【精品】主持人演講稿模板匯編八篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的主持人演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主持人演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家上午好！
春天是萬象更新、充滿希望的季節(jié)！在此之際我們召開以“XXX”為主題的20xx年度工作總結(jié)及表彰大會。本次大會主要目的是總結(jié)20xx年度各項(xiàng)工作，表彰在工作中取得顯著成績的優(yōu)秀個(gè)人，做好20xx年的工作動(dòng)員與部署，讓我們再接再厲，創(chuàng)造新的輝煌！ 下面有請董事長兼總經(jīng)理XXX先生致辭
非常感謝XXX的精彩發(fā)言，下面有請
下面有請
下面有請
下面有請
下面讓我們用熱烈的掌聲，有請XXX宣布20xx年度優(yōu)秀員工獲獎(jiǎng)名單
下面有請優(yōu)秀員工獲得者XXX上臺發(fā)言
我們這次大會，既是一次回顧過去的總結(jié)大會，又是一次展望未來，再創(chuàng)佳績的動(dòng)員大會。我們相信，有公司領(lǐng)導(dǎo)的`正確指導(dǎo)和大力支持，在全體員工的共同努力下，公司一定能夠乘勢而上，我們的明天一定會更美好。非常感謝各位的到來，20xx年XXX總結(jié)表彰大會到此結(jié)束。接下來我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了豐盛的午餐，用餐地點(diǎn)：在XXX，希望大家度過開心、愉快的一天。謝謝大家！
主持人演講稿 篇2
聽大家的匯報(bào)交流，想目前我縣小學(xué)的教育教學(xué)形勢，我個(gè)人的感覺是：很欣慰，很感動(dòng)；有擔(dān)心，有憂慮。欣慰和感動(dòng)的是：目前取得的成效來之不易。事非經(jīng)過不知難。我們的教育之所以能吸引一批一批全國各地的同行考察交流，這中間、這背后有無數(shù)感人的故事在里面，大家一路共同走來，期間甘苦自知。記得《小王子》一書中有一句話：有些東西眼睛是看不見得，真正重要的東西是看不見得，只有用心才能感悟到。記得有位名人曾說過：為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉。隨著年齡、閱歷的增加，對這些名人名言我們會有更深刻的體會。有人講，被人感動(dòng)是一種善良，感動(dòng)別人是一種能力。我想，自己被別人感動(dòng)是一種心靈的共鳴，自己被自己感動(dòng)是一種傾情的投入。近年來，大家一直在不斷的呼喚感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，也一直在努力的回應(yīng)感動(dòng)，創(chuàng)造感動(dòng)，我們不會忘記，歷史不會忘記。非常感謝大家。從大家的匯報(bào)交流中，我們對絳縣未來的教育充滿希望和憧憬。之所說有擔(dān)心，有憂慮，是因?yàn)閺男陆逃龑?shí)驗(yàn)到新教育，新生活，新生命，從個(gè)體到群體、整體，新理念，新思路，新課程實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)的有效推進(jìn)，需要付出非常艱苦的努力，需要大量艱苦細(xì)致、默默無聞的奉獻(xiàn)，需要長期不懈、堅(jiān)持不斷的用心去做，任何短視的、只向上負(fù)責(zé)的、急功近利的、只說在嘴上的、都會與我們的追求背道而馳，南轅北轍，毫無意義。
一、關(guān)于校長引領(lǐng)
一定要把那些實(shí)踐證明能夠帶給學(xué)校變化、生機(jī)、活力、精神、靈魂的.好思想、好理念，持之以恒的堅(jiān)持下去，融合到、落實(shí)到日常教育教學(xué)實(shí)踐中，在自己的生命中活出來�；畛鰜�，率先活出來，而不只是寫出來、說出來、讓別人活出來。首先是在校長和每個(gè)引領(lǐng)者的生命中活出來，其次是在日常教育教學(xué)實(shí)踐中活出來。（如：過一種幸福完整的教育生活；只要行動(dòng)就有收獲；只有堅(jiān)持才有奇跡；教給學(xué)生一生有用的東西；無限相信每個(gè)教師學(xué)生的潛力；沒有最好，只有更好，最好是一時(shí)的標(biāo)志，更好是永恒的追求，讓我們做得更好，一天比一天好；守住五顆心：愛心、上進(jìn)心、責(zé)任心、事業(yè)心、平常心；建設(shè)五化校：凈化、文化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化；有理想才有思想，有眼界才有境界，有思路才有出路，有作為才有地位，有實(shí)力才有魅力；讓事業(yè)體現(xiàn)我們的價(jià)值，讓朋友了解我們的為人，讓社會承認(rèn)我們的能力；崇尚一流，拒絕平庸，追求卓越，超越自我；想大問題，做小事情，從小事做起，把小事做好。《絳縣教育文化質(zhì)量手冊》）
一定要把那些實(shí)踐證明能夠讓學(xué)生一生受益的好課程、好模式，持之以恒的堅(jiān)持下去，讓學(xué)校為了學(xué)生教師的幸福，開出一朵，兩朵、開出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來。（如：六大行動(dòng)；十個(gè)一成才行動(dòng)計(jì)劃；晨誦，午讀，暮�。晦r(nóng)歷課程；讀寫繪；生日送詩；每月一事；理想課堂的三重境界，有效教學(xué)框架；書香校園；陽光校園；數(shù)碼校園；文化校園；特色校園；師生共讀。）
一定要把那些實(shí)踐證明能夠帶給教師發(fā)展、進(jìn)步、成長的好方法，好項(xiàng)目，持之以恒的堅(jiān)持下去，讓教師享受到教育的幸福，愛的幸福，研究的快樂，合作的快樂，努力使教師“痛并快樂著，累并幸福著，難并堅(jiān)持著”。（如：教師專業(yè)發(fā)展的三專模式：專業(yè)閱讀——站在前人的肩膀上，專業(yè)寫作——站在自己的肩膀上，專業(yè)發(fā)展共同體——站在集體的肩膀上。三小研究：關(guān)注小現(xiàn)象，研究小問題，提出小策略。真問題，實(shí)研究。每年全縣教師至少共讀一本書。校本教研五個(gè)一建設(shè)。等等）
堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持到底。把一點(diǎn)做到極致。不要到處打的都是窟窿，淺嘗輒止，打不下一口有水的井。要像犟龜一樣，像許家園村門外那棵參天的白楊樹一樣，像東下呂村中那棵巨大的柏樹一樣，堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底，必然會成為一個(gè)奇跡，一道風(fēng)景，一個(gè)慶典。
做一個(gè)有能力的校長。能力——學(xué)習(xí)力，行動(dòng)力，合作力，人格魅力，建設(shè)特色學(xué)校的核心競爭力。
二、關(guān)于以生為本，四課聯(lián)動(dòng)，十化課堂
無論是新教育實(shí)驗(yàn)，還是四課聯(lián)動(dòng)，十化課堂其目的只有一個(gè)：為了學(xué)生。以生為本乃道德底線，是每個(gè)有良知的教育人必須遵守的底線。以生為本是新教育實(shí)驗(yàn)、課改以及一切工作的的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。除了以生為本，為了學(xué)生沒有任何理由。否則，只能事與愿違，事倍功半，只會是圖虛名，招實(shí)禍。實(shí)踐新教育不是為了急功近利，不是為了沽名釣譽(yù)，不是為了新教育發(fā)起人課題組而實(shí)踐新教育。實(shí)踐推廣新教育是為了一個(gè)宗旨：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。為了兩個(gè)目標(biāo)：讓師生過一種完整的教育生活，一種幸福的教育生活；為了三個(gè)貼近：貼近教育規(guī)律，貼近時(shí)代要求，貼近學(xué)生實(shí)際。為了四個(gè)學(xué)會：學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會做事，學(xué)會做人（四個(gè)學(xué)會是聯(lián)合國教科文組織確認(rèn)為的教育四大支柱）。
如何把以生為本落到實(shí)處？要研究學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，相信學(xué)生。理解學(xué)生——每個(gè)學(xué)生到學(xué)校來都希望學(xué)好，只要方法得當(dāng)相信每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W好，即使是差生將來也會是有用之才。尊重學(xué)生——平等的對待每一個(gè)學(xué)生，不因?yàn)閷W(xué)生相貌、智力、個(gè)性、家庭個(gè)人的偏見等各種原因，而歧視、不平等、不尊重每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生——相信是動(dòng)力。興趣出成績。教學(xué)有一個(gè)人所皆知的規(guī)律：親其師，愛其道。師生關(guān)系就是教學(xué)成績。好教育就是讓學(xué)生相信自己是好人，能成為更好的人。研究學(xué)生——要改變目前教育上研究教師多、研究校長多、研究學(xué)生少的傾向。以學(xué)定教，以學(xué)論教，多學(xué)少教，先學(xué)后教，教是為了不教。
必須清楚的知道什么是四課，四課之間的關(guān)系，四課的內(nèi)涵，四課聯(lián)動(dòng)的意義。
我們說的四課是指：課程、課堂、課題、課改。
我們認(rèn)為，四課之間的關(guān)系和作用是：課程是基礎(chǔ)，課堂是核心，課題是保障，課改是抓手。課程建設(shè)是優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建的前提，課堂活力是優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建的核心，課題引領(lǐng)是優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建的保障，課改是促進(jìn)三課良性互動(dòng)、確保課程科學(xué)推進(jìn)取得預(yù)期效果的抓手。
所謂課程是基礎(chǔ)，就是指學(xué)校必須開足開全的課程。一是必須開全國家課程。二是落實(shí)好我們新教育實(shí)驗(yàn)的地方課程。三是爭取開好每個(gè)學(xué)校的校本課程�；A(chǔ)就是底線，底線必須確保。所謂課堂是核心，成功教育在課堂，素質(zhì)教育在課堂，教學(xué)質(zhì)量在課堂，教師發(fā)展在課堂，學(xué)校聲譽(yù)在課堂，管理秘訣在課堂。我們之所以提出要聚焦課堂，決戰(zhàn)課堂，道理就在于此。許多名校、許多優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校，之所以成名、之所以成為優(yōu)質(zhì)教育，道理也在于此。在每一所學(xué)校都開齊開全課程的情況下，區(qū)分學(xué)校、校長、教師、學(xué)生高下優(yōu)劣的核心、標(biāo)志、關(guān)鍵就是課堂教學(xué)的效益。所謂課題是保障，也可以換句話叫學(xué)習(xí)是保障，引領(lǐng)是保障，校長是保障。講課題是保障，意味著必須把教育教學(xué)的問題當(dāng)課題，要不斷解決課程實(shí)施中、課堂教學(xué)中、課改實(shí)踐中出現(xiàn)的各種問題，講課題是保障，意味著校長要重視課題在課程、課堂、課改中的引領(lǐng)作用，促進(jìn)作用。沒有課題引領(lǐng)的課改肯定難以深入，必然半途而廢。沒有校長的重視支持投入引領(lǐng)，學(xué)�？蒲信d教便無從談起。所謂課改是抓手，就是講課改是切入點(diǎn)，結(jié)合點(diǎn)，工作重點(diǎn)。抓課改可以起到提綱挈領(lǐng)，綱舉目張，四兩撥千斤，牽一動(dòng)百的作用。課改是一個(gè)系統(tǒng)工程。課改需要整合、調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)、發(fā)揮各方面的力量。
課程、課堂、課題、課改四課聯(lián)動(dòng)的意義在于，可以使四者互為依存、相生相托，使課程更穩(wěn)妥，使課堂更有效，使課題更實(shí)在，使課改更順利，較好地適應(yīng)師生內(nèi)在的發(fā)展需求。
在課程上，我們的任務(wù)是：落實(shí)好國家規(guī)定的課程；開好自己的縣本課程，校本課程，特色課程。
在課題上，我們的任務(wù)是：有效推進(jìn)區(qū)域新教育實(shí)驗(yàn)。
在課堂和課改上，我們的任務(wù)是：要全力促進(jìn)課堂的《十化建設(shè)》。
小學(xué)的課堂要特別關(guān)注：新教育理想課堂有效教學(xué)框架、三重境界的實(shí)踐應(yīng)用。特別關(guān)注：素質(zhì)教育在課堂的落實(shí)。
三、關(guān)于開放周和當(dāng)前工作
開放周對于教育的意義。建立機(jī)制，搭建平臺，交流展示，取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)，共同發(fā)展，均衡發(fā)展。
本次開放周的主題：推進(jìn)底線管理，發(fā)現(xiàn)榜樣，言說榜樣。
本次開放周的內(nèi)容：選擇進(jìn)入一所學(xué)校，透視一個(gè)書香班級，聽評一節(jié)家常課堂，分享一段成長經(jīng)歷，觀摩一個(gè)特色課程（活動(dòng)）。
特別提示和解讀：本次開放周與以往不同之處在于：選擇（推薦和隨機(jī)抽查相結(jié)合、最終抽簽決定）進(jìn)入一所學(xué)校，關(guān)鍵是為了了解底線管理的真實(shí)情況，了解原生態(tài)的日常教育教學(xué)實(shí)踐的情況。向一切只是為了應(yīng)付上級檢查、折騰教師，折騰學(xué)生、教育形式主義的東西說不！讓一切形式主義的東西成為過街老鼠人人喊打！
當(dāng)前工作的三個(gè)特別注意：特別注意學(xué)校人事和財(cái)務(wù)嚴(yán)格規(guī)范管理；特別注意安全穩(wěn)定師生問題的及時(shí)解決；特別注意社區(qū)支持和重點(diǎn)工作的成效。
想大問題，做小事情。從小事做起，把小事做好。當(dāng)前工作的五件實(shí)事：一是推薦大家閱讀一篇文章：陳玉琨老師的《一流學(xué)校建設(shè)》一文；二是引領(lǐng)全校教師共同閱讀《絳縣教育課堂改革�？�；三是關(guān)注學(xué)校各項(xiàng)工作底線的落實(shí)；四是注意發(fā)現(xiàn)榜樣，服務(wù)榜樣，為榜樣的成長優(yōu)化環(huán)境，多辦實(shí)事；五是重視陽光體育項(xiàng)目即校本特色活動(dòng)項(xiàng)目課程的落實(shí)。
主持人演講稿 篇3
主持人：各位老師、同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學(xué)生會主辦的辯論賽
論賽的辯賽現(xiàn)場。
比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí)，對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話；
2、不可進(jìn)行人身攻擊；
3、尊重主席及評委的評判；
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分；
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動(dòng)。
8、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，哨音提示，時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學(xué)們的自身發(fā)展。
正方：校園愛情有利于同學(xué)們的自身發(fā)展
反方：校園愛情不利于同學(xué)們的自身發(fā)展
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方：一辯手：XX二辯手：XX三辯手：XX四辯手：XX
反方：一辯手：XX二辯手：XX三辯手：XX四辯手：XX
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請！
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘；
主持人：下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；
主持人：下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘；
主持人：下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；
主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻———自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的`，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxx開始，時(shí)間3分鐘。請。
主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯xxx為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是3分鐘。請。
主持人：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請，大家歡迎
主持人：下面我宣布本場比賽最佳辯手是：X方代表隊(duì)的XX辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是：XXX
主持人：好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案，請?jiān)u委退席評議。
7、跪求班級辯論賽的主持稿
大家好，今天我們辯論的主題是：xxxx
首先請正方一辯闡述觀點(diǎn)一分鐘
接著~~反方~~~·~~~~~~~~~~·
一直到反方三辯結(jié)束
下面是自由辯論環(huán)節(jié)十分鐘
最后，請反方四辯總結(jié)陳詞
~~~~~···正方~~~~~~~~·~~
下面由我來公布輸贏！~~~~~~~~~~
持稿：在陽光明媚的一天，我們班即將展開一場班級辯論賽。
這次，我們的主題是，團(tuán)結(jié)力量大，還是個(gè)人英雄主義好。
團(tuán)結(jié)，可以使大家的力量聚集在一起，發(fā)揮出巨大的能量。而個(gè)人英雄，憑靠自己的努力，也可以做出一鳴驚人的事跡來。那么接下來，就讓我們來圍繞這個(gè)話題，各抒己見，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
辯論賽開始。首先請正方，認(rèn)為團(tuán)結(jié)力量大的，先派代表開始發(fā)言。
正方：········
正方的觀點(diǎn)非常明確，用了具體的事例來闡述。那么反方，你們是支持個(gè)人英雄主義的，你們有什么要說的？
反方：········
謝謝�？磥矸捶揭膊桓适救酰接惺裁匆瘩g的嗎？
正方：·········
很好，看來正方的氣勢很強(qiáng)大啊，不肯服輸。反方，現(xiàn)在輪到你們來發(fā)表意見了。
反方：·········
目前，比賽已經(jīng)發(fā)展到白熱化的階段了，現(xiàn)在的局勢很緊張，大家一定要發(fā)揮出自己的實(shí)力，給對方強(qiáng)而有力的回?fù)簟?/p>
正方：············
反方：············
由于時(shí)間關(guān)系，比賽先告一段落，最后，讓我們請正反的代表來總結(jié)一下。
本次的辯論賽到此結(jié)束，感謝大家的參加。讓我們下次再來。
思辯魅力，語言風(fēng)采，尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！歡迎大家來到今天的辯論賽現(xiàn)場。首先請?jiān)试S我榮幸的向大家介紹出席本次比賽的老師，他們是……本次比賽的評委是……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
縱觀我們悠久的歷史，上下五千年，英雄萬萬千，當(dāng)然，英雄的勝利也離不開團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)士。那么對于我們來說，團(tuán)結(jié)和個(gè)人英雄主義哪一個(gè)更重要呢？首先，有請今天的雙方辯手。坐在我左手邊的是正方，他們所持的觀點(diǎn)是xxx，坐在我右手邊的反方，他們所持的觀點(diǎn)是xxx。有請雙方辯友做自我介紹。
好的，感謝雙方辯友的精彩介紹，那么接下來讓我們進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié)：開篇立論。在本環(huán)節(jié)中，雙方一辯各有三分鐘的時(shí)間來陳述己方觀點(diǎn)，時(shí)間剩余三十秒時(shí)有一聲鈴音提示，時(shí)間到時(shí)有兩聲鈴音提示。首先有情正方。
感謝正方精彩的立論，下面讓我們聽一聽反方一辯是如何破題立論的。
同樣感謝反方辯手的精彩表現(xiàn)。下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)：攻辯環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中，一方的二辯或三辯選擇另一方的二辯或三辯中的其中一位進(jìn)行提問，提問方有三十秒的時(shí)間，回答方有一分鐘的時(shí)間，時(shí)間到時(shí)有一聲鈴音提示。注意，回答方不得向?qū)Ψ竭M(jìn)行提問。首先有請正方二辯選擇反方的二辯或三辯進(jìn)行提問。
時(shí)間到，下面有請反方二辯向正方的二辯或三辯進(jìn)行提問。
正方三辯、反方三辯……
精彩的攻辯環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來，有請雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，在本環(huán)節(jié)中，雙方一辯有一分半的時(shí)間進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間到時(shí)有一聲鈴音提示，首先有請正方一辯。
好，有請反方一辯。
感謝雙方一辯的陳述。接下來就到了最為激烈和緊張的環(huán)節(jié)：自由辯論。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有4分鐘的時(shí)間，雙方交替發(fā)言，時(shí)間剩余30秒是有一聲鈴音提示，時(shí)間到時(shí)有兩聲鈴音提示。首先有請正方，計(jì)時(shí)開始。
精彩的自由辯論過后，就到了本次比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞。在本環(huán)節(jié)中，雙方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，雙方各有3分鐘的時(shí)間，時(shí)間剩余30秒是有一聲鈴音提示，時(shí)間到時(shí)有兩聲鈴音提示。首先有請反方四辯。感謝反方四辯的精彩陳詞，下面有請正方四辯。
同樣感謝正方四辯的精彩表現(xiàn)。到這里，本場比賽就全部結(jié)束了，讓我們再次以熱烈的掌聲對辯手的精彩表現(xiàn)喝彩！
下面有請xxx對本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評，有請。
感謝評委的點(diǎn)評。那么現(xiàn)在，我宣布獲得本次比賽最佳辯手稱號的是xxx，恭喜你！本次比賽勝出的隊(duì)伍是xxx，恭喜你們！有請xx為他們頒獎(jiǎng)。
再一次感謝老師和評委們的到來，同樣也感謝各個(gè)部門對我們工作的大力支持，我宣布本次比賽到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場。
主持人演講稿 篇4
我叫xxx，xxxx年開始從事新聞工作，在xxx人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年，主播《xxx》、專題，主持直播節(jié)目《xxx》、《xxx》等，在工作中取得了較好的成績。xxxx年開始涉足電視，主持了計(jì)多人物、專題和文藝類節(jié)目，包括大型文藝晚會。20xx年底進(jìn)入有線臺文藝部，集主持、撰稿、編導(dǎo)、制片于一身，我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎(jiǎng)項(xiàng)。xxxx年擔(dān)任有線臺廣告部副主任，作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線通”，并編撰、主持。兩臺合并后，我先后擔(dān)任了《xxx》、《xxx》欄目的制片人，創(chuàng)辦了《xxx》欄目的生活版；在這里，我想強(qiáng)調(diào)一下自己競聘的三個(gè)優(yōu)勢：
1、我年的工作實(shí)踐，使我對人物、生活服務(wù)和健康類欄目較為熟悉，雙有多年制片人工作的經(jīng)驗(yàn)，對節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強(qiáng)，在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸，為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。
2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷，編導(dǎo)過許多專題、信息類節(jié)目，積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨(dú)特的體會。
3、也是最重要的一點(diǎn)，本著我對電視事業(yè)的鐘愛，本著我對工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的精神，和一位女同志特有的新和力，與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，把節(jié)目辦好。
我競聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時(shí)間”直播欄目的制片人。
我從以下幾個(gè)方面向大家進(jìn)行匯報(bào)：
1、欄目的定位與風(fēng)格；
2、欄目的'形式與內(nèi)容；
3、個(gè)人競聘的優(yōu)勢。
一、欄目的定位和風(fēng)格：
首先我認(rèn)為，“健康時(shí)間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專業(yè)性、知識性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類欄目，它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識，是觀眾的健康參謀，因此，它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切，有較強(qiáng)的貼心感和人性關(guān)懷。
二、欄目的形式與內(nèi)容：
形式為現(xiàn)場直播，采用專家訪談、觀眾現(xiàn)場參與，開通專家熱線的方式，使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對話，考慮到“健康時(shí)間”欄目包容量很大，我們可把它分為兩大類型，兩種現(xiàn)場形式出現(xiàn)。
類型“專家坐診”和“我們愛健康”，“專家坐診”專座，主要是專家專座溶報(bào)完是針對各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢公，為廣大觀眾解答疑惑，整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。
而“我們愛健康”則是有觀念的現(xiàn)場參與，主要是針對一些衛(wèi)生保健知識和健康理念對觀眾進(jìn)行引導(dǎo)，比始：“始何輕松應(yīng)對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等，除了場外的掛號咨詢，觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說法，由專家給予驗(yàn)證，節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅，突出較強(qiáng)的互動(dòng)性，增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融，兩種類型可以進(jìn)行適時(shí)安排，欄目定為每周一期，每期60分鐘，其中，可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時(shí)間，為避免專家坐號的單一化，可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始，專家聯(lián)絡(luò)方式等等，必要時(shí)還可采用節(jié)目制作電視化方工，使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。
一句話，力爭使欄目形式新穎、可視性強(qiáng)，更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時(shí)，也是借助這個(gè)平臺，全方伴地對各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系，以此來帶動(dòng)好的欄目收益，最大限度地創(chuàng)造好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。另外，考慮到直播時(shí)間是在白天的冷時(shí)段，為加大欄目的收益量，建議可在黃金時(shí)間段給予重播，擴(kuò)大影響，使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。
主持人演講稿 篇5
尊敬的各位家長：
大家下午好！
首先，我代表學(xué)校師生員工向能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會議的各位家長和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)槟苎埜魑患议L和領(lǐng)導(dǎo)在這里隆重集會，你們的到來使我校蓬壁生輝，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑砰_展得紅紅火火。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，這都源于在場的家長的一片真誠火熱之心，給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的'到來！
今天這次學(xué)生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下我校本學(xué)年來在安全、教學(xué)及后勤方面的工作，以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長抽出更多的時(shí)間參與教學(xué)，參與管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識，讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長，實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦，辦好教育為人民”的愿望。
這次家長會有三項(xiàng)議程：
一、各位領(lǐng)導(dǎo)和代表講話
二、學(xué)生家長到各班教室與班主任及科任教師交流
三、學(xué)校寄宿生家長（包括在學(xué)校吃一頓飯的學(xué)生家長）交流學(xué)生食宿問題。 下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)，
首先有請楊善榮校長講話，大家歡迎。
校長的講話實(shí)實(shí)在在的講出了我的心聲。
接下來掌聲有請學(xué)校教導(dǎo)主任洪佐芝發(fā)言。
下面有請邦別村甘一舉主任講話，大家歡迎。
感謝甘主任的精彩講話。接下來有請邦別村副主任董寶燦講話。
下面有請邦別村副支書馮錦娣發(fā)言。
最后有請家長代表講話。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言，相信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，但愿這次家長會能成為溝通的心橋，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成！
接下來要請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行交流。
主持人演講稿 篇6
尊敬的前排就座的嘉賓，樓上、樓下所有的朋友們現(xiàn)在好！
我是來自農(nóng)村的 ，今天能夠站在這里非常激動(dòng)，首先感謝我的人生導(dǎo)師周在榮老師榮升業(yè)務(wù)經(jīng)理，是老師的一路指引，陪同使我才能夠站在這里，謝謝您！還要感謝無限極（中國）有限公司提供的事業(yè)平臺，使我找到了夢想和人生目標(biāo)，并且可以在無限極這個(gè)平臺上一一實(shí)現(xiàn)！今天我以我的人生導(dǎo)師老師為榮，明天一定會以我為榮為傲！
在座的80后90后的朋友揮揮手好嗎?上學(xué)的時(shí)候父母經(jīng)常給我們說“好好學(xué)習(xí)，將來找個(gè)好工作”我也是聽了父母的話，在做的各位，是不是聽誰的話過誰的日子？踏上社會也有幾年的時(shí)間，工作換了好幾個(gè)，過的生活就是上班下班吃飯睡覺，每月不到月底工資花光了，連最基本的夢想順著時(shí)間的推移慢慢磨滅了 我們想孝敬父母沒有時(shí)間沒有金錢，而我們的父母還特別體諒我們，說掙錢不掙錢不要緊，只要能顧住自己就行，在坐的為人父為人母的朋友們，你們有沒有想過要指望子女養(yǎng)老？想不想讓你的子女繼續(xù)過這樣的日子？再坐的.年輕朋友你們還想過這樣的日子嗎？未來我們都是為人父母，你想讓你的子女過你這樣的日子嗎？今天在這里親眼見證了有普通到卓越的周老師，他會不會擔(dān)心的子女��？會不會擔(dān)心他的下下一代？我不想再過以前的日子，我想過老師的生活，所以我就聽他們的話走進(jìn)無限極！
在我最后一份工作讓我認(rèn)識到21世紀(jì)最大的趨勢是健康產(chǎn)業(yè)，一位非常智慧的朋友告訴我，趨勢與你打工的無關(guān)，趨勢只是和老板有
關(guān)，在坐的朋友們老板成功了，你成功了嗎？今天我選擇了無限極，選擇了趨勢中的趨勢，那就是健康產(chǎn)業(yè)中的中草藥，選擇了弘揚(yáng)中華的國粹、瑰寶，選擇了百年企業(yè)李錦記，選擇了我們中道系統(tǒng)，今天我的老師晉升業(yè)務(wù)經(jīng)理，我能不能做到！在座的你們能不能做到！ 今天我們有緣聚在這里，你相信你的眼睛看到的嗎？相信你的耳朵聽到的一切嗎？相信這里發(fā)生的一切嗎？不管你信與不信，它確確實(shí)實(shí)已經(jīng)發(fā)生；不管你信與不信，無限極的產(chǎn)品一定會替代超市化工產(chǎn)品，一定會走進(jìn)你的家庭，就像現(xiàn)在的牛奶一樣走進(jìn)千家萬戶；不管你信與不信，無限極一定會中國第一、世界第一！關(guān)鍵的是你現(xiàn)在相信你是引領(lǐng)者，以后相信你是跟順者，在座的朋友們，你愿意當(dāng)引領(lǐng)者還是當(dāng)跟順者？讓我們攜起手來引領(lǐng)我們的家庭、引領(lǐng)我們家族、引領(lǐng)我們的朋友、引領(lǐng)中國、引領(lǐng)世界！到那時(shí)我們就成為家庭的驕傲、家族的驕傲、中國的驕傲、世界的驕傲！朋友們?yōu)榱诉@份驕傲和榮譽(yù)我們一起來把握命運(yùn)，成就精彩人生！
謝謝大家！
主持人演講稿 篇7
尊敬的老師，同學(xué)們，
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的'名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)! 少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!
我的演講完畢，謝謝大家！
主持人演講稿 篇8
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，
女：親愛的同事們、朋友們,
合：大家晚上好！
男：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。
女：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝將要到來的新春佳節(jié)。
男：歲月不居，天道酬勤。在過去的一年里，我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，狠抓生產(chǎn)，確保增產(chǎn)增效，在經(jīng)營管理、市場開拓、企業(yè)發(fā)展和構(gòu)建企業(yè)文化等方面，我們辛勤的工作換來了豐碩的'成果!
女：在這里，我們真誠的說一聲，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同志們，
合：你們辛苦了！
女：并預(yù)祝各位同仁在新的一年里：身體健康，萬事如意，財(cái)源滾滾！生活美滿幸福！
男：秉承20xx年的發(fā)展后勁，20xx年是公司發(fā)展突飛猛進(jìn)的一年。
女：20xx年是公司銳意進(jìn)取的一年。
男：公司積極引進(jìn)先進(jìn)的績效管理制度，緊跟時(shí)代步伐全面更新ERP系統(tǒng)，公司管理水平進(jìn)一步優(yōu)化，公司業(yè)務(wù)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
女：回眸我們的每一份成績，都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血、以及全體員工的不懈努力和灑下的辛勤汗水
男：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的20xx年向我們走來！ 女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的到來，愿明天更加美好。
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌。
合：20xx年年會現(xiàn)在開始！
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎***致新年賀詞。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的朋友們，歡樂的時(shí)光總是短暫的。今天這里的一切，一定會銘刻在我們記憶的河床里。
女：回首過去我們熱情洋溢
男：堅(jiān)定現(xiàn)在我們激情澎湃
女：回首過去我們熱情洋溢
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔
女：讓我們攜手并肩
男：志存高遠(yuǎn)
合：實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌
男：20xx年尾牙聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，我們明年再見！
合：到此結(jié)束
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