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中國經(jīng)典禮儀演講稿3篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的中國經(jīng)典禮儀演講稿,歡迎大家分享。
中國經(jīng)典禮儀演講稿1
子曰:“不學禮,無以立”。這就說明禮儀是一個人立身處世的根本準則。如今,隨著社會主義現(xiàn)代化進程的加快,提高全民族禮儀文化修養(yǎng),越發(fā)的成為精神文明建設的重要組成部分,具有較強的現(xiàn)實意義。
中國素有禮儀之邦之美譽,文化博大精深,歷史源遠流長,儒家把能夠遵循禮儀,擁有道德修養(yǎng)的人稱為“君子”。君子禮儀三百,威儀三千,這樣的人是優(yōu)良社會風氣的引領者,也是中華文明禮儀的化身。那么,如何成為生活中人人敬愛的“君子”呢,這就需要從小養(yǎng)成良好的行為習慣。
下面我就用《弟子規(guī)》中的原文和大家談談傳統(tǒng)禮儀吧。
弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文。
孔夫子教導我們,學習文明禮儀首先要做的孝道。父母與我們關系最密切的人,孝敬父母,的確是天經(jīng)地義的事。那么,孝從何做起呢?我想,應該從聽父母的話開始。首先我們應當理解到,父母對我們的教導,無論對錯與否,其出發(fā)點都是為我們著想。天下沒有父母希望子女不學好,都在望子成龍,望女成鳳。期待子女實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的夢想。所以我們身為子女,應當負起這個責任,應該有擔當。其次,即使父母的教導錯了,出現(xiàn)了原則上的錯誤,那我們就應該和顏悅色地與他們協(xié)商,達成統(tǒng)一的意見,千萬不要當面頂撞父母,讓他們傷心。試想,朋友之間相處尚且需要相互體諒,互相關切,沒有人會對自己的朋友惡語相向,何況是供養(yǎng)我們十多年的父母呢?
除了孝敬父母,我們在禮儀修養(yǎng)方面還應注意哪些內容?那就是誠信,仁愛和學習文化知識。
如今的社會,是一個市場經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,學生們從大學畢業(yè),踏入社會以后,面臨的最大問題就是求職,也即找工作。在這樣的一個商業(yè)社會中,最重要的就是誠信二字!人無信不立,喪失誠信的人,是會被全社會所厭棄的。在這里大家可能會有疑問,本次演講的主題是禮儀,為什么要談到道德修養(yǎng)呢?因為誠信是一切禮儀之本,一個人只有在為人處世中充滿誠意,才能表里如一,沒有誠意的禮儀是無源之水,無本之木。所謂精誠所至,金石為開,這就比喻至誠的力量連金石都可以感化,何況是人呢?如何培養(yǎng)誠信,這就需要自我反省,人,不可能不說謊,這并不可恥,可恥的是明知自己犯了錯誤,說了謊話,還不知道改正,一而再,再而三的.圓謊,最終自欺欺人,惶惶不得終日,害人害己?茖W研究表明,經(jīng)常說謊的人往往心理壓力過大,容易導致神經(jīng)衰弱等精神疾病,因此,我們應當常常反省,做到問心無愧,這就是修身之道。
在傳統(tǒng)禮儀中,最重要的是言行兩個方面。易經(jīng)上有句話:“言行,君子之樞機,樞機之發(fā),榮辱之主也”就是告訴我們言行的重要性,人生在世之所以光榮或者是遭受恥辱,都是有本身的言行所引發(fā)的。
禍從口出,就是說明言語的重要性,我們在日常生活中,經(jīng)常聽到一些粗話臟話,有些同學可能會一時好奇,學了起來,漸漸就染上了說臟話的壞習慣,這個一定要改,因為惡語傷人是很可怕的,一時的出言不慎可能會激起別人的仇恨心理,說著無意,聽者有心,這會給你招致很多不必要的矛盾。還有一種就是挑撥離見,揭發(fā)別人的隱私的毛病,這樣的人很容易失去朋友,因為別人一旦知道了你這個毛病,就一定會提防著你,不愿意與你談論自己的事了,那么你就很容易被孤立,當然這種惡果也是自招的,怨不得人。所以我們說話,盡量說一些有意義的,積極向上的內容,如果言談終日,言不及義,與他人聊一些閑言碎語,不但浪費時間,而且耽誤學習。
行為,更是禮儀的重中之重,打架,偷竊等惡習向來是為人所不齒的。如果嚴重的話,當事人還要負擔刑事責任,接受國家機器的制裁。在日常生活當中,我們也應當檢點自己的行為,比如坐姿要端正,不要彎腰駝背,也不要蹺二郎腿。走路不要莽撞,同時要抬頭挺胸,使人感覺有朝氣。寫字要工整,不要潦草。寫字不規(guī)范也反映了心態(tài)的不端正。《弟子規(guī)》里說的:“字不敬,心先病”就是這個道理。
論語上說:“己所不欲,勿施于人”,這就要求我們設身處地地站在別人的立場考慮問題,比如當你想亂扔垃圾的時候,就應當想到清潔工工作的辛苦,如果自己是清潔工,看到同學們亂扔垃圾時心里會怎么想?再比如上課時有的同學在下面聊天,做小動作,自己作為老師,學生們在課堂上講課時心里又會怎么想呢?學會換位思考也是我們成功人生的秘訣之一。
然后我們要談的就是生活中待人接物的禮儀。我們常常聽父母對我們說到察言觀色的問題,那么,如何才能做到察言觀色呢?比如親朋好友聚會時,看到長輩應當問好,如果不知道怎么稱呼可以事先問父母,在吃飯時,不要只顧自己,長輩沒有開動之前最好不要先開動,坐座位是也要聽從長輩的安排。在路上遇到師長要主動問好。在和朋友談話時,如果對方沉默不語,就不要追我下去了。這些禮儀都很細,平時生活中應留心觀察,不懂的地方可以向父母,老師請教。
談了這么多,同學們是不是對中華傳統(tǒng)禮儀有更深的理解了呢?今天的演講在這里就要和大家說拜拜了,同學們要認真體會,并付諸行動哦,中華民族的明天等待你們創(chuàng)造!
中國經(jīng)典禮儀演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好
今天我演講的題目是文明禮儀在我心中
禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。
從個人角度來看,一是有助于提高個人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會交往,改善人們的人際關系中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
可是回過頭來看看做得怎么樣呢
在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的'不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習、輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了我們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。
這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。
孔子云“已所不欲,勿施于人”。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
中國經(jīng)典禮儀演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為21世紀的少先隊員,也是這個世紀的年輕人,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞——我們是驕傲的紅領巾!
當你踏著光潔的地板走進教室的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭掃地的同學;當你在操場上與同學盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培花朵的背影;當你在干凈、美麗的'校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到老師和同學的默默奉獻。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道校園的春天是純潔的、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑、潔白的墻壁上那一串串的腳印、操場上干枯的果皮、灰蒙蒙的糖紙……你能無動于衷嗎?你能不伸出雙手嗎?我想,每一位同學都是喜歡我們的校園,所以,每一位紅領巾都能伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,還需要你我的呵護,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位莘莘學子的心;文明是花,它能使校園變得更加美麗和諧!同學們,校園因你而美,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從我做起,從小事做起,從身邊做起,倡文明風氣、創(chuàng)文明校園、做文明學生!我相信,通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,會使我們的大家庭像春天般充滿希望、充滿活力!我相信,只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子、勤奮學習的好學生!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
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