初三開學的演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的初三開學的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
初三開學的演講稿1
同學們:
大家下午好!
金秋時節(jié),秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。同學們,作為九年級的學生,初中的旅途我們已經(jīng)走過了四分之三;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進四中的校門,今日已經(jīng)坐進九年級的課堂。今天對我們九年級的同學來說,是在初中學習的最后一個學年的開端,讓我們調(diào)整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到九年級的學習中來。
中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的一年內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡! 中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的`。九年級值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過九年級才最能見分曉。我們一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心。只要把握這寶貴的幾百天,我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。同學們,我們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可我們要面對的六月會更艱難。我們在未來的幾百天要面對眾多的作業(yè)、考試,我們會因學習壓力過大而煩亂,我們會因成績提高不快而徘徊。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。
我們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。我們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦,執(zhí)著于學業(yè),我們就不會被失敗和挫折擊倒,我們就會一步步地向著自己的理想邁進!
最后,我們要注意自己的身體,勞逸結合,合理利用課外活動時間。要想取得事業(yè)成功,僅靠死拼硬整是不科學的,效果也是不好的。所以我們還要學會調(diào)劑自己的休息時間,做到勞逸結合。我們要在完成了當天的學習任務的基礎上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時間。這樣就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
九年級開學典禮發(fā)言稿同學們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學在最后的初中學習中更上一層樓,以優(yōu)異的成績完成九年義務教育升入到高一級的學校學習。
謝謝大家!
初三開學的演講稿2
親愛的各位同學:
早上好!很高興今天我能夠有這個機會和大家共同交流,也很榮幸能夠為我們大家的學習服務,我想如果大家愿意,我也一定能夠做好這個勤務員。
大家一定會很關心我們學校當前的一些狀況,所以首先向所有的同學匯報一下我校的教學工作情況。我校20xx年被縣教育局定為課改基地校,全縣只有四家;20xx年7月被中國教育學會語文專業(yè)委員會命名為語文基地校,我想這更是我們的幸運,也是我們所有師生努力的結果;也就在幾天前,我校被市教育局評為錦州市課改先進校。我校的課改經(jīng)驗也先后在熊岳、營口、沈陽省級研討會上交流;在長春舉辦的全國農(nóng)村教學研討會上交流。我想咱們的同學能夠在這樣的學校學習也應該是一種幸福。我們有這樣的學習環(huán)境,我們更應該利用好,我們也應該用我們的實際行動為學校爭光;仡櫸覀冎锌嫉某煽円彩菫槿h矚目的。20xx年初三學生合并,我們就打響了第一仗。在20xx年中考中,我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標,并另外有4名同學進入了一高中的分數(shù)線。其中全縣前100名我們占有5個席位(前100名往往被縣城幾所學校壟斷),張×同學以516分的優(yōu)異成績位于全縣第二名,僅和第一名相差0.5分,這不能不說對于一個普通農(nóng)村中學來講是一個奇跡。普通高中我們一共走了33名同學。去年,我們本著面向全體考生的原則,全面對教學進行了重新部署,在全體教師的積極努力下,在同學們的全力拼搏下,我們又建下了新的里程碑。我們順利完成了8名一高中的指標任務,并另外有4名同學進入了一高中的分數(shù)線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學考上了普通高中,比前年多了21名。今年,我們定向指標是11名,我們進入重點高中分數(shù)線的共計28名,超額了17名。其中徐×和李×同學分別以第五名和第十八名的優(yōu)異成績進入一高中統(tǒng)招生之列。徐×的中考成績總分為609分,得分率為95.2%(即100分得了95.2分),拿語文為例,她的得分率為95%。除了在寫作上去了幾分,實在找不到去分的地方。這就是你們的學姐,用汗水拼搏的結果。李×同學以602分的成績被東北育才學校錄取,三年學費全免,并且每月享受260元的生活補助。徐×同學,市重點高中××中學以免收2,1600的代價想從一高中挖走,后來一高中的部分領導親自到家走訪,以特別優(yōu)厚的待遇留住了她。今年我?既肫胀ǜ咧47名?梢哉f,我們學校已經(jīng)成為全縣農(nóng)村中學的強校。如果沒有辛勤耕耘的老師,如果沒有奮力拼搏的你們的學哥學姐,我們就不會取得如此輝煌的成績。在這里我建議大家,用掌聲感謝對學校做出奉獻的,對學校的各項工作予以高度關注的一切人。我們的家長也看到了我們學校的一個又一個的飛躍,包括外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的。所以我們的家長才把你們很放心地送到這里來,今天才有緣匯聚一堂。
我校這幾年的中考成績的確是令人欣慰的,但成績只能代表過去,獎杯是你們學哥學姐的,這個東西只有在我們?nèi)ζ床那闆r下才會順延、發(fā)揚下去。今天,我們之所以要高揚我們的成績,原因就是讓大家探尋獎杯背后的故事,用獎杯的內(nèi)涵去追求獎杯。我們大家要做一個智者,智者當借力而行。我們要汲取別人的經(jīng)驗教訓而進步,如果踩在自己失敗的腳印蹣跚前行,雖也是進步,但未免悲壯了些。
回顧近幾年的中考,可以給我們這樣幾點啟示:第一點,再窮的孩子有書念,只要我們成績高,就絕不會由于貧困讀不成書。一是有對貧困生的救助款,二是一高中有宏志班,省里有宏志班,專門為我們成績好而又家庭貧困的學生服務的,可見黨和政府對我們的關心。第二點,一高中并不是我們最高的歸屬,我校徐×、李×同學就是最好的證明,只要我們通過我們的奮力拼搏取得優(yōu)異的成績,我們能進入更高的學府。第三點,只要我們能進入一高中分數(shù)線,盡管有的同學由于排名在后沒能到一高中讀書,但他們上普通高中均能享受免學費的待遇,今年我們進入一高中分數(shù)線的另外15名同學就是實證,他們用自己的汗水換來了他們的學費。第四點,我們有三四名同學從七八十名起步,最終進入了重點高中。這說明付出就會換來一切。勝利的花環(huán)鐘情于那些用汗水做儲蓄的人。第五點,同樣進入一高中,但你入學的成績將讓你處于不同的位置,我校的張×、劉×、范××、李×、劉××同學都在一高中的重點班。這個班級只有三十幾人,是重點大學的培養(yǎng)對象。普通高中也是如此,中專也是如此(火車上一個中專女孩子的講述)。付出的不同我們的學習環(huán)境就會不同,想一想誰能去憐憫一個毫無建樹的人呢?誰能去幫將來對社會沒有一絲幫助,一個只是歷史長河中無任何意義的生命過客呢?誰能接受技術能力很差的中專畢業(yè)生呢?當然這幾年的中考也有幾點遺憾:第一點,我們眼中的一些佼佼者,由于自己的懈怠,把老師的苦口婆心當成沒必要的嘮嘮叨叨,把老師的諄諄教導當成耳旁風,結果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。第二點,我們有相當一批聰明的孩子,由于一時的貪玩,或是成了網(wǎng)吧的犧牲品,或是過早動用了這個年齡段不應該動用的情感,自制力非常薄弱,以失敗結束了自己的學業(yè),也結束了自己的求學之路,上帝給他一扇通往幸福之門他自己關上了。第三點,我們本應有更多的學生能夠走上普通高中,結果就在最后一刻沒有堅持住,或是缺乏自信,而與普通高中無緣。我真心希望我們在座的各位同學能夠認真反思,你將以一個什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)在新學期,你在離開這個校園的時候你走的方向是哪里,是累累碩果,還是滿腹的遺憾?
今天我說句實在話,我們對在座的同學很是擔憂。這決不是怕你們驕傲而做的低調(diào)處理,而是我們的現(xiàn)實。學校的領導為你們著急,你們的老師為你們著急,我們學校的所有老師對你們也是格外的關注。我們的同學好像并沒有認識到這一點,但有的同學似乎發(fā)現(xiàn)了我們的老師很愛嘮叨,是什么原因,不就是我們的現(xiàn)狀很不樂觀嗎?我們現(xiàn)在是學生總看著老師,好像老師就是學生的天敵。大家想一想,老師的出發(fā)點、家長的出發(fā)點不都是希望你們成才嗎,你們到學校來讀書不也是這個目的嗎?現(xiàn)在似乎是弄反了。老師不是你們學習的勤務員嗎,不是你們生活的指導員嗎?師生之間我想這樣才是正常的,你們有什么問題,老師及時給你解答,做你們成才的人梯,F(xiàn)在可倒好,成了特工與反特工(自習課)。我們可以回顧一下20xx屆畢業(yè)的三年級,僅以晚自習為例。上課時,所有的同學馬上回到教室自習,根本就不用組織紀律,每個人都在看書。那老師做什么,老師在辦公室里備課,為了第二天能更好的上好課,為了更好地傳授知識;老師在辦公室里找同學談心,為同學解決心靈上的困惑;老師在辦公室里單個找同學輔導,以免在班級影響其他同學。我想這才是一個老師真正的作用。但我們就不是了,老師要拿出大量的時間來維持紀律,一個人的精力是有限的,顧此就要失彼。本來我們基礎就很薄弱,這不是雪上加霜嗎?我想請大家好好想一想,我們同學這樣做合不合適?請你想一想你們的父母省吃儉用為了啥,他們在家每時每刻都要想,我的孩子是不是在學習。你的父母有可能想不到,你到上課的時候沒來上自習,可能想不到你是個“睡美人”,可能想不到你放棄食堂去下飯店,可能想不到你一照鏡子就是一小天,將來你靠照鏡子就能幸福一生?不知道你是越照越漂亮,還是里頭有黃金屋還是有顏如玉有西門慶啊!我們的同學必須要肅清思想,咱們極個別同學是反丑為美,不以為恥反以為榮。走道晃個膀子,那多瀟灑;張嘴就爹長媽短,那多酷;打架一起上,那多哥們。你那是啥,是壞人,是女媧娘娘發(fā)高燒時捏出來的。就這樣的學生還能有好成績嗎?關于這個問題我不想多說,剛才張校長已經(jīng)提出要求了。我們做的第一件事就是要加強紀律,沒有一個鐵的紀律一切都是空中樓閣的。我們要抓課堂的紀律,抓自習課的紀律,我們要抓晚自習的紀律,我們要抓宿舍的紀律。我們也是為了每個學生好,批評教育你也是為你好,但你非得頂煙上,屢教不改那我們就為更多的人著想處理你,決不允許有這樣的害群之馬。我們是為學習的學生服務的。我們也要通過家長例會向家長反映你在校的情況。我們在十一之后也就是第一次月考后就要開一次家長會,讓你們的父母了解你在學校究竟是一個什么樣的表現(xiàn)。順便我再提一下成長記錄袋的事兒,我們一二年級都有,三年級叫學籍檔案。里面有對你思想的評定,有你平時的表現(xiàn)。你們的期末的成績是由兩部分組成的,一是你們上課表現(xiàn);作業(yè)情況;平日學習檢測情況,包括課前提問和單元測驗。你們的'思想評定是根據(jù)你們平日表現(xiàn)來填的。這個記錄袋將是你上高中或是中專的依據(jù),你自己最終的成績、思想評定如何,是你自己做出來的。種瓜得瓜,種豆得豆。這就要求我們平時就要做好,現(xiàn)在很重視這一對學生過程性質的評價。你們所有的一切都輸入了微機,神仙也救不了你。請我們的同學自重、自愛、自省。
我們要良好的班風,我們要濃厚的學風。我們今年分班,可以說我和×××校長,×××主任以及教導處的兩位干事做了最大的努力,平衡利弊,力求各班均衡,各班的成績都是從一個起跑線開始,所以我們要通過月考、聯(lián)賽的形式,看哪個班的成績提高得快,看哪些同學提高得快。也要看哪些班級落伍了,哪些同學落后了。在這里,我順便安排一下我們的三年級的月考和一二年級的聯(lián)賽工作。我們?nèi)握n教師根據(jù)教學進度在9月28日把試卷出好,交到教導處。每科考試的具體要求會后由教導處做好統(tǒng)一安排,在十一假期后我們一二三年級統(tǒng)一考試。
我們這屆學生和以前的學生相比,我們有些不安,尤其是三年,但我們既要看到難度,又要想辦法解決這個問題。我們一二年級要從現(xiàn)在開始,打好基礎,做到最佳儲備。我們?nèi)昙壘鸵聘林,背水一?zhàn)。所以為了更好地把學習搞好,提幾點建議(當然也是老生常談):
一是看好“長”與“短”的關系,有個不太好聽的成語,叫“鼠目寸光”,可能有的同學不大愿意承認自己就是這個樣子。但你卻做著連你自己都特別厭煩的事兒,而你自己卻不知道,我想這是最可悲的了。你想想吧,你寧可放棄將來的幸福,放棄你自己小時候就有的美好的人生設計,你毫無約束力,你放任自流,你對自己毫不負責任,你對自己的父母不負責任,更高的調(diào)子就不說了,你也就更沒有了。在安逸面前,你變得對生活沒有了激情,為了一時的休閑,你放棄了自己的學業(yè),多玩一會,多扯淡一會……
照照鏡子也可以,照吧,不知不覺中都見了胡碴了,照吧,你的青春來不及綻放就要刻上歲月的皺紋了。天天晚上回頭看看,你都會發(fā)現(xiàn)來也空空,去也空空。三年的所謂瀟灑,丟棄了你一生的希望,三年的揮霍,你的一生注定要虛度。你說你不是鼠目寸光是啥,換個好聽的,就叫“一葉障目,不見泰山”吧。記住,幸福永遠和你的付出成正比。
二是我們要有恒心,有毅力。優(yōu)異的學習成績并不是一口吃出來的。學習是一個長期積累的過程。有的同學不知是誰刺激他了,來了激情,大干個四五天,或者是一個月,兩個月?梢悔s上考試成績還是沒有上來,于是又開始怨天尤人,宣告失敗。還沒有發(fā)生質的變化就功虧一簣了。有這樣幾句格言,或者說這是古人讀書的經(jīng)驗!八问,繩鋸木斷,非力使然,恒也!薄帮w瀑之下必有深潭!币灿小靶邪倮镎,半九十”。這里我講一下,去年考入一高中的劉行。劉行在一年級乃至到二年級,他并不是一個很出色的學生,可在他身上我們能看到一種不服輸?shù)木。憑著他的耐心和毅力,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,終于在最后順利地考入了一高中,他決不是一個幸運兒,而是恒心與毅力的成果。
我們要想取得優(yōu)異的成績離不開我們的拼搏,離不開我們的永不放棄。前年我們考上一高中的周×同學,就是這樣的典范。他的文科相當薄弱,他付出了超出別人的辛勤。當別人已進入夢鄉(xiāng)的時候,他仍在燈下苦讀。功夫不負有心人,中考時,他的英語成績發(fā)生了質變,超越了其他同學。
我們應努力尋求釘子精神。我們也希望我們能將這種精神在我們身上扎根。這種精神在前年考上一高中的張×、范××、劉×等同學今年考上一高中的徐×、李×同學的身上體現(xiàn)得最完美。他們下課的時候很活潑,但一聽到上課鈴,馬上回到教室,45分鐘一動不動,他們忘記了一切。腦海里只有他們的教材,他們的練習題。所以他們才能和城里的孩子相比,而且是毫不遜色。
三是我們必須贏得充足的學習時間!耙蝗f年太久,只爭朝夕!惫湃俗x書,講究“三上”,即馬上、廁上、枕上。我們的時間是有限的,容不得半點的浪費。周六、周日補不上課,假期補不上,下學期教學任務很難完成,相關學科二年的知識什么時候復習,總復習怎么辦,下學期各項事務過多(實驗訓練,實驗考試,體育訓練,體育考試,中考報名,畢業(yè)考試,三四次模擬考試,各中專的招生大戰(zhàn)),都將耗去我們大量的學習時間。春困秋乏夏打盹,我們最佳的學習時間莫過于現(xiàn)在和冬季,我們的時間是緊張的,有限的。我們?nèi)绻偃螒{時間的匆匆流逝,我們將變得一無所有。我們一二年級也是如此,單純依靠課堂的時間是不能很好地完成教學任務的,所以我們現(xiàn)在就必須有緊迫感,珍惜一分一秒。我們不僅要抓課外時間,更重要的是要抓住課堂時間,把一分鐘掰成兩掰消費。我們有不少同學,上課往桌上一趴,或是心不在焉,你的學習效率從何而來。你在不知不覺中與別人拉開了差距,你在游戲時間的同時,你也游戲了你的青春,游戲了你美好的人生,到最后你最大的收獲就是以切身的體會明白了“黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲”這句古訓。然后你和別人,和你的后代講你悔恨的歷史,和你孩子的老師講千萬別讓孩子走你這條老路,這不是我們家訪過程中經(jīng)常聽到的嗎?我們還是來看一位前年考入一高中的同學。她叫李××,×××家,是一名降班生,按當時的政策,要想考上一高中,必須超過分數(shù)線二十分,這應該是一個天文數(shù)字,這相當于要考上統(tǒng)招。對于她當時的成績來說,希望很是渺茫,但是這個女孩子很是要強,咬住每一分,用她的刻苦創(chuàng)造著奇跡。她早出晚歸,課堂中沒有停歇,自習課中沒有浪費,有效延長了她的學習時間,苦心人天不負,中考時終于如愿以償。別說去掉二十分,去掉三十分也是綽綽有余。
四是我們還要講求學習方法。這樣我們才能事半功倍。學習,就是一個“學”字加上一個“習”字!皩W”就是我們在課堂上接受新知的過程;“習”字就是讓我們有一個良好的復習習慣。二者缺一不可,互為依存。在這里,我想給大家介紹一位同學,說一說她的作法以及她對學習的領會。她是我校20xx屆畢業(yè)生李×同學,她以全縣第22名的成績走上了一高中統(tǒng)招。她在三年級上學期在北方十所學校中排在89名,也就是說如果以這個成績看,她與一高中就是無緣,頂天打個擦邊球。她在寒假期間,做了一番深沉的思考,也付諸了行動。她利用假期把下學期的英語全學完,其他學科做了全部的通覽,自己不能解決的問題做好標記。她沒有去什么培訓班,也不是吃了什么靈丹妙藥,而是憑借高度的自制力自學。也就是她掌握了學習中“學”的要義--做好充分的預習。她在課堂上認真聽講,目的是弄清在自學過程中沒能弄懂的問題,同時剔除自學時弄錯的問題,她就是這樣扎扎實實地聽好每節(jié)課,沒有一絲由于自己已經(jīng)預習過而沾沾自喜。然后她做了大量的習題進行鞏固,當時我是她的班主任,所以我特別了解她,親身經(jīng)歷,親眼所見,親耳所聞。她總是找老師要練習題做,她相信老師,老師布置的一定完成,不是我行我素,她的練習冊都經(jīng)過老師的鑒定。后來弄得老師很被動,當其他的學生面對堆積如山的練習冊發(fā)愁的時候,老師已經(jīng)無法滿足她驚人的做題速度,僅就語文我向她提供了共計十余本的練習冊,幾百道課外閱讀,幾十篇作文。她并不是搞題海戰(zhàn)術,而是高質量的運作,不像有的同學似乎做了大量的習題,都是淺嘗輒止,水過地皮濕。她能靜下心來,沉著高速應對。她創(chuàng)造了奇跡。一個半年前與重點高中無緣的人最后以全縣第22名的成績走上了一高中統(tǒng)招。當她談到學習的時候,她的感慨很多,但給我印象最深的還是那幾句話:學習不能浮躁,要擁有一顆平常心;學而時習之,真正做到充分的預習,認真的課堂學習,有目的的周而復始地進行復習。再有一定聽老師的話,否則就會事倍功半。我如果在初一就這樣做,我想我決不是第22名,但后悔是沒用的,我將從現(xiàn)在開始做永不停息地延續(xù)……我希望在座的同學能夠深刻領會,找一找差距,對自己做一個全方位的調(diào)整。貴在堅持,這是一個永恒的話題。評價一個人要看他的一輩子,三天的魚的是好打的,三天的好事也是容易做的。
五是我們要形成一個講正氣、學風濃的班集體。一個班級成績的好壞,班集體是一個決不可或缺的重要因素,或是先決條件。一個講正氣、學風濃的班集體將促進我們每位同學健康向上發(fā)展。首先就要有正氣,一個毫無正氣可言的班集體,什么都做不好。班級充滿友愛,我們才會互相關心;班級具有凝聚力,我們才會勁往一處使;班級充滿正氣,我們才會一天快快樂樂,有學習的好心情;班級衛(wèi)生好、紀律好,我們才會擁有一個良好的學習環(huán)境。這個氛圍需要我們班主任去打造,更需要我們?nèi)w同學去營建。形成“人人有正氣,人人去學習”的氛圍,這才是健康的,這才是我們唯一的出路。在這里,我想舉一個距離我們似乎遠了一點的例子。1988年,那是一個沒有定向一高中的年代,全縣大排榜。你只有排到全縣前300名,你才能進入一高中,我們農(nóng)村的教育教學受著諸多因素的困擾,很多學校一年下來考個一個半個,還有一些學校面臨的是零的突破。羅屯中學也面臨極大的壓力,可那年一個講正氣、學風濃的班集體打造了羅屯中學的輝煌。當時的班主任就是坐在大家面前的教導主任,×××主任。那是瘋狂的一年,是學得發(fā)瘋的一年。因為我哥就是那屆的學生,所以我有一個零距離的了解。那時我們家距離學校有10里路,我哥到三年后向來就沒騎過自行車,都是步行。每天天沒亮就走了,晚上8點多鐘從學;貋,到家拎14桶水(做豆腐),吃完飯再回到學?磿。那時的條件很有限,一周得有一半的時間是停電的,他們就點蠟學習。吃飽就已經(jīng)不錯了,更談不上現(xiàn)在所說的營養(yǎng)!痢痢劣幸粋叫付××的同學,晚上多是和衣而睡,睡醒了就看書。這只是他們之中的代表。班主任隨時在學校恭候,解決他們在學習上的難題。并不是這個班先天的就是如此,而是班主任用自己的敬業(yè)精神打動了每一位同學,深深感染著每位同學,這些同學又進行再一次的傳播,影響著每位同學。正氣與學風就是這樣一傳倆,倆傳仨形成的。瘋狂的一屆演繹了一個神話,那年中考考上了七名統(tǒng)招生,F(xiàn)在他們已經(jīng)在祖國各地,以他們習得的良好品質干著不平凡的事業(yè)。我們現(xiàn)在條件比那時優(yōu)越得多,我們不用跑那么遠的路,我們只有浪漫時才會點燃蠟燭,我們有父母為我們精心準備的營養(yǎng)品。但細想一想,我們丟掉了什么?我們沒有理由揮霍我們自己的優(yōu)勢,沒在理由揮霍我們的青春。我們應找到我們丟失的東西,與自己融為一體,永不遺失。
我希望,也相信我們在座的各位同學正視我們今年存在的困難,能夠與時間賽跑,與勤奮意志為伍,接過并很好地傳遞火炬,讓我們學校因為有了你們而感到驕傲。
在這里我提出五個“竟”字。第一個是尊敬的“敬”,尊敬自己的父母,自己的老師,自己的同學;第二個是干凈的“凈”,讓我們共同維護我們的學習環(huán)境,在干干凈凈的環(huán)境中學習;第三個是安靜的“靜”,讓我們共同營造一個和諧的學習氛圍;第四個是競賽的“競”,讓我們形成濃烈的學風,在競爭中獲得更大的進步;第五是疾風知勁草的“勁”,將我們的學校無論是老師還是我們的同學打造成一支戰(zhàn)必勝的勁旅。
最后,讓我們做個借力而行的智者,用獎杯的內(nèi)涵去追求屬于我們的一個又一個金燦燦的獎杯,為我們的未來再創(chuàng)新篇!!!
初三開學的演講稿3
同學們:
大家下午好!
金秋時節(jié),秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限。我們又迎來啦一個新的學年,開始啦新的學習生活。同學們,作為九年級的學生,初中的旅途我們已經(jīng)走過啦四分之三;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進四中的校門,今日已經(jīng)坐進九年級的課堂。今天對我們九年級的同學來說,是在初中學習的最后一個學年的開端,讓我們調(diào)整好心態(tài),以最好的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三的學習中來。
中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的一年內(nèi),秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡! 中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我們一定要有整體規(guī)劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節(jié)課的計劃。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失啦信心。只要把握這寶貴的幾百天,我們就足以能夠創(chuàng)造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規(guī)范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。
第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝。同學們,我們已經(jīng)走過啦很艱辛的路,可我們要面對的六月會更艱難。我們在未來的'幾百天要面對眾多的作業(yè)、考試,我們會因學習壓力過大而煩亂,我們會因成績提高不快而徘徊。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,我們已經(jīng)積淀啦一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。
我們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。我們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦,執(zhí)著于學業(yè),我們就不會被失敗和挫折擊倒,我們就會一步步地向著自己的理想邁進!
最后,我們要注意自己的身體,勞逸結合,合理利用課外活動時間。要想取得事業(yè)成功,僅靠死拼硬整是不科學的,效果也是不好的。所以我們還要學會調(diào)劑自己的休息時間,做到勞逸結合。我們要在完成啦當天的學習任務的基礎上,到室外參加必要的體育鍛煉,一定要保證足夠的睡眠時間。這樣就會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
初三開學典禮發(fā)言稿同學們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學在最后的初中學習中更上一層樓,以優(yōu)異的成績完成九年義務教育升入到高一級的學校學習。
初三開學的演講稿4
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我有幸站在這里,不僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。在這里,我感謝老師和同學對我的幫助。
在日常學習過程中,我認為自覺和毅力是取得好成績的關鍵,同時還應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應注意以下幾點:
。1)學習要有計劃,”計劃的制定比計劃的'本身更為重要,“這是一位西方哲學家的名言。高爾基也曾經(jīng)說過說:”不知明天該做什么的人是不幸的!扒‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序的進行。有了計劃可以把自己的學習管理好,到一定的時候對照計劃,檢查總結一下自己的學習,看看有什么成果和不足,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,是學習不斷進步。
(2)全面發(fā)展,不偏科。有的同學由著自己的喜好,感興趣的科目多使點勁,不喜歡的科目躲著走,這是不對的,每一門學科之間都是有聯(lián)系的,只有齊頭并進才能保證在長期的學習過程中事半攻倍。
。3)學習要注重效率,養(yǎng)成良好的學習習慣對于提高學習效率是很有幫助的。
對于我們初三同學來說,初中的艱辛旅程我們已經(jīng)走過了三分之二即將面臨我們?nèi)松幸淮畏浅V匾目荚嚒锌。同時我們的課程增多了,學習負擔加重了,這就要求我們更應該集中精力合理利用每一分每一秒。而不是像偶像劇里的那男女女,整天不務正業(yè);不像武俠劇里的大俠們,整天打打殺殺、而是以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前兩個學年的學習經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最佳的學習狀態(tài),利用最好的、最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來。同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛!
最后,我祝愿新來到我校的初一學子,能盡快適應初中生活,使自己的學業(yè)突飛猛進!
謝謝大家!
初三開學的演講稿5
尊敬的各位陪領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是初三年級XX班的XXX,今天很榮幸站在這里進行開學演講,感謝領導,老師,和同學們的信任,將這一寶貴機會給了我。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。在我們的生活中時常都會受到大大小小的挫折,在我看來,這些挫折不過是我們成功路上的墊腳石。如果你膽小害怕,那么挫折便會擊敗你,這時要學會擺正自己的心態(tài)去面對它。
挫折并不可怕,可怕的是,你越不過這道坎兒。在我們學習生活中亦是如此,比如說我,在這初中三年來的成績可謂是起起伏伏,直到初三時的成績徹底穩(wěn)定了下來。
在我初一的時候,第一次考試時,我是年紀的第一名,但是就因為那一次的考試,讓我開始自滿。在學習上不在那么認真,我認為只要我有一個聰明的腦袋瓜就行,可事實上并非如此,因為我的不認真,在第二次的月考當中我跌落到了年級的第七十九名。當時的我看到成績時,是多么的驚訝和后悔,但是經(jīng)過反思,我很快找到了我的問題所在,并加以改正。親愛的的學弟學妹們!請你們保持好自己的心態(tài),持之以恒,努力學習。
認識一歲歲長大的,路是一步步走出來的,學習知識也是一點點積累的,趁著你們學業(yè)任務還不是很繁重的時候,珍惜當下,鞏固初一的知識。
到了我初二的時候,我因為個人的`性格原因,有些偏科,我開始嚴重偏向理科成績方面,雖然我有著一顆喜愛文學的心,但是我并沒有為此付出實際行動,反而將更多的精力放在理科方面,鉆研知識難點,于是,由于我的偏科,我的年紀排名排在了第五十三名。
在我知道年紀排名的那一刻,我心有不甘,因為我既然可以達到我的目的表成績,為什么我不去付出?在那一次的月考,我對自己進行了反省,重新制定了一張學習計劃表,將理科文科學習時間一碗水端平,經(jīng)過一段時間的努力,我很快便取得了進步。
直到現(xiàn)在,因為我的刻苦學習,我的成績?nèi)耘f排在年級第一名的位置。說到聰明,其實聰明的人比我多了去,但是努力是會有回報的!盎ㄓ性匍_時,人無再少年”,各位初三的同學們,不要放棄自己,哪怕你對自己很沒有信心,也請你努力一把。不試試怎么知道自己真的不行?請你們不要因為一時的挫折失去了信心,要學會自身的問題出現(xiàn)在哪里,我相信你們一定會有進步。
馬上就要中考了,希望同學在新的學期更加努力!親愛的老師們,我們一起加油!
謝謝大家!我的演講到此結束。
初三開學的演講稿6
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是新來的xx老師,我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!能成為xx中學這個優(yōu)秀大家庭的一員,我覺得非常的榮幸與自豪,感謝學校領導給了我這么好一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。現(xiàn)在,請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
新的學期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學期迎接我們的將是新的挑戰(zhàn)。但是,我們不怕這些挑戰(zhàn),因為我們學校有一個開拓進取、求真務實的領導班子,有一個優(yōu)秀的教師團隊。
新學期已經(jīng)開始,作為xx中學的新教師,我們?nèi)松男缕乱呀?jīng)打開!我們一定會嚴格要求自己,時刻銘記自己的責任所在,服從領導,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學多問,以誠心、細心、耐心的'態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務學生為使命,努力學習,努力工作,為麓谷中學的發(fā)展奉獻自己的一份光和熱。
新學期已經(jīng)開始,在此我們衷心希望同學們在新的人生起跑線上認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習、自強不息。作為老師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。xx中學這個美麗的校園,把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲,甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯,愿作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧,親愛的同學們,為自己的童年留一段無悔的記憶,在我們的xx中學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力,創(chuàng)造出xx中學更加輝煌的成績!
謝謝大家!
初三開學的演講稿7
尊敬的家長:
上午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了提高教育教學質量,增加三中拔尖、升學人數(shù)?傊痪湓,就是“一切為了學生”。這是我們辦這短期培訓班的一個根本出發(fā)點。我相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
一、會考科目調(diào)整
20xx屆初中畢業(yè)會考實行三考合一,語文、數(shù)學、英語三科各120分,物理、化學二科各100分,這五科閉卷考試,畢業(yè)會考以分數(shù)形式呈現(xiàn),政治、歷史各100分,這兩科開卷考試,以等級形式呈現(xiàn)。,錄取原則:等級入圍,分數(shù)錄取。三中拔尖錄取大約三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三灣村三人、文明一人、雙井一人、樂坪一人、葛家一人。三中上線40多個。)
二、班級師資介紹
班主任:龍運紅老師,學校行政人員,多次參加縣、鎮(zhèn)的物理教學競賽,教學成績突出,曾連續(xù)六次獲縣嘉獎,一次評為縣優(yōu)秀教師,二次獲縣立功,多年擔任特訓班的物理教學。
語文:楊原春老師,初三132班班主任,教學經(jīng)驗非常豐富,鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考多次獲得語文第一名。
數(shù)學:葛運明老師,初三133班班主任,數(shù)學教研組長,學校中青年骨干教師。
英語:黃小珍老師,初三134班班主任,一直擔任我樣的英語教學,英語骨干老師。
化學:趙艷芳老師,自進龍公中學來一直擔任特訓班的化學教學。
政治:閔若茸老師,長期擔任政治科教學工作,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學服務態(tài)度好,服從意識強。
三、辦班的方式
1、辦班人數(shù):50人左右。
2、辦班時間:從4月11日至6月17日連續(xù)68天。
3、教室寢室:教室在學校五樓閱覽室,寢室單獨放到一起。
四、具體措施
1、造氣氛:4月8日成功召開了短期培訓班學生誓師大會,收到了預期的效果。個個感到緊張,人人感到有壓力,學起來就會有動力。
2、緊時間:短訓班辦班時間已定,盡有68天,無疑比火廠坪中學、棠下橋中學的時間短的多,棠下橋開學后第二周就辦了特訓班,火廠坪第四周就接著組建特訓班,我校從明天才開始,所以我準備從學生每天的休息中擠時間。具體是:晚上加一節(jié)課、提前30分鐘起床用來鍛煉、早自習提前30分鐘、第一節(jié)課提前20分鐘、第二節(jié)課推遲10分鐘、第五節(jié)課提前20分鐘、晚自習提前30分鐘,這樣第天相當增加了180分鐘。
3、提效率:一是要求任課老師精心備好每一堂課,抓住重點,突破難點,二是要求任課老師充分利用多媒體教學,增大每一堂復習課的容量,三是每周用一節(jié)自習課時間讓學生當中成績好的相與介紹學習經(jīng)驗,取長補短,提高學習效率。
4、多考多練:勤能補拙,熟能生巧,百煉成鋼。因此一是要求各任課老師對學生的'學習多檢查,多督促,多落實,定期對學生進行測驗評估。二是學校將進行三次大的考試:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通過考試,激起的學生競爭,增大學習的動力。
5、強身體:身體是革命的本錢,沒有強健的身體,那是學不好的。盡管時間緊,但體育鍛煉不可少,所以每天起床后在學校大操坪鍛煉30分鐘,首先宣誓喊口號,然后進行隊列的訓練,再在大操坪跑步5-10圈。
6、抓生活:兵馬未動,糧草先行。學生每天學習11節(jié)課,15個小時,需要大量的能量來維持,若不及時補充營養(yǎng)那肯定吃不消,最后就會跨下去。學校將盡能力抓好食堂生活,但是最多也是3.5元每餐,所以要求各位家長當好后勤部長。
7、嚴管理:沒有規(guī)矩不成方圓,嚴師出高徒,這都是至理名言,做為短期培訓班,更要有嚴明的組織紀律才能保證學生的學習。故請各位家長配合和理解,我只有一個要求:凡不服從班級管理的退回原班。具體內(nèi)容:比如上課遲到、上課講小話、不參加鍛煉,個人來說是小事,但作為一個班,50人,你遲到可以,他講話也就可以,那么就會變得無組織無紀律,學習就成為空話。具體處理辦法:若第一次違規(guī),寫出說明三百字,第二次違規(guī),寫出說明五百字,并請家長到學校協(xié)商解決的辦法,若第三次違規(guī),沒辦法,退回原班。
各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生的自我激勵,自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳水平。請各位家長放心,我將盡我最大的努力來管好你們的寶貝,請相信我們短訓班的老師,會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作,不厭其煩地啟發(fā)、開導學生,請相信在以劉校長為首的校委會的正確領導、短期培訓班任課老師的共同努力下,三中拔尖、錄取會再創(chuàng)輝煌,你們的兒女一定會取得驕人的成績。
最后,我代表短期培訓班的的所有老師,祝各位家長朋友身體健康、合家幸福!謝謝!
初三開學的演講稿8
各位家長:
你們好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全體科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加會議,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實施教育。
今天的座談會有六項議程:
(一)、學生代表致歡迎詞;
(二)、學生代表發(fā)言
(三)、班主任發(fā)言
(四)、科任老師發(fā)言
(五)、家長代表發(fā)言;
(六)、座談;
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有學生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分學生表現(xiàn)都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀校規(guī)的行為,并且能夠積極上進,學習勤奮,成績優(yōu)秀。班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,在老師的悉心教育下,學生在一種關愛、寬容的環(huán)境中,學生的各方面均取得了顯著的進步。目前,我們班基本形成了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學科的學習。
班長剛才也介紹了本班的整體情況,下面由我來說說本班的學習情況。第二次月考已經(jīng)結束了,兩次考試,結果令人比較滿意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同
學與第一次月考比較有所進步,其中一部分同學的進步還是很大的,比如梁杏鑾、王春強、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學,他們都是本班的進步之星,都有10名次以上的進步。這一切都離不開在座各位家長的支持和教育,但是,從這次月考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,1.學習方法不科學2.學生學習自覺性、積極性不是很高3.部分學生自信心嚴重不足,課堂上不能很好地配合老師最突出的問題是偏科嚴重,少數(shù)學生各門成績較差,個別學生成績有所下降,要引起重視,同時希望家長配合教育。
針對以上問題,我采取的做法是:
1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘,督促學生讀時事政治報,抽查“英語每日十詞”的默寫情況,不定時地檢查各科學習指導,及各科筆記。
2、每次月考成績下滑的學生寫500字左右的月考反思。
3、鼓勵學生認真做好英語、數(shù)學、物理、化學等學科的錯題集。
作為班主任,我的指導思想是:一切以提高學生的整體素質為出發(fā)點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。當然,由于人數(shù)眾多,學生的紀律、學習、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的.解決還需要各位家長的支持與配合。
初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始分化?梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習,升學方面的前途命運.初三的每一位教師也都深知責任重大,作為班主任的我壓力可想而知?墒怯心銈兊闹С,我們有信心交上滿意的答卷。
三,建議
1、教育孩子,要把握教育的尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子經(jīng)常溝通,交流,詢問學習情況,及時準確的了解孩子,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。家長還要關注孩子的心理問題,關注青
春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還不夠,家長更應關注。平時要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實際情況.以便對診下藥,及時解決問題。
2、要正確看待孩子的分數(shù)。要多給孩子一點信心,多鼓勵,少給冷眼,少嘮叨,少批評
考試分數(shù)不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。,也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵或.這樣會挫傷孩子的積極性,結果會適得其反,若進步,應保持冷靜,不能驕傲,應尋找成功的經(jīng)驗是什么,要鼓勵孩子再接再厲,不能松懈。
3、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境
家長在孩子看書時不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學生才有心思學習,有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,.當自己在思考一道題時,我的思路就被打亂了”
4.教育孩子嚴格要求自己,遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學發(fā)生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
5、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
學生的生活場所是家庭、學校、社會,因此,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費必須要滿足
常言道:再富不能富孩子。再窮不能窮教育,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。但必要的卻不能節(jié)約,如:買一些課外資料來幫助學習,應給予足夠的支持和幫助,
總之,只要老師、學生、家長"心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使",我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學生一定會朝著全面發(fā)展的方向成長。
初三開學的演講稿9
尊敬的老師,同學們:
大家好!
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”岳飛的壯語仿佛在耳畔激蕩,時光已從寬大的指縫間溜走,空留我等癡望。在這五谷溢金,七色風采的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學的征途
初一的新同學,你們像我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁有激情,躊躇滿志地踏入了xx第二中學。披荊斬棘走在求學路上,不怕風吹雨打,踏遍千上萬水,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!愿你們成功輝煌,一路飛揚
初二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強,初二如百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。萬不可有絲毫松懈。農(nóng)村的孩子,唯有自己是靠山,放棄一個校園成才夢,就可能只擁有一片黃土地,老師的期望,不能辜負;父母的苦心,不能漠視;自己的前途,不可兒戲!俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習是沒有捷徑可走的,因此,面對初中的轉折點你們一定要夯實基礎,提高能力,精益求精,在不斷努力中,更上一層樓!愿你們放飛的情懷自由馳騁,將生活描述的多姿多彩,將生活演繹得淋漓盡致
踏入初三校門的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們深知這條路注定崎嶇而漫長,然而,不吃苦中苦,怎為人上人!把握不住今天,就有可能把握不住今年!把握不住今年,就有把握不住今生!成敗與否,自在初三這一年,成,則萬事俱興;敗,則萬念俱灰!“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還!”試問人生有幾回搏,此時不搏待何時!苦吧,這苦就是一個奮斗的過程,淚過苦海,將是一片更加廣闊的天地,愿長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前,記得汪果真先生曾說過:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽覀兠靼祝斓莱昵;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的`汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮拼搏是通向成功的橋梁!或與前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越,或許前面是浩瀚洶涌的題海,但我們一定能夠征服。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,百折不回,永不言棄,我們背負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“回當擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛河行判,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,趟不過的河。正如詩人雪萊所說過的;冬天到了春天還會遠嗎
初中三年,九百多個日子里我們和老師朝夕相處,并肩作戰(zhàn),我們不再迷茫,我不彷徨,挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心的去迎接六月的輝煌!為了我們的理想,衣帶漸寬終不悔。我們永遠記住,今天我們以xx二中為光榮,明天xx二中以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家!
初三開學的演講稿10
尊敬的各位教師,同學們:
新的學期開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和九百多名初一新同學一樣成為三中的一員。三中是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風,優(yōu)異的教學質量,以及把所有學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質人才的宗旨贏得了社會廣泛贊譽。能到三中工作、學習,我感到自豪。為了把本學期工作做好,我打算做到以下幾點:
1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的.態(tài)度對待教學
教書育人是教師的職責,教學工作來不得半點虛假,教學中時刻牢記三中“關愛、嚴謹、務實、創(chuàng)新”的教風。勤勤懇懇工作,努力把學生碰頭培養(yǎng)成德、智、體等方面全面發(fā)展的人。
2、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和一(8)班全體同學一道努力爭創(chuàng)先進班級。
愛學生是搞好班級工作的基礎,用愛心對待班上的每一個同學,用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作,要有耐心、細心,充分發(fā)揮班委會的作用。培養(yǎng)“團結、守紀、勤奮、進取”的優(yōu)良班風,努力爭創(chuàng)學校先進班級。
3、刻苦鉆研教學業(yè)務,虛驚向別人學習。通過多種渠道,提高自己的教學水平。
平時要精心備課,上好每一節(jié)課。在完成教學任務的前提下,刻苦鉆研教學業(yè)務,認真進行教學總結,積極撰寫教學論文。要虛心向老同志學習,要給學生一碗水,教師必須要有一桶水。為了能有這充足的水源,學習他們的寶貴經(jīng)驗,要積極各種業(yè)務進修,通過多種渠道提高自己業(yè)務水平。
4、為人師表,做好學生表率
“榜樣的力量是無窮的”在工作中,我們不僅要求學生嚴格按照三中學生常規(guī)去做,自己更要做好學生的表率。要求學生做到的。自己首先要做到。這樣,用實際行動去感染,影響學生,以取得良好的教學效果。
5、積極參加各種活動,迅速完成學校布置的各項工作。
對于學校組織的各項活動,都要積極參加,在活動中鍛煉自己,提高自己,學校布置的各項工作,要迅速及時,不折不扣去完成?偠灾,我堅信,在學校校長室的正確領導下,在各位同仁的幫助下,我一定能把自己的工作做好。為三中再創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量。
初三開學的演講稿11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!(鞠躬)
我是113班的秦蘇虹,今天站在這里代表畢業(yè)班發(fā)言,我很榮幸,也感到無比的高興。
孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進學校的大門,今日我們已不知不覺來到了初中生活的最后一個學期了,而這一學期對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!我們學校的領導、班主任、老師總是鼓勵我們,要求我們,沒打罵我們,生活在這樣的學校、這樣的班集體,我們感到無比地溫馨,盡管我們很多同學的成績還不是很優(yōu)秀,盡管我們不少同學還很調(diào)皮,但我們會努力學,會改變自己的不良慣,不辜負社會、家長和老師對我們的期望,我們明白:學靠自己努力,前程靠自己拼搏,機會靠自己爭取。有人說:初三是一條充滿荊棘的山路,雖然會有困難,但當克服困難到達山頂,就會欣賞到美麗的風景!初三,意味著初中學的終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?
20xx年的中考,我們的學哥、學姐們又一次創(chuàng)造了輝煌,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)槟感幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的`時候!
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。真正考驗我們初三莘(shen)莘學子意志與恒心的時候到了。同學們,讓我們以良好的心態(tài),全力以赴,投入到學、投入到中考大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!
敬愛的老師們,感謝你們給了我們一種良好的學品質,更感動于我們和母校之間的`彼此信任。我們感恩母校賦予的機會和機遇,我們執(zhí)著一拼,我們要為母校的信任而戰(zhàn),要為榮譽而戰(zhàn)!我們無比自豪,有最好的老師陪伴我們左右,在生活、學上呵護備至。有領導的關注和贊許,有濃厚的學氛圍,有鼓舞人上進的團隊精神。我們?nèi)侔耸鄠初三學子將成為今年中考的標尺,只有優(yōu)秀與超越,只有引領與騰飛。請相信,我們有更多的優(yōu)秀生會追隨我們。也請相信,我們會成為佼佼者。
最后,祝敬愛的老師們身體健康、工作順利、合家幸福!祝同學們學進步,愿我們畢業(yè)班的同學中考再創(chuàng)輝煌,給初中生活畫上一個完美的句號!
謝謝大家。ň瞎
初三開學的演講稿12
尊敬的老師,同學們:
大家好!
敬愛的老師們、親愛的同學們,大家好,我是來自九(1)班的潘玥琳,很榮幸今天能有這個機會站在這里作為新初三學生代表發(fā)言。
歲月匆匆,轉眼間,我們已經(jīng)一同走過三年的初中學習之旅,踏上了在這所學校奮斗的最后的征程,幾年來說不清有多少得意和懊悔,道不清有多少志向和憧憬,當?shù)谝淮巫诔跞淌业淖簧隙嗌俣加幸恍┟悦o措。印象里的初三是早出晚歸的繁忙,面對一沓沓試卷的不知所措,壓力山大的課程學習,和門門都很重要的主課……初三無疑是我們?nèi)松魍局械闹匾徽,我們千萬不能把太多的精力消耗在一時的享樂當中,在這最后一年里,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?想想,只要我們堅持不懈地努力前行,總有一天,當你回首自己走過的路時,你可能會不敢相信自己的眼睛:“天啊,我竟然已經(jīng)走了這么遠!”。
初三是充實的,是忙碌的,是辛苦的,是疲憊的。大家奮斗的都是同一個目標—考上自己理想的學校,不辜負家長的期望,不辜負老師的教導,更不辜負自己四年的努力。而優(yōu)異的成績又從何而來呢?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來,是從百算不厭的解題中而來,是從百背不煩的詩詞歌賦中而來。在理科上要鞏固加強基礎題,熟能生巧,舉一反三,培養(yǎng)自己對綜合題的理解與聯(lián)想能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語言點、知識點融于實踐。
短暫的一年,彈指一揮間,同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有實際行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦疲憊的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考取代左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒的時間,不達目的,決不罷休!為實現(xiàn)自己的理想付出寶貴的時間和心血在最關鍵的時間里,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能一同跨進理想高中的殿堂。
最后,請允許我代表初三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的.感謝。謝謝老師!謝謝你們,三年來對我們的諄諄教導;謝謝你們,三年來對我們的無私奉獻;謝謝你們,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是你們眼里那一朵朵綻放的鮮花,是你們用辛勤的勞動讓每一個花瓣都散發(fā)出了清新的芬芳。也感謝我們最親愛的父母—是他們給予了我們寶貴的生命,又是他們給我們創(chuàng)造了如此和諧健康的成長空間,十幾年如一日,只為我們能夠擁有更燦爛的明天。
我相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于中考的考場中!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來自命運的挑戰(zhàn),讓我們從沒有硝煙的戰(zhàn)場中凱旋。初三年級的全體同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚起奮蹄的長鞭,展開飛翔的翅膀,跨過命運的門檻,朝著我們的理想奮勇出擊!
謝謝大家!
初三開學的演講稿13
親愛的老師、同學們:
大家好!還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實驗最大的大哥哥、大姐姐啦。我們初三啦。
作為初三的同學,初中旅途我們已走過啦三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進啦初三的課堂。六年級的軍訓,七年級的志愿者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后,課程多啦,學業(yè)負擔重啦,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。
有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的'生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得啦學習的目的,緊張的學習就不枯燥啦,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
初三,意味著初中學習的終點,又代表啦初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊啦,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?
衷心祝愿所有初三的同學能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!”
謝謝大家!
初三開學的演講稿14
親愛的教師、同學們:
大家好!還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級了。
作為九年級的同學,初中旅途我們已走過了三分之二;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進了九年級的課堂。六年級的軍訓,七年級的志愿者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入九年級后,課程多了,學業(yè)負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。
有人說,九年級是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得九年級的`生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
九年級,意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?
衷心祝愿所有九年級的同學能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
最后,讓我們一起大聲宣布:“九年級,我們時刻準備著!”
謝謝大家!
初三開學的演講稿15
親愛的老師們,同學們:
大家好!
孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我們還在因為想家而抹眼淚,今天卻已意氣風發(fā),凌云壯志,昨天我們還稚氣天真,今天卻已成了初一初二同學們的大哥大姐了。
今天對于七年級的同學們來說是適應初中生活,揚起人生風帆的開始;對于八年級的同學們來說是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期;而對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!
有人說:初三是一條充滿荊棘的山路,雖然會有困難,但當克服困難到達山頂,就會欣賞到美麗的風景!初三,意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的`奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?
升入初三,即將面臨我們?nèi)松蟹浅V匾囊淮慰荚嚒锌迹瑫r我們的課程增多了,學習負擔也加重了,這就要求我們更應該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前二個學年的學習經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),利用最好的,最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來,同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了。同學們,請你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!
最后,祝大家學習進步,給初中生活畫上一個完美的句號!
謝謝大家!
【初三開學的演講稿】相關文章:
初三開學作文10-28
初三開學周記12-23
初三開學周記范文05-09
初三開學學習計劃03-25
初三開學作文(15篇)11-24
開學感想初三作文3篇11-27
初三開學心得體會10-26
又見開學作文初三(精選22篇)09-06
初三開學周記(精選67篇)09-06
開學啦初三作文5篇06-25