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【推薦】讀書演講稿集合五篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會(huì)去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的讀書演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人，他的內(nèi)心是安靜的、充盈的，他的舉止是從容的、安詳?shù)�，他像一道風(fēng)景讓人傾心、引人駐足。確實(shí)，閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們的希望之火。手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開一扇通向世界的窗戶。
讀書是美麗的�！白x一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如見其人，如觀其行，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
讀書是美麗的。司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路�！痹诤棋闹R(shí)海洋中，我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難；美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響，人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。
那么對于我們教師而言，讀書更是一種責(zé)任，在國家越來越重視教育的今天，在社會(huì)對教師的要求日益提高的今天，我們覺得自己越來越忙、越來越累，就像一個(gè)天天忙著砍樹的伐木工人一樣，效率反而降低了。為什么？因?yàn)槊Φ妙櫜簧夏ヒ荒ナ种械哪前迅樱Φ靡呀?jīng)有好久沒有充過電，忙得來不及去看一看，自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營養(yǎng)。教育是一種影響，是心靈對心靈的喚醒，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓孩子們成長得更快、收獲得更多。
作為老師，我們應(yīng)該做到：一是要與全體同學(xué)一起，把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，豐富閱歷，不斷提升自身的`綜合素質(zhì)，打牢人生成功的知識(shí)底色。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書，與書為友，在童話故事里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。三是要學(xué)以致用，立志成才，讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí)，讓我們的雙眸因?yàn)樽x書而閃亮，讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎饬x非凡。
“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”。 老師們、同學(xué)們，讓我們通過此次讀書月活動(dòng)，更加親近書本，熱愛書本；讓我們在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮；讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
祝愿大家在讀書月里都有豐碩的收獲！
預(yù)祝讀書月圓滿成功！
謝謝大家！
讀書演講稿 篇2
學(xué)校組織一次演講比賽，不幸的初選都沒通過，演講稿如下，希望對大家有所幫助：
遠(yuǎn)離快餐文化回歸本色書香
大家都讀過這樣一首詩：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如許，為有源頭活水來。而這源頭便是讀書。
可是現(xiàn)在在一個(gè)信息高速發(fā)展的年代，在一個(gè)不到一秒鐘的時(shí)間便能將《大不列顛百科全書》全部內(nèi)容從地球一端傳到另一端的時(shí)代，我們新時(shí)代的大學(xué)生離網(wǎng)絡(luò)越來越近，離書籍卻越來越遠(yuǎn)，有人曾就網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生讀書狀況展開調(diào)查，結(jié)果顯示，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕大學(xué)生本該平靜的讀書心態(tài)，在調(diào)查的1000人中有30%的人每天上網(wǎng)，而其中接近10%的大學(xué)生每天上網(wǎng)超過3小時(shí)但平均讀書時(shí)間不超過半小時(shí)，這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字!
一位導(dǎo)師曾經(jīng)說過一個(gè)人一生中影響最大的是人文素養(yǎng)，而一個(gè)民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失，缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛閱讀的人的民族勢必是一個(gè)文化素養(yǎng)缺失的民族，當(dāng)我們，時(shí)代的精英，不再走進(jìn)圖書館，而只把目光投向網(wǎng)絡(luò)，投向那熱鬧卻毫無價(jià)值的快餐文化，當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰，我們將會(huì)變得多么可悲!與網(wǎng)絡(luò)稍稍保持一點(diǎn)距離吧，那是快餐，縱使有各種可口的`味道，卻終究沒有營養(yǎng)。正如莎士比亞所說的，書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書
籍就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。沒有了陽光，生活便失去了色彩，沒有了翅膀鳥兒就無法飛翔，沒有了書籍，我們又該去向何方?
也許有人會(huì)說網(wǎng)絡(luò)上不也有很多書嗎?可是閃爍的屏幕襯出的只是纏綿刺激的小說，又怎能映出文化的真諦，又有誰會(huì)在屏幕前細(xì)品李白的瀟灑，感受蘇軾的豪邁，思索魯迅的冷峻深邃，體味冰心的意味深長?
讀書演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每一次當(dāng)沉醉在書的世界里時(shí)，總會(huì)有一種聲音在我耳邊回蕩：“讀書，真好�！�
小時(shí)候，我?guī)缀鯖]有什么朋友，只有書，在我孤獨(dú)時(shí)陪伴著我，它已經(jīng)成為了我生命中不可或缺的一部分了，它使我拓展視野，增長了我的知識(shí)，陶冶了我的情操。它就像黑暗中的一盞明燈，照亮了我未來前行的道路。那時(shí)，我的心中洋溢著喜悅："讀書，真好。"
隨著我年齡的增長，我所讀的書也在不斷的增加，我的'閱歷也不斷豐富。我喜歡各種各樣的書的風(fēng)格：散文的大氣端莊，詩歌的優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，小說的幽默等等。讀書的時(shí)候，我常常廢寢忘食，不能自拔。我也在書的熏陶中逐漸走向了成熟。我敬佩海倫·凱勒身殘志堅(jiān)，寫出《假如給我三天光明》，崇拜屈原被放逐后寫出了文學(xué)著作《離騷》，佩服左丘失明后所著的《國語》，崇敬司馬遷被處以宮刑后而作出《史記》。他們都是我人生中的導(dǎo)師，教給我許多的人生哲理，而正是這些哲理，引領(lǐng)著我一步一步走向勝利的彼岸……
如今，我已經(jīng)是一個(gè)初二的中學(xué)生了，盡管初中的生活非常的緊張，但是，我仍然不會(huì)減少我的讀書時(shí)間，因?yàn)闀褪俏艺麄�(gè)人的精神支柱，如果沒有了書，我的精神支柱就會(huì)倒塌，我的生活也會(huì)變得黯淡無光，我成長中的快樂回憶也會(huì)煙消云散。
書是通往知識(shí)殿堂的大道，是打開我們心靈的鑰匙，是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚呐笥押突锇�，我愿意伴隨著我的伙伴，聞著文字的清香，走在通往知識(shí)的殿堂的道路上，慢慢的品味著像跳動(dòng)的小精靈一般的文字，讓書和我融為一體，永遠(yuǎn)留在我的心里。
讀書，真好！
讀書演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)二班的王懷瑩，很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我與大家交流的題目是《書籍—心靈成長的搖籃》。
自從學(xué)校開展了書香校園讀書活動(dòng)以來，我受益匪淺，我的閱讀量有了逐步的提高，我的眼界變得更加開闊，我也能在書本中找尋到真正的快樂。讀書成為了我生活中必不可少的一部分。
在學(xué)校開展的讀書活動(dòng)期間，我讀了許多書，有:《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛的.教育》，因?yàn)檫@本書讓我明白了愛的真諦。這本書是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生恩利科在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母之間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛。
他告訴我們愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨，愛是一種感覺，是一種令人快樂，人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛，像空氣，每天在我們身邊，因?yàn)樗鼰o影無形，所以常常會(huì)被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，成為了生活中不可分割的一部分。我們就是在愛中長大的，父母對我們的愛，爺爺奶奶對我們的愛，親戚朋友對我們的愛，老師對我們的愛。我們就生活在了一個(gè)充滿愛的世界里。所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜這份濃濃的愛，讓它永遠(yuǎn)和我們相伴。
我就是在這本書中尋找到了愛的真諦，可見書籍是多么的重要啊!書籍是駛向文學(xué)海洋的一條小船，是打開成功之門的金鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯。親愛的同學(xué)們，讓我們熱愛書籍，品讀書籍，在書的海洋中去盡情遨游吧!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來自1410班的何z，今天我要演講的主題是“閱讀與人生”
培根的《論讀書》中寫到“讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善變，凡有所學(xué)，皆成性格�！遍喿x可以治愚昧，慧人生，閱讀可以拓視野，闊胸襟，閱讀可以養(yǎng)性情，增品味，閱讀可以成厚德，長精神，閱讀也可以求學(xué)高，正身始。
閱讀是讀者與作者靈魂的互動(dòng)，互相的顯現(xiàn)，我們讀到的往往是那些文字在自己心靈中的映像，而這種映像會(huì)因你內(nèi)心的氣象而變幻無窮“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”閱讀的真正意義在于，你讀到了自己內(nèi)心所感應(yīng)，所妙悟的'意義。
而看看我們的身邊，有多少同學(xué)有良好的閱讀習(xí)慣呢？我聽過這樣一個(gè)故事，據(jù)說一個(gè)在圖書館工作多年的圖書管理員眼睛很“刁”，他能通過借書卡上的借書記錄，預(yù)測讀者將來有沒有發(fā)展前途，且屢試不爽，借書最多的和借書最少的，都不會(huì)有很大的發(fā)展前途，只有對讀書加以選擇，并在一段時(shí)間內(nèi)閱讀同一方面書籍的人，將來最有可能成功。我想借此告訴大家，打什么地基建什么樓房，讀什么樣的書成就什么樣的人生。
我們的生命有限，時(shí)間寶貴，而書籍的海洋浩瀚無比，無法一一讀完，如今的書籍市場相對混亂，我們?nèi)鄙僮銐虻谋孀R(shí)能力，一不小心就會(huì)淪為壞書的俘虜，所以一定要有選擇且要選好標(biāo)準(zhǔn)。
再舉一個(gè)生活中的事例，平時(shí)在語文課上時(shí)，許多的同學(xué)只會(huì)跟著老師的思路走，很少有反向思維，甚至連質(zhì)疑權(quán)威的基本訴求都沒有，試想，用這樣的學(xué)習(xí)方式去閱讀，就像隔靴搔癢，不會(huì)有多少收獲，思想的懶漢，一定導(dǎo)致平庸的人生，所以，我們閱讀，應(yīng)該像田野拾穗那樣，彎腰撿起來的都是沉甸甸的喜悅。
人生如一本書，親情是封面，挫折是書頁，其中的內(nèi)容需要自己認(rèn)真撰寫。閱讀，便是在讀人生，讀祖先的人生，讀自己的人生，閱讀如賞花，每一朵花都有各自的美妙之處；每本書，也都有各自的精妙之處。當(dāng)孤獨(dú)，寂寞時(shí)，我們讀書，當(dāng)失意，困惑時(shí)，我們讀書，當(dāng)成功，喜悅時(shí)，我們也讀書，讀到悲傷處，我們?yōu)橹鳒I，讀到高興處，我們?yōu)橹d奮。閱讀猶如酷夏的涼風(fēng)，寒冬的暖陽，給人力量，使人樂觀，催人奮進(jìn)。
閱讀其實(shí)也是生命的一種光合作用，因?yàn)殚喿x，生命才春意盎然，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁雽τ诿總�(gè)人來說書籍更是我們生命的云梯，它讓我們的夢想青云直上，我們的生命也會(huì)隨著它的延伸，得到快樂和輝煌。
謝謝大家，我的演講完畢。
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