讓他們收獲快樂，感受幸福！
這樣他們就會(huì)明白：人世間處處充滿著愛！充滿著真情！就像我村上的.一為奶奶，她雙目失明了，但村上的人都很愿意去幫助她，有的給她送一些水果，有的給她料理家務(wù)，有的陪她聊天唱歌，有的……有的……還有的……無(wú)私的幫助讓她至今還健康地生活著，現(xiàn)今她已有九十多歲了。是啊，伸出一點(diǎn)愛，人間就到處有真情，到處有歡樂！
的確，生活中人總有一些難過(guò)的事或是快樂的事；而人的生命中也總會(huì)遇到一些困難、挫折，只要你我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)、友好地相助，就決不會(huì)被困難所打到。那么就從現(xiàn)在開始，攜起雙手，讓你我的心靈都充滿愛，充滿陽(yáng)光！
陽(yáng)光演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我演講的題目是《我愿做一縷陽(yáng)光》。
時(shí)光荏苒，這已經(jīng)是我踏上三尺講臺(tái)的第九個(gè)年頭。我教過(guò)一年級(jí)的小豆豆也帶過(guò)初三畢業(yè)班，細(xì)細(xì)品味著教育中的酸甜苦辣咸，慢慢地我明白了：教育之所以被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，是因?yàn)槔蠋煘閷W(xué)生，為家長(zhǎng)，為社會(huì)做了太多無(wú)法用金錢衡量的工作。老師用扎實(shí)的學(xué)識(shí)點(diǎn)燃學(xué)生的思維；用高尚的道德情操照亮學(xué)生的人生；用崇高的理想信念激勵(lì)學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。老師啊，就像陽(yáng)光，溫暖著孩子的心房……
打開心窗 射進(jìn)陽(yáng)光——阿文是我班的一個(gè)男孩，學(xué)習(xí)成績(jī)差，每次我找他談話，他都哼哼唧唧的說(shuō)有人比他還差。他父母在商業(yè)街賣“臭豆腐” 。有一次我和家長(zhǎng)溝通孩子情況，臨走時(shí)他媽媽炸好了一些“臭豆腐”硬讓我?guī)е以谕妻o的時(shí)發(fā)現(xiàn)他在偷偷地看著我們，通過(guò)他的眼神我知道他一定特別希望我收下，于是我收下了，并大聲說(shuō)：“阿文很聰明，努努力一定會(huì)有很大進(jìn)步！”第二天課間，我偷偷告訴他：“你家的臭豆腐真好吃，你爸爸媽媽為了這個(gè)家很辛苦，你是他們最大的希望，一定要努力，好嗎？”他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
仿佛“臭豆腐”讓我們有了一層特殊的關(guān)系，我的特殊關(guān)照讓他的`表現(xiàn)越來(lái)越好。慢慢的，阿文成了一個(gè)自尊自信的孩子。我愿做一縷陽(yáng)光，照進(jìn)孩子的心房。
拉下窗簾 秋日暖陽(yáng)—— “老師，英語(yǔ)老師說(shuō)練習(xí)冊(cè)答案少一份，讓您查查�！庇⒄Z(yǔ)課代表向我報(bào)告。“誰(shuí)這么大膽，竟然敢私藏答案！”我快步進(jìn)班，關(guān)上門，本來(lái)想劈頭蓋臉的訓(xùn)他們一頓，揪出那個(gè)“小偷”，可能是因?yàn)榍锶瘴绾蟮年?yáng)光格外刺眼，所以我先去拉上窗簾。就在那一瞬間，我突然改變了處理方案，“同學(xué)們，咱們班的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)答案少了一份，可能抱書的時(shí)候丟哪了，大家都幫忙找找，就算是為班級(jí)做好事了，老師給你加分�！币幌挛缥夷椭宰釉谵k公室等，放學(xué)時(shí)，小琪來(lái)了說(shuō)他找到了。我跟去，答案果然“丟”在操場(chǎng)籃球架的最下邊。我拍拍他的肩膀說(shuō)聲“謝謝”。秋日暖陽(yáng)照著將這個(gè)昂首挺胸的少年，將他的背影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。我慶幸我沒有說(shuō)過(guò)激的話，否則我丟失的不僅是一份答案，更是一顆年少而單純的心靈。
上周日教師節(jié)晚會(huì)集結(jié)了十位“教書育人楷�！�，其中有82歲高齡，卻仍躬耕講壇的清華教授，也有80后xq幼兒園園長(zhǎng)媽媽，她們傾訴衷腸，飽含著對(duì)教育事業(yè)的熱愛。從青絲到白發(fā)，從都市到邊陲，不同的年齡，相同的選擇，不同的故事，同樣的堅(jiān)守。正如泰戈?duì)査�，讓鵝卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。我很驕傲：我們所從事的是天底下最光輝的事業(yè)。我愿做一縷陽(yáng)光，希望能照進(jìn)學(xué)生的心房；我愿做一縷陽(yáng)光，希望能驅(qū)散孩子心中的陰霾；我愿做一縷陽(yáng)光，希望能春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。不忘初心，方得始終。我愿做一縷陽(yáng)光……
陽(yáng)光演講稿4
大家下午好！
我是來(lái)自青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉，今天請(qǐng)大家跟我一起分享我的陽(yáng)光夢(mèng)。
我愿做一縷陽(yáng)光，積蓄足夠的能量，在花叢中徜徉，來(lái)年我把美來(lái)綻放。
從小學(xué)到初中，多年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，作為學(xué)生干部，我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有自己品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)們做出表率，才能出色的完成班級(jí)工作。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度；恪守著按計(jì)劃，講方法，高效率的學(xué)習(xí)方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。為了拓寬知識(shí)面，我還閱讀了大量的課外讀物，如《三國(guó)演義》、《簡(jiǎn)愛》等。既開拓了視野，又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志作為自己的座右銘來(lái)時(shí)刻勉勵(lì)自己。一分耕耘，一分收獲，通過(guò)不懈努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在全年級(jí)前十名。
我愿做一縷陽(yáng)光，靜靜地在你心中流淌，淡淡一個(gè)微笑，只為溫暖你的心房。
不知從什么時(shí)候起，我們九零后的孩子似乎成了嬌氣、任性、自我為中心、責(zé)任心差的代名詞。如果你也是這個(gè)觀點(diǎn)，那么，請(qǐng)你看看這里：在處理同學(xué)關(guān)系上，我大方寬容；在班級(jí)工作上，我吃苦耐勞，勇?lián)負(fù)?dān)；在同學(xué)遇到難題時(shí)，我耐心、細(xì)致地為他們講解。
在其他方面，我也盡力起帶頭作用我主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)布置與黑板報(bào)這一任務(wù)，即使有時(shí)感到辛苦，卻也覺得是苦中作樂，收獲付出的喜悅。
有一句話叫做當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，我是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，我是一只金色的蝶，我一直把這句話當(dāng)做我的人生態(tài)度。我會(huì)用我如火的熱情去看待生活，去感受生活。所以我會(huì)盡我所能去幫助他人。我相信：幫助他人就等于幫助了自己，予人玫瑰，手留余香！正是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)與耐心，我收獲了同學(xué)的友誼，老師的信任，并漸漸樹立了自己在班級(jí)中的威望。
我愿做一縷陽(yáng)光，閃耀在前行的路上，盡情把熱情來(lái)播放，看我如此歡暢剛強(qiáng)。
我熱愛生活，興趣廣泛，并對(duì)自己喜歡的東西能有所追求。就說(shuō)說(shuō)我對(duì)畫畫的感受吧！我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)還是畫畫，講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對(duì)繪畫的熱愛，所以我對(duì)自己的作品也力求完美。正因?yàn)檫@樣，我在繪畫上也取得了一定的成績(jī)。我在XX年的繪畫比賽上取得了銀獎(jiǎng)，在安義中小學(xué)手抄報(bào)比賽中取得一等獎(jiǎng)。在繪畫的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真專注地去對(duì)待每一件事，努力把事情做到最好。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了，但我秉承著為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感，我咬緊牙關(guān)，依然堅(jiān)持參加了投鉛球比賽，雖然只有第三名，但是能為班級(jí)爭(zhēng)光，我是多么開心啊！
我雖然取得了許多的成績(jī)與榮譽(yù)，但我不會(huì)驕傲和自滿，會(huì)一如既往的做一個(gè)謙虛好學(xué)、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學(xué)生。我知道當(dāng)一名十佳好少年是十分不容易的，除了在德、智、體、美、勞各方面要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)還要正確的當(dāng)好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力，正是為了豐滿自己的羽毛，練硬翅膀。總有一天，我會(huì)與夢(mèng)想一起飛翔，擁抱藍(lán)天，為祖國(guó)增色添彩！
最美陽(yáng)光少年演講稿三什么時(shí)候開始，離家出走成了中、小學(xué)生另類攀比的時(shí)髦？什么時(shí)候開始，極端對(duì)抗成了我們傷害親情、辜負(fù)恩師的個(gè)性？又是什么時(shí)候開始，自私、驕縱、迷茫、懦弱。。這一股腦的負(fù)面詞語(yǔ)成了我們這一代人的標(biāo)簽？
不是小小年紀(jì)的我在此危言聳聽，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代蔓延的今天，離家出走的小小少年實(shí)在是隨處可見。我想問(wèn)，我們這一代人是怎么了？在長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)下，在老師的悉心培育下，我們是陽(yáng)光下最美麗的花朵，可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂？無(wú)窮無(wú)盡的學(xué)習(xí)壓力，無(wú)邊無(wú)際的心理壓力，又或者是超越了我們年齡的生活壓力，是這些嗎？是的，這些壓力是這個(gè)追逐速度的年代里，我們必然要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程，就像大自然里優(yōu)勝劣汰的生存法則，它對(duì)每一個(gè)人都存在。我們常說(shuō)梅花香自苦寒來(lái)、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，但年少的我們卻從未明白苦寒和風(fēng)雨就是我們正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)壓力，而壓力正是成長(zhǎng)的過(guò)程、是成功的助力呀！
在這里我想講一件親身經(jīng)歷的事：去年初冬的一天傍晚，我在樓下一家小旅店門前，認(rèn)識(shí)了離家出走的小劉哥哥。當(dāng)時(shí)他蓬頭垢面地蹲在小旅店的拐角，很膽怯也很戒備的樣子。我拿出僅有的28元零花錢幫他開了一個(gè)小房間，然后聽到了他的故事：他在農(nóng)村學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，可隨家人轉(zhuǎn)來(lái)哈爾濱后，由于課程的大幅改變，加上自卑，他逐漸由害怕考試發(fā)展到厭惡學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈。爸爸、媽媽不理解他，認(rèn)為他不用功，經(jīng)常打罵他，導(dǎo)致這次他離家出走。在我發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，他已經(jīng)在網(wǎng)吧花光了所有錢，身無(wú)分文地流浪三天了這時(shí)旅館電視里的一則公益廣告吸引了我倆的目光：那是一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入風(fēng)燭殘年，滿臉滄桑的空巢老奶奶，她的手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，老人費(fèi)勁兒地用那瘦骨嶙峋的手臂支撐在門口，一顆不再晶瑩的淚珠從滿是皺紋的眼角緩緩滑落，廣告中一聲顫抖的呼喚響起：回家吧，孩子，媽想你那一瞬間，我分明看到了小劉哥哥眼里閃爍的淚光，接著就是他長(zhǎng)久的、無(wú)聲的哭泣。我沒有安慰他，我知道他一定是想媽媽，想回家了。他還是那個(gè)曾經(jīng)的`好孩子，他不想讓媽媽再為他牽掛，他不想讓媽媽在無(wú)助的、凄苦的等待
同學(xué)們，這就是我所經(jīng)歷的一次感動(dòng)。沒有哭天搶地，沒有大悲大喜。但它卻讓一個(gè)迷途的孩子羞愧難當(dāng)，瞬間找回了家的方向每當(dāng)我們?cè)谑嫘摹芤獾南硎芨改钢異�，盡情揮霍著家人、老師奉獻(xiàn)給我們的青春時(shí)，你可曾想過(guò)會(huì)有那樣一雙流淚的眼睛，在殷切的盼望。不要一次又一次的傷害永遠(yuǎn)只有付出的、愛你的家人！如今社會(huì)，健康的成長(zhǎng)離不開知識(shí)的積累，只有豐富的學(xué)識(shí)，才能讓我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中好好的保護(hù)自己，有尊嚴(yán)的活著。小劉哥哥第二天就回家了，他的心也隨著那滴眼淚回家了，可是社會(huì)上還有多少孩子的心還在流浪，還有多少的媽媽在流淚呢？
同學(xué)們，拋開所有的自私和驕縱，學(xué)會(huì)感激和享受溫暖吧，我們的父母也有衰老的那一天，你忍心讓每日默默給予我們無(wú)形大愛的父母再流淚嗎？在這里我要感謝我的爸爸、媽媽，謝謝你們，給了我一片蔚藍(lán)的天空；我也要感謝我的老師，始終默默地付出而不求回報(bào)。太多的記憶、太多的溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍饒著我，我想說(shuō)，溫暖不只是一種幸福感覺，而且還是一種曾經(jīng)經(jīng)歷的的內(nèi)心體驗(yàn)。我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學(xué)們，就讓感動(dòng)點(diǎn)亮我們的每一個(gè)日子，愿你我的每一天都與溫暖和感動(dòng)同在！
陽(yáng)光演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
每一天早晨打開窗，就能看見陽(yáng)光翻飛的身影，不請(qǐng)自來(lái)的光將室內(nèi)分割出陰影，我看著一室的溫暖，笑瞇瞇地想：生活需要陽(yáng)光。
陽(yáng)光不怕生地跳躍在各家各戶的窗前，帶來(lái)的是亮堂，是溫暖，是人間四月天。透明的身影為萬(wàn)物上了色上了釉，陽(yáng)光把一切都打造成一件精美的瓷器。春天抹上新綠，夏天潑上火紅，秋天描上淡藍(lán)，冬天刷上雪白。陽(yáng)光是歡樂的代名詞，有陽(yáng)光的日子不再有陰霾，不再有煙雨，不再有層層疊疊的傘畫出一個(gè)個(gè)徒勞的圈。
陽(yáng)光趕走了陰雨天，收起了垂落的雨簾，讓大家的心境不在潮濕的雨天里發(fā)霉變質(zhì)，用鼓勵(lì)的溫暖解下人們厚重的棉衣。當(dāng)你在雨霧中露臉時(shí)，人們是如此欣喜若狂——久雨初晴的喜悅，實(shí)不下于久旱逢甘霖!暖烘烘地炙烤著地面上剩余的水分，陽(yáng)光讓所有面色陰沉的人們抬起頭，感嘆一聲：天晴了，真好啊。
于是有人曬出花花綠綠的被子，方方正正地晾在窗口，對(duì)面的大樓就像打上了馬賽克�？v橫交錯(cuò)的`被子很快被烘干，收了起來(lái)，也帶了陽(yáng)光純凈的味道。陽(yáng)光像一股清澈的泉，洗滌萬(wàn)物又滋潤(rùn)萬(wàn)物。自然，生活需要陽(yáng)光。
而我們?cè)陉?yáng)光的身姿中雀躍。最終不用在走廊感嘆“少年聽雨歌樓上”，而是和陽(yáng)光一齊在戶外行走跳躍。陽(yáng)光陪著我們玩笑，陪著我們細(xì)數(shù)已經(jīng)綻放了的花朵，甚至讓小盒里的一顆三葉草也立起來(lái)?yè)u搖晃晃地追求陽(yáng)光。陽(yáng)光代表著光明和期望，讓剩余的水分在舒適的慢節(jié)奏里慢慢蒸發(fā)。許多人都抬起頭瞇著眼看著太陽(yáng)：見到你，真好啊。
而我坐在陽(yáng)光下，游走的筆記錄下明媚的心境：生活需要陽(yáng)光。
陽(yáng)光跳躍在我身旁，好奇地眨眼。
此刻是午后，陽(yáng)光透窗，溫暖在岸。
陽(yáng)光演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
你們好！十年前我也曾和你們一樣在這多彩的世界里自由地呼吸，感受著來(lái)自社會(huì)和家庭的愛與溫情。但是今天的我，卻以一個(gè)服刑人員的身份極不光彩地站在這里，講述我的過(guò)去，我那充滿罪惡的昨天。時(shí)光把我封閉在高墻內(nèi)已經(jīng)整整十年了，過(guò)去的一切都是我不愿提起的，那一幕幕揪心的往事，伴著母親的淚水和兒子的呼喚，總象一把鋒刀刺痛我滿了懊悔的心。盡管如此，我今天仍要把這些講出來(lái)，把我的良心也掏出來(lái)，放在陽(yáng)光下曬一曬，也讓在座的每一個(gè)人都能從我的故事里感受到法律是神圣不可侵犯的，人生的路是需要自己去把握去選擇的。 說(shuō)不清童年離我有多遠(yuǎn)，仿佛就在昨天，又仿佛在生命的那一端，而童年和成長(zhǎng)歲月中的每一個(gè)夢(mèng)卻又總是在我心頭縈繞不息。小時(shí)候，我是父母疼愛，老師喜歡的好學(xué)生好孩子，生性活潑，聰明伶俐，學(xué)習(xí)成績(jī)也十分突出，在同學(xué)中間也有著極好的人緣。正是因?yàn)槿绱�，一直在贊揚(yáng)聲中逐漸長(zhǎng)大的我，被強(qiáng)烈的好勝心理和虛榮心漸漸包圍，從而形成了自我狹隘自私的個(gè)性，凡事惟我獨(dú)尊，總想成為我周圍生活的圈子內(nèi)的中心。但這些都是我在先前沒有認(rèn)識(shí)到的，這么多年的改造生活，讓我徹底明白了，也讓我徹底走出了昨天，從噩夢(mèng)中醒來(lái)我看見了陽(yáng)光。
小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)，我在幸福的家庭中和生活多彩的光環(huán)中走向社會(huì)，牽著愛人的手走進(jìn)結(jié)婚禮堂，開始了愛情與事業(yè)并濟(jì)的美好生活，兩年后我們的兒子來(lái)到這個(gè)世上。那時(shí)侯，我是商業(yè)部門的采購(gòu)員，由于工作上的需要，我經(jīng)常走南闖北，接觸各色的人和事。于是，在我心中我們這座北方城市里的一切都顯得平淡無(wú)奇，外面精彩的世界就象幻彩的海市蜃樓，漸漸地迷醉了我的心志，蒙蓋了我的雙眼，我心理的天平開始逐漸地傾斜，手中握著的公章和大把大把的鈔票讓我在夜里無(wú)法安然入睡。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的心理斗爭(zhēng)之后，我終究沒有戰(zhàn)勝內(nèi)心那個(gè)貪婪的自我，而從我第一次把手伸向罪惡開始，就注定了我要飲盡今天這杯自釀的苦酒。
人的貪欲是無(wú)止境的，而人一旦落入其中便很難自拔。我利用職務(wù)的便利，虛報(bào)購(gòu)物發(fā)票撈取公款，靠控制進(jìn)貨渠道狠撈回扣，漸漸地使自己的腰包鼓起來(lái)。有了錢便開始揮霍無(wú)度，尤其是杯中之物更是讓我貪戀。經(jīng)常是身在外地，使得我被各式各樣新型的消費(fèi)場(chǎng)所吸引，而喝完了酒最好的去處便是賭場(chǎng)，那一擲千金的豪放和轉(zhuǎn)瞬間贏來(lái)百十萬(wàn)元的誘惑，讓我在賭場(chǎng)中屢屢徘徊。但幸運(yùn)之神卻不對(duì)我有特別的偏愛，每一次我都是輸?shù)囊凰俊]有了錢，只好再想辦法撈，而撈來(lái)?yè)迫s越撈越深。我感覺早晚要被發(fā)覺，心中總是恍惚不定，也曾想不在去喝去賭了，想弄些錢把帳上的窟窿堵上，然后過(guò)些安穩(wěn)的日子。因?yàn)槟嵌稳兆永�，我在家的時(shí)候很少，也從沒在意妻子的感受，沒關(guān)心過(guò)父母的健康。一個(gè)人，往往是在最煩亂，且處于困境的時(shí)候，才會(huì)想起身邊的親人。那時(shí)侯，我知道一旦東窗事發(fā)，接下來(lái)的日子將會(huì)怎樣�？稍诩绷鞯男郎u中，我的確是無(wú)力自拔。整日混混噩噩的我，在一次偶然的機(jī)會(huì)里，看到一個(gè)南方人，從他的衣著打扮來(lái)看就是個(gè)商人，而他手中提著的包里還鼓鼓囊囊的。我猜想他一定帶了很多錢，于是又一個(gè)罪惡的念頭瞬間在我心里萌生：搶錢堵窟窿。
說(shuō)起來(lái)，從小到大我從沒干過(guò)什么壞事，但面對(duì)這誘人巨款，再想一想我眼下的處境，雖然曾是一屆書生的我，就這么狠下心來(lái)，向著罪惡邁進(jìn)。結(jié)果錢是沒搶到手，卻把自己送進(jìn)了班房。在看守所的那段日子里，我見不到親人，看不到外面，也聽不到一點(diǎn)外面的訊息，每天都在難言的孤獨(dú)中度過(guò)�；叵肷钤谧杂墒澜缋锏拿恳惶�，我的心中便充滿無(wú)限的悔恨，唯一的希望便是數(shù)算墻上那一道道用指甲刻下的，計(jì)算日子的線條，哼唱一首首思鄉(xiāng)的歌謠，望著鐵窗外湛藍(lán)的天空獨(dú)自發(fā)呆。我總能聽見來(lái)自心底那深沉而遙遠(yuǎn)的呼喚，我在夢(mèng)里總能看見父母那含悲的目光。
曾經(jīng)的一切是那樣美好而溫馨，然而這一切都隨著我的鋃鐺入獄化為烏有，我處心積慮設(shè)想的美好藍(lán)圖，也由此成了泡影，甜蜜的婚姻被一紙離婚判決撕得粉碎。我感覺迷惘、沮喪，憂傷不已，悔不該當(dāng)初。
入獄后，我面對(duì)十五年漫長(zhǎng)的刑期感到茫然。生活一下子將我從一個(gè)極端帶入另一個(gè)極端，讓我一時(shí)無(wú)所適從，無(wú)盡的悔和淚伴我度過(guò)了服刑最初的那段歲月。在這十年的改造生活中，我徹底的學(xué)會(huì)了怎樣正視自己，怎樣堅(jiān)強(qiáng)地生活，在黨和政府的挽救教育下，我對(duì)人生也有了更深的理解，理想和生活的信念在我心中重新綻放出新的光彩。我不再自卑，不再迷惘，更感謝上天給了我這樣一段不平的遭遇和苦痛的經(jīng)歷，這些反而使我的理智更加成熟，更能夠從另一面認(rèn)清自我。如果沒有這段經(jīng)歷，也許我還會(huì)象從前一樣。現(xiàn)在我懂得了怎樣去做一個(gè)好人，做一個(gè)真正的有情有義的人。
改造生活中每天吃的是大馇子，啃的是窩窩頭，喝的是沒有油星的菜湯，雖然清苦，卻讓我對(duì)自己的過(guò)去更加痛恨。我學(xué)會(huì)了珍惜每一粒糧食，理解了生活在困境中的人們的心理。
每次家里來(lái)探監(jiān)，媽媽總是想方設(shè)法給我弄些好吃好喝的，面對(duì)這些包裹著母親無(wú)限溫情和心酸的美味，我竟怎么也沒有胃口。我不曾為媽媽做過(guò)什么，也沒有象媽媽希望的那樣成為她生命中的驕傲，反而因我的犯罪，使她在一夜間花白了頭發(fā)，讓她在親戚鄰里面前遭受人家的冷眼，讓她無(wú)法回答孫子“爸爸在哪里”的責(zé)問(wèn)。我無(wú)法想象媽媽是怎樣去承受這一切的，是怎樣拖著病痛的身體十年如一日地，來(lái)回奔走在這條探監(jiān)路上的。我想，那一定是母愛，足以包容世間一切的母愛。
媽媽，兒知錯(cuò)了，兒在這十年間每天都在想你，每天都在懺悔，爸爸不在了，而我也不在您身邊，您一個(gè)人還好么？媽媽，這十年來(lái)，正是你給予我的那份無(wú)私的母愛，使我重新鼓起生活的勇氣，讓我重新?lián)P起生命的航帆。
記得在一次犯屬幫教會(huì)上，年幼的兒子使勁抱著我的脖子，輕聲問(wèn)我：“爸爸，媽媽不要我了，你什么時(shí)候回來(lái)？奶奶每天都在哭，別的小朋友也不愿和我玩�！蔽衣劼晢∪唬耗闶裁磿r(shí)候回來(lái)？這聲音在我腦際回蕩，強(qiáng)烈地在我心頭震顫，令我悔恨萬(wàn)分，無(wú)地自容。我太對(duì)不起你了，我的兒子。是我用罪惡的雙手殘忍地剝奪了你享受父愛的權(quán)利，是我親手毀了你曾經(jīng)擁有的幸福的家，強(qiáng)加給你了一個(gè)灰暗的童年，迫使你過(guò)早地咀嚼了人生的苦難。盡管時(shí)光埋葬了我的青春，卻始終埋葬不了我罪惡的昨天。孩子啊孩子，我要怎樣擁抱你，才能表示我的悔恨和對(duì)你的愛？我真想天天守在你身旁，站成你幼小心靈中的一棵大樹，為你遮風(fēng)擋雨，安慰你，呵護(hù)你，供你讀書寫字，伴你玩耍嬉戲，為你鋪平將來(lái)的路。
不久，已經(jīng)上四年級(jí)的懂事的兒子給我捎來(lái)一封信：爸爸，你好么？監(jiān)獄的生活苦么？你快點(diǎn)回來(lái)吧！你知道我的生活是什么樣子的嗎？我真的好想你，好想媽媽，好想有個(gè)家，一個(gè)完整的家。我多么渴望你和媽媽能親親我，抱抱我呀！可是你們又都在哪兒？別的孩子認(rèn)為有爸爸媽媽管教很不自在，可我卻很羨慕他們。我多么希望在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，在我淘氣的時(shí)候，能有爸爸的責(zé)罵；在我受傷的時(shí)候，在我生病的時(shí)候，能有媽媽的撫慰……哪怕是爸爸打我?guī)装驼�，我也覺得那是一種幸福，但是這被打被責(zé)罵的幸福，我只是在夢(mèng)里才能擁有。好多個(gè)夜晚，我從夢(mèng)中哭醒，驚醒了奶奶，奶奶也陪著我哭，陪著我一起想你……
讀著兒子的來(lái)信，我情感的閘門再次失控，躺在被窩里一任淚水輕流，失眠的我再度成了黑夜中傷心的過(guò)客。親愛的兒子，我深知由于爸爸的入獄，你夜晚的恐懼，沒有一個(gè)安然的夢(mèng)，缺少在同學(xué)面前炫耀父愛母愛的驕傲。你的童年沒有稠衣飄飛的欣喜情懷，且收斂了種種的撒嬌和耍賴，每日里拖著弱小的身子，獨(dú)自倚在陽(yáng)臺(tái)的門檻上，在茫茫夜色中癡癡地守侯父愛的回歸……想著兒子滿臉的淚痕，宛如一朵帶雨的小茉莉花，在我心中泛起絲絲憐愛。那守侯的風(fēng)景，又好似一支犀利的響箭，頻頻穿鑿著我的心。孩子，這都是我，一個(gè)不負(fù)責(zé)任的父親，無(wú)視國(guó)家法律，親手給你炮制的沒有父愛母愛的悲慘童年。
回過(guò)頭來(lái)看看自己所走過(guò)的路，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那是一條明顯的滑坡，而造成這滑坡的根本一點(diǎn)，正是我自己放棄了對(duì)人生中美好事物的追求，放棄了自己曾一度熱衷的事業(yè)，放棄了人生中拼搏的歡樂。是的，人一旦只把金錢作：cnwmz.com為自己生命依托的時(shí)候，那么自然也就抵御不了與金錢相關(guān)的誘惑，因?yàn)樗撵`魂已沾滿銅臭，這一點(diǎn)我感受至深。而一個(gè)人即使接受來(lái)自于家庭和社會(huì)的教育再全面，也并非能成為使自身在罪惡面前止步的基點(diǎn)，很大程度上取決于其心理方面的成因。心理學(xué)家說(shuō)：每個(gè)人的機(jī)體中皆存在有誘發(fā)犯罪的因子和細(xì)胞，只是或強(qiáng)或弱罷了，沒有犯罪的人可能將會(huì)犯罪，任何一個(gè)罪犯也都不是生來(lái)就注定的'，關(guān)鍵是一個(gè)人的意志和與之相處的環(huán)境。
作為一個(gè)犯了罪的人，我飽嘗了心靈的苦痛和情感的失落，而這一段犯罪的經(jīng)歷是永遠(yuǎn)無(wú)法從我內(nèi)心深處驅(qū)除的，它刀刻斧鑿般定格在我心間，使我的良知倍受煎熬。
反思過(guò)去，我自己用青春、愛情和自由為代價(jià)，自釀的這一杯苦酒，不但給社會(huì)造成極壞的影響，同時(shí)也給我的家庭和親人們帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。奉公守法，安穩(wěn)做人，這最為簡(jiǎn)單的道理，盡人皆知，而我卻付出了無(wú)法挽回的慘痛的代價(jià)。到如今，象歌中唱的那樣：幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，幫爸爸捶捶后背揉揉肩……我連盡點(diǎn)為人子的孝心，也都成了一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的奢望。這都是因?yàn)樽约悍ㄖ朴^念淡薄，受金錢萬(wàn)能的腐朽思想支配，不擇手段選擇生活致富捷徑的應(yīng)有下場(chǎng)。
人對(duì)自己的命運(yùn)是沒有發(fā)言權(quán)的，但是人可以為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，抓住機(jī)遇�！巴祿尣桓�，寬敞一步”，老老實(shí)實(shí)做人才是根本，正所謂人間正道是滄桑。
朋友們，棋走錯(cuò)了可以重下一盤，而人生的路若是走錯(cuò)了一步，就再難挽回了。在人生的道路上，切莫一時(shí)沖動(dòng)，切莫鋌而走險(xiǎn)，金錢和欲望的陷阱隨時(shí)會(huì)將你吞沒，你失去的遠(yuǎn)比得到的要多。希望我所走過(guò)的彎路，能喚起你們的思索，引以為戒，把握住手中的自由和幸福，這也是每一個(gè)有良知的犯罪者共同的心愿。
今天我站在這里，同時(shí)也請(qǐng)你們相信，在經(jīng)過(guò)青春的躁動(dòng)和這諸多的磨難之后，我們這些失足浪子飽嘗了痛徹肺腑的悔恨和血淚深重的教訓(xùn)，加上親人的呼喚，父母的期盼，五星藍(lán)盾下的殷殷厚望，還有黨和人民的不棄之情，使我們明白了什么是光榮與恥辱，什么是奉獻(xiàn)與索取。我深知今后的道路還很長(zhǎng)，還會(huì)有更多的艱辛和磨難，但我相信這段苦痛的人生經(jīng)歷會(huì)使我的人生增值。我將勇敢地面對(duì)今后的一切困難與波折，欣然接受任何形式的人生挑戰(zhàn)。
當(dāng)滿懷失足恨的我垂，著頭默默來(lái)到你們中間的時(shí)候，我并沒有奢望會(huì)被各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們?cè)�。雖然不能夠和你們坐在一起推心置腹共敘人生，但我仍感念人間的一切美好。而且，懷揣著一種“劫后復(fù)生”的悲壯，我默默地告訴自己，人的一生不可能不犯錯(cuò)，但決不可以將自己變成落魄的懦夫，不可以永遠(yuǎn)地將自己釘在恥辱柱上。哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，要讓這段人生的起落，變成我人生的一筆巨大財(cái)富。
小草從亂石堆中掙扎成蓬勃的綠洲；礁石在海浪的拍擊下更顯威嚴(yán)冷峻，而我無(wú)論將來(lái)成敗得失，我都要堅(jiān)守一份正直，一腔坦蕩，一份平和，一生自由。
請(qǐng)相信我們：罪惡的昨天帶給社會(huì)的是傷痛，可今天重新站起來(lái)的我們，定要還給社會(huì)一份歡樂。一個(gè)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)人生，能從迷霧中走出來(lái)的人是不可小覷的；一個(gè)有勇氣從恥辱中抬起頭來(lái)的人也決不是等閑的。從噩夢(mèng)中醒來(lái)，我們一定能看見陽(yáng)光。
最后，祝愿在座的各位珍惜自由，把握現(xiàn)在，身體健康，合家歡樂！
陽(yáng)光演講稿7
我是安新縣公安局駐廳人員劉冬梅，我今天演講的題目是心中的陽(yáng)光。
每個(gè)人都有屬于自已的陽(yáng)光，我心中的陽(yáng)光就是“群眾的笑臉”，辦事群眾對(duì)我工作的認(rèn)可是對(duì)我最好的激勵(lì)。
“門難進(jìn)，臉難看，事難辦”的認(rèn)知在有些群眾腦子里已經(jīng)根深蒂固 ，記得曾有個(gè)人來(lái)刻發(fā)票章，需要提供的七份材料他只帶了三份，我告訴他還要帶什么材料后，他急了，一個(gè)勁的說(shuō)好話，我也不想讓他來(lái)回跑，但我沒辦法，這是規(guī)定，我不能違反，看到說(shuō)好話沒用，他又來(lái)硬的；‘你就是故意刁難我，不就是刻章嗎，有個(gè)名字就行了唄，不給我辦就去投訴你！“我面帶微笑地解釋，說(shuō)明，足足有十來(lái)分鐘總算說(shuō)的他準(zhǔn)備回去拿材料了，大家遇到過(guò)像這樣講不通的人嗎？遇到過(guò)的請(qǐng)鼓掌。正當(dāng)下班簽到時(shí)，那個(gè)人還在樓下等我，問(wèn)我下午上班不？我剛說(shuō)完上，他就指著我，態(tài)度惡劣地說(shuō)“下午來(lái)了我就去投拆你！”他就認(rèn)定我在刁難他。 我無(wú)語(yǔ)了，我感到非常委屈，這是上班嗎，我是來(lái)受氣的嗎？我想不通。后來(lái)，看到我身上這件工作服，我豁然開朗了：作為一名大廳工作人員，我要嚴(yán)格要求自已，微笑服務(wù)，熱情對(duì)待每一位辦事人員，用我的真誠(chéng)來(lái)打動(dòng)他們，讓他們來(lái)理解我們。下午那個(gè)人帶齊手續(xù)來(lái)了，我銥然微笑著幫他錄完系統(tǒng)。沒有投訴，有的只是他的一個(gè)勁的道謝。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)微笑對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒什么，但對(duì)辦事群眾來(lái)說(shuō)，微笑能給他們帶去溫暖，能換來(lái)對(duì)我們工作的'理解，有時(shí)可以化解很多誤解。 我們要以飽滿的熱情來(lái)打消他們的最初顧慮，把需要提交的材料一次性告知，不讓群眾來(lái)回跑，辦理業(yè)務(wù)時(shí)盡量節(jié)省群眾的時(shí)間，讓前來(lái)辦業(yè)務(wù)的群眾滿意而歸。為了更好的服務(wù)企業(yè)和群眾，始終 以“讓群眾少跑腿”為服務(wù)宗旨，不斷精減辦事流程，在政務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的幫助下公安刻章引入了具有合法資格的公章刻制企業(yè)，同時(shí)將公章刻制系統(tǒng)遷移到中心公安局窗口，做到現(xiàn)場(chǎng)錄入現(xiàn)場(chǎng)刻制。此次服務(wù)改革后，由原來(lái)的5個(gè)工作日壓縮到2小時(shí)，將印章刻制速度提升60倍，實(shí)現(xiàn)了立等可取，為群眾和企業(yè)節(jié)省了珍貴的辦事時(shí)間。
每當(dāng)看著辦事群眾滿意的表情，我的內(nèi)心也像被陽(yáng)光照射進(jìn)心田一樣格外晴朗！我堅(jiān)信政務(wù)工作是有限的，但服務(wù)永遠(yuǎn)是無(wú)限的！
陽(yáng)光演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們:
大家好！
我是xx，非常榮幸能夠來(lái)這里參加主題演講比賽，我演講的題目是《關(guān)愛自我，擁抱陽(yáng)光》�，F(xiàn)在我們不僅格外關(guān)注身體健康，同樣也集中注意力在心理健康方面下功夫。正如今天的主題所言，我們要關(guān)愛自我，做自己的主人，也要給自己一個(gè)溫暖的懷抱，讓我們有勇氣、有能力、有自信去擁抱陽(yáng)光。
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生從來(lái)不售回頭票，一到動(dòng)身，絕不能復(fù)返�！蔽覀兠總�(gè)人的一生就像是一輛不斷前進(jìn)的列車，從我們哭鬧著來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們的人生就已踏上征程。決定前進(jìn)航向的是我們自己，決定走哪個(gè)分叉路口的也是我們自己，這也意味著走出怎樣的人生決定于我們自己，我們的命運(yùn)掌握在我們自己的手中，而每個(gè)人的人生只有一次，生命也只有一次，花兒可以再開，但生命無(wú)法重來(lái)，我們應(yīng)該懂得萬(wàn)分珍惜生命，讓人生的這趟旅行充滿意義而非悔恨。
其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn)在我們的身邊現(xiàn)實(shí)生活中，有不少的人心靈是極其脆弱的，稍微大一點(diǎn)的壓力以及人生的`風(fēng)浪，都極有可能讓一個(gè)人臨近崩潰，最終走上一條不歸路讓只有一次的生命從此劃上句號(hào)。在過(guò)去的年代里，即使面對(duì)著殘酷的生活環(huán)境，有可能每天都根本沒有飯吃，忍受著挨餓和寒冷，但每一個(gè)人都在拼命的活著，努力讓自己的一生盡可能的變得長(zhǎng)，而今天我們總掛在嘴邊的口頭禪就是“我要死了、我扛不住了�！钡鹊�，毫不夸張的說(shuō)，我們的承受能力越來(lái)越差，我們的心靈也越來(lái)越脆弱。因此，我們更要懂得關(guān)愛自己，正所謂:愛人者，必先自愛。我們也是一個(gè)正常生活的人，我們也需要時(shí)不時(shí)的給自己溫暖關(guān)愛自己去擁抱陽(yáng)光。
每個(gè)人的一生注定無(wú)法風(fēng)平浪靜，我們總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的艱難困惑。關(guān)愛自己我們就要首先學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，我們要相信困難只是一時(shí)的，我們一定會(huì)度過(guò)。陽(yáng)光也總在風(fēng)雨之后，我們要有堅(jiān)定的信心和不斷向前的勇氣去等待陽(yáng)光出現(xiàn)，去大膽的擁抱陽(yáng)光，溫暖我們的心靈。
梅花能夠在寒冬臘月傲立枝頭，仙人球能夠在干枯的沙漠中頑強(qiáng)生存，松柏能夠在寒冬臘月中永葆長(zhǎng)青，其實(shí)。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)生命中處處都充滿了驚喜，無(wú)論是細(xì)小的植物還是微弱的生命，它們都在用力的活著。我們又有什么理由不去珍惜生命去勇敢的活著呢?
關(guān)愛自我，擁抱陽(yáng)光，意味著我們要多一分積極樂觀。我們要始終相信一切都會(huì)變好的，我們現(xiàn)在所遭受的困難都是老天對(duì)我們的考驗(yàn)，度過(guò)困難，我們將迎接屬于我們的明媚。
謝謝大家，我的演講完畢！
陽(yáng)光演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
心態(tài)，是陽(yáng)光下的玻璃碎片，雖是支離破碎，但卻洋溢著陽(yáng)光的暖，還有反射著陽(yáng)光閃亮亮的味道。人人需要一顆快樂的心，放寬你的視野，不要只狹于你悲傷與不平衡的內(nèi)心。要讓你的心中充斥著向上的精神，能讓自己有舒心的感覺。
有人把快樂詮釋得很深，而我卻沒那么想。快樂就如陽(yáng)光，就看你能不能感受到�？鞓飞⒉荚谀愕闹車�，真實(shí)地說(shuō)其實(shí)是充滿，就如生物中滿是細(xì)胞�？鞓沸枰愕奈�，談話中的笑聲;表?yè)P(yáng)后的甜蜜;同學(xué)之間的相互鼓勵(lì)。甚至微小到你吃飽喝足后的滿足感與幸福感。
面對(duì)我曾經(jīng)的失敗與滿腔憂愁，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一陣輕松。因?yàn)槲蚁肫鹆宋彝黄颇切├щy我心里是快樂的.，你說(shuō)呢?你會(huì)感嘆你怎樣跑完800米的，怎樣拼盡全力地跑完1000米，當(dāng)時(shí)的你多么勇敢地沖刺。雖然氣喘吁吁地躺在草地上，但是你能說(shuō)你心里不是佩服自己的一次次進(jìn)步?前面是暗的，但闖過(guò)去是明的。不撥開眼前的那層霧，你怎能看到薄紗后面的靚麗風(fēng)景呢?
不要認(rèn)為眼前一切都是荊棘，不要認(rèn)為身邊的所有事物都是憂的氣息，讓自己的想法變得明亮起來(lái)，就如寫作業(yè)時(shí)頭上的那盞明燈，發(fā)光著，閃亮著，盡管身旁是無(wú)盡的黑暗，但是它依舊堅(jiān)持自己的原則，連同它的兄弟們也一個(gè)個(gè)亮起來(lái)。用自己的健康心態(tài)影響別人，你也會(huì)覺得這世界愈來(lái)愈讓你喜歡。
生活需要陽(yáng)光，你每天的色彩都是暖色調(diào)的。
生活需要健康，你每次的運(yùn)動(dòng)都是活躍的。
生活需要平衡的心態(tài)，你的笑都是從內(nèi)心深處綻放的。
陽(yáng)光演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
花兒的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光，一草一木的生長(zhǎng)都離不開陽(yáng)光，同樣的，人的成長(zhǎng)怎能少了陽(yáng)光這個(gè)寶貝呢
陽(yáng)光，給我們健康�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，生活在不見天日的、黑暗的地方的人極易生病，甚至?xí)靡钟舭Y。所以，沒有了陽(yáng)光，就沒有我們健康的身體。
陽(yáng)光，給了我們健康的身體，還給了我們一樣更重要的東西。
都說(shuō)心美最重要，陽(yáng)光不僅僅給我們健美的體魄，更給我們完美的心靈！
擁有陽(yáng)光的心理，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你做什么事都得心應(yīng)手。因?yàn)槟阌嘘?yáng)光的心理，對(duì)每件事都充滿了信心，所以當(dāng)然會(huì)心想事成了！
有了陽(yáng)光的心理、身體的健康，當(dāng)然就所向無(wú)敵了。
為了讓世界處處光明，我們每個(gè)人都要陽(yáng)光，用愛點(diǎn)亮世界，所以我給大家提出以下幾點(diǎn)提議：
每一天早晨起床，梳妝整理時(shí)，千萬(wàn)別忘記對(duì)著鏡子笑一笑。這樣貌，你會(huì)養(yǎng)成微笑的`習(xí)慣。充滿陽(yáng)光活力四射的你會(huì)帶動(dòng)周圍的人一齊陽(yáng)光。
失敗了，千萬(wàn)別灰心喪氣。要及時(shí)補(bǔ)救，就像亡羊補(bǔ)牢一樣�；倚膯蕷�，會(huì)讓你失去陽(yáng)光的心理！
當(dāng)然，自我失敗不灰心喪氣；別人失敗了，要用適當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ)鼓勵(lì)他，讓他振作起來(lái)。
同學(xué)們，黑暗的世界永遠(yuǎn)是黑白的，光明的世界是七彩的，讓我們當(dāng)個(gè)陽(yáng)光小公民吧！因?yàn)樯钚枰?yáng)光！
陽(yáng)光演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陽(yáng)光，生活中無(wú)處不在的事物。金色的，暖暖的，甜甜的，帶著無(wú)數(shù)的正能量。它能照亮世界每一個(gè)黑暗的角落，能驅(qū)散覆蓋心靈的烏云，能給予被困的人們生命的希望與曙光。
清晨，睡夢(mèng)中的我被“啾啾”的鳥鳴聲吵醒。拉開窗簾，一縷縷金色的陽(yáng)光瞬間把我包圍。我愜意地伸了一下懶腰，意識(shí)漸漸清晰。喔，陽(yáng)光就在身邊。
洗漱完畢，我背著書包一蹦一跳地下了樓，一臉陽(yáng)光地走向?qū)W校。同學(xué)曉曉跑過(guò)來(lái)，拍了我一下。我回過(guò)頭，跟她笑了笑�！鞍ィ憧葱Ｓ嵧藛�?”曉曉一臉憂愁地問(wèn)我�！皼]有，怎么了?”我一頭霧水地問(wèn)她�！白蛱煨Ｓ嵧òl(fā)了一條信息，通知下周要進(jìn)行小四門的知識(shí)考查，考過(guò)要排名呢!”聽她一說(shuō)，我燦爛的臉忽然“變天”了，心里如那被遮的陽(yáng)光一般，有種透不了氣的感覺。自從上次小四門我考了八百多名之后，我對(duì)小四門是見著了就要跑。
我對(duì)自己說(shuō)，我要努力，小四門怎么會(huì)難倒我這個(gè)天才呢?那只不過(guò)是遮住太陽(yáng)的片刻烏云罷了。
于是，我給自己制訂了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，力爭(zhēng)在下周的考查中取得好的成績(jī)。每天清晨，我在鳥兒的“啾啾”聲中，讀著歷史上的秦始皇的暴政;每次下課，我在同學(xué)們嘈雜的'嬉鬧聲中，走進(jìn)奇妙的生物世界;每天放學(xué)的路上，我坐在爸爸電動(dòng)自行車后座上，腦海里回放著滄海桑田的變化;每天睡覺前，我攤開政治課本，坐在被窩里溫習(xí)“眾人劃槳開大船”的道理……
就這樣，我在反復(fù)播放小四門知識(shí)要點(diǎn)內(nèi)容的復(fù)讀機(jī)聲中，起床，睡覺……不知不覺就到了抽考的那天。
考場(chǎng)上，我一刻也不松懈的答卷。嗯，這道生物選擇題，不是我昨天在資料上復(fù)習(xí)到的嗎?這道政治簡(jiǎn)答題不是星期三晚上，我所背誦的嗎?那道歷史題不是前天下課時(shí)所記的要點(diǎn)嗎?還有幾道地理題不是與我練習(xí)的一樣嗎……
我的心倏地輕松了，就好像那窗外的藍(lán)天與明亮的陽(yáng)光。
發(fā)榜了!我和曉曉緊張地在名次表上尋找自己的名字。不出30秒，“陳未”便赫然呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我考了二十六名!我開心地與曉曉抱在一起，流下了激動(dòng)的淚水!也許你會(huì)問(wèn)曉曉之前不是“憂愁”的嗎?告訴你吧，受我的影響，曉曉在那一周內(nèi)也發(fā)奮復(fù)習(xí)，這次，她考了三十多名。
我抬頭望了望天空。天空依舊是那樣的湛藍(lán)，白云依舊是那樣的潔白，那陽(yáng)光似乎更加溫暖，更加明亮了。它射出來(lái)的光束穿透了我心中的烏云。
原來(lái)，陽(yáng)光就在身邊。
陽(yáng)光演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從小到大，我讀過(guò)許多書。從上幼兒園時(shí)期讀的圖畫書，到上小學(xué)、初中后讀的小說(shuō)、名著、作文等書籍，每次讀書我都十分專注，仔仔細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)字、詞、句、段，而且筆不離手，時(shí)不時(shí)畫下優(yōu)美的句子，把它們抄到摘抄本上，并記上幾句領(lǐng)悟語(yǔ)，爭(zhēng)取每讀一本書都有收益。我先后讀過(guò)《水滸傳》、《西游記》、《格林童話》《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。進(jìn)入巨程初中作文班后，朱校長(zhǎng)又教我們讀《中考滿分作文》選，并讓我們?cè)谧x的過(guò)程中做做“紅筆、直尺、下劃線”，還要完成摘抄，便于寫作文時(shí)能得到啟迪。校長(zhǎng)還說(shuō)：“每年的《中考滿分作文》特別的好，萬(wàn)里挑一”。我們能有這好的作文書可以讀，真的感到好幸運(yùn)。
這些年來(lái)，通過(guò)讀書讓我增長(zhǎng)了好多知識(shí)，明白了許多做人的道理，懂得了人生奮斗要有目標(biāo)，提高了我的寫作技能，增強(qiáng)了我的思維分析能力。靜靜地沐浴在書海里，就好比那陽(yáng)光的普照，讓我健康成長(zhǎng)。
有一次周日我在家讀書，做摘抄，奶奶對(duì)我說(shuō)她要出去買菜，叮囑我：要記住水壺里的`水燒開鳴叫后及時(shí)傳到保溫瓶里，把煤氣閥關(guān)掉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后我關(guān)上房門，繼續(xù)沉靜在書的海洋里。當(dāng)時(shí)我的眼睛一直盯在《魯賓遜漂流記》這本書上，掃視著這些文字，同時(shí)在旁邊做批注，并摘抄了許多句子。一節(jié)結(jié)束，這一看就是半小時(shí)。
突然，我聞到了一股焦味兒，出了房門，這才想起奶奶囑咐的話，趕緊關(guān)閉了煤氣灶，看看水壺，水燒沒了，水壺底燒黑了，我自責(zé)著自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下完了，我真是太大意了，水壺不是燒開了會(huì)鳴叫的嘛，我怎么沒聽見呢?”奶奶回家了，剛到門口她就聞到一股干燒味，不用我向她攤牌，不知奶奶是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)，奶奶說(shuō)：“還好是會(huì)鳴叫的水壺哎，水開了竟然沒聽到?我家孫女讀書也太投入了，嗯，有這種專注精神，這種認(rèn)真勁真好!書籍的熏陶，就是你成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光�！�
我定了定神，好久才回味過(guò)來(lái)，沒錯(cuò)，在這成長(zhǎng)的路上，陽(yáng)光便是那書香的熏陶。
陽(yáng)光演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：人在旅途，一米陽(yáng)光
一米陽(yáng)光雖然只能照亮一隅土地，一米陽(yáng)光雖然只能培育幾棵微不足道的蒼松翠拍，但一米陽(yáng)光足以讓暗淡的心重現(xiàn)光明，一米陽(yáng)光足以讓凍結(jié)的心回暖！驀然回首，在我教書育人的旅途上，我給予學(xué)生無(wú)數(shù)一米陽(yáng)關(guān)的愛，讓幸福之花開滿師生的心田！
彈指一揮間，十年的歲月就在苦口婆心的勸導(dǎo)聲中滑過(guò)，就在學(xué)生們?yōu)槿〉帽荣惷蔚臍g聲笑語(yǔ)中滑過(guò)，就在一次又一次的'理想與現(xiàn)實(shí)的較量中滑過(guò)，就在給予學(xué)生一米陽(yáng)光的暖意中滑過(guò)————，回顧耕耘之路，曲曲折折的腳印伴著不懈的探索，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水凝聚著成功的喜悅！
也許你認(rèn)為一米陽(yáng)光是狹窄的，也許你認(rèn)為一米陽(yáng)光是微弱的，可是你知道么，給予學(xué)生一米陽(yáng)光的愛，就能拯救他的命運(yùn)，就能改變他的人生！記得有這樣一篇自傳體文章《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒身受盲聾啞三重殘障礙，七歲以前一直生活在無(wú)聲無(wú)息、沒有光明的混沌世界里，直至遇到了她生命中的天使——沙利文老師。沙利文老師用畢生的精力來(lái)教育引導(dǎo)這個(gè)可憐的孩子，將她由一名無(wú)知、粗魯、暴躁的動(dòng)物，變成了一個(gè)勇敢、博愛的偉大作家。我是這樣想的，如果沒有一米陽(yáng)光的愛，如何有這么巨大的奇跡？如果沒有一米陽(yáng)光的愛，怎能在黑暗的心中灌注光明？如果沒有一米陽(yáng)光的愛，又如何在殘缺的軀體上播種健康的靈魂？
如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，老師就是園丁，甘愿為他們提供雨水和陽(yáng)光。如果學(xué)生是一葉乘風(fēng)破浪的小舟，老師就是舵手，甘愿為他們提供動(dòng)力和方向。冷了，叮囑學(xué)生添加衣裳，病了，送學(xué)生去醫(yī)院；每當(dāng)“問(wèn)題生”經(jīng)過(guò)開導(dǎo)后走出了思想誤區(qū)的時(shí)候，每當(dāng)貧困生經(jīng)過(guò)關(guān)愛自立自強(qiáng)順利畢業(yè)就業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)學(xué)困生經(jīng)過(guò)引導(dǎo)成績(jī)不斷提高的時(shí)候，每當(dāng)優(yōu)秀生的成績(jī)得到鞏固優(yōu)化并不斷進(jìn)取的時(shí)候，我都會(huì)感到無(wú)比的欣慰和自豪！一米陽(yáng)光讓無(wú)數(shù)家庭看到希望，一米陽(yáng)光讓無(wú)數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想，與此同時(shí)，一米陽(yáng)光也豐富了我的生活美麗了我的人生！還記得初為教師的時(shí)候，面對(duì)一雙雙充滿渴望的眼睛，一張張稚稚氣未脫的臉龐，強(qiáng)大的責(zé)任感和使命感在我的心胸油然而生，鞭策我不懈進(jìn)取，我既然是一名教師，就必須擁有陽(yáng)光，就必須撒播陽(yáng)光。
我喜歡同學(xué)生談理想、暢人生；為他們開啟智慧之門；我喜歡用陽(yáng)光般的溫暖去融化學(xué)生心靈深處久寒不化的堅(jiān)冰，為他們指明前進(jìn)的方向！
不要小看一米陽(yáng)光，一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)友好的眼神，一次小小的幫助都會(huì)讓學(xué)生感動(dòng)，更會(huì)讓學(xué)生在湛藍(lán)的天空越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！愿所有的老師都能給予學(xué)生那充盈著愛的一米陽(yáng)光！
我的演講完畢！謝謝大家！
陽(yáng)光演講稿14
這個(gè)暑假，我讀了許多書，其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新，它使我懂得一個(gè)道理：奉獻(xiàn)就是一種快樂。
故事主人公快樂王子，他原本有著讓人羨慕不已的待遇：藍(lán)色寶石做的雙腿，薄薄的金色葉片鑲滿了全身，劍柄上還鑲著一顆碩大的紅寶石。然而，擁有這些財(cái)富的他卻總關(guān)心著他人，當(dāng)他看到有些人正處于困難時(shí)，便毫不猶豫送出他的所有。雖然他不再美麗，但是他從不后悔，反而從中獲得了快樂，小燕子冬天應(yīng)該去南方，而它漸漸被他感動(dòng)了，義無(wú)反顧為他送信，最后，凍死在王雕像下。我相信小燕子不會(huì)后悔的，因?yàn)樗矅L到了快樂。生活中，有人不停地問(wèn)自己“我為什么不快樂？”此時(shí)的他，為什么不低頭看一看自己所擁有的？給予是快樂的，給予別你就能收獲快樂。快樂王子始終那么富有，他永遠(yuǎn)都是那么快樂，當(dāng)他讓燕子剝掉他身上的金色葉片，取走碩大的紅寶石。他沒有那么吝嗇而又抱怨，他為什么以奉獻(xiàn)為快樂加上一個(gè)新注腳。
為此，我也體會(huì)以一顆寬大的心去待別人。好朋友都笑著說(shuō)：“你真是越不越可愛了！”這時(shí)我感到無(wú)比快樂。因?yàn)槲乙宰约旱男袆?dòng)博得了別人對(duì)我的贊賞。同時(shí)，我也更加理解：快樂王子他的無(wú)私奉獻(xiàn)，理解他那顆鉛心為什么破也熔化不了。
確實(shí)，無(wú)私善良的心熔不了，快樂王子和燕子他們的精神可貴。上帝也感動(dòng)了：“在天堂的花園里，只有這樣的小鳥才能放聲歌唱；在天堂的黃金城堡里，只有這樣的王子才能盡情贊美我�！�
好人終有好報(bào)。今后，我一定要向快樂王子學(xué)習(xí)成功，成為一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的快樂陽(yáng)光少年。
一輪紅日從山的那邊升起來(lái)，一群少年在田野里奔跑，整個(gè)世界一片生機(jī)。
在春天，幼稚的少年是小草。他們悄悄從泥土中鉆出來(lái)，看著在哪兒都能見到兄弟�？粗∨笥验_心地在他們頭頂上玩耍嬉戲，人們?cè)谒麄兩磉叺拈L(zhǎng)椅上靜心地看書。對(duì)自己能為城市的綠化盡一份力，他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了，笑的那么燦爛。
在夏天，小小少年是荷花。他們?cè)谌f(wàn)花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀……絲毫沒有被水底的污泥而污染。他們的品質(zhì)難得可貴，他們?cè)陲L(fēng)中舞蹈，在雨中燃燒，承受著雷雨的洗禮，用自己生命的光彩點(diǎn)綴著夏天。
在秋天，長(zhǎng)大的少年是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間，飛舞在空中的葉子，輕飄飄的落下來(lái)，他們是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A(yù)報(bào)。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。
在冬天，成熟的少年是堅(jiān)韌不拔的松樹。傲然挺立于風(fēng)寒之中，可以與鵝毛大雪相比，他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律。
少年經(jīng)過(guò)了春天的歷練；通過(guò)了夏天的洗禮；走過(guò)了秋天的清冷；闖過(guò)了冬天的狂風(fēng)暴雪，已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀。
在那絢麗的陽(yáng)光下，我懂得去追求，在那耀眼的陽(yáng)光下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)—我曾經(jīng)和陽(yáng)光有個(gè)約定，我要做個(gè)陽(yáng)光少年！我熱愛生活。 生活就像一座舞臺(tái)，站在舞臺(tái)上，只要偶爾疏忽一下，錯(cuò)了一步節(jié)拍，面對(duì)的是尷尬的場(chǎng)面；生活是一座大山，人要向成功的頂巔向上攀，途中可能會(huì)跌倒，之后就沒有勇氣再站起來(lái)了，可我偏要站起來(lái)，向高聳險(xiǎn)峻的山不懈地爬，絕不低頭：生活是一杯沒有加糖的咖啡，先苦后甜，如果沒有付出努力又怎么會(huì)有快樂呢？生活就像一首曲子， 音符中跳躍出生命的喜怒哀樂，生活是┉┉
在陽(yáng)光下，我伴著風(fēng)雨成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下，我伴著快樂生活，在陽(yáng)光下，我?guī)е卟蕢?mèng)走向未來(lái)，募然回首，身后留下了五彩繽紛的足跡┉┉
我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)下人，對(duì)英語(yǔ)一竅不通。在英語(yǔ)面前，我曾自卑過(guò)，氣餒過(guò)，傷心過(guò)，也曾想過(guò)“投降”，但老師的教育時(shí)時(shí)在耳畔輕揚(yáng)：“‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’，”做事只要堅(jiān)持不懈，一定能成功，千萬(wàn)別讓老師失望呀！“我便堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，跺了跺腳，嘴里“狠狠”地說(shuō)：“困難算什么，絕不能把我壓倒！”打那起，我奮發(fā)圖強(qiáng)，遇到不懂的問(wèn)題抱著“打破沙鍋—問(wèn)到底”的精神問(wèn)老師，同學(xué)。為了學(xué)好英語(yǔ)，我買了好多關(guān)于英語(yǔ)的資料，果然，皇心不負(fù)有心人，在令人畏懼的困難前，我終于把絆腳石踢開了。
當(dāng)遇到失敗時(shí)，就像一堆厚厚的云彩，不分晝夜地罩在天空上，使你感到前途渺茫。人生本來(lái)就是一次遠(yuǎn)航，途中有險(xiǎn)灘，也有暗礁，這又有什么可怕的呢？生命之帆就要在磨難中飄蕩，去領(lǐng)略狂的英姿，巨浪的氣魄，去接受暴雨的洗禮，大海的考驗(yàn)。但是有許多人面對(duì)困難時(shí)，不是懷著過(guò)高希冀的逃避，就是有玄虛的奢望，人生之路，坎坷不平。強(qiáng)者，披荊斬棘，則無(wú)所畏懼地走過(guò)；弱者，只能停留在那兒徘徊。如果你選擇后者，就等于給自己的心靈拷上手銬，給放飛的`理想打上死結(jié)，永不能解脫。所以我們一定要摘下手銬，解開這個(gè)死結(jié)，奔向未來(lái)，絕不能等待別人來(lái)主宰、安排我的命運(yùn)，我要自己掌握遙控器。
我猶如雨后的彩虹，顯得那么朝氣蓬勃；我是一棵頑強(qiáng)的小草，在甘露的滋潤(rùn)下茁漸成長(zhǎng)；我不怕波濤洶涌的大海，我不怕熊熊的大火┉┉啊，心動(dòng)的年華，充滿青春活力，多彩的年華，寄托人生追求。
陽(yáng)光，一縷縷，一絲絲┉┉
我是陽(yáng)光少年！
有一種冰棒叫“陽(yáng)光少年”，外表淡綠，有些青蘋果的味道，里面夾著酸梅果醬，下層是巧克力冰淇淋。
我們班上也有個(gè)“陽(yáng)光少年”，他就坐在我旁邊。每逢夏天，陽(yáng)光少年總愛吃“陽(yáng)光少年”。因?yàn)樵跓霟岬年?yáng)光下，“陽(yáng)光少年”顯得很好吃，世上好吃的冰棒不少，陽(yáng)光少年卻偏愛吃“陽(yáng)光少年”。
秋風(fēng)颯颯，陽(yáng)光少年衣著簡(jiǎn)單：一條牛仔褲和一件休閑外套。他笑我“胖”，因?yàn)槲冶人┑枚唷Ｋ氖种感揲L(zhǎng)、蒼白，可以和彈鋼琴的女孩子比美；說(shuō)起話來(lái)，尖尖的臉和端莊的嘴配合得極好，嘴像女孩子一樣說(shuō)得飛快，臉上帶有淺淺的笑容。班上的女孩子總愛叫他“妹妹”。他在班上有兩個(gè)“死黨”，一個(gè)是不愛當(dāng)女生的“作文狂”，另一個(gè)是長(zhǎng)著一雙含情脈脈的眼睛的語(yǔ)文課代表。
一天，天氣突然轉(zhuǎn)冷，到中午時(shí)，下起瓢潑大雨，我和曉晴沒有帶傘。于是，我們跑到食堂去吃飯，食堂恰好不賣飯菜。我們只好出去吃。我實(shí)在很餓，打算同風(fēng)雨“作斗爭(zhēng)”，沖出去吃飯。這時(shí)，陽(yáng)光少年放下手中的書，遞過(guò)一把火紅的雨傘給曉晴，微笑著說(shuō)：“你們女生是經(jīng)受不了風(fēng)雨的，不要誤會(huì)，我的意思是說(shuō)你們淋了雨，以后老了身體就會(huì)多病，就會(huì)……”他卻不打算再說(shuō)下去，飛快地跑進(jìn)了雨簾。我和曉晴吃完了午飯，曉晴說(shuō)：“其實(shí)我們班的男生并不那么壞，是吧？”我詭譎地笑了，說(shuō)：“怎么，感動(dòng)了？”曉晴害羞地拍打我的背，說(shuō)：“去你的！瞎說(shuō)什么呀？”
有一次，我發(fā)了好幾天高燒，缺了不少課堂筆記。特別是數(shù)學(xué)筆記，要知道，我們的數(shù)學(xué)課是“一日千里”呀！到了自習(xí)課的時(shí)間，我不好意思地四處借筆記，大家都愛理不理的。沒辦法，我只好向陽(yáng)光少年借，他說(shuō)：“這個(gè)這個(gè)嘛，待會(huì)兒吧！”可惡！這是推托之辭。我想，小氣鬼，既然這樣，就算了吧。想著，我一邊把手伸進(jìn)抽屜拿作業(yè)本做作業(yè)，卻觸到了一個(gè)硬殼本，這是陽(yáng)光少年的筆記本。好家伙，趁說(shuō)話時(shí)早已把筆記本塞了進(jìn)去。我感激地說(shuō)了一聲：“謝謝�！闭l(shuí)知他反倒不好意思地說(shuō)：“it′pleasure！”***很榮幸的意思***。過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，他讓全班讀《紀(jì)念白求恩》這一課的最后一段。大家朗朗地讀了起來(lái)。我想：陽(yáng)光少年不正具備白求恩這種毫無(wú)自私自利之心的精神嗎？
大家喜歡看什么書，只要陽(yáng)光少年有，他便借給別人看，像《三重門》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韓寒，但又如此熱衷地買韓寒的書，令人琢磨不透，也許他喜歡韓寒的黑色幽默吧。但愿陽(yáng)光少年成為有名的作家。
總之，陽(yáng)光少年使大家的心田充滿了溫暖，充滿了希望。他總是說(shuō)：“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八個(gè)妖怪，希望卻深深地藏在盒底�，F(xiàn)在我將盒底的希望釋放給人們，人們永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄希望和陽(yáng)光�！边@是他的格言。
陽(yáng)光少年像“陽(yáng)光少年”冰棒一樣，酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的，令人回味。
陽(yáng)光演講稿15
尊敬的老師。親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是605班的林敏宏。大家知道，今天是個(gè)特殊的日子，9月10日教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向在站的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師身深深地鞠上一躬，致以我節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
下面，我在國(guó)旗下講話的題目是《老師，讓我為你送上一片陽(yáng)光》。
小時(shí)候，我以為你很美麗，你總是領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，撒下的是淚滴；才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。是啊，正是《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌道出了老師的崇高和偉大。
有人說(shuō)，老師是云梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高；也有人說(shuō)，老師是蠟燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，這就是老師。
老師啊老師，您的生命，因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一曲歌，您的事業(yè)是一首詩(shī)！您是真正的園丁，您是知識(shí)的傳播者，是文明的延續(xù)者，是靈魂的啟迪者，因?yàn)槔蠋熕鶑氖碌腵是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)！
親愛的同學(xué)們，你可曾想過(guò)？我們從懵懂無(wú)知，頭腦一片空白的孩童到現(xiàn)在德。智。體。美。勞全面發(fā)展的好學(xué)生，再到將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。這么多年來(lái)，是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)和真理？又是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理？是誰(shuí)最擔(dān)心我們的健康？是誰(shuí)為我們的進(jìn)步欣喜若狂？又是誰(shuí)為我們的缺點(diǎn)和毛病揪心著急？是老師！這么多年來(lái)，我們的成長(zhǎng)，滲透著老師多少語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，飽含著多少溫柔體貼的關(guān)愛。同學(xué)們，這是一份永恒無(wú)私的愛，它跨越時(shí)空，它不求回報(bào)。
親愛的同學(xué)們，你又可曾觀察過(guò)？我們的身體呼啦拉長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，也懂事了，而我們的老師卻累得蒼老了，消瘦了。為了我們，老師您的額頭又多了幾道皺紋；為了我們，老師您的兩鬢又添了幾根銀絲，您的嗓子嘶啞了，您的容顏憔悴了。我們看在眼里，疼在心里。
親愛的老師，我要問(wèn)一聲您，老師，是不是我們又不遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課不聽講，作業(yè)潦草，不講衛(wèi)生，語(yǔ)言行為不文明，對(duì)您不禮貌，把您給氣老了呢？
我想一定是的。因?yàn)槲覀儾慌W(xué)習(xí)，就是不尊重老師的勞動(dòng)，也就是不尊重老師，因?yàn)槲覀兿蚶蠋熕魅〉锰嗵�，而回�?bào)老師的太少太少。您怎么又會(huì)不被氣老了呢？
對(duì)不起，老師，還是讓我為你送上一片陽(yáng)光吧！
讓這片陽(yáng)光給您溫暖，給您能量，驅(qū)散您心中的陰霾，讓您的生活充滿陽(yáng)光，照亮您光輝燦爛的人生。老師，我不要您是蠟燭。因?yàn)橄灎T燃燒自己照亮別人，但它總有燃燒怠盡的一刻。您這么辛苦，我真擔(dān)心您會(huì)累倒在講臺(tái)上。我要您也多想想自己，讓這片陽(yáng)光替您照亮我們燦爛輝煌的明天！
我們知道您要的不是鮮花和掌聲，更不是享樂和金錢，您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成才。我們更知道：滔滔不息的母親黃河，千里奔騰的華夏長(zhǎng)江，在漫長(zhǎng)開拓的歲月里，締造了一個(gè)無(wú)比優(yōu)秀的中華民族。剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)就是又一有力證明。在新的千年里，中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興。新世紀(jì)也賦予我們光榮的責(zé)任和使命，那就是今天的少年兒童是明天的中堅(jiān)，是新世紀(jì)的主人，是新千年的建設(shè)者和開括者！今天我們?cè)谶@里練翼，明天我們將展翅高飛。您就放心吧！我們會(huì)長(zhǎng)大，我們會(huì)用最真實(shí)的行動(dòng)告訴老師：我會(huì)是你們的驕傲！
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